2018年高考数学计数原理、统计、概率分类汇编
2018年高考数学分类汇编:专题十计数原理、统计、概率

《2018年高考数学分类汇编》第十篇:计数原理、统计、概率一、选择题1.【2018全国一卷3】某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半2.【2018全国一卷10】下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为I ,黑色部分记为II ,其余部分记为III .在整个图形中随机取一点,此点取自I ,II ,III 的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则 A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 33.【2018全国二卷8】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是A .B .C .D .4.【2018全国三卷5】的展开式中的系数为30723=+112114115118522x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭4xA .10B .20C .40D .805.【2018全国三卷8】某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,,,则A .0.7B .0.6C .0.4D .0.36.【2018浙江卷7】设0<p <1,随机变量ξ的分布列是则当p 在(0,1)内增大时, A .D (ξ)减小B .D (ξ)增大C .D (ξ)先减小后增大D .D (ξ)先增大后减小二、填空题1.【2018全国一卷15】从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)2.【2018天津卷10】在5(x -的展开式中,2x 的系数为 .3.【2018江苏卷3.】已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 .4.【2018江苏卷6】某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 .5.【2018浙江卷14】二项式81)2x的展开式的常数项是___________. p X 2.4DX =()()46P X P X =<=p =6.【2018浙江卷16】16.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答)7.【2018上海卷3】在7)1(x +的二项展开式中,2x 项的系数为 .(结果用数值表示) 8.【2018上海卷9】9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是______(结果用最简分数表示) 三、解答题1.【2018全国一卷20】某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验,设每件产品为不合格品的概率都为)10(<<p p ,且各件产品是否为不合格品相互独立.(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为)(p f ,求)(p f 的最大值点0p .(2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的0p 作为p 的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.(i )若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X ,求EX ;(ii )以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?2.【2018全国二卷18】下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了与时间变量的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型①:;根据2010年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型②:. y y t t 1217,,…,ˆ30.413.5y t =-+t 127,,…,ˆ9917.5yt =+(1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.3.【2018全国三卷18】某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人。
18版高考数学一轮复习第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布11.1分类加法计数原理与分步乘法计数

角度二 选派或分配问题 [典题 4] 某班一天上午有 4 节课,每节都需要安排 1 名教
师去上课,现从 A,B,C,D,E,F 6 名教师中安排 4 人分别上 一节课,第一节课只能从 A,B 两人中安排一人,第四节课只能 从 A,C 两人中安排一人,则不同的安排方案共有多少种?
[ 解]
(1)第一节课若安排 A,则第四节课只能安排 C,第二
节课从剩余 4 人中任选 1 人,第三节课从剩余 3 人中任选 1 人, 共有 4×3=12(种)排法. (2)第一节课若安排 B,则第四节课可由 A 或 C 上,第二节 课从剩余 4 人中任选 1 人,第三节课从剩余 3 人中任选 1 人,共 有 2×4×3=24(种)排法. 因此不同的安排方案共有 12+24=36(种).
角度四 集合问题 [典题 6] 已知集合 M={1,2,3,4}, 集合 A, B 为集合 M 的非
空子集,若对∀x∈A,y∈B,x<y 恒成立,则称(A,B)为集合 M
17 的一个“子集对”,则集合 M 的“子集对”共有________ 个.
[解析]
当 A={1}时,B 有 23-1=7(种)情况;
1.应用两个计数原理的难点在于明确分类还是
在处理具体的应用问题时, 首先必须弄清楚“分类”与“分 步”的具体标准是什么.选择合理的标准处理事情,可以避免计 数的重复或遗漏. 2.(1)分类要做到“不重不漏”,分类后再分别对每一类进 行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数.
(2)分步要做到“步骤完整”, 完成了所有步骤, 恰好完成任 务, 当然步与步之间要相互独立, 分步后再计算每一步的方法数, 最后根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到 总数. 3.混合问题一般是先分类再分步. 4.要恰当画出示意图或树状图,使问题的分析更直观、清 楚,便于探索规律.
2018年各地高考真题分类汇编概率统计学生版完整版.doc

概率统计1.(2018年全国一·文科3)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半2.(2018年全国二·文科5)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为A.B.C.D.3.(2018年全国三·文科5)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.74.(2018年全国三·文科14)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.5.(2018年全国一·文科19)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水00.1,0.10.2,0.20.3,0.30.4,0.40.5,0.50.6,0.60.7,0.60.50.40.3量频数1 32 4 9 26 5使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量00.1,0.10.2,0.20.3,0.30.4,0.40.5,0.50.6,频数 1 5 13 10 16 5 (1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35 m3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)6.(2018年全国二·文科18)(12分)下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了与时间变量的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型①:;根据2010年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型②:.(1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值;y y t t 1,2,,17L ?30.413.5y t t 1,2,,7L ?9917.5y t(2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.7.(2018年全国三·文科18)某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min )绘制了如下茎叶图:(1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由;(2)求40名工人完成生产任务所需时间的中位数,并将完成生产任务所需时间超过和不超过的工人数填入下面的列联表:超过不超过第一种生产方式第二种生产方式m m m mm(3)根据(2)中的列联表,能否有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异?附:,.8.(2018年北京·文科17)电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:22()()()()()n adbc K a b c d a c b d 2()0.0500.0100.0013.8416.63510.828P K k k电影类型第一类第二类第三类第四类第五类第六类电影部数140 50 300 200 800 510 好评率0.4 0.2 0.15 0.25 0.2 0.1 好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.(Ⅰ)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率;(Ⅱ)随机选取1部电影,估计这部电影没有获得好评的概率;(Ⅲ)电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加0.1,哪类电影的好评率减少0.1,使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大?(只需写出结论)9.(2018年天津·文科15)(本小题满分13分)已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.学&科网(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率.高考赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
五年(2018-22)全国高考数学真题分类汇编(全国卷新高考卷卷等)专题13 计数原理(解析版)

12.(2020年浙江省高考数学试卷·第12题)设 ,则a5=________;a1+a2+a3=________.
【答案】(1).80(2).122
解析: 的通项为 ,令 ,则 , ;
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2020年浙江省高考数学试卷·第12题
2018-2022五年全国各省份高考数学真题分类汇编
专题13计数原理
一、选择题
1.(2022高考北京卷·第8题)若 ,则 ( )
A.40B.41C. D.
【答案】B
解析:令 ,则 ,
令 ,则 ,
故 ,
故选,B.
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2022高考北京卷·第8题
13.(2020天津高考·第11题)在 的展开式中, 的系数是_________.
【答案】【答案】10【解析】因为 的展开式的通项公式为 ,令 ,解得 .所以 的系数为 .故答案为: .
【题目栏目】计数原理\二项式定理\二项展开式通项公式的应用
【题目来源】2020天津高考·第11题
14.(2019年高考浙江文理·第13题)在二项式 的展开式中,常数项是,系数为有理数的项的个数是.
A.5B.8C.10D.15
【答案】C
【解析】根据题意可知,原位大三和弦满足: .
∴ ; ; ; ; .
原位小三和弦满足: .
∴ ; ; ; ; .
故个数之和为10.
故选:C.
【点睛】本题主要考查列举法的应用,以及对新定义的理解和应用,属于基础题.
