五年级上册第三单元日积月累
部编版小学语文五年级上册第三单元日积月累课堂笔记
部编版小学语文五年级上册第三单元日积月累课堂笔记课程名称：小学语文五年级上册第三单元——日积月累授课时间：一个月课程目标：通过学习本单元，学生将能够了解“日积月累”的优秀品质，并以此为基础培养坚定信念，持之以恒的精神，养成良好的习惯和行为，获得个人成功和发展。
授课内容：第一次课：什么是“日积月累”1.引入：“日积月累”是一种常用词汇，我们经常可以看到和听到，那么你们知道“日积月累”是什么意思吗？2.讲解：日积月累是指在生活和学习中，通过潜移默化的积累，逐渐形成方向正确、效率高、步伐稳健的能力。
这种能力是任何事情成功的基础，“不积跬步，无以至千里”，“不积小流，无以成江海”。
3.例子：老师请同学举出“日积月累”可以体现在哪些方面，例如阅读、体育、音乐等方面。
同学们依次举出了自己的例子，发表了自己的看法，加深了他们对“日积月累”的理解。
第二次课：态度决定一切1.引入：“态度决定一切”这句话你们一定听过，这是什么意思呢？2.讲解：态度决定一切是指一个人的态度和想法会影响到自己的行为和结果。
如果我们拥有一种积极、正面、坚定的态度来面对困难和挑战，我们就可以更好的抵御压力和诱惑，克服困难，实现我们的目标。
3.练习：老师给同学们发放了一份“态度测试卷”，同学们仔细阅读后，认真回答检测题，检测自己的积极性和决心。
第三次课：培养良好的习惯1.引入：“习惯是一种非常重要的力量，它能让我们在生活和学习中做出正确的决策，放弃错误的选择。
如果我们有好的习惯，那么我们就能更轻松、高效的生活和学习。
”2.讲解：养成良好的习惯需要“日积月累”的努力，有些习惯需要通过长期的坚持逐渐养成，但是只要我们付出努力并持之以恒，我们一定可以克服困难，完成目标。
3.练习：同学们将结合自己的生活和学习情况，列出自己需要养成的良好习惯，介绍自己是怎样逐渐养成并坚持这些习惯的。
第四次课：坚持不懈1.引入：“有一个秘诀，叫‘坚持’；还有一个力量，叫‘不懈’。
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2018长沙五年级语文上册第三单元日积月累
第三单元日积月累
地满红花花满地，天连碧水水连天(回文联)
一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(数字联) 翠翠红红，处处莺莺燕燕;风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联) 词语盘点
读读写写
侮辱·威风·矮小·为难·撒谎·敝国·规矩·招待·囚犯·出息·盗窃·大臣·柑橘·盗贼·取笑·笑嘻嘻·赔不是·实话实说·面不改色·安居乐业·
读读记记
蜡烛·中尉·解释·负责·耗子·啰唆·完好无损·不惜代价·了如指掌。
五年级上册人教版日积月累全集
五年级上册语文“日积月累”（解释）第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。
应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
【晨鸟出品】统编版五年级上册语文《日积月累+词语》
日积月累第一单元蝉【唐】虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
第二单元不饱食以终日,不弃功于寸阴。
--葛洪盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
--陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
--岳飞多少事,从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
--毛泽东第三单元乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
第四单元太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患第六单元夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
--诸葛亮居安思危，戒奢以俭。
--魏征由俭入奢易，由奢入俭难。
--司马光一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
--朱用纯第七单元渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
第八单元观书有感作者：[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
词语汇总第一单元1 白鹭精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨孤独悠然黄昏恩惠美中不足2 落花生播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜3 桂花雨桂花懂得糕点茶叶第二单元5 搭石汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所当然联结6 将相和无价之宝召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱拒绝职位同心协力7 什么比猎豹速度更快猎豹冠军陆地俯冲高速公路搭乘火箭发动机呼啸手电筒赤道难以置信8 冀中的地道战侵略修筑粉碎领导不计其数打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑无穷无尽第三单元9 猎人海力布猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓千真万确谎话延迟镇定后悔悲痛震天动地10牛郎织女（一）嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞游泳一辈子结婚相依为命第四单元14 