制做简易小板凳精编版

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圆板凳的制作方法

圆板凳的制作方法

圆板凳的制作方法简介圆板凳是一种经典的家具,具有简约且实用的特点。

制作一个圆板凳可以增加一件美观、实用的家具到你的家中。

本文将介绍制作圆板凳的方法,帮助你完成这个 DIY 项目。

所需材料在开始制作圆板凳之前,你需要准备以下材料:•实木圆板:直径约为30-35厘米,厚度约为3-4厘米。

•实木木材:长约为40-45厘米,宽约为5-6厘米。

•木工胶水•油漆或木材漆•砂纸•手工具:锯子、锉刀、刨子、钻孔等•安全手套和护目镜制作步骤步骤1:制作底座1.使用锯子将实木圆板锯成所需直径。

如果你不擅长使用锯子,可以请专业人士帮忙完成。

2.使用砂纸打磨圆板的边缘,使其光滑。

步骤2:制作腿部1.使用锯子将实木木材锯成所需长度,通常为40-45厘米。

根据个人喜好,可以选择制作2根或3根腿。

2.使用锉刀修整木材的边缘,使其光滑。

可以使用砂纸进行最后的打磨。

3.使用刨子修整木材的宽度,保持各个腿的宽度一致。

步骤3:固定腿部1.在底座上标出腿部的位置,并用钻孔机钻孔,直径略大于实木木材的直径。

2.在每根腿部的底部涂抹适量的木工胶水。

3.将腿部插入钻孔中,并确保它们垂直且紧固地固定在底座上。

4.清除多余的胶水,并等待胶水完全干燥。

步骤4:打磨和涂漆1.使用砂纸打磨整个板凳的表面,使其光滑。

2.清理掉打磨过程中产生的木屑和尘埃。

3.根据个人喜好,选择适合的油漆或木材漆对板凳进行上色。

涂漆前可以在材料上涂一层底漆以增加附着力和效果。

4.等待涂漆干燥,根据需要可以进行第二遍涂漆。

注意事项在制作圆板凳的过程中,请注意以下事项:1.在使用手工工具时要格外小心,避免造成伤害。

使用锯子和刨子时戴上安全手套,使用钻孔机时戴上护目镜。

2.在使用胶水时,注意避免过量使用,以免影响木材的质量。

3.使用油漆或木材漆时,请确保在通风良好的环境中操作,以免吸入有害物质。

结论通过按照上述步骤制作,你可以成功完成一个圆板凳。

这个 DIY 项目不仅可以锻炼你的手工能力,还可以为你的家增添一份个性和美观。

纸杯藤椅

纸杯藤椅

凳子倒过来,把事先剪好的圆贴在凳子底部
用3mm的纸条绕在凳腿上
剪掉棉签的两头
用大头针对称固定棉签
花藤制作
用剪掉的杯壁的纸做椅背,椅背要贴在两条蹬腿中间
用5mm的纸条贴在椅子侧圆绕一圈
பைடு நூலகம்
完成
日常藤椅
纸杯藤椅
将纸裁成3mm和5mm的纸条
利用纸杯剪出一个圆形纸片出来
画出四条等分线,将纸杯沿着对角剪开
将剪开的纸杯留下3mm的宽度,将多余的部分剪掉(平行底 圆的杯面剪下来)
将留下的部分再对折,并用固体胶固定
将3mm的纸条平行粘贴在凳子底部,再侧表面穿插
将5mm的纸条沿着纸杯的边缘包好,将编织留下的纸条边缘 固定好

小板凳的制作过程---今天讲讲划墨(划线)的方法---共同学习

小板凳的制作过程---今天讲讲划墨(划线)的方法---共同学习

小板凳的制作过程---今天讲讲划墨(划线)的方法---共同学习以下所讲的东东全部是个人观点,大师门多多指教,只有在探讨中才能得出精华,总之人生是活到老学到老。

划墨是做木工最关键的一步,做细木工,农具,门窗等等,是没有图纸的,所有的这些东西的结构应该装在我们的脑海里面。

我当年只是在做木模的时候是照图纸做的。

在划结构时,所有的脚,横寸都是对称的。

所以在划线时要对称摆放。

我前几天讲过定方向的方法,我手拿的是俩个标准面。

这是做小板凳的脚,宽45MM,厚28MM ,一下的单位是毫米。

将脚俩两对称放好。

然后在最前面这跟脚定好距离,第一步划凳面29,第二步划总高度250,第三步定当中的横寸,整个凳子好不好看,关键在横寸的高低,我定的位置是除凳面往下85,横寸的宽35,厚25.定好以后开始全部划线。

