田间试验法介绍
3 田间试验法
4 N2P2K1
2 N1P1K1
3 重复3 N2P1K2
处理数多时：不完全随机区组法： 处理数多时：不完全随机区组法：一次重复的全部处理分成两个或两个以
上的区组，一个区组只包含全部处理的一部分， 上的区组，一个区组只包含全部处理的一部分，每个区组中 包含的处理进行随机排列。 包含的处理进行随机排列。 具体做法： 将区组也作为一个因子安排在正交表的任何一个空列上，然后把与 具体做法： 将区组也作为一个因子安排在正交表的任何一个空列上， 区组因子水平对应的处理分别归组（与区组1 区组因子水平对应的处理分别归组（与区组1水平对应的处理归为第 Ⅰ区组，与区组2水平对应的处理归为第Ⅱ区组‥‥‥），每个区组 区组，与区组2水平对应的处理归为第Ⅱ区组‥‥‥），每个区组 ‥‥‥）， 就值包含全部处理的一部分，每个区组中包含的处理进行随机排列。 就值包含全部处理的一部分，每个区组中包含的处理进行随机排列。
第三章
第一节
田间试验法
田间试验的种类
田间试验法 在大田条件下，以作物生长发育的各种性状、产量、 在大田条件下，以作物生长发育的各种性状、产量、 品质等指标， 品质等指标，来对影响植物生长发育的诸因素进行 研究的试验方法。 研究的试验方法。
田间试验的试验结果能够比较客观真实地反映， 田间试验的试验结果能够比较客观真实地反映，大田的实际情 况，可以直接指导生产，其它，试验方法所得到的试验结果，往往 可以直接指导生产，其它，试验方法所得到的试验结果， 需要经过田间试验的检验，才能在农业生产中推广和应用。 需要经过田间试验的检验，才能在农业生产中推广和应用。
A1 B3 B1 B4
A2 B1 B3 B2 B4 B2 B3
A2
Ⅰ
B2 B3 B4 B1
田间试验方法详细介绍PPT
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田间试验设计的三原则： 田间试验设计的三原则：
（一）重复 重复是指试验中将同一试验处理设 置在两个或两个以上的试验单位上。 置在两个或两个以上的试验单位上。 同一试验处理所设置的试验单位数 称为重复数 重复数。 称为重复数。
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重复的作用： 重复的作用： 1、估计试验误差。 估计试验误差。 2、降低试验误差，提高试验的 降低试验误差， 精确性。 精确性。适当增大重复次数可以降低 试验误差。 试验误差。
二、田间试验常用术语
（一）试验指标
用来衡量试验结果的好坏或处理效应 的高低、在试验中具体测定的性状或观测 的高低、 的项目称为试验指标 的项目称为试验指标。农业试验中许多数 试验指标。 量性状和质量性状都可以作为试验指标。 量性状和质量性状都可以作为试验指标。
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（二）试验因素
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控制土壤差异的主要措施： 控制土壤差异的主要措施：
(1) 选择土壤质地和肥力均匀的试验 地； (2) 采用适当的小区技术； 采用适当的小区技术； (3) 应用正确的试验设计和相应的统 计分析。 计分析。
二、土壤差异与试验地的选择
（一）土壤差异 土壤差异形成原因： 土壤差异形成原因：
（七）总体
根据试验研究目的确定的研究对象的全体 称为总体 其中的一个研究单位称为个体 称为总体 ，其中的一个研究单位称为个体 。
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（八）有限总体与无限总体
包含无穷多个个体的总体称为无限总体 包含无穷多个个体的总体称为无限总体； 无限总体； 包含有限个个体的总体称为有限总体 包含有限个个体的总体称为有限总体。 有限总体。
田间试验设计
田间试验设计
