人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习C卷
部编版语文二年级上册 识字4 《田家四季歌》同步练习题(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练识字4 田家四季歌第一课时基础篇1.看拼音，写词语.(1)夏jì( )里，nónɡshì( )很mánɡ( )，人们早起在田野里劳作，晚上回家的时候月亮已经高高挂在天上了.(2)秋天是一个丰收的时节，虽然身体xīn kǔ( )，心里确是喜洋洋的.2.给下面加点字选择正确的读音.liǎo le没完没了．( ) 天黑了．( ) 了．不起( ) 刮风了．( )C hánɡ C hǎnɡ一场．( )雨场．( )地场．( )次场．( )院3.选择合适的动词填空.插播采耕割除积打( )种( )秧( )田( )桑( )草( )麦( )谷( )肥4.连一连.春季夏季秋季冬季插秧花开草长穿棉衣稻上场5.阅读课文片段，完成练习.夏季里，,采桑养蚕又插秧.早起勤耕作， .秋季里，稻上场．(C hánɡC hǎnɡ)，谷像黄金粒粒香.虽，心里喜洋洋.(1)按原文填空，并用“√”给加点字选择正确的读音.(2)采桑养蚕又插秧”这句话中，“”字写出了农民十分忙碌.(3)选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括？用“~~~”画出来.(4)在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”.①稻谷黄澄澄的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香.( )②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金( )③这句话写出了稻谷的颜色和味道.( )识字4 田家四季歌第二课时提升篇1.加点字注音有误的一项是( ).A . 蝴蝶．(D ié) 麦．苗(mài) 桑．叶(sānɡ)B . 积肥．(féi) 农．民(nónɡ) 谷粒．(lì)C . 虽．然(shuī) 辛苦．(kǔ) 一场．雨(C hǎnɡ)D . 穿戴．(D ài) 季．节(jì) 回归．(ɡuī)2.辨字组词.季( )肥( )辛( )归( )李( )把( )幸( )扫( )3.写出同音字.shì( )非( )情姓( )D ài 穿( ) ( )替( )领jì( )节( )划( )忆xīn ( )苦( )旧信( )4.照样子，写词语.(1)笑盈盈(A B B )(2)粒粒黄(A A B )5.课内阅读.秋季里，稻上场,谷像黄金粒粒香.身体虽辛苦，心里喜洋洋.(1)作者把稻谷比作“”,形象地写出了稻谷的颜色.“”写出了稻谷的味道.(2)哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“”画出来.(3)读了儿歌我知道，秋季是( )的季节.A ．收获B ．耕种C ．劳累参考答案第一课时基础篇1.(1)季农事忙(2)辛苦2. liǎo le liǎo le C hánɡ C hǎnɡ C hǎnɡ C hánɡ3.播插耕采除割打积4.春季——花开草长夏季——插秧秋季——稻上场冬季——穿棉衣5.(1)农事忙归来戴月光身体辛苦 C hánɡ(2)又(3)早起勤耕作，归来戴月光(4)①√③√第二课时提升篇1.C2.季节肥沃辛苦归来行李火把幸福打扫3.是事氏戴代带季计记辛新心4.(1)乐呵呵笑眯眯黄灿灿(2)颗颗满佼佼者悄悄话5.(1)黄金粒粒香(2)心里喜洋洋(3)A。
人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习C卷
人教部编版二年级上学期语文识字第 4 课《田家四时歌》同步练习 C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、知识累积与运用( 共 7 题；共 48 分)1.（4 分）看拼音，写词语chēnɡchuán xi ǎo t ǐnɡ f úpínɡyòu zhìcèmiàn________________________________________2.（6 分）形近字组词。
爷 ________亲________节 ________来________3.（4 分）依据情境，在下边句中横线上写出下划线词的反义词。
（ 1）听了爷爷的话，他不再懒散了，每日________地学习。
（ 2）早已习惯了干燥的环境，一走进山林，我还真不适应这里的________。
（ 3）这块石头真奇异，一面圆滑，一面________。
（ 4）考试时千万不要慌乱，________应付才能获得好成绩。
4.（ 10 分）给划线的字加上正确的读音。
①花开草长 ________蝴蝶飞。
②妈妈有一头长________长的秀发。
③礼拜天，我们去看了一场________电影。
④麦场 _________在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
5.（4 分）把汉字宝宝的拼音写完好。
________uāb________b________n guǎn________瓜吧半广6.（ 15 分）按要求写句子。
（1）我的心境变得有板有眼。
（改成反问句）（2）只需多读多写，与日俱增，才能学好语文。
（用改正符号在原句上改正病句）（3）天河很宽，波浪汹涌。
牛郎织女只好隔河相望。
（用关系词合成一句话）（4）例：骤雨同样，是急促的鼓点。
（模仿例句写句子）________同样，是 ________。
部编版语文二年级上册识字4 田家四季歌 同步课时练(附答案)
识字4第一课时一、给下面多音字组词。
场 cháng （）了 liăo（） chăng （） le（）二、辨字组词。
季（）吹（）忙（）辛（）李（）欢（）芒（）亲（）三、选字填空。
带戴1.早晨，我（）上红领巾去上学。
2.爸爸（）上礼帽，（）着行李，去出差了。
第二课时一、搜集一下北方的主要农事活动有哪些？二、除了文中提到的农事活动，你还知道哪些农事活动？三、课下搜集一些关于农事的谚语。
