新教材高中地理微专题11河流水文与水系特征新人教版选择性必修1(含答案)
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：模块综合测评(一)(课后习题)【含答案及解析】
模块综合测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)天津广播电视塔(简称“天塔”)高度约415米。
读图文材料,完成第1~2题。
1.拍摄到该照片的时间(北京时间)最可能介于()A.5:00—7:00B.8:00—10:00C.12:00—14:00D.15:00—17:002.拍摄到该照片的日期最可能介于()A.1月15日到2月15日B.3月1日到3月30日C.5月15日到6月15日D.10月1日到10月30日1题,结合“天塔”位置示意图中连接“天塔”的道路形状,再观察“天塔”景观照片中连接“天塔”的道路情况,可判断此时影子朝向西北方,故太阳应位于东南方,因此拍摄照片的时间为上午,排除C、D两项;北半球冬季,5:00多时天津还未日出,排除A项;8:00—10:00,天津全年日影都朝向西北。
B项正确。
第2题,根据图2的比例尺可以推测影长约200米,此时影长大约为“天塔”高度的一半,结合天津市的纬度(接近40°N),再根据正午太阳高度的计算公式可推出太阳直射赤道和北回归线时天津市的正午太阳高度(H)分别为50°和73°26'。
由正切和“天塔”高度约是其影长的2倍(tan H≈2),可知此时天津的正午太阳高度约为63.5°,因此太阳直射点位于赤道和北回归线之间,即日期介于春分日和夏至日之间。
C项正确。
2.C(2020江苏卷)2020年4月8日22时,小明在上海观赏了“超级月亮”。
下图为月亮视直径最大与最小时的对比示意图。
据此完成第3~4题。
3.从天体运动位置看,此时()A.月球位于远地点附近B.月球位于近地点附近C.地月系位于远日点附近D.地月系位于近日点附近4.与此时全球昼夜分布状况相符的是()3题,月球围绕地球公转,其公转轨道是椭圆轨道,地球位于其中一个焦点上,“超级月亮”比平常看起来更大、更亮,说明此时月球位于公转轨道的近地点附近,离地球距离较近,A项错误,B项正确。
2024版高中同步新教材选择性必修1(人教版)地理 第四章 水的运动 本章复习提升
本章复习提升易混易错练易错点1水体的补给类型判断(2022河南鹤壁高中模拟)南四湖位于山东省南部偏西,全湖面积1 266平方千米,是中国大型淡水湖泊之一。
湖内1月平均气温为-0.3℃,7月平均气温为26.5℃。
湖泊年平均降水量700毫米,低于年平均蒸发量。
下图示意南四湖水系分布。
据此完成下面两题。
1.在年平均蒸发量大于年平均降水量的条件下,南四湖平均面积多年保持稳定,主要是有()A.地下径流的渗漏B.积雪融水的注入C.河流径流的汇入D.人工运河的通过2.汇入南四湖的河流的水文特点是()A.径流年际变化小B.结冰期长达半年C.夏季与初秋为汛期D.中下游为地上河1(2023山东模拟预测)通天河位于长江上游,在青海省境内由楚玛尔河、沱沱河、尕尔曲、布曲、当曲汇合而成(下图)。
受全球气候变暖的影响,沱沱河的径流量在20世纪80年代中期到20世纪90年代末一直呈增加趋势。
下表为直门达水文站1957—2001年各月径流量级别的出现频率(%)。
据此完成下面两题。
3.影响20世纪80年代中期到20世纪90年代末沱沱河径流量呈增加趋势的主要原因是沱沱河()A.以冰雪融水补给为主B.有充足的地下水补给2C.流域面积广大D.流域地形雨丰富4.通天河径流量波动最大的季节及原因是()A.春季积雪融水补给变化大B.夏季大气降雨补给变率大C.秋季准静止锋影响降水多D.冬季各种补给水量均最小易错点2判断洋流对地理环境的影响(2022辽宁铁岭清河中学月考)下图中a、b为流经某海域的洋流。
