安全知识竞赛游戏规则

安全知识竞赛游戏规则
安全知识竞赛游戏规则

游戏规则、奖项、竞赛注意事项及其他游戏规则:

1、以班为单位,每支参赛队伍三名参赛成员,男女不限,比赛中不得随意调换。

2、全体参赛成员不得携带任何与比赛相关资料带上场。

3、参赛队员必须遵守竞赛纪律,不得大声喧哗,手机在考场须关机或调成静音,如有严重违反秩序者或比赛作弊者,我们将取消比赛资格。(第一次警告、第二次直接取消比赛资格。)

4、每个队伍可重复作答,第一次回答错误,进入第二次抢答。

5、所有题当其中一支队伍答对后即将进行下一题。

6、非参赛人员不得给予或是说出任何提示。

比赛奖项:

一等奖1个

二等奖2个

三等奖3个

奖品:待定

竞赛注意事项:

一、竞赛纪律

1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

2、队员回答个人必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消该队此题答题资格,该题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

二、裁判规则

1、比赛设裁判员若干人,违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

2、每组比赛设立裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员1名。

其它事项:

1、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

3、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

4、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

5、比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

7、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

8、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

活动准备注意的细节:

1、联系好场地,提前借好相关设备(抢答器、麦克风及其他设备)

2、可以请各系学生会协商同学按时到场

3、注意保证活动中的安全。

4、注意活动中的人员分配,防止出现场面混乱的情况。

5、活动过程中组织者要注意沟通,确保活动一致。

6、准备好活动资料和人员安排

经费预算

(一)可预知经费

(二)不可预知经费(三)共计元

人员安排:

1、主持人待定

2、每组裁判待定

3、比赛记分员待定

4、比赛计时人员待定

小学生安全知识竞赛活动方案

2016年安全知识竞赛 活动案 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛活动案 各年段、班级: 为进一步推进学校安全教育与安全管理,增强广大师生及家长的安全防意识和自护自救能力。经研究,决定举办小学生安全知识竞赛活动。现将有关事项安排如下: 一、活动目的 本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防知识和相关政策法规,提高安全防意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。 二、活动组织 主办单位:平头镇河小学校 三、活动时间 2016年5月20日—6月5日,网上学习和答题时间为40分钟。 四、活动形式

(一)竞赛式 1、以班级为单位,竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组 (二)奖项设置 1.奖项设置及奖励名额见下表: 奖项 1-3年级组(3人)4-6年级组 2.评奖办法 本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准评定. 四、活动要求 (一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛 活动总结 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛活动总结 春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我校在五月二十三日举行了“安全知识竞赛”。 此次活动目的就是为了丰富学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。 接到这项活动,我们积极商讨,认真写工作案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。 一、必答题环节 比赛先进行了必答题环节,以班为单位,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。 二、抢答题环节

安全知识竞赛活动方案

**公司安全知识竞赛活动方案 一、竞赛目的 为响应全国第**个安全月“全面落实企业安全生产主体责任”主题 活动的开展,切实加强我公司的安全生产宣传教育工作,全面普及安全 生产法律法规和基本知识,提升员工安全生产意识和事故防范能力,夯 实安全生产工作的基础,公司组织本次安全知识竞赛活动。 二、竞赛时间:***年*月*日下午*时 三、竞赛地点:** 四、竞赛内容:安全生产知识题库 五、竞赛组织机构 1、参赛人员:公司全体员工,分五组参赛队,每组4人,其中一人为组长。 2、评委:*** *** 3、工作人员:***、***、***等,工作内容包括活动主持,场地布置,设备调试,计时计分,事务协调等工作。 4、特邀(颁奖)嘉宾:***,*** 六、竞赛形式、要求和规则 (一)竞赛形式 1、本次知识竞赛分为五个参赛组,每组四人。赛场组次,由5个 参赛组组长由抽签确定,各小组组员的座次均由参赛小组自行决定。各

组基础分值均为100分,答题环节分为四部分,分别是个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题。 2、风险题结束后,如果有两个以上参赛组,积分相等,影响排名。积分相等的参赛组进行加试抢答比赛,直到决出胜负为止。 (二)竞赛要求 1、参赛人员不得携带与竞赛有关的资料。 2、参赛人员要用普通话答题,做到吐字清楚,声音宏亮。 3、参赛人员答题时,请在主持人宣布“请回答”或“开始”时作答,答题完应说“答题完毕”。 4、答题正确与否,直观的题目由主持人直接评判,复杂的题目由评委给出评判,各参赛人员要尊重和服从评委的评判。 5、请参赛人员和工作人员把手机关机或调成静音。 (三)竞赛规则 1、第一环节:个人必答题规则及计分标准 (1)个人必答题,共20题,每人1题,每题20分。 (2)答题时,其他人不能提示。答题时间为30秒,答对加20分,答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 2、第二环节:小组必答题规则及计分标准 (1)小组必答题,共10题,每组2题,每题20分。 (2)由小组派一名选手作答,不能由组友代答或帮忙。答题时间为60秒,答对加20分,答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 3、第三环节:抢答题规则及计分标准

