2020高考地理二轮复习第1部分专题6人口与城市教案15
高三地理高考二轮专题复习《人口与城市》-教案、学案、习题全(精品)
2010高考地理二轮专题复习《人口与城市》教案【专题要点】第二部分人文地理1、人口与城市（1人口增长模式的主要特点及地区分布（2）人口迁移的主要原因（3）环境承载力与人口合理容量的区别（4）城市的空间结构及其形成原因（5）不同规模城市服务功能的差异（6）城市化的过程和特点；城市化对地理环境的影响（7）地域文化对人口或城市的影响【考纲要求】1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.人口迁移的主要原因3.环境承载力与人口合理容量的区别4.城市的空间结构及其形成原因5.不同规模城市服务功能的差异6.城市化的过程和特点；城市化对地理环境的影响7.地域文化对人口或城市的影响【知识纵横】一人口与环境①人口增长类型②人口增长模式人口合理容量世界人口增长：人口容量人口自然增长两类国家的不同人口问题、影响、措施经济状况人口增长人口迁移①原因分析②世界和中国人口迁移的主要方向③影响：对迁入地对迁出地世界和中国人口分布状况人口分布影响因素二城市与环境自然区位区位分析社会、经济区位城市地域类型城市空间结构商业区城市功能分区及原因住宅区工业区其它功能区城市化定义、标志、动力两类国家的不同进程影响对世界自然环境对城市措施人文环境【教法指引】1.人口数量的变化，人口素质与环境的关系，人口再生产类型以及人口问题是考查的重点；2.以选择题为主要题型，多亿坐标图、柱状图、区域图、构成图或表格、曲线折线等方式呈现信息；3.侧重考查读图分析能力、图文转换能力、逻辑推理能力；4.对于城市则侧重考查对相关基础知识，基本原理的理解和灵活运用。
【典例精析】1．该城市自1982年至2000年A．人口自然增长率很高，人口增长迅速B．人口出生率增高，人口老龄化问题得到缓解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增长率很高，有大量青壮年人口迁入2．该城市是A．南京 B．深圳 C．西安 D．沈阳(2008·北京文科综合)城市活动在空间上高度集聚，并具有水平和垂直方向上的分异。
2020届高考地理二轮复习常考题型大通关(全国卷)：第6题 人口变化与人口问题
第6题人口变化与人口问题1、洛伦兹曲线模型反映地理事象的分布均匀程度。
本题用其反映人口与经济分布的相互关系,下图各曲线的弯曲程度反映出该变量分布的不均衡性,曲线越弯曲,表示该变量分布越不均衡。
据此回答下列问题。
1.安徽省人口、GDP分布的状况是( )A.人口集中度大于GDP集中度B.GDP集中度大于人口集中度C.人口集中度与GDP集中度高度一致D.人口集中度与GDP集中度完全背离2. 图示安徽省人口与GDP洛伦兹曲线形成的主要原因是( )①安徽省有大量民工到沿海发达地区务工②安徽省人口自然增长率快速下降③安徽省经济核心区对人口的吸引力不够④安徽省地形差异大⑤淮河横贯安徽北部,南北气候差异大⑥安徽省产业结构不尽合理,二、三产业比重不高A.①②⑥B.③④⑤C.①③⑥D.①③⑤2、下图示意我国某省2011-2016年人口增长。
据此完成下面小题。
1.图中人口数量变化最小的一年是( )A.2012年B.2013年C.2014年D.2016年2.该省近三年来人口增长变化最主要的原因是( )A.城市房价增长快B.计划生育政策调整C.产业升级和转移D.生活水平大幅提高3、出生人口性别比是指活产男婴数与活产女婴数的比值,通常用女婴数量为100时所对应的男婴数量来表示。
正常情况下,出生人口性别比保持在102至107之间。
下图示意我囯2011年与2016年不同年龄段人口性别比,据此完成1-2题。
1.影响我国2011年之前与之后出生人口性别比差异的主要因素最可能是( )A.经济水平B.传统文化C.生育政策D.自然灾害2.根据2011年与2016年人口性别比变化可推测出我国( )A.男性和女性的平均寿命B.男性平均寿命短于女性C.男性平均寿命等于女性D.男性平均寿命长于女性4、下图为某地人口迁移与年龄关系示意图，读图,回答下列小题。
