专题5中国所有权制度反思(第9讲)

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中国国有企业所有权分享安排的思考

中国国有企业所有权分享安排的思考

中国国有企业所有权分享安排的思考本文讨论了我国国有企业所有权安排上存在的问题,并指出了改进的方向。

标签:所有权剩余控制权剩余索取权一、中国国有企业所有权的演变1.所有权的演变。

二十多年来国有企业的改革之路,经历了放权让利、利税分流、两权分离、承包租赁等一系列的尝试,后来又经历了从放权让利到实行股份制,基本上是沿着“股东利益至上”的逻辑进行的。

在这一过程中,过分突出了政府(所有者代表)在企业中的权益,忽视了经营者、生产者和债权人等其他企业契约参与者在企业中的权益和作用,其后果是:一方面,一旦政府强化所有权约束,便强化政企不分现象,一旦放松约束,就会出现经营者剩余控制权的滥用,造成国有资产流失,致使国有企业陷入“管”也难,不“管”也难得两难困境。

2.全民所有制产权制度安排下的委托—代理关系。

在全民所有制的产权制度安排下,如果由全民来行使生产资源的所有者职能,也就是说,采取集体行动投票解决,在不存在交易成本的情况下,显然能更好的体现全民的意愿并且是可行的,但是也存在因为个体份额小会出现个体之间严重的机会主义行为。

事实上,会出现集体决策成本,而且这种集体决策的成本是极其高昂的,从而使集体决策公有财产的使用变为不可行,也就是说,每个初始委托人均不能拥有国有企业的所有权(剩余索取权和剩余控制权)。

因此,由国家来代理全民行使公有产权就成为必然选择。

二、国有企业所有权安排现代企业不能仅限于出资者利润最大化,应同时考虑其他企业契约要素提供者,企业剩余控制权和剩余索取权分散对称分布于企业契约要素提供者之中。

因此,国有企业要优化所有权安排,就是要让国有企业的经营者和生产人员等其他企业契约参与者和作为出资者的全民一起成为国有企业的所有者,三者共同拥有企业剩余控制权和剩余索取权,共同决策并分享剩余。

1.各级代理人的行为。

对于国有企业的初始委托人来说,因为不是剩余的直接索取者,所以缺乏对国有代理的监督积极性,同时因为集体决策的不可行也没有任何的剩余控制权。

我国不动产物权登记制度的反思与构建

我国不动产物权登记制度的反思与构建

我国不动产物权登记制度的反思与构建摘要:现如今,所谓的不动产登记,具体所指的是将产权权属的登记、变更与转移等内容加以融合,同时确保这些信息能够具备法律效应。

在对其展开现实运用期间,对于不动产登记必须要采取合理、科学的管理方法,才能够将信息的完整度、真实度与全面度得以保证。

促使相关部门能够为公众提供更加安全、可靠的服务。

基于此,本文对我国不动产物权登记制度的反思与构建进行分析。

关键词:不动产物权登记;反思;构建引言当前,不动产登记管理工作十分关键,是不动产的关键留存根据。

因此,在对其展开管理工作期间,必须要对其特征有充分的了解,将其与信息档案之间所存在的关联做出探究,才能够真正实现不动产登记的高效管理。

一、不动产登记制度的概念和性质不动产最终目标,是为了实现公示,指登记机关遵照相关法定程序,针对权利人的申请,将不动产物权的设立、变更等在不动产登记簿上记载并予以公开,使公民能更深入的了解某项不动产所形成的物权状态。

