旅游心理学复习资料

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旅游心理学复习要点

旅游心理学复习要点

第一章旅游心理学概述与理论基础 1.1879年,冯特在德国的莱比锡大学用实验的手段来研究心理现象,标志着科学心理学的诞生。

2.普通心理学:研究人的心理现象发生、发展及其变化规律的科学。

第二章旅游者的感知觉1.感觉的含义:在心理学上,感觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

感觉只负责接收、传递、整合信息,不能解释信息。

2.感觉的规律:(1)感受性(感觉阈限)感受性:感受性就是人体对于外界刺激强度及其变化的感受能力。

不同的感觉器官有不同的感受能力,不同的人,其感觉能力是不一样的。

感觉阈限:是指在刺激情境下感觉经验产生与否的界限。

绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。

差别感觉阈限:能识别两个刺激之间的最小差别量。

(2)适应性:是指刺激物对感受器官持续作用,使感觉器官的敏捷性发生变化的现象。

(3)对比性:是指同一感觉器官在接受不同刺激时会产生感觉的对比现象。

感觉的对比分为:同时对比和继时对比(4)联觉:是指一种感觉见而引起另一种感觉的心理现象。

3.知觉的特征:(1)选择性:主体对作用于自身的客观事物总是有选择地以其中的少数事物作为知觉的对象。

(2)理解性:根据主体的知识经验对感知的刺激物进行加工处理,并用概念的形式把它们表示出来。

(3)整体性:虽然事物有多种属性,由不同部分构成,但是人们并不把知觉对象感知为个别的、孤立的几个部分,而倾向于把它们组合为一个整体。

(4)恒常性:当知觉条件在一定范围内改变时,而知觉的印象仍然保持相对不变。

4. 影响旅游知觉的因素:客观因素:(1)旅游对象的组合(2)旅游对象和背景的对比(3)旅游对象的活动变化(4)新奇独特的刺激物(5)他人的言语提示主观因素:(1)兴趣(2)需要与动机(3)个性(4)情绪(5)知识与经验(6)生理条件(7)社会阶层 5. 旅游者对旅游条件的知觉:(1)旅游者对旅游时间的知觉(2)旅游者对旅游距离的知觉(3)旅游者对旅游交通的知觉(4)旅游者对旅游点的知觉(5)旅游者对旅游服务的知觉6. 旅游风险知觉的种类:(1)功能风险(2)资金风险(3)社会风险(4)心理风险(5)安全风险(6)时间风险7. 风险知觉产生的原因:(1)购买目标不明确(2)购买报酬不确定(3)缺乏旅游经验(4)信息不充分(5)相关群体的影响8. 消除风险的方法:旅游者减少风险的方法:(1)广泛搜集信息,认真比较衡量(2)重复购买相同的旅游产品(3)适当降低对旅游产品的期望(4)寻求高价格,购买名牌旅游产品旅游企业降低风险的对策:(1)做好提醒工作(2)树立自身良好形象(3)注重广告和口碑的宣传(4)兑现承诺(5)注重与客人直接沟通9. 社会知觉:是对人的知觉,它是影响人际关系的建立和活动效果的重要因素。

