园林花卉的应用培训课件
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《园林花卉》课件
学习园林花卉在景观设计中的应用，提高花卉搭 配和造景能力
掌握园林花卉的繁殖、栽培和养护管理技术，培 养实践操作能力
花卉基础知识
02
花卉分类
01
02
03
04
花卉分类概述
根据花卉的形态、生长习性、 生态习性、经济用途等进行分
类。
按照形态分类
按照花卉的形态特征，如花型 、花色、叶型、株高等进行分
类。
按照生长习性分类
拓展视野
鼓励学生多了解国内外先进的园林花卉技术和理念，拓展自己的视野 。
交流与合作
加强与其他园林专业学生或从业者的交流与合作，共同探讨行业发展 ，提高自己的竞独特的香气，通过闻香可以更好地欣赏花卉的美。
注意花语
了解不同花卉的花语和寓意，有助于更深入地理解花卉的文化内涵 。
课程总结与展望
06
本课程的主要内容回顾
花卉基础知识
园林花卉应用
介绍了花卉的分类、生长环境、繁殖方法 等。
探讨了花卉在园林设计中的重要性和应用 方式。
花卉栽培与管理
ABCD
技能提升
通过实践操作和案例分析，学生提高了解决实际 问题的能力。
团队协作
在课程中，学生通过分组讨论、合作完成项目等 方式，提高了团队协作能力。
对未来学习的展望与建议
深入实践
建议学生在今后的学习中加强实践操作，将理论知识运用到实际工作 中。
持续学习
随着园林行业的发展和技术的更新，学生应保持学习的持续性，关注 行业动态，不断提升自己的专业素养。
适应性原则
根据花卉的生长习性和园林的环境条件，选 择适宜的花卉种类。
功能性原则
根据园林绿地的功能需求，选择具有相应作 用的花卉。
掌握园林花卉的繁殖、栽培和养护管理技术，培 养实践操作能力
花卉基础知识
02
花卉分类
01
02
03
04
花卉分类概述
根据花卉的形态、生长习性、 生态习性、经济用途等进行分
类。
按照形态分类
按照花卉的形态特征，如花型 、花色、叶型、株高等进行分
类。
按照生长习性分类
拓展视野
鼓励学生多了解国内外先进的园林花卉技术和理念，拓展自己的视野 。
交流与合作
加强与其他园林专业学生或从业者的交流与合作，共同探讨行业发展 ，提高自己的竞独特的香气，通过闻香可以更好地欣赏花卉的美。
注意花语
了解不同花卉的花语和寓意，有助于更深入地理解花卉的文化内涵 。
课程总结与展望
06
本课程的主要内容回顾
花卉基础知识
园林花卉应用
介绍了花卉的分类、生长环境、繁殖方法 等。
探讨了花卉在园林设计中的重要性和应用 方式。
花卉栽培与管理
ABCD
技能提升
通过实践操作和案例分析，学生提高了解决实际 问题的能力。
团队协作
在课程中，学生通过分组讨论、合作完成项目等 方式，提高了团队协作能力。
对未来学习的展望与建议
深入实践
建议学生在今后的学习中加强实践操作，将理论知识运用到实际工作 中。
持续学习
随着园林行业的发展和技术的更新，学生应保持学习的持续性，关注 行业动态，不断提升自己的专业素养。
适应性原则
根据花卉的生长习性和园林的环境条件，选 择适宜的花卉种类。
功能性原则
根据园林绿地的功能需求，选择具有相应作 用的花卉。
园林花卉ppt课件
01
花卉的寓意与象征意义在人们的 生活中扮演着重要的角色，它们 被广泛应用于文学、艺术、婚礼 、葬礼等领域。
02
比如，牡丹代表富贵、菊花代表 高洁、桃花代表幸福等，这些花 卉的寓意与象征意义在人们的日 常生活中有着广泛的应用。
花卉与诗歌、画作
花卉在中国古代诗歌和画作中扮演着重要的 角色，许多诗人和画家通过描绘花卉来表达 情感和意境。
实践操作环节
提供了实践操作的机会，让学生 亲手种植花卉、修剪花卉等，增 强学生的实践能力和动手能力。
未来发展展望
新品种研发
随着科技的发展，未来将有更多新品种的花卉被研发出来，为园林花 卉产业注入新的活力。
种植技术升级
随着种植技术的不断升级，未来的花卉种植将更加高效、环保，提高 花卉的品质和产量。
花卉应用领域拓展
花卉在园林中的养护
01
浇水施肥
根据花卉的生长需求 ，定期浇水施肥，保 证花卉的正常生长。
02
修剪与整理
及时修剪整理花卉， 保持其美观形态，促 进花卉健康生长。
