滴水穿石作文(精选多篇)

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滴水可以穿石作文4篇

滴水可以穿石作文4篇

滴水可以穿石作文在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的滴水可以穿石作文,希望能够帮助到大家。

滴水可以穿石作文1水滴是柔弱的,岩石是坚硬的,水滴石穿看似不可能,但只要水滴目标专一,持之以恒地滴石,滴水也可以穿石。

人生难道不是这样的吗?只要我们坚持不懈地朝一个方向努力,终会战胜困难,取得成功。

从小我就十分恐高。

爸爸为了让我克服这个缺点,在暑假的一天,带我到一个攀岩俱乐部攀岩,一来是为了让我克服我的恐高,二来是为了锻炼我这个肥胖的身体。

来到专业的攀岩场地,看着高高的呈九十度的岩壁,只有一些突出的石块,尽管这是个模拟的岩壁,底下有一个厚厚的软垫,尽管我身上还系了安全带,但我还是退缩,我回头用几乎是哀求的语气对爸爸说:“我能不爬吗?我怕!”爸爸什么话也没有多说,只有干净利落的一个字:“上!”没办法,我只好硬着头皮开始了我的第一次尝试,我紧紧地抠住每一块突出的岩石,双腿一直在颤抖,双手也出了许多冷汗,我小心翼翼地移动着脚步,生怕出一点儿差错,我稍微回头一看,天哪!那么高,我关立刻一阵眩晕,结果可想而知,我从石壁上掉了下来,重重地摔在垫子上。

爸爸没有一句安慰,又是一个字:“上!”我还没有休息一分钟,就又被扶上了那个恐怖的岩壁。

这次由于我的内心有了陰影,在岩壁上没到十分钟,脚就踩空了,又看了下来,手臂上还被划了一道伤口。

这次,我面对爸爸的命令无动于衷,坐在垫子上,一边抚摸着伤口,一边冲爸爸大叫道:“我不上了,疼死了!”爸爸先是愣了一下,随后便走过来,轻轻地抚摸着我的伤口,说:“怎么了,想放弃了?做事要持之以恒,不要轻易放弃,滴水都可以穿石,你难道不能战胜攀岩?”对呀,我为什么不能战胜困难?我站了起来,向岩壁再次发起挑战,尽管我一次次失败了,但我没有放弃,持之以恒地向山顶进发,最终,我成功登上了顶峰。

滴水穿石的启示作文(通用15篇)

滴水穿石的启示作文(通用15篇)

滴水穿石的启示作文滴水穿石的启示作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的滴水穿石的启示作文,欢迎大家分享。

滴水穿石的启示作文1在五年级上册,我们学了“滴水的启示”这篇课文让我们明白了很多道理。

水滴的力量是微不足道的,可是它的目标专一,持之以恒所以把石块滴穿。

古时侯,欧洲的苏格兰受到了外国的侵略,王子布鲁斯带领的军队,英勇地抗击侵略者,可是,他们一连打了七次仗,都没有成功。

布鲁王子也受了伤。

一天,他躺在山上的一间磨坊里,不断的唉声叹气对于这场战争,他几乎失去了信心。

他望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛没有放弃,而是继续结网,可是又被风吹断了,一共结了七次都没有结成。