2021年时政热点知识竞赛试卷及答案(共三套)

2021年时政热点知识竞赛试卷及答案(共三套)2021年时政热点知识竞赛试卷及答案(一) 单项选择题(共30题,共60分) 1. ()关系人民群众身体健康和生活幸福,是综合国力和社会文明进步的重要标志,是社会主义精神文明建设的重要内容。[2分] 2. 消费升级加快,市场空间广阔,物质基础雄厚,产业体系完备,资金供给充裕,人力资本丰富,创新累积效应正在显现,()依然显著。[2分]

3. “十三五”防灾减灾要坚持四项原则,其中之一是要(),将防灾减灾建设与经济社会转型相结合,将防灾减灾战略纳入国民经济与社会发展规划、城乡建设规划。[2分] 4. 可能大数据资源是中国最大的国家战略性资源,还是所有经济活动主体的()。[2分]

5. 党的十八大报告提出,要把资源消耗、()、生态效益纳入经济社会发展评价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。[2分] 6. 要加强农田水利建设,为农业生产保驾护航,“十三五”期间要争取完成大型、()灌区续建配套和节水改造任务。[2分]

我的回答:D 7. 下面属于加快文化体制机制改革创新措施的是()。[2分] 8. 我们已经迈入()阶段。[2分] 9. 开放是国家繁荣发展的必由之路。必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,坚持内外需协调、进出口

平衡、引进来和走出去并重、引资和引技引智并举,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理和公共产品供给,提高我国在全球经济治理中的()话语权,构建广泛的利益共同体。[2分] 10. 要充分发挥公共投资在()、民生事业以及重大科技项目投资中的导向性功能,积极探索各种公私合作伙伴模式。[2分] 11. 科学划定中心城区开发边界,推动城市发展由外延扩张式向()转变。[2分]

校园安全知识竞赛策划书【三篇】详细版

文件编号:GD/FS-4559 (方案范本系列) 校园安全知识竞赛策划书【三篇】详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

校园安全知识竞赛策划书【三篇】 详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 篇一 一、活动前言: 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,xx师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。 二、活动目的: 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大

的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,xx师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间: 复赛时间于20xx年x月x日(星期三) 决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定 四、活动地点: 复赛地点xx师范大学xxx教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象: xx师范大学(xx校区)在校学生 六、活动筹备:

安全知识竞赛

安全知识竞赛活动方案 作者:佚名文章来源:安全文化网点击数:16225 更新时间:2007-6-8 活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。 组织安排: 项目队别责任人 安全知识竞赛钳工部 机加部 检模部 营业部 技术部 生管部 质保财务采购联队 工作小组分工: 仲裁:记时员:记分员: 活动地点:公司多功能厅 一、赛程安排:6月15日 二、活动形式: 1.参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。 3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分; 4.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒; 5.抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒; 6.冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等; 8.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开; 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或

大班数学规则游戏《纸牌对战》教案

大班数学规则游戏《纸牌对战》 执教者:蒋春丹游戏目标 1.通过纸牌游戏,巩固对10以内数的大小关系的认识,尝试连续比较。 2.了解“五张头”规则,体验游戏乐趣及提升游戏过程打牌的策略。游戏规则 1.石头剪刀布决定谁先摸牌(出牌); 2.轮流摸5张牌。 3.大牌压小牌:压不过,小牌停一停,大牌继续出。 4.谁先出完牌谁就赢。 游戏玩法 二人对打,玩“10以内比大小”游戏,谁先出完牌谁就贏。 游戏准备 1.有玩纸牌的相关经验,会简单摸牌、握牌。 2.有简单记录的经验,会书写数字3~10 3.大、小纸牌、记录卡若干。 游戏过程 一、导入游戏,引发兴趣 聊打牌情境、激生活经验。 一一聊聊关于打牌的记忆:你见过大人打牌吗?他们是怎么出牌的?介绍游戏规则。