03
病虫害防治
定期检查花卉病虫害 情况，采取有效的防 治措施，确保花卉健 康。
04
除草与松土
定期清除杂草，松土 透气，为花卉创造良 好的生长环境。
如杜牧的《秋夕》中的“银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵 牛织女星。”通过描绘菊花来表达秋天的萧 瑟和凄凉。同时，花卉也是中国古代画家的 常用题材，如元代画家倪瓒的《六君子图》 就是以松、柏、樟、楠、槐、榆六种树木为 题材，通过精细入微的笔触表现出它们的精
神气质。
05
实践案例分析
生长的重要措施。
花卉繁殖方法
将植物分成若干小株，分别栽种 ，使每一小株都能长成大植株。 适合丛生性强的花卉。
花卉在园林中的应用优秀课件
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2020/4/13
21
花卉立体装饰
充图分片利区用域 各种 空间，应用范 围广，体现设 计的灵活性， 展示植物材料 各方面的绿化 美感，有效地 柔化、绿化建 筑物，塑造人 性化的生活空 间，能在较短 时间内形成景 观符合现代化 城市发展的需 求和效率
2020/4/13
19
花坛
图片区域
在具有几何形 轮廓的植床内 ，种植各种不 同色彩的花卉 ，运用花卉的 群体效果来体 现图案纹样， 或观赏盛花时 绚丽景观的一 种花卉应用形 式。它以突出 鲜艳的色彩或 精美华丽的纹 样来体现其装 饰效果。
2020/4/13
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20
花台
也图称片高区域设花坛 ，是将花卉种 植在高出地面 的台座上而形 成的花卉景观 。
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23
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容器应用及其它的施工工艺
➢ 容器类的花卉应用形式，泛指了一系列在“容器中栽植、容器中摆 放、并且在容器中观赏”的花卉应用形式。该形式具有快速成景、 易于移动的特点，尤其在临时性的花卉布置中广泛采用。
➢ 容器应用的两个要素为容器和植物，按其组合方式可以分为容器内 的组合和容器间组合两种形式。
2010~2012年品种展示会
2020/4/13
7
大连世纪
2020/4/13
8
浙江虹越
2020/4/13
9
浙江虹越ACS品种评估
2020/4/13
10
广东维生
2020/4/13
11
上海植物园
2020/4/13
12
总体上国内花坛花卉业目前仍处于转型升 级时期，逐步与国际接轨，并有鲜明的中 国特色和问题：
花卉园艺师培训PPT课件
根据是否有根茎叶等器官的分化分为低等植物和 高等植物。高等植物包括苔藓植物、蕨类植物、 祼子植物和被子植物。
蕨类植物是高等植物中比较低级而又不开花的一 个类群 。
不同类型植物的常见代表及其主要特征ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
类型 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
常见植物
衣藻、水绵、海带、紫 大都生活在水中，无根、茎、叶等器官
花卉园艺师培训PPT课件
内容提纲
职业基本知识 专业基础知识——植物、植物生理 相关法律、法规 花卉栽培的设施、设备 专业知识
花卉的分类 花卉的繁殖 花卉的栽培管理 花卉的应用 常见花卉的介绍
职业基本知识
职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。 职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、