它依然不放弃又继续结,终于,它结成了一张新网。

布鲁斯感动极了,跳了起来,喊道:“我也要干第八次”!经过激烈的战争,终于把外国侵略者赶跑了。

他的第八次抵抗成功了。

与布鲁斯相比,我缺少耐心,比如考试时遇到难题,我只是做一两遍,就放弃了。

今后一定要像蜘蛛,水滴学习,坚持不懈就一定能成功的。

滴水穿石的启示作文2今天,郭老师给我们上了一堂《滴水穿石》的启示。

文中写到了李时珍编写的《本草纲目》;爱迪生发明了许多东西;齐白石的技艺达到了炉火纯青的境界。

从正面描写了持之以恒的道理。

我们要铭记一句话:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,只有这样才能够实现我们美好的愿望。

在我的生活中,就可以举一两个例子。

第一例子是我从四年级开始,郭老师要求我们每天坚持写日记,连暑假每天都要写。

我有好几次都想放弃,但都坚持下来了。

现在我已经写了十本日记本了,想想心里就十分高兴。

第二个例子是我喜爱的画画。

画画课是我星期六必不可少的课,从幼儿园就开始学了。

随着年级的增长,作业也慢慢地变多了,画画的时间也少了。

妈妈几次劝过我让我不要再学了,但是我依然坚持着,现在我已经学到素描了,以后我还会坚持下去。

水滴石穿的启示作文精选

水滴石穿的启示作文精选

水滴石穿的启示作文8篇安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中央有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是怎么样形成的呢原来,在这块石头的上方,有水滴接连不断地从石头缝滴落下来,而且总是滴落在同一个位置,这样,日复一日、月复一月、年复一年……小水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为太极洞内一大奇观。

众所周知,雨水从高空坠落,力量比太极洞的水滴大得多,但是却不能把石头击穿。

尽管太极洞水滴的力量是微缺乏道的,但是,小水滴信念坚决、目光专注,行动坚韧、持之以恒,最终,成就了“水滴石穿〞千秋励志经典名词。

晋朝文学家左思,幼时曾先攻读书法,后来又致力于弹琴,然而都学无所成。

父亲对他失去了信心,对朋友说,“左思的智力还赶不上我呢!〞听了这话,左思受到了很大刺激,于是发愤读书,终于写成了“洛阳纸贵〞的?三都赋?。

有的孩子,从小到大,先是梦想当钢琴家,学习琴艺一段时间,觉得太枯燥,转而学习舞蹈,学了一段时间,认为跳舞太累,转为练习书法,书法又不得要领,改学画画……就这样,一路走来,所有的专业都涉猎一遍,没有一样学精通的,像这样没有明确的目标、执着的追求,不专一、不持久,即使“水流不断〞〔学习不止〕,又怎么能够“水滴石穿〞〔学有所成〕呢“小水滴〞的精神难能可贵于一个“专〞字。

正如工匠精神,其精髓就是“安、专、迷〞,“专〞才能“潜心钻研〞,“专〞才能“锲而不舍〞,“专〞才能“矢志不移〞,“专〞才能“始终如一〞。

水滴石穿、绳锯木断、磨杵成针,这些成语比喻只要有恒心,不断努力,一定能够成功。

“小水滴〞的成功,在于水滴落点始终固定,且滴落节奏连续、从不停歇。

因此,在为远大理想奋斗的过程中,一定要目标明确,不能见异思迁。

水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年……成年累月接连不断,一块岩石就轻而易举地被滴穿了。

同样,一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。

一滴水都如此顽强,难道我们连微缺乏道的水滴都不如吗?王羲之小时候练习书法非常刻苦,每天都要去河边洗毛笔,连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。

滴水穿石作文600字5篇

滴水穿石作文600字5篇

滴水穿石作文600字5篇滴水穿石,是一种自然现象。

小小的水滴,为什么能穿透坚硬无比的岩石?这明确地告诉我们滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

这里给大家分享一些关于滴水穿石作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

滴水穿石作文1水滴石穿固然好理解,那就是水滴通过长时间滴在石头上,使石头穿孔。

殊不知,这简单词义的背后竟含着无数水滴的艰辛努力,含着一股坚持不懈的强大动力!溪流如果没有一颗坚持的心向远方流淌,那么就不会拥有美丽而宽广的海洋;小草如果没有一个钻破土层,向上生长的顽强信念,那么就不会使我们看到那一片片生机勃勃的草原;科学家如果没有一颗坚持不懈,善于探索未知的心,那么就不会有一个个闻名于世的创举与发明……一个个坚定的信念,一个个像“水滴”一样为自己人生更加多彩而努力的真实例子,何尝不像一位资历丰富的老者,告诫着人类,也激励着人类吗?在当今的社会,“坚持”一词已普遍了每个人的思想。

