公共政策评价指南继续教育
2020年注册咨询师继续教育培训-公共政策评价指南
2020年注册咨询师继续教育培训-公共政策评价指南
一、单选题【本题型共2道题】
1.政策逻辑模型不包括以下那个术语（）。
A．投入
B．活动
C．成本
D．产出
用户答案：[C] 得分：10.00
2.下面哪种评价可以客观衡量政策执行后发生了哪些变化（）。
A．过程评价
B．影响评价
C．经济评价
D．综合评价
用户答案：[B] 得分：10.00
二、多选题【本题型共2道题】
1.评价所需的资源类型包括（）。
A．资金资源
B．管理资源
C．专家资源
D．政策执行机构
E．更广泛的利益相关者
F．同行评议
用户答案：[ABCDEF] 得分：20.00
2.影响评价的评价目标包括（）。
A．政策效果如何
B．政策是否实现了既定目标
C．政策变化在不同个体、利益相关者及社会领域之间有何不同
D．政策执行和实施的成本
E．政策是否带来了计划外的效果
用户答案：[ABCE] 得分：20.00
三、判断题【本题型共2道题】
1.暂时的限定实施或随机部署等调整并不一定会降低政策的有效性。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[Y] 得分：20.00
2.高风险的政策更要求高质量的证据，以理解政策是如何运作的，以及是否产生了预期的影响。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[Y] 得分：20.00。
公共政策评价指南
一、单选题【本题型共2道题】
1.政策评价的关注点是（）。
A．政策的结果
B．政策的预期
C．政策的意图
D．政策的条件
用户答案：[A] 得分：10.00
2.政策逻辑模型不包括以下那个术语（）。
A．投入
B．活动
C．成本
D．产出
用户答案：[C] 得分：10.00
二、多选题【本题型共2道题】
1.不对政策进行评价，或进行非正规、不可靠的评价，会带来的风险有（）。
A．丧失改进政策、节省经费或对其他更具价值的项目进行再投资的机会
B．政策制定者将无法证明所获得的良好效果是由该政策产生的，还是偶然发生的，抑或是其他政策引起的
C．无效的政策有可能被继续实施
D．可以节约评价经费
E．当前或将来会造成负面影响或巨大损失
用户答案：[ABCE] 得分：20.00
2.影响评价的评价目标包括（）。
A．政策效果如何
B．政策是否实现了既定目标
C．政策变化在不同个体、利益相关者及社会领域之间有何不同
D．政策执行和实施的成本
E．政策是否带来了计划外的效果
用户答案：[ABCE] 得分：20.00
三、判断题【本题型共2道题】
1.为了保证评价的客观性，应该独立于政策制定设计评价活动。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[N] 得分：20.00
2.政策评价对某项政策的结果进行审查，必须在该政策结束后才能有效开展。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[N] 得分：20.00。
公共政策评价指南试卷用户
二、多选题 【本题型共2道题】
1.影响评价的评价目标包括（ ）。
A．政策效果如何 B．政策是否实现了既定目标 C．政策变化在不同个体、利益相关者及社会领域之间有何不同 D．政策执行和实施的成本 E．政策是否带来了计划外的效果 用户答案：[ABCDE] 得分：0.00
三、判断题 【本题型共2道题】
1.了解一项干预活动采取的实施模式及其实施效果，须将不同类型评价啊的信息和分析方式结合，为了保证各种评价的结果应分别进行评价设计、计 划。（ ）
Y．对 N．错 用户答案：[N] 得分：20.00
2.政策设计上的细微调整就能显著地改善评价方案，提高评价质量。（ ）
Y．对 N．错 用户答案：[Y] 得分：20.00
用户答卷预览
【试卷总题量: 6，总分: 100.00分】 用户得分：70.0分，用时426秒，通过
字体： 大 中 小 | 打印 | 关闭 |Biblioteka 一、单选题 【本题型共2道题】
1.政策逻辑模型不包括以下那个术语（ ）。
A．投入 B．活动 C．成本 D．产出 用户答案：[B] 得分：0.00
2.政策评价的关注点是（ ）。
2.不对政策进行评价，或进行非正规、不可靠的评价，会带来的风险有（ ）。
A．丧失改进政策、节省经费或对其他更具价值的项目进行再投资的机会 B．政策制定者将无法证明所获得的良好效果是由该政策产生的，还是偶然发生的，抑或是其他政策引起的 C．无效的政策有可能被继续实施 D．可以节约评价经费 E．当前或将来会造成负面影响或巨大损失 用户答案：[ABCE] 得分：20.00
