家长会-沟通从心开始
七年级家长会发言稿-真诚沟通从心开始
七年级家长会发言稿:真诚沟通从心开始七年级家长会发言稿：真诚沟通从心开始尊敬的各位家长：大家晚上好！春风送暖，百花飘香。
今天，我们为了一个共同的目标有缘在这里相见。
首先，谨让我代表七年级全体老师和学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎，同时，也向一直理解、关心、支持、配合我们工作的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的研讨会，我们今天把各位家长请来的目的一方面是为了汇报我们所做的工作，交流一下我们在教育教学中的一些心得体会，另一方面，希望通过这次交流，家长能够积极参与到学生的教育管理中来。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的成长、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们这次研讨会一定能够达到预期的效果。
各位家长，我们学校去年中考取得辉煌成绩，我校zz同学以700分的高分夺得孝感城区中考状元，城区前10名中我校占9人，有136人考取孝高，我校的合格率达80.42%、优秀率达44.36%，还有6位同学考到新加坡公费留学。
这些成绩的取得，一方面得益于我们教师团结协作、奋力拼搏，另一方面也得益于各位家长的大力支持和配合。
我常说，我们学校的优势在于：我校老师业务水平过硬，爱岗敬业、乐于奉献，我们的家长整体素质高，重视对孩子的教育，而且懂得如何去教育孩子。
我们这两种优势是城区其他学校比不了的。
我想：各位家长是基于对我校的充分信任，才把自己的孩子送到我们学校来的，其实你们托付给我们的，不仅仅是孩子们这三年的学习生活，还有这些孩子终身的发展，同时也是你们家庭的未来。
在你们把孩子送进我们学校的那一刻开始，老师和家长就成为了同一战壕里的战友，成为利益联系最为密切的朋友。
老师在这三年里无法更换家长，家长也很难更换老师，我们只能相互支持、相互配合，同舟共济，为一个共同的目标------把这1100多个孩子培养成人，培养成才。
小学二年级家长会ppt课件
9.多给孩子一点信心，做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多，看自己的孩子，却是缺点多。
因为我们对自己的孩子期望比较高，可以说孩子的努力很难
达到家长的要求。所以，作为父母，应理性地对待孩子，多
一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注
意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历炼，
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部分学生学习情况
升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面 都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能 力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引 导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1.个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。(张圆圆、杨提 睿、宋铭皓）
孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况， 说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千 万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的 自主学习习惯。可以多鼓励孩子，培养孩子做作业的信心， 循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
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5.不要让孩子长时间看电视。 一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难 以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和 内容，家长要予以干涉和引导。
2.自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，玩玩具，发呆，与同桌或前 后座同学小声说话，上课闹着玩。（肖钧方、周勋、杨舒雅、杨吉兴、郭宇成）
3.学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不规 范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。（张家兴、张家旺、蒋家利）
4.孩子动作慢。 5.家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了
小学一年级的家长会PPT课件.ppt
沟通从心开始
各位家长晚上好，感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！
家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。 ）
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
2023一年级新生家长会《沟通,从心开始》
(三)学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后
家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉； 专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活上不 要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好学习用品；放学后 与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好地 学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书等，为孩子准备几本有益 的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的 学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要的学习用品
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多， 孩子进步就越大。
1、重视孩子的点滴成功。 2、多看课外书，少看电视。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。（培养一项体育爱好）
我深深知道，那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的 殷切希望和美好的憧憬，作为老师，我一直在探索，如何尽自 己所能，使课堂变得生动活泼，让孩子们乐意学语文，感受到 语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悦！
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每 一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光 靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生 回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生 会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外 阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
