数字电子钟设计

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数字电子钟设计报告

数字电子钟设计报告

数字电子钟一.摘要数字电子钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。

它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒。

因此,一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”,“分”,“秒”计数器、校时电路和振荡器组成。

主电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路组成。

秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。

将标准秒信号送入“秒计数器”,“秒计数器”采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。

“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分钟,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。

“时计数器”采用24进制计时器,可实现对一天24小时的累计。

译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态用七段显示译码器译码,通过七段显示器显示出来。

校时电路时用来对“时”、“分”、“秒”显示数字进行校对调整。

采用74160,74393实现24进制和60进制,从而实现计数功能。

目录一.正文 (3)1.1系统设计 (3)1.11设计原理(数字电子钟结构框图): (3)1.12石英晶体振荡器 (3)1.2单元电路设计 (4)1.21时、分、秒计数器的设计: (4)1.2.1.1 元器件的选择:74LS160 同步十进制计数器、与非门 (4)1.2.1.2 二十四进制计数器电路图 (5)1.2.1.3 六十进制计数器电路图 (6)1.2.1.4 秒脉冲谐振电路: (6)1.3系统的测试 (8)1.3.1 N进制级联 (8)1.3.2分频器电路 (8)1.3.3.调校电路 (9)1.4 总结 (10)参考文献 (10)附录 (11)1.元器件的明细表 (12)一.正文1.1系统设计1.11设计原理(数字电子钟结构框图):数字电子钟是一个典型的数字电路系统,其由直流稳压电源,秒脉冲发生器,时、分、秒计数器以及校时和显示电路组成结构框图如下:图表 11.12石英晶体振荡器:石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确,电路结构简单,频率易调节。

电子行业数字电子钟设计说明书

电子行业数字电子钟设计说明书

电子行业数字电子钟设计说明书1. 引言本文档旨在提供对数字电子钟的设计说明,为电子行业相关从业人员提供详细的设计方案和操作指南。

2. 设计目标数字电子钟的设计目标是提供准确、可靠且易于使用的时间显示功能。

具体需求如下:•数字显示:要求使用7段数码管显示小时和分钟。

•时间设置:用户能够通过按钮设置当前时间。

•时钟功能:能够准确地显示当前时间,并根据实时时钟模块同步时间。

•日期功能:可选功能,能够显示当前日期。

3. 硬件设计3.1 时钟模块选择在数字电子钟中,时钟模块是关键组件之一,它负责获取和维护时间信息。

常用的时钟模块有DS1302和DS3231等,我们可以根据实际需求选择适合的模块。

3.2 数码管显示数字电子钟需要使用7段数码管进行时间的显示。

这里可以选择常用的共阴极数码管或共阳极数码管,根据实际需求选择合适的型号和数量。

3.3 按钮输入为了方便用户设置时间,我们需要使用按钮来接收用户的输入。

通常使用矩阵按键或者触摸开关作为输入设备,以提供更好的用户体验。

3.4 控制电路数字电子钟的控制电路主要负责控制数码管显示、时钟模块的读取和按钮输入的响应。

可以选择单片机或者专用集成电路来实现控制功能。

4. 软件设计4.1 主控程序结构数字电子钟的软件设计主要包括主控程序的编写和时钟模块的驱动程序。

主控程序的结构如下:int mn(){// 初始化时钟模块InitClock();// 初始化按钮输入InitButton();while(1){// 读取当前时间ReadTime();// 检测按钮输入,根据用户的设置对时间进行调整CheckButton();// 更新数码管显示UpdateDisplay();}}4.2 时钟模块驱动程序时钟模块驱动程序负责与时钟模块进行通信,读取和更新时间信息。

根据所选择的时钟模块,编写相应的驱动程序,确保正确读取和设置时间。

4.3 按钮输入处理按钮输入处理程序负责检测按钮输入,并根据用户的操作进行相应的时间调整。

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计

《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计一、背景介绍数字电子钟是一个实时的计时器,它可以按照设定的时刻精确地表示时间。