1.从图中判断,影响该地区人口迁移的主要因素最有可能是( )A.人口老龄化B.婚姻家庭C.政治因素D.经济因素2.图中甲、乙、丙、丁不同年龄段的人口迁移有明显相关性的是( )A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁5、黑龙江黑河一云南腾冲一线是反映我国东南半壁地狭人稠、西北半壁地广人稀这一显著差异的人口地理分界线。
高考地理一轮复习 第六讲 人口和城市课件
第五,各功能区之间要留有发展的余地,目的是针对一些预想不 到的情况,使各功能区有足够的“弹性”。
城市化 1.城市化的动力分析思路 社会经济的发展是城市化的主要动力,如下图所示:
ห้องสมุดไป่ตู้
人口迁移 解答“人口迁移类”问题的思维流程
1.影响人口迁移的因素 生产力水平较低时:自然
(1)看生产力水平的发展 环境因素影响较大 生产力水平较高时:社 会经济因素影响较大
(2)看经济发展的地域差异:由落后地区迁移到发达地区,往往经 济因素是主导。
青壮年人口迁移:经济因素或婚姻因素 (3)看年龄分布特点 老年人口迁移:家庭因素或环境因素
2.人口问题产生的原因 (1)人口增长过快的原因:①经济落后,现代化水平低,需要的劳动 力多;②社会保险和福利制度不完善;③政治独立、经济发展、医 疗进步。 (2)人口老龄化的原因:①经济发达,生产力水平高;②有良好的社 会保险和福利制度;③人口受教育水平高,生育意愿不强。 (3)人口性别比失调的原因:①战争;②人口迁移;③产业结构;④养 老保障机制不健全、生育观念落后,人为的技术干预等(目前我国 性别比高的原因)。
青少年人口迁移:家庭因素或教育因素
(4)看性别与文化素质差异:重工业发达地区,往往吸引大量男性 人口迁入;而轻工业发达地区,则对女性人口迁移吸引较大;文化素 质高的人口大量迁入地区,一般高新技术产业发达;文化素质较低 的人口迁入地区,一般劳动力导向型产业较多。
2.人口迁移的影响 (1)人口迁移对地理环境的影响
2.城市功能区合理布局的方法 合理布局城市功能区(主要是指住宅区与工业区),主要考虑五个 方面: 第一,协调工业用地、住宅用地和交通用地,既要保证工业用地 和住宅用地内部的交通联系,又要在两者之间布置便利的交通,以 方便两者之间的联系。 第二,工业用地要充分考虑交通条件,工业用地应沿公路、铁路、 通航河流等交通便捷的地区布局,以降低生产成本;工业区和住宅 区之间也要有方便的联系,以方便工人上下班。
【精品推荐】2020高考地理二轮课标通用课件：专题二 第1讲 人口、城市和交通
核心知识 高考真题 迁移训练
-13-
3.2015年后“人口负债”越发严重,对此我们应采取的措施有( D )
①全面放开生育政策,增加生育率 ②渐进式延长退休年龄 ③限
制劳动年龄人口向国外迁移 ④大力发展劳动密集型产业 ⑤加
快产业结构的优化升级 ⑥建立健全城乡养老保险制度
A.①③④
B.①③⑤
C.②④⑥
-29-
核心知识 高考真题 迁移训练
近年来,我国有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空心化现 象。据此完成第1~2题。 1.这种空心化现象形成的主要原因是( C ) A.城市自然环境好 B.农村人均居住面积小 C.城乡收入差距大 D.农村人口自然增长率低 2.“有院无人住,有地无人种”导致( A ) A.土地资源浪费 B.农业发展水平提高 C.城乡协调发展 D.农村老龄化程度降低
典例1(2019·全国Ⅰ卷,4~5)下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非 欧盟籍的人口结构。据此完成下列各题。
(1)与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍( ) A.男性人口数量较多 B. 25~50岁女性比例较小 C.劳动人口比例较大 D. 50岁以上人口比例较大 (2)近些年来,非欧盟籍人口占欧盟 总人口比例持续加大,使欧盟( ) A.人均消费剧增 B.老龄化进程趋缓 C.人均收入剧降 D.劳动力供给过剩