继续教育学院试题公共管理学
答题说明：1、本卷共五大题，试题纸页数为4页。
2、统一在继续教育学院提供的答题纸上答题，答在试卷或其他纸上的无效。
；一、选择题（每小题2分，共30分）1.下列描述正确的是（）A、公共管理目标决定于公共管理目的B、公共管理目的决定于公共管理目标C、两者没有必然联系D、以上都不正确2.某人对公共产品的消费不排斥和不妨碍他人同时享用，也不会因此减少他人消费该种公共产品的数量和质量，这是指公共产品的( )A、竞争性B、排他性C、非竞争性D、非排他性3.对某一项具体的公共管理措施和项目进行投入产出的分析是（）A、全部管理的投入——产出关系B、单项管理的投入——产出关系C、全部管理的效率关系D、单项管理的效率关系4.公共权力主要有两种表现形式（）A、强制性权力和非强制权力B、一般权力和特殊权力C、公众权力和政府权力D、财权和事权5.主要满足社会共同需要而形成的支出（）A、消费性支出B、投资性支出C、公共投资支出D、转移性支出6.同时具有共同消费和非排他性特征的物品是（）A、公共物品B、私人物品C、准公共物品D、任何物品7.政府在政治上应保障所有人享有广泛的平等和自由，这是指政府的( )A、政治职能B、经济社会职能C、法律职能D、服务职能8.CIS最早发源于（）A、20世纪40年代B、20世纪30年代C、20世纪50年代D、20世纪初9.公共管理学作为一门新兴学科正式诞生于（）A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代10.观测各部分人口的社会情况与长期变化趋势的统计数字是（）A、社会问题B、社会指标C、信息指标D、预测指标11.下列属于公共部门组织目标的特点为( )A、多元化B、单一性C、局部性D、公共性12.公共管理机构面临的主要公众对它的真实看法、评价和态度的是（）A、总体形象B、主观形象C、有效形象D、特殊形象13.在新公共管理运动中，关于政府职能争论的焦点主要集中于政府的( )A、政治职能B、经济社会职能C、法律职能D、行政职能14.利用行政的和法律的手段，想方设法争取政府的干预，通过阻碍生产要素在不同行业之间的自由流动和自由竞争来维护既得的经济利益或是对既得利益进行再分配，这种过程叫（）A、创租B、寻租C、抽租D、干预15.养老支出、事业保险支出、医疗保障支出等属于（）A、社会福利支出B、社会保险支出C、转移性支出二、判断题（正确打√，错误打×，每小题1分，共10分）1. 公共管理活动的有效性度量相对容易。
公共政策学-继续教育学院-复习题-习题卷-期末考试
公共政策学-复习题一、单选题（每题2分，共10分）1政策终结的作用包括节省资源、提高绩效、优化政策和A、人员优化B、避免僵化C、避免浪费D、优化组织2政策调整的内容包括政策问题、政策目标、对政策效力、政策主体的客体的调整和A、政策修订B、政策改变C、政策计划D、政策方案3、顾客导向模式最大的优点在于体现了民主和A、互利B、互补C、平等D、参与4下列选项不属于政策终结的原因的是A、学习B、财改医难C、时代进步D、政府的低效率5政策终结的障碍有相关者的心理抵触、现存机构的连续性和A、历史的选择B、政策的错误C、人民的反对D、行政机关能联盟二、多选题（每题3.5分，共70分）1下列属于政策终结的类型的是A、功能B、政策C、组织D、计划2全国人民代表大会决策结果的主要表现形式有A.人大决定B、基本法律C、一般法律D、地方性法规E、宪法3下面属于第三部门的是A、非政府组织B、非营利组织C、自愿组织D、社区4以下属于公共物品的是A、国防B、公共安全C、矿产D、灯塔5理论模型具体有哪些特点A、直观性B、真实性C、近似性D、假设性6多角度分析所运用的角度有A、技术角度B、组织角度C、理论角度D、个人角度7政府与其他部门关系的类型包括A、替代型B、补充性C、转换型D、替补型8政策终结的特性A、更替性B、强制性C、多变性D、灵活性9影响公共政策执行的社会环境因素主要包括A、政治环境B、自然灾害C、经济环境D、社会心理环境10公共政策的主要功能A、导向B、调控C、分配D、计划11公共政策问题的基本属性有A、关联性B、主观性C、单一性D、动态性12政策方案的选择，实际上是对实践活动的各要素及结合方案的选择包括A、实践主体的选择B、公共政策问题的认定C、对行动的方法途径或手段的选择D、在特定的实践时空环境中的选择13公共政策的领域有A、政治B、经济C、财经D、社会14属于公共政策评估方法的有A、始-终对比分析B、“有-无政策”对比分析C、上层-下层对比分析D、始-中对比分析15在进行政策宣传时，要遵循以下原则A、适时原则B、个性化原则C、强制性D、说服原则16人类的社会的生产方式有A、自给自足B、自给他模C、专业化生产D、分工生产17属于政策制定系统的内部结构的类型有A、线性结构B、职能洁构C、线性-参谋结构D、矩阵结构18政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型A、基本政策B、文化政策C、政治政策D、经济政策19托马斯·戴伊对政策的理性做了界定：“一项理性的政策之所理性，是因为它以“社会收益最大化”为目标.”