今天我们也来玩玩打牌游戏,叫“5张头”。两人对打,石头剪刀布决定谁先摸牌出牌:轮流摸5张牌:大牌压小牌:压不过,小牌停一停,大牌维续出:谁先出完谁就赢。 提问:什么叫轮流摸牌? 师幼现场示范打牌(磁性白板上呈现场景)。 提问:我出了5,你该出什么牌?(比5大的牌):如果压不过,就说“没有”。 游戏关健点:压不过,小牌停一停,大牌继续出。 二、初次游戏,感悟两人玩“5张头”的方法 两人对打,规则同上 主要提问 是轮流摸的牌吗? 是按照游戏规则打“五张头”的吗? 谁赢了?为什么会赢? 三、再次游戏,尝试用记录卡记录“5张头”过程 3人一组,2人对打,1人为小裁判(商讨裁判职责,并使用记录卡)幼儿游戏,尝试用记录卡记录“5张头”过程 还原打牌过程、解读记录卡(小裁判解读) 主要提问 谁赢了?他是怎么赢的? 谁输了?为什么会输?剩下几张牌?是哪几张牌? 策略梳理

2020年大学校园安全知识竞赛活动策划方案大全

2020年大学校园安全知识竞赛活动策划方案大全 校园安全知识竞赛活动策划1 活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节 活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全 事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。 活动目的:1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。 2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。 3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。 活动时间:_年10月29--11月19日 活动地点:阶梯一教室 活动对象:成都大学医护学院全体学生 主办单位:成都大学医护学院院学生会 承办单位:院学生会安全部 活动内容: 一、初赛活动流程: 由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。 二、复赛活动流程: 题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。 比赛口号: 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。 必答题环节 选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒) 抢答题: 本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。 风险题: 此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,

时政知识竞赛相关知识

浙江省首届大中小学师生时政知识竞赛相关知识 浙江部分 1.为进一步促进育人工作,我省开发了系列德育地方课程教材,幼儿园为《好孩子》,小学和初中分别为《小公民》《浙江人》。 2.10年前的8月15日,时任浙江省委书记习近平在安吉县余村考察时,首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。 3.“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 4.每年的12月1日和6月26日分别是世界艾滋病日和世界禁毒日。 5.2014年12月10日杭长高铁全线开通,实现了千里浙湘半日还。我省因此又新增一条出省铁路通道。至此,浙江往东、往南、往西、往北的高铁及快速铁路都有了出省主通道,且与国家高铁主干网相连,大大方便了浙江人出行。 6.2014年11月19日以“互联互通共享共治”为主题的首届世界互联网大会在江南水乡乌镇隆重开幕。实现了传统与现代在这里和谐相融,古镇与互联网在此刻激情相拥。 7.浙江卫视于2014年起全新打造的新闻栏目今日聚焦,每周一至周五18:53播出,主要聚焦五水共治、三改一拆等重点工作,用新闻的力量来推动进步。 8.浙江省政府决定,自2013年至2015年在全省深入开展旧住宅区、旧厂区、城中村改造和拆除违法建筑(简称“三改一拆”)三年行动。 9.继2014年6月在全国率先晒出省级部门权力清单后,10月31日,浙江43个省级部门的责任清单在浙江政务服务网上向社会公布,这是全国出炉的第一张责任清单,旨在使放权不卸责,履职更规范。 10.2015年4月,浙江省政府出台了《关于加快特色小镇规划建设的指导意见》,提出未来三年里浙江将重点培育100个特色小镇。 11.自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”。 12.2015年4月27日,省委书记夏宝龙在全省高校思想政治工作会议上强调,高校这块阵地寸土不能失,片瓦不能丢,丝毫不能让,坚定地引导教育高校学生永远跟党走,永远做忠实于祖国的爱国者。 13.2015年5月,省教育厅厅长刘希平在纪念《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30周年大型论坛上作主旨演讲时指出,浙江近年来全面贯彻选择性教育思想,尽最大努力在大中小学减少必修课,增加选修课,实行选课走班。

游戏规则的公平性教学设计

《游戏规则的公平性》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级(上册)P79—P81例1及相应内容。 教学目标: 1.使学生进一步感受事件发生的可能性,进一步体验等可能性和游戏规则的公平性。 2.能辨别游戏规则是否公平,并能修改不公平的游戏规则。 3.初步学会根据游戏规则的公平性原理设计简单的游戏规则。 4.培养学生学习的兴趣和与人合作的态度,并在一定程度上渗透公平、公正意识。 教学重、难点:能辨别游戏规则是否公平和设计简单游戏的公平规则。 教学过程: 一、情境导入——感受游戏规则的不公平性 1.发布游戏: (1)导语:大家喜欢玩游戏吗?那我们就来玩个游戏吧! (2)激趣:出示神秘口袋(4红1黄)问:袋子里面装着什么呢?是什么颜色的球呢?(生猜)后告知袋内球有两种颜色(红色、黄色)的球(师边摸出球边介绍)。 (3)规则:从袋中每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸球30次。如果摸到红球次数多算女生赢,摸到黄球次数多算男生赢。