按传粉媒介分（1）虫媒花：①具特殊气味以吸引昆虫； ②半能产蜜汁；③花大而显著，并有各种鲜艳颜色 。 （2）风媒花：花被很小，不具鲜艳的颜色，甚至花被 完全退化，同时也无蜜腺及香味 。大部分禾本科植物 和木本植物中的栎、杨、桦木 。 （3）鸟媒花：鸟媒花一般大而鲜红，红、黄是最普遍 的颜色，无气味，花瓣很厚，花丝和花柱僵硬和木质化， 花蜜丰富。美洲小蜂鸟是美国凌霄花的传粉者；而南非 的太阳鸟则为鹤望兰传粉。此外倒挂金钟、西番莲、桉 树、木槿、仙人掌和一些兰科植物的花，也靠鸟传粉。
信念支配下的自觉活动。 职业道德行为的基础是从业者的技术水平。 职业道德行为养成的途径与方法是重视技能训练，提高职业素养。 园林行业的工作作风要求服务群众时做到热情周，满足需要。 园林职业道德的基本要求是改善环境、优质服务。 奉献社会的基本涵义是把公众利益、社会效益摆在第一位。 职业道德行为养成是按照职业道德规范要求进行有意识的训练和
蕨类植物是高等植物中比较低级而又不开花的一 个类群 。
不同类型植物的常见代表及其主要特征ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
类型 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
常见植物
衣藻、水绵、海带、紫 大都生活在水中，无根、茎、叶等器官
花卉园艺师培训PPT课件
内容提纲
职业基本知识 专业基础知识——植物、植物生理 相关法律、法规 花卉栽培的设施、设备 专业知识
花卉的分类 花卉的繁殖 花卉的栽培管理 花卉的应用 常见花卉的介绍
职业基本知识
职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。 职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、
按传粉媒介分（1）虫媒花：①具特殊气味以吸引昆虫； ②半能产蜜汁；③花大而显著，并有各种鲜艳颜色 。 （2）风媒花：花被很小，不具鲜艳的颜色，甚至花被 完全退化，同时也无蜜腺及香味 。大部分禾本科植物 和木本植物中的栎、杨、桦木 。 （3）鸟媒花：鸟媒花一般大而鲜红，红、黄是最普遍 的颜色，无气味，花瓣很厚，花丝和花柱僵硬和木质化， 花蜜丰富。美洲小蜂鸟是美国凌霄花的传粉者；而南非 的太阳鸟则为鹤望兰传粉。此外倒挂金钟、西番莲、桉 树、木槿、仙人掌和一些兰科植物的花，也靠鸟传粉。
信念支配下的自觉活动。 职业道德行为的基础是从业者的技术水平。 职业道德行为养成的途径与方法是重视技能训练，提高职业素养。 园林行业的工作作风要求服务群众时做到热情周，满足需要。 园林职业道德的基本要求是改善环境、优质服务。 奉献社会的基本涵义是把公众利益、社会效益摆在第一位。 职业道德行为养成是按照职业道德规范要求进行有意识的训练和
花卉园艺工培训(初级)第一讲PPT课件
5
2.2技能要求：
2.2.1能独立进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作 及管理工作； 2.2.2掌握常见花卉的播种、扦插等操作技术； 2.2.3熟悉使用花卉工具及其保养； 2.2.4能进行培养土制作，并能进行上盆、换盆等工作； 2.2.5在中、高级工指导下进行合理施肥，并能进行病虫害防治工 作； 2.2.6能进行花卉和草坪的水分、温度、管理。
43
我国花卉栽培简史
渐盛期（隋代－宋代） 隋代（581－618） 芍药已广泛栽培 唐代（618－907） 王芳庆《园林草木疏》、李德裕《平 泉山庄竹木记》 宋代（960－1299） 王观《芍药谱》、王贵学《兰谱》、 欧阳修《洛阳牡丹记》、刘蒙《菊谱》等
44
我国花卉栽培简史
鼎盛期（明朝－清初） 明代（1368－1644） 张应文《兰谱》、杨端《琼花谱》、史 正志、黄省曾等《菊谱》、高濂《草花谱》、宋翊《花谱》、 吴彦匡《花史》、王世懋《学圃杂疏》、王象晋《群芳谱》 等 清代（1644－1911） 陆廷灿《艺菊志》、李奎《菊谱》、赵 学敏《凤仙谱》、计楠《牡丹谱》、杨钟宝《缸荷谱》、刘 灏《广群芳谱》、陈淏子《花镜》等
1）改善城市环境
绿化、美化、香化城市环境 净化空气、滞尘杀菌、吸收有害气体等 保持水土，调节生态平衡
2）增添节日气氛
24
•在园林绿化中的作用
花卉为园林绿化、美化、 香化和卫生防护的重要材料。
25