它使用微处理器和时钟芯片来处理时间。

因此,它可以被视为一个微处理器系统,系统中含有存储器、计数器、报警功能等。

最新的电子时钟如石英钟使用特制石英晶片来制定时钟。

由于石英可以产生完美的电振动,因此可以更准确地检测时钟改变。

二、数字电子钟的设计原理1、时钟驱动电子时钟的操作需要一定的时间和精度,主要是依靠特殊的驱动器来实现的。

驱动器有石英、硅、力学和光学等多种。

其中石英芯片是电子时钟的核心部件并且最常用。

可以让电子时钟每秒产生32千分之一秒的精度。

2、晶振电路晶体振荡器电路是将电能转换成振荡信号和时钟信号的基础电路。

在电子时钟中,晶振电路可以将3.3V的DC电源转换成正弦波信号。

3、控制电路控制电路是接收电子时钟信号,并将其转换为可读取的数字信号的电路。

它通过检测当前的时钟值与它预设的标准值,来决定是否需要重新设定。

4、显示电路为了使时间显示准确,显示电路需要有一定的能力,它可以将控制电路经过变换后的数字转化为可视的数字或符号信号,比如LED。

我们首先使用PIC16F628A微控制器来控制数字电子钟,PIC16F628A是一款常用的单片机,在实现数字电子钟的最基本功能时天然的具有很多优势,即具有丰富的I/O口及高性能的CPU。

而在驱动这个数字电子时钟时,我们选择了普通的石英晶振,其工作电压为3.3V,频率为32.768kHz。

它的作用是将电源电压转换成正弦波信号,然后此信号可以被PIC单片机读取,从而实现全电子时钟功能。

在处理每秒钟走过的时间时,我们使用计数器根据晶振输入的时钟信号逐渐计数,而当计数器计数到一定值时,PIC单片机就知道一秒的时间已经过去,然后继续进行计算.最后,我们选用一个4位共阳极数码管来将这些数据转化为显示数字的动作,它从数据地址上读取数据,然后一次送到一位,就可以实时显示电子时钟的实时时间。