(4)安排:随机请4名同学做老师的助手,其中2名同学(男、女各一)负责从袋中间隔摸球,另外2名在记录表中分别统计摸到红球和黄球的次数。座位上的女生报数摸到红球的次数,男生报数摸到黄球的次数。 摸球结果记录表 2.猜测结果:大家认为本次游戏比赛谁会赢?先猜一猜。(生:男生会赢、女生会赢…。) 3.操作游戏:学生按照上述游戏规则进行游戏。 4.讨论反馈 (1)谁赢了呀?(女生)女生你们真厉害,祝贺你们获得胜利。男生不但输了而且差距还特别大,你们好像有点不服气,你们想说什么吗?(男生:再摸一次,…想看看袋中球的个数) (2)你们认为袋中红、黄球各几个?(猜后展示袋中的4个红球和1个黄球。) (3)讨论:你认为这样的游戏规则怎么样呢?为什么?(男生:奥!怪不得女生赢的,原来口袋中有4红球、1黄球…,难怪呢,这不合理、不公平、太不公平了…。) (4)反问:如果在袋中再放进1个(2个)黄球后再摸下去,结果会怎样呢?为什么?

学校安全教育活动方案

学校安全教育活动方案 杨家沟中学 2016.03

学校安全教育活动方案 一、活动目的: 加强安全教育,让学生掌握简单必要的安全常识,通过本次活动让每个学生提高自我保护意识,使他们健康快乐成长。 二、活动时间: 2016年 三、活动重点: 1、夏天炎热谨防中暑。 2、禁止下河、溪、水库等地方游泳防溺水。 3、车辆嘈杂禁止私自过马路注意交通安全。 4、天气干燥教育学生在家注意用火、用电安全。 5、加强学生假期安全教育。 6、学生外出一定要征得父母同意,离家、回家要向父母交待。 7、教育学生不要无故在外留宿。 8、教育学生不去三厅两室两吧。 9、不与陌生人接触,注意增强防范意识。 10、同学直接一定要和睦相处,发生矛盾多从自我身上找问题,不准吵架,禁止拳脚相加。

四、活动内容安排 (一)交通安全 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。在道路上行走的时候要走人行道,没有人行道的时候靠路右边走,遇到“红灯”要停止,谨记“红灯停绿灯行”。 2、学会主动避让车辆,在马路上不逗留、不打闹,追逐。 3、开展“交通安全知识竞赛”班队会,把班上学生分为4组比赛。 4、请班长小结。 (二)珍爱生命防止溺水 1、天气炎热,禁止学生私自下河、湖、水库、等地方游泳,更不允许同学之间约好一起去游泳,炎炎夏日常有学生因下水消暑或玩耍而溺水的事故发生。去年我班就有同学因下水玩耍而溺水的事情发生,请同学予以警示。 2、同学直接互相监督,如有发现同学去水边玩耍及时向老师汇报。 3、利用黑板报,校刊等宣传和普及放溺水常识,提高学生的安全意识。 (三)开展安全知识竞赛 五、小结 学校无小事,安全最重要,安全人人讲,安全知识时时记。希望同学们都能杨起生命之帆,安全、健康、愉快的渡过整个人生。 警示语