沟通，从心开始
2023/8/9
三年级三班家长会活动方案
沟通，从心开始活动方案
三年级（3）班
一、语文老师对前半学期的学习情况做总结。
二、英语老师对前半学期的学习情况做总结。
三、解说员解说班级文化。
四、前任小组长汇报组员前半学期的表现。
五、新任介绍新组员。
六、班主任发言。
（一）捆绑式评价制度介绍；
（二）期中考试成绩反馈；
（三）汇报近一阶段表现情况（养成的好习惯和存在的问题）；
（四）家教小建议；
（五）学校的作息时间以及各任课教师的联系方式；
七、学生代表发言：1、梁虹静2、李文瑞
3、李常乐
4、杜莹
八、学生家长代表发言：1、线科文家长2、张敏家长
3、袁梦家长
4、王纬凡家长。
九、学生心声（《给父母的一封信》）：
1、赵婕
2、王小军
3、孙凡喆
4、白锦泉
十、家长交流。
（主要是家庭作业这一块。
）
十一、才艺展示：
1、舞蹈《倍儿爽》表演者：刘静、张敏
2、武术《中国功夫》表演者：梁塽、温博、李常乐
3、、街舞《街舞少年》表演者：温博、李常乐
十二、班主任做总结总结。
一年级家长会优秀班主任发言稿
沟通——从心开始一〔1〕家长会各位家长：下午好！首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会！首先作一个简单的自我介绍：我姓黄，名浩然。
是一〔1〕班的班主任老师，兼任本校后勤主任。
我1998年毕业于自贡教育学院，一眨眼已经工作了18年。
本着对教育事业的热忱以及对孩子们的喜爱，也感谢学校对我的培养，让我在自己的岗位上不断努力进取。
数学老师也就是郑老师，她是一位刻苦钻研，发奋进取的老师，所教学生的成绩总是名列片区前列，同时她还是一位具有较高绘画水平的专业美术老师。
我们这个团队，包括一年级二班的语文老师都是从上一届六年级下来教一年级。
我们团队所教上一届六年级，片区七所学校中我校总评上期第二、下期第一。
在19个六年级班级期末统考评比中，我和郑老师位次都是第三。
同时我和郑老师都是2021、2021、2021、2021本镇政府表彰的优秀教师之一，我本人在2021、2021、2021学校年度考核优秀。
我们的执教方式也许不尽如人意，但是敬业精神有目共睹。
这次家长会我和郑老师很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿。
一、学生根本情况二个多月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我校，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可无视的作用。
在二个多月的学习生活中，大多数孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课、午自习，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要保护学校的一草一木，和同学们团结协作。
上课认真听讲的孩子很多，比方：方英、胡雨、陈禹男、王永康、吴永欣、黄晓敏、苏宣萱等，积极答复下列问题的孩子也不少：比方古天浩、胡晨辉、郭腾越、刘红玉、郑泽俊等，好多孩子在家肯定什么也没干过，但是爱劳动的孩子也很多：比方刘文学、许科、冯榆斐、戢希蕊等，每天我们的教室都是干干净净的，每次到学校都看到很多孩子已经提起扫帚在扫地，只因开校的时候我说过一句，以后早到的同学先扫地，孩子们的表现让我很受感动。
幼儿园小班家长会发言稿：沟通,从心开始
幼儿教育：________ 幼儿园小班家长会发言稿：沟通，从心开始教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页幼儿园小班家长会发言稿：沟通，从心开始尊敬的各位家长：下午好，非常感谢大家能在百忙之中抽时间来参加我们小四班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小四班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同时，也非常欢迎您的孩子加入到小四班这个大家庭中，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
下面我先向大家介绍我们班的三位老师：我是杨老师，25年幼教毕业，从事幼教工作xx年，本学期担任小四班班主任，主要负责小四班的班级工作及教学工作，我还负责语言和音乐两大领域。
小鹿老师和王老师是我们班的配班老师，鹿老师负责数学和美术两大领域，王老师负责健康和社会两大领域，她们也从事幼教工作多年，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。
我们三位教师分工明确但也需要密切配合，上下午我们各有一名主班教师，还有一名配班教师同时在岗，保证班里一直会有2名教师在岗，这也是和其它幼儿园不同的地方，这样方便我们最大限度的关注，更好的照顾到每一个孩子。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园刚开始家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
第 2 页共 6 页一、新入园宝宝家长必须了解的几点问题（一）、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
沟通从心开始(家长会)PPT
教育孩子要有耐心
对话二 “妈妈，这是什么？” “是花，一朵花，一朵美丽的花。你看 是什么颜色呀？” “红色。” “对聪明极了！它像什么一样呀？” “像喇叭一样。” “你真棒！你看到了什么呀？” “我看到了一朵美丽的红花，像喇叭一 样的。”
二、“严”字当头，抓住小学关键期。
1、学习上。
2、生活上
衷心祝愿： 孩子成人、成才、成功!
沟通, 从心开始
——做一个有心的家长
四（3）班家长会
一、“爱”字入心，引领孩子成长路。 1、对孩子有信心，善于
3、给孩子足够的信任，肯定孩子。 4、教育孩子要创新，寻求多种途径。
教育孩子要有耐心
对话一 “妈妈，这是什么？” “是花。”妈妈很自然地回答。 “什么花呀？” “烦不烦，你不会自己看。” „„
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—— 六（2）班家长会
2015.11.23
一、简介班级情况
1、教师情况
语文： xx老师
数学： xx老师
英语： xx老师
一、简介班级情况
2、学生情况
男：21人 女：26人
47人
班风：诚信、宽容、多思、合作 班训：让班级因我而快乐，让我 因班级而自豪。 班委会组成： 班长： 纪律班长： 学习委员： 生活委员： 宣传委员： 体育委员： 文娱委员： 劳动委员： 卫生委员： 语文课代表： 数学课代表： 英语课代表： 语文、数学、英语小组长各8人，
二、分享教育理念
养成一个习惯，收获一个人生。
爱读书的孩子将来最有出息。 状态大于勤奋，分数大于成长。
三、培养学习习惯
1、定时专心学习 2、合理安排时间 3、按时独立完成作业 4、做好预习、复习工作
四、给家长的建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。 2、多关心孩子的学习。 3、加强与任课老师的联系，及时沟通。 4、教育孩子劳逸结合。 5、在孩子心中树立榜样。
一、简介班级情况
3、荣誉榜
各方面表现优秀学生：
学校生活掠影
一、简介班级情况
4、存在问题
（1）学习习惯差，课堂上不够专心。 （2）基础差，学习态度极不端正，作业不做，经常拖拉，默写时常不过关。
（3）对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，没有强烈进取心，得过且过。 （4）存在偏科现象，发展不全面、不均衡。 （5）心思出现偏差，特别喜欢看电视、上网、或者结伙疯玩、瞎题，影响学习。
与君共勉：
① 教育孩子要言传身教。
② 细节决定教育的成败。
沟通，从心开始
—— 六（2）班家长会
2015.11.23
创造良好学习环境
自从我上学那天起，吃过晚饭，父亲总拿 着一份报纸在书桌前静静地看着，他看得是那 样的专注，完全被报纸上的故事吸引了，我也 在旁静静地写着作业，写完了，拿起书架上的 书学着父亲的样儿静静地看了，一开始觉得有 些无聊，但我不敢打扰父亲，后来我也被书上 的内容吸引了，我也爱上书。当我收到大学入 取通知书时，高兴得说：“爸爸，快看哪！” 父亲激动地说：“儿子，快给爸爸念念，爸爸 不识字那！”