圆明园的毁灭毁灭不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌殿堂亭台楼阁象征仿照诗情画意建筑漫游天南海北饱览风景名胜境界宏伟奇珍异宝博物馆统统搬运销毁罪证奉命第五单元16 太阳寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭漂浮地区杀菌治疗17 松鼠松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强梳理第六单元18 慈母情深连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗炎夏噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利19 父爱之舟渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果抽象启迪毕业寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致第七单元22 四季之美黎明红晕漆黑萤火虫大雁夜幕降临心旷神怡炭火火盆走廊闲逸未免23 鸟的天堂陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉第八单元26 忆读书舅父津津有味英雄无限一知半解述说厌烦荒唐辛酸访问书刊烦琐真情实感质朴刊物。
统编版五年级上册语文《日积月累+词语》
统编版五年级上册语文《日积月累+词语》日积月累第一单元蝉【唐】XXX垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
第二单元不饱食以终日,不弃功于寸阴。
--XXX盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
--XXX莫等闲,白了少年头,空悲切。
--XXX多少事,从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
--XXX第三单元乞巧[唐]XXX七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
第四单元XXX民安丰衣足食安居乐业XXX年XXX不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患第六单元XXX之行，静以修身，俭以养德，非恬淡无以明志，非宁静无以致远。
--XXX居安思危，戒奢以俭。
--XXX由俭入奢易，由奢入俭难。
--XXX一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
--朱用纯第七单元渔歌子[唐]XXX西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
XXX，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
第八单元XXX有感作者：[宋]XXX其一半亩方塘一鉴开，XXX共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自由行。
词语汇总第一单元1白鹭精巧配合身段适宜白鹤生硬忘却XXX清晨孤独悠然黄昏美中不足2落花生播种浇水吩咐榨油爱慕体面3桂花雨桂花明白糕点茶叶深夜寻常XXX第二单元5搭石汛期山洪暴发间隔唯独懒惰平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所固然联结6将相和无价之宝召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱拒绝职位同心协力7什么比猎豹速度更快猎豹冠军陆地俯冲高速公路搭乘火箭发动机呼啸手电筒赤道难以置信8冀中的地道战侵略修筑粉碎领导不计其数打击坚持游击妨碍隐蔽陷坑拐弯迷惑无穷无尽第三单元9猎人海力布猎物酬谢珍宝感激叮嘱复活议论崩塌搬家焦急发誓千真万确谎话延迟镇定后悔悲痛震天动地10牛郎织女（一）嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞游泳一辈子结婚相依为命第四单元14圆明园的毁灭毁灭不成估量举世著名众星拱月金碧辉煌殿堂亭台楼阁意味仿照诗情画意修建漫游XXX饱览风景名胜境界宏伟XXX统统搬运销毁罪证奉命第五单元16太阳寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭漂浮地区杀菌治疗17松鼠松鼠乖巧娟秀小巧XXX追逐警觉触动平滑狭窄勉强梳理第六单元18慈母情深连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌阴暗炎夏噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利19父爱之舟渔船报考教训疼爱席子庙会彩排糖果笼统启迪卒业寄宿师范路费轮换领略意境消逝精致第七单元22四序之美黎明红晕漆黑萤火虫大雁夜幕降临心旷神怡炭火火盆走廊闲逸未免23鸟的天堂陆续白茫茫榕树纠正不可计数涨潮树梢应接不暇画眉第八单元26忆读书。
五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文（5篇）