在经济生产中的作用
花卉生产是国民 经济的重要组成部分
花卉生产栽培是一项重要的园艺生产，不仅可以直接满足人 们对切花、盆花、球根、种子以及室内观叶植物等的需要， 还可以输出国外，换取外汇或其他急需物资。
1759 英 国
பைடு நூலகம்
2.2技能要求：
2.2.1能独立进行露地花卉、盆栽花卉、温室花卉的一般生产操作 及管理工作； 2.2.2掌握常见花卉的播种、扦插等操作技术； 2.2.3熟悉使用花卉工具及其保养； 2.2.4能进行培养土制作，并能进行上盆、换盆等工作； 2.2.5在中、高级工指导下进行合理施肥，并能进行病虫害防治工 作； 2.2.6能进行花卉和草坪的水分、温度、管理。
43
我国花卉栽培简史
渐盛期（隋代－宋代） 隋代（581－618） 芍药已广泛栽培 唐代（618－907） 王芳庆《园林草木疏》、李德裕《平 泉山庄竹木记》 宋代（960－1299） 王观《芍药谱》、王贵学《兰谱》、 欧阳修《洛阳牡丹记》、刘蒙《菊谱》等
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我国花卉栽培简史
鼎盛期（明朝－清初） 明代（1368－1644） 张应文《兰谱》、杨端《琼花谱》、史 正志、黄省曾等《菊谱》、高濂《草花谱》、宋翊《花谱》、 吴彦匡《花史》、王世懋《学圃杂疏》、王象晋《群芳谱》 等 清代（1644－1911） 陆廷灿《艺菊志》、李奎《菊谱》、赵 学敏《凤仙谱》、计楠《牡丹谱》、杨钟宝《缸荷谱》、刘 灏《广群芳谱》、陈淏子《花镜》等
1）改善城市环境
绿化、美化、香化城市环境 净化空气、滞尘杀菌、吸收有害气体等 保持水土，调节生态平衡
2）增添节日气氛
24
•在园林绿化中的作用
花卉为园林绿化、美化、 香化和卫生防护的重要材料。
25
在经济生产中的作用
花卉生产是国民 经济的重要组成部分
花卉生产栽培是一项重要的园艺生产，不仅可以直接满足人 们对切花、盆花、球根、种子以及室内观叶植物等的需要， 还可以输出国外，换取外汇或其他急需物资。
1759 英 国
பைடு நூலகம்
花卉在园林中的应用形式PPT讲稿
繁殖方法为播种和扦插，喜温耐 寒适应性强，注意病虫害防治。
叶面彩色，因品种不同有黄、红、 紫、橙、绿等各色斑纹。花期夏 秋季，圆锥花序，花小，淡蓝或 带白色。
花境
花境是以树丛、 树群、绿篱、矮墙或 建筑物作为背景的带 状自然式花卉布置， 这是根据自然风景中 林缘野生花卉自然散 步生长的规律，加以 艺术提炼而应用于园 林。
花卉在园林中的应用形式课件
中国传统园林造园四要素
植物
建筑
山水
地形
庭园无山石不奇，无花木则无生气
花卉在园林中的应用形式
• 花卉是园林的重要组成部分，在城
市园林构造中起着重要作用。
花卉在园林中的应用形式
• 花坛 • 花境 • 花丛和花群 • 花台 • 篱垣及棚架
花坛
• 花坛是在具有一定几何形轮廓
花境
• 花卉配植
应考虑色彩、姿态、体型及数量 的调和与对比，整体构图又必须是完 整的。还要求一年中有季节变化，并 且维护省工。
• 适宜种类
几乎所有的露地花卉都可以布置花 境，尤其宿根和球根花卉。
中央隔离带花境
花丛和花群
• 在树群、草坪、树
丛等栽种一些成丛 或成群的花卉植物， 也可以将花丛或花 群布置于道路的转 折处，或点缀于小 型院落及铺装场地 （小路、台阶等地） 之中。
花坛常用花卉植物
孔雀草
藜科地肤属草本植物 株丛紧密，株形呈卵圆至圆 球形，分枝多而细，植株为 嫩绿，秋季叶色变红。植株 整齐，体态匀称，常被用来 作镶边、绿篱，也适合于和 其他花卉搭配。
地肤
彩叶草
多年生草本植物，观叶类花卉。
喜温性植物，适应性强，冬季温 度不低于10℃，夏季高温时稍加 遮阴，喜充足阳光，光线充足能 使叶色鲜艳。
叶面彩色，因品种不同有黄、红、 紫、橙、绿等各色斑纹。花期夏 秋季，圆锥花序，花小，淡蓝或 带白色。
花境
花境是以树丛、 树群、绿篱、矮墙或 建筑物作为背景的带 状自然式花卉布置， 这是根据自然风景中 林缘野生花卉自然散 步生长的规律，加以 艺术提炼而应用于园 林。
花卉在园林中的应用形式课件
中国传统园林造园四要素
植物
建筑