当自己要做一件事时,口中必然会叨念着“坚持”“加油”之类的话语。

可是,这对于现在的人们看来只是一个概念,而真正能笑到最后,坚持到最后的又有多少呢?我想,这其中一定有些不良的因素影响了我们的思想,败坏了社会的风气。

当一位官员被金钱迷惑住双眼时,坚持清正廉洁的心早已全然丢弃在垃圾桶中。

腐败,贪污受贿已成为了他的形象代言词。

我曾几次深思过,我曾几度沉默过,为什么我们人类就这样容易被污染,这样容易被困难吓倒而退缩呢?我想,是金钱,是利益,是内心的恐惧,是不自信的表现!如果我们克服这些困难,用自信乐观,坚持不懈的态度勇敢面对会怎样?会成功,会做出的自己,会实现自己的梦想。

那样,像“水滴”一样的人就会层出不穷,在各方面各领域就会有不同的造诣与发展。

让我们用坚持作为画笔,勾勒出美好的未来。

让我们用自信与顽强的毅力作为翅膀,鼓动双翅飞向充满希望的远方,共同完成我们“水滴石穿”的美丽愿望吧!滴水穿石作文2淅沥沥的雨虽然停了,我坐在家门前望见渐渐远逝的雨水,注目凝视,久久不能回过神来;忽然,一滴留恋了许久的雨滴在屋檐上飞驰下来重重砸在了我的头上,此刻,我突然发现自己脚下的那块古老的岩石上已满雨水的小石坑。

滴水穿石启示精选作文三篇

滴水穿石启示精选作文三篇

滴水穿石启示精选作文三篇篇一《滴水穿石》,这篇课文告诉我们要目的专一,持之以恒,不能三心二意,半途而废。

下面我们来谈谈自已把!记得在我6岁那年,妈妈说要带我去练写毛笔字,刚开始谢“点”,我把毛笔重重地往纸上一按,可没想到,却被教师给骂了。

后来,教师给我写了一个“点”,我就照着教师的“点”写。

教师说:“点,已经写得蛮不错了。

”可就在这天晚上,妈妈突然说要搬家。

可是这儿离新家很远。

于是,我就“三天打鱼,两天晒网”,这样我写得字越来越不好了,现在想起这件事,真懊悔。

虽然,我这次半途而废,但是下面这个故事,是持之以恒的。

记得在我8岁那年,哥哥教我骑自行车,刚开始骑自行车,我一直摔跤,摔得腿上青一块,紫一块。

这时,家里人叫我不要去骑自行车了,我却对家人说:“不行啊,我一定去骑。

”我每天都在持之以恒的在练习。

突然,有一天,哥哥把手放了,我开始大胆地骑……啊,我会骑了。

真是功夫不负有心人啊!只要目的专一,去努力做好这件事,就一定会成功的。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目的专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成工!篇二在生活中,我们常常会听到“滴水穿石”这四个字,今天,我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。

我们知道,一滴水的力量是微不足道的,但是假如把一个石头放在水滴的下面,水滴连续不断的滴打石头的一个地方,就可以把石头穿破!一个人,无论做什么事情,都要先水滴那样的话,就可以成功。

俗话说得好:“有志者事竟成!”张海迪是一位知识渊博的人,虽然它下半身失去只觉,连大、小便都不能控制,但她并没有因为自己是残疾人而放弃学习,放弃人生的追求!相反,她虽然没有上过一天学,但自己学完了中、中小学的全部课程,而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。

