测速度的几种方法
物理实验测量速度的方法
物理实验测量速度的方法速度是物理学中一个重要的概念，用于描述物体在单位时间内变化的位置。
准确测量速度对于研究物体的运动特性以及推导公式、探索规律等方面都具有重要意义。
在物理实验中，有多种方法可以用来测量速度，下面将介绍几种常见的方法及其原理。
一、位移和时间法位移和时间法是一种常用的测量速度的方法。
它的原理很简单，只需要测量物体在一段时间内的位移，并与该时间段相除，即可得到平均速度。
这种方法适用于测量匀速运动的速度。
实验步骤：1. 准备一个直线轨道，并在轨道上选择两个固定的位置点A和B。
2. 将测量物体放置在A点，并记录下开始时刻的时间t1。
3. 启动计时器，让物体沿轨道运动到B点，并记录下到达B点时的时间t2。
4. 计算位移Δx = AB的距离。
5. 计算速度v = Δx / (t2 - t1)。
二、利用弹射法测速弹射法是一种精确测量速度的方法，可以用于测量较高速度的物体。
它基于牛顿第二定律的原理，即物体受到的作用力与加速度成正比。
实验步骤：1. 准备一个弹射器，以及一些小球。
2. 将小球放入弹射器中，并将弹射器调整成适当的角度。
3. 发射小球，并同时计时。
4. 测量小球击中目标的距离x。
5. 根据牛顿第二定律 F = ma，将小球的重力和弹射器对小球的推力进行分析，可以得到速度v = sqrt(2gx)。
三、用光栅法测速光栅法是一种利用光的衍射原理测量速度的方法。
它可以精确测量物体的瞬时速度，适用于快速变化的运动。
实验步骤：1. 准备一个光栅和一个高速相机。
2. 将光栅放置在实验区域中，确保物体经过光栅时能够造成明显的光强变化。
3. 使用高速相机拍摄光栅运动的过程。
4. 根据光栅上的条纹变化和相机拍摄的时间间隔，可以测量出物体通过光栅的时间。
5. 根据光栅的空间周期和通过光栅的时间，可以计算出物体的瞬时速度。
总结：以上介绍了三种常见的物理实验测量速度的方法，分别是位移和时间法、弹射法和光栅法。
测试网速的简单的三种方法
测试网速的简单的三种方法进入21世纪，随着光纤接入技术的不断发展，光纤宽带在网络传输中的应用正在被广泛推广。
中国电信光宽带的推出，有望让大众进入光纤宽带时代。
但无论是光纤宽带，还是传统的宽带，都有一些小技巧可以完善宽带的使用体验，让大众得到更好的上网体验。
人们的工作、休闲、购物等越来越多地依赖网络，有时候你会疑虑，我们平常使用的宽带网速究竟是多少呢？下面介绍了三种测试网速的简单方法，在家就可以快速完成。
第一种：观察下载速度在网上找一个大一点的文件下载或者上传，通过下载或上传的速度来测试网速。
比如下载一部人气高的高清电影，用迅雷或其他方式下载，观察下载的速度，数字越大证明网速越快。
一般情况下，2M的正常下载速度在100KB-250KB/S，4M的是200KB-500KB/S，8M的是400KB-1000KB/S。
但因为下载的速度除受自身宽带影响外，还受下载服务器、下载工具的点对点传输等因素的影响，不能直接以下载速度去判定网速水平。
第二种：使用软件测试360安全卫士是目前国内至流行的免费杀毒软件，也是简单快速测试网速的一个好方法。
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第三种：通过专业网速测试网站或工具测试在百度或者谷歌进行搜索，可以找到很多的专业网速测试网站和网速测试工具来测试自己的网速。
在专业网速测试网站上，只要选择10个左右的测试点，把得到的成绩综合一下，就可以确定网速了。
而在这些专业网站测速工具中，只需点击“开始测试”，就可以轻松测得网速。
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测试数据速度的方法有哪些
测试数据速度的方法有哪些
测试数据速度的方法有以下几种：
1.带宽测试：使用带宽测试工具，如Speedtest等，通过测量网络下载和上传的速度来评估数据传输速度。
2.延迟测试：使用延迟测试工具，如Ping等，通过测量数据从发送端到接收端的来回延迟时间来评估数据传输的速度。