(安全生产)安全知识竞赛活动细则

共青团西寨初级中学总支部 “安全知识竞赛”活动 一、活动宗旨: “加强安全管理,共建平安和谐校园”。让安全走进社会、家庭、学校,通过多方位,多层次的教育,力争建设平安、和谐的校园。学校团总支部要引导学生面对纷繁的社会,树立自护、自救的安全意识,掌握相关的安全自救知识,锻炼自护自救能力。我们要始终如一的关心学生的安全、健康、知行,使之健康地成长。为进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力,全面落实安全管理责任制,营造稳定、和谐的教育环境特举办此次活动。 二、举办时间、地点、内容、人员安排: 时间:2011年4月10日。 地点:多媒体教室。 竞赛内容:以交通安全知识为主,包括消防安全知识、个人安全、(家庭)用电安全知识、体育(课)安全知识等。 人员安排: 1.选手:七年级各班选派代表3人。(两男一女) 2.主持人:张锦霞张瑞瑞 3.记分监督人员:喜志祥冯金霞 三、竞赛题型: 题型有抢答题(10道)、必答题(15道)、判断题(15道)、连线题(5组)。四、竞赛规则: 抢答题、判断题主持人说完“开始”后以最先站立来获得回答优先权,答对加10分,打错扣10分;必答题每班的每位选手先选题再限时回答,答对加10分,打错不扣分;连线题每班一组,先选题再由三人讨论回答,答对加10分,打错不扣分;风险题是在分值相等的情况下由一方为对方抽题,答对加10分,打错不扣分。 五、奖励办法: 1.累积积分,以最终积分的高低取奖励班级和相关人员。 2.个人奖:取前2名(6名选手,颁发实物奖品。)

八年级“安全知识竞赛”用题 一、抢答题 1、消防车和消火栓的颜色是(A) A、红色 B、绿色 C、黄色 2、每年“中小学生安全教育日”是在(A) A、3月最后一周周一 B、4月最后一周周一B、5月最后一周周一 3、我国交通事故报警求救电话号码(C) A、119 B、121 C、122 4、每年的11月9日被确定为:(A ) A、消防安全日 B、安全生产日 C、禁毒日 5、油锅着火时,正确的灭火方法是(A) A、用锅盖盖灭 B、向锅内倒水 C.扔出去 6、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的( A ) A、在火场中站立、直行,并大口呼吸。 B、迅速躲避在火场的下风处。 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。 7、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么( B ) A、用手拍打火苗,尽快撕脱衣服 B、就地打滚压灭身上火苗 C、赶快奔跑,借助风力吹灭身上火苗 8、家中电视机着火了,正确的做法是(A)。 A、拔掉插头,灭火器直接对着荧光屏灭火 B、向荧光屏喷灭火材料,再拔掉插头 9、游泳时不慎溺水,救上岸后哪项处理最为关键( A ) A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压 B、检查溺水者有无外伤 C、打120电话。 10、如何预防坏人勒索呢?(A、C、D) A、放学后应立即和同学结伴回家 B、天黑独自游玩。

2020年时事政治知识竞赛试题及答案

2020年时事政治知识竞赛试题及答案 1..十七大以后的五年,我国经济平稳较快发展,综合国力大幅提升,2011年国内生产总值是() A.27.3万亿 B.37.3万 C.47.3万亿 D.57.3万亿 A.社会主义初级阶段 B.新世纪新阶段阶段性特征 C.新世纪时代特征 D.新阶段阶段性特征 3..中国特色社会主义的总布局是() A.“一个中心,两个基本点” B.“两个文明,两手抓” 4..提出建设中国特色社会主义的八大要求, 其中摆在第一位的基本要求是() A.坚持人民主体地位 B.解放生产力、发展生产力 C.改革开放 D.公平正义 5..中国特色社会主义道路的必由之路是()

A.解放和发展生产力 B.改革开放 C.相信人民、依靠人民 D.公平公正 6..中国特色社会主义的根本原则是() A.人民为本 B.公平正义 C.改革开放 D.共同富裕 7..中国特色社会主义的内在要求是() A.改革开放 B.公平正义 C.共同富裕 D.社会和谐 8..中国特色社会主义的本质属性是() A.公平正义 B.社会和谐 C.改革开放 D.和平发展 9..中国特色社会主义的必然选择是() A.公平正义 B.改革开放 C.社会和谐 D.和平发展 10..加快形成新的经济发展方式,就要把推动发展的立足点转变到() A.创新发展上来 B.提高质量和效益上来 C.绿色发展上来 D.和平发展上来

11..指出,加快发展方式转变的关键是() A.深化改革 B.扩大开放 C.提高改革水平 D.科学发展 12..提出今后经济体制改革的核心是() A.坚持公有制为主体 B.发展多种经济 C.完善市场经济体制 D.处理好政府和市场的关系 13..指出解决“三农”问题的根本途径是() A.城乡一体化 B.统筹城乡发展 C.深化农村改革 D.工业反哺农业 14..提出政治体制改革的根本是() A.坚持党的领导 B.加强依法治国 C.保证人民当家作主 D.增强党和国家活力 15..建设社会主义文化强国的关键是() A.建设社会主义核心价值体系 B.满足人民精神文化需求 C.发展文化产业 D.增强全民族文化创造活力 16..在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是()