山水
地形
庭园无山石不奇，无花木则无生气
花卉在园林中的应用形式
• 花卉是园林的重要组成部分，在城
市园林构造中起着重要作用。
花卉在园林中的应用形式
• 花坛 • 花境 • 花丛和花群 • 花台 • 篱垣及棚架
花坛
• 花坛是在具有一定几何形轮廓
花境
• 花卉配植
应考虑色彩、姿态、体型及数量 的调和与对比，整体构图又必须是完 整的。还要求一年中有季节变化，并 且维护省工。
• 适宜种类
几乎所有的露地花卉都可以布置花 境，尤其宿根和球根花卉。
中央隔离带花境
花丛和花群
• 在树群、草坪、树
丛等栽种一些成丛 或成群的花卉植物， 也可以将花丛或花 群布置于道路的转 折处，或点缀于小 型院落及铺装场地 （小路、台阶等地） 之中。
花坛常用花卉植物
孔雀草
藜科地肤属草本植物 株丛紧密，株形呈卵圆至圆 球形，分枝多而细，植株为 嫩绿，秋季叶色变红。植株 整齐，体态匀称，常被用来 作镶边、绿篱，也适合于和 其他花卉搭配。
地肤
彩叶草
多年生草本植物，观叶类花卉。
喜温性植物，适应性强，冬季温 度不低于10℃，夏季高温时稍加 遮阴，喜充足阳光，光线充足能 使叶色鲜艳。
《花卉的应用》PPT课件
《花卉的应用》PPT课件
第一节 花卉在园林中的应用
一.花坛
（一）花坛的定义 花坛是在具有几何形轮廓的植床内种植 各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体 效果来体现图案纹样，或观赏盛花时绚 丽景观的一种花卉应用形式。
（二）花坛的作用 美化环境、组织交通和渲染气氛等作用。
（三）花坛的类型
1、依花材分类
（1）盛花花坛(花丛花坛)：主要由观 花草本植物组成，表现盛花的群体的 色彩美或绚丽的景观。适合的花卉应 株丛紧密，着花繁茂，在盛花时应完 全覆盖枝叶，要求花期较长，开放一 致，花色明亮鲜艳，有丰富的色彩幅 度变化。
• 活动花坛种植钵，总体上要求造型美观，
纹饰简洁，以灰、白色调为适，以突出 花卉的色彩度，同时应考虑质地轻便、 易于移动，既可单独陈设又能拼组搭配。 制作材料有玻璃钢、泡沫砖和混凝土等， 用混凝土为构件的种植钵可以在立面上 加色、加水刷石拉毛等粗犷纹饰。
活 动 花 台
活 动 花 台 组 合
五.篱、垣及棚架
• 设计形式
1、篱式 2、格式 3、棚式 4、拱门式 5、墙面式 6、立架式
花 篱
花 格
花 棚
拱 门 式 花 架
花 墙
立 架 式 花 架
结束语
谢谢大家坛：主要由低矮的 观叶植物或花和叶兼美的植物 组成，表现群体组成的精美图 案或装饰纹样，包括毛毡花坛、 浮雕花坛和彩结花坛。
模 纹 花 坛
2、以空间位置来分： （1）平面花坛： （2）斜面花坛： （3）立体花坛： 3、以花坛的组合分类 ： （1）独立花坛： （2）花坛群：
花坛
四.活动花坛
• 活动花坛相对固定花坛而言，它是随
着现代城市的发展、施工手段的完善 而推出的花卉应用形式。
第一节 花卉在园林中的应用
一.花坛
（一）花坛的定义 花坛是在具有几何形轮廓的植床内种植 各种不同色彩的花卉，运用花卉的群体 效果来体现图案纹样，或观赏盛花时绚 丽景观的一种花卉应用形式。
（二）花坛的作用 美化环境、组织交通和渲染气氛等作用。
（三）花坛的类型
1、依花材分类
（1）盛花花坛(花丛花坛)：主要由观 花草本植物组成，表现盛花的群体的 色彩美或绚丽的景观。适合的花卉应 株丛紧密，着花繁茂，在盛花时应完 全覆盖枝叶，要求花期较长，开放一 致，花色明亮鲜艳，有丰富的色彩幅 度变化。
• 活动花坛种植钵，总体上要求造型美观，
纹饰简洁，以灰、白色调为适，以突出 花卉的色彩度，同时应考虑质地轻便、 易于移动，既可单独陈设又能拼组搭配。 制作材料有玻璃钢、泡沫砖和混凝土等， 用混凝土为构件的种植钵可以在立面上 加色、加水刷石拉毛等粗犷纹饰。
活 动 花 台
活 动 花 台 组 合
五.篱、垣及棚架
• 设计形式
1、篱式 2、格式 3、棚式 4、拱门式 5、墙面式 6、立架式
花 篱
花 格
花 棚
拱 门 式 花 架
花 墙
立 架 式 花 架
结束语
谢谢大家坛：主要由低矮的 观叶植物或花和叶兼美的植物 组成，表现群体组成的精美图 案或装饰纹样，包括毛毡花坛、 浮雕花坛和彩结花坛。