读图完成下面两题。
5.M地沿海海域因()A.上升流形成大渔场B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场C.北极南下冷海水与北大西洋暖流交汇形成大渔场D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场6.M地的气候类型向低纬延伸的原因主要是()A.受南赤道暖流的影响B.受西风的影响C.受秘鲁寒流的影响34D.受海洋的影响(2022浙江模拟预测)下图示意世界局部地区某季节海平面等压线分布(单位:hPa)。
新教材适用高中地理第4章水的运动第1节陆地水体及其相互关系学案新人教版选择性必修1(含答案)
新教材适用高中地理学案新人教版选择性必修1：第四章水的运动课标导航1．绘制示意图，解释各类陆地水体之间的关系。
2．运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
3．运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。
核心素养本章教材内容强调水体的运动形式(陆地水体补给关系、洋流、海—气相互作用)及其对自然环境和人类活动的影响，就是要突出对自然地理过程的理解和人地协调观的培养(综合思维、人地协调观)。
本章鼓励学生探索与水体运动有关的地理问题，引导学生结合特定区域，综合分析水体运动形式及其自然地理景观和人类活动的影响(区域认知，综合思维)。
学法点拨本章设置“陆地水体及其相互关系”“洋流”“海—气相互作用”三节，三节的内容是相互联系、互为支撑的。
第一节和第二节侧重介绍水圈的组成要素、运动，体现水循环的不同环节和过程；第三节侧重介绍水圈和大气圈的相互作用及其区域表现。
重点是掌握和理解基本概念，能够选择典型的示意图、分布图等说明、分析和解释典型的地理现象。
生涯规划项目专业或高校与本章知识相关的专业水文与水资源工程、海洋地理学、物理海洋学与本章知识相关的知名高校中国海洋大学、河海大学、四川大学、南京大学、厦门大学、浙江大学、中国地质大学、武汉大学、中山大学第一节陆地水体及其相互关系学习目标1．借助图片，了解陆地水体的类型、水量、分布等。
2．结合实例，说明陆地水体对自然环境有调节气候、塑造地表形态等作用。
3．运用图示，理解陆地水体之间的相互补给关系。
核心素养地理实践力：观察身边的水体，分析水体水源的补给方式，绘制河流补给方式示意图。
人地协调观：理解陆地水体的补给关系，利用陆地水体之间的相互关系趋利避害，进行生产活动。
综合思维：结合材料，说出陆地上的主要水体类型及特点。
本节要点1．陆地水体是人类生产、生活所需淡水的主要来源，此外陆地水体还具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：第四章测评(课后习题)【含答案及解析】
第四章测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)读北半球某水文站某年实测流量和降水量图,完成第1~2题。
1.该河流的补给主要来源于()A.降雨和少量地下水B.春季融雪和夏季降雨C.地下水、融雪和降雨D.冰川融水和夏季降雨2.该河所在的地区可能是()A.东北平原B.浙江南部山区C.新疆塔里木河上游D.青藏高原1题,从图中可知,河流流量与降水量多少呈正相关,且四季均有一定流量,由此可知河流主要补给水源是降雨和少量地下水。
第2题,从降水量多少和流量多少可知,该地应位于浙江南部山区。
2.B下图为我国某河流的年径流量变化示意图。
读图,完成第3~4题。