参考答案第一课时一、场 cháng （赶场）了 liăo（明了）chăng （场地） le（下雨了）二、季（四季）吹（吹风）忙（连忙）辛（辛苦）李（李子）欢（欢乐）芒（芒果）亲（母亲）三、1.戴 2.戴带第二课时一、北方的主要农事活动：除草耕田打药施肥收玉米割麦子播种二、比如：除草打药耕田播种割麦子三、芒种农事谚语芒种节到收麦忙，男女老少上战场。
麦熟九成就动手，昼夜虎口来夺粮。
地里场里不算收，打轧扬晒快入仓。
腾出茬口早下种，玉米豆谷快播上。
套播粮棉仔细管，定苗松土把虫防。
棉田追浇锄治修，切莫忙麦将棉忘。
春谷高粱精细管，追肥治虫勤松耪。
部编版语文二年级上册背诵默写内容1.第三课《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
2. 园地一日积月累《梅花》（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3.识字1《场景歌》一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习C卷
人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、知识积累与运用 (共7题；共48分)1. （4分）看拼音，写词语。
dào xièwēn nuǎn huàn bìng shū yè________________________________bào yuàné tóu gǔ lìhuàn zhě________________________________2. （6分）加偏旁，变新字。
良——________、________皮——________、________3. （4分）写出反义词神秘—________ 秀丽—________ 增添—________4. （10分）在括号里填上合适的词语。
________地避开________地看到 ________的夜里 ________的秘密5. （4分）看拼音，写词语。
yǒu qùxǐài jiǎzhuāng diào yúshèng kāi________________________________________wán shuǎshuìjiào yóng lìchuán tou zhīzhū________________________________________6. （15分）按要求完成句子练习。
①鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。
(用划线字，仿写句子)②桌子上放着笔墨纸砚和戒尺。
(扩句)③在空白处加上恰当的标点。
当年鲁迅就在那里读书习字对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像7. （5分）连词成句，并加上标点符号。
部编版二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习C卷
部编版二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共5题；共36分)1. （4分）看拼音，写词语shì yìng qīng xié_chuí zhíbǔ rǔ dòng wù________________________________【考点】2. （8分）加偏旁，变新字，并组词。
留——________、________【考点】3. （12分）猜一猜。
“二”字加一笔是个________字，“人”字加一笔是个________字，“木”字加一笔是个________字，“去”字减一笔是个________字。
【考点】4. （6分）读拼音，写字词。
（1）雨衣上竟然还长着两只xiù________筒，不像那种dǒu peng________式的：手在雨衣里suō________着，什么也干不了。
（2）我正要把jiàng yóu________倒进锅里，妈妈像fēng________了似的rǎng________道：“不要倒！”【考点】5. （6分）默写古诗《绝句》，再照样子找对子。
________________________________________例子：两个——一行黄鹂——________西岭——________千秋——________________——________【考点】二、语言表达 (共2题；共10分)6. （5分）在中国举(jǔ)行的奥（ào）运会上你最喜欢哪一位体育明星？他（她）参加什么比赛获(huò)得金(jīn)牌(pái)的？（不会写的字用拼音代替）【考点】7. （5分）将词语重新排列，组成句子，写序号。
部编版2020-2021学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习C卷
部编版2020-2021学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共36分)1. （4分）(2019·浙江模拟) 按拼音写汉字。
huā luòchéng yīnér tóng jí zǒu huáng diécài huā________________________________________________2. （8分）多音字组词削：xuē________、xiāo________散：sǎn________、sàn________朝：zhāo________、cháo________晕：yùn________、yūn________3. （12分）比一比在组词。
祖________ 浓________ 掏________ 摘________组________ 脓________ 淘________ 滴________4. （6分）我会形近字组词。
邀________ 俏________ 魅________ 挠________遨________ 峭________ 魁________ 饶________5. （6分） (2019五下·吴忠期中) 阅读积累我能行。
（1）本学期我们要培养________和________的良好学习习惯。
（2）诗句________、________，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。
本文的作者是________，原名________，她的作品有________等。