田间试验设计是农业科学研究中常用的一种评价方法，它借助科学研究方法，利用试验设计，从农作物栽培、植物保护、耕地利用等方面来进行试验。
通过科学设计和精密控制，从而研究各种因素对农作物产量、品质、持续性等的影响以及改进技术、种植方式等。
田间试验设计的主要特征是将农业生产中的实际情况，准确地模拟出来，以及采用科学的设计方法，实施农业生产试验。
它由农业科学家和农学家结合各个专业知识，在田间事先安排试点，对比实施不同的生产模式和技术措施，从而获得相关的科学结果。
在田间试验设计中，农学家需要根据实际情况，精心设计试验方案，结合理论和实践知识，以测定农作物产量、品质及可持续性能等农作物技术改进效果，提出更有效的技术改进方案，并指导农民实施。
在田间试验设计中，应考虑以下几个因素：1）环境条件，包括气候、土壤条件、地形影响等；2）基础设施条件，包括水资源、熟肥等；3）生产方式，包括栽培方式、植保技术、肥料使用等。
另外，还需要考虑土地资源使用效益、农作物品质、病害防治、气候变化等因素，进行更完善的科学试验以解决实际问题。
田间试验设计是农作物栽培、植物保护和耕地利用的重要科研手段之一。
它能够帮助我们更加准确地分析农作物栽培中的复杂因素，这有助于改进技术、提高作物产量和品质、改善土壤质量等。
因此，田间试验设计对提高农业生产效益、改善环境质量，以及促进我国粮食安全、农业绿色可持续发展等方面都具有重要意义。
第2章--田间试验
２、作用：有效地降低试验误差。
例如，有6个西瓜品种的3 次重复试验。
瘦
土
壤
肥
力
梯
度
方
向
肥
a
区组1 区组2 区组3
b
区组1 区组2 区组3
实施： 将整个试验环境分成若干个最为一致的小环
境，称为区组（block）或重复。
3. 因素多少
❖ 单因素试验 Single factor experiment
其他因素相同的条件下，只研究一个因素的 效应。
❖ 多因素试验 Multiple factor experiment
在同一个试验中研究两个或两个以上因素效 应的试验。
❖ 综合性试验 Comprehensive experiment
CDEAB 3 DEABC 4 EABCD 5
标准（拉丁）方：第一行和第一列为顺 序排列的拉丁方。
【例如】设某一试验，有4个处理，分别以1、 2、3、4表示，试做拉丁方设计。
①选择标准方
ABCD BCDA CDAB DABC
②列随机
用随机的方法得到随机数字2、4、1、3，按随 机数字的顺序把标准方的列做相应的调整。
❖１、试验材料固有的差异 ❖２、试验实施条件的不一致
❖二、进行试验的外界条件的差异
三、控制田间误差的具体措施
➢选择同质材料：生长、发育；壮弱程度； 秧苗大小等等。
➢操作和管理水平的一致性 ➢控制引起差异的外界主要因素--土壤差异
试验地的选择
➢土壤肥力要比较均匀一致 ➢选择的土地要有利用的历史记录 ➢试验地最好选在平地 ➢试验地的位置适当 ➢试验地最好采用轮换制 ➢试验地的选择需要有空白试验
田间试验概述
第一章田间试验概述第一节田间试验的任务和要求一、田间试验的任务田间试验（field experiment），在田间进行的农业科学试验。
基本任务：在田间环境条件下考察各种农业科学研究成果的实际表现，并据此客观地评价其推广价值和应用范围。
主要包括：１．品种试验考察新育成或引进品种的丰产性、品质、抗病和适应性等。
２．丰产试验考察新的丰产栽培技术的可行性和效果。
3．植保试验考察新的农药使用及植物病虫害、杂草的各种防治技术效果。
４．土肥试验考察新的肥料和施肥技术的实际效果。
田间试验是农业科学试验的主要形式。
这是因为农业科学的主要研究对象──各种作物都是复杂的高等有机体，它们在整个生活过程中随时都在与环境进行复杂的联系，环境条件的任何变化都将或多或少地影响其生长发育乃至最终的产量和品质。
作物生产主要在田间进行，因此，只有在与作物的实际生产条件相近的田间进行的试验中，表现优良的农业科学研究成果，才有可能在生产实践中得到推广应用，发挥其增产增收的作用。