数字电子钟逻辑电路设计

数字电子钟逻辑电路设计

数字电子钟逻辑电路设计一、简述数字电子钟是一种用数字显示秒、分、时、日的计时装置,与传统的机械钟相比,它具有走时准确,显示直观、无机械传动装置等优点,因而得到了广泛的应用;小到人们日常生活中的电子手表,大到车站、码头、机场等公共场所的大型数显电子钟;数字电子钟的电路组成方框图如图所示;图数字电子钟框图由图可见,数字电子钟由以下几部分组成:石英晶体振荡器和分频器组成的秒脉冲发生器;校时电路;六十进制秒、分计数器,二十四进制或十二进制计时计数器;秒、分、时的译码显示部分等;二、设计任务和要求用中、小规模集成电路设计一台能显示日、时、分、秒的数字电子钟,要求如下:1.由晶振电路产生1Hz标准秒信号;2.秒、分为00~59六十进制计数器;3. 时为00~23二十四进制计数器;4. 周显示从1~日为七进制计数器;5. 可手动校时:能分别进行秒、分、时、日的校时;只要将开关置于手动位置,可分别对秒、分、时、日进行手动脉冲输入调整或连续脉冲输入的校正;6. 整点报时;整点报时电路要求在每个整点前呜叫五次低音500Hz,整点时再呜叫一次高音1000Hz;三、可选用器材1. 通用实验底板2. 直流稳压电源3. 集成电路:CD4060、74LS74、74LS161、74LS248及门电路4. 晶振:32768 Hz5. 电容:100μF/16V 、22pF 、3~22pF 之间6. 电阻:200Ω、10K Ω、22M Ω7. 电位器:Ω或Ω8. 数显:共阴显示器LC5011-119. 开关:单次按键10. 三极管:805011. 喇叭:1 W /4,8Ω四、设计方案提示根据设计任务和要求,对照数字电子钟的框图,可以分以下几部分进行模块化设计;1. 秒脉冲发生器脉冲发生器是数字钟的核心部分,它的精度和稳定度决定了数字钟的质量,通常用晶体振荡器发出的脉冲经过整形、分频获得1Hz 的秒脉冲;如晶振为32768 Hz,通过15次二分频后可获得1Hz 的脉冲输出,电路图如图所示;74LS741Hz图 秒脉冲发生器2. 计数译码显示秒、分、时、日分别为60、60、24、7进制计数器、秒、分均为60进制,即显示00~59,它们的个位为十进制,十位为六进制;时为二十四进制计数器,显示为00~23,个位仍为十进制,而十位为三进制,但当十进位计到2,而个位计到4时清零,就为二十四进制了;周为七进制数,按人们一般的概念一周的显示日期“日、1、2、3、4、5、6”,所以我们设计这个七进制计数器,应根据译码显示器的状态表来进行,如表所示;按表状态表不难设计出“日”计数器的电路日用数字8代替;所有计数器的译码显示均采用BCD—七段译码器,显示器采用共阴或共阳的显示器;表状态表3.校时电路在刚刚开机接通电源时,由于日、时、分、秒为任意值,所以,需要进行调整;置开关在手动位置,分别对时、分、秒、日进行单独计数,计数脉冲由单次脉冲或连续脉冲输入;4.整点报时电路当时计数器在每次计到整点前六秒时,需要报时,这可用译码电路来解决;即当分为59时,则秒在计数计到54时,输出一延时高电平去打开低音与门,使报时声按500Hz频率呜叫5声,直至秒计数器计到58时,结束这高电平脉冲;当秒计数到59时,则去驱动高音1KHz频率输出而鸣叫1声;五、参考电路数字电子钟逻辑电路参考图如图所示;图数字电子钟逻辑电路参考图六、参考电路简要说明1. 秒脉冲电路由晶振32768Hz经14分频器分频为2Hz,再经一次分频,即得1Hz标准秒脉冲,供时钟计数器用;2. 单次脉冲、连续脉冲这主要是供手动校时用;若开关K1打在单次端,要调整日、时、分、秒即可按单次脉冲进行校正;如K1在单次,K2在手动,则此时按动单次脉冲键,使周计数器从星期1到星期日计数;若开关K1处于连续端,则校正时,不需要按动单次脉冲,即可进行校正;单次、连续脉冲均由门电路构成;3. 秒、分、时、日计数器这一部分电路均使用中规模集成电路74LS161实现秒、分、时的计数,其中秒、分为六十进制,时为二十四进制;从图3中可以发现秒、分两组计数器完全相同;当计数到59时,再来一个脉冲变成00,然后再重新开始计数;图中利用“异步清零”反馈到/CR端,而实现个位十进制,十位六进制的功能;时计数器为二十四进制,当开始计数时,个位按十进制计数,当计到23时,这时再来一个脉冲,应该回到“零”;所以,这里必须使个位既能完成十进制计数,又能在高低位满足“23”这一数字后,时计数器清零,图中采用了十位的“2”和个位的“4”相与非后再清零;对于日计数器电路,它是由四个D触发器组成的也可以用JK触发器,其逻辑功能满足了表1,即当计数器计到6后,再来一个脉冲,用7的瞬态将Q4、Q3、Q2、Q1置数,即为“1000”,从而显示“日”8;4.译码、显示译码、显示很简单,采用共阴极LED数码管LC5011-11和译码器74LS248,当然也可用共阳数码管和译码器;5.整点报时当计数到整点的前6秒钟,此时应该准备报时;图3中,当分计到59分时,将分触发器QH置1,而等到秒计数到54秒时,将秒触发器QL置1,然后通过QL与QH相与后再和1s标准秒信号相与而去控制低音喇叭呜叫,直至59秒时,产生一个复位信号,使QL清0,停止低音呜叫,同时59秒信号的反相又和QH相与后去控制高音喇叭呜叫;当计到分、秒从59:59—00:00时,呜叫结束,完成整点报时;6.呜叫电路呜叫电路由高、低两种频率通过或门去驱动一个三极管,带动喇叭呜叫;1KHz和500Hz从晶振分频器近似获得;如图中CD4060分频器的输出端Q5和Q6;Q5输出频率为1024Hz,Q6输出频率为512Hz;。