旅游心理学复习

旅游心理学复习

旅游心理学复习资料一、填空1、旅游产品分为整体旅游产品与单项旅游产品2、旅游产品(de)基本特征不可感知性(也称无形性、最主要,最基本)、不可分离性(生产与消费(de)同时性)、差异性(异质性)、不可贮存性(易逝性)、缺乏所有权3、亚文化群体包括民族、宗教、种族、年龄和地域亚文化群体4、澳大利亚旅游学家波乃克把旅游行为分为休养、体育、文化、社会、政治、经济旅游5、心理上(de)准备状态就是态度,个体(de)态度决定其将会看到什么、听到什么、想到什么和做到什么.(丹麦朗格)6、大五人格:外倾性、随和性、责任心(尽责性)、情绪稳定性(神经质)、经验(de)开放性7、旅游业(de)三大支柱:酒店,旅行社、交通运输8、导游语言是科学性、知识性、艺术性三者(de)融合.9、态度(de)三因素模型:认知、情感、意向,态度是外界刺激与个体反应之间(de)中介因素.(罗森伯格)10、罗伯逊把消费者可觉察到(de)风险分为功能风险和心理社会风险.11、卡普兰把觉察风险分为功能风险、身体风险、经济风险、社会风险和心理风险.12、奥尔波特假设知觉经验(de)方向受心境、态度、价值观念、需要以及类似中间变量(de)影响.13、态度(de)功能:功利性功能、价值表现功能、自我防卫功能、认识功能二、判断旅游会成为社会风尚一旦离开家,进入幻想世界温顺性,进取性(de)个体通常会对旅游感兴趣国际旅游者轮船是其主要交通(错)旅游是人们逃避厌恶,寻求刺激(de)最普遍(de)方式.法国社会学家乔弗里认为旅游是一种使人们暂时逃避到“第二现实”中(de)游戏态度不如情绪稳定如果降低自己(de)知觉栅栏,人们就能得到更多(de)享受人类有强烈(de)探索需要,这种需要仅仅用冒险尚不能充分概括,因为人类(de)大多数探索是没有明显(de)实用价值(de)笑是一种世界通用语言旅游业已成为世界第二大产业,石油产业是第一大产业度假旅游者比不度假(de)人更加活跃、更有信心,更好奇,更善于交际和心情更开朗.对很多旅游者来说,选择旅游目(de)地是一个扩展性很大(de)决策过程感觉是知觉(de)基础,知觉是在感觉基础上产生(de),与感觉有有机(de)联系人们常说经销旅游(de)人在做愿望与幻想(de)买卖.附加:休闲,就是个人从工作岗位、家庭、社会义务中解脱出来(de)时间.旅游:只有离开居住地到异地一定时间,并以观光、度假、健身、娱乐以及探亲访友为主要目(de)(de)休闲活动,才是真正意义上(de)旅游活动.效度:指心理测验测出它要测量(de)能力或特性(de)有效程度或者正确程度,一般用测验所得(de)分数与某种标准(de)相关系数来表示.信度:指测量(de)一致性和稳定性.信度是效度(de)必要但不充分条件.旅游者(de)决策类型:1.常规决策:是指决策者在日常生活和工作中,经常需要解决(de)一般性政策问题.又叫习惯性决策,主要靠经验.3.有限决策:通常比较明确简单,旅游者没有积极搜集信息或者评价每个备选方案,只是使用简单(de)决策规则在备选方案中做出选择.4.瞬时决策(冲动型决策):事先没有考虑过,在一瞬间完成(de)决策.例如广告牌激发(de)决策.感觉是人(de)感觉器官对于光、色、声、味等基本刺激(de)直接反应,知觉是对事物各种不同属性、各个不同部分及其相互关系(de)综合反映.选择性注意——知觉防御(perceptual defense)有选择(de)注意是知觉防御(de)一种形式,知觉防御是指把那些无关紧要(de)事物,或那些在个性上和文化上难以接受(de)事物拒之于门外.如可能大多数不再注意飞机上(de)安全设施,其部分原因是他们觉得航空旅行没有那么危险理解:广告中使用中等程度(de)模糊信息是最优(de).行为学派:学习是对外部事件做出反应(de)结果.(华生)a经典条件反射理论classical conditioning(巴普洛夫):当一种引起反应(de)刺激与另一种自身不能引起反应(de)刺激一起出现时,就会出现经典条件反射.刺激泛化和刺激辨别:例如杯弓蛇影,一朝被蛇咬十年怕井绳等.b.工具性/操作性条件反射理论operate conditioning(斯金纳):个人学习去做那些能产生正面结果(de)行为而避免产生负面结果(de)行为.这一过程中被奖励(de)中间行为称为塑造.发生情况:正强化(奖励)、负强化、惩罚.Eg:香水认知学派:把学习看做问题(de)解决,强调学习所带来(de)消费者心理状态(如消费者态度和渴求利益)上(de)变化.更适用于重要(de)和高度参与(de)产品购买行为(买房买车,出国留学).接近-接近冲突:又称双趋冲突,一个人必须在两种期望中进行选择.接近—回避冲突:当人们期盼着一个目标而同时又想回避它时,便产生了接近—回避冲突,或称为趋避冲突.回避-回避冲突:又称双避冲突,当个体发现两个目标同时具有威胁性,便产生二者都要逃避(de)动机.只是迫于形势,必须接近其一.马斯洛(de)需求层次理说:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要.自我实现需要:当一个人对社交和尊重(de)需要获得满足之后,就会出现自我实现(de)需要.旅游动机分类(1)日本田中喜一:心理动机(思乡心、交游心、信仰心);精神动机(知识(de)需要、见闻(de)需要、欢乐(de)需要);身体动机(治疗(de)需要、修养(de)需要、运动(de)需要);经济动机(购物目(de)、商务目(de))(2)澳大利亚波乃克:休养旅游(异地疗养);文化旅游(修学、参观、宗教仪式);社会旅游(蜜月、访亲问友);体育旅游(观摩比赛、参加运动会);政治旅游(政治性庆典活动);经济旅游(订货会、展销会).(3)美国麦金托什:身体健康;文化;交际;地位和声誉(自我实现与个人发展)(4)美国奥德曼:健康;好奇;体育;寻找乐趣;精神寄托和宗教信仰;专业或商业活动;探亲访友;自我尊重个性:主要是指个人独特(de)心理构成因素和这些因素如何在个人对环境(de)反应中保持一贯(de)作用.个性类型:希波克拉底:黏液质、胆汁质、多血质、抑郁质卡伦·霍尼:温顺型、进取型、孤独型弗洛伊德(de)个性学说:本我(潜意识最深层)完全倾向于立即(de)满足——他是思想中(de)“政党动物”,它根据快乐原则来运作,行为则受一种想要使快乐最大化和逃避痛苦(de)愿望支配.本我是无私和无逻辑(de),他将一个人(de)精神活动向快乐(de)行为指引,而不考虑任何后果.超我同本我相对(de),实质上是一个人(de)意识,它是社会规则成为自我(de)一部分,并且阻止本我去寻找自我满足.自我是介于本我于超我之间(de)一个体系.是在诱惑和道德之间展开(de)战争(de)裁判.他寻找途径以满足能为外界所接受(de)本我.一个人(de)个性由三种自我形态组成:儿童自我形态(支配个人(de)要求,需要,欲望,情感和情绪),父母自我形态(行为、态度(de)来源,告诉人们如何处世和分清是非),成人自我形态(指导解决问题)a.闭合原理:是指当一个刺激不完整时感知者填补缺失元素(de)倾向,即人们倾向于根据以往(de)经验填补空白.Eg.