也就是说农业科学试验只有在田间进行才有实际意义，才能对农业生产实践起到指导作用。
农业科学试验也可以在实验室、温室乃至人工气候室中进行。
但是，这些试验方法尚不能取代田间试验，因为其试验条件与田间的实际生产条件不同。
这些方法的主要优点是能较严格地控制某些在田间难以控制的环境条件，如温度、湿度、日照强度和日照长度、空气的成份等，因而特别适合研究一些理论问题。
例如，作物生长发育的规律，某些环境条件的变化对生长发育的影响规律，器官、组织、细胞、染色体乃至分子水平的遗传规律等。
对于主要面向农业生产实践的农业科学来说它们都是有效的辅助性试验方法。
二、田间试验任务的来源田间试验任务的来源主要有：1．从当时当地的农业生产实践中提取农业科学试验特别是田间试验是直接为农业生产服务的，因此，当时当地农业生产中急需解决的问题是田间试验任务的首要来源。
例如，干旱地区需要开展选育抗旱品种和节水灌溉的研究，土壤瘠薄地区需要进行改土培肥的研究等。
田间试验概述
第一章田间试验概述在农业上，一个新品种、一项新技术、一种新产品的推广应用，都必须用一种科学的方法验证其优劣或鉴定其实用价值，这种科学的方法就是农业科学试验。
农业科学试验的方法很多，如田间试验、温室试验、培养试验、实验室试验等，其中田间试验是农业科学试验的主要形式。
第一节田间试验的任务与要求一、田间试验的任务和特点(一)田间试验的任务农业生产经常是在大田条件下进行生产的，受自然环境条件影响较大；农业科研成果在大田生产条件下的实践结果如何，如一个新品种是否适应本地区，是否比原有品种更高产稳产；一个新产品(如新型肥料、新农药等)其增产效果、改善品质效果是否明显；一项新的农业技术措施是否比原有的措施增产有效等，都必须在田间条件下进行试验验证。
只有田间试验才能为科研成果的评判和这些问题的解答提供可靠的科学依据，田间试验在农业科学试验中的主要地位是其他试验不可替代的。
因此，田间试验是农业科学试验的主要形式。
田间试验是在田间自然条件下，以作物生长发育的各种性状、产量和品质等作指标，研究作物与环境之间关系的农业科学试验方法。
其基本任务是在大田自然环境条件下研究新品种、新产品、新技术的增产效果，客观地评定具有各种优良特性的高产品种及其适应区域，评定新产品的增产效果及对环境的反应，正确的评判最有效的增产技术措施及其适用范围，使农业科研成果合理地应用和推广，发挥其在农业生产上的重要作用，并为各级农业部门及农户提供科学决策和技术咨询，促进农业科研成果尽快转化为生产力。
因此，田间试验是农业科研成果与农业生产的桥梁。
(二)田间试验的特点任何农业新技术或措施在应用到大田生产时，都必须先进行田间试验。
田间试验作为探索研究农业科学的主要途径，有其自身的特点，而不同植物的试验又各不相同。
1、农作物田间试验的特点(1)田间试验是在农田土壤上进行，一般情况下，不破坏土壤的自然结构，不改变田间的气候状况，试验条件符合生产实际，便于推广应用。
田间试验方法
田间试验方法
田间试验方法是在田间条件(生产或接近生产)下，对作物的品种和耕作栽培技术等进行试验的农学研究方法。
它是中间实验方法在农学研究和农业生产中的具体应用，是农业科学实验的主要形式。
不仅作物新品种的育成，新的农业技术措施的创造和新的农业科学理论的产生需要借助于田间试验法，而且优良作物品种和先进耕作栽培技术的推广，以及将新的科学理论应用于生产实践，也需要运用田间试验法取得可靠的依据。
田间试验方法：(1)试验点的选择。
在一个果树主栽区选择土壤有机质含量不同的果园多个，至少包括有机质含量为高、中、低的土壤两个，以便最后经统计分析确定肥力分级以及不同肥力土壤上不同目标；产量相应的合适肥料用量。
(2)试验树的选择。
果树是多年生木本植物，同一品种间的生长结果常因自然条件、栽培管理和树龄、繁殖方法、砧穗组合等不同而有显著差异，不同年份乃至同一年份也会有差异。
田间作物品种适应性与产量评估
田间作物品种适应性与产量评估田间作物品种适应性与产量评估是农业科学的重要研究内容，旨在评价不同作物品种对不同环境条件的适应能力以及其潜在产量。