2015年校园安全知识竞赛方案

德政学校 首届“平安杯”校园安全知识竞赛方案 一、指导思想 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到社会的和谐和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 二、活动主旨: 举行这次校园安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。普及安全知识,让广大学生在丰富趣味的竞赛氛围中学习安全防范知识,提高学生的安全防范能力。让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力,营造一个安全和谐的校园环境。 三、活动主题 校园安全共担当,和谐生活同分享 四、竞赛时间 2015-04-23 五、活动对象 全校学生 六、活动人员安排: 1、辅导老师:各年级班主任及任课老师。 2、主持人:孙舒豪乐丹 页脚内容1

3、计分人:温雪莹林群群 4、颁奖人:帅帮聪 5、摄影:王德旺 6、安保:肖洪斌 7、音响设备:王维 8、裁判组:杨德明苏艳晶麦冰洁 9、场地:范作颖杨晶晶 七、活动方式 本次活动分三个阶段:1、宣传教育阶段。第四至六周,全校开展安全知识教育活动,利用班会、劳动课进行安全专题教育。做到人人讲安全、人人知安全,增强全体师生安全意识。2、预赛阶段。第七周以班为单位进行预赛。各班选取四名选手参加决赛。3、决赛。第八周全校举行决赛。 八、活动内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、校园安全、校车安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 九、奖项及奖品设置 一等奖:1队篮球 二等奖:2队羽毛球拍 三等奖:4队乒乓球拍 十三、基本要求 1、本次活动学校各部门、各年级、各班均要予以大力支持,做到互相配合,积极行动,精心组织; 2、各班大力宣传,认真组织教学,精心选拔选手。 页脚内容2

2017安全知识竞赛活动方案

北京华宇中选洁净煤工程技术有限公司韩家村项目部2017年安全知识竞赛活动方案 一、活动目的: 以有奖问答方式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成“人人学安全,人人懂安全”的良好氛围,结合我公司安全月活动计划,特制订本方案。 二、活动时间: 2017年11月20日 15:00 三、活动地点: 秭归公司1#会议室 四、活动代表队: 五、承办方: 万利一矿选煤厂洗选车间 六、活动工作组: 主持人:睢艾军、王兴胜 记分员:苗云飞 计时员:孙祥斌

其他人员:尹哲、卢欢欢、马彬彬 七、活动内容及规则: 1、知识竞赛的试题范围:安全基础知识、企业文化、《安全生产法》等内容编制安全知识题库,将发放至各班组。 3、参加活动共有3支代表队,每支代表队由3人组成。 4、竞赛题分为必答题、抢答题、风险题、趣味问答题,另准备加赛题(附加题)3题,作为最终个别队伍比分一样的情况下使用。比赛流程如下: 第一轮:个人必答题,每题10分,共20题。要求每位选手至少回答2题,答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。由参赛人员依座位次序轮流作答,不得求助亲友团,队员不得提示,答题时间30秒。 第二轮:小组抢答题,每题20分,共23题。在主持人读题完毕后,各队方可举牌自由抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时60秒,答对加20分,答错或不答倒扣20分。若参赛人员未说出答案,可向本队亲友团求助,最后若亲友团成员给出正确答案,则视同抢答成功予以加分;若参赛人员与亲友团成员均未能给出正确答案,则继续进行抢答1次,规则同上,若抢答不成功,本题作为观众题。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。 第三轮:小组风险题,本题型分为A类10分题,B类30分题,C类50分题三种。每队轮流抽取1题进行回答。每队有一次选题机会(可不选),由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,限时

(2016年秋季版)《游戏讲规则》教学设计

《游戏规则》教学设计 教学目标 知识与能力 初步建立规则的概念,认识规则的普遍性。 过程与方法 初步形成规则意识,遵守活动规则和学校纪律。 情感态度与价值观 在生活中养成公正公平、遵守规则团结合作的品质。 学情分析 本课时主要设计了为什么做游戏要讲规则,不讲规则会怎样?两个主要环节。教育同学们做游戏要讲规则。学生在日常中经常做游戏,对于游戏规则也很了解,能自觉遵守游戏规则。对于他们来说遵守游戏规则并不难理解。 教学重点: 对了解一些社会规则,初步懂得规则于社会公共生活的重要意义。 教学难点 自觉遵守公共秩序,做个讲文明有教养的人。 教学程序 一、谈话激趣引入 师:同学们,你们喜欢玩游戏吗? 师:你们都喜欢玩哪些游戏? 师:同学们真聪明,会玩那么多的游戏,现在老师就请同学们到操场上玩你自己喜欢玩的游戏。