3.该河流()A.有两个汛期,分别为雨水补给和冰川融水补给形成B.7、8月汛期的主要补给形式是积雪融水补给C.以地下水补给为主D.4月份的汛期是积雪融水补给形成的4.该河流最有可能是()A.珠江B.塔里木河C.淮河D.松花江,其中在7、8月和4月分别形成了两个汛期,可知此河流补给形式为雨水补给和积雪融水补给,应位于我国东北地区。
4.D(2020山东卷)奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。
奥赫里德湖面积348平方千米,湖面海拔695米,平均深度144.8米,湖水透明度21.5米,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275平方千米,湖面海拔853米,平均深度18.7米,湖水透明度1.5—7.2米,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。
据此完成第5~6题。
5.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是()A.雨水B.河流水C.地下水D.冰雪融水6.导致两湖渔产差异的主要因素是()A.水温B.水深C.水量D.水质5题,由图文信息可知,奥赫里德湖是沿断层形成的典型构造湖,地形封闭,海洋水汽难以到达,位于巴尔干半岛,气候属于地中海气候,年降水量较少,A项错。
从图中可以看出,奥赫里德湖几乎无河流注入,B项错。
4.1.2 河流的水文特征课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修一
【典例5】乌尔米耶湖(下图)位于伊朗西北部山地的中央低地，海拔1275 米，是世界第三大咸水湖。调查者发现水深夏季1—2米，春季为4—6米。 湖中有红色藻类，当盐度升到一定高度时藻类快速繁殖，把湖水染成血红 色。调查者还发现附近农田的向日葵花朵被塑料袋包裹。据此完成下面小 题。 10.湖水血红色最明显的月份A. 2月 B. 5月
变化大，年际 ：较大，若
变化小
泥沙沉积下
来则较小
有且长
四、河流水文特征的描述
答题 思路 水位、流量 大小及其季 节变化
汛期
答题方向
判断依据
答题术语
主要由降水量决定。如夏季降水丰沛，河流流 量增大，水位上升；冬季降水少，河流流量减 少，水位下降。降水的季节变化大，河流流量
流量大(小)；流量季节变化大(小) 水位高(低)；水位季节变化大(小)
河流水文特征
水位、流量大小 及其季节变化
原因 主要由_降__水__量__决定。夏季降水_丰__沛__，河流流量 _增__大__，水位_上__升__；冬季降水_少__，河流流量减__小_，水位 下__降___。降水的季节变化大，河流流量季节变化_也__大__。
汛期长短 含沙量大小
结冰期 凌汛
包河括流长汛或期短长，；以雨及季汛开期始在_早_什_结么束季_早节__。，雨河季流开汛始期晚_短_结_。束晚，
贝加尔湖水量大，夏天湖水解冻吸热多，升温慢，使其附近温度不至于过高；冬天湖 水结冰，释放潜热放热多，降温慢，使其附近温度不至于过低，故选 A 。 贝加尔湖 结冰期长，冬季湖水结冰，释放潜热，减轻酷寒；夏季湖水解冻，大量吸热，降低炎 热程度，故 B 、 C 错。冬季亚洲高压为冷高压，气温低， D 错误。
• 有凌汛现象
高中地理(新人教版)选择性必修一同步习题：洋流(同步习题)【含答案及解析】
第四章水的运动第二节洋流基础过关练题组一世界表层洋流的分布规律下图为某海区洋流模式图,S线代表某一纬线。
读图完成下面两题。
1.该海区可能位于()A.北半球中低纬度B.北半球中高纬度C.南半球中低纬度D.南半球中高纬度2.若该海区地处北印度洋,且洋流②势力强劲,则此时为北半球()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季下图为太平洋洋流分布示意图。