-30-
核心知识 高考真题 迁移训练
解析:第1题,考查人口迁移的原因。解题的关键是正确理解“空心 化”的含义,“空心化”是指农村中的青壮年劳动力流向城市工作,导 致农村人口减少的现象;导致农村劳动力迁向城市的主要原因是城 乡收入差距大,大城市就业机会多,生活条件优于农村,吸引了农村 劳动力迁向城市,造成了农村空心化现象。综上,选C项。第2题,考 查人口迁移的影响。解题的关键是正确理解“有院无人住,有地无 人种”的含义,其表示的是人口外迁后导致房屋闲置、耕地闲置,由 此可知会带来土地资源浪费,A项正确;农业发展水平提高与科技相 关,而与人口向外迁移无关,B项错;农村人口外迁说明城乡发展不 协调,C项错;青壮年劳动力迁出,会导致农村老龄化程度加重,D项错。 综上,选A项。
2020版新一线高考地理(人教版)一轮复习教学案：第2部分+第6章+第1讲 人口的数量变化 人口合理
第1讲人口的数量变化人口合理容量最新考纲考法指南核心素养不同人口增长模式的主要特点及地理分布；环境承载力与人口合理容量的区别。
联系区域人口发展的实际，以人口统计图表为载体，考查人口数量的变化特点和人口问题。
如2014·全国卷Ⅰ·T10、11。
1.综合思维：通过对人口变化材料的分析，判断区域人口增长模式，说明出现的人口问题并分析原因。
2.人地协调观：判读人口统计图，探讨人口增长特征、人口问题、人口容量与社会协调发展。
1．人口的自然增长读10万年以来和100年来的人口增长图，回答问题。
10万年以来的人口增长100年来世界人口的增长(1)总趋势：不断增长。
(2)增长的原因①决定因素：出生率和死亡率。
②主要动力：生产力水平的不断提高。
(3)特点项目内容时间差异①10万年以来，世界人口增长速度呈加快的趋势；②20世纪以来是世界人口增长的快速时期空间差异①发达国家：人口增长缓慢；②发展中国家：人口增长很快2．人口增长模式及其转变读人口增长模式及其转变示意图，回答问题。
(1)构成指标：A出生率、B死亡率和C自然增长率(图中阴影部分)。
(2)填表完成人口增长模式的类型及其转变人口增长模式特点人口增长速度原因典型代表备注原始型类型Ⅰ高出生率、高死亡率、低自然增长率缓慢生产力水平低下，医疗卫生条件差极少数落后的发展中国家又称“高—高—低”型传统型类型Ⅱ高出生率、低死亡率、高自然增长率迅速生产力水平提高，经济发展，医疗卫生水平提高印度等大多数发展中国家又称“高—低—高”型现代型类型Ⅲ低出生率、低死亡率、低自然增长率缓慢，甚至出现零增长或负增长受经济、文化等的影响，人们的生育意愿不强英国等发达国家又称“低—低—低”型原始型向传统型转变是从死亡率下降开始的，传统型向现代型转变是从出生率下降开始的。
(4)从全球看，人口增长模式正由传统型向现代型过渡；我国已基本实现了由传统型向现代型的转变。
[特别提醒]1．一个地区人口增长模式的转变，受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响，其中生产力水平是决定性因素。
新课标高考地理二轮课件：人口与城市
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第9页
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
4．画图说出城市化的主要阶段，并指出每个阶段存在的问 题。
提示：
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第10页
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第14页
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
2．近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大， 使欧盟( B )
A．人均消费剧增 B．老龄化进程趋缓 C．人均收入剧降 D．劳动力供给过剩