一个不完整(de)广告可以提高对产品(de)注意和唤醒.上有天堂,下有苏杭b.相似原理:是指人们在感知各种刺激物时,容易将具有相似属性(de)事物组合在一起,即将相似(de)物体集合成系列,从而产生一个统一(de)整体.Eg.把各种山视为同一类(de)旅游地.d.接近原理:是指人在感知各种刺激时,彼此相互接近(de)刺激物比彼此相隔较远(de)刺激物更容易被组合在一起,构成知觉(de)对象.如上海,杭州,苏州,南京等视为一个游览区二、名词解释图形场地原理:又称背景原理,是指刺激(de)一部分具于主位(图形),而其余部分退为背景.广告中常利用这一原理距离摩擦:地理学家将距离对旅游(de)阻止作用称为“距离(de)摩擦”.意思是旅游必然要付出一定(de)代价,包括经济上(de)代价、时间上(de)代价、机会上(de)代价、体力上(de)代价以及人们从一地到另一地而引起(de)情绪上(de)代价.因此,距离摩擦对旅游有一定(de)阻碍.但同时也有促进作用,距离远(de)旅游景点充满神秘和朦胧感,给人以更多(de)新奇和希望,对旅游者有极大(de)吸引力,使人们更加向往,探索其奥秘.复杂性需要:复杂性(de)实质使人们对新奇、意外、变化和不可预见(de)事物(de)追求.萨尔多瓦·马迪说,生活太复杂了,不是凭简单(de)一致性理论就能平安度过并加以理解(de).根据复杂性理论,人们在旅游过程中要走访(de)是那些从未到过(de)地方,他们寻求变化,避免在家时已习以为常(de),或者已经经历过(de)东西.心理描述法:或称生活方式个性分析法,与个人生活方式(de)特点有关,即与个人(de)日常工作规律、活动、兴趣、见解、价值观、需要和知觉有关.刻板印象:是指在人们头脑中存在(de)关于某一类人(de)比较固定概括而笼统(de)印象尤利西斯因素是推动人去做某件对他本人而言是非同寻常(de)并包含一定危险(de)事(de)动力观察学习:又称代理性学习,是指人们通过观察他人(de)行为并记录以得到强化(de)过程.扩展性决策:无先例可循而又具有大量不确定因素(de)决策是扩展性决策,具有极大(de)偶然性和随机性,缺乏准确可靠(de)信息资料.比如出国旅行,热气球,月球旅行.个性主要是指个人独特(de)心理构成因素,以及这些因素如何在个人在环境反应中保持一贯(de)作用.它是学习、知觉、态度、情感、动机(de)综合体认知失调:由费斯汀格提出(de),是指一个人(de)态度和行为等(de)认知成分相互矛盾,从一个认知推断出另一个对立(de)认知时而产生(de)不舒适感、不愉快(de)情绪.认知失调理论认为:一般情况下,个体(de)态度与行为是相协调(de),因此不需要改态度与行为.假如两者出现了不一致,如做了与态度相违背(de)事,或没做想做(de)事,这时就产生了认知失调.认知失调会产生一种心理紧张,个体会力图解除这种紧张,以重新恢复平衡.从众压力:群体成员(de)行为通常有跟从群体(de)倾向.当成员发现自己(de)意见和行为与群体不一致时,会产生紧张感,促使他与群体趋向一致. 知觉防御:是指把那些无关紧要(de)事物,或那些在个性上和文化上难以接受(de)事物拒之于门外.认知学派:把学习看做问题(de)解决,强调学习所带来(de)消费者心理状态上(de)变化完形心理学(gestalt psychology):创立人是德国(de)韦德海默·马克思,直接应用于营销策略.广告促销、价格水平、分销渠道和品牌特性等要素被看做一个整体并产生了一个完整(de)品牌形象.整体大于其各部分之和.知觉整合:即人们组织知觉形成一幅完整(de)对象图画.其最重要(de)原理是闭合原理、相似原理、接近原理和图形场地原理.四、问答、论述1、比较家庭游和跟团游,家庭决策怎么做出(de)其特征和表现形式从旅游对象,旅游动机,旅游形式,旅游交通,旅游路线,旅游目(de)地分析家庭旅游:(有血缘关系(de)一群人;享受天伦之乐,增进家庭情感;自由行,自主性、灵活性强,不受外界干扰;多采取自驾游,大巴作为交通工具;根据喜好自我规划路线;目(de)地选择更加自由,个性化,多选取适合全家休闲娱乐.安全性强,冒险性小,便利(de)目(de)地)跟团游:(与陌生人组团出游;动机多样化;上车睡觉,下车拍照;火车、飞机、大巴;固定;固定,灵活性差)步骤:一般决策阶段;寻找信息阶段;共同决策阶段;度假旅游活动阶段;满足、抱怨阶段.决策类型:丈夫起主导作用;妻子起主导作用;共同影响,一方决策;共同影响,共同决策.家庭决策(de)特征:儿童对家庭旅游决策(旅游目(de)地,旅游活动、旅游时间安排)有着很大(de)、间接(de)影响:家庭决策较个人决策不同且更加复杂,需要家庭成员之间互相(de)交流与协商.家庭决策受家庭构成,生命周期,收入等因素影响2、性格工作适应理论约翰·霍兰德提出了性格工作适应理论:员工对工作(de)满意度和流动(de)倾向性,取决于个体(de)性格特点与职业环境(de)匹配程度.现实型:偏好需要(de)技能、力量、协调性(de)体力活动.特点:害羞、真诚、持久、稳定、顺从实际.职业范例:机械师、钻井操作工、装配线工人、农场主研究型:偏好需要思考、组织和理解活动.特点:分析、创造、好奇、独立.职业范例:生物学家、经济学家、数学家、新闻记者.社会型:偏好能够帮助和提高别人(de)活动.特点:社会、友好、合作、理解.职业范例:社会工作者、教师、议员、临床心理学家.传统型:偏好规范、有序、清楚、明确(de)活动.特点:顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性.职业范例:会计、业务经理、银行出纳员、档案管理员.企业型:偏好那些能够影响他人和获得权力(de)言语活动.特点:自信、进取、精力充沛、盛气凌人.职业范例:法官、房地产经纪人、公共关系专家、小企业主.艺术型:偏好那些需要创造性表达(de)模糊且无规则可循(de)活动.特点:富于想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际.职业范例:画家、音乐家、作家、室内装饰家.这一理论指出,当性格与职业相匹配时,则会产生最高(de)满意度和最低(de)流动率.3、旅游从业人员如何缓解自身压力如何应对压力来源环境(经济、政治、技术坏境(de)不确定性不仅会影响组织结构(de)设计,它会影响组织员工(de)压力水平)组织(组织内有许多因素会造成不同(de)压力感,如:工作负担过重、同事令人讨厌,老板难以相处等)个人(挫折和冲突造成个人内在心理上(de)困难)其他(家庭问题、经济问题等)压力会造成人生理(引发心脏病、高血压等)和心理反应(紧张、焦虑、易怒、情绪低落)对策:合理安排时间,提高工作效率;增强体育锻炼,保持愉悦(de)心情;进行放松训练,扩大自己(de)社交网络,向亲朋好友倾诉,减轻紧张感;公司应设置具体可行(de)目标,加强与员工(de)沟通,提高员工参与度,设立身心健康项目(戒烟、改善饮食等)酒店人员压力:完成上级业绩指标;与其他行业相比:员工工资低,福利低,同事流动率大;加班时间多;身体状况;领导考察;顾客满意度。