以标准面全部划线,划线要干净利落,做到同行要可以看懂。

这一步划两边的斜度,这个斜度斜多或者斜少都不好看,一般是100:23.这个方向的斜度是100:15.划横寸的眼,中指卡尺的方法。

划榫头的大小14和横寸眼的大小14,眼到边的距离是16.好,脚划完啦,讲的不好,看懂了吗?跟前面一样,定方向和标准面。

先从凳面的上面开始划,两头留50开始划脚的眼(45)把面部的线全部画好。

划斜度100:15画反面的墨线,划线要简单,不要划一条整线,那样不好看。

先划反面的榫头眼位。

边距25再划面板上面的榫头眼位,边距计算;面板厚度29乘以斜度23除以100加上底部榫头眼的边距25等于31.7,可以取32.好,面板划完啦,看懂了吗?横寸的长度计算如下:85(划脚的时候横寸榫头眼上线到凳面底面的距离}乘以斜度23 除以100乘以2(两边)加上凳面底面两个榫头眼的距离82.等于121.懂吧。

小凳子的划线就讲完啦,不明的地方另外再答复,谢谢大家。

晚安。

P1050810_副本.jpg(40.75 KB, 下载次数: 5)P1050828_副本.jpg(40.5 KB, 下载次数: 6)P1050825_副本.jpg(44.95 KB, 下载次数: 6)P1050841_副本.jpg(37.75 KB, 下载次数: 7)。

塑料矿泉水瓶手工制作小凳子

塑料矿泉水瓶手工制作小凳子

塑料矿泉水瓶手工制作小凳子
塑料矿泉水瓶手工制作小凳子
手工制作原本是个动词短语,但已经逐渐的被当作名词使用,意指一些自己动手的`趣味性小项目或手工加工项目。

下面是小编给大家带来的塑料矿泉水瓶手工制作小凳子,希望对您有所帮助!
步骤:
1.用鉛筆在白紙上繪制出要小凳子的制作图纸。

2.用剪刀剪出一塊長方形的塑料片。

3.将塑料片铺平,放在制作图上,按制作图里的长线用尺子在塑料片上画线条,做好记号。

4.用剪刀次制作图中所示的实线部分剪掉。

5.最后將两片对插在一起,就得到了一张可爱的小椅子,如果想做个长沙发,可以把椅子宽度加宽就OK啦。

四脚八叉小板凳制作过程(全榫卯结构)

四脚八叉小板凳制作过程(全榫卯结构)

四脚八叉小板凳制作过程(全榫卯结构)用图说话_四脚八叉小板凳我有个体会,凡事似明白不明白时兴趣特别的大,等真明白了,就没有意思了.(仅仅针对作品}.前后做了几十个小凳,按图画也好,在料上画线也好,都尝试了,也就没有兴趣了,再做最后一个,算终结吧,太小,没有使用价值,仅做毕业交卷,好坏就是它了,留个纪念,没有说明,见图四脚八叉小板橙[复制链接]电梯直达木别墅发表于2012-11-15 21:44:05 |只看该作者|倒序浏览 IP 木友朋友大家好,最近应内弟要求,让我做个小板橙,他喜欢我的木工活儿,借次机会,把我做的小橙过程拿意见,上图;图纸尺寸和成活尺寸是1的尺寸位置拓下来,方便准确,面板,橙腿儿,横樘刮规矩,尺面板料加围边,以免横头变绞,方便有劲儿,三分凿,开榫,榫是大眼儿小过迈步榫,也叫梅花榫吧,不确定还没有摸胶,先看角度误差索着干活了,橙面背面是长眼儿,俗称:大面上的眼儿就是半个长度,力量其实一样,只不了,摸白乳胶,在榫头锯开个小缝,木楔摸胶后顺缝砸进去时矫正. 组装后打一层水粉,就是水腻子,料质不同,着漆后遮丑吧, 櫈子腿儿的角度,按最早的标准是一寸二分乍,并当,但是要做45CM左右的高櫈,櫈腿儿肯定要出櫈面,不然不稳当,板櫈就以不出櫈面为标准了,我认为不是主要的,80年前人们的要求和审美观固定在那了,是吧,四遍醇酸清漆,效果,效果图效果图效果图,顺便说一句,透榫的结构,因为有木楔就比较结实了实,要万年牢,所以;"做活不依东,累死也无功",听他的,所有榫的正中间镶一个6MM柞木榫,摸胶砸死,哈求的,活儿基本就是这意思了,请木友轻拍啊,重在过程,快乐就好了,图8.jpg(11.29 KB, 下载次数: 2)platch 发表于2012-11-15 23:35做的太好了, 简直就是精品呀, 请问清漆怎么做的, 是不是这样腻子打磨上漆,打磨(重复四遍)客气,过讲了,水腻子打一遍,用粗布擦光滑就可以,然后上一遍清漆,干燥后,用旧砂布(把漆和腻子磨掉了)轻擦一遍,目的是把漆表面的小颗粒擦掉,再用干净的潮湿布擦一每次都用旧砂布擦一遍,共擦四次,上四遍清漆,第一遍清漆我兑了30%的稀料,后三稀释的目的是使漆能渗透到木料深处,图的尺寸是看不清楚,您截图后放大可以吗?我说一下凳面凿斜眼的步骤,仅仅是我自己的习惯,是否标准不敢说啊,凳面规矩了之后,在"一般都先在正面划线,也就是说在凳面的上面把单榫或者复榫线划出来,(复榫也叫双榫)根据把面上划好的线延长到凳面的边缘,再延长划到凳面的"侧面",(凳面板厚度).这时候侧面的等于都是斜线了,再把线延长划到凳面的背面, 凳面背面的线,就是你设计出来角度的线了,了,有把握就在凳面一长一短两个侧面把线一直引到凳面的背面,,没把握就在凳面四个侧面只是我干活的一点儿经验,你还可以再问问其他木友,是否有更好的方法.,凳面的薄厚.宽窄,的线就越准确,因为线都是从凳面上面引到背面的,面料尺寸差,延长到背面的线就会更差,这仿苏洲园林凉亭利用装修剩下的柚木地板条,完全没有人家那个凉亭的潇洒,飘逸的风格,傻,大,笨,粗,后来明白了,是我所用的料头儿大了,下了一样,可我把整体尺寸缩小了,真是衣不大寸,鞋不大分啊,供木友们品鉴,引以为戒,上图,抛光打蜡工艺红酸枝亭子苏州园林---拙政园的古建模型出售!。