数字电子钟课程设计

数字电子钟课程设计

数字电子钟 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数字电子钟的基本原理,掌握其组成结构,包括时钟芯片、数字显示管等;2. 学生能掌握数字电子时钟的电路连接方式,了解各部分功能及相互关系;3. 学生能运用所学知识分析并解决数字电子钟在实际应用中出现的问题。

技能目标:1. 学生能运用所学知识设计简单的数字电子钟电路,具备实际操作能力;2. 学生能通过查阅资料、合作交流等方式,提高自主学习能力和团队协作能力;3. 学生能运用数字电子钟的设计原理,进行创新设计,提高创新能力。

情感态度价值观目标:1. 学生对电子技术产生兴趣,树立学习信心,培养勇于探索、积极进取的精神;2. 学生认识到数字电子钟在生活中的广泛应用,了解科技发展对人类生活的影响,增强社会责任感;3. 学生在设计和制作过程中,培养耐心、细致的工作态度,提高审美观念。

本课程针对初中年级学生,结合电子技术学科特点,注重理论与实践相结合。

在教学过程中,关注学生个体差异,充分调动学生的主观能动性,培养其创新思维和实际操作能力。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高综合素养。

二、教学内容1. 数字电子钟原理及组成- 时钟芯片工作原理- 数字显示管工作原理- 数字电子钟的组成结构及功能2. 数字电子钟电路设计- 电路连接方法- 各组成部分的选型与参数- 电路图的绘制与解读3. 数字电子钟编程与调试- 基本编程知识- 编程控制数字显示- 电路调试与故障排查4. 数字电子钟的创新设计- 创新设计理念与方法- 功能拓展与优化- 设计实例分析教学内容依据课程目标,结合教材相关章节,按照以下进度安排:第一课时:数字电子钟原理及组成第二课时:数字电子钟电路设计第三课时:数字电子钟编程与调试第四课时:数字电子钟的创新设计在教学过程中,注重理论与实践相结合,引导学生通过观察、实践、思考,掌握数字电子钟的设计与应用。