（3）《游园不值》中反应作者愉快心情的诗句是________、________。
(新)部编人教版二年级语文上册识字4《田家四季歌》同步习题(含答案)
《田家四季歌》同步练习1.组词语，比一比草（）（ ）（ ）冬（ ）（ ）（ ）秋（ ）（ ）（ ）2.我是超级魔法师,我会照样子变化。
例1：花开__ 开花_______——_____ 、 ______——______例2：图书__图书馆_______——_____ 、 ______——______3.说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融，万物复苏。
（ ）烈日炎炎，树木茂盛。
（ ）落叶纷飞，天高云淡。
（ ）北风呼啸，雪花飞舞。
（ ）4.说一说夏季有什么特点1.补充词语( )( )协力 绚丽( )( ) 雷声( )( )阳光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( )( )的小溪 晶莹的( ) 明亮的( )2.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。
3.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。
4.自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。
5.照样子，写句子（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
参考答案基础知识达标：1.绿草草地花草冬天冬季冬眠秋天秋收晚秋2. 奶牛牛奶互相相互咖啡咖啡杯手表手表盘3.春夏秋冬4.夏天天气非常炎热，草儿生长非常茂盛，人们都喜欢在夏季吃美味的西瓜。
课后能力提升：1.全力多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空2.金黄的稻谷散发着清香。
3.春天我们可以去春游、踏青；夏天可以去游泳；秋天可以去放风筝；冬天合一去堆雪人、打雪仗。
4.例如：春季里，鸟儿催我上学早。
夏季里，六一节里编舞蹈。
秋季里，同学们忙着扫落叶。
冬季里，滑冰堆雪人真快乐。
5. （1）他一做完作业，就帮妈妈做家务。
（2）填空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。
（3）她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。
有答案-人教部编版二年级语文上册识字4田家四季歌同步练习人教部编版
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练识字4 田家四季歌（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．生字书法提示：“辛”中间的横从横中线起笔，要写得长一些。
辛肥忙归戴事2．读一读，写一写。
Sì jì nóng máng chuīfēng guī lái3．比一比，组词语。
辛（________）及（________）但（________）受（________）渴（________）幸（________）极（________）担（________）爱（________）喝（________）4．填一填。
（1）“农”的第四笔是_____，“九”的第一笔是_____。
（2）如果“刮”字我不认识，我可以用_____查字法查字典。
它的部首是_____，在部首目录中找到这个部首，然后数数“刮”字除去部首还有____画，再找到这个字在正文中的页码，就知道它的读音了。
5．给划线的字加上正确的读音。
①花开草长________蝴蝶飞。
②妈妈有一头长________长的秀发。
③星期天，我们去看了一场________电影。
④麦场_________在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。
6．根据课文内容填空。
（1）保护动物要牢记。
《拍手歌》中给我们介绍了8种动物，分别是______、______、______、____、_____、_____、______和熊猫。
（2）大小动物都有______。
人和动物是______。
保护动物是______。
（3）《田家四季歌》中，春季里，_____，_______。
还有_____、_____。
夏季里，农事____，要采____又____。
秋季里，身体虽_____，心里喜洋洋。
冬季里，_____初晴，新制_____暖又轻。
（4）二月迎春花初开放，三月桃花红十里。
人教部编版语文二年级上册 识字4 田家四季歌试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1识字4第一课时一、给下面多音字组词。
场 cháng （）了 liăo（） chăng （） le（）二、辨字组词。
季（）吹（）忙（）辛（）李（）欢（）芒（）亲（）三、选字填空。
带戴1.早晨，我（）上红领巾去上学。
2.爸爸（）上礼帽，（）着行李，去出差了。
第二课时一、搜集一下北方的主要农事活动有哪些？二、除了文中提到的农事活动，你还知道哪些农事活动？三、课下搜集一些关于农事的谚语。
参考答案第一课时一、场 cháng （赶场）了 liăo（明了）chăng （场地） le（下雨了）二、季（四季）吹（吹风）忙（连忙）辛（辛苦）李（李子）欢（欢乐）芒（芒果）亲（母亲）三、1.戴 2.戴带第二课时一、北方的主要农事活动：除草耕田打药施肥收玉米割麦子播种二、比如：除草打药耕田播种割麦子三、芒种农事谚语芒种节到收麦忙，男女老少上战场。
统编版语文二年级上册 识字 4 田家四季歌同步练习(含答案)
4 田家四季歌部编版语文二年级上册1．给句子中的加点字选择正确的读音。
（1）一年农事了．(le liǎo)，农民们要休息一下了．(le liǎo)。
（2）下了一场．(cháng chǎng)雨后，操场．(cháng ch ǎng)旁边的小树长高了。
（3）春天到了，小草．（cǎo chǎo）开始发芽。
（4）小红送给我一把黄．（háng huáng）色的尺子。
2．读拼音，写词语。