【题目栏目】计数原理\分类加法计数原理的应用
2018高考数学(文)分类汇编 统计与概率综合及统计案例 Word版含解析【 高考】

第二节 统计与概率综合及统计案例题型138 抽样方式2013年1.(2013江西文5)总体有编号为01,02,,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ).A .08B .07C .02D .012.(2013湖南文3) 某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件, 60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了件,则n =( ).A. B.10 C.12 D.132014年 1.(2014四川文2)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是( ).A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本2.(2014重庆文3)某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为的样本,已知从高中生中抽取70人,则n =( ). A.100B.150C.200D.2503.(2014广东文6)为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( ).A.50B.40C.25D.20 4.(2014湖南文3)对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为123,,p p p ,则( ).A.123p p p =<B. 231p p p =<C.132p p p =<D.123p p p == 5.(2014湖北文11)甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测. 若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总 数为件.6.(2014天津文9)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取名学生.2015年1.(2015四川文3)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是().A. 抽签法B. 系统抽样法C. 分层抽样法D. 随机数法1.解析按照各种抽样方法的适用范围可知,应使用分层抽样.故选C.2.(2015福建文13)某校高一年级有900名学生,其中女生400名,按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为_______.2.解析由题意得抽样比例为45190020=,故应抽取的男生人数为15002520⨯=(人).3.(2015北京文4)某校老年,中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体情况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本的老年人数为().A.90B. 100C. 180D.3003.解析依题意,老年教师人数为900320180160043004300⨯=(人).故选C.2017年1.(2017江苏卷3)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取件.1.解析按照分层抽样的概念应从丙种型号的产品中抽取60300181000⨯=(件).20330443454365577783210题型139 样本分析——用样本估计总体2013年1. (2013四川文7)某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据茎 叶图如图所示.以组距为将数据分组成[)[)[)[)0551030353540,,,,,,,,时,所作的频率分布直方图是( ).A.B.C . D.2. (2013山东文10)将某选手的个得分去掉个最高分,去掉一个最低分,个剩余分数的平均分为91.现场作的个分数的茎叶图后来有个数据模糊,无法辨认,在图中以表示:则个剩余分数的方差为( )A.11616 B.367 C.36D. 3.(2013辽宁文5) 某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[)[)[)[)20404060608080100,,,,,,,.若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是( ).A. 45B. 508779401091x/分C. 55D. 604.(2013江苏则成绩较为稳定(方差较小)的那位运动员成绩的方差为5.(2013湖北文12)某学员在一次射击测试中射靶10次,命中环数如下:7879,,,,5491074,,,,,,则(1)平均命中环数为; (2)命中环数的标准差为.6. (2013辽宁文16)为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,在全校随机抽取个班级,把每个班级参加该小组的认为作为样本数据.已知样本平均数为,样本方差为,且样本数据互不 相同,则样本数据中的最大值为.2014年1.(2014陕西文9)某公司10位员工的月工资(单位:元)为1210,,x x x ,其均值和方差分别为和2s ,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为( ).A.,22100s +B.100x +,22100s +C.,2sD. +100,2s2.(2014山东文8)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa )的分组区间为[)[)[)[)[]12,13,13,14,14,15,15,16,16,17,将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组,如图所示是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有人,则第三组中有疗效的人数为( ).A. B. C. 12 3.(2014江苏6位:cm ),所得数据均在区间[]80130,上,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的60株树木中,有株树木的底部周长小于100cm .kPa(加上原点处数字0)4.(2014新课标Ⅰ文18)从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量结果得如图所示频数分布表:(2)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表); (3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定? 5.(2014北京文18)从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:100 90 80 110 /cmO75 85 95 105(1)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;(2)求频率分布直方图中的a,b的值;(3)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,试估计样本中的100名学生该周课外阅读时间的平均数在第几组(只需写出结论).6. (2014新课标Ⅱ文19)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民.根据这50(2)分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率;(3)根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评价.7.(2014(1)求这20名工人年龄的众数与极差;(2)以十位数为茎,个位数为叶,作出这20名工人年龄的茎叶图;(3)求这20名工人年龄的方差.2015年1.(2015重庆文4)重庆市2013年各月的平均气温(C)数据的茎叶图如下:0 8 91 2 5 82 0 03 3 8 3 1 2则这组数据的中位数是( ).A. 19B.20C. 21.5D. 23 1. 解析 将茎叶图各数据从小到大排列,中位数为2020202+=.故选B . 2.(2015湖南文2) 在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示.13 0 0 3 4 5 6 6 8 8 8 914 1 1 1 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 6 6 7 8 15 0 1 2 2 3 3 3若将运动员按成绩由好到差编为135号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[]139,151上的运动员人数是( ).A. 3B. 4C. 5D. 62. 解析 由茎叶图可知,在区间]151,139[的人数为20,再由系统抽样的性质可知人数为435720=⨯人.故选B. 3.(2015湖北文2) 我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( ).A .134石B .169石C .338石D .1365石 3.解析 设一石米中有粒谷,这批米内夹谷石,则281534254x n n ⋅=⋅,得153428169254x ⨯=≈.故选B.4.(2015山东文6)为比较甲、乙两地某月14时的气温状况,随机选取该月中的天,将这天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图. 考虑以下结论:①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温; ②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温; ③甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差. 其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( ). A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④4.解析 由茎叶图可知,甲的数据为26,28,29,31,31;乙的数据为28,29,30,31,32. 所以()12628293131295x =⨯++++=甲,()12829+303132305x =⨯+++=乙. 所以x x <甲乙,①正确; 又()()()()()2222221182629282929293129312955s ⎡⎤=-+-+-+-+-=⎣⎦甲; ()()()()()22222212830293030303130323025s ⎡⎤=-+-+-+-+-=⎣⎦乙. 可得22s s >甲乙,所以s s >甲乙.④正确.故选B.5.(2015广东文12) 已知样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,n x 的均值5x =,则样本数据121x +,221x +,⋅⋅⋅,21n x +的均值为.5.解析 因为样本数据1x ,2x ,⋅⋅⋅,n x 的均值5x =,又样本数据121x +,221x +,⋅⋅⋅,21n x +的和为()122n x x x n ++++,所以样本数据的均值为21x +=11.评注本题考查均值的性质.6.(2015湖北文14)某电子商务公司对10000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.30.9],内,其频率分布直方图如图所示. (1)直方图中的=.(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.50.9],内的购物者的人数为./万元a6. 解析 由频率分布直方图及频率和等于,可得0.20.10.80.1 1.50.120.1 2.50.10.11a ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,解之得3a =.于是消费金额在区间[]0.50.9,内频率为0.20.10.80.120.130.10.6⨯+⨯+⨯+⨯=, 所以消费金额在区间[]0.50.9,内的购物者的人数为0.6100006000⨯=.7.