2020年南京师范大学中北学院招聘辅导员试题及答案
南京师范大学中北学院辅导员招聘笔试真题2023
南京师范大学中北学院辅导员招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。
A.500B.2000C.1500D.1000【答案】：D2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。
”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。
A.奖励性规范B.授权性规范C.义务性规范D.制裁性规范【答案】：C3.21世纪成为人才的首要条件是（）。
A.心理健康B.人际关系良好C.身体健康D.社会适应良好【答案】：A4.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。
A.实用主义B.科学人文主义1/ 7C.人文主义D.科学主义【答案】：B5.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师要（）。
A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】：A6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。
A.高校教学计划B.高校教学进度C.高校教学规章D.高校课程体系【答案】：A7.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（）。
A.惩罚B.强化C.逃避条件作用D.消退【答案】：D8.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。
A.激情B.爱情C.亲情D.友情【答案】：B9.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。
A.道德动机B.道德知识C.道德意志D.道德信念2/ 710.古人把东、北、西、南四方每一方想象为四种动物形象，叫做四象。
大学辅导员招聘考试试题及答案
大学辅导员招聘考试试题及答案辅导员招聘试题选择题(5题，每题4分，共20分)1、全面建设小康社会是党和国家到( )年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
A、2010B、2015C、2018D、20202、“优秀学生干部”每学年评定一次，指标控制在专业年级学生人数的( )%以内，授予“XXX优秀学生干部”荣誉称号，并颁发证书。
A、6%B、7%C、8%D、9%3、学生一学期或连续两学期经补考后累计仍有( )课程不及格者，应予留(降)级。
A、四门B、五门C、六门D、七门4、根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数( )及以上者，作休学、停学处理。
A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一5、学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起( )个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。
A、5B、10C、15D、20列举题(2题，每题5分，共10分)(一律以教务处学生名单为准，同音、谐音均认定为错误。
)1、请写出你所带班级获得2007年9月国家助学金学生名单。
2、请写出你所带班级班两委学生名单。
简答题(4题，每题5分，共20分)1、XXX第十七次天下代表大会的主题是什么?高举中国特色社会主义伟大旗帜，以和“为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
2、学生在校期间依法履行哪些义务?(一)遵守宪法、法律、法规;(二)遵照学校办理制度;(三)努力研究，完成规定学业;(四)按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务;(五)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为惯;(六)法律、法规规定的其他义务。
辅导员面试自我介绍在十三年的教育讲授实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，渐渐形成了自己的讲授风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程立异能力。
积极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》XX年第二期，《认识cai》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获XX年度XXX举办的教育教学论文评比二等奖。
南京师范大学中北学院辅导员考试题库
南京师范大学中北学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。
A.8年B.5年C.6年D.7年【答案】：D2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。
A.组织B.主体C.领导D.主导【答案】：D3.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。
A.7月15日B.7月30日C.7月20日D.6月30日【答案】：B4.从高校教师专业发展模式的分类来看，下列选项中，属于学校推动模式范畴的是（）。
A.个人主导模式1/ 11B.校本培训模式C.自我实现模式D.教学反思模式【答案】：B5.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。
A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.一般他们不会隐藏自己的感受C.当代大学生心理有闭锁特点D.当代大学生心理是开放的【答案】：C6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。
A.职业道德修养B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德评价【答案】：C7.高等教育管理权力下放的关键是（）。
A.扩大高等学校的办学自主权B.社会的广泛参与C.转变政府的职能D.高等学校依法独立办学【答案】：C8.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。
A.班杜拉B.马斯洛C.荣格2/ 11【答案】：D9.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。