同时,鼓励学生进行创新设计,提高其解决问题的能力和创新思维。

数字电子钟设计

数字电子钟设计

数字电子钟设计数字电子钟是指一种通过数字显示时间的钟表。

它是现代化生活中不可或缺的一部分,随着时间的推移,数字电子钟也在不断地演变,设计出更加人性化的功能和操作方式。

下面介绍一下数字电子钟的设计。

一、需求分析在数字电子钟的设计之前,需要对市场需求进行分析。

用户对数字电子钟的需求一般集中在以下几个方面:显示数字清晰,时间准确,操作简单方便,样式美观大方,价格实惠,功能齐全等。

因此,在设计数字电子钟时,需要考虑这些方面的需求。

二、结构设计数字电子钟的结构设计包括:电路设计、显示屏设计和电源设计。

电路设计是数字电子钟的核心,主要指控制数字显示、计时和报时等功能的电路。

电路设计需要满足硬件和软件的要求,确保数字电子钟具有高速度、高精度和高可靠性的特点。

同时,为了方便用户操作,电路设计中需要设置一些指示灯指示模式、报警和定时等功能。

为了保证数字电子钟在长时间使用中不出现故障,电路板的制作需要采用高质量的材料,如陶瓷基板或玻璃纤维板。

显示屏设计是数字电子钟的外观设计,它直接关系到数字电子钟的美观度和实用度。

显示屏必须具备数字清晰、字体美观、对比度高的特点。

常用的显示屏有LED数字管和LCD液晶屏,LED数字管显示清晰、亮度高,但造型单调,适用性较小。

LCD液晶屏则能够呈现更加丰富多彩的界面,造型也更加美观,但价格相对较高。

电源设计是数字电子钟长时间稳定工作的保障。

数字电子钟一般采用市电插头和纽扣电池作为电源,设计制作时需要考虑化学电源和市电设备在使用中产生的漏电和电磁干扰。

为了避免出现电源波动等情况,电源设计中还需要加入节约能源的控制电路和电源滤波器等。

三、功能设计数字电子钟的功能设计是数字电子钟设计时的重要环节之一。

一般来说,数字电子钟的功能包括时间显示、闹钟功能、计时、秒表以及温度和湿度显示等。

这些功能在设计时需要充分考虑用户的需求,设置用户可以自由修改的选项和键盘快捷键等,方便用户掌握和操作。

时间显示是数字电子钟的基础功能。

数字电子钟的设计

数字电子钟的设计数字电子钟的设计随着科技的不断发展,数字电子钟已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