二、游戏体验 1、感悟规则 师:刚才玩游戏玩得高兴吗? 师:老师刚才观察了同学们玩游戏,有些玩得很高兴,有些玩着玩着就吵起来了。 师:哦,原来是这样。同学们,玩老鹰捉小鸡这个游戏时只能有一只老鹰,如果有一群老鹰,鸡妈妈再有本事也保护不了自己的孩子小鸡了。老鹰一多游戏就玩不成了,大家也就玩得不开心了。 怎样玩大家才能玩得开心呢? 老师请同学们再玩一个游戏,叫“搬球”游戏。比赛要求:全班分成四个组,两组两组进行比赛。两组各一个面对面抱紧,把球夹在中间运到终点再回来交给下一个同学。 2、运用规则 师:同学们玩得开心吗? 师:××你再来说说,这次为什么玩得那么开心了? 师:对,不同的游戏有不同的要求,也就是游戏的规则,同学们只有按游戏的规则去做大家才能玩得开心、玩得愉快。 所以说做游戏要守规则,大家同意吗?请大家把这点写在纸上:游戏有规则。 3、制定规则 (1)展示调查结果 师:课前老师发给同学们一个调查表,你们都去做了吗?(指名汇报调查结果)小结:同学们深入到商场、书店、电影院、公园、马路等公众场所,通过观察找出了许多不同的规则。请大家把自己寻找的规则贴到这块黑板上。

安全知识竞赛活动方案

安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标: 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组, 组长: 副组长:

成员: 各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。 一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。 竞赛安排

党史时政知识竞赛题库

附1: 一、党史及时政知识(共120题) 一、单项选择题 1、开展创先争优活动,主要围绕迎接建党( B )周年,向党的()大献礼两个重大节点开展。 A、89、17 B、90、18 C、91、19 2、中国共产党第一次全国代表大会于( B )在上海举行。 A、1921年7月1日 B、1921年7月23日 C、1921年7月31日 3、党的( B )上诞生了我们党历史上的第一部党章。 A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 4、最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是( C )。 A、李大钊 B、陈独秀 C、蔡和森 5、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面,即( A )。 A、实事求是群众路线独立自主 B、辩证法唯物论实事求是 C、实事求是解放思想独立自主 6、( B )是发展中国特色社会主义的强大动力。 A、科教 B、改革开放 C、开放 7、开展创先争优活动,是学习实践( C )活动的延伸和深化。 A、服务群众 B、岗位奉献 C、科学发展观 8、( A )是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 A、创新 B、进取 C、团结 D、民主 9、民主集中制既是____,也是群众路线在党的生活中的运用。( B ) A、党的领导原则 B、党的组织原则 C、党的工作路线 10、发扬社会主义新风尚,提倡______。( C ) A、社会主义道德 B、中国传统美德 C、共产主义道德 11、( B )是改革发展新阶段求真务实的根本任务。 A、以人为本 B、落实科学发展观 C、实现政府转型 D、坚持发展成果由人民共享 12、科学发展观的第一要义是( C )。 A、科教兴国 B、要用新的发展思路实现更快更好地发展 C、发展 D、发展战略 13、共产党的党性是( A )的最高表现。 A、工人阶级的阶级性 B、先进分子的先进性 C、革命分子的革命性 14、党的( A ),把毛泽东思想确立为党的指导思想。 A、七大 B、八大 C、九大 15、党的( C ),把邓小平理论确立为党的指导思想。 A、十三大 B、十四大 C、十五大 16、入党誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,( A ),严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。 A、执行党的决定 B、执行党的路线 C、执行党的政策 17、我国社会的分配制度是( C )。

XX小学安全知识竞赛活动方案

XXX小学第四届安全知识竞赛活动方案 为进一步加强学校安全规范管理,普及小学生安全知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“平安和谐”校园。学校安排部署提前选拔第四届全区中小学生安全知识竞赛选手。现将本次竞赛活动方案安排如下: 一、领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 二、比赛时间 笔试时间:2017年10月10日16:10 竞赛时间:2017年10月12日14:00 三、比赛地点 多媒体电教室 四、参赛对象 五、六年级各班学生代表(每班1人) 五、竞赛内容 竞赛以检验安全教育信息化平台及《安全教育读本》的

