四年级古诗默写
小学四年级语文下册背诵、默写内容汇总(古诗、课文、日积月累)
小学四年级语文下册背诵、默写内容汇总1.古诗三首宿新市徐公店（默写）[宋] 杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【注释】：（1）新市：地名。
今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北。
（2）徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
（3）篱落：篱笆。
（4）疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
（5）一径深：一条小路很远很远。
深，深远。
（6）头：树枝头。
（7）未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。
阴：树叶茂盛浓密。
（8）急走：奔跑着、快追。
走，是跑的意思。
（9）黄蝶：黄颜色的蝴蝶。
（10）无处：没有地方。
（11）寻：寻找。
【译文】：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。
四时田园杂兴·其二十五[宋] 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【注释】：（1）兴，读xìng 杂兴，随兴写的诗（2）蛱蝶，蝴蝶的一种。
【译文】：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【注释】：（1）清平乐（yuè）：词牌名。
（2）村居：题目。
（3）茅檐：茅屋的屋檐。
（4）吴音：吴地的方言。
作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
（5）相媚好：指相互逗趣，取乐。
（6）翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
（7）锄豆：锄掉豆田里的草。
（8）织：编织，指编织鸡笼。
（9）亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。
四年必背要默写的古诗词
四年必背要默写的古诗词（四年级的内容）（16首）姓名：1、鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
2、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
3、古朗月行（节录）（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？4、黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
5、别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？6、绝句（之一）（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
7、题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
8、江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
9、游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
10、枫桥夜泊（唐）张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
11、渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12、望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
13、忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？14、四时田园杂兴（之一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
15、乡村四月翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
16.滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
人教版小学语文四年级上册默写古诗、看拼音写词语
四年级默写古诗、看拼音写词语学校：年级:一、 默写古诗题西林壁〔宋〕苏轼把下列句子补充完整1、劝君更尽一杯酒， 。
（王 维） 2、，柳暗花明又一村。
（陆 游）3、莫以善小而不为，。
（刘 备）4、 ，荒于嬉； ，毁于随。
（韩 愈）5、盛年不重来，__________________ 。
及时当勉励， _______________________ （陶渊明）三、看拼音写词语p an xu anch e n g qi an gbdo l &h u y in gji m b n gzh i hu i盘旋城墙堡垒呼应肩膀智慧nin g ji ech dn g l dn g ji cn zh ug n g di cy n y m gd i C凝 结长廊建筑宫殿掩映堤岸di e k eji cn gel cn du os u y uku C yu eC6g b d雕刻间隔懒惰俗语跨越苍 白姓名：黄鹤楼送孟浩然之广陵〔唐〕李白h d n g r tn y i zh i x in g y t n x 1 j i q i d d i k o n g ku d n g红润移植幸运袭击期待空旷z d n t in g m d f d n b o f u ch e n g ch i b d o f u xi o n g hu a i暂停模范伯父惩处抱负胸怀h e cci tu i ji d n y 岔li a n r d g qi d hu a n