第4课时 利率练习题
人教版六下数学第4课时 利率 (教材P11页例4)公开课教案课件课时作业课时训练
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我现在能判定他们5 个中，一定会有两 个人的花色是一样 的，你相信吗？
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即
本金
×100% =利率
探究新知
存入银行的钱叫本金，取款时银行多支付的钱
叫利息，单位时间（如：1年、1月、1日等）
内的利息与本金的比率叫做利率。
单位时间的利息
即 本金
×100% =利率
比如将100元存入银行一年时间，银行最后给储户 的利息是10元，这10元是100元本金的10%，所以说 年利率就是10%。
先平均分，剩下的1只，总要飞到其中一个笼子里，所以 总有一个鸽笼里至少飞进2只鸽子。
拓展练习
我现在能判定他们5 个人中，一定会有 两个人的花色是一 样的，你相信吗？
现在我们再来看课前的魔术，看看老师的判断是不是对的？
拓展练习
剩下的牌中，有几种花色？
把只有四种花色的牌发给5个人，按最平均的拿法就是前4
探究新知
把3支铅笔放到2个铅笔盒里
总有一个盒子里至少有两支铅笔
你能推翻这个结论吗？大家可以再试着放一放。
要推翻这个结论，就要想办法让其中一个盒子不装或者只装一支，但是这个盒子里不 装时，就得把剩下的3支都装到另一只盒子里，那么这样一来，虽然第一个盒子的情 况推翻了上面的结论，但是第二个盒子却符合上面的结论，所以一个盒子不装时，不 能推翻上面的结论；那么在一个盒子里装一个呢？这个盒子看起来也好像是推翻了上 面的结论，但是剩下的两支铅笔又要装到第二个盒子里，所以第二个盒子的情况又符 合上面的结论，所以这种放法也不能推翻上面的结论。如果第一个盒子直接放2支或 者3支，那就直接符合上面的结论了，所以不管怎么放，总有一只盒子里至少有2支铅 笔。
利率的练习题
利率的练习题利率的练习题利率是金融领域中一个重要的概念，它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
无论是贷款、储蓄还是投资，利率都会对我们的经济决策产生影响。
因此，了解和掌握利率的概念和计算方法对我们来说至关重要。
在本文中，我们将通过一些练习题来帮助我们更好地理解和应用利率的知识。
练习题一：简单利率计算小明向银行贷款10000元，贷款期限为2年，利率为5%。
请计算小明在还清贷款时需要支付的利息。
解答：首先，我们需要计算出小明需要支付的利息。
利息的计算公式为：利息=贷款金额×利率×贷款期限。
根据题目中的数据，我们可以得到：利息=10000元×5%×2年=1000元。
所以，小明在还清贷款时需要支付的利息为1000元。
练习题二：复利计算小红在银行开设了一个定期存款账户，存款金额为5000元，存款期限为3年，年利率为4%。
请计算小红在存款到期时能够得到的总金额。
解答：复利是指在每个计息周期结束后将利息加到本金中，并在下一个计息周期中继续计算利息。
因此，我们需要使用复利计算公式来计算小红在存款到期时的总金额。
复利计算公式为：总金额=本金×(1+利率)^计息周期数。
根据题目中的数据，我们可以得到：总金额=5000元×(1+4%)^3年=5724元。
所以，小红在存款到期时能够得到的总金额为5724元。
练习题三：年金计算小李计划每年向银行存款1000元，存款期限为5年，年利率为3%。
请计算小李在存款到期时的总金额。
解答：年金是指在一定的时间间隔内，按照相同的金额和利率进行定期存款的一种方式。
我们可以使用年金计算公式来计算小李在存款到期时的总金额。
年金计算公式为：总金额=每期存款金额×[(1+利率)^存款期限-1]/利率。
根据题目中的数据，我们可以得到：总金额=1000元×[(1+3%)^5-1]/3%=5350元。
所以，小李在存款到期时的总金额为5350元。
六年级下册数学试题-利率练习题 人教版(含答案)
利率练习题一、填一填。
(1)存入银行的钱叫做( )；取款时银行多支付的钱叫做( )；单位时间内的( )与( )的比率叫做利率。
(2)兰兰将2000元压岁钱存入银行，存期一年，到期时得到利息30元，年利率是( )。
二、判断。
(对的画“ √”，错的画“ ×”)(1)利息就是利率。
( )(2)利息所得的钱数一定小于本金。
( )(3)利率相同，存期相同，存入银行的本金越多，到期后得到的利息就越多。
( )(4)存期一定，本金不变，利率下调，所得的利息减少( )三、爸爸将50000元存入银行，存期两年，年利率为2.10%，到期后爸爸可得到利息多少元？四、李叔叔把12万元存入银行，定期3年，年利率为2.75%，到期时他取出的本金和利息够买一辆售价12.8万元的小汽车吗？五、张会计将40000元存入银行，存款方式为活期，年利率是0.35%，存4个月就把钱取出来，张会计可以得到利息多少元？六、小米妈妈把一些钱存入银行，存期3年，年利率是2.75%，到期后可以取出97425元，你知道小米妈妈存入银行多少钱吗？七、豆丁妈妈把50000元存入银行，存期为2年，年利率为2.1%，到期可取回多少元？八、李奶奶将10000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。