读图完成下面两题。
3.以下全部属于寒流的一组是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.有关洋流分布规律的叙述,正确的是()A.中低纬度海区,大陆东岸是暖流B.北半球中高纬度海区,洋流呈顺时针方向流动C.北半球中高纬度海区,大陆西岸是寒流D.南半球中低纬度海区,洋流呈顺时针方向流动下图为世界某大陆西部沿海地区示意图,图中纬线上面的数据代表各点距海岸的距离,下面的数据代表相应的海水表层温度。
据此完成下面两题。
5.(2020浙江效实中学高一上期末)该大陆及其西部海域洋流性质可能为()A.南美大陆、寒流B.非洲大陆、暖流C.北美大陆、寒流D.澳大利亚大陆、暖流6.(2020浙江效实中学高一上期末)该海域表层海水大规模离岸而去,影响其流动的主要盛行风是()A.东北信风B.西风C.东南信风D.东南季风读图,完成下面两题。
图1图27.根据图1中等温线分布特点可知,该海区()A.在北半球,M处有暖流经过B.在北半球,M处有寒流经过C.在南半球,M处有暖流经过D.在南半球,M处有寒流经过8.M处洋流可能出现在图2中()A.丁处B.丙处C.乙处D.甲处题组二洋流对自然环境和人类活动的影响下图为世界某区域示意图,图中a为等温线(单位:℃),b为洋流。
读图完成下面两题。
9.下列四幅海洋表层海水等温线(单位:℃)与洋流关系示意图中,与b洋流相符的是()A.①②B.①③C.②④D.③④10.b洋流对地理环境的影响是()A.增温增湿B.形成著名渔场C.降低轮船航速D.加快污染物净化下图中虚线是我国某次南极科考路线图。
人教版新教材高中地理选择性必修一第二章第二节河流地貌的发育
2.3河流地貌的发育一、单选题。
河流水下泥沙堆积体，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。
洪水季节，河漫滩被淹没，继续接受堆积。
多个被河流废弃的河漫滩连在一起，就形成了宽广的河漫滩平原。
下图示意某河漫滩剖面。
据此完成下面3题。
1．河漫滩多分布在（）①河流上游②河流下游③河流凸岸④河流凹岸A．①②B．③④C．②③D．①④2．图中河漫滩逐渐被废弃，其主要原因可能是河流（）A．改道逐渐西移B．水流速度减慢C．搬运作用增强D．溯源侵蚀加剧3．下列河段河漫滩平原发育较好的是（）A．断山区的怒江段B．松嫩平原的松花江段D．黄土高原晋陕间的黄河段【第1题】河漫滩由水下泥沙堆积体发育形成，河流上游水流速度快，以侵蚀作用为主，堆积作用较弱，难以发育河漫滩，①错误；河流下游水流缓慢，以堆积作用为主，容易形成河漫滩，②正确；河流凸岸堆积、凹岸侵蚀，凸岸容易形成河漫滩③正确，④错误。
C项的②③正确，A、B、D错误。
故选C。
【第2题】河流东岸发育河漫滩，说明西岸为侵蚀岸、东岸为堆积岸，河道逐渐向西移动，可能导致东岸河漫滩被废弃，A对；水流速度减慢，泥沙淤积作用增强，会使河漫滩发育规模更大，B错；搬运作用增强会使河漫滩规模减小，而不是废弃，C错；河流溯源侵蚀主要在河流上游及源头地区，而河漫滩主要发育在中下游，D错。
故选A。
【第3题】丘陵、山区河流流速较快，堆积作用弱，不利于河漫滩平原发育，A、C错；松嫩平原地势平坦，河流水流缓慢，有利于河漫滩平原发育，B对；黄土高原晋陕之间的黄河段穿行于峡谷中，不利于河漫滩平原发育，D错。
【点睛】河流侵蚀作用：溯源侵蚀：是指向河流源头方向的侵蚀，主要分布在河源上游，会使河谷不断向源头方向伸长。
下蚀：是指垂直于地面的侵蚀，主要分布在河流上游，使河床加深，河流向纵深方向发展形成“V”形谷。