旅游心理学复习资料

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旅游心理学复习资料1.感觉、知觉、记忆、性格、行为的定义感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。

记忆:以识记、保持、再现的方式,在头脑里积累和保存个体经验的心理过程叫记忆。

性格:是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征。

行为:行为是个体和周围环境的函数。

2.情绪和情感的区别:1)情绪主要指感情过程,具有情景性、激动性和暂时性的特点。

2)情感指具有稳定的、深刻的社会意义的感情,它具有较大的稳定性、深刻性和持久性。

3)情绪与自然需要相联系,是人与动物共有的,情感是与社会需要相联系,是人类独有的。

3.人的心理过程人的心理是指感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格以及个性倾向等人的心理现象的总称。

人的心理过程包括:认识过程、情感过程、意志过程。

4.气质的体液学说:希波克拉底血液多血质快乐、好动、反映迅速敏捷,喜欢与他人交往、兴趣易变换,外倾粘液粘液质安静、稳定、反映迟缓、沉默寡言,情不外露,善于忍耐,内倾黑胆汁抑郁质孤僻、行动迟缓、情绪体验深刻,善于觉察细小事物,内倾黄胆汁胆汁质直率、热情、精力充沛,情绪易激动、心境变换激烈,外倾5.行为的决策过程一般决策重大决策多对可供选择的各种可能的了解和认识少低对了解情况的必要性的认识高短做出决策所需的时间长6. 动机、需要、需求的概念动机:是指引和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的心理过程或内部动力。

需要:是个体缺乏某种东西时的一种主观状态。

需求:用来满足一种需要的特殊消费方式。

7 马斯洛的需要层次论。

①生理的需要physiological need——食物、水分、空气。

②安全的需要safety need——稳定的职业、参加保险、受保护、有秩序、免除恐惧和焦虑、婴儿无力应对环境中的不安全因素时安全需要强烈③归属和爱的需要belongingness and love need——与其他人建立感情的联系或关系。

旅游心理学试题及答案解析

旅游心理学试题及答案解析

旅游心理学试题及答案解析一、选择题1. 旅游心理学研究的核心是什么?A. 旅游产品的开发B. 旅游市场的需求分析C. 旅游者的心理特征和行为D. 旅游目的地的规划答案:C解析:旅游心理学是研究旅游者在旅游活动中的心理特征和行为的学科,它关注旅游者的需求、动机、态度以及旅游体验等心理因素。

2. 旅游者选择目的地时,通常考虑的首要因素是什么?A. 价格B. 目的地的知名度C. 个人兴趣和偏好D. 交通便利性答案:C解析:虽然价格、目的地的知名度和交通便利性都是旅游者选择目的地时考虑的因素,但个人兴趣和偏好通常是决定性的因素。

二、简答题1. 简述旅游动机的类型。

答案:旅游动机可以分为内在动机和外在动机。

内在动机是指旅游者出于个人兴趣、好奇心、求知欲等内在因素而产生的旅游愿望;外在动机则是指受到社会环境、他人影响、奖励或惩罚等外在因素的驱动。

2. 旅游体验对旅游者的心理影响有哪些?答案:旅游体验对旅游者的心理影响主要表现在以下几个方面:提升幸福感和生活满意度、促进自我成长和认知发展、缓解压力和恢复精力、增强社交能力和人际关系。

三、论述题1. 论述旅游心理学在旅游市场营销中的应用。

答案:旅游心理学在旅游市场营销中的应用主要体现在以下几个方面:- 市场细分:根据旅游者的心理特征和需求进行市场细分,为不同的旅游者群体提供定制化的旅游产品和服务。