模 纹 花 坛
2、以空间位置来分： （1）平面花坛： （2）斜面花坛： （3）立体花坛： 3、以花坛的组合分类 ： （1）独立花坛： （2）花坛群：
花坛
四.活动花坛
• 活动花坛相对固定花坛而言，它是随
着现代城市的发展、施工手段的完善 而推出的花卉应用形式。
园林常用绿化花卉培训课件PPT(共 35张)
园林应用：宜住宅小区、草地边 缘，作为花坛花卉，二月兰的中 高性状，适应性强和早春开花等 特性可用作早春花坛。
金盏菊
形态：株高30～60cm，全株被 白色茸毛，金黄或桔黄色，筒状 花，黄色或褐色。也有重瓣（实 为舌状花多层）、卷瓣和绿心、 深紫色花心等栽培品种。
最佳观赏期：花期12-6月，盛花 期3-6月。最适宜的生长温度为 15～25℃。
最佳观赏期：花期4～7月
习性：较耐寒，喜凉爽，在昼温 15～25℃、夜温3～5℃的条件 下发育良好。喜肥沃、排水良好、
园林应用：作盆栽、吊盆、花台 及花坛美化，大面积栽培具有地 被效果，景观瑰丽、悦目。
半支莲
形态：匍匐地面，分枝多，园 艺品种很多，有单瓣、半重瓣、 重瓣之分。
最佳观赏期：花期5～11月， 岭南地区全年绽放。
二月兰
形态：株高20-70cm，茎直立且 仅有单一茎。总状花序顶生，着 生5-20朵，花瓣中有幼细的脉纹， 花多为蓝紫色或淡红，随着花 期的延续，花色逐渐转淡，最终 变为白色。
最佳观赏期：紫色花，从下到上 陆续开放，2～5、6月开花不绝， 果期5-6月份。
习性：耐寒性强，冬季常绿。又 比较耐阴，用作地被，覆盖效果 良好，具有较强的自繁能力。
习性：喜温性植物，适应性强， 冬季温度不低于10℃，夏季高温 时稍加遮阴，喜充足阳光，光线 充足能使叶色鲜艳。喜湿润，夏 季要浇足水，否则易发生萎蔫现 象。并经常向叶面喷水，保持一 定空气湿度。自播能力差。
园林应用：庭院栽培可作花坛， 或植物镶边。还可将数盆彩叶草 组成图案布置会场、剧院前厅， 花团锦簇。
千日红
形态：我国长江以南普遍种植。 千日红为一年生直立草本，高约 20～60厘米，全株被白色硬毛。 花朵紫红色，排成顶生圆球形头 状花序；苞片多为紫红色。
金盏菊
形态：株高30～60cm，全株被 白色茸毛，金黄或桔黄色，筒状 花，黄色或褐色。也有重瓣（实 为舌状花多层）、卷瓣和绿心、 深紫色花心等栽培品种。
最佳观赏期：花期12-6月，盛花 期3-6月。最适宜的生长温度为 15～25℃。
最佳观赏期：花期4～7月
习性：较耐寒，喜凉爽，在昼温 15～25℃、夜温3～5℃的条件 下发育良好。喜肥沃、排水良好、
园林应用：作盆栽、吊盆、花台 及花坛美化，大面积栽培具有地 被效果，景观瑰丽、悦目。
半支莲
形态：匍匐地面，分枝多，园 艺品种很多，有单瓣、半重瓣、 重瓣之分。
最佳观赏期：花期5～11月， 岭南地区全年绽放。
二月兰
形态：株高20-70cm，茎直立且 仅有单一茎。总状花序顶生，着 生5-20朵，花瓣中有幼细的脉纹， 花多为蓝紫色或淡红，随着花 期的延续，花色逐渐转淡，最终 变为白色。
最佳观赏期：紫色花，从下到上 陆续开放，2～5、6月开花不绝， 果期5-6月份。
习性：耐寒性强，冬季常绿。又 比较耐阴，用作地被，覆盖效果 良好，具有较强的自繁能力。
习性：喜温性植物，适应性强， 冬季温度不低于10℃，夏季高温 时稍加遮阴，喜充足阳光，光线 充足能使叶色鲜艳。喜湿润，夏 季要浇足水，否则易发生萎蔫现 象。并经常向叶面喷水，保持一 定空气湿度。自播能力差。
园林应用：庭院栽培可作花坛， 或植物镶边。还可将数盆彩叶草 组成图案布置会场、剧院前厅， 花团锦簇。
千日红
形态：我国长江以南普遍种植。 千日红为一年生直立草本，高约 20～60厘米，全株被白色硬毛。 花朵紫红色，排成顶生圆球形头 状花序；苞片多为紫红色。
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❖ 2．设计要求 （1）图样简洁，轮廓鲜明，色彩明快，颜色
之间界限明显，不能拖泥带水。 （2）植株低矮，生长整齐，花期集中并一致
，花朵繁茂，色彩鲜艳，管理方便。 ❖ 3．花坛布置 花坛的布置要和环境统一。