到期后李奶奶从银行取回的钱比存入的钱多多少元？九、王爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期3年，年利率2.75%。
到期支取时，王爷爷可得到多少利息？到期时王爷爷一共能取回多少钱？参考答案：一、（1）本金利息利息本金（2）1.5%二、××√√三、50000×2.10%×2＝2100(元)四、12×2.75%×3＋12＝12.99(万元)12.99＞12.8答：够买一辆售价12.8万元的小汽车。
五、40000×0.35%×4/12≈46.67(元)六、解：设小米妈妈存入银行x元钱。
部编人教版数学六年级下册第4课时利率
第4课时利率1．我是小法官，对错我来判。
（对的画“√”，错的画“×”）(1)%100⨯=本金单位时间内的利息利率（）(2)把2000元存入银行三年，到期时取出2165元，则取出的21 65元是利息。
（）(3)存期一定，本金不变，利率下调，所得利息减少。
（）2．沈大妈购买了5年期国债5万元，年利率为4.32%。
到期时沈大妈可获得本金和利息共多少钱？3．王阿姨将6万元存人银行，定期两年，年利率是2.25%。
到期时，实得利息够买一台图中的平板电脑吗？2200元4．李叔叔将12000元存人银行，年利率为2.75%，到期时得到利息990元。
你知道李叔叔将这些钱存了几年吗？5．赵奶奶将30000元存人银行，定期三年，到期时，赵奶奶从银行取出本金和利息共32475元。
你能算出三年定期存款的年利率吗？6．爸爸有8万元，下面是两种理财方式：一种是买银行的1年期理财产品，年收益率为4%，每年到期后连本带息继续买下一年的理财产品；另一种是买3年期国债，年利率为3.8%。
3年后，两种理财方式的收益各是多少？哪种理财方式的收益更大？第4课时利率1．(1)√解析单位时间内的利息与本金的比率叫做利率，利率一般写成百分数的形式，因此%100⨯=本金单位时间内的利息利率是正确的。
(2)×解析 取款时银行多支付的钱叫做利息，题中利息应为2165-2000 =165（元）。
(3)√解析 利息＝本金×利率×存期，在存期、本金一定的情况下，利率下调，利息相应地减少。
2. 5万元=50000元50000×5×4.32%+50000=10800+50000=60800（元）答：到期时沈大妈可获得本金和利息共60800元。
解析 根据“利息＝本金×利率×存期”可列出算式50000×5×4.32%，求得沈大妈获得的利息，再加本金即得本金与利息之和。
六年级下数学(课课练)第2单元第4课时-利率人教新课标
人教新课标（2014秋）六年级下数学（课课练）第2单元第4课时-利率一、填空。
1. 利息= ×利率×时间。
【考点】：存款利息与纳税相关问题。
【解析】：根据利息的计算公式是：本金×利率×时间=利息。
【答案】：故答案为：本金。
【总结】：此题主要考查利息的计算公式。
【考点】：百分率应用题。
【解析】：根据现在银行执行的利率标准进行回答三个月3.10%，半年3.30%，一年3.50%，两年4.40%。
【答案】：3.50%。
【总结】：结合实际情况进行回答，在生活中应该多注意观察。
【解析】：百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，由利率的含义：利息与本金的比值叫做利率，据此解答。
【答案】：利息、本金。
【总结】：此题考查了百分数的意义，明确了利率的含义。
4. 存入银行a元，月利率为x，存期一年，到期时利息为。
【考点】：存款利息与纳税相关问题。
【解析】：此题首先要明确月利率为x，那么每个月的利息为ax元，一年有12个月，利息为12ax元。
【答案】：12ax【总结】：此题考查了列式。
5. 把5000元存入银行，定期两年，年利率2.50%，到期可得到利息元。
【考点】：存款利息与纳税相关问题。
【解析】：本金×利率×时间=利息，据此公式解答即可。
【答案】：250。
【总结】：此题考察了银行利息问题，牢记公式即可。
二、选择。
3. 利率是( )的百分率。
A.利息占本金B.利息与时间C.本金占利息【解析】：根据利率的含义解答即可。
【答案】：A三、判断。
(正确的打“√”，错误的打“×”)1. 本金与利息的比值叫利率。
( )【解析】：存入银行的钱叫做本金，取款时银行多付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率。
【答案】：×2. 利率就是人们通常所说的利息。
( )【解析】：存入银行的钱叫做本金，取款时银行多付的钱叫做利息，利息与本金的比值叫做利率。
【答案】：×3. 银行存款的利率就是利息与本金的比值。
【一课一练】人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》-第4课时利率-附答案