(2015广东文17)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[)160,180,[)180,200,[)200,220,[)220,240,[)240,260,[)260,280,[]280,300分组的频率分布直方图如图所示./度(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数;(3)在月平均用电量为[)220,240,[)240,260,[)260,280,[]280,300的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则从月平均用电量在[)220,240的用户中应抽取多少户? 7.解析()1由()0.0020.00950.0110.01250.0050.0025201x ++++++⨯=, 得0.0075x =.(2)由图可知,月平均用电量的众数是2202402302+=. 因为()0.0020.00950.011200.450.5++⨯=<, 又()0.0020.00950.0110.0125200.70.5+++⨯=>,所以月平均用电量的中位数在[)220,240内.设中位数为,由()()0.0020.00950.011200.01252200.5a ++⨯+⨯-=, 得224a =,所以月平均用电量的中位数是224.(3)月平均用电量为[)220,240的用户有0.01252010025⨯⨯=(户); 月平均用电量为[)240,260的用户有0.00752010015⨯⨯=(户); 月平均用电量为[)260,280的用户有0.0052010010⨯⨯=(户); 月平均用电量为[]280,300的用户有0.0025201005⨯⨯=(户). 抽取比例为11125151055=+++,所以从月平均用电量在[)220,240的用户中应抽取12555⨯=(户).2016年1.(2016山东文3)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.,样本数据分组为[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30] .根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( ). A.56 B.60 C.120 D.1401. D 解析 由图可知组距为2.5,每周的自习时间少于22.5小时的频率为0.30=2.5×)0.1+0.02(,所以,每周自习时间不少于22.5小时的人数是140=0.301×200)(-人.故选D.2.(2016上海文4)某次体检,位同学的身高(单位:m )分别为1.72,1.78,1.80,1.69,1.76,则这组数据的中位数是(m ).2.1.76解析 将数据从小到大排序1.69,1.72,1.76,1.78,1.80,故中位数为1.76.3.(2016江苏4)已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是.3. 0.1解析由题意得 5.1x =,故()22222210.40.300.30.40.15s=++++=./小时17.54.(2016四川文16)我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[)[)00.50.5,1⋅⋅⋅,,,[]4,4.5分成组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)求直方图中的a 值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于吨的人数.请说明理由;(3)估计居民月均用水量的中位数.4.解析 ()由频率分布直方图,可知:月用水量在[]0,05.的频率为0.080.5=0.04.⨯ 同理,在[)(][)[)[)[)0.5,1 1.5,222.53,3.5 3.5,44,4.5,,,,,,等组的频率分别为0.08,0.21,0.25,0.06,0.04,0.02.由()10.04+0.08+0.21+0.25+0.06+0.04+0.020=0.5+0.5a a -⨯⨯,解得0.30.a =(2)由(1)得,100位居民月均水量不低于吨的频率为0.06+0.04+0.02=0.12.由以上样本的频率分布,可以估计30万居民中月均用水量不低于吨的人数为3000000.13=36000.⨯(3)设中位数为x 吨.因为前组的频率之和为0.040.080.15+0.21+0.250.730.5++=>, 而前4组的频率之和为0.040.080.150.210.480.5+++=<,所以2 2.5.x <… 由()0.5020.50.48x ⨯-=-,解得 2.04.x =故可估计居民月均用水量的中位数为2.04吨.5.(2016北京文17)某市民用水拟实行阶梯水价,每人用水量中不超过w 立方米的部分按4元/立方米收费,超出w 立方米的部分按10元/立方米收费,从该市随机调查了10000位居民,获得了他们某月的用水量数据,整理得到如下频率分布直方图: (1)如果w 为整数,那么根据此次调查,为使80%以上居民在该月的用水价格为4元/立方米,w 至少定为多少?(2)假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,当3w =时,估计该市居民该月的人均水费.5. 解析 (1)由用水量的频率分布直方图知,该市居民该月用水量在区间[](](](](]0.5,1,1,1.5,1.5,2,2,2.5,2.5,3内的频率依次为0.1,0.15,0.2,0.25,0.15. 所以该月用水量不超过立方米的居民占85%,用水量不超过2立方米的居民占45%.依题意,w 至少定为.(2)由用水量的频率分布直方图及题意,得居民该月用水费用的数据分组与频率分布表40.160.1580.2100.25120.15170.05220.05270.05⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=10.5用水量(立方米)(元).2017年1.(2017全国1文2)为评估一种农作物的种植效果,选了块地作试验田.这块地的亩产量(单位:kg )分别为12n x x x ⋯,,,,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是( ).A .12n x x x ⋯,,,的平均数 B .12n x x x ⋯,,,的标准差 C .12n x x x ⋯,,,的最大值 D .12n x x x ⋯,,,的中位数 1. 解析 刻画评估这种农作物亩产量稳定程度的指标是标准差.故选B. 2.(2017山东卷文8)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件). 若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x 和y 的值分别为( ).A. 3,5B. 5,5C. 3,7D. 5,72. 解析 由于甲组中位数为65,故5y =,计算得乙组平均数为66,故3x =.故选A.题型140 统计图表与概率的综合2013年1. (2013陕西文5)对一批产品的长度(单位: 毫米)进行抽样检测,下图为检测结果的频率分布直方图. 根据标准,产品长度在区间[)2025,上为一等品, 在区间[)1520,和区间[)2530,上为二等品, 在区间[)1015,和[]3035,上为三等品. 用频率估计概率, 现从该批产品中随机抽取一件, 则其为二等品的概率为( ).毫米O0.060.040.02A. 0.09B. 0.20C. 0.25D. 0.452. (2013重庆文6) 下图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[)2230, 内的概率为( ).A. 0.2B. 0.4C. 0.5D. 0.6开始结束3. (2013安徽文17)为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30 名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如下:甲 乙 (1)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格); (2)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为12x x ,,估计12x x -的值. 4.(2013广东文17)从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下:(1) 根据频数分布表计算苹果的重量在[90,95)的频率;(2) 用分层抽样的方法从重量在[)80,85和[)95,100的苹果中共抽取4个,其中重量在[)80,85的有几个?(3)在(2)中抽出的个苹果中,任取个,求重量在[)80,85和[)95,100中各有的概率.5. (2013四川文1812324,,,,这24个整数中都可能随机产生.(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y 的值为的 概率()123i P i =,,; (2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序 重复运行次后,统计记录了输出y 的值为()123i i =,,的频数 以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.甲的频数统计表(部分) 乙的频数统计表(部分)当2100n =时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y 的值为(123)i i =,,的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大.6. (2013湖南文18)某人在如图所示的直角边长为米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形的顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获量Y (单位:kg )与它的“相近”作物株数X 之间的关系如下表所示:这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过米.(1(2)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量至少为48kg 的概率.2014年1.(2014重庆文17)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示:7632(I )求频率分布直方图中的值;(II )分别求出成绩落在[)6050,与[)7060,中的学生人数; (III )从成绩在[)7050,的学生中任选2人,求此2人的成绩都在[)7060,中的概率.2015年1.(2015全国Ⅱ文3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( ).A. 逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果显著B. 2007年我国治理二氧化碳排放显现成效C. 2006年以来我国二氧化碳年排放量呈逐渐减少趋势D. 2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关2010年2012年2009年2013年2004年2006年2007年2008年2011年2005年190020001.解析由柱形图可以看出,我国二氧化硫排放量呈下降趋势,故年排放量与年份是负相关关系,依题意,需选不正确的.故选D.命题意图 本题考查统计的基本知识,要注意读懂题意和图表,理解相关性有正相关和负相关. 2.(2015安徽文17)某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[)40,50,[)50,60,,[)80,90,[]90,100.(1)求频率分布图中的值;(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80分的概率;(3)从评分在[)40,60的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[)40,50的概率.2. 解析 (1)由频率分布直方图可知,()0.0040.0180.02220.028101a +++⨯+⨯=, 解得0.006a =.(2)由频率估计概率,评分不低于80分的概率为()0.0220.018100.4+⨯=. (3)由频率分布直方图可知:在[)40,50内的人数为0.00410502⨯⨯=(人), 在[)50,60内的人数为0.00610503⨯⨯=(人).设[)40,50内的2人评分分别为12,a a ,[)50,60内的3人评分分别为123,,A A A ,则从[)40,60的受访职工中随机抽取2人,2人评分的基本事件有()12,a a ,()11,a A ,()12,a A ,()13,a A ,()21,a A ,()22,a A ,()23,a A ,()12,A A ,()13,A A ,()23,A A ,共10种.