她为了减少上厕所的次数,便少喝水、少进食,有时甚至不进水,长期下来,她的身体忍受着巨大的痛苦,即便坐在轮椅上她也坚持学习。

她也持之以恒的努力学习,终于成了一个知识渊博、见多识广的人。

关于水滴石穿的事例

关于水滴石穿的事例

关于水滴石穿的事例嘿,咱今天就来说说水滴石穿的事例哈。

有一次啊,我去乡下奶奶家玩。

奶奶家有个老院子,院子里有一块大石头。

那块石头可大了,我小时候就觉得它特别神秘。

有一天,我突然发现那块大石头上有一个小坑。

我就好奇呀,这小坑是咋来的呢?我跑去问奶奶,奶奶笑着说:“这是水滴出来的。

”我当时就懵了,水滴怎么能把石头滴出个坑来呢?奶奶就给我解释,说水滴虽然小,但是一直滴在同一个地方,时间长了,就能把石头滴出坑来。

这就叫水滴石穿。

我听了奶奶的话,觉得特别神奇。

我就开始观察那个小坑。

我发现小坑里还有一些水,水还在慢慢地滴着。

我就想,这得滴多少年才能滴出这么个坑来呀?后来我又想起了一件事。

我们学校有个学习特别差的同学,大家都觉得他肯定考不上好学校。

但是他不放弃,每天都努力学习。

一开始,他的成绩也没有什么提高。

但是他还是坚持学,一点一点地进步。

到了最后,他居然考上了一个很不错的高中。

我觉得他这就是水滴石穿的精神啊。

还有啊,我自己也有过这样的经历。

我小时候学骑自行车,总是摔倒。

我都有点想放弃了。

但是我爸爸鼓励我,说只要坚持练,总有一天能学会。

我就每天都练一会儿,虽然还是会摔倒,但是我不放弃。

终于,有一天我学会了骑自行车。

我当时可高兴了,觉得自己的努力没有白费。

总之啊,水滴石穿的事例在生活中可多了。

只要我们有毅力,有耐心,坚持做一件事,就一定能成功。

就像那水滴一样,虽然小,但是只要不停地滴,就能把石头滴穿。

嘿嘿,就这么着吧。

滴水穿石的启示作文(12篇)范文精选

滴水穿石的启示作文(12篇)今天我们学习了?滴水穿石的启示?这篇课文,学了这一课我明白了:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。

古今中外有许多名人都是靠着“滴水穿石〞的精神,最终才取得成功的。

晋代大书法家王羲之,他从小文采并不出众,但他酷爱书法,并坚信:只要努力了就一定能成功!于是每天三更灯火五更鸡地练书法,苦练20年,以至于洗笔砚池水竟被染黑了。

电磁场理论的奠基人法拉第从小家境贫寒,没上过学,他13岁时还是个流浪儿童,后来进入书籍装订铺当报童靠读书自学,他建造了第一座发电机原型。

年轻的画师徐悲鸿留学法国,为了回击外国学生的嘲笑,他勤奋学习、励志学画,最后为国争光。

其实做每件事都需要这种“滴水穿石〞的精神。

我也有过这样的经历。

三年级暑假,我很羡慕别人骑自行车欢快样子,央求妈妈教我学骑车。

练习开始了,妈妈给我作了一次示范,然后对我说:“你先坐在车上,双手握好龙头,在车上坐稳,脚踩在脚踏板上,妈妈给你扶着自行车后坐,你用力骑车,不要害怕。

〞我按照妈妈的吩咐去做了,可是没有想到妈妈松开手时,我的脚刚踏在脚踏板上,车子一下子倒了下来,压在我的腿上,痛极了。

妈妈看到了,连忙跑来,把车扶了起来,抚慰我说:“你没有事吧!摔疼了吗?〞我坚强地说:“妈妈,我不疼,只是手出了点血。

我们继续学吧!〞妈妈把我扶了起来,我又继续开始学了起来,可我不是握不住龙头就是忘了踏车,手脚一点也不听使唤,车总是失去平衡,我又摔倒了几次,身上摔得青一块紫一块的,可是我并不泄气,还是认认真真地练着。

太阳升得高高的,晒得我满头大汗,也顾不上擦,只顾着学车了。

“功夫不负有心人〞我终于初步掌握了骑自行车的要领,会骑车了。

又经过日复一日,年复一年地练习,如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。

我坚信!在通向成功的道路上没有捷径,只有通过自己的不懈努力,才能“滴穿〞一块块“顽石〞取得成功!古人云:“绳锯木断,水滴石穿〞。

水滴石穿优秀初中作文600字

水滴石穿优秀初中作文600字水滴石穿优秀初中作文600字水滴石穿初中作文600字一:水滴石穿“一滴水有多大的力量?而石头又是多么的坚硬?为什么水能把石头穿透呢?而是功夫深。