第4课时利率◆基础知识达标1．银行的3年定期存款利率为4.25%，存10000元，3年的利息共（）元．A．425B．850C．1275D．11275【答案】C2．张老师在银行存入20000元，定期2年，年利率3.75%，到期时张老师可取回（）钱．A．750元B．20750元C．21500元【答案】C3．一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物，这件礼物成本是18元，标价是21元．结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物，王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元．但是街坊后来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元．现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了（）元钱．A．197B．100 C．97【答案】C4．下列说法正确的有（）个。
⑴8人进行乒乓球比赛，如果每两人之间都比赛一场，一共比赛28场。
⑴王叔叔把10000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%。
一年后他可得利息225元。
⑴山羊只数比绵羊多25%，也就是绵羊只数比山羊少25%。
A．1B．2C．3【答案】B5．爸爸在银行为小刚存了40000元的教育基金，整存整取两年，年利率是3.25%，到期时，可以从银行得到利息元。
【答案】26006．贾老师把5000元钱存入银行，定期2年，年利率2.4%．到期后贾老师得到本金和利息共元．【答案】52407．2021年5月，王大伯把8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为3.75%，到期支取时，王大伯可得到元利息．【答案】9008．调查利率，计算利息爷爷买了20万元的国债，定期三年，如果年利率是2.89%,到期时可得利息元．得到的利息能买一台16000元的电脑吗？【答案】17340；能9．王叔叔的月工资是6000元，扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%缴纳个人所得税，他应缴纳个人所得税元。
如果他把所得工资中的4000元存入银行，存期2年，年利率为2.25%，到期时可得利息元。
利率的练习题
利率的练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 利率是指借贷资金的（）。
A. 价格B. 成本C. 价值D. 收益2. 以下哪项不是影响利率的因素？（）A. 通货膨胀率B. 经济周期C. 银行利润D. 货币供应量3. 固定利率与浮动利率的主要区别在于（）。
A. 利率的高低B. 利率的稳定性C. 利率的计算方式D. 利率的适用范围4. 利率上升时，以下哪种投资产品的价格可能会下降？（）A. 股票B. 债券C. 黄金D. 房地产5. 以下哪个不是利率的类型？（）A. 名义利率B. 实际利率C. 市场利率D. 法定利率6. 利率市场化是指（）。
A. 利率由政府决定B. 利率由市场供求关系决定C. 利率由银行决定D. 利率由消费者决定7. 利率的期限结构理论主要解释了（）。
A. 不同货币的利率差异B. 不同期限的利率差异C. 不同国家的利率差异D. 不同银行的利率差异8. 利率对经济的影响主要体现在（）。
A. 投资B. 消费C. 出口D. 所有选项9. 以下哪个不是利率的风险？（）A. 信用风险B. 利率风险C. 市场风险D. 操作风险10. 利率政策是中央银行调控经济的重要手段之一，其主要目的是（）。
A. 增加银行利润B. 稳定物价C. 促进经济增长D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 利率的计算公式通常包括以下哪些因素？（）A. 本金B. 利息C. 时间D. 利率12. 利率上升可能带来的影响有（）。
A. 储蓄增加B. 投资减少C. 消费降低D. 货币供应量减少13. 利率的期限结构理论包括（）。
A. 预期理论B. 市场分割理论C. 流动性偏好理论D. 风险溢价理论14. 利率变动对以下哪些市场有直接影响？（）A. 股票市场B. 债券市场C. 房地产市场D. 外汇市场15. 利率政策的传导机制通常包括（）。
A. 信贷渠道B. 资产价格渠道C. 货币供应渠道D. 预期渠道三、判断题（每题1分，共10分）16. 利率上升会增加借款成本，从而抑制投资和消费。
人教版六下数学第4课时--利率-(教材P11页例4)公开课教案课件课时作业课时训练
3000×2.8%×0.5=42(元）
未到期的定期存款提前支取，一般都是按活期存款利率计算利息。
（2）小明中途把钱取出得到的利息是多少？
3000×0.35%×=2.625(元）
5、刘阿姨想把50000元存起来供儿子三年后上大学，现在有以下三种理财方式可选：（一年期理财产品到期后可连本带息计入下一年的本金）
利息=本金×利率×存期
下课了，放松一下，咱们来做个小游戏吧!