它不仅可以告诉我们时间,还可以让我们随时随地掌握时间。

本文将从数字电子钟的功能、设计要素和实现过程三个方面探讨数字电子钟的设计。

一、数字电子钟的功能数字电子钟最基本的功能是显示当前时间。

同时,数字电子钟还可以有多种附加功能,例如显示当前日期、闹钟定时、倒计时、秒表计时等等。

这些功能可以根据用户的需求进行扩展和定制。

数字电子钟还可以根据个人偏好设定显示模式。

比如,可以设定12小时还是24小时制显示,可以选择显示中文还是英文,可以选择不同的背景颜色和字体大小等等。

二、数字电子钟的设计要素数字电子钟的设计要素包括时钟芯片、数字显示器、主芯片、功率模块等多个组成部分。

下面我们来分别介绍一下。

1. 时钟芯片时钟芯片是数字电子钟的核心部件。

它可以提供高精度的时间信号,控制数字显示器显示时间。

常见的时钟芯片有DS1302和DS3231等。

其中,DS3231是一款高精度时钟芯片,可以达到非常高的精度要求。

2. 数字显示器数字显示器是数字电子钟最显著的部分。

常见的数字显示器有LED、LCD和OLED三种类型。

LED数字显示器是最常见的数字显示器,具有显著的视觉效果。

LCD数字显示器可以显示更多的信息,而且更加柔和。

OLED数字显示器颜色更加丰富,显示效果更加真实。

3. 主芯片主芯片是数字电子钟的中央处理器,负责控制各个组成部分间的通讯和协同。

常见的主芯片有STM32和ATMega328P等。

其中,STM32性能比较出色,可以满足高性能要求。

4. 功率模块数字电子钟的功率模块负责提供电源。

常见的功率模块有锂电池和AC/DC适配器两种。

锂电池电量长,使用方便,但是需要经常充电。

AC/DC适配器可以提供长期稳定的电源,但是需要连续供电。

三、数字电子钟的实现过程数字电子钟的实现过程需要进行硬件设计和软件开发两个步骤。

硬件设计包括电路设计和PCB设计两个方面。

数字电子钟课程设计

数字电子钟课程设计
一、教学内容
本节“数字电子钟课程设计”依据《电子技术》教材第九章“数字电路应用”的内容进行设计。主要内容包括:
1.数字电子钟的原理与设计:介绍数字电子钟的基本工作原理,引导学生了解时钟信号的产生、分频电路、计数器、显示电路等组成部分。
2. 555定时器应用:讲解555定时器在数字电子钟中的作用,如如何产生稳定的时钟信号。
21.信息技术应用:教授学生如何利用现代信息技术,如互联网资源、在线仿真工具等,来辅助学习和解决实际问题,提高学生的信息素养。
22.教学反馈收集:在课程结束后,收集学生对课程内容、教学方式、实践环节等方面的反馈,以利于教师不断优化教学方法和提升教学质量。
6.实际制作与测试:引导学生动手制作数字电子钟,并进行功能测试与优化。
2、教学பைடு நூலகம்容
7.电路优化与改进:探讨如何优化电子钟电路设计,包括降低功耗、提高显示清晰度、增强电路稳定性等方面。
8.故障分析与排除:分析数字电子钟可能出现的常见故障,如显示错误、计时不准确等,并教授相应的排查与解决方法。
9.创新设计:鼓励学生对电子钟进行创新设计,如增加闹钟功能、温度显示、定时开关等,提升学生的创新能力和实践能力。
13.成果展示与评价:组织学生进行成果展示,相互评价,培养学生表达能力和批判性思维,同时教师给予总结性评价和反馈。
14.知识拓展:介绍数字电子钟在生活中的应用,以及电子时钟的最新技术发展,激发学生对电子技术领域的兴趣和探索欲。
4、教学内容
15.实践技能培养:通过实际操作,加强学生对电子元器件的识别与使用、焊接技术、电路布局与布线等实践技能的掌握。
10.课程总结:对本章内容进行回顾,强调数字电子钟各部分电路的联系与作用,巩固学生的理论知识,提升实际操作技能。

数字电子钟设计方案

一、设计方案1、总体设计方案说明及系统框图:数字钟是计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒,另外应有校时功能和报时功能.一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”,“分",“秒”计数器、校时电路、报时电路和振荡器组成。

干电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路组成。

秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用石英晶体振荡器加分频器来实现。

将标准秒信号送入“秒计数器”,“秒计数器”采用60进制计数器,每累计60秒发现胡一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。

“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分钟,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被送到“时计数器”。

“时计数器"采用24进制计时器,可实现对一天24小时的累计.译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态菁七段显示译码器译码,通过LED显示器显示出来。

整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号,控制信号灯亮灭周期。

由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定.通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。

校时电路时用来对“时”、“分”、“秒”显示数字进行校对调整的。

数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路。

数字电子钟的总体框图如下图所示。

系统框图:2、单元电路设计方案:1)振荡器和分频器振荡器的作用是产生时间标准信号。

数字钟的精度就是主要取决于时间标准信的频率和稳定度。

所以,在实验中采用脉冲信号作为时间标准信号源。

2)计数器根据计数周期分别组成两个60进制(秒、分)和一个24进制(时)的计数器。

把它们适当连接构成秒、分、时的计数,(分计数器中分的个位和十位计数单元的状态转换和秒计数器中的是一样的,只是它要把进位信号传输给时的个位计数单元。

数字电子钟设计报告,完整版

一、任务技术指标设计一个数字电子钟(1)能显示小时、分钟和秒;(2)能进行24小时和12小时转换;(3)具有小时和分钟的校时功能。

二、总体设计思想1.基本原理该数字钟由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器和校时电路等六部分组成。

振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号分成每秒一次的方波秒信号。

秒信号送入计数器进行计数,计数到60秒后向分进位,同理计数到60分后向小时进位,并将计数的结果以BCD-七段显示译码器显示出来。

计数选用十进制计数器74LS760D,校时电路通过选通开关对“时”和“分”进行校时。

二十四小时和十二小时的转换也可以用开关进行选择。

2.系统框图如图1:振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号送至计数器。

计数器通过译码显示把累计的结果以“时”、“分”、“秒”的数字显示出来。

整个过程中可选择用校时电路进行校时。

图1 系统框图三、具体设计1.总体设计电路该数字钟由振荡器、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。