五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文（5篇）第一篇：五年级语文上册词语盘点日积月累背诵课文第一单元词语盘点：招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得恋恋不忘呕心沥血第一单元日积月累：一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）第二单元词语盘点：幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助第二单元日积月累：悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）第三单元词语盘点：目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水处理对付研制奇迹博物馆乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利报警集中错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千第三单元日积月累：四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
第四单元词语盘点附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色第四单元日积月累：世上无难事，只怕有心人。
统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)
统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累（含译文）一、第一单元1 白鹭白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
语文园地一：日积月累蝉【唐】虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
大意：蝉垂下像帽缨一样的触角，吸吮着清澈甘甜的露水，持续不断地蝉鸣从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
响亮的蝉鸣之所以传得远，正是因为它在高处，并非是凭借秋风的力量。
《蝉》咏物诗，诗歌借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。
二、第二单元语文园地二：日积月累（关于“时间”的名句）不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪大意：不要饱食终日无所用心，不要忍视一分一秒的工夫。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明大意：人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时努力，岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
一一岳飞大意：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。
部编版小学语文五年级上册第三单元日积月累解释
部编版小学语文五年级上册第三单元日积月累解释日积月累是一种成语，意思是每天积累，每月积累，最终就会形成很大的成果。
我们知道，大树是从小树苗长成的，考试成绩好的学生是从日积月累的努力中获得的好成绩，非常优秀的公司也是从日积月累的优秀表现中成长而来的。
日积月累体现了一个道理：只要坚持不懈，不断努力积累，就可以将一些看似无法实现的目标变成现实。
日积月累需要我们坚实的毅力，热爱学习的心态。
通过日积月累，我们可以逐渐养成好习惯，提高自己的能力，达到更高的人生境界。
在学习上，我们可以每天花费一定的时间进行阅读、做作业等活动，这样可以彻底掌握知识点，做到日积月累，最终获得好成绩。
在生活中，我们可以每天坚持锻炼身体，这样可以积累健康，增强体质，日积月累，最终拥有健康的体魄。
通过自己的努力，不断积累，我们不仅可以提高自己的能力，还能够做出卓越的成就。
所以，我们应该把“日积月累”作为一种好的生活习惯，不断坚持，朝着目标前进。
日积月累不仅是个人的习惯，也是国家发展的铁律。
在我们的国家发展历程中，也是通过日积月累的努力，才有了今天的繁荣景象。
先辈们默默地耕耘、永不放弃、奋发拼搏、不断积累、为我们留下了珍贵的遗产。
无论在任何领域，只要坚持不懈去积累效果上都一定是可观的。
作为一个小学生，我们应该学习怎样做好日积月累的准备。
做好日积月累的准备包括以下几个方面。
首先，我们应该树立正确的目标。
日积月累并不是不加选择地把每件事情做一遍，而是在目标的驱动下不断积累。
我们需要明确目标，确保自己的积累是有针对性的。
目标是明确的，积累的成效也会更加明显。
其次，我们应该制定可行的计划。
明确了目标后，我们需要制定可行的计划。
制定计划时，我们需要考量自己的时间、精力和能力，确定每天或每周需要完成的任务量。
对于小学生来说，制定可行的计划有利于我们更好地掌握学习进度，也有利于我们养成坚持不懈的习惯。
第三，我们应该具备积极的态度。
要想坚持日积月累，我们需要具备积极的态度。
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第三单元 日积月累
春风能解冻，和煦催耕种。 裙裾微动摇，花气时相送。
春天的风可以带来温暖，和煦的阳 光催促农民该耕种了，裙子微微地 摆动着，不时传来花的香气；
夏风草木熏， 生机自欣欣． 小立池塘侧， 荷香隔岸闻．
夏天的风吹的草木摇晃，勃勃生机显 示了大自然的欣欣向荣，站在池塘边， 荷花的香味隔着岸也能闻到；
秋风杂秋雨， 夜凉添几许． 飕飕不绝声， 落叶悠悠舞．
秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添 了几丝凉意，秋风的声音是飕飕的， 绵绵不绝，吹得树叶悠悠地落下来， 仿佛在翩翩起舞；
冬风似虎狂， 书斋皆掩窗． 整日呼呼响， 鸟雀尽潜藏．
冬天的风则像狂怒的老虎，书房看 书都必须把窗户关好，冬风整日呼 呼地响，鸟雀都藏了起来