”我经常用这句话来勉励自己。

其实说白了就是“坚持”两个字。

但真的是说的容易,做的难。

路过我们小区,看到排水管道往下滴水“滴答,滴答……”而下一幕,让我震惊了,在排水管道下面,有坑坑洼洼的石头,在这些石头上,大小不一的小洞布满了整个石头,有几个洞还穿透了。

我拿起石头,往洞里看去,我好像看到了自己的幻影:在这个暑假,暑假作业又使我烦心不已,但是,我每天坚持写一部分作业,果然,不出一个月,我不仅写完了作业,而且加固的知识也很多,也提高了作文水平。

这个大难题被我积累的坚持打败了。

其实就是这样:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

人生中最重要的两因素,一个是计划,一个是坚持。

计划很容易做到,但坚持就不是那么容易了。

在刚开学的时候,大家抱着满腔的热情,积极地做好每一项任务。

老师让写微日记,大部分同学都是三分钟热度,只有极少的同学能坚持下来。

而这些同学,写作水平一定有非常大的提高。

计划谁都会有,更需要脚踏实地的精神。

成功路上,50%的人是因为不坚持而失败,20%的人是因为没有计划而失败,只有10%的人才可能会成功,由此可见,做个成功人士,要经过无数道考验,而坚持是非常重要的。

大自然给我们的启示,让我们明白很多很多……也给了我们许多成功的经验。

我觉得,这又和阳光总在风雨后的道理是一样的。

在击退各个难题上,他们总会和你开个玩笑。

在你做这个事情很长时间的时候,还是不见效果,你就可能会选择放弃。

可能,再坚持一天结果都会是不同的。

老子曾说:“道法自然”。

大自然其实就是一个巨大的宝库,有许多的奥秘和道理,需要你去发现、探索。

水滴石穿初中作文600字二:滴水穿石人这一生中会经劝许多事情,有感动,有悲伤,有痛苦,有喜悦,可见,人之情感是如此之丰富多彩,酸乱苦辣尽在其中,令吾尝尽人生百态。

滴水穿石的启示作文

滴水穿石的启示作文
滴水穿石的启示。

滴水穿石,这是一句古老的谚语,意思是说虽然水滴的力量微弱,但是长期不懈地滴落在石头上,最终也能穿透石头。

这句话告
诉我们,只要有恒心和毅力,就能战胜一切困难,取得成功。

在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。

有时候,
我们会觉得困难重重,仿佛无法逾越。

但是,如果我们能够像滴水
穿石一样,坚持不懈地努力,相信自己的力量,那么就一定能够克
服困难,取得成功。

比如,学习上的困难。

有时候我们会遇到各种各样的学习困难,比如难以理解的知识点,复杂的题目等等。

这时候,我们就要像滴
水穿石一样,坚持不懈地学习,不断地思考,不断地尝试,相信自
己的能力,相信只要付出努力,就一定能够克服困难,取得进步。

另外,工作上的困难也是不可避免的。

在工作中,我们可能会
遇到各种各样的挑战,比如工作任务的繁重,工作压力的大等等。

这时候,我们就要像滴水穿石一样,坚持不懈地工作,不断地学习,
不断地提升自己,相信只要坚持下去,就一定能够克服困难,取得成功。

滴水穿石的启示告诉我们,只要我们有恒心和毅力,就能战胜一切困难,取得成功。

无论是学习上的困难,还是工作上的困难,只要我们能够坚持不懈地努力,相信自己的力量,那么就一定能够克服困难,取得成功。

让我们牢记滴水穿石的启示,坚定信念,不断努力,相信自己,勇往直前,最终一定能够取得成功。

水滴石穿作文10篇

水滴石穿作文水滴石穿作文10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的水滴石穿作文,欢迎大家分享。