3.吞吐量测试：使用吞吐量测试工具，如iPerf等，通过测量网络中数据传输的吞吐量来评估数据传输速度。
4.下载速度测试：通过下载一个大文件或者使用下载速度测试工具，如Fast等，来测量下载数据的速度。
5.上传速度测试：使用上传速度测试工具，如Speedcheck等，来测量上传数据的速度。
6.网络质量检测：使用网络质量检测工具，如QoS测试等，来评估网络的质量，包括数据传输速度、延迟等指标。
这些方法可以通过使用各种在线测速网站、应用程序或专业测试设备来实施。
测量物体速度的几种方法
1 测量物体速度的几种方法测量物体速度的方法很多，不仅可以利用电磁打点计时器和电流表，还可以利用多种脉冲信号（如：超声波脉冲、电磁脉冲、光电脉冲或激光扫描信号），还可以利用共振、干涉原理、多普勒效应等九种方法进行测量，现介绍如下.一、 利用电磁打点计时器或电流表测量物体速度利用电磁打点计时器测量物体速度是中学物理中最常见的，本文不再介绍；但利用电流表测量物体速度很多同学还比较陌生，现举例说明.例1 如图1所示，变阻器滑动触头P 与某一运动的物体相连，当P 匀速滑动时，电流表就有一定的示数，从电流表的读数可得运动物体的速度.已知电源电动势E=6V ，内阻r=10Ω,AB 为粗细均匀的电阻丝，阻值R=50Ω，长度L=50cm,电容器的电容C=100F μ.某次测量电流表的读数为I=0.10mA ，方向由M 流向N ，求运动物体的速度v .[解析]由分压原理得AB 两端电压AB U =R E R r +，① AB 单位长度上的电压为AB U U L∆=，② 设t ∆（极短）时间内，电容器两极板间电压的变化量和极板上电荷的变化量分别为Uc ∆和Q ∆，则Uc U v t ∆=∆⋅⋅∆，③ 图1Q ∆=Uc ∆·C ，④ 电容器上充（放）电的电流为Q I t ∆=∆.⑤ 解①-⑤得()R r L v I REC+=.⑥ 将已知数据代入⑥得v =0.1m/s.根据题目“电流表中的电流方向由M 流向N ”可知，该过程为电容器充电过程，则物体由B 向A 运动.从⑥可以看出()R r L v I REC+=∝I ，可见电流表的读数与物体的速度成正比.当电流表用做测速时，它的刻度是均匀的.二、 利用多种脉冲信号（如：超声波脉冲、电磁脉冲或光电脉冲信号）测量物体速度1、利用超声波脉冲信号测量物体速度（例如：超声波测速仪、水声测位仪（声纳）） 例2(2001·上海) 如图2所示，图A 是高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号.根据发出和接收的信号间的时间差，测出被测物体的速度.图B 中P 1、P 2是测速仪发出的超声波信号，n 1、n 2分别是P 1、P 2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描，P 1、P 2之间的时间间隔Δt 0=1.0s,超声波在空气中传播速度是v 0=340m/s,若汽车是匀速行驶的，则根据图B 可知，汽车在接收到P 1、P 2两个信号之间的时间内前进的距离是__m,汽车的速度是__m/s.。
测量中常见的速度测量方法和准确度评定
测量中常见的速度测量方法和准确度评定速度是物体运动状态的重要指标之一，而测量速度则是科学实验和工程应用中常见的任务。
在测量中，我们经常需要考量一种测量方法的准确度，以确定测量结果的可靠程度。
本文将探讨测量中常见的速度测量方法和准确度评定。
一、测量中的速度速度是物体在单位时间内移动的距离，通常用单位时间运动的距离表示。
在物理学中，速度分为瞬时速度和平均速度两种。
瞬时速度是指瞬间的速度，而平均速度是指在一段时间内的速度。
为了测量速度，我们可以使用各种方法和仪器。
下面将介绍几种测量中常见的速度测量方法。
二、基于时间测速时间是测速过程中不可或缺的因素，因为速度是距离与时间的比值。
因此，测量速度的一种简单方法是基于时间测速。
这种方法通常使用计时器或其他计时装置来记录物体运动所需的时间，并通过公式计算速度。
在实验室中，一个常见的方法是使用多个传感器来记录物体经过不同位置所需的时间，并通过计算得出速度。