花境
基本概念：花境是一种带状自然式花卉布置 的形式。它以树丛、绿篱或建筑物为背景， 通常由几种花卉呈自然块状混合配置而成， 表现花卉自然散布的生长景观。
第四章 园林植物应用基础
第二节 园林花卉的应用
教学目的 ：
通过学习使学生熟练掌握园林花
卉及其观赏特性，为花卉在园林
绿化中的应用奠定基础。
教学重点 花坛、花镜、花台及花丛、花架、花镜、花台及花丛、花架
：
设计中应采用的花卉类型。
授课类型： 新授课
教学方法： 多媒体课件
(一)花境的类型
❖ 1．根据植物材料分类的3种花境类型： ❖ (1)专类花卉花境；(2)宿根花卉花境； ❖ (3)混合式花境。 ❖ 2．按设计形式分类的3种花境类型： ❖ (1)单面观赏花境；(2)四面观赏的花境； ❖ (3)对应式花境。
三、花台
❖ 花台的基本概念：花台是一种高出地面的小 型花坛。四周用砖、石、混凝土等堆砌作台 座，其内填入土壤，栽入花卉，一般面积较 小。
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专注今天，好好努力，剩下的交给时 间。20.10.2220.10.2217:1717:17:0517:17:05Oct-20
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相信相信得力量。20.10.222020年10月 22日星 期四5时17分5秒20.10.22
❖ (3)混合花坛：是盛花花坛和模纹花坛的混合形 式，兼有华丽的色彩和精美的图案。混合花坛 ，也可以是模纹花坛。(包括标题式花坛，如制 成动物、花蓝、花瓶、标牌等)。
❖ 2．根据空间位置分类 根据空间位置，可分 为平面花坛、斜面花坛和立体花坛。
❖ (1)平面花坛：指花坛表面与地面平行，主要 观赏花坛的平面效果。
授课时数： 2 课时
教学过程：
一 、组织教学
1、互相问好 2、检查学生人数 二 、复习提问导入新课： 1、园林树木的配置方式有哪些？ 2.草本花卉有哪些？
二、花卉在园林绿化中的应用
❖ 花坛 ❖ 花坛的概念：它用具有一定几何图形的栽植
床，在床内布置各种不同色彩的花卉，组成 美丽的图案。花坛是古老的花卉应用形式， 是一种特殊的园林绿地。
❖ 4．沉水植物：茎叶全都沉于水中，可用于 生态鱼缸。
小结
❖ 本节主要介绍园林植物的应用，分树木 、花卉、水生植物三方面学习。
❖ 作业：1名词解释：花坛、花镜、花台
2、花坛的类型有哪些？
3、花卉在园林中如何应用？
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4、水生植物有哪些类型？
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阅 鲁舟
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2017年12月19日（12）
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2220.10.22Thursday, October 22, 2020
(一)花坛的类型
❖ 1．根据花材分类 根据花材使用的不同，可 分为盛花花坛、模纹花坛和混合花坛。
❖ (1)盛花花坛：主要以观花草本植物组成， 以观赏花卉群体的艳丽色彩为主，是花卉到 盛花时的整体景观。
❖ (2)模纹花坛：利用花卉的花色或叶色模仿某一 种花纹在花坛中进行布置，这种花坛叫模纹花 坛。在模纹花坛中，所有的花纹都一样平，称 毛毡花坛(毛毯花坛)。花纹高低不平，有的花 纹凸出，有的花纹凹陷的，称浮雕花坛。
六、花钵
❖ 花钵的基本概念：花钵是指种植或插摆花卉 的盛器，具有很强的装饰性，是在花圃内， 依设计意图把花卉栽植在预制的种植钵(种植 箱)内，待开花时运送到广场、道路两旁和建 筑物前进行装饰。花钵造型丰富，小巧玲珑 ，而且可以移动，能灵活地与环境搭配，既 可单独陈列，又可组合搭配应用。
七、篱垣及棚架
❖ 篱垣及棚架的基本概念：篱，也称篱笆，是 用竹、木等材料编成的围墙或屏障。垣，是 矮墙，也泛指墙，可进行垂直绿化。