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第16页
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
可能会使欧盟的人均收入降低，但并不会使欧盟的人均收入剧降， 选项 C 错误；欧盟地区经济发达，人口增长模式早已转变为现代 型，人口增长缓慢甚至趋于停滞，人口老龄化严重，青壮年劳动 力短缺，因此非欧盟籍人口的迁入有利于缓解劳动力供应短缺的 现状，选项 D 错误。
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
第8页
2020新课标高考地理二轮课件：人口 与城市 (共119张PPT)
3．三大城市功能区各有哪些主要特点？影响它们布局的主 要因素是什么？
提示：(1)三大城市功能区的主要特点： ①住宅区：占地面积大，低级住宅区多分布在内城，中高级 住宅区多分布在城市的外围。 ②商业区：占地面积小，多位于市中心、交通干线的两侧或 街角路口，呈点状或条带状分布。 ③工业区：分布在城市外围，多靠近河流、铁路、公路等交 通比较便捷的地带。 (2)影响城市功能区布局的主要因素为经济因素，主要体现在 距市中心的远近和交通便捷程度两个方面。
【精品推荐】2020高考地理二轮专题复习课标通用版课件：第1部分 专题6 人口、城市与交通
影响人口迁移的因素
• (2019·贵州招生适应性考试)2019年1月25日，小明在查询甲、 乙两城市之间的最低往返机票价格时，发现不同日期的价格差 异很大，下表为查询结果。据此完成1～2题。
甲→乙 乙→甲
2019年2月1日 257元 3 960元
• 注：2019年2月4日为除夕。
2019年2月10日 3 520元 387元
城市区位因素
• (2019·江苏南通一模)南京市城市总体规划(2018～2035)草案 公布的城市空间布局是“南北田园、中部都市，拥江发展、城 乡融合”；其中，中心城区“一主一新”，即江南主城和江北 新主城。如图为南京城市总体规划图。据此完成4～5题。
• 4．江北新主城的快速发展主要得益于( ) • ①临近江南主城 ②过江通道增加 • ③化工产业集聚 ④矿产资源开发 • A．①② B．③④ • C．①③ D．②④
• 第2题，由于欧盟经济水平较高，迁入欧盟的人员主要受经济 因素影响，因此非欧盟籍的人口主要集中在青壮年年龄阶段； 随着非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，会降低欧盟的 老龄人口比重，所以将使欧盟老龄化进程趋缓；人口迁入必定 会带来经济的发展，而外来人员由于经济收入较低，人均消费 剧增的现象不会出现；人均收入也不会剧降；非欧盟籍人口占 欧盟总人口比例持续加大，代表欧盟对劳动力的需求仍在增加， 并没有供给过剩。
图甲
图乙
• 1．2016年协调发展水平Ⅰ型中的多数城市 ( ) • A．海港规模大 B．沿长江分布 • C．集聚长江口 D．行政等级较高 • 2．以上海为核心，协调发展水平Ⅳ型的城市，在空间分布上
呈现( ) • A．均衡性 B．边缘性 • C．集中性 D．对称性
• 3．与2001年相比，2016年协调发展水平上升的城市，多数与 上海( )
高三地理人口与城市专题突破复习教案设计
高三地理人口与城市专题突破复习教案设计一、教学目标1.理解人口增长、人口迁移、城市化等基本概念，掌握人口增长模式及转变、人口迁移的影响因素、城市化的标志及类型等知识。
2.通过对人口增长、人口迁移、城市化的学习，提高运用地理知识分析、解决实际问题的能力。
3.培养学生的团队协作精神，提高学生的地理学科素养。
二、教学重难点1.人口增长模式及转变2.人口迁移的影响因素3.城市化的标志及类型三、教学过程1.导入：通过展示我国人口增长、人口迁移、城市化的数据图表，引发学生对人口与城市问题的思考，激发学生的学习兴趣。
2.知识梳理：2.1人口增长：介绍人口增长的概念、特点及历史演变，重点讲解人口增长模式及转变。