传统木工必修课——八字脚小板凳制作

传统木工必修课——八字脚小板凳制作
八字脚小板凳制作工序图例与说明(包括所用工具)
一、设计与制图 木器家具制作的设计与制图,其实并不一定都要有,因为很多家具制作可以按照 实物仿制,包括传统老家具制作。传统木工完全靠师承,多半是师傅的口授手教,民 间木工在学艺与谋生过程中,经过反复实践将家具式样与尺寸烂熟与心,所以并不都 有设计与制图这个步骤。 这个八字脚小板凳设计与制图,也是事后补的。自己做这种八字脚板凳,只要有 凳面长宽比和凳高的基本尺寸就可以制作。做一个小板凳包括拍照也就用半天时间, 而用草图大师画这个图纸,用了整整一天时间,比做凳子还化时间。所以自己平时做 东西,一般不画图纸,有个基本尺寸就行。
传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 八字凳透视图.jpg
八字脚小板凳两点透视图,点击图片可放大。
传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 八字凳四视图.jpg
八字脚小板凳平视图,点击图片可放大。
二、取材与选料
这个工序做小板凳可以忽略,做大一点家具就有采购选料等环节,做什么东西选
用什么材料做,这里面有学问也有经验,不能小看呵!
传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 36.jpg 传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 37.jpg
凳脚单向斜榫3分凿(10mm)打眼 传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 38.jpg 传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 39.jpg 传统木工必修课——八字脚小板凳制作 - 40.jpg
成一块凳板230×160×25mm,四根脚料250×30×25mm,两根横枨 180×26×20mm(横枨我们南方习惯称横档)。基本是原来毛料尺寸,所以小板凳的 基本尺寸定为凳面长230mm,凳面宽160mm,凳高230mm。这个尺寸属于因材施 作,应该基本合适。
2012-6-15 12:12 上传

高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材

高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材

高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材第一篇:高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材福建省莆田市第八中学高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材给大家介绍了一款非凡的折叠椅,虽然设计精巧,却不是每个人都能动手折腾出来的。

今天我要给大家介绍几款携带方便,而且容易制作的椅子。

很适合外出钓鱼和野餐时使用。

虽然价格低廉的胶木板是制作这款椅子的首选材料,但我们通常会先用硬纸板快速地做出原型,而且只要能找到足够强韧的纸板,也是能承受起成人重量的。

下面是这几款椅子的纸模散件图第一款:第二款:第三款:很简单吧,你也来动手做一个吧!第二篇:第三个小板凳《第三个小板凳》教学反思——给孩子们一些“权力”这篇课文内容很简单,生字也不多,最近受高老师的影响,我也想试一试孩子们自己能不能把课文读通顺,把生字认读好。

