六年级上册道德与法治课件感受生活中的法律第三课时法律作用大人教部编版PPT

六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
四、法律是保护我们的坚强盾牌 下列情形中，我们的权利有受到侵犯吗？
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
（1）被社会青年勒索财物。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
（2）买到一副质量低劣的眼镜。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
道德与法治六年级上册
第一单元 第1课
第三课时 法律作用大
一、课时导入 跳棋
象棋
田径运动
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
踢足球
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT 六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
五、权利和义务的关系
材料一 “广场舞老人围殴篮球小伙”“广 场舞老人为争场地互殴”“老人广场舞扰民遭 弹弓袭击”……近年来，因广场舞而起的风波 在全国不少地方都曾上演。
材料二 国家体育总局发布《关于进一 步规范广场舞健身活动的通知》。通知提出 不得在烈士陵园等庄严场所开展广场舞健身 活动，不得因广场舞健身活动产生噪声影响 周边学生上课和居民正常生活。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
广场舞健身是参与者的权利，附近居民亦有 安静休息的权利，处理这个问题的基本法律要求 是什么？
广场舞健身对参与者是权利，同时有承担尊 重他人权利的义务。法律为我们设定了行为准则， 告诉了我们行为的方向。公民在享受权利的同时 必须履行相应的义务。人人依法享有权利，人人 依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和 家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六、总结 法律如指南针，告诉我们行为
的方向；如尺子，衡量我们行为的 对错；如武器，是我们的坚强盾牌。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
下棋没有游戏规则行不行？
体育比赛没有比赛规则行 不行？
社会生活中没有规则行不 行？
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
二、法律告诉我们行为的方向
1.这篇小说我们能拿来阅读一下吗？ 2.把这个小说换成自己的名字，拿到别 的刊物上发表可以吗？
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
中 国 式 过 马 路
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
在十字路口，当红灯 亮起来的时候，凑够一帮 人就可以过马路吗?
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
Leabharlann Baidu
三、法律衡量我们行为的对错
案例：
刘某清晨在江边散步，郑某与男友在该处 遛狗，这条狗为阿拉斯加犬。由于狗没有拴绳， 当刘某经过狗身边时，狗突然向刘某扑来。刘 某被突如其来的狗吓得连连后退，但狗并未停 止攻击行动，继续向刘某扑来。刘某受到狗的 攻击后，重重地摔倒在地，并因受到惊吓大声 叫喊。郑某发现后赶来将刘某扶起，当时刘某 脸色苍白，疼痛得直冒冷汗。后经医院诊断， 刘某的伤情为十级伤残。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
板书设计
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT 六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
（3）因为胖总被人叫“绰号”。
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
共同讨论： 我们应该以什么方式维护权利？ 家庭经济困难就无法维护权利吗？
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
1.在生活中你熟悉哪些公共场所？ 2.在公共场所你见到过禁止吸烟的公告 吗？ 3.公共场所禁止吸烟对大家有什么好处？
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
六年级上册道德与法治课件感受生活 中的法 律第三 课时法 律作用 大人教 部编版P PT
思考：这个案件中郑某是否应该承担责任呢？ 根据我国《民法通则》第一百二十七条规定： “饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人 或者管理人应当承担民事责任；由于受害人的 过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承 担民事责任；由于第三人的过错造成损害的， 第三人应当承担民事责任。”