❖ 棚架：是用竹、木和铁丝等搭成，在现代的 公园、绿地中，多用钢筋水泥构件建成。
三、水生植物在园林绿化中的应用
❖ 水生园林植物：水生园林植物是指终年生长在 水中或沼泽地中的多年生草本观赏植物。
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严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年10月 下午5时 17分20.10.2217:17Oc tober 22, 2020
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作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年10月22日星期 四5时17分5秒17:17:0522 October 2020
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好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。下 午5时17分5秒 下午5时 17分17:17:0520.10.22
四、花丛
❖ 花丛的基本概念：花丛是一种自然式花卉布 置形式，是花卉种植的最小单元或组合。每 丛花卉由3株至十几株组成，按自然式分布组 合。每丛花卉可以是一个品种，也可以为不 同品种的混交。
五、花池
❖ 花池的基本概念：花池是指边缘用砖石围护 起来的种植床，其中灵活自然地种上花卉或 灌木、乔木，往往还配置有山石配景以供观 赏。它是中国式庭园、宅园内一种传统的美 化环境的手法。
❖ 水生植物的4种类型。 ❖ 1．挺水植物：根浸在水中，茎叶挺出水面。
一般生长在水深不超过1m的浅水中或沼泽地 。这类植物宜栽植于不妨碍游人水上活动，又 能增进岸边风景的浅岸。荷花、芦苇等。 ❖ 2．浮水植物：根生活在水中，茎不挺出水面 ，仅叶花浮于或略高于水面。王莲、睡莲等。
❖ 3．漂浮植物：全株漂浮于水面或水中，可 随水漂浮流动。一般繁殖迅速，在深水、 浅水中都能生长，可作静水面点缀装饰， 浮萍、凤眼莲等。
谢谢大家！
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。17:17:0517:17:0517:1710/22/2020 5:17:05 PM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.2217:17:0517:17Oc t-2022- Oct-20
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。17:17:0517:17:0517:17Thursday, October 22, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.2220.10.2217:17:0517:17:05October 22, 2020
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踏实肯干，努力奋斗。2020年10月22日下午5时17分 20.10.2220.10.22
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年10月22日星期 四下午5时17分 5秒17:17:0520.10.22
❖ (2)斜面花坛：指花坛设在斜坡或阶地上，也 可布置在建筑物的台阶上。花坛的表面为斜 面，是主要的观赏面。
❖ (3)立体花坛：指花坛向空间延伸，具有竖向 景观，以四面观赏为多。可以是盛花花坛。
(二)花坛的设计
❖ 花坛的设计应注意： ❖ 1．设计位置 ： 花坛往往作为一个主景来
处理，一般设计在广场、草坪中央，大门 口内外。少数作配景处理，可设在喷水池 周围，建筑物前后，有时为了组织交通， 花坛可设在道路交叉口上，道路两侧，一 般人流多的地段，多在规则布置中应用。