其中2人评分都在[)40,50的概率为110. 3.(2015全国Ⅱ文18)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得出A 地区用户满意评分的频率分布直方图和B 地区用户满意度评分的频数分布表.A 地区用户满意度评分的频率分布直方图B 地区用户满意度评分的频数分布表(1)在答题卡上作出B 地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可).B 地区用户满意度评分的频率分布直方图(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度分为三个等级:估计哪个地区用户的满意度等级为不满意的概率大?说明理由.3. 分析 (1) 根据题意通过两地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出B 地区用户满意评分的平均值高于A 地区用户满意度评分的平均值,B 地区用户满意度评分比较集中,A 地区用户的评分满意度比较分散;(2)由直方图得()A P C 的估计值为0.6.()B P C 的估计值为0.25,所以A 地区的用户满意度等级为不满意的概率大.解析 (1)通过两地区用户满意度评分的频率分布直方图可以看出,B 地区用户满意度评分的平均值高于A 地区用户满意度评分的平均值;B 地区用户满意度评分比较集中,而A 地区用户满意度评分比较分散.(2)A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大.记A C 表示事件:“A 地区用户的满意度等级为不满意”;B C 表示事件:“B 地区用户的满意度等级为不满意”.由直方图得()A P C 的估计值为()0.010.020.03100.6++⨯=,()B P C 的估计值为()0.0050.02100.25+⨯=.所以A 地区用户的满意度等级为不满意的概率大.评注 高考中对统计与概率的考查,主要建立在实际问题中,特别要能读懂题意,分析题目中的数据,并对数据进行处理,在解答中要注意概率的计算方法.2016年1.(2016全国甲文18)某险种的基本保费为a (单元:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:(1)记A 为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求()P A 的估计值;(2)记B 为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”,求()P B 的估计值;(3)求续保人本年度平均保费的估计值.1.解析 (1)由所给数据知,事件A 发生当且仅当一年内出险次数小于,所以()60500.55200P A +==. (2)由所给数据知,事件B 发生当且仅当一年内出险次数大于等于且小于等于,所以3030()0.3200P B +==. (3)由题所求分布列为调查名续保人的平均保费为0.850.300.25 1.250.15 1.50.15 1.750.1020.05 1.1925a a a a a a a ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=.2.(2016山东文16)某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x ,y .奖励规则如下:①若3xy …,则奖励玩具一个; ②若8xy …,则奖励水杯一个;③其余情况奖励饮料一瓶.假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动. (1)求小亮获得玩具的概率;(2)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.2.解析 用数对(),x y 表示儿童参加活动先后记录的数,则基本事件空间Ω与点集(){},|,,14,14S x y x y x y=∈∈N N 剟剟一一对应.因为S 中元素个数是4416,⨯=所以基本事件总数为16.n =(1)记“3xy …”为事件A .则事件A 包含的基本事件共有个,即()()()()()1,1,1,2,1,3,2,1,3,1, 所以()5,16P A =即小亮获得玩具的概率为516. (2)记“8xy …”为事件B ,“38xy <<”为事件C .3421则事件B 包含的基本事件共有6个,即()()()()()()2,4,3,3,3,44,2,4,3,4,4,所以()63.168P B == 则事件C 包含的基本事件共有个,即()()()()()1,4,2,2,2,3,3,2,4,1,所以()5.16P C = 因为35,816> 所以小亮获得水杯的概率大于获得饮料的概率. 3.(2016全国乙文19)某公司计划购买1台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图.记x 表示台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y 表示台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元),n 表示购机的同时购买的易损零件数. (1)若19n =,求y 与x 的函数解析式;(2)若要求 “需更换的易损零件数不大于n ”的频率不小于0.5,求n 的最小值; (3)假设这100台机器在购机的同时每台都购买19个易损零件,或每台都购买20个易损零件,分别计算这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买台机器的同时应购买19个还是20个易损零件?3.解析(1)当19x …时,192003800y =⨯=(元);当19x >时,()19200195005005700y x x =⨯+-⨯=-(元),所以3800,,195005700,,19x x y x x x ∈⎧=⎨-∈>⎩N N ….(2)由柱状图可知更换易损零件数的频率如表所示.所以更换易损零件数不大于18的频率为:,更换易损零件数不大于19的频率为:0.060.160.240.240.700.5+++=>,故n 最小值为19.(3)若每台都购买19个易损零件,则这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为:10019200205002105004000100⨯⨯+⨯+⨯⨯=(元);若每台都够买20个易损零件,则这100台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为 10020200105004050100⨯⨯+⨯=(元).因为40004050<,所以购买台机器的同时应购买19个易损零件.2017年1.(2017全国3卷文3)某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图,根据该折线图,下列结论错误的是().A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份D.各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月,波动性更小,变化比较平稳1.解析由图易知月接待游客量是随月份的变化而波动的,有上升也有下降,所以选项A错误.故选A.评注与2016年的雷达图考法类似,近年来,对各类图形与图表的理解与表示成为高考的一个热点,总体来说,此类题型属于基础类题型,用排除法解此类问题会比较快,但要注意题目要求选择错误的一项,如果审题不仔细可能会造成失分!2.(2017全国2卷文19)淡水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品产量(单位:kg)的某频率直方图如图所示. (1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件:“旧养殖法的箱产量低于50kg”,估计A的概率;(修图:下面表中原点处加数字0)箱产量/kg箱产量/kg。
2018版高考数学人教A版理科大一轮复习配套讲义:第11章 计数原理、概率、随机变量及其分布 含解析 精品

第1讲分类加法计数原理与分步乘法计数原理最新考纲 1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理;2.会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题.知识梳理1.分类加法计数原理完成一件事有两类不同的方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m+n种不同的方法.2.分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤,做第1步有m种不同的方法,做第2步有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=m×n种不同的方法.3.分类加法和分步乘法计数原理,区别在于:分类加法计数原理针对“分类”问题,其中各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对“分步”问题,各个步骤相互依存,只有各个步骤都完成了才算完成这件事.诊断自测1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT展示(1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.()(2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.()(3)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.()(4)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.()解析分类加法计数原理,每类方案中的方法都是不同的,每一种方法都能完成这件事;分步乘法计数原理,每步的方法都是不同的,每步的方法只能完成这一步,不能完成这件事,所以(1),(4)均不正确.答案(1)×(2)√(3)√(4)×2.从3名女同学和2名男同学中选1人主持主题班会,则不同的选法种数为()A.6B.5C.3D.2解析5个人中每一个都可主持,所以共有5种选法.答案 B3.(选修2-3P28B2改编)现有4种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有()A.24种B.30种C.36种D.48种解析需要先给C块着色,有4种结果;再给A块着色,有3种结果;再给B 块着色,有2种结果;最后给D块着色,有2种结果,由分步乘法计数原理知共有4×3×2×2=48(种).答案 D4.5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中一个小组,则不同的报名方法有________种(用数字作答).解析每位同学都有2种报名方法,因此,可分五步安排5名同学报名,由分步乘法计数原理,总的报名方法共2×2×2×2×2=32(种).答案325.已知某公园有5个门,从任一门进,另一门出,则不同的走法的种数为________(用数字作答).解析分两步,第一步选一个门进有5种方法,第二步再选一个门出有4种方法,所以共有5×4=20种走法.答案20考点一分类加法计数原理【例1】(1)三个人踢毽,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过4次传递后,毽又被踢回给甲,则不同的传递方式共有()A.4种B.6种C.10种D.16种(2)(2017·郑州质检)满足a,b∈{-1,0,1,2},且关于x的方程ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为()A.14B.13C.12D.10解析(1)分两类:甲第一次踢给乙时,满足条件有3种方法(如图),甲乙丙乙甲甲乙甲丙甲同理,甲先传给丙时,满足条件有3种踢法.由分类加法计数原理,共有3+3=6种传递方法.(2)①当a=0,有x=-b2,b=-1,0,1,2有4种可能;②当a≠0时,则Δ=4-4ab≥0,ab≤1,(ⅰ)若a=-1时,b=-1,0,1,2有4种不同的选法;(ⅱ)若a=1时,b=-1,0,1有3种可能;(ⅲ)若a=2时,b=-1,0,有2种可能.∴有序数对(a,b)共有4+4+3+2=13(个).答案(1)B(2)B规律方法分类标准是运用分类加法计数原理的难点所在,应抓住题目中的关键词、关键元素、关键位置.(1)根据题目特点恰当选择一个分类标准.(2)分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类,并且分别属于不同种类的两种方法是不同的方法,不能重复.(3)分类时除了不能交叉重复外,还不能有遗漏,如本例(2)中易漏a=0这一类.【训练1】(1)如图,从A到O有________种不同的走法(不重复过一点).