振荡器产生的钟标信号送到分频器,分频电路将时标信号分成每秒一次的方波秒信号。

秒信号送入计数器进行计数,计数到60秒后向分进位,同理分计数器计数到60分后向小时进位,并将计数的结果以BCD-七段显示译码器显示出来。

计数选用十进制计数器74LS760D,校时电路通过选通开关对“时”和“分”进行校时。

二十四小时和十二小时的转换可以用开关进行选择。

图2 总体电路图2.模块设计(1)振荡器的设计振荡器是数字钟的核心。

振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟计时的准确程度,通常选用石英晶体构成振荡器电路。

石英晶体振荡器的作用是产生时间标准信号。

因此,一般采用石英晶体振荡器经过分频得到这一时间脉冲信号。

电路中采用的是将石英晶体与对称式多谐振荡器中的耦合电容串联起来,就组成了如图3所示石英晶体多谐振荡器。

图3振荡器电路图和仿真波形图(2)分频器的设计对于分频器的设计选定74LS90集成芯片。

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数字电子钟设计 Revised by Jack on December 14,2020
院部名称
专业电气工程及其自动化
班级
学生姓名
学号
课程设计地点 C105
课程设计学时1周
指导教师
金陵科技学院教务处制
目录
第1章绪论
相关背景知识
电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。

电子钟是一种高精度的计时工具,它采用了集成电路和石英技术,因此走时精度高,稳定性能好,使用方便,且不需要经常调校。

电子钟根据显示方式不同,分为指针式电子钟和数字式电子钟。

指针式电子钟采用机械传动带动指针显示;而数字式电子钟则是采用译码电路驱动数码显示器件,以数字形式显示。

这些译码显示器件,利用集成技术可以做的非常小巧,也可以另加一定的驱动电路,推动霓红灯或白炽灯显示系统,制做成大型电子钟表。

因此,数字式电子钟用途非常广泛。

课程设计目的
1、学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握数字电路系统设计的基本方法、设计步骤,进一步熟悉和掌握常用数字电路元器件的应用。

2、学习和练习在面包板上接线的方法、技术、注意事项。

3、学习数字电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法、技巧。

4、培养细致、认真做实验的习惯。

5、培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。

课程设计任务
1.准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间。

2.小时计时采用24进制的计时方式,分、秒采用60进制的计时方式。

3.具有快速校准时、分、秒的功能。

第2章数字电子钟基本原理
总原理框图
数字电子钟的电路组成方框图如图所示。

它包括秒发生器电路、计数电路、译码显示电路、校时电路等四个部分组成。

其中秒发生器电路、校时电路、二部分尤为重要。

由秒发生器电路产生周期为一秒的方波,然后与校时电路共同控制计数电路,正常计时时,由秒发生器电路触发计数电路计数。

再通过译码器驱动数码管显示时间。

当数码管显示时间与标准时间有偏差时,打开校时电路,进行调节。

图数字电子钟框图
总体设计仿真电路图
第3章单元电路设计
秒脉冲发生器
1.脉冲发生器是数字钟的核心部分,它的精度和稳定度决定了数字钟的质量。

我打算通过
图 555
定时器
555定
时器
的功

表:
清零端高触发端TH 低触发端Q 放电管T 功能
0 ××0 导通直接清零
秒、分、时计数显示
秒、分、时分别为60、60、24、进制计数器、秒、分均为60进制,即显示00~59,它们的个位为十进制,十位为六进制。

时为二十四进制计数器,显示为00~23,个位仍为十进制,而十位为三进制,但当十进位计到2,而个位计到4时清零,就为二十四进制了。

我们这里采用
图 CD4518引脚图
图 CD4518真值表
计数器仿真电路图如下:
秒、分、时译码显示
译码是将给定的代码进行翻译。

计数器采用的码制不同,译码电路也不同。

这里我们用CD4511,它是一个用于驱动共阴极 LED (数码管)显示器的 BCD 码—七段码译码器,特点如下:具有BCD转换、消隐和锁存控制、七段译码及驱动功能的CMOS电路能提供较大的拉电流,引脚图如。