水滴石穿作文1水滴石穿讲的是坚持的力量。

一滴水的力量是弱小的,是微不足道的,但是不停地滴,那就不一样了,天长日久,石头也会穿个洞。

这是坚持的魅力,是坚持震慑人心的地方。

生活中,我们遇到的基本上三天打鱼两天晒网的现象,所以很少有奇迹发生。

如果一旦遇到这样的一个持之以恒的人,大家都会佩服得不得了。

为什么持之以恒就这么难呢?因为一般的人心都太浮躁,来不及多等上一会,来不及多做一遍,就已经烦了,放弃了。

只有那些身体上有一些缺陷的人,他们才因为没有办法,因为生存的逼迫,不得不持之以恒以练就一样本领。

不少人看到的只是他们成功的时候,他们奋斗的时候却视而不见。

殊不知,他们成长的过程流下了多少的血汗。

一遍遍地尝试,一遍遍地失败。

失败了再努力,失败了再努力,付出的代价是常人不敢想像的。

冰心在《成功的花》一诗中写道:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

真是一语道破了成功的真理。

没有一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香!这番彻骨的寒,便是长久的努力。

有人说,创业的路上,80%的人不能坚持,15%的人因为各种原因不能成功,只有5%坚持下来的人成功了。

这5%其实就是坚持的魅力的最好例证。

我想,在学习上,很多同学之所以成绩不好,不是其他原因,一定是不能坚持努力造成的。

一本书本不厚,多的也就二百来页,如果坚持每天学习10页,只要二十天就可以学完一遍。

如果每一天坚持学习5页,只要40天就可以学完一轮。

一学期150天,可以学习三轮、四轮。

其实学习的时候,只有第一轮慢一点,到第二轮之后,就越来越快了。

照此计算,不管你的基础如何,也不管你的智力如何,每一个人都可以学好各门功课。

这里的关键是——持之以恒,水滴石穿。

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滴水穿石作文(精选多篇)
第1篇:滴水穿石作文
今天,爸爸莫名其妙给了我一个瓶子,我很是奇怪,于是便问爸爸:“为什么给我瓶子啊?有什么用意吗?”“你每天拿着这个瓶子去收集早晨的露水,知道装满为止,但是,你不能用自来水来当露水以假乱真。

”爸爸指着瓶子说。

“什么,那不是要很早起来,而且要装到什么时候?”我不满,可是我说不过爸爸,最后还是勉强答应了。

第二天早上,闹铃把我从梦中吵醒。

我闭着眼睛,懒散地坐起来。

换好衣服,我跑到楼下去,心想:爸爸是不是吃错药了,这大清早没有一个人,而且这周围哪儿有露水啊,真是的。

”我还在责怪着爸爸,这时发现门外不远处有一棵大树,“嘿嘿,船到桥头自然直。

”我急忙跑过去,叶子上果然有露水。

我把瓶子口对准露水,一滴,两滴,三滴——我接了很多,直到没有了露水。

我看了看,成绩还不错,快半瓶,很是开心。

我把瓶子放在桌子上,转身跳上床,想补回刚刚的觉。

我舒服的伸了伸懒腰。

似乎碰到了什么东西,只听见“砰”的一声,“什么东西,不会是——”我担忧起来,转头一看,预料到了,瓶子摔到地上,里面的水全撒出来。

我看傻眼了,好不容易才收集这么多,现在
全没了。

愤怒之气忽然间像爆发的洪水涌上来。

“不收集了不收集了,露水有什么用,整人啊!”
我抬起头,看见墙上挂着滴水穿石的字样,这是爷爷送给我的。

我八岁那年,爷爷就是一位毛笔高手,他写了滴水穿石这四个字,并且告诉我“力量极小的水滴坚持不懈,最后竟然把石头大穿了,我现在把这个送给你,希望你看到这四个字能想起爷爷这番话”。

是呀!我不能放弃,应该学习水滴,好吧!明天再接再厉。

一个星期过去了,我终于把瓶子都装满露水了。

爸爸什么话也没说,只是打从心底里笑了。

这对我来说已经足够了,因为我明白了滴水穿石的真正含义,不是吗?你呢?
第2篇:滴水穿石作文
滴水穿石这学期我学习了一篇课文《滴水穿石的启示》,使我受益匪浅,想到了生活中也经常发生着这种事,一定要坚持不懈,勇往直前!那是四年级的暑假,天气十分闷热,我们小区开了一家游泳馆,妈妈马上帮我办了卡,每天去学游泳,我兴奋极了!可游泳也不是那么好学的,需要胆量和掌握技巧,并且学会姿势和换气。