- 产品开发:利用旅游心理学原理,开发符合旅游者心理需求的旅游产品,提高产品的吸引力和竞争力。

- 广告宣传:运用心理学原理设计广告,激发旅游者的购买欲望和旅游动机。

- 服务优化:了解旅游者的心理预期,提供超出期望的服务,增强旅游者的满意度和忠诚度。

结束语:旅游心理学是旅游学和心理学的交叉学科,对于理解旅游者的心理特征、行为模式以及如何提升旅游体验具有重要意义。

通过本试题的学习和练习,希望能够帮助学生深入理解旅游心理学的基本概念、理论和应用,为未来的旅游市场营销和旅游服务提供理论支持和实践指导。

旅游心理学复习

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旅游心理学第一章旅游消费行为的心理背景1、旅游消费者有广义和狭义之分:狭义:消费者在访问地停留一夜次以上,在旅行游览过程中为满足个人需要而购买和消费一切旅游产品和劳务的旅游者。

广义:旅游消费者在游览过程中为满足个人需要而购买和消费一切产品和劳务的旅游者。

本书所讲为狭义旅游者。

2、旅游消费行为产生的内部动因:个人动机;外部动因:时间、金钱、交通。

条件动因:客源地与目的地的空间相互作用。

3、旅游消费行为的发展趋势:(1)旅游消费内容不断追求个性化;(2)旅游消费方式倾向去自主化;(3)旅游消费动机呈现多样化;(4)旅游消费层次不断向高端化发展。

4、风险规避理论:功能风险、安全风险、财务风险、时间风险、社会风险、心理风险。

5、风险规避理论认为,消费者所感到的风险水平受四种因素的影响:(1)旅游者个体付出的成本大小(2)旅游者对风险的心理承受能力(3)服务产品的购买风险大于实物产品(4)购买风险与产品销售方信誉存在一定的关系。

6、边际效用理论:(1)边际效用的大小与人的强弱成正比(2)边际效用的大小与商品的稀缺成反比(3)边际效用递减规律只在特定时间内有效。

第二章认知、学习和旅游消费行为1、知觉:知觉是客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑产生对这些事物各部分和属性的整体反映。

2、感觉:人脑直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性。

3、知觉的心理定势:指一定心理活动所形成的准备状态。

(1)首次效应:一个人第一次进入一个新环境,第一次和某个人接触,第一次品尝一种新的食品等等,留下了深刻的印象,成为一种心理定势而难以改变,这种现象称为首次效应或第一印象。

(2)晕轮效应:是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。

本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。

(3)经验效应:人们经常受以前经验模式的影响,产生一种不自觉的心理活动的准备状态,在头脑中形成一定的思维定式,按照固定的思路去思考问题,这种现象称为经验效应。

2024学年6月份考试 旅游心理学 复习题

2024学年6月份考试 旅游心理学 复习题

第一章一、单选题1、人的心理活动一般分为心理过程和()两个相互联系的方面。

A.认识过程B.行为过程C.反应D.个性心理2、“听其言,观其行,察其意”这是研究人心理的( )。

A.观察法B.实验法C.案例研究法D.内省法3、不属于个性心理特征的选项是()。

A.兴趣B.能力C.气质D.性格二、多选题1、人类最基本的心理过程主要包括()。

A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.学习过程2、旅游心理学的研究内容包括()。

A.旅游者的个性心理特征对旅游行为的影响B.旅游者旅游行为的心理过程和心理状态C.旅游业的服务心理和行为D.旅游企业的管理心理和行为3、属于旅游心理学调查法的研究方法有()。

A.心理测试法B.访谈法C.问卷法D.内省法4、旅游心理学的直接理论基础包括()。

A.普通心理学B.教育心理学C.社会心理学D.管理心理学5、下列有关“研究旅游心理学的意义”说法正确的有()。

A.有利于旅游业的发展和服务质量的提高B.有利于旅游业科学合理的经营管理C.对提高员工的心理及职业素质具有指导意义D.为科学合理地安排旅游设施和开发旅游资源提供心理依据三、判断题1、广义的旅游心理学只研究旅游者及旅游行为主体的心理。

2、旅游心理学是一门新兴应用学科。

3、人的心理活动是神经系统有规律活动的结果,如果人脑发育不全或有损伤,人的心理和行为就会异常。

4、内省法是指研究者通过一些心理测试量表,测试出被测试者有关的心理品质。

第二章一、单选题1、下列选项中不属于复杂知觉的是()。

A.空间知觉B.时间知觉C.触知觉D.运动知觉2、说到商人,人们总和“唯利是图”联系起来;说到军人就认为威武、刚强,这是因为()。

A.马太效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板印象3、有的年轻人由于倾慕朋友的某一可爱之处,就会把他看得处处可爱,这是因为()。

A.马太效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板印象4、“仁者乐山,智者乐水”体现了旅游知觉的()。

A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性5、一个人换了衣服或发型,他的亲朋好友仍然认识他,这是因为()。

【2024版】(0046)《旅游心理学》复习大纲、样题及答案

【2024版】(0046)《旅游心理学》复习大纲、样题及答案

可编辑修改精选全文完整版(0046)《旅游心理学》复习大纲提示:请学生在复习过程中,以教材为主要复习资料,同是一定要结合网络课件和辅导光盘进行学习,才能更好地丰富和理解教材的相关内容。