2.2人口迁移：阐述人口迁移的含义、类型及影响因素，分析我国人口迁移的特点和趋势。
2.3城市化：介绍城市化的概念、标志及类型，分析我国城市化的特点和问题。
3.案例分析：选取具有代表性的案例，让学生运用所学知识分析、解决实际问题。
3.1案例一：分析我国计划生育政策对人口增长的影响。
3.2案例二：分析我国近年来人口迁移的原因及影响。
3.3案例三：分析某城市化过程中的土地利用、生态环境等问题。
4.课堂讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习心得，提高团队协作能力。
4.1讨论话题一：人口增长对资源、环境的影响。
4.2讨论话题二：人口迁移对城市化进程的影响。
4.3讨论话题三：如何解决我国城市化过程中存在的问题。
四、课后作业1.复习本节课的知识点，整理笔记。
2.完成课后练习题，巩固所学知识。
3.搜集相关资料，深入了解我国人口与城市问题的现状及发展趋势。
五、教学反思1.检查教学目标是否达成，对未达标的学生进行针对性的辅导。
3.关注学生的学习反馈，及时调整教学内容，满足学生的学习需求。
重难点补充：1.人口增长模式及转变：理解不同阶段人口增长的特点，以及从高出生率、高死亡率、低增长阶段向低出生率、低死亡率、低增长阶段的转变原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人口与城市(对应学生用书第51页)1．人口增长模式及其转变示意图(1)图中A为人口出生率，B为人口死亡率，阴影代表人口自然增长率。
(2)填表完成人口增长模式的类型及三项指标的特点：(1)城市的土地利用：类型多样，包括商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等。
(2)城市功能区图中序号①为住宅区，②为商业区，③为工业区。
3．城市化进程示意图(1)时间变化发达国家大都进入城市化的C阶段，发展中国家大部分处于B或A阶段。
(填上图中字母)1．人口老龄化的原因、影响及对策(1)原因：随社会生产力水平不断提高，人们的生育观念改变，出生率不断降低；医疗卫生事业发展，生活水平提高，平均寿命延长，老年人口比重上升。
(2)影响：劳动力短缺；国防兵源不足，社会负担加重，影响社会经济发展。
(3)对策：鼓励生育，接纳移民、推迟退休……建立健全社会保障体系。
2．人口迁移对地理环境的影响(1)问题成因与表现：因人口、产业过度集中以及城市建设不合理，管理不科学导致出现城市环境质量下降(环境污染)、交通拥堵、住房紧张、就业困难等一系列问题。
(2)解决措施：建设新城、卫星城，分散过于集中的人口与产业；合理规划，完善城市的基础设施建设；科学管理，提高城市管理水平。
1．自古以来人类总是“逐水而居”，所以世界大河流域都是人口稠密区。
(×) 2．全面放开二胎政策的实施，说明我国正积极应对日益严重的人口老龄化问题。
3．我国历史上的“走西口”、“闯关东”、“下南洋”主要是指不同历史时期的国内人口迁移现象。
(×) 4．每年我国有大批的学生到欧美国家留学发展，一定程度上导致了我国人才的流失。
5．我国西部地区资源丰富，可以通过大规模的人口迁入加以快速开发。
(×) 6．我国珠江三角洲地区因地形平坦、水源充足、自然条件优越而成为我国城市密集地区。
(×) 7．北京的王府井大街位于城市的繁华地段，其人口流动昼夜差别很大。
(√) 8．雄安新区的建设可以有效地分散北京市的部分人口和产业，一定程度上缓解北京市发展中存在的一些问题。
(√) 9．随着社会经济的发展，一个城市的服务范围会不断地扩大。
(×)10．大批的农民工进入城市务工，是我国城市化水平快速提高的根本原因。
(对应学生用书第52页)4～5的人口。
常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。
下图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。
据此完成(1)～(2)题。