A.行为主义心理学B.构造主义心理学C.精神分析学派D.格式塔心理学【答案】：C10.区分国家性质的主要根据是（）A.科学文化的发展水平B.社会生产力发展的程度C.各阶级在国家中的地位D.国家政权的构成形式【答案】：C11.自由竞争资本主义阶段，资本国际化的主要形式是（）A.商业资本；B.生产资本；C.国家资本D.借贷资本；【答案】：A12.下列四个朝代中，时间最靠前的是：（）A.北宋B.北魏C.南唐D.西晋【答案】：D13.我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为：（）3/ 11B.不惑之年C.杖朝之年D.耄耋【答案】：A14.下列属于紧缩性货币政策做法的是（）①买入政府债券②提高再贴现率③提高商业银行的法定准备金率④提高利率A.②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】：C15.公司的法人治理结构包括（）。
2022年南京师范大学中北学院教师招聘考试试题及答案
2022年南京师范大学中北学院教师招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“孔子东游，见两小儿辩日，问其故。
”在这个典故中，两小儿对于太阳与人的距离远近这同一认识对象却产生了两种截然不同的看法，这说明（）。
A.人的感性认识虽然生动丰富，但不深刻，不能把握事物的本质B.只有理性认识才能掌握世界的本质C.感觉不可靠，所有感性认识没有价值D.人的感觉不可靠，所有依靠感觉提供的感性材料来认识世界，其出发点是错的，世界是不可知的【答案】：A2.“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”展现的是（）。
A.艰苦奋斗精神B.爱国主义精神C.求实创新精神D.自强不息精神【答案】：B3.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”出自于（）。
A.冯梦龙《喻世明言》B.关汉卿《窦娥冤》C.韩愈《师说》D.马致远《天净沙·秋思》【答案】：D4.为了使各税务所了解收入进度情况，加快征收进度，现将税务所城市维护建设税收入进度通报各所（见附表），并对下一步征收工作提出如下几点要求，这段公文开头为（）。
A.目的式B.说明式C.概述式- 1 -D.结论式【答案】：A5.“我想买块地，自己种菜种粮食”。
在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。
人们自种自食的农产品（）。
A.是商品，因为它能满足人们的需要B.是商品，因为它耗费了人类的劳动C.不是商品，因而它只有价值D.不是商品，因为它没有用于交换【答案】：D6.成语“草木皆兵”的典故出自（）。
A.巨鹿之战B.淝水之战C.涿鹿之战D.牧野之战【答案】：B7.现代企业制度的主体是（）。
A.个人业主制B.合伙制C.公司制D.股份制【答案】：C8.我国商业银行最重要的资金来源和进行其他业务的基础是（）。
A.中间业务收费B.发放企业贷款C.吸收公众存款D.取得存贷利差【答案】：C9.刘勰《文心雕龙·明诗》对《古诗十九首》的评价是：（）A.婉转附物，怊怅切情B.发于天赖，本乎人情C.凭空模拟，文法极奇- 2 -D.惊心动魄，一字千金【答案】：A10.现代主义文学是对19世纪80年代出现的、20世纪50年代至70年代在欧美繁荣并遍及全球的众多文艺流派的总称。
南京师范大学辅导员笔试真题
南京师范大学辅导员笔试真题
一、选择
40题：文学常识、法律常识、高等教育学等知识点考察
二、简答
1、大学生学业成绩的考核
2、高校开展德育的途径
3、简述高校辅导员的岗位职责
4、简述高等教育的社会职能
5、简述高等教育如何体现以人为本
三、公文题：
1、修改6个公文的题目
2、改一篇嘉奖令
四、论述
1、高等教育大众化的利于弊
2、信息技术对高等教育的影响
3、目前大学生就业难的主要原因
4、结合马哲原理谈谈“思政教育与社会实践结合”的必要性和重要性。
五、材料分析
1、高校辅导员岗位的特殊性
2、高校辅导员在高校教师和专业队伍中的合理定位。
辅导员招聘面试题及参考答案
辅导员招聘面试试题及参考答案1、你在布置学生工作时遇到学生的反对你将如何处理？答：我认为首先应该让学生说明反对你的理由和想法，然后老师向学生说明自己理由和想法，接着与学生一起分析讨论，最后达成一致。
2、有个别班级的学生都不愿意做班级主要班干部，觉得责任大，又太累，作为辅导员该怎么办？答：我认为可以从三个方面说服学生：一是当主要班干部光荣——能为大家服务；二当主要班干部自豪——说明你非常优秀；三是当主要班干部最受益——能培养自己组织能力、协调能力，最终增强自己的就业竞争力。
3、学生对学校组织的活动不感兴趣，不愿参加但学校有要求一定要参加，你该如何协调？答：我认为可从以下几个方面入手：一是了解学生为什么不感兴趣？二是向学生说明活动的目的、意义和参加活动的益处，提升学生的兴趣；三是向学生重申：一切行动听指挥，集体活动要无条件参加；四是针对学生提出的问题，进一步完善活动方案，提升活动质量。
4、你如何实时了解学生心理问题、思想动态，及时预防安全问题发生？答：一是对学生有爱心，关心爱护全体学生，与学生交朋友，让学生愿意向你讲真话、吐真情；二是工作要细心，不放过每个细节，如学生的情绪波动，喜怒哀乐，成绩变化等；三是发挥班委会作用，让他们注意同学的思想动态，并及时向辅导员汇报；四是鼓励同学们互相关心，发现异常及时向班干部和辅导员反映。
5、你如何应对学生心理问题：比如学业不好，交友不顺，失恋等？答：我认为应对学生心理问题总的原则是：认真对待、关心爱护、对症下药、正确引导。
如：学习不好的学生往往感觉被别人瞧不起，总觉得自己“低人一等”，出现了自暴自弃、破罐破摔的自卑心理。
疏导方法：给予亲切感、信任感、成功感。
一是把自己的遭遇和奋斗历程讲给他听，在心理上引起强烈的共鸣，希望帮助他并和他交朋友；二是发现并利用学生特长，安排他当副班干部、小组长，鼓励他“你有吃苦耐劳的优秀品质，相信你能行！”，对他取得的每点成绩及时给予表扬肯定；三是因势利导，督促他刻苦学习文化知识和专业技能；四是安排乐于助人、成绩优秀的同学一对一进行帮助。
南京师范大学辅导员考试题库
南京师范大学辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。
A.8年B.5年C.7年D.6年【答案】：C2.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.受到表扬B.提前解除处分C.参评奖助学金D.德育加分【答案】：B3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.可以缓缴营业税C.享受培训补贴D.免收有关行政事业性收费【答案】：B4.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。
A.知识优先原则B.讲述思路为主的原则C.教师主导原则1/11D.学生主体原则【答案】：B5.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A.道德权利B.道德义务C.道德价值目标D.道德良心【答案】：B6.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。