该评估能够为农业生产提供科学依据，引导农民选择适宜的作物品种，提高农作物产量和农产品质量。
本文将探讨田间作物品种适应性与产量评估的方法及其在农业生产中的应用。
一、适应性评估方法1. 田间试验法田间试验法是目前常用的评估作物品种适应性与产量的方法之一。
通过在不同地点、不同季节和不同种植条件下的试验田中种植不同品种的作物，观察并记录它们的生长状况、产量表现以及耐逆性等指标。
根据试验结果，可以评估不同作物品种在不同环境条件下的适应性，并选取适宜的品种进行推广种植。
2. 模型预测法模型预测法利用数学和统计模型，结合历史气象数据、土壤特性和作物生长规律等因素，预测不同作物品种在特定环境条件下的适应性和产量水平。
根据模型的计算结果，可以科学地评估各品种在不同地理区域和生态环境下的适应能力，并根据预测结果指导农作物种植管理。
二、产量评估方法1. 样方调查法样方调查法是一种常见的评估作物产量的方法。
通过在试验田或实际农田中设置样方，并对样方内的作物进行抽样调查，获得作物的实际产量数据。
根据样方调查结果，可以推算出整个田地或农场的作物产量水平，并进行品种适应性和产量评估。
2. 系统观察法系统观察法是另一种评估作物产量的方法。
在作物生长过程中，对于同一品种的不同样本进行连续观察，记录其生长、发育和产量表现等指标。
通过对多个样本的观察与分析，得出作物品种适应性和产量水平的评估结果。
三、田间作物品种适应性与产量评估的应用1. 品种选育田间作物品种适应性与产量评估的结果可以为作物品种的选育提供重要依据。
通过评估不同品种在不同环境条件下的适应能力和产量表现，可以筛选出适宜的品种进行后续选育工作，例如提高抗病虫害能力、耐旱性和抗逆性等特性。
2. 种植管理指导根据作物品种适应性与产量评估的结果，可以为农民提供种植管理指导。
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（三）试验处理 是指试验因素的不同状态或不同的数量 级别，简称处理，也叫水平。
（四）处理组合 在单因素试验时，处理和水平的概念是 等价的，但在复因素试验时，处理则是指各个因素水平的
四、按试验小区面积大小的分类 （一）小区试验（二）大区试验
五、按试验年限、地点及场所分类 一年试验和多年试验，单点试验和多点试验， 设施试验和露地试验 。 第三节 田间试验的基本要求 田间试验必须满足代表性、正确性和重演性这三个基本要求。 一、代表性 代表性是指试验区的条件，应该能够代表该项成果将来应用地区的自然条件、
2.不完全实施方案的多因素处理： 如果进行多因素试验时，若完全实施，则 处理数太多，难以实施，往往采用部分实施方案，例如采用正交设计方法，只将 全部处理组合中的一部分处理用来进行试验。
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四、试验设计过程中应注意的问题
（一）防止不注意试验设计，随心所欲地进行试验。
（二）注意试验设计的针对性和灵活性
（三）试验设计要周到、细致、全面地用文字固定下来
组合，叫处理组合。在完全实施的试验中，处理组合数等于各因素水平数的 乘积。
（五）试验方案 是根据试验目的和要求所拟定的进行比较的一组试验处理 的总称。具体就是指试验指标、试验因素和处理、重复次数、对照以及设计 方法的确定等等。
二、试验设计的应掌握的原则
（一）各类不同的试验应采用不同的试验设计
园艺植物种类较多，栽培方法差异较大，试验性质有所不同，因此各类
在数量性差异的单因子处理设计中，中心处理的选定不是随机的，通常 选取预备试验中较好的水平或是前人报道的较为适当的水平作为中心处理。 处理间距要适当，不可过大或过小。
（二）复因子处理设计
1.完全实施方案的复因素处理：通常是把各个单因子划分为若干个处理之后， 再把各因子不同水平组合起来，即处理组合。例如有两个因素的试验A因素有3个 水平，B因素3个水平，则处理共有9个。
二、误差的来源