(1)根据图示资料推测，近十年来该直辖市( ) A．外来务工人口多于外出务工人口B．老年人口比例逐年下降C．劳动力需求数量增加D．人口自然增长率逐年增加(2)该直辖市是( )A．北京市B．天津市C．上海市D．重庆市[解题流程](1)C__(2)D[技法总结]1．图表分析人口问题的表现、影响及应对措施（1）看生产力的发展水平⎩⎪⎨⎪⎧生产力水平较低时：自然环 境因素影响较大生产力水平较高时：社会经 济因素影响较大(2)看经济发展的地域差异：由落后地区迁移到发达地区，往往经济因素是主导。
（3）看年龄分布特点⎩⎪⎨⎪⎧青壮年人口迁移：经济因素或婚姻因素老年人口迁移：家庭因素或环境因素青少年人口迁移：家庭因素或教育因素(4)看性别与文化素质差异重工业发达地区，往往吸引大量男性人口迁入；而轻工业发达地区，则对女性人口迁移吸引较大；文化素质高的人口大量迁入地区，一般高新技术产业发达；文化素质较低的人口迁入地区，一般劳动力导向型产业较多。
3．巧析人口迁移的影响(1)从地理环境的变化角度分析人口迁移的影响人口迁移利于迁入地自然资源的开发，加大环境压力；也有利于缓解迁出地的人地矛盾，减轻环境负担；促进迁入、迁出地区的经济、文化的交流、促进社会经济的发展。
(2)从城市发展的角度分析人口迁移的影响大量农村人口迁入城市，为城市注入活力，促进了城市经济的发展。
随着人口规模的扩大，城市用地规模也不断扩大，城市功能区布局也随之发生变化，郊区不断出现住宅小区，促进了郊区城市化的进程。
(3)从就业结构变化的角度分析人口迁移的影响某地人口的大量迁入，会促进第三产业的发展，也会影响迁入地就业结构的变化。
如学龄儿童迁移人口增多，则迁入地应增加或加强中小幼教师的师资配备；老年人口的大量迁入，则应增加老年护理、保健等相关工作人员的比重。
(4)从人口问题产生的角度分析人口迁移的影响人口迁移往往会导致某地人口结构的变化，引发某地人口问题的出现。
如我国农村人口的大量外迁，导致农村地区人口老龄化问题明显，“留守家庭”问题突出；某地矿产资源的开发会吸收大量男性人口迁入，引发性别比例失调问题的出现。
[学以致用]1．(2019·全国卷Ⅰ)下图示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。
据此完成(1)～(2)题。
(1)与欧盟籍相比，2015年非欧盟籍( )A．男性人口数量较多B．25～50岁女性比例较小C．劳动人口比例较大D．50岁以上人口比例较大(2)近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，使欧盟( )A．人均消费剧增B．老龄化进程趋缓C．人均收入剧降D．劳动力供给过剩(1)C (2)B[第(1)题，读图可知，在2015年欧盟人口结构中，25～50岁非欧盟籍人口比重大于同年龄段欧盟籍人口。
而25～50岁人口是劳动力人口的主体部分，说明非欧盟籍劳动力人口比例较大。
第(2)题，由图可知，非欧盟籍人口以青壮年人口为主，因此其比例持续增大有利于延缓欧盟人口老龄化进程。
]2．(2019·海南高考)下图分别示意1995年、2010年美国本土人口迁移。
据此完成(1)～(3)题。
(1)1995年美国本土人口净流入的地区是( )A．东北部B．南部C．中西部D．西部(2)与1995年相比，2010年美国本土人口( )A．数量减少B．向中西部大量回流C．迁移规模变小D．净流入的地区减少(3)影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是( )A．经济B．交通C．文化D．教育(1)B (2)C (3)A[第(1)题，据图可以判断，三个最粗的箭头，即迁移人口数量最大的箭头，从三个不同地区指向了南部地区，说明1995年美国本土人口净流入的地区是南部。
第(2)题，据图可以看出，与1995年相比，2010年美国本土各区之间的人口迁移数量明显变小。
第(3)题，经济因素是人口迁移中主要的、经常起作用的因素，哪个地方发展速度较快，提供的就业机会就会较多，就会吸引大量人口迁入。