A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神【答案】：A7.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义生产化建设C.社会主义现代化建设D.社会主义科技化建设【答案】：C8.国家实行学位制度。
学位分为（）。
A.硕士和博士B.学士、硕士和博士后C.学士和硕士D.学士、硕士和博士【答案】：D9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。
它体现的主要教学方法是（）。
2/11B.讨论法C.演示法D.讲授法【答案】：A10.“全世界无产者，联合起来！”的口号是在（）中提出的。
A.《共产主义宣言》B.《共产主义者同盟章程》C.《共产主义原理》D.《关于波兰的演说》【答案】：B11.下列关于公文中决定和决议的说法错误的是（）。
A.“决定”一律要求下级机关执行B.授予荣誉称号或给予处分，用“决定”C.下级机关在贯彻执行“决议”时，多数还要根据“决议”制定相应的具体办法或措施D.“决议”须经机关或组织机构进行集体讨论，表决通过后形成正式文件【答案】：A12.昆曲最先出现在哪个朝代？A.明朝B.宋朝C.唐朝D.清朝【答案】：A13.从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（）。
大学辅导员招聘考试面试题及答案.doc
大学辅导员招聘考试面试题及答案大学辅导员面试题篇1在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。
本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。
首先，余老师介绍了本次班会的主题;接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果;然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果;最后，全班集体起立，举右手宣誓。
以诚信作保证，在期末考试中不作弊。
你认为这样组织主题班会效果会好吗?结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。
参考答案：这样的主题班会效果不好。
1. 班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反;班主任应从人格的高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种行为是应该绝对杜绝的;2. 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。
班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则，对于那些努力学习，认真复习，一丝不苟的同学不公平，严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障;再组织学生表达严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊的态度与决心，这样才能取得良好的教育效果。
大学辅导员面试题篇2积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。
大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。
某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。
从11月10日开始，我先后去了三四家中介公司，都让我先交押金，然后等消息。
小陈说，几经考虑之后，11月12日，刚参加完期中考试的她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司，每人交了120元的信息费。
当时工作人员表示，她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息，她打电话询问时，中介找了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。
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2020年南京师范大学中北学院招聘辅导员试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、澳大利亚的社区教育由（）主持。
A、澳洲政府
B、社区行政部门
C、教育行政部门
D、地方政府
【答案】B
2、学习动机是推动学生学习的一种（）。
A、重要力量
B、主要力量
C、内部动力
D、外部动力
【答案】C
3、科举制度创立于哪个历史时期？（）
A、魏晋南北朝
B、唐朝
C、隋朝
D、宋朝
【答案】C
4、全色盲的特征（）。
A、不能判断红绿两色
B、视力低下
C、能区别蓝黄两色
D、眼球颤动
【答案】A
5、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识
【答案】B
6、示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（）方式较好。
A、相向示范
B、围观示范
C、顺向示范
D、三种结合
【答案】C
7、德育中为学生的品德健康发展指明方向。
这体现了德育的（）。
A、疏导原则
B、导向性原则
C、因材施教原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则
【答案】B
8、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。
A、感知能力
B、注意能力
9、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。
A、动作技能
B、智力技能
C、练习
D、能力
【答案】A
10、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
【答案】C
11、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。
A、启发性原则
B、直观性原则
C、高速度原则
D、高难度原则
【答案】A
12、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
【答案】B
13、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于（）。
A、受欢迎型
B、被拒绝型
C、被忽略型
D、逃避型
【答案】A
14、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
A、威尔逊
B、格塞尔
C、华生
D、洛克
【答案】A
15、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
【答案】A
16、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。
A、控制作用
B、制约作用
C、促进作用
D、指导意义。