关于该界定，下面说法正确的是A、如果支出大于妆益某项公共政策就不糖卖施B、在政策选择中,决策音所选择的政策所创造的最大收益必须大于支出C、一项政策只有满足了A、B两项才是理性的政策D、A、B是社会收益最大化”必须量面的两条置受准则20下列属于正式部门的是A、政府B、社区C、市场D、第三部门三、判断题（每题2分，共20分）1政策评价资源的有限性属于影响政策效果评价的因素2生产率模式属于经济模式3公共政策在本质上是一门社会科学4调查法属于全面收集政策结果方面的信息的方法5政策系统表现为一个过程6政策调整不会对公共机构的形象产生负重影响7政策系统是由政策客体与政策环境相互作用而构成的社会政治系统8政策投入不够是政策失败的一般原因9政策终结可以采取争取第三方力量推动的策略10政治学的研究途径有政治理论和过程理论及格答案（65.2分）：单选题BDDAD多选题AB AE AB AD CD ACD AB ABD AC BC ABD ACD BD ABCD BCD ABD ABD ACD ACD ABCD判断题VXVVVXVXXX。
第十五章公共政策的评估与终结
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公共政策分析
三、公共政策评估主体及各自不足 1.在政策评估主体中，除立法机关、政党组织、 在政策评估主体中，除立法机关、政党组织、 在政策评估主体中 司法机关、社会组织和公民外，比较重要的还有： 司法机关、社会组织和公民外，比较重要的还有： （1）政策制定者和执行者 ） （2）专业机构和人员 ） （3）利益团体 ） （4）大众传播媒介 ） 2.各政策评估主体自身不足（P408-410） 各政策评估主体自身不足（ 各政策评估主体自身不足 ）
5 公共政策分析
政策效果 在公共政策评估中政策效果应该包括以下几个方 面的内容：政策预定目标的实现程度； 面的内容：政策预定目标的实现程度；政策的非预期 影响；与政府行为相关的各种环境的变化； 影响；与政府行为相关的各种环境的变化；投入公共 政策的（直接与间接）成本及收益。 政策的（直接与间接）成本及收益。 政策效果一般分为直接效果；间接效果；潜在效 政策效果一般分为直接效果；间接效果； 象征性效果。 果；象征性效果。
14 公共政策分析
1.事实标准的内容 事实标准的内容
（1）政策效率：它是指政策产出与投入之间的比例关 ）政策效率： 系。 （2）政策效益：它是指政策目标得以实现的程度。 ）政策效益：它是指政策目标得以实现的程度。 （3）政策影响：它是指政策产出所引起的人们在行为 ）政策影响： 和态度方面的实际变化。 和态度方面的实际变化。 （4）回应性：它是指政策结果满足人们需求、价值和 ）回应性：它是指政策结果满足人们需求、 机会的有效程度。 机会的有效程度。
第十五章 公共政策的评 估与终结
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2011-9-29
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公共政策评估与政策监控活动是整个政策过程的有机组成部 贯穿在政策过程的始终，制约着政策制定过程、 分，贯穿在政策过程的始终，制约着政策制定过程、政策执行过 程和政策调整过程的功能发挥。 程和政策调整过程的功能发挥。 另外，政策监控是一种特殊形式的政策评估， 另外，政策监控是一种特殊形式的政策评估，或者说是建立 在评估基础上的一种权力行为。 在评估基础上的一种权力行为。 本章主要内容： 本章主要内容： 公共政策评估的含义、 第一节 公共政策评估的含义、作用和主体 公共政策评估的过程、 第二节 公共政策评估的过程、标准和影响因素 第三节 公共政策评估的方法 第四节 公共政策的终结 第五节 公共政策的周期
第七章 公共政策效果评价分析
二.评价的发展阶段