(2)从集合{1,2,3,…,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为()A.3B.4C.6D.8解析(1)分3类:第一类,直接由A到O,有1种走法;第二类,中间过一个点,有A→B→O和A→C→O共2种不同的走法;第三类,中间过两个点,有A→B→C→O和A→C→B→O共2种不同的走法,由分类加法计数原理可得共有1+2+2=5种不同的走法.(2)以1为首项的等比数列为1,2,4;1,3,9;以2为首项的等比数列为2,4,8;以4为首项的等比数列为4,6,9;把这4个数列的顺序颠倒,又得到另外的4个数列,∴所求的数列共有2(2+1+1)=8个.答案(1)5(2)D考点二分步乘法计数原理【例2】(1)(2017·石家庄模拟)教学大楼共有五层,每层均有两个楼梯,由一层到五层的走法有()A.10种B.25种C.52种D.24种(2)定义集合A与B的运算A*B如下:A*B={(x,y)|x∈A,y∈B},若A={a,b,c},B={a,c,d,e},则集合A*B的元素个数为________(用数字作答).解析(1)每相邻的两层之间各有2种走法,共分4步.由分步乘法计数原理,共有24种不同的走法.(2)显然(a,a),(a,c)等均为A*B中的关系,确定A*B中的元素是A中取一个元素来确定x,B中取一个元素来确定y,由分步计数原理可知A*B中有3×4=12个元素.答案(1)D(2)12规律方法(1)在第(1)题中,易误认为分5步完成,错选B.(2)利用分步乘法计数原理应注意:①要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的.②各步中的方法互相依存,缺一不可,只有各步骤都完成才算完成这件事.【训练2】(1)(2017·威海模拟)某学校开设“蓝天工程博览课程”,组织6个年级的学生外出参观包括甲博物馆在内的6个博物馆,每个年级任选一个博物馆参观,则有且只有两个年级选择甲博物馆的情况有()A.C26·45种B.A26·54种C.C26·A45种D.C26·54种(2)设集合A={-1,0,1},B={0,1,2,3},定义A*B={(x,y)|x∈A∩B,y ∈A∪B},则A*B中元素的个数为________(用数字作答).解析(1)有两个年级选择甲博物馆共有C26种情况,其余四个年级每个年级各有5种选择情况.故有且只有两个年级选择甲博物馆的情况有C26×54种.(2)易知A∩B={0,1},A∪B={-1,0,1,2,3},∴x有两种取法,y有5种取法.由分步乘法计数原理,A*B的元素有2×5=10(个).答案(1)D(2)10考点三两个计数原理的综合应用【例3】(1)(2015·四川卷)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40 000大的偶数共有()A.144个B.120个C.96个D.72个(2)(2017·成都诊断)如图所示,用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用),要求每个区域涂一种颜色,相邻的区域不能涂相同的颜色,则不同的涂色种数为________(用数字作答).解析(1)由题意,首位数字只能是4,5,若万位是5,则有3×A34=72(个);若万位是4,则有2×A34个=48(个),故比40 000大的偶数共有72+48=120(个).选B.(2)按区域1与3是否同色分类:①区域1与3同色:先涂区域1与3有4种方法,再涂区域2,4,5(还有3种颜色)有A33种方法.∴区域1与3涂同色,共有4A33=24种方法.②区域1与3不同色:先涂区域1与3有A24种方法,第二步涂区域2有2种涂色方法,第三步涂区域4只有一种方法,第四步涂区域5有3种方法.∴这时共有A24×2×1×3=72种方法.由分类加法计数原理,不同的涂色种数为24+72=96.答案(1)B(2)96规律方法(1)①注意在综合应用两个原理解决问题时,一般是先分类再分步.在分步时可能又用到分类加法计数原理.②注意对于较复杂的两个原理综合应用的问题,可恰当地列出示意图或列出表格,使问题形象化、直观化.(2)解决涂色问题,可按颜色的种数分类,也可按不同的区域分步完成.第(2)题中,相邻区域不同色,是按区域1与3是否同色分类处理.【训练3】(1)如果一个三位正整数如“a1a2a3”满足a1<a2,且a2>a3,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275等),那么所有凸数的个数为()A.240B.204C.729D.920(2)从一架钢琴挑出的十个音键中,分别选择3个,4个,5个,…,10个键同时按下,可发出和声,若有一个音键不同,则发出不同的和声,则这样的不同的和声数为________(用数字作答).解析(1)若a2=2,则百位数字只能选1,个位数字可选1或0“凸数”为120与121,共2个.若a2=3,则“凸数”有2×3=6(个).若a2=4,满足条件的“凸数”有3×4=12(个),…,若a2=9,满足条件的“凸数”有8×9=72(个).∴所有凸数有2+6+12+20+30+42+56+72=240(个).(2)由题意知本题是一个分类计数问题,共有8种不同的类型,当有3个键同时按下,有C310种结果,当有4个键同时按下,有C410种结果,…,以此类推,根据分类加法计数原理得到共有C310+C410+C510+…+C1010=C010+C110+C210+…+C1010-(C010+C110+C210)=210-(1+10+45)=968.答案(1)A(2)968[思想方法]1.应用两个计数原理的难点在于明确分类还是分步.在处理具体的应用问题时,首先必须弄清楚“分类”与“分步”的具体标准是什么.选择合理的标准处理事情,可以避免计数的重复或遗漏.2.(1)分类要做到“不重不漏”,分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数.(2)分步要做到“步骤完整”,完成了所有步骤,恰好完成任务,当然步与步之间要相互独立,分步后再计算每一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到总数.3.混合问题一般是先分类再分步.4.要恰当画出示意图或树状图,使问题的分析更直观、清楚,便于探索规律. [易错防范]1.切实理解“完成一件事”的含义,以确定需要分类还是需要分步进行.2.分类的关键在于要做到“不重不漏”,分步的关键在于要正确设计分步的程序,即合理分类,准确分步.3.确定题目中是否有特殊条件限制.基础巩固题组(建议用时:30分钟)一、选择题1.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+b i,其中虚数有()A.30个B.42个C.36个D.35个解析∵a+b i为虚数,∴b≠0,即b有6种取法,a有6种取法,由分步乘法计数原理知可以组成6×6=36个虚数.答案 C2.某校举行乒乓球赛,采用单淘汰制,要从20名选手中决出冠军,应进行比赛的场数为()A.18B.19C.20D.21解析因为每一场比赛都有一名选手被淘汰,即一场比赛对应一个失败者,要决出冠军,就要淘汰19名选手,故应进行19场比赛.答案 B3.(2016·济南质检)有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另有2套不同样式的连衣裙.“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出,则有几种不同的选择方式()A.24B.14C.10D.9解析第一类:一件衬衣,一件裙子搭配一套服装有4×3=12种方式,第二类:选2套连衣裙中的一套服装有2种选法.∴由分类加法计数原理,共有12+2=14(种)选择方式.答案 B4.某电话局的电话号码为139××××××××,若前六位固定,最后五位数字是由6或8组成的,则这样的电话号码的个数为()A.20B.25C.32D.60解析依据题意知,后五位数字由6或8组成,可分5步完成,每一步有2种方法,根据分步乘法计数原理,符合题意的电话号码的个数为25=32.答案 C5.集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,3,…,9},且P⊆Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是()A.9B.14C.15D.21解析当x=2时,x≠y,点的个数为1×7=7(个).当x≠2时,由P⊆Q,∴x=y.∴x可从3,4,5,6,7,8,9中取,有7种方法.因此满足条件的点共有7+7=14(个).答案 B6.用10元、5元和1元来支付20元钱的书款,不同的支付方法的种数为()A.3B.5C.9D.12解析只用一种币值有2张10元,4张5元,20张1元,共3种;用两种币值的有1张10元,2张5元;1张10元,10张1元;3张5元,5张1元;2张5元,10张1元;1张5元,15张1元,共5种;用三种币值的有1张10元,1张5元,5张1元,共1种.由分类加法计数原理得,共有3+5+1=9(种).答案 C7.从集合{1,2,3,4,…,10}中,选出5个数组成子集,使得这5个数中任意两个数的和都不等于11,则这样的子集有()A.32个B.34个C.36个D.38个解析将和等于11的放在一组:1和10,2和9,3和8,4和7,5和6.从每一小组中取一个,有C12=2种,共有2×2×2×2×2=32个.故选A.答案 A8.(2016·全国Ⅱ卷)如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为()A.24B.18C.12D.9解析由题意可知E→F共有6种走法,F→G共有3种走法,由乘法计数原理知,共有6×3=18种走法,故选B.答案 B二、填空题9.(2017·西安质检)如果把个位数是1,且恰有3个数字相同的四位数叫作“好数”,那么在由1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有________个(用数字作答).解析当相同的数字不是1时,有C13个;当相同的数字是1时,共有C13C13个,由分类加法计数原理知共有“好数”C13+C13C13=12(个).答案1210.如图所示,在连结正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有________个(用数字作答).解析把与正八边形有公共边的三角形分为两类:第一类,有一条公共边的三角形共有8×4=32(个).第二类,有两条公共边的三角形共有8个.由分类加法计数原理知,共有32+8=40(个).答案4011.如图,矩形的对角线把矩形分成A,B,C,D四部分,现用5种不同颜色给四部分涂色,每部分涂1种颜色,要求共边的两部分颜色互异,则共有________种不同的涂色方法(用数字作答).解析区域A有5种涂色方法;区域B有4种涂色方法;区域C的涂色方法可分2类:若C与A涂同色,区域D有4种涂色方法;若C与A涂不同色,此时区域C有3种涂色方法,区域D也有3种涂色方法.所以共有5×4×4+5×4×3×3=260种涂色方法.答案26012.有六名同学报名参加三个智力竞赛项目(不一定六名同学都能参加),(1)每人恰好参加一项,每项人数不限,则有________种不同的报名方法;(2)每项限报一人,且每人至多参加一项,则有________种不同的报名方法;(3)每项限报一人,但每人参加的项目不限,则有________种不同的报名方法(用数字作答).解析(1)每人都可以从这三个比赛项目中选报一项,各有3种不同选法,由分步乘法计数原理,知共有报名方法36=729(种).(2)每项限报一人,且每人至多参加一项,因此可由项目选人,第一个项目有6种选法,第二个项目有5种选法,第三个项目只有4种选法,由分步乘法计数原理,得共有报名方法6×5×4=120(种).(3)由于每人参加的项目不限,因此每一个项目都可以从这六人中选出一人参赛,由分步乘法计数原理,得共有不同的报名方法63=216(种).答案(1)729(2)120(3)216能力提升题组(建议用时:10分钟)13.(2017·衡水调研)用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为()A.243B.252C.261D.279解析0,1,2,…,9共能组成9×10×10=900(个)三位数,其中无重复数字的三位数有9×9×8=648(个),∴有重复数字的三位数有900-648=252(个).答案 B14.从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有()A.24对B.30对C.48对D.60对解析与正方体的一个面上的一条对角线成60°角的对角线有8条,故共有8对.正方体的12条面对角线共有12×8=96(对),且每对均重复计算一次,故共有962=48(对).答案 C15.一个旅游景区的游览线路如图所示,某人从P 点处进,Q 点处出,沿图中线路游览A ,B ,C 三个景点及沿途风景,则不重复(除交汇点O 外)的不同游览线路有________种(用数字作答).解析 根据题意,从点P 处进入后,参观第一个景点时,有6个路口可以选择,从中任选一个,有6种选法;参观完第一个景点,参观第二个景点时,有4个路口可以选择,从中任选一个,有4种选法;参观完第二个景点,参观第三个景点时,有2个路口可以选择,从中任取一个,有2种选法.