第一,不动产登记的本质,是国家证明行为,而不是批准行为。

审查买卖双方是否具备办证(交付)的条件,是房屋产权管理机关的职责范围。

公示和确认买卖双方履行合同的结果,是房屋产权变更登记本身的作用。

第二,私法上的民事行为说。

认为不动产登记是私法程序性行为,而不是公法行为,从法律上确认当事人不动产物权和不动产交易,是登记行为实质。

第三,折衷说。

认为不动产登记既是一种带有行政色彩的民事法律行为,同时也是一种行政管理行为。

对于第三种学说,笔者比较赞同。

原因如下:主要是依赖于申请人的意思表示私法效果的产生和登记的发生,其中国家机关并不起支配作用。

第二,实现私法意义上的物权变动,而不是行政管理,是不动产登记制度的价值,以此更好的维护和稳定市场交易的安全。

第三,介入公共权力对登记记载内容的可信性进行了强化。

作为一种私法行为,对私权的一种确认是其实质。

从事实上分析,公示和确认财产归属关系。

二、不动产物权登记制度(一)登记证发放制度我国不动产登记工作的开展经历了一个较为漫长的过程。

第9课 改革开放设计反思

第9课 改革开放设计反思

第9课改革开放义务教育课程标准实验教科书八年级下册教材分析:第三单元建设有中国特色的社会主义,主要讲述了1978年党的十一届三中全会实现伟大的历史转折后,我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

十一届三中全会以后,我国无论是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化,关键在于改革开放,改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路。

由此可见,实行改革开放的战略决策是建设有中国特色社会主义必不可少的一部分。

学生分析:八年级的学生经过近两年的历史知识的系统学习,抽象思维能力和对某些历史理论的理解能力都有一定程度的提高。

他们已经初步具备了用历史发展的眼光来分析、比较、归纳、概括历史知识的能力。

而且,随着信息技术的迅速发展,学生基本上都拥有自主查阅和探究历史知识的能力和条件。

但是,大多数学生在现行教育体制下,学习负担较重,无法做到历史学科的深入学习,历史知识储备和认知水平有限,合作探究能力也有待进一步引导和加强。

另外,我们所教的学生都是90后出生的孩子,他们生活于经济飞速发展的时期,对改革开放前后中国的巨大变化缺乏亲身体验,认识是比较模糊而肤浅的。

针对这一情况本课我选取了反应改革开放伟大成就的图片在视觉上刺激学生,并用史料进行分析比较,从而对改革开放形成深刻认识,更好地理解改革开放这一伟大决策的正确性。

教学目标:一、知识与能力知道十一届三中全会后,我国实行改革开放的政策。

了解家庭联产承包责任制内容,了解深圳等经济特区及对外开放的情况及其作用,知道国有企业改革内容。

二、过程与方法通过“家庭联产承包责任制”一目的学习,使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,培养学生的分析能力;通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》,说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置,培养学生的读图识图能力;引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的,使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。

《国家权力机关》教学反思

《国家权力机关》教学反思

《国家权力机关》教学反思初中思想政治课课程标准指出:初中思想政治课要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合。

本节课是八年级下册道德与法治政治生活的内容,在设计时力争既要体现初中思想政治课的学科特点,又要符合八年级政治课的要求。

在教学过程中,取得了一定成果,总结如下:一、学习目标的设置要具体、明确,具有可操作性。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

本节课的学习目标是在充分研究课程标准、考点、教材内容及学生的实际情况的基础上制定的。

既符合初中思想政治课标要求,具有科学性。

同时把知识、能力目标细化、具体化,符合学生的实际,具有可操作性。

在制定知识目标时,借鉴了皮连生教授的知识分类教学论,将知识目标划分为陈述性知识和程序性知识。

明确哪些属于陈述性知识,需要记忆;哪些属于程序性知识,需要学生会去运用,学生一目了然,更具操作性。

二、精选案例,创设情境。

初中思想政治新课标提出“教材是范例,教室是实验室,教学是师生对话交流与知识的建构活动。

要注重知识逻辑与生活逻辑相结合,要基于案例,基于情境,基于问题展开教学活动”,本节课的整体设计思路就是关注生活——理解生活——体验生活。

培养学生从生活中发现问题,运用知识分析解决问题的能力。

这节课从开始的“创设情境”“案例分析”到“聚焦两会”“践行生活,角色体验”一直在使用着各种情境进行教学,充分做到了三贴近。

例如:关注两会,做到了贴近现实;关注教育问题,做到了贴近学生;播放山村女孩的幸福公式的视频,做到了贴近生活,极大的激发了学生的学习兴趣,调动了学生探究的积极性。

三、注重课程资源的整合。

初中思想政治课的教学注重知识间的联系,注重让学生借助原有知识去理解新知识的能力。

在设计本节课教学时对教材知识进行了整合。

人教版历史七年级9 秦统一中国教案与反思

人教版历史七年级9 秦统一中国教案与反思
【素材积累】
不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。
【素材积累】
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并摘赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎摘郾城, 兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。旧摘岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
【素材积累】
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并摘赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎摘郾城, 兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。旧摘岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
【素材积累】
辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇旧南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