sì jìchuī fēng nóng máng huà féixīn kǔguī lái yì nián dài yuè guāng3．组词。
场叶归忙杨吹扫亡4．会照样子变一变。
（1）例1：花开__ 开花——、——（2）例2：图书__图书馆——、——5．写出加点字的反义词。
（1）我喜欢吃瘦．肉，不喜欢吃肉。
（2）农民冬季闲．，其他季节都很。
（3）节目看完了，大家都纷纷去．。
（4）吃药，吃糖甜．。
6．照样子写词语。
（1）笑盈盈：、、（2）粒粒香：、、（3）辛苦辛辛苦苦：、、、（4）火红火红火红：、、、7．照样子，写句子（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
（3）花骨朵儿渐渐地长大了。
8．下列诗句中描写夏天景色的是（）A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花9．按课文内容填空。
（1）夏季里，忙，采了又插秧。
（2）勤耕作，戴月光。
（3）秋季里，上场，谷像粒粒香。
（4）虽辛苦，喜洋洋。
10．阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。
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人教部编版二年级上学期语文识字第4课《田家四季歌》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、知识积累与运用 (共7题；共48分)
1. （4分）给下列划线的字选择正确的读音。
拧紧(níng nǐng)________ 山涧(jiān jiàn)________ 日寇
( kòu guàn)________ 崎岖( qíqū) ________
2. （6分）找出下列词语中的错别字，并在横线上对应改正。
迫不急待________ 金壁辉煌________ 振惊________
协住________ 惊慌失错________ 会声会色________
3. （4分）区别词语并填空
发明发现
①小明________了后山洞里的一个小秘密。
②爱迪生________了电灯。
美丽优美
③这是一座风景________的小城,有几处名胜古迹。
④________的烟火好像一朵朵盛开的秋菊。
4. （10分）从儿歌中找出反义词。
反义词，一对对，字数相等义相反。
你说直，我说弯，危险可以对安全。
你说快，我手慢，光明可以对黑暗。
你说正，我说反，讨厌可以对喜欢。
直________ 慢________ 反________ 危险________ 黑暗________ 讨厌________
5. （4分）看拼音写词语。
lǚ yóu zhēn chábǔ jiùqǐ túyú chǔn fǎn huí
________ ________ ________ ________ ________ ________
6. （15分）按要求写句子。
（1）把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出，________。
诗意：________
（2）发挥想象，把下面的句子补充完整。
春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她________；我们闻到了她，她________；我们触到了她，她________。
（3）这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）
________多么________啊！
（4）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
（仿写句子，连续运用至少三个动词）
7. （5分）把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更
二、阅读理解 (共2题；共32分)
8. （8分）快乐阅读。
放蝌蚪
弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。
/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。
/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。
/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。
（1）弟弟在河边（）。
A . 钓鱼
B . 捉蝌蚪
（2）哥哥走来干什么？（）
A . 和小弟弟一起钓鱼。
B . 叫小弟弟不要捉蝌蚪。
（3）文中的“家”指的是________。
（4）文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？
9. （24分）课内阅读。
①孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。
方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。
”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。
”
③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。
他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。
（1）第①段中的省略号省略了________，请继续补充相关内容：________。
（2）第②段中的两则广告，你认为哪一则更好？为什么？
（3）第③段中顾客们在两家的橱窗前“看了好久”，他们在思量什么？为什么“最后还是进了新帽子店”？说说你的想法。
参考答案一、知识积累与运用 (共7题；共48分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
考点：
答案：7-1、
考点：
二、阅读理解 (共2题；共32分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：。