这种方法可以在实验测量和运动分析中广泛应用。
三、基于距离测速测量速度的另一种方法是基于距离测速。
这种方法通常使用测距仪或其他测量装置来测量物体在单位时间内所经过的距离。
通过将测量到的距离除以已知的时间，可以计算出速度。
基于距离测速的方法有许多种，其中一种是使用雷达测距仪。
雷达测距仪利用电磁波的反射原理来测量物体与测距仪之间的距离，从而计算出速度。
这种方法在交通管理和工程测量中被广泛应用。
四、基于光学测速光学测速是一种通过光学仪器来测量速度的方法。
这种方法通常使用光束传感器来记录物体经过不同位置的时间，并通过测量位置之间的距离和已知的时间，计算出速度。
在运动分析和机械工程领域，光电测距仪被广泛应用于测量线速度和转速。
这种测速方法具有高精度和快速响应的特点，适用于各种复杂的工程测量和控制任务。
五、准确度评定在测量中，准确度评定是确定测量结果可靠性的重要任务。
准确度通常由误差和不确定度来评定。
误差是测量值与真实值之间的差异。
车速测量方法
车速测量方法一、概述车速测量是指在行驶过程中，测量车辆的速度。
车速测量方法有多种，包括机械式、电子式、光学式等。
本文将介绍几种常见的车速测量方法及其原理。
二、机械式车速测量方法1. 车轮直径法原理：根据车轮直径和转数计算出车辆的速度。
步骤：（1）确定车轮直径。
（2）使用计数器或转子来记录每个轮子的转数。
（3）根据公式：车速=2×π×轮子半径×转数÷时间，计算出车辆的速度。
2. 里程表法原理：根据里程表上显示的里程和时间来计算出车辆的平均速度。
步骤：（1）安装一个能够记录行驶距离和时间的里程表。
（2）根据公式：车速=行驶距离÷行驶时间，计算出车辆的平均速度。
三、电子式车速测量方法1. GPS定位法原理：利用GPS卫星定位系统来确定汽车位置，并通过比较两个位置之间所需的时间来计算汽车的平均速度。
步骤：（1）安装一个GPS接收器。
（2）使用GPS接收器记录车辆的位置和时间。
（3）根据公式：车速=两个位置之间的距离÷两个位置之间所需的时间，计算出车辆的平均速度。
2. 车载测速仪法原理：车载测速仪是一种电子设备，能够通过轮速传感器或其他传感器来测量车辆的速度。
步骤：（1）安装一个车载测速仪。
（2）使用轮速传感器或其他传感器来测量车辆的速度。
（3）根据车载测速仪上显示的数据来计算出车辆的平均速度。
四、光学式车速测量方法1. 雷达测速法原理：雷达发射器向前发射一束微波信号，当这束信号碰到汽车时，会反弹回来。
通过比较发射和回波之间的时间差来计算汽车的平均速度。
步骤：（1）安装一个雷达发射器和接收器。
（2）将雷达朝向汽车行驶方向，并启动雷达发射器。
（3）比较发射和回波之间的时间差，并根据公式：车速=距离÷时间，计算出车辆的平均速度。
2. 激光测速法原理：激光测速仪向汽车发射一束激光，当激光碰到汽车时，会反射回来。
通过比较发射和回波之间的时间差来计算汽车的平均速度。
测速度的几种方法
③
点评：激光器、传感器、计算机终端显示技术都属于高科技 ，但最终解决问题的关键是圆盘的圆周运动和激光器沿半径方 向匀速运动的等时性处理问题。
八、激光扫描测车速
[例](2000年全国高考题)一辆实验小车可沿水平地面(图中纸
面)上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器 装在小转台M上，到轨道距离MN为d=10m，如图2所示。转 台匀速转动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间 T=60s，光速运动方向如图中箭头所示。当光速与MN的夹角
练习:如图所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部
分，图中背景方格的边长均为5cm，g=10m/s2，求：
（1）闪光频率； （2）小球运动的初速度的大小； （3）小球经过B点时的速度大小． （4) 抛点坐标。
测量原理分析： 解：设闪光的周期为T,小球在竖直方向做自由落
体运动且AB间竖直高度为3格,BC间竖直高度是5格,