集体土地所有权制度改革的法律思考

集体土地所有权制度改革的法律思考

集体土地所有权制度改革的法律思考随着我国经济的快速发展,城市化进程加快,土地成为了一个热门议题。

集体土地所有权制度改革成为了我国面临的一项重大法律问题。

在这篇文章中,我将从法律的角度对集体土地所有权制度改革展开思考。

首先,我们需要了解现行的集体土地所有权制度。

根据我国法律规定,农村集体经济组织是农民集体所有土地的法定所有人。

这种制度在农村地区长期存在,并有效地保护了农民的土地权益。

然而,在城市化进程中,农民集体土地的使用和流转面临着一些问题,如权属不清、流转难度大等。

因此,改革集体土地所有权制度是当务之急。

其次,我们需要考虑集体土地所有权的改革方向。

一个合理的改革方向应该是保护农民的土地权益,促进农民的增收。

在改革中,我们可以考虑将农民集体经济组织与其他主体建立合作关系,实行股份制改革或收益分配的方式,使农民能够通过土地增值收益提高自身的经济收入。

同时,可以通过优化农村土地市场,建立健全的流转机制,促进土地的有效利用。

第三,我们需要探讨集体土地所有权改革中的法律保障措施。

在改革集体土地所有权制度时,必须依法保护农民的合法权益。

可以通过修订土地管理法、农村集体经济组织法等相关法律,明确集体土地所有权的界定和流转条件,加强对土地权益的保护。

同时,应建立公正、透明的土地流转市场,确保土地流转的合法性和合理性。

此外,集体土地所有权改革也需要考虑与环境保护的关系。

随着城市化进程的快速发展,土地资源的有限性逐渐凸显。

在改革中,应注重生态环境保护,避免过度开发和破坏,保护农村生态环境的可持续发展。

可以通过制定土地利用规划、加强环境监管等方式,实现经济发展与生态环境保护的协调。

综上所述,集体土地所有权制度改革是一项重大的法律问题,涉及到农民利益、土地资源利用、环境保护等众多方面。

在改革中,我们应当注重法律保障,保护农民的合法权益,同时为土地流转提供规范和保障。

同时,应注重生态环境保护,在促进经济发展的同时,保护好农村的生态环境。

我国农村土地所有权制度反思

我国农村土地所有权制度反思

我国农村土地所有权制度反思中国农村土地所有权制度反思,有关问题在相当长的一段时间内都是中国农村至关重要的议题。

主要原因是农村土地所有制对农民生计的影响很大,因此对未来的改革和发展产生了深远的影响。

现行的土地所有制度一般分为三类:公有制、集体制和私有制。

公有制指全国土地仍属于国家所有,受中央使用权协调和控制。

集体所有指,由劳动群众所有、经营和控制村落、村容村貌的土地,集体经济组织者控制土地使用权及其他经济利益。

私有制指,以佐证性凭证的农村土地所有权,本质上是农民之间的权利交换关系,允许农民将土地出租、转让和拆分给他人,考虑到改革和发展的实际情况,也允许它们将土地的全部权利转让给他人使用。

现行的所有权制度可以满足农民居住土地的需求,有助于发展农业生产,为农业发展做出贡献,但如果不加以改革,难以满足不断发展中国农业,改善农民生活水平的需求。

首先,行政部门在农村土地所有权制度改革中应充分考虑政策的可行性和切实性,考虑到农民的利益保护。

为此,在农村土地改革上应该明确原则,包括农业土地和非农业土地的所有权非常清晰的区分,以避免滥用土地、滥用土地权等问题的发生.其次,应当更加完善农村土地管理体制,提高农村土地管理的专业性和程序性.仅仅依靠执法检查等方式是不够的,需要建立适应新形势的土地管理体系,从数字化、科技化管理体系建设着手。