由分步乘法计数原理知共有6×4×2=48种不同游览线路.答案 4816.(2016.广州模拟)回文数是指从左到右与从右到左读都一样的正整数,如22,121,3 443,94 249等.显然2位回文数有9个:11,22,33,...,99.3位回文数有90个:101,111,121,...,191,202, (999)则(1)4位回文数有________个;(2)2n +1(n ∈N *)位回文数有________个.解析 (1)4位回文数相当于填4个方格,首尾相同,且不为0,共9种填法,中间两位一样,有10种填法,共计9×10=90(种)填法,即4位回文数有90个.(2)根据回文数的定义,此问题也可以转化成填方格.结合计数原理,知有9×10n 种填法.答案 (1)90 (2)9×10n第2讲 排列与组合最新考纲 1.理解排列、组合的概念;2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式;3.能解决简单的实际问题.知 识 梳 理1.排列与组合的概念(1)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数.(2)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数.3.排列数、组合数的公式及性质1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT展示(1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列.()(2)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同.()(3)若组合式C x n=C m n,则x=m成立.()(4)k C k n=n C k-1.()n-1解析元素相同但顺序不同的排列是不同的排列,故(1)不正确;若C x n=C m n,则x=m或n-m,故(3)不正确.答案(1)×(2)√(3)×(4)√2.从4本不同的课外读物中,买3本送给3名同学,每人各1本,则不同的送法种数是()A.12B.24C.64D.81解析4本不同的课外读物选3本分给3位同学,每人一本,则不同的分配方法为A34=24.答案 B3.(选修2-3P28A17改编)从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男女生都有的选法种数是()A.18B.24C.30D.36解析法一选出的3人中有2名男同学1名女同学的方法有C24C13=18种,选出的3人中有1名男同学2名女同学的方法有C14C23=12种,故3名学生中男女生都有的选法有C24C13+C14C23=30种.法二从7名同学中任选3名的方法数,再除去所选3名同学全是男生或全是女生的方法数,即C37-C34-C33=30.答案 C4.用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为________(用数字作答).解析末位数字排法有A12,其他位置排法有A34种,共有A12A34=48种.答案485.(2017·唐山调研)某市委从组织机关10名科员中选3人担任驻村第一书记,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为________(用数字作答).解析法一(直接法)甲、乙两人均入选,有C17C22种.甲、乙两人只有1人入选,有C12C27种方法,∴由分类加法计数原理,共有C22C17+C12C27=49(种)选法.法二(间接法)从9人中选3人有C39种方法.其中甲、乙均不入选有C37种方法,∴满足条件的选排方法是C39-C37=84-35=49(种).答案49考点一排列问题【例1】(1)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种(2)(2017·北京西城区质检)把5件不同产品摆成一排.若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种.解析(1)第一类:甲在最左端,有A55=5×4×3×2×1=120(种)方法;第二类:乙在最左端,有4A44=4×4×3×2×1=96(种)方法.所以共有120+96=216(种)方法.(2)记其余两种产品为D,E,A,B相邻视为一个元素,先与D,E排列,有A22A33种方法;再将C插入,仅有3个空位可选,共有A22A33C13=2×6×3=36种不同的摆法.答案(1)B(2)36规律方法(1)第(1)题求解的关键是按特殊元素甲、乙的位置进行分类.注意特殊元素(位置)的优先原则,即先排有限制条件的元素或有限制条件的位置.对于分类过多的问题,可利用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法等常用的解题方法.【训练1】(1)(2017·新余二模)7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为()A.120B.240C.360D.480(2)(2017·抚顺模拟)某班准备从甲、乙等七人中选派四人发言,要求甲乙两人至少有一人参加,那么不同的发言顺序有()A.30B.600C.720D.840解析(1)第一步,从甲、乙、丙三人选一个加到前排,有3种,第二步,前排3人形成了4个空,任选一个空加一人,有4种,第三步,后排4人形成了5个空,任选一个空加一人有5种,此时形成6个空,任选一个空加一人,有6种,根据分步计数原理有3×4×5×6=360种方法.(2)若只有甲乙其中一人参加,有C12C35A44=480种方法;若甲乙两人都参加,有C22C25A44=240种方法,则共有480+240=720种方法,故选C.答案(1)C(2)C考点二组合问题【例2】某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货.现从35种商品中选取3种.(1)其中某一种假货必须在内,不同的取法有多少种?(2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种?(3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种?(4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种?(5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种?解(1)从余下的34种商品中,选取2种有C234=561种,∴某一种假货必须在内的不同取法有561种.(2)从34种可选商品中,选取3种,有C334种或者C335-C234=C334=5 984种.∴某一种假货不能在内的不同取法有5 984种.(3)从20种真货中选取1件,从15种假货中选取2件有C120C215=2 100种.∴恰有2种假货在内的不同的取法有2 100种.(4)选取2种假货有C120C215种,选取3件假货有C315种,共有选取方式C120C215+C315=2 100+455=2 555种.∴至少有2种假货在内的不同的取法有2 555种.(5)选取3件的总数为C335,因此共有选取方式C335-C315=6 545-455=6 090种.∴至多有2种假货在内的不同的取法有6 090种.规律方法组合问题常有以下两类题型变化:(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型;“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解.用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.【训练2】(1)(2017·邯郸一模)现有6个不同的白球,4个不同的黑球,任取4个球,则至少有两个黑球的取法种数是()A.90B.115C.210D.385(2)(2017·武汉二模)若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种解析(1)分三类,取2个黑球有C24C26=90种,取3个黑球有C34C16=24种,取4个黑球有C44=1种,故共有90+24+1=115种取法,选B.(2)共有4个不同的偶数和5个不同的奇数,要使和为偶数,则4个数全为奇数,或全为偶数,或2个奇数和2个偶数,∴共有不同的取法有C45+C44+C25C24=66(种). 答案(1)B(2)D考点三排列、组合的综合应用【例3】4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内.(1)恰有1个盒不放球,共有几种放法?(2)恰有1个盒内有2个球,共有几种放法?(3)恰有2个盒不放球,共有几种放法?解(1)为保证“恰有1个盒不放球”,先从4个盒子中任意取出去一个,问题转化为“4个球,3个盒子,每个盒子都要放入球,共有几种放法?”即把4个球分成2,1,1的三组,然后再从3个盒子中选1个放2个球,其余2个球放在另外2个盒子内,由分步乘法计数原理,共有C14C24C13×A22=144(种).(2)“恰有1个盒内有2个球”,即另外3个盒子放2个球,每个盒子至多放1个球,也即另外3个盒子中恰有一个空盒,因此,“恰有1个盒内有2个球”与“恰有1个盒不放球”是同一件事,所以共有144种放法.(3)确定2个空盒有C24种方法.4个球放进2个盒子可分成(3,1)、(2,2)两类,第一类有序不均匀分组有C34C11A22种方法;第二类有序均匀分组有C24C22A22·A22种方法.故共有C24(C34C11A22+C24C22A22·A22)=84(种).规律方法(1)解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).对于排列组合的综合题目,一般是将符合要求的元素取出或进行分组,再对取出的元素或分好的组进行排列.(2)不同元素的分配问题,往往是先分组再分配.在分组时,通常有三种类型:①不均匀分组;②均匀分组;③部分均匀分组,注意各种分组类型中,不同分组方法的差异.其次对于相同元素的“分配”问题,常用的方法是采用“隔板法”.【训练3】(1)某校高二年级共有6个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为()A.A26C24B.12A26C24C.A26A24D.2A26(2)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种(用数字作答).解析(1)法一将4人平均分成两组有12C24种方法,将此两组分配到6个班级中的2个班有A26(种).所以不同的安排方法有12C24A26(种).法二先从6个班级中选2个班级有C26种不同方法,然后安排学生有C24C22种,故有C26C24C22=12A26C24(种).(2)把8张奖券分4组有两种分法,一种是分(一等奖,无奖)、(二等奖,无奖)、(三等奖,无奖)、(无奖,无奖)四组,分给4人有A44种分法;另一种是一组两个奖,一组只有一个奖,另两组无奖,共有C23种分法,再分给4人有C23A24种分法,所以不同获奖情况种数为A44+C23A24=24+36=60.答案(1)B(2)60[思想方法]1.对于有附加条件的排列、组合应用题,通常从三个途径考虑(1)以元素为主考虑,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.(2)以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.(3)先不考虑附加条件,计算出排列数或组合数,再减去不合要求的排列数或组合数.2.排列、组合问题的求解方法与技巧(1)特殊元素优先安排;(2)合理分类与准确分步;(3)排列、组合混合问题先选后排;(4)相邻问题捆绑处理;(5)不相邻问题插空处理;(6)定序问题排除法处理;(7)分排问题直排处理;(8)“小集团”排列问题先整体后局部;(9)构造模型;(10)。
2018版高考数学全国人教B版理大一轮复习课件:第十一

1 1 5 -2|=1)=P(X=1)+P(X=3)=6+4=12.
答案 C
考点二 离散型随机变量的分布列
【例2】 (2016· 天津卷节选)某小组共10人,利用假期参加义 工活动.已知参加义工活动次数为1,2,3的人数分别为3, 3,4.现从这10人中随机选出2人作为该组代表参加座谈会. (1)设A为事件“选出的2人参加义工活动次数之和为 4”,
X
P
1
p
0
q
1-p ,则称离散型随机变量X服从参数为 p 其中0<p<1,q = ______ 的二点分布.
(2)超几何分布:设有总数为N件的两类物品,其中一类有M件,
从所有物品中任取n件(n≤N),这n件中所含这类物品件数X是
一 个 离 散 型 随 机 变 量 , 当 X = m 时 的 概 率 为 P(X = m) = n-m Cm C M N-M n CN __________(0 ≤m≤l,l为n和M中较小的一个),称离散型随机 变量X的这种形式的概率分布为超几何分布,也称X服从参数 为N,M,n的超几何分布.