南部新兴企业的发展曾经吸引大量人口迁入，随着人员的逐渐饱和，以及西部的发展，南部地区净迁入变小，西部也由净迁出变为净迁入，所以影响美国本土人口迁移变化的主导因素可能是经济。
]4～6图示意该地铁线各站点综合服务等级。
据此完成(1)～(3)题。
(1)地铁站点综合服务等级的高低主要取决于( )A．站点的用地面积B．周边的人流量C．站点的信息化水平D．周边的环境质量(2)根据所处区位和地铁站点综合服务等级，推测甲、乙、丙站点沿线区域为( )A．中心商务区B．森林公园C．大型住宅区D．产业园区(3)该城市空间形态的形成最有可能( )A．围绕一个核心向四周扩展B．沿河流呈条带状延展C．围绕多个核心向四周扩展D．沿交通线呈条带状延展[解题流程](1)B__(2)A__(3)C[技法总结]1．城市功能区布局的判读方法城市功能区的判断可根据面积的大小、距市中心远近、形态特征等来分析，具体如表所示：(1)要有便利的交通，多沿公路、铁路、通航河流等区位进行布置；需要大量劳动力的工业或妇女劳动力多的工业，接近生活居住区。
(2)合理安排工业用地的位置，以减少对居民区的污染。
污染较重的工业尽可能布置在远离城市的地方；可能污染空气、水源的工业应当分别布置在城市的下风向和水源的下游。
(3)在工业区与住宅区之间设置防护带。
[学以致用]3．等时间交通图集成时间与空间两个维度，一般指从中心地出发，在不同时间内能够到达的空间范围。
下图为我国某城市市内交通1小时交通圈示意图。
据此完成(1)～(3)题。
(1)据图判断，该城市所在区域的环境特征最可能是( )A．地势崎岖B．河流穿城而过C．东南部为山地D．气候干旱(2)图示地区出现两块“时间飞地”，与其密切相关的是( )A．地铁站B．大型商场C．汽车厂D．生态保护区(3)从方便工作和生活角度考虑，该市未来兴建公租房应选择的方位是( )A．东南部B．南部C．东北部D．西北部(1)C (2)A (3)D[第(1)题，该城市等时间交通圈不是从市中心向周围均匀增加的，这应是受地形影响。
该城市东南部3条等时间交通圈间距很近，应该是地形阻隔交通导致用时较多，故推知东南部最可能为山地，C对。
地势崎岖将使等时间交通圈变得更凌乱破碎，A 错。
若河流穿城而过，等时间交通圈会以河为界，分为两部分，B错。
气候干旱不会对交通时间产生影响，D错。
选C。
第(2)题，图示西部郊区的两块“时间飞地”，理论上交通用时大于60分钟，但实际少于60分钟，为此判断两块“时间飞地”与市区的交通联系便利，故两地很可能有地铁站，A对。
大型商场容易造成交通拥堵，交通用时长，B错。
汽车厂分布与交通用时无关，C错。
生态保护区为保护环境，交通线路少，交通用时长，D错。
选A。
第(3)题，该市西北部“时间飞地”地处郊区，地价较低，且交通用时较短，适合兴建公租房，D对。
东南部、南部、东北部离市中心较近，地价较高，且可能为山地地形，不适宜兴建公租房，A、B、C错。
选D。
]4．(2018·海南高考·T4～5)某单中心城市，各方向发展比较均衡，城市中心附近人口和产业分布过于集中，交通拥堵，人居环境较差。
下图示意该城市某个方向的土地价格(P)变化。
据此完成(1)～(2)题。
(1)为优化城市中心附近的功能布局，在城市更新改造过程中，甲地宜增建( )A．公园B．工业园区C．住宅D．物流园区(2)乙地附近比例最大的用地类型可能是( )A．仓储用地B．公共绿地C．工业用地D．居住用地(1)A (2)D[第(1)题，读图可知甲地位于城市中心附近且地价较低，如果增建公园绿地不但可以缓解材料中所述“城市中心……环境较差”的现状，而且征地成本也相对较低；工业园区占地面积大且对环境有一定污染，不适宜建在城中心附近；建住宅区会导致城市中心附近人口更加集中；物流园区一般建在城郊交通通达度较高的地区，若建在城市中心附近，会加剧交通拥堵。
第(2)题，该城市为单中心城市，且各方向发展比较均衡，因此空间结构可能为同心圆模式，从城市中心向外依次为商业区、住宅区和工业区。
图中乙地附近地价仅次于市中心，且占地范围广，因此最可能为住宅区。
仓储用地一般位于靠近铁路、公路等交通便利且地价相对便宜的城郊；乙地附近地价较高，因此不适于建设公共绿地；工业用地一般位于城郊。