侧蚀：是指垂直于两侧河岸的侵蚀，主要分布在河流中、下游，使谷底展宽，谷坡后退，河流向横向发展，在中游使河床展宽，在下游形成槽形河谷。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：洋流(课后习题)【含答案及解析】
洋流课后篇巩固提升必备知识基础练下图示意我国台湾岛附近海域冬、夏季洋流分布。
据此完成第1~2题。
1.影响①与②洋流形成的主要因素是()A.海水温度和盐度B.东亚季风环流C.海陆轮廓和岛屿位置D.南亚季风环流2.图中③洋流的特点是()A.季节不同,位置不同B.台湾岛将其分为东西两股洋流C.温度高,盐度低,水质清澈D.常年比较稳定地沿一定方向流动1题,读图可知,夏季,①洋流自南向北流动;冬季,①洋流消失,②洋流自北向南流动。
由此推断,流经台湾海峡的洋流受到东亚季风的影响,在冬、夏季风的驱动下,冬、夏季洋流流动方向相反。
第2题,读图可知,③洋流为日本暖流,结合洋流概念、特征判断,日本暖流常年比较稳定地沿一定方向流动,D项对,A项错。
在台湾岛以西的洋流冬、夏季流向不同,不属于日本暖流,B项错。
暖流温度高,盐度比流经海区高,C项错。
2.D下图为某一科考路线图。
读图,完成第3~4题。
3.考察人员经过②附近海域时,发现海面常有大雾笼罩,最可能的原因是()A.寒暖流交汇,使得暖流挟带的大量水汽凝结B.终年受西风带控制,且地处迎风坡,多雨雾C.沙漠地区夜间地面辐射强,近地面气温低,水汽冷却凝结D.沿岸有寒流经过,使底层大气降温,水汽凝结4.关于流经①处海域的洋流对地理环境的影响,叙述正确的是()A.加快途经海轮的航速B.不利于渔场的形成C.对沿岸气候起降温减湿作用D.缩小海洋污染范围3题,②附近海域有秘鲁寒流流经,寒流使近海面大气气温下降,随着气温下降,大气中的水汽凝结形成雾。
第4题,流经①处海域的洋流为秘鲁寒流。
洋流可以加快途经海轮的航速,也可以降低途经海轮的航速;寒、暖流交汇和上升流的海区易形成渔场,该洋流属于上升流,利于渔场的形成;寒流对沿岸气候的影响是降温减湿;洋流可以加快污染物的扩散,但会导致污染范围扩大。
4.C上升流是从表层以下沿直线上升的海流,是由表层流场产生的水平辐散造成的。
如风吹走表层海水,海洋下层的海水上升补充。
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新教材高中地理新人教版选择性必修1：
微专题11 河流水文与水系特征
第四纪冰期时(大约始于距今200～300万年前)，呼伦湖区域冰川广泛发育。
距今约1万年前，气候逐渐转暖，呼伦湖形成。
近100年来，湖水发生了两次扩张和收缩。
新开河连通呼伦湖与海拉尔河，是呼伦湖唯一与外流区域的联系通道，其流向随呼伦湖的扩张和收缩发生改变。
下图为呼伦湖及周边区域示意图。
据此完成1～2题。
1．推测呼伦湖收缩期新开河的流向及原因是( )
A．自东北流向西南，河水水位高于湖水水位
B．自西南流向东北，河水水位高于湖水水位
C．自东北流向西南，湖水水位高于河水水位
D．自西南流向东北，湖水水位高于河水水位
2．与收缩期相比，扩张期呼伦湖水位高度及水体盐度的变化是( )
A．水位下降，盐度升高 B．水位上升，盐度升高
C．水位下降，盐度降低 D．水位上升，盐度降低
[2023·江苏连云港期中]下图为我国某地区局部等高线地形图，某中学生考察团暑假到该地考察。
读图，完成3～4题。
3．他们到达时，对A段河流进行水文观测时发现其水文特征正确的是( )
A．大致自西向东流 B．落差大
C．河水清澈 D．正值汛期
4．同学们通过考察探究，形成了该地区河流流量特征报告。
下列内容符合事实的是( )
A．以雨水补给为主
B．由上游至下游流量增加
C．3～5月时段流量最大
D．流量的年际变化小
[2023·山东菏泽期中]下图示意卓乃湖周边地区地理环境，发源于该地区的楚玛尔河是长江的北源之一。