v1 d t1
d t2
, 过光电门2的速度
v2
.若还已知
当地的重力加速度g和两个光电门之间的距离L以 及木板与水平面夹角α，则还可测木板表面动摩 擦因数。
像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况
的常用计时仪器，其结构如图9所示，a、b分别是光电门的
激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时 器就可以显示物体的挡光时间。从而求出物体经过这一位置 时的速度
图 8－2－9
点评：纸带处理方法：用平均速度计算瞬时速 度，用逐差法计算加速度．
测量原理分析： 解析：某中间时刻的瞬时速度等于对应这段时间内的平均
s3＋s4 8.33＋8.95 － 速度，故 vA＝ 2T ＝ ×10 2 m/s＝0.86 m/s 2×0.10 用逐差法来计算加速度，有 s4＋s5＋s6－s1＋s2＋s3 a＝ 9T2 8.95＋9.61＋10.26－7.05－7.68－8.33 －2 2 ＝ × 10 m/s 9×0.102 ＝0.64 m/s2.
测量速度的18种方法
测量速度的18种方法新课程改革的推进和高考改革的不断深入，高考命题更加注重新课程理念的领航作用，“考试容要实现与高中新课程容的衔接，进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际，注重对考生运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。
”这是适应新课程改革的新考试观的核心容，这更是新高考的命题方向。
从近年高考命题来看，试题越来越体现这一新考试观的核心容。
而这一类问题的选材灵活，立意独特新颖，要求考生能从物理情境中研究对象和物理过程，建立物理模型，利用相应的规律来解决实际问题。
速度是描述物体运动快慢的物理量，在日常生活、社会实践和科学实验中，需要对某些物体的速度进行测量，如交通车辆的速度，子弹的速度，流体的流速，声、光的传播速度等等，那么速度测量方法有几种方法呢？笔者对此作了归纳总结如下，以培养学生创造性思维和发散性思维能力。
1.利用计时器测速度利用电磁打点计时器（电火花计时器）在与运动物体相连的纸带上打点（孔）以记录运动物体在不同时刻的位置，用刻度尺测出纸带某点与相邻点（计数点）间的距离，利用计算得出匀变速直线运动物体的速度。
例1（09·理基卷-18）“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz)，得到如图1所示的纸带。
图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是A．实验时应先放开纸带再接通电源B．(S6一S1)等于(S2一S1)的6倍C．从纸带可求出计数点B对应的速率D．相邻两个计数点间的时间间隔为0．02s解析：在“研究匀变速直线运动”的实验中,实验时应先接通电源再放开纸带,A错.根据相等的时间间隔通过的位移有,可知(S6一S1)等于(S2一S1)的5倍,B错.根据B点为A与C的中间时刻点有,C对.由于相邻的计数点之间还有4个点没有画出,所以时间间隔为0.1s,D错.点评：利用方法测定匀变速直线运动物体的速度在力学实验中经常用到，提醒考生要掌握此方法。
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③
点评：激光器、传感器、计算机终端显示技术都属于高科技 ，但最终解决问题的关键是圆盘的圆周运动和激光器沿半径方 向匀速运动的等时性处理问题。
八、激光扫描测车速
[例](2000年全国高考题)一辆实验小车可沿水平地面(图中纸
面)上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器 装在小转台M上，到轨道距离MN为d=10m，如图2所示。转 台匀速转动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间 T=60s，光速运动方向如图中箭头所示。当光速与MN的夹角