一、绪论(网络课件第一章、第二章第1节的内容)1、这一部分的知识点:心理的实质、心理学的产生与发展、心理学研究的主要内容、旅游心理学的概念、旅游心理学的研究对象、研究范围和目的、旅游心理学的研究方法、研究旅游心理学的意义。

2、这部分重点掌握:心理的实质、旅游心理学的概念、旅游心理学的研究对象、旅游心理学的研究范围和意义。

其中旅游心理学的研究对象也是本章难点。

二、旅游行为动因(网络课件第五章的内容)1、这一部分的知识点:需要、需要的特征、需要的分类、马斯洛的需要层次论、单一性需要、复杂性需要、旅游者的突出需要及旅游者需要的发展趋势、兴趣、旅游动机及其种类、旅游动机的特性、动机与旅游行为、旅游目标、旅游目标的功能、旅游目标与旅游行为、研究旅游动因的启示。

2、这一部分应重点掌握:需要的特征、需要层次论、单一性需要、复杂性需要、旅游动机与旅游行为、旅游目标与旅游行为。

研究旅游者需要、动机、目标既是本章重点也是本章难点。

三、旅游者的认知心理(网络课件第三章的内容)1、这一部分的知识点:(1)认知过程的各种心理机能:感觉、知识、记忆、想象、思维;(2)旅游消费知觉的特性(基本原理):选择性、组织性、解释性。

(2)旅游消费知觉的心理定势:首次效应、晕轮效应、经验效应、刻板效应;(3)旅游消费活动中的社会知觉、旅游活动的时间知觉、旅游地之间的距离知觉、旅游交通工具的知觉、旅游目的地的知觉。

(4)影响旅游消费知觉的因素:主观因素、客观因素2、这一部分重点掌握:旅游消费知觉的基本原理、旅游消费知觉的心理定势、旅游活动时间知觉、旅游地之间距离知觉、旅游目的地知觉。

其中影响旅游消费知觉的因素是这部分的难点。

四、旅游者的态度与行为(网络课件第二章第2节、第四章、第六章的内容、)1、这部分的知识点:态度的含义及其心理结构、态度的特征、态度的功能、态度与行为的关系、旅游消费偏好、旅游决策过程、旅游消费态度的形成与改变。

旅游心理学

旅游心理学

旅游心理学旅游心理学复习资料一、旅游心理学的研究内容1、研究旅游者心理:旅游者是旅游活动的主体,旅游者的心理活动支配其行为,形成反应活动如旅游知觉、旅游动机、旅游态度、旅游学习等。

2、研究旅游工作者心理:旅游工作者的心理素质、工作效率和工作技术直接关系到旅游服务质量、旅游者的心理感受、旅游产品创新等方面。

3、研究旅游管理者心理:旅游业服务质量的提高和工作的成败的关键在于科学管理。

4、研究旅游地居民心理:研究他们心理的影响因素,并进行分类,有助于正确处理旅游地居民、旅游者、旅游开发商及旅游管理部门的关系。

5、研究旅游活动中的人际关系问题:各种人际关系所产生的心理因素对旅游经营效果产生重大影响,处理好人际关系达到旅游经济效益与社会效益的统一。

6、研究旅游资源开发中的心理问题:可以更好地创新旅游产品,提升服务品质,满足旅游者的个性化需求。

利于旅游企业符合目标市场的需求特点,在市场竞争中获得优势二、旅游心理学的研究意义1、有助于创新旅游产品(1)有助于旅游业提供满足旅游者现实和潜在需求的旅游产品。

(2)有助于为旅游者提供丰富多彩的旅游体验。

2、有助于提高旅游服务质量(1)有助于提高顾客满意度。

(2)有助于转变旅游服务观念。

3、有助于增强旅游企业市场竞争力(1)有助于旅游市场营销。

(2)有助于提高旅游企业的经营和管理水平。

4、有助于合理开发旅游资源(1)有助于旅游资源开发原则的贯彻。

(2)有助于科学、合理地安排旅游设施。

5、有助于社会关系和谐有助于构建旅游者、旅游地居民、旅游开发商和政府管理部门之间的和谐关系。

三、旅游消费决策的内容1、旅游消费决策的形成是由旅游消费心理活动的三个过程促成的。

(1)旅游消费决策类型(2)规范性决策(3)重大性决策4瞬时性决策规范性决策是指人们在日常生活和工作中,经常需要解决的一般性决策问题。

这种决策通常依靠人们的经验就能完成。

重大性决策是指具有不确定性因素的决策。

由于缺乏准确可靠的信息,这类决策通常具有很大的偶然性和随机性。

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旅游心理学复习资料 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998旅游心理学复习资料一、填空1、旅游产品分为整体旅游产品与单项旅游产品2、旅游产品的基本特征不可感知性(也称无形性、最主要,最基本)、不可分离性(生产与消费的同时性)、差异性(异质性)、不可贮存性(易逝性)、缺乏所有权3、亚文化群体包括民族、宗教、种族、年龄和地域亚文化群体4、澳大利亚旅游学家波乃克把旅游行为分为休养、体育、文化、社会、政治、经济旅游5、心理上的准备状态就是态度,个体的态度决定其将会看到什么、听到什么、想到什么和做到什么。

(丹麦朗格)6、大五人格:外倾性、随和性、责任心(尽责性)、情绪稳定性(神经质)、经验的开放性7、旅游业的三大支柱:酒店,旅行社、交通运输8、导游语言是科学性、知识性、艺术性三者的融合。