2.离散型随机变量的分布列及性质 (1) 离散型随机变量的分布列:若离散型随机变量 X 所有可 能取的值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1, 2,…,n)的概率为p1,p2,…,pn,则表
X
P
x1
p1
x2
p2
… …
xi
pi
… …
xn
pn
称为离散型随机变量 X的概率分布或称为离散型随机变量 X的
答案
3 5
考点一
离散型随机变量分布列的性质
【例1】 设离散型随机变量X的分布列为 X P 0 0.2 1 0.1 2 0.1 3 0.3 4 m
2018年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(15 概率、统计、统计案例、推理与证明)

2018年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全 (15概率、统计、统计案例、推理与证明)一、选择题1.(2018全国新课标Ⅰ文、理)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:则下面结论中不正确的是( ) A .新农村建设后,种植收入减少B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半1。
答案:A解答:由图可得,A 选项,设建设前经济收入为x ,种植收入为0.6x .建设后经济收入则为2x ,种植收入则为0.3720.74x x ⨯=,种植收入较之前增加.另解:假设建设前收入为a ,则建设后收入为2a ,所以种植收入在新农村建设前为60%a ,新农村建设后为37%2a ⋅;其他收入在新农村建设前为4%a ⋅,新农村建设后为5%2a ⋅,养殖收入在新农村建设前为30%a ⋅,新农村建设后为30%2a ⋅ 故不正确的是A.2.(2018全国新课标Ⅱ文)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为( )A .0.6B .0.5C .0.4D .0.32.【答案】D【解析】设2名男同学为1A ,2A ,3名女同学为1B ,2B ,3B ,从以上5名同学中任选2人总共有12A A ,11A B ,12A B ,13A B ,21A B ,22A B ,23A B ,12B B ,13B B ,23B B 共10种可能,选中的2人都是女同学的情况共有共12B B ,13B B ,23B B 三种可能则选中的2人都是女同学的概率为30.310P ==,故选D .3.(2018全国新课标Ⅲ文)若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为( )A .0.3B .0.4C .0.6D .0.73.答案:B解答:由题意10.450.150.4P =--=.故选B.二、填空1.(2018江苏)已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 ▲ .1.【答案】90【解析】由茎叶图可知,5位裁判打出的分数分别为89,89,90,91,91,故平均数为8989909191905++++=.2.(2018江苏)某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 ▲ .2.【答案】310【解析】从5名学生中抽取2名学生,共有10种方法,其中恰好选中2名女生的方法有3种,因此所求概率为310.3. (2018上海)有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是______(结果用最简分数表示)4.(2018全国新课标Ⅲ文)某公司有大量客户,且不同年龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________. 14.答案:分层抽样解答:由题意,不同龄段客户对其服务的评价有较大差异,故采取分层抽样法.三、解答题1.(好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.(1)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率; (2)随机选取1部电影,估计这部电影没有获得好评的概率;(3)电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么哪类电影的好评率增加01.,哪类电影的好评率减少01.,使得获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大?(只需写出结论)1.【答案】(1)0025.;(2)0814.;(3)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率. 【解析】(1)由题意知,样本中电影的总部数是140503002008005102000+++++=.第四类电影中获得好评的电影部数是20002550⨯=.,故所求概率为5000252000=..(2)设“随机选取1部电影,这部电影没有获得好评”为事件B .没有获得好评的电影共有14006500830008520007580008510091628⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=......部.由古典概型概率公式得()162808142000P B ==..(3)增加第五类电影的好评率,减少第二类电影的好评率.2.(2018北京理)设n 为正整数,集合A =12{|(,,,),{0,1},1,2,,}n k t t t t k n αα=∈=.对于集合A 中的任意元素12(,,,)n x x x α=和12(,,,)n y y y β=,记M (αβ,)=111122221[(||)(||)(||)]2n n n n x y x y x y x y x y x y +--++--+++--.(Ⅰ)当n =3时,若(1,1,0)α=,(0,1,1)β=,求M (,αα)和M (,αβ)的值;(Ⅱ)当n =4时,设B 是A 的子集,且满足:对于B 中的任意元素,αβ,当,αβ相同时,M (αβ,)是奇数;当,αβ不同时,M (αβ,)是偶数.求集合B 中元素个数的最大值;(Ⅲ)给定不小于2的n ,设B 是A 的子集,且满足:对于B 中的任意两个不同的元素,αβ,M (αβ,)=0.写出一个集合B ,使其元素个数最多,并说明理由.2(共14分)解:(Ⅰ)因为α=(1,1,0),β=(0,1,1),所以M (α,α)=12 [(1+1−|1−1|)+(1+1−|1−1|)+(0+0−|0−0|)]=2,M (α,β)=12[(1+0–|1−0|)+(1+1–|1–1|)+(0+1–|0–1|)]=1.(Ⅱ)设α=(x 1,x 2,x 3,x 4)∈B ,则M (α,α)= x 1+x 2+x 3+x 4. 由题意知x 1,x 2,x 3,x 4∈{0,1},且M (α,α)为奇数, 所以x 1,x 2,x 3,x 4中1的个数为1或3.所以B ⊆{(1,0,0,0),(0,1,0,0),(0,0,1,0),(0,0,0,1),(0,1,1,1),(1,0,1,1),(1,1,0,1),(1,1,1,0)}. 将上述集合中的元素分成如下四组:(1,0,0,0),(1,1,1,0);(0,1,0,0),(1,1,0,1);(0,0,1,0),(1,0,1,1);(0,0,0,1),(0,1,1,1).经验证,对于每组中两个元素α,β,均有M (α,β)=1. 所以每组中的两个元素不可能同时是集合B 的元素. 所以集合B 中元素的个数不超过4.又集合{(1,0,0,0),(0,1,0,0),(0,0,1,0),(0,0,0,1)}满足条件, 所以集合B 中元素个数的最大值为4.(Ⅲ)设S k =( x 1,x 2,…,x n )|( x 1,x 2,…,x n )∈A ,x k =1,x 1=x 2=…=x k –1=0)(k =1,2,…,n ),S n +1={( x 1,x 2,…,x n )| x 1=x 2=…=x n =0}, 则A =S 1∪S 1∪…∪S n +1.对于S k (k =1,2,…,n –1)中的不同元素α,β,经验证,M (α,β)≥1. 所以S k (k =1,2 ,…,n –1)中的两个元素不可能同时是集合B 的元素. 所以B 中元素的个数不超过n +1.取e k =( x 1,x 2,…,x n )∈S k 且x k +1=…=x n =0(k =1,2,…,n –1).令B =(e 1,e 2,…,e n –1)∪S n ∪S n +1,则集合B 的元素个数为n +1,且满足条件. 故B 是一个满足条件且元素个数最多的集合.3.(2018江苏)设*n ∈N ,对1,2,···,n 的一个排列12n i i i ,如果当s <t 时,有s t i i >,则称(,)s t i i 是排列12n i i i 的一个逆序,排列12n i i i 的所有逆序的总个数称为其逆序数.例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记()n f k 为1,2,···,n 的所有排列中逆序数为k 的全部排列的个数.(1)求34(2),(2)f f 的值;(2)求(2)(5)n f n ≥的表达式(用n 表示).3.【答案】(1)2,5;(2)5n ≥时,()2222n n n f --=.【解析】(1)记()abc τ为排列abc 的逆序数,对1,2,3的所有排列,有()123=0τ,()132=1τ,()213=1τ,()231=2τ,()312=2τ,()321=3τ,所以()301f =,()()33122f f ==.对1,2,3,4的排列,利用已有的1,2,3的排列,将数字4添加进去,4在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,()()()()433322105f f f f =++=.(2)对一般的()4n n ≥的情形,逆序数为0的排列只有一个:12n ,所以()01n f =.逆序数为1的排列只能是将排列12n 中的任意相邻两个数字调换位置得到的排列,所以()11n f n =-.为计算()12n f +,当1,2,…,n 的排列及其逆序数确定后,将1n +添加进原排列,1n +在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,()()()()()122102n n n n n f f f f f n +=++=+.当5n ≥时,()()()()()()()()11254422222222n n n n n f f f f f f f f ---=-+-++-+⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎣⎦()()()24212422n n n n f --=-+-+++=,因此,5n ≥时,()2222n n n f --=.4.(2018天津文)已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动. (Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.(i )试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii )设M 为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M 发生的概率. 4.【答案】(1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人;(2)①答案见解析;②521.【解析】(1)由已知,甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为3:2:2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.(2)①从抽出的7名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为{},A B ,{},A C ,{},A D ,{},A E ,{},A F ,{},A G ,{},B C ,{},B D ,{},B E ,{},B F ,{},B G ,{},C D ,{},C E ,{},C F ,{},C G ,{},D E ,{},D F ,{},D G ,{},E F ,{},E G ,{},F G ,共21种.②由(1),不妨设抽出的7名同学中,来自甲年级的是A ,B ,C ,来自乙年级的是D ,E ,来自丙年级的是F ,G ,则从抽出的7名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为{},A B ,{},A C ,{},B C ,{},D E ,{},F G ,共5种. 所以,事件M 发生的概率为()521P M =.5.(2018全国新课标Ⅰ文)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m 3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:((2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35 m 3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)5.答案:略 解答:(1)(2)由题可知用水量在[0.3,0.4]的频数为10,所以可估计在[0.3,0.35)的频数为5,故用水量小于30.35m 的频数为1513524+++=,其概率为240.4850P ==.(3)未使用节水龙头时,50天中平均每日用水量为: 31(0.0510.1530.2520.3540.4590.55260.657)0.50650m ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=, 一年的平均用水量则为30.506365184.69m ⨯=. 使用节水龙头后,50天中平均每日用水量为: 31(0.0510.1550.25130.35100.45160.555)0.3550m ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=, 一年的平均用水量则为30.35365127.75m ⨯=, ∴一年能节省3184.69127.7556.94m -=.6.(2018全国新课标Ⅱ文、理) 下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额y (单位:亿元)的折线图.为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了y 与时间变量t 的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量t 的值依次为1,2,,17)建立模型①:ˆ30.413.5yt =-+;根据2010年至2016年的数据(时间变量t 的值依次为1,2,,7)建立模型②:ˆ9917.5yt =+. (1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.6.【答案】(1)模型①226.1亿元,模型②2565.亿元;(2)模型②,见解析. 【解析】(1)利用模型①,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为 30.413.5192ˆ26.1y=-+⨯=(亿元). 利用模型②,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为 ˆ9917592565y =+⨯=..(亿元). (2)利用模型②得到的预测值更可靠.理由如下: (i )从折线图可以看出,2000年至2016年的数据对应的点没有随机散布在直线30.413.5y t =-+上下,这说明利用2000年至2016年的数据建立的线性模型①不能很好地描述环境基础设施投资额的变化趋势.2010年相对2009年的环境基础设施投资额有明显增加,2010年至2016年的数据对应的点位于一条直线的附近,这说明从2010年开始环境基础设施投资额的变化规律呈线性增长趋势,利用2010年至2016年的数据建立的线性模型ˆ99175y t =+.可以较好地描述2010年以后的环境基础设施投资额的变化趋势,因此利用模型②得到的预测值更可靠.(ii )从计算结果看,相对于2016年的环境基础设施投资额220亿元,由模型①得到的预测值226.1亿元的增幅明显偏低,而利用模型②得到的预测值的增幅比较合理,说明利用模型②得到的预测值更可靠.以上给出了2种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分.7.(2018全国新课标Ⅲ文、理)某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人,第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min )绘制了如下茎叶图:(1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由;(2)求40名工人完成生产任务所需时间的中位数m ,并将完成生产任务所需时间超过m 和不超过m(3附:22()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,2()0.0500.0100.0013.8416.63510.828P K k k ≥.7.答案:见解析解答:(1)第一种生产方式的平均数为184x =,第二种生产方式平均数为274.7x =,∴12x x >,所以第一种生产方式完成任务的平均时间大于第二种,∴第二种生产方式的效率更高.(2)由茎叶图数据得到80m =,∴列联表为(3)222()40(151555)10 6.635()()()()20202020n ad bc K a b c d a c b d -⨯-⨯===>++++⨯⨯⨯,∴有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.。