图 CD4511引脚图
CD4511真值表:
表3-2 CD 4511的真值表
译码显示仿真电路图如下:
校时电路
“秒”校时采用等待校时法。

正常工作时,将开关S1拨向VDD位置,不影响与门G1传送秒计数信号。

进行校对时,将S1拨向接地位置,封闭与门G1,暂停秒计时。

标准时间一到,立即将S1拨回VDD位置,开放与门G1。

“分”和“时”校时采用加速校时法。

正常工作时,S2和S3接地,封闭与门G3或G5,不影响或门G2或G4传送秒、分进位计数脉冲。

进行校对时,将S2、S3拨向VDD位置,秒脉冲通过G3、G2或G5、G4直接引入“分”、“时”计数器,让“分”、“时”计数器以秒节奏快速计数。

待标准时、分一到,立即将S2、S3拨回接地位置,封锁秒脉冲信号,开放或门G2、G4对秒、分进位计数脉冲的传送,电路图所示
图校时电路
校时仿真电路如下:
第4章实验室调试及总结体会
实验电路调试
1.调试电路要分模块进行,分顺序的进行。

2. 每连接一个模块都要进行检查,看是否有没有连接错误,能不能出结果。

3.电路连接好后,无法正确显示的时候,可进行通电调试过程中检查电源、底线有没有接好,有没有接错的问题,还是没有现象的话在通电状态下用外用表测量电路中有些节点的点位,是不是和理论的有出入。

4.如果实在还是有问题,那么就要去检查一下自己的电路的原理徒有没有问题。

如果说电路原理图有大的错误,那么再怎么搞都是不会出结果的!
心得体会
通过本课程设计,能够较全面地巩固和应用“数字电子技术”课程中所学的基本理论和基本方法,并初步掌握小型数字系统设计的基本方法。

能合理、灵活地应用各种标准集成电路器件实现规定的数字系统。

培养独立思考、独立准备资料、独立设计规定功能的数字系统的能力。

培养独立进行实验,包括电路布局、安装、调试和排除故障的能力。

培养书写综合设计实验报告的能力等。

附录一原件清单
参考文献
[1]李万臣主编,数字电子技术基础与课程设计哈尔滨工程大学出版社
[2]谢自美主编,电子线路设计,实验,测试(第三版) 华中科技大学出版社
[3]康华光.《电子技术基础》数字部分(第五版).高等教育出版社. 2007
[4]杨欣. . . 刘湘黔. 《电子设计从零开始》第2版.清华大学出版社,2010
[5]郭培源.《电子电路及电子器件》(第2版).高等教育出版社,2003
计数器
有了时间标准“秒”信号后,就可以根据设计要求设定时、分、秒计数器:分和秒计数器都采用60进制计数器,时采用24进制的计数器,都可采用74LS160来实现。

74LS160是十进制同步加法计数器
振荡器电路
振荡器是数字钟的核心,它的作用是产生一个频率标准时间频率信号,然后再由分频器分秒脉冲,因此,振荡器频率的精度与稳定度基本决
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定了数字电子钟的质量。

振荡器的稳定度及频率的精确度解决了数字钟计时的准确程度,通常选用石英晶体构成振荡器。

一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高。

这里采用的是555定时器与RC组成的多谐振荡器
译码显示
译码显示电路是将数字电子钟的计时状态直观清晰的反应出来,被人们的视觉感官所接受。

显示器件选用译码器74LS47和LED七段数码管。

在译码显示电路输出信号的驱动下,显示出清晰的、直观的数字符号,
并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电译码器流。

该数字钟的电路设计用到了6个显示数
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码管和六个译码器。

数码管上要接上电阻。

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