9、态度的三因素模型:认知、情感、意向,态度是外界刺激与个体反应之间的中介因素。

(罗森伯格)10、罗伯逊把消费者可觉察到的风险分为功能风险和心理社会风险。

11、卡普兰把觉察风险分为功能风险、身体风险、经济风险、社会风险和心理风险。

12、奥尔波特假设知觉经验的方向受心境、态度、价值观念、需要以及类似中间变量的影响。

13、态度的功能:功利性功能、价值表现功能、自我防卫功能、认识功能二、判断●旅游会成为社会风尚●一旦离开家,进入幻想世界●温顺性,进取性的个体通常会对旅游感兴趣●国际旅游者轮船是其主要交通(错)●旅游是人们逃避厌恶,寻求刺激的最普遍的方式。

法国社会学家乔弗里认为旅游是一种使人们暂时逃避到“第二现实”中的游戏●态度不如情绪稳定●如果降低自己的知觉栅栏,人们就能得到更多的享受●人类有强烈的探索需要,这种需要仅仅用冒险尚不能充分概括,因为人类的大多数探索是没有明显的实用价值的●笑是一种世界通用语言●旅游业已成为世界第二大产业,石油产业是第一大产业●度假旅游者比不度假的人更加活跃、更有信心,更好奇,更善于交际和心情更开朗。

●对很多旅游者来说,选择旅游目的地是一个扩展性很大的决策过程●感觉是知觉的基础,知觉是在感觉基础上产生的,与感觉有有机的联系●人们常说经销旅游的人在做愿望与幻想的买卖。

●附加:休闲,就是个人从工作岗位、家庭、社会义务中解脱出来的时间。

旅游:只有离开居住地到异地一定时间,并以观光、度假、健身、娱乐以及探亲访友为主要目的的休闲活动,才是真正意义上的旅游活动。

效度:指心理测验测出它要测量的能力或特性的有效程度或者正确程度,一般用测验所得的分数与某种标准的相关系数来表示。

信度:指测量的一致性和稳定性。

信度是效度的必要但不充分条件。

旅游者的决策类型:1.常规决策:是指决策者在日常生活和工作中,经常需要解决的一般性政策问题。

又叫习惯性决策,主要靠经验。

3.有限决策:通常比较明确简单,旅游者没有积极搜集信息或者评价每个备选方案,只是使用简单的决策规则在备选方案中做出选择。

4.瞬时决策(冲动型决策):事先没有考虑过,在一瞬间完成的决策。

例如广告牌激发的决策。

感觉是人的感觉器官对于光、色、声、味等基本刺激的直接反应,知觉是对事物各种不同属性、各个不同部分及其相互关系的综合反映。

选择性注意——知觉防御(perceptual defense)有选择的注意是知觉防御的一种形式,知觉防御是指把那些无关紧要的事物,或那些在个性上和文化上难以接受的事物拒之于门外。

如可能大多数不再注意飞机上的安全设施,其部分原因是他们觉得航空旅行没有那么危险理解:广告中使用中等程度的模糊信息是最优的。

行为学派:学习是对外部事件做出反应的结果。

(华生)a经典条件反射理论classical conditioning(巴普洛夫):当一种引起反应的刺激与另一种自身不能引起反应的刺激一起出现时,就会出现经典条件反射。

刺激泛化和刺激辨别:例如杯弓蛇影,一朝被蛇咬十年怕井绳等。

b.工具性/操作性条件反射理论operate conditioning(斯金纳):个人学习去做那些能产生正面结果的行为而避免产生负面结果的行为。

这一过程中被奖励的中间行为称为塑造。

发生情况:正强化(奖励)、负强化、惩罚。

Eg:香水认知学派:把学习看做问题的解决,强调学习所带来的消费者心理状态(如消费者态度和渴求利益)上的变化。

更适用于重要的和高度参与的产品购买行为(买房买车,出国留学)。

接近-接近冲突:又称双趋冲突,一个人必须在两种期望中进行选择。

接近—回避冲突:当人们期盼着一个目标而同时又想回避它时,便产生了接近—回避冲突,或称为趋避冲突。

回避-回避冲突:又称双避冲突,当个体发现两个目标同时具有威胁性,便产生二者都要逃避的动机。

只是迫于形势,必须接近其一。

马斯洛的需求层次理说:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。

自我实现需要:当一个人对社交和尊重的需要获得满足之后,就会出现自我实现的需要。

旅游动机分类(1)【日本】田中喜一:心理动机(思乡心、交游心、信仰心);精神动机(知识的需要、见闻的需要、欢乐的需要);身体动机(治疗的需要、修养的需要、运动的需要);经济动机(购物目的、商务目的)(2)【澳大利亚】波乃克:休养旅游(异地疗养);文化旅游(修学、参观、宗教仪式);社会旅游(蜜月、访亲问友);体育旅游(观摩比赛、参加运动会);政治旅游(政治性庆典活动);经济旅游(订货会、展销会)。

(3)【美国】麦金托什:身体健康;文化;交际;地位和声誉(自我实现与个人发展)(4)【美国】奥德曼:健康;好奇;体育;寻找乐趣;精神寄托和宗教信仰;专业或商业活动;探亲访友;自我尊重个性:主要是指个人独特的心理构成因素和这些因素如何在个人对环境的反应中保持一贯的作用。