落实应用为依托,内容涵盖社会安全、自然灾害、意外伤害、健康卫生、网络安全、心理健康等方面基本知识、基本技能。 六、参赛形式 本次竞赛以笔试和竞赛两种形式进行,笔试统一答题,由政教处拟题,分选择题、判断题、简答题三部分,满分100分,答题时间60分钟,笔试整体交卷后学生在多媒体电教室抽签决定10月12日竞赛桌号。 竞赛以班为单位,分年级竞赛,参赛选手按抽签顺序依次就坐。竞赛分必答题、抢答题、风险题。 必答题:五年级参赛选手从1号桌开始依次答题,选择必答题1号—15号作答,答对加10分,答错不扣分;六年级参赛选手从1号桌开始依次答题,选择必答题16号—30号作答,答对加10分,答错不扣分; 抢答题:五、六年级参赛选手采用抢答的形式,提前抢答、答错、未回答等问题扣除相应选手5分,回答正确加5分。 风险题:五年级风险题分为10分题(1号-8号)、20分题(9号-12号)、30分题(17号-20号),参赛选手通过抢答,选择合适分值做答(每人限答一次),答对加分,答错扣除相应分数;六年级风险题分为10分题(①号-⑧号)、20分题(13号-16号)、30分题(21号-24号),参赛选

幼儿园安全知识竞赛题

幼儿园安全知识竞赛题 规则: (1)、各组组长抽签,分组。 (2)、不能带任何资料,可以带笔。每组基数100分。 (3)、每组一人负责记分,记分人有权对本组得分做出疑问,并提出应得分 一:必答题(依次按顺序个人回答问题,不允许讨论,即问即答。答对得10分,答错者淘汰出局) 第一组题目: 1)如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?(B) A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复B、尽快告诉爸爸妈妈或老师 2)油锅着火时,正确的灭火方法是:(A) A、用锅盖盖灭B、用水浇 3)小明每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全?(B) A、直接从铁路上穿过去B、在准许通过的信号灯亮时再通过 4) 当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?(B) A、加快脚步跑过马路B立即停下脚步并退回安全线以内 第二组题目: 1)下课了,下面的哪些游戏方式不可取?(B) A、在操场上和同学一起跳绳、踢球B把楼梯扶手当滑翔机 2)我国目前通用的火警电话是( B ) A、122 B、119 3)行人在道路上行走,必须走人行道,没有人行道的,应该怎么办?(A) A、靠边行走B、靠右边走 4)在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的?(A)A、在火场中站立、直行,并大口呼吸B、迅速躲避在火场的下风处。 第三组题目: 1)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险?(B) A、找马路上的警察叔叔帮忙B、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母 2)在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?(B) A、躲到言行牌下B、无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子

时政知识竞赛策划书

年度时政知识竞赛策划书

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中国海洋大学 大学生邓小平理论和“三个代表”重要思想学习研究会

中国海洋大学校研究会 “行价值观,铸中国梦” 2014年时政知识竞赛策划书 一、活动背景及意义 中国梦,价值魂。 时代的脚步不停,社会主义核心价值观的精神不朽。从先烈们进行马克思主义中国化的探索,使“爱国”成为我国新民主主义革命时期培育和践行核心价值观的主体内容,到中共十八大对社会主义核心价值观的新概括,近百年的积淀与升华,使社会主义核心价值观成为实现中国梦的价值观建设基础工程。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长,全面准确地理解社会主义核心价值观,是践行的根本前提。 为积极培育和践行社会主义核心价值观,贯彻校领导积极推进社会主义核心价值观建设的政策,充分发挥校研究会引领先进思想的主渠道、主阵地作用,引导广大学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。现由校研究会举办“中国梦,价值魂”时政知识竞赛。 二、主办:中国海洋大学校团委

承办:中国海洋大学校研究会 三、活动时间:2014年12月20日(周六)时间待定 活动地点:大学生活动中心多功能厅 四、活动安排 1.前期准备 1. 召开部门例会,讨论活动策划书。 2.申请教室以及各种会场必须的设备。 3.物资准备及经费: (1)宣传物资:宣传海报及宣传单页。 (2)其他物资:嘉宾矿泉水,桌牌,打分笔,打分表,嘉宾、选手及观众礼品,抢答设备等。详见附录 (3)经费:见附录1 4.主持及礼仪的挑选和培训。 5.现场工作人员人数的确定及各部任务分配。详见附录2。 6.活动宣传: (1)10月中下旬开始进行初期准备和宣传,召开各分会集体会议,并通知各分会活动主题、时间、地点及注意事项。 (2)通过人人主页及微信平台进行网络宣传,并通知各分会转发以扩大影响。 (3)于12月16、17、18、19日四天中于校园张贴海报、发放宣传单扩

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