我先开始学憋气,鼻子刚下水,马上喝到了水,鼻子酸酸的,眼泪都流了下来,所以好多课都不敢下去,后来,我经常在家里的水盆里憋气,终于学会了。

要开始学蹬腿出水了,其他人一蹬就出去了,我的心怦怦直
跳,像揣了个小兔子,紧张极了!可是我一蹬出去就沉下去了,吓得我魂不附体,呼吸急促,但在在我的坚持不懈下,终于行了,我高兴的欢呼雀跃!所以每天下午我就在水里自由自在的游泳,像小鱼在水里游一样快活。

我们一定要谨记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,坚持不懈而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

有一些人经常高谈阔论,只动口不动手,天天说大话,做到一半就半途而废,就一定是什么事也做不成;相反,如果整天文文静静,只动手不动口,坚持不懈,就一定能成功!水滴那么渺小,都能战胜石块把它滴穿,我们难道不行吗?还不快行动实现自己美好的梦想!
第3篇:滴水穿石作文
滴水穿石璇璇
第4篇:滴水穿石作文
滴水穿石小热心
今天下午,我与同学放学回家时,停好自行车,由于今天放学较早,父母还没下班,我就和同学在楼下玩,无意之间发现,通过到楼顶的落水管道,滴下的雨水水滴,竟将坚硬的水泥地滴了个大洞!过去一看,那个洞里已经装满了水,如果不是亲眼所见,我是怎么也不
会相信的,小小的水滴居然能将坚硬的水泥地滴出个洞来!这就是“滴水穿石”。

我和同学看到这个现象,惊讶极了!小小的水滴竟有这么大的力量,这是一种什么力量!我们在那注视着,观察着,看着,看着,我仿佛看到自己变成了一个小水滴,凭着自己的不懈的努力,攻破了一个又一个障碍,克服了一个又一个难题,将“坚硬”无比的难题,滴出个洞,这个洞越来越大,最后滴穿。

我知道,光有理想是不够的,我们现有的能力还远没一个小水滴大,必须首先努力学习,发挥“滴水穿石”的精神,学好科学文化知识,努力、努力、再努力,学习、学习、再学习。

“滴水穿石”,似乎无意,实有深意,有心意者,一眼知意。

第5篇:滴水穿石作文
滴水穿石
今天,下起蒙蒙细雨,我在家里,一打开窗口,就听到大自然的乐器开始奏乐了,小鸟立即飞回窝里,湖里的青蛙跳上岸来唱歌。

我在窗口看得入神的时候,突然看到绿草旁边有颗石头,石头里有个差不多和雨点大小的洞。

我连忙拿起雨伞,跑出门口,把那个石头拿回家,然后走进房间想:这颗石头为什么会穿个洞呢?是不是有些小孩拿打火机来把石头烧了个洞呢?或者这个不是真石头,是个假石头。

我想了好一会儿,也想不出来。

于是,我便带着这个疑问去问爸爸,爸爸说:“每个人都是有疑问的,但是,也不能老问别人啊,有些问题要靠自己来解决的,你自己把这个问题解决吧!”说完,我便回去打开电脑查了有关的资料,我终于明白了。

从此以后,我要滴水穿石,不能这么没用恒心没有耐性的道理。

第6篇:滴水穿石作文
滴水穿石
今天,下起蒙蒙细雨,我在家里,一打开窗口,就听到大自然的乐器开始奏乐了,小鸟立即飞回窝里,湖里的青蛙跳上岸来唱歌。

我在窗口看得入神的时候,突然看到绿草旁边有颗石头,石头里有个差不多和雨点大小的洞。

我连忙拿起雨伞,跑出门口,把那个石头拿回家,然后走进房间想:这颗石头为什么会穿个洞呢?是不是有些小孩拿打火机来把石头烧了个洞呢?或者这个不是真石头,是个假石头。

我想了好一会儿,也想不出来。

于是,我便带着这个疑问去问爸爸,爸爸说:“每个人都是有疑问的,但是,也不能老问别人啊,有些问题要靠自己来解决的,你自己把这个问题解决吧!”说完,我便回去打开电脑查了有关的资料,我中于明白了。