自20世纪80年代以来，可可西里地区气温持续上升，降水增加。
2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。
据此完成5～6题。
5．该地区多湖泊的主要原因是( )
①降水丰富②低洼地形多
③冻土广布，下渗少④积雪冰川广布
A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④
6．2011年的强降水，显著改变了该区域的( )
A．水系形态 B．地貌形态
C．湖水盐度 D．湖泊数量
2003年三峡水库蓄水后，对长江洞庭湖汇流河段的水文特征影响明显。
下图示意三个水文站位置及流量月变化，其中将城陵矶站与监利站的流量之比定义为汇流比，其比值越大，表明洞庭湖出流对螺山河段流量的贡献率越大。
据此完成7～9题。
7．丰水期，长江洞庭湖汇流河段的水量主要来自( )
A．湖泊水 B．冰雪融水
C．台风雨 D．锋面降水
8．洞庭湖出流对螺山河段流量贡献率大的时期主要在( )
A．枯水期B．涨水期 C．丰水期D．退水期
9．据观测，2003年之后汇流比明显下降，其主要原因是( )
A．长江入洞庭湖流量减小
B．洞庭湖出流水量增加
C．流域内年降水量减少
D．螺山河段流量增多
微专题11 河流水文与水系特征
1～2.答案：1.A 2.D
解析：第1题，结合材料“新开河连通呼伦湖与海拉尔河，是呼伦湖唯一与外流区域的联系通道”，呼伦湖收缩期时，湖水水位下降，新开河的河水水位高于湖水水位，因此此时是河水补给湖水，故新开河河水流向呼伦湖，可推测新开河流向为东北流向西南，故选A。
第2题，与收缩期相比，扩张期的呼伦湖，降水增多，湖水量增加，水位上升，湖水通过新开河排出，导致湖水含盐量降低，故选D。
3～4.答案：3.D 4.D
解析：第3题，A段河流位于干旱地区，河流主要的补给水源为高山冰雪融水，暑假时，气温高，高山冰雪融水量大，河流正值汛期，含沙量大，C错误，D正确；流向、落差属于水系特征，A、B错误。
故选D。
第4题，河流的补给类型为高山冰雪融水补给，A错；河流流经沙漠地区，下渗和蒸发的水量大，由上游到下游流量减小，B错；3～5月汛期末到，但气温上升，蒸发量增多，河流流量呈下降趋势，C错；气温的年际变化不大，河流流量的年际变化小，D正确。
故选D。
5～6.答案：5.B 6.A
解析：第5题，由材料可知，该地区位于青藏高原，降水较少，①错；由图可见，该地区相对低洼的地形多，地表易积水，②对；青藏高原海拔高，气温低，冻土广布，阻碍了地表水下渗，③对；青藏高原积雪冰川广布，冰雪融水量大，故多湖泊，④对。
故选B。
第6题，2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖，连接了楚玛尔河，楚玛尔河是长江的北源之一，内流湖变成了外流湖，改变了该区域的水系形态，A正确；由图和材料可知，该次降水导致卓乃湖湖水外泄，没有改变地貌形态和湖泊数量，B、D错；该区域湖泊被贯通，水体交换量增大，随时间持续，湖水盐度会下降，但短时间内湖泊水量变化较小，水体更新量较小，盐度变化小，C错。
故选A。
7～9.答案：7.D 8.B 9.A
解析：第7题，丰水期为夏季，此时受锋面雨带的推移，该地区形成锋面降水，所以长江洞庭湖汇流河段的水量主要来自锋面降水，故选D。
第8题，据图可看出，3月到6月中旬期间，城陵矶站流量比监利站的流量大，城陵矶站与监利站的流量汇流比值最大，从图中可看出，此段时间为大部分处于涨水期，小部分属于枯水期，所以洞庭湖出流对螺山河段流量贡献率大的时期主要在涨水期，故选B。
第9题，根据材料信息，汇流比下降，表明洞庭湖出流对螺山河段流量的贡献率小。
长江入洞庭湖流量减小，使洞庭湖水量减少，出流减少，对螺山河段流量贡献率小，故选A。