x 0.05 3 v0 m/ s 1.5m / s T 0.1
2 2 vB v0 vBy (1.5)2 22 m / s 2.5m / s
三.光电门－－测速
光电门Ⅱ Ⅱ
Ⅰ光电门Ⅰ
s
θ
L h
测出物体经过光电门处时的速度？ v=Δd/ Δ t 用光电门测量物体速度的方法还能 用于哪些实验？
v x1 x2 17.9m / s t
六、多普勒效应测速法 由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者接收 到频率发生变化的现象叫做多普勒效应。依据此原理， 速度的测量便转化成了频率的测量。
例如：一个观察者站在铁路附近,测得迎面匀速而来
的火车汽笛声的频率为f1=440Hz,当火车驶过他身旁
与之连接的两个 光电计时器设有画出。a 光电门 ຫໍສະໝຸດ 图9 显示屏 d00.0
P
L
光电计时器 Q M 10
N
此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶 端滑下，光电门l、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别
为5.0×10-2s和2×10-2s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d，卡
尺数如图图11所示。 （1）读出滑块的宽度d ＝5.015cm。
由①②两式得
r2 r1
dT 1 1 ( ) 2 t2 t1
① 2 ri dT 1 1 r3 r2 ( ) 2 t3 t2
ti
d
T
②
t1t2 1.0 103 0.8 103 3 t3 s 0.67 10 s 3 3 2t1 t2 2 1.0 10 0.8 10
时间间隔相等的相邻两端位移之差: △s=gT2,即0.05×5-0.05×3=10T2 ∴T=0.1 s 频率f=1/T=1/0.1=10 Hz 又A、B间的水平距离是3格，所经时间是T，且
x=v0T∴初速度
y AC 0.05 8 vBy m / s 2m / s 2T 2 0.1
为45°时，光束正好射到小车上。
如果再经过△t=2.5s光束又射到小 车上，则小车的速度多大？(结果保 留两位数字)
t 解析：在△t内，光束转过的角度 = 360 15 T
则光束与MN的夹角由45°变为30°， 故车速
L1 d (tan 45 tan 30 ) v1 1.7m / s t t
后, 测得汽笛声的频率降为f2=392Hz.运用多普勒效应
可求出火车的速率。 (空气中的声速v=330m/s)
测量原理分析：设汽笛原来的频率为f，火车的速
。
率为u，根据多普勒效应当火车驶近观察者时，观 察者接收到的频率为
f1 ( v )f v u
，当火车驶离观
f2 ( v )f vu
察者时，观察者接收到的频率为
x1
x2
x3
7.1
x4
12.5 x5 19.6
速度，可以采取哪几种方法？（图中数
字的单位是厘米）
例如：“神舟”六号载人飞船发射时，某记
者为了拍摄飞船升空的美好瞬间,采用照相机
的光圈(控制进光量的多少)是16，快门（暴光
时间）是1/60s拍照，得到照片中飞船的高度
是h，飞船上“神舟六号”四字模糊部分的高
测量原理分析：
如图有两种情况：（1）当光束照射小车时，小车正接近N点，
（2）当光束照射小车时，小车正在远 离N点，则△t内光束与MN的夹角由45° L2 d (tan 60 tan 45 ) 变为60°，故车速 v2 2.9m / s t t 点评：此题的情景设计独具匠心，只有突破两大障碍：即 空间位置的对称性及△t时间应为光束与小车两次相遇的时
Δt=1.0s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s.若
汽车是匀速行驶的，则根据图2求：
•（
1）汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离；
（2）汽车的速度.