第一阶段，第一代评估，1910-二战期间， 政策评估=实验室实验 第二阶段，第二代评估，二战-1963，政 策评估=实地实验 第三阶段，第三代评估，1963-1975，政 策评估=社会实验 第四阶段，第四代评估，1975-，政策评 估=政策制定
四、公共政策终止的策略
1.重视说服工作，消除抵触情绪 2.公开评价结果，争取支持力量 3.旧政策终止与新政策出台并举 4.不放试探性气球 5.只终止必要的部分，减少终止代价
第七章 公共政策效果 评价分析
“评价者应该做出评价”这句 话本身是一种价值判断，同时也是 一种同义反复。不要以为评价只是 一种意见或感受，最重要的是，评 价来自于事实与逻辑。 ——迈克尔斯·克里夫恩
第一节 公共政策评价概述 第二节 公共政策评价的操作 第三节 公共政策的终止
第一节 公共政策评价概述
第三节
公共政策的终止
一、公共政策终止的对象 1.功能 2.组织 3.政策 4.计划
二.导致公共政策终止的主要因素 1.决策者的价值取向 2.政策环境 3.政策资源
三.公共政策终止的障碍
1.心理上的抵触 （1）政策制定者 （2）政策执行者 （3）政策受益者 2.组织的持久性 3.反对势力的联盟 4.法律上的障碍 5.高昂的成本
三.评价的功能与目的
1.功能 （1）提供政策运行的可靠信息，提升政 策质量 （2）检查政策目标与执行存在的问题 （3）作出提出政策建议和分配政策资源 的依据 （4）向各利益相关者提供政策信息，构 建良好公共关系。
公共政策评价指南考试
一、单选题【本题型共2道题】
1.以下说法不正确的是（）。
A．评价的设计与政策的设计和执行同样重要
B．不进行评价或是低水平的评价会导致政策制定者无法知晓政策是否有效
C．对于明显产生有益回报的政策可以不评价或简化评价
D．高质量的评价应该能为改进低效政策提供信息
用户答案：[C] 得分：10.00
2.政策评价的关注点是（）。
A．政策的结果
B．政策的预期
C．政策的意图
D．政策的条件
用户答案：[A] 得分：10.00
二、多选题【本题型共2道题】
1.影响评价的评价目标包括（）。
A．政策效果如何
B．政策是否实现了既定目标
C．政策变化在不同个体、利益相关者及社会领域之间有何不同
D．政策执行和实施的成本
E．政策是否带来了计划外的效果
用户答案：[ABCE] 得分：20.00
2.为了提高评价效果可以对政策进行的调整包括（）。
A．控制政策部署
B．政策开始的时点
C．基于评分结果的分步实施
D．基于试点的分区实施
E．对不同对象及区域的实施政策的不同部分
用户答案：[ABCDE] 得分：0.00
三、判断题【本题型共2道题】
1.了解一项干预活动采取的实施模式及其实施效果，须将不同类型评价啊的信息和分析方式结合，为了保证各种评价的结果应分别进行评价设计、计划。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[N] 得分：20.00
2.为了保证评价的客观性，应该独立于政策制定设计评价活动。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[N] 得分：20.00。
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公共政策评价指南继续教育
一、单选题【本题型共2道题】
1.选择评价方法的考虑因素不正确的是（）。
A．进行影响评价还是过程评价
B．是否需要就行经济评价
C．评价要达到什么有效程度
D．应当评价什么时点的影响
用户答案：[D] 得分：10.00
2.政策逻辑模型不包括以下那个术语（）。
A．投入
B．活动
C．成本
D．产出
用户答案：[C] 得分：10.00
二、多选题【本题型共2道题】
1.为了提高评价效果可以对政策进行的调整包括（）。
A．控制政策部署
B．政策开始的时点
C．基于评分结果的分步实施
D．基于试点的分区实施
E．对不同对象及区域的实施政策的不同部分
用户答案：[CE] 得分：0.00
2.影响评价的评价目标包括（）。
A．政策效果如何
B．政策是否实现了既定目标
C．政策变化在不同个体、利益相关者及社会领域之间有何不同D．政策执行和实施的成本
E．政策是否带来了计划外的效果
用户答案：[ABCE] 得分：20.00
三、判断题【本题型共2道题】
1.高风险的政策更要求高质量的证据，以理解政策是如何运作的，以及是否产生了预期的影响。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[Y] 得分：20.00
2.政策设计上的细微调整就能显著地改善评价方案，提高评价质量。
（）
Y．对
N．错
用户答案：[Y] 得分：20.00。