பைடு நூலகம்
大家都认识扑克牌吧，你能说一说扑克牌一共有多少张，都是些什么花色？
每人抽一张牌
我现在能判定他们5个人中，一定会有两个人的花色是一样的，你相信吗？
我现在能判定他们5个中，一定会有两个人的花色是一样的，你相信吗？
老师到底判断得对不对呢？这个问题我们暂时先放下，下面我先来做一个实验，这个实验做过以后，再听听大家的意见。
理财方式
年利率
一年期理财产品
3.5%
定期三年
2.75%
三年期国债
3.8%
三种理财方式哪种收益最高？
定期三年：50000×2.75%×3=4125（元）
三年期国债：50000×3.8%×3=5700（元）
一年期理财产品：第一年：50000×3.5%×1=1750（元）第二年：（50000+1750）×3.5%×1=1811.25（元）第三年：（50000+1750+1811.25）×3.5%×1≈1874.64（元）总收益：1750+1811.25+1874.64=5435.894125＜5435.89＜5700答：三年期国债收益最高。
把n个东西要放进n-1个抽屉里，总有一个抽屉里要放2个东西。
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第4课时利率练习题
一、填一填。
1．存入银行的钱叫做( 本金)；取款时银行多支付的钱叫做( 利息)；利息与本金的比率叫做( 利率)。
2．利息＝( 本金)( 利率)( 存期)。
3．李红将1000元钱存入银行，定期5年，年利率2、75%，到期后，本金是( 1000 )元，利息是( 1
37、5 )元。
4．王丽存入银行400元钱，定期一年，到期时取出本息406元。
王丽得到的税后利息是( 6 )元，年利率是( 1、5 )%。
二、选一选。
1．张叔叔把5000元钱存入银行，定期三年，年利率是2、75%，到期后从银行取回( C )元。
A．50002、75%3B．50002、75%C．50002、75%3＋50002．刘老师把10000元钱存入银行，年利率2、10%，到期后利息是630元，则她一共存了( C )。
A．5年
B．4年
C．3年
三、王奶奶有一张定期存款单，年利率是2、75%，存期为3年，到期时取得利息825元，请问王奶奶当时存入的本金是多少元？825
32、75%＝27
50、0275＝10000(元)答：本金是10000元。
四、王小军4月5日在银行存了活期储蓄2000元，月利率是
0、12%，到6月5日，他可以得到利息多少元？20000、12%2＝
4、8(元)答：他可以得到利息4、8元。
五、陈老师买了10000元国家建设债券，定期三年。
如果年利率是2、29%，到期时，他可以获得本金和利息共多少元？10000＋100002、29%3＝10000＋687＝10687(元)答：他可以获得本金和利息共10687元。
六、妈妈有1000元钱，有两种理财方式：一种是买2年国债，年利率4、5%，另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4、3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。
2年后，哪种理财方式收益更大？2年期国债：10004、5%2＝90(元)银行理财产品：10004、3%1＝43(元)(1000＋
43)4、3%1≈
44、85(元)43＋
44、85＝
87、85(元)90元＞
87、85元所以第一种得到的利息多。
答：第一种理财方式收益更大。