简单的揭题后,表演开始了。

孩子们学着我的样子,读起了课文,虽然第一遍读的很不好,但是我还是鼓励他们是能干的小老师,孩子们可高兴了。

接下来,我把词语挂在了黑板上,分别请了一个个的小老师上台来教读,他们不仅读准了字音,还提醒大家要注意这些,要注意那些,煞有介事的样子,下面的同学学得也很开心,这个方法很好,特别是我说要给小老师发奖品,一个个小手举得老高了。

在这样热闹的教学活动中,教学任务基本完成,学生掌握的情况也比较好,唯一的缺点就是太费时间,如果每一节课都按这个进度的话,两课时的课至少要用三课时。

不过目前小班化教学需要我们这样做,感谢高老师在我们二年级组起到的带头作用,希望能在她的指导下创新我们现有的教学模式,开辟出一条真正适合我们小班语文教学的经验之道来。

第三个小板凳在学习第三个小板凳这一课时,我主要通过让学生一读带读,让学生从读中领悟,先让学生在读中对课文有一个初步的了解,然后通过多种朗读形式,让学生在读中体会课文的主要意思,让他们说一说自己还有那一些不理解的,老师帮助他们解决那一些自己解决不了的问题。

折叠凳的制作方法

折叠凳的制作方法

折叠凳的制作方法
折叠凳的制作方法
一、材料准备
1.厚度为20mm 左右的板材;
2.钻头;
3.螺丝;
4.其他一些手工需要的工具。

二、开始制作
1.将板材按照需要的尺寸切割出四个小板,分别为凳子的底座,底座的四条支撑,座椅和背板。

2.将两个座椅的小板材贴合在一起,同时在两板之间设置4个钻孔,以便安装螺丝。

3.在底座的四条支撑板上半角度切割,使其能够贴合座椅。

4.将底座和背板板材按照需要的尺寸切割后,在四周分别钻4个孔,使支撑板能够安装在底座上,同时在四条支撑板的底面上分别钻孔用来安装背板。

5.将座椅安装在底座上,并铰好螺丝;在四条支撑板上也要紧固螺丝。

6.最后将背板安装到四条支撑板上,并铰好螺丝,即可完成折叠凳的制作。

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制做简易小板凳
公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
第4课时制做简易小板凳
教学目标:
1、认识实物图,知道实物图能够真实地反映物体的外观和外形。

2、初步掌握一些简单的设计技术。

3、掌握小板凳的制作基本方法,提高动手操作技能。

4、具有参与技术活动的兴趣,以及对新事物、新技术的敏感养成主动探究的习惯,形成问题意识,发展探究能力和创新精神。

教学重点:
1、通过设计板凳设计图,让学生掌握最基本的一些设计方法。

2、掌握小板凳的制作基本方法。

教学难点:理解实物图的基本结构。

教学方法:分组观察法、分组合作法、自主探究法,分组操作
教学准备:材料:塑料泡沫板(KD 板)、A4 白纸工具:铅笔、直尺、美工刀、圆规、乳胶、双面胶。

教学课时:1 课时
活动过程:
(一)情境导入
同学们想不想知道我们每天上课做的凳子是怎么做出来的呀想想现实生活中我们又没有见过木工做家具呢需要哪些东西呢带着这些疑问今天我们就来学习一下做简易小板凳。

1. 出示板凳实物图。

学生观看,了解图片的特点。

2.这些实物图,你看懂了什么
(二)动手设计
1、学生自主交流:描绘了物体的外形,描绘了物体. 小组讨论,按照教材中的设计要求,设计简易小板凳,并完成设计图纸的绘制。

2、教师讲解制作方法
1)、划线。

在薄木板上用铅笔画出长300毫米、宽200毫米的长方形,然后再在剩余的木板上划出两个长200毫米、宽300毫米的长方形。

教师边讲解边示范。

2)、沿线用锯将木板锯割。

用砂纸将三块木板大米光滑。

3)、两块大小一样的模板坐板凳腿,另一块木板做板凳面,用羊角锤和铁定将两个板凳腿分别钉在据板凳面两端50毫米处。

4) 、做完之后,试着做一做,大家讨论怎样改进能增强板凳的稳定性。

(三)分工制作
教师引导学生根据教材中的制作要求,针对自己的材料分工合作,动手制作简易小板凳。

教师巡回指导,指导时,要突出技术要点,并提醒学生注意安全。

(四)装饰板凳
通过上色、添加装饰物等方法,对板凳进行美化装饰。

(五)展评改进
1.组织简易小板凳的展评活动,从小板凳的稳定性、美观性等方面师生一起展示和评价各个作品。

2. 各小组通过展评取长补短,对自己的作品进行改进。

(六)拓展创新
1. 按照学会的简易小板凳的制作程序和方法,进行创意比价的设计和制作。

2. 研究制作简易小板凳还可以利用那些更加先进的木工技术,使制作过程更加简单、作品更加美。

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