（一）土壤差异所引起的误差：包括土壤肥力差异和土壤理化性质方面的 差异。
（二）试验材料的差异：这是指试验中各处理的供试材料在其遗传上和生 长发育情况上存在着差异。
（三）、小气候差异造成的误差 （四）、作物群体间竞争引起误差 （五）、一些不易被人们所控制的、偶然性的原因造成的误差 三、控制误差的途径 （一）土壤差异的控制：可通过选择试验地、正确的小区设计技术和应用良 好的田间试验设计方法来排除、减少和估计误差。 试验地选择要求： (１) 试验地要有代表性 (２)试验地的肥力要均匀一致 （3）选作试验地的田块最好要有土地利用的历史纪录
生产条件和经济状况。
二、正确性
正确性是指试验结果正确可靠，能够把品种或处理间的差异真实地反映出 来。
三、重演性
重演性是指通过田间试验所获得的试验结果，在相同或类似的条件下进行 重复试验或大面积生产时，可以获得相同或相似的试验结果。
第四节 试验误差
一、误差的概念
在田间试验所得到的观察值中，除了含有处理的真实效应外，还包含有其 他非试验因素的干扰和影响，这样就使处理的真实效应不能完全反映出来，这 种使观察值偏离
试验处理真值的影响称试验误差，简称误差。一般可分为两种：一种是系统 误差，是由处理以外的其他非试验条件的明显不一致所造成的。另一种是偶 然误差，是指在严格控制非试验条件相对一致后仍不能消除的偶发性误差， 也叫随机误差。
误差是衡量试验精确度的依据。试验误差与试验中发生的错误是完全不 同的，误差是不可避免的 ，而避免错误发生是完全可以做到的。
１．质量性差异的单因子处理设计：这种单因子是不可分割的，只能按它固 有的单位进行处理设计。
２．数量性差异的单因子处理设计：这种单因子可以采用不同的方法分割成 不同的等级，每个等级即为一个处理。分割常用的方法：
• 等差法：在选定中心处理之后，按照等差的差距向两端分别设置处理的方 法。
•等比法：在选定中心处理后，按照等比的差距向两端分设处理的方法。
（四）试验结果便于统计分析
进行试验设计时，就应该考虑到将来的试验结果便于数理统计分析。因此 应合理地运用小区的随机排列、设置重复、局部控制试验设计的基本原理，以 便得出正确的试验结果。
三、处理的设计方法
（一）单因子的处理设计
在一次试验中，只对一个因子进行研究的试验叫单因子试验，把这个因子 如何划分为若干个水平称为处理设计。
不同的试验应有不同的试验设计。
（二）试验设计应简单化、小型化
在不影响试验正确性的原则下，应使试验设计简单化、小型化，但小型 试验必须是试验材料一致性强，环境条件也应一致。
（三）试验设计应该突出试验因子的试验效果
除了试验因素以外，应控制非试验因素尽可能一致，才能使试验因素的本 质差异正确地反映出来，从而突出试验因素个处理的试验效果有调查研究法、田间试验法、 室内试验及盆栽试验等方式。其中以田间试验为最主要的方法， 因为，不论是园艺植物的品种选育试验、栽培试验或植保等方 面的试验，对我们所要研究的主要内容或提出的理论、假说等 都必须在田间试验中验证其优劣或鉴定其实用价值，而田间试 验是最接近于生产实践的试验活动，是科研工作和生产活动相 联系的重要环节。
什么是田间试验？田间试验就是在人为控制条件下进行试验 处理，使非研究条件对试验的影响接近一致，突出主要研究内 容，以差异对比法为基础，观测比较不同处理的反应和效果。
第一节 试验设计基础
试验设计广义的讲是指整个课题（包括各个环节）的 设计，狭义的讲专指小区技术。
一、试验设计中的基本概念
（一）试验指标 在试验中用来判断试验处理效果好坏的标 准称为试验指标（简称指标）。
（四）在进行试验设计时，应使其设计具有一定的可塑性 （五）在进行处理设计时，处理间的级别要适当 （六）在进行试验设计时，应特别注意设置对照 （七）恰当处理试验设计的繁简程度
第二节 田间试验的种类 一、按试验的性质分类 （一）品种试验（二）栽培试验（三）植保试验 二、按试验阶段分类 （一）预备试验（二）正式田间试验（三）生产试验 三、按试验因子的数量分类 （一）单因子试验（二）复因子试验 （三）综合性试验