从此以后,我要滴水穿石,不能这么没用恒心没有耐性。

简评:你从电脑中明白了什么,写的并不是很清楚。

第7篇:滴水穿石作文
滴水穿石
——读《小水珠与大浪》有感
《小水珠与大浪》的故事,相信大家都很熟悉吧?内容主要写了小水珠与大浪比赛,约定在九百九十九天内要把石头滴穿,小水珠用那坚持不懈的精神,终于把石头滴穿了,而骄傲的大浪却懒洋洋的,石头一动不动。

这使我想到了做人不能懒洋洋,要坚持不懈。

有一次,我在单词比赛中只做一些,手就累了,我想:休息一下应该行了吧!可我只休息了一会儿,但是时间就快到了,我立刻拿起笔,立刻写出单词,最后我只剩下十个未写,我想会不会不及格,最后不入围。

这时我再次想起了《小水滴与大浪》的故事,我们要学小雨珠那样坚持不懈,不要学大浪那样懒洋洋的。

再回想到这一件事,心里真是万分羞愧!最后我决定以后认真做,所以这次单词测验才拿了个满分奖,通过这次单词比赛,我明白了做人不能马虎了事,要认真做事,坚持不懈。

读了这个故事以后,我受益匪浅,从中我学会了做人不能马虎了事,要认真做事,和明白了做人不能半途而废,要坚持不懈。

第8篇:滴水穿石作文
滴水穿石
——读《小睡珠与大浪》有感
《小水珠与大浪》的故事,相信大家都很熟悉吧?内容主要写了小水珠与大浪比赛,约定在九百九十九天内要把石头滴穿,小水珠用那坚持不懈的精神,终于把石头滴穿了,而骄傲的大浪却懒洋洋的,石头一动不动。

这使我想到了做人不能懒洋洋,要坚持不懈。

有一次,我在单词比赛中只做一些,手就累了,我想:休息一下应该行了吧!可我只休息了一会儿,但是时间就快到了,我立刻拿起笔,立刻写出单词,最后我只剩下十个未写,我想会不会不及格,最后不入围。

这时我再次想起了《小水滴与大浪》的故事,我们要学小雨珠那样坚持不懈,不要学大浪那样懒洋洋的。

再回想到这一件事,心里真是万分羞愧!最后我决定以后认真做,所以这次单词测验才拿了个满分奖,通过这次单词比赛,我明白了做人不能马虎了事,要认真做事,坚持不懈。

读了这个故事以后,我受益匪浅,从中我学会了做人不能马虎了事,要认真做事,和明白了做人不能半途而废,要坚持不懈。

第9篇:滴水穿石作文
外婆家房子的边上,有一块脸盆那么大的石头。

我不知道它是从哪里来的,也不知道它是什么时候被谁放在那里的,我只知道从我有记忆以来,那块石头就不在那里了。

我曾经问过妈妈,这块石头是从哪里来的。

妈妈说,她也不清楚,她小时候,这块石头就在了。

我是
一个贪玩的孩子,见问不出结果,这件事也就不了了之。

从那以后,我再也没有去刨根问底了。

有一天,我无意间发现这块石头上一个洞洞。

我很好奇,发现这个洞看上去很光滑,一点也不像人工凿出来的。

以前我怎么没发现呢?于是我带着满腔疑惑,去请教外婆。

外婆听了,微笑着说:“傻孩子,你再去看仔细点,那块石头上方是什么?”我说:“没什么呀!”外婆说:“那上面不是屋檐吗?下雨的时候,水顺着屋檐流下来的,长年累月,水滴在石头的同一个位置上,就形成了你看到的那个小孔了。

”哦!原来是这样,我恍然大悟,兴奋地说:“这不是滴水穿石吗?”
意外的发现让我感慨万千,我亲眼目睹了滴水穿石。

水滴的力量是微不足道的,但它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。

如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
指导老师:姚建婷。

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