超声波测速仪测量车速 测量原理分析：
s1 t1 0.2s 1.0s
0.2s
S1-s2
t
s2 t2 0.15s
0.15s
，
【解析】从题中的图2可以看出，发出超声波信号P1到接收到 1 t1 12 s 0.4 s 反射信号n1的时间为： 30 1 x1 vt1 68m 此时汽车离测速器距离为 同样可求得信号P2到接收到反射信号n2的时间为:
解析：由平抛运动规律 x=v0 T Δy=gT 2= l ∴ v0 = x/T=2l /T= 2
得到
a b c d
gl
代入数字 l = 1.25cm=1/80 m
v0 =0.70m/s
五、超声波测速
如图1所示的是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示
意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收 到的信号间的时间差，测出被测物体的速度.图2中P1、P2是 测速仪发出的超声波信号，n1、n2是P1、P2由汽车反射回 来的信号.设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔
的常用计时仪器，其结构如图9所示，a、b分别是光电门的
激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时 器就可以显示物体的挡光时间。从而求出物体经过这一位置 时的速度
v d t
。现利用图10所示装置测量滑块和长lm左右
的木块间的动摩擦因数，图中MN是水平桌面，Q是木板与
桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，
0.2
0.5
测量原理分析：小物快通过光电门时挡光时间 极短,根据瞬时速度定义式，小物块通过光电门1 的速度
v1 d t1
d t2
, 过光电门2的速度
v2
.若还已知
当地的重力加速度g和两个光电门之间的距离L以 及木板与水平面夹角α，则还可测木板表面动摩 擦因数。
像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况
练习:如图所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部
分，图中背景方格的边长均为5cm，g=10m/s2，求：
（1）闪光频率； （2）小球运动的初速度的大小； （3）小球经过B点时的速度大小． （4) 抛点坐标。
测量原理分析： 解：设闪光的周期为T,小球在竖直方向做自由落
体运动且AB间竖直高度为3格,BC间竖直高度是5格,
由上述两式解得火车的速率
u
，
( f1 f 2 )v 19(m / s ) f1 f 2
七、激光传感器测速
例6 （2005年高考 上海）一水平放置的圆盘绕竖直固定 轴转动。在圆盘上沿半径开有一条宽度为2mm的均匀狭缝。 将激光器与传感器上下对准，使二者间连线与转轴平行，分 别置于圆盘的上下两侧，且可以同步地沿圆盘半径方向匀速 移动，激光器连续向下发射激光束。在圆盘转动过程中，当 狭缝经过激光器与传感器之间时，传感器接收到一个激光信 号，并将其输入计算机，经处理后画出相应图线。图7为该 装置示意图，图8为所接收的光信号随时间变化的图线。横 坐标表示时间，纵坐标表示接收到的激光信号强度，图中Δt1 ＝1．0×10-3s，Δt2＝0．8×10-3s。
⑴利用图8中的数据求1s时圆盘转动的角速度； ⑵说明激光器和传感器沿半径移动的方向；
⑶求图8中第三个激光信号的宽度Δt3。
解析 ⑴由图象得转盘的转动周期 T 0.8s 2 6.28 rad / s 7.85rad / s 角速度 ⑵激光器和探测器沿半径由远中心向边缘移动，（理由为：
恒定律。球落地点与抛出点水平距离为d， 平抛高度为H。那么初速度为 。
[例] 2.某一平抛的部分轨迹如图4所示，
已知 求得
x1 x2 a y1 b
y2 c
v0
练习5.(95年高考)在研究平抛物体运动的实验中，用一张印
有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l＝1.25cm，若小球 在平抛运动中先后经过的几个位置如图中的a、b、c、d所 示，则小球平抛的初速度的计算式为v0＝＿＿＿＿＿＿ (用l 2 gl 、g表示)，其值是 0.70m/s (g取9.8m／s2)．
（2）滑块通过光电门1的速度v1 = 1.0 m/s，滑块通过光电门
2的速度v2 = 2.5 m/s。
5 cm 6 显示屏 7 d
00.0
P
L
光电计时器 Q 0 5 10 15 20 a 光电门 b 图9 M 10
N
11
四.用平抛运动－－测速
例如：1.利用平抛运动求初速度，实验装
置如图所示。根据下述数据验证动量守
s4＋s5＋s6－s3＋s2＋s1 答案：0.86 a＝ 0.64 2 9T
二.频闪照相－－测速
例如：如图所示，是利用频闪照相研究自由
落体运动的示意图．闪光频率为10Hz的闪光
器拍摄的照片中A球有四个像，像间距离已
在图中标出，单位为cm，可以计算出A球在
3位置的速度 2m/s ．
测量原理分析：匀变速直线运动中，中间时
图 8－2－9
点评：纸带处理方法：用平均速度计算瞬时速 度，用逐差法计算加速度．
测量原理分析： 解析：某中间时刻的瞬时速度等于对应这段时间内的平均
s3＋s4 8.33＋8.95 － 速度，故 vA＝ 2T ＝ ×10 2 m/s＝0.86 m/s 2×0.10 用逐差法来计算加速度，有 s4＋s5＋s6－s1＋s2＋s3 a＝ 9T2 8.95＋9.61＋10.26－7.05－7.68－8.33 －2 2 ＝ × 10 m/s 9×0.102 ＝0.64 m/s2.