个性类型:希波克拉底:黏液质、胆汁质、多血质、抑郁质卡伦·霍尼:温顺型、进取型、孤独型弗洛伊德的个性学说:本我(潜意识最深层)完全倾向于立即的满足——他是思想中的“政党动物”,它根据快乐原则来运作,行为则受一种想要使快乐最大化和逃避痛苦的愿望支配。

本我是无私和无逻辑的,他将一个人的精神活动向快乐的行为指引,而不考虑任何后果。

超我同本我相对的,实质上是一个人的意识,它是社会规则成为自我的一部分,并且阻止本我去寻找自我满足。

自我是介于本我于超我之间的一个体系。

是在诱惑和道德之间展开的战争的裁判。

他寻找途径以满足能为外界所接受的本我。

一个人的个性由三种自我形态组成:儿童自我形态(支配个人的要求,需要,欲望,情感和情绪),父母自我形态(行为、态度的来源,告诉人们如何处世和分清是非),成人自我形态(指导解决问题)a.闭合原理:是指当一个刺激不完整时感知者填补缺失元素的倾向,即人们倾向于根据以往的经验填补空白。

Eg.一个不完整的广告可以提高对产品的注意和唤醒。

上有天堂,下有苏杭b.相似原理:是指人们在感知各种刺激物时,容易将具有相似属性的事物组合在一起,即将相似的物体集合成系列,从而产生一个统一的整体。

Eg.把各种山视为同一类的旅游地。

d.接近原理:是指人在感知各种刺激时,彼此相互接近的刺激物比彼此相隔较远的刺激物更容易被组合在一起,构成知觉的对象。

如上海,杭州,苏州,南京等视为一个游览区二、名词解释图形场地原理:又称背景原理,是指刺激的一部分具于主位(图形),而其余部分退为背景。

广告中常利用这一原理距离摩擦:地理学家将距离对旅游的阻止作用称为“距离的摩擦”。

意思是旅游必然要付出一定的代价,包括经济上的代价、时间上的代价、机会上的代价、体力上的代价以及人们从一地到另一地而引起的情绪上的代价。

因此,距离摩擦对旅游有一定的阻碍。

但同时也有促进作用,距离远的旅游景点充满神秘和朦胧感,给人以更多的新奇和希望,对旅游者有极大的吸引力,使人们更加向往,探索其奥秘。

复杂性需要:复杂性的实质使人们对新奇、意外、变化和不可预见的事物的追求。

萨尔多瓦·马迪说,生活太复杂了,不是凭简单的一致性理论就能平安度过并加以理解的。

根据复杂性理论,人们在旅游过程中要走访的是那些从未到过的地方,他们寻求变化,避免在家时已习以为常的,或者已经经历过的东西。

心理描述法:或称生活方式个性分析法,与个人生活方式的特点有关,即与个人的日常工作规律、活动、兴趣、见解、价值观、需要和知觉有关。

刻板印象:是指在人们头脑中存在的关于某一类人的比较固定概括而笼统的印象尤利西斯因素是推动人去做某件对他本人而言是非同寻常的并包含一定危险的事的动力观察学习:又称代理性学习,是指人们通过观察他人的行为并记录以得到强化的过程。

扩展性决策:无先例可循而又具有大量不确定因素的决策是扩展性决策,具有极大的偶然性和随机性,缺乏准确可靠的信息资料。

比如出国旅行,热气球,月球旅行。

个性主要是指个人独特的心理构成因素,以及这些因素如何在个人在环境反应中保持一贯的作用。

它是学习、知觉、态度、情感、动机的综合体认知失调:由费斯汀格提出的,是指一个人的态度和行为等的认知成分相互矛盾,从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。

认知失调理论认为:一般情况下,个体的态度与行为是相协调的,因此不需要改态度与行为。

假如两者出现了不一致,如做了与态度相违背的事,或没做想做的事,这时就产生了认知失调。

认知失调会产生一种心理紧张,个体会力图解除这种紧张,以重新恢复平衡。

从众压力:群体成员的行为通常有跟从群体的倾向。

当成员发现自己的意见和行为与群体不一致时,会产生紧张感,促使他与群体趋向一致。

知觉防御:是指把那些无关紧要的事物,或那些在个性上和文化上难以接受的事物拒之于门外。

认知学派:把学习看做问题的解决,强调学习所带来的消费者心理状态上的变化完形心理学(gestalt psychology):创立人是德国的韦德海默·马克思,直接应用于营销策略。

广告促销、价格水平、分销渠道和品牌特性等要素被看做一个整体并产生了一个完整的品牌形象。

整体大于其各部分之和。

知觉整合:即人们组织知觉形成一幅完整的对象图画。

其最重要的原理是闭合原理、相似原理、接近原理和图形场地原理。

四、问答、论述1、比较家庭游和跟团游,家庭决策怎么做出的其特征和表现形式从旅游对象,旅游动机,旅游形式,旅游交通,旅游路线,旅游目的地分析家庭旅游:(有血缘关系的一群人;享受天伦之乐,增进家庭情感;自由行,自主性、灵活性强,不受外界干扰;多采取自驾游,大巴作为交通工具;根据喜好自我规划路线;目的地选择更加自由,个性化,多选取适合全家休闲娱乐。

安全性强,冒险性小,便利的目的地)跟团游:(与陌生人组团出游;动机多样化;上车睡觉,下车拍照;火车、飞机、大巴;固定;固定,灵活性差)步骤:一般决策阶段;寻找信息阶段;共同决策阶段;度假旅游活动阶段;满足、抱怨阶段。

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