此外,完善政府补贴制度和土地所有权市场发展机制,积极促进合理配置和统一土地管理,有利于促进农业经济发展,改善农民的生计,有利于改善中国农村的整体状况。

总的来说,改革、完善农村土地所有权制度,不仅直接有利于农业生产,而且有助于实现农村社会就业率、以及农民收入水平提高。

培养更宽广的原则,提高农民的言论和行动自由,改善土地制度,让农民有更多的权利,是中国农村土地改革和发展的重要一步。

所有权概念检讨

所有权概念检讨

所有权概念检讨【摘要】本文对所有权概念进行了全面的检讨和探讨。

在首先概述了所有权概念的重要性,接着介绍了研究背景和研究意义。

在分别从所有权概念的起源与演变、对其的批判性检讨、法律、经济学和社会学视角下的探讨进行了深入分析。

在重申了所有权概念的重要性,展望了其未来的发展,并做出了总结。

通过本文的研究,可以更加清晰地认识到所有权概念的复杂性和多维度性,为今后的相关研究提供了有益的启示。

【关键词】所有权概念、检讨、起源、演变、批判性、法律视角、经济学视角、社会学视角、重要性、未来发展、结论、全部权利、研究、意义、展望、总结1. 引言1.1 概述所有权概念是人们在日常生活中经常接触到的一个概念,它关乎个人、家庭、组织甚至整个社会的权益和利益。

所有权的概念是指个人或集体对某种资源、财产或权利的控制和支配权。

在现代社会中,所有权不仅具有重要的法律意义,还涉及到经济、政治、社会等多个领域。

所有权概念的研究既有助于深入理解人类社会的组织和运作方式,又对相关法律、政策的制定和实施产生着重要影响。

对所有权概念进行深入的检讨和探讨,既有助于完善相关理论体系,也能为实际应用提供有益启示。

本文将从不同角度对所有权概念进行审视,希望能够为相关研究和实践提供一定的参考和借鉴。

1.2 研究背景所有权不仅仅是一种法律上的关系,更是一种经济、政治、文化和社会关系的综合体现。

在全球范围内,不同国家和地区对所有权的理解和实践也存在着很大的差异。

在中国,随着不动产登记制度的不断完善和产权保护意识的提高,所有权的含义和作用也逐渐得到了更深入的探讨和研究。

在这样的背景下,对所有权概念的检讨和重新审视显得尤为必要和重要。

通过对所有权的起源、演变以及不同学科领域对其理解和解释的比较分析,可以更好地理解所有权的本质和特点,为今后对所有权相关问题的研究和实践提供更好的理论基础和经验支持。

1.3 研究意义"研究意义"部分应包括对研究本文主题的重要性解释。

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090911财产法(中国法课程)·刘智慧授课第9讲·中国所有权制度反思共1页第1页
专题5:中国所有权制度反思(第9讲)
主要学习内容
1.体会我国所有权的分类
2.掌握共有制度的变化缘由
3.时效制度的完善
思考题
1.所有权在现代财产权体系中的地位如何?
2.所有权的分类标准与立法取向。

3.共有的效率价值之实现手段。

4.分析取得时效的取舍。

要求课前必读资料:
1.孙宪忠编著:《物权法》,社会科学文献出版社2005年版,第173-182页(所有权概述);第183-200页(我国现行所有权制度的改造);第230-238页(共有)
2.苏永钦著:《从效率观点看几个共有关系的争议》,载于《走入新世纪的私法自治》,中国政法大学出版社2002年版。

自由阅读资料:
1.肖厚国:《所有权的兴起与衰落》,山东人民出版社2003年版。

2.尹田:《论国家财产的物权法地位-“国家财产神圣不可侵犯”不写入物权法的法理依据》,载《法学杂志》2006年第3期。

3.孙宪忠著:《我国物权法中所有权体系的应然结构》,载《民商法学》2002年第4期。

4.王涌:《所有权概念分析》,载《中外法学》2000年第5期。

课堂讨论预习材料:
1.“《毛主席去安源》油画所有权归属案”(孙宪忠编著:《物权法》,社会科学文献出版社2005年版,第200-201页)
2.“金杯汽车抵押贷款案”(孙宪忠编著:《物权法》,社会科学文献出版社2005年版,第237页)。

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