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2018年高考数学计数原理、统计、概率分类汇编一、选择题1.【2018全国一卷3】某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:建设前经济收入构成比例建设后经济收入构成比例则下面结论中不正确的是A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半2.【2018全国一卷10】下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边BC,直角边AB,AC.△ABC 的三边所围成的区域记为I,黑色部分记为II,其余部分记为III.在整个图形中随机取一点,此点取自I,II,III的概率分别记为p1,p2,p3,则A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p33.【2018全国二卷8】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是A .B .C .D .4.【2018全国三卷5】的展开式中的系数为A .10B .20C .40D .805.【2018全国三卷8】某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为,各成员的支付方式相互独立,设为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,,,则A .0.7B .0.6C .0.4D .0.36.【2018浙江卷7】设0<p <1,随机变量ξ的分布列是则当p 在(0,1)内增大时, A .D (ξ)减小B .D (ξ)增大C .D (ξ)先减小后增大D .D (ξ)先增大后减小二、填空题1.【2018全国一卷15】从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)30723=+112114115118522x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭4x p X 2.4DX =()()46P X P X =<=p =2.【2018天津卷10】在5(x -的展开式中,2x 的系数为 .3.【2018江苏卷3.】已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 .4.【2018江苏卷6】某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 .5.【2018浙江卷14】二项式81)2x的展开式的常数项是___________. 6.【2018浙江卷16】16.从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答)7.【2018上海卷3】在7)1(x +的二项展开式中,2x 项的系数为 .(结果用数值表示) 8.【2018上海卷9】9.有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是______(结果用最简分数表示)三、解答题1.【2018全国一卷20】某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验,设每件产品为不合格品的概率都为)10(<<p p ,且各件产品是否为不合格品相互独立.(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为)(p f ,求)(p f 的最大值点0p . (2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的0p 作为p 的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.(i )若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X ,求EX ;(ii )以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?2.【2018全国二卷18】下图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.为了预测该地区2018年的环境基础设施投资额,建立了与时间变量的两个线性回归模型.根据2000年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型①:;根据2010年至2016年的数据(时间变量的值依次为)建立模型②:. (1)分别利用这两个模型,求该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值; (2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.3.【2018全国三卷18】某工厂为提高生产效率,开展技术创新活动,提出了完成某项生产y y t t 1217,,…,ˆ30.413.5y t =-+t 127,,…,ˆ9917.5yt =+任务的两种新的生产方式.为比较两种生产方式的效率,选取40名工人,将他们随机分成两组,每组20人。
第一组工人用第一种生产方式,第二组工人用第二种生产方式.根据工人完成生产任务的工作时间(单位:min )绘制了如下茎叶图:(1)根据茎叶图判断哪种生产方式的效率更高?并说明理由;(2)求40名工人完成生产任务所需时间的中位数,并将完成生产任务所需时间超过和不超过的工人数填入下面的列联表:(3)根据(2)中的列联表,能否有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异?附:,4.【2018北京卷17】电影公司随机收集了电影的有关数据,经分类整理得到下表:m m m ()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++好评率是指:一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.假设所有电影是否获得好评相互独立.(Ⅰ)从电影公司收集的电影中随机选取1部,求这部电影是获得好评的第四类电影的概率;(Ⅱ)从第四类电影和第五类电影中各随机选取1部,估计恰有1部获得好评的概率; (Ⅲ)假设每类电影得到人们喜欢的概率与表格中该类电影的好评率相等,用“1k ξ=”表示第k 类电影得到人们喜欢,“0k ξ=”表示第k 类电影没有得到人们喜欢(k =1,2,3,4,5,6).写出方差1D ξ,2D ξ,3D ξ,4D ξ,5D ξ,6D ξ的大小关系. 5.【2018天津卷16】已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16. 现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查.(I )应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?(II )若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.(i )用X 表示抽取的3人中睡眠不足..的员工人数,求随机变量X 的分布列与数学期望; (ii )设A 为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A 发生的概率.6.【2018江苏卷23(附加题)】设*n ∈N ,对1,2,···,n 的一个排列12n i i i L ,如果当s <t 时,有s t i i >,则称(,)s t i i 是排列12n i i i L 的一个逆序,排列12n i i i L 的所有逆序的总个数称为其逆序数.例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记()n f k 为1,2,···,n 的所有排列中逆序数为k 的全部排列的个数.(1)求34(2),(2)f f 的值;(2)求(2)(5)n f n ≥的表达式(用n 表示).参考答案一、选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.D7.8.9. 10. 二、填空题1. 162.25 3.90 4.103 5.7 6.1260 7.21 8.51 三、解答题1.解:(1)20件产品中恰有2件不合格品的概率为221820()C (1)f p p p =-.因此2182172172020()C [2(1)18(1)]2C (1)(110)f p p p p p p p p '=---=--.令()0f p '=,得0.1p =.当(0,0.1)p ∈时,()0f p '>;当(0.1,1)p ∈时,()0f p '<.所以()f p 的最大值点为00.1p =.(2)由(1)知,0.1p =.(i )令Y 表示余下的180件产品中的不合格品件数,依题意知(180,0.1)Y B :,20225X Y =⨯+,即4025X Y =+.所以(4025)4025490EX E Y EY =+=+=.(ii )如果对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费为400元. 由于400EX >,故应该对余下的产品作检验.2.解:(1)利用模型①,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为(亿元). 利用模型②,该地区2018年的环境基础设施投资额的预测值为ˆ30.413.519226.1y=-+⨯=(亿元). (2)利用模型②得到的预测值更可靠. 理由如下:(ⅰ)从折线图可以看出,2000年至2016年的数据对应的点没有随机散布在直线上下.这说明利用2000年至2016年的数据建立的线性模型①不能很好地描述环境基础设施投资额的变化趋势.2010年相对2009年的环境基础设施投资额有明显增加,2010年至2016年的数据对应的点位于一条直线的附近,这说明从2010年开始环境基础设施投资额的变化规律呈线性增长趋势,利用2010年至2016年的数据建立的线性模型可以较好地描述2010年以后的环境基础设施投资额的变化趋势,因此利用模型②得到的预测值更可靠.(ⅱ)从计算结果看,相对于2016年的环境基础设施投资额220亿元,由模型①得到的预测值226.1亿元的增幅明显偏低,而利用模型②得到的预测值的增幅比较合理.说明利用模型②得到的预测值更可靠.以上给出了2种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分. 3.解:(1)第二种生产方式的效率更高. 理由如下:(i )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至少80分钟,用第二种生产方式的工人中,有75%的工人完成生产任务所需时间至多79分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(ii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为85.5分钟,用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间的中位数为73.5分钟.因此第二种生产方式的效率更高.(iii )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间高于80分钟;用第二种生产方式的工人完成生产任务平均所需时间低于80分钟,因此第二种生产方式的效率更高.ˆ9917.59256.5y=+⨯=30.413.5y t =-+ˆ9917.5yt =+(iv )由茎叶图可知:用第一种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎8上的最多,关于茎8大致呈对称分布;用第二种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布在茎7上的最多,关于茎7大致呈对称分布,又用两种生产方式的工人完成生产任务所需时间分布的区间相同,故可以认为用第二种生产方式完成生产任务所需的时间比用第一种生产方式完成生产任务所需的时间更少,因此第二种生产方式的效率更高. 以上给出了4种理由,考生答出其中任意一种或其他合理理由均可得分.(2)由茎叶图知. 列联表如下:(3)由于,所以有99%的把握认为两种生产方式的效率有差异.4.解:(Ⅰ)由题意知,样本中电影的总部数是140+50+300+200+800+510=2000,第四类电影中获得好评的电影部数是200×0.25=50. 故所求概率为500.0252000=. (Ⅱ)设事件A 为“从第四类电影中随机选出的电影获得好评”, 事件B 为“从第五类电影中随机选出的电影获得好评”.故所求概率为P (AB AB +)=P (AB )+P (AB ) =P (A )(1–P (B ))+(1–P (A ))P (B ).7981802m +==2240(151555)10 6.63520202020K ⨯-⨯==>⨯⨯⨯由题意知:P (A )估计为0.25,P (B )估计为0.2. 故所求概率估计为0.25×0.8+0.75×0.2=0.35. (Ⅲ)1D ξ>4D ξ>2D ξ=5D ξ>3D ξ>6D ξ.5.解:(Ⅰ)解:由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ):随机变量X 的所有可能取值为0,1,2,3.P (X =k )=34337C C C k k-⋅(k =0,1,2,3).所以,随机变量X 的分布列为随机变量X 的数学期望11218412()0123353535357E X =⨯+⨯+⨯+⨯=. (ii )解:设事件B 为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人”;事件C 为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人”,则A =B ∪C ,且B 与C 互斥,由(i )知,P (B )=P (X =2),P (C )=P (X =1),故P (A )=P (B ∪C )=P (X =2)+P (X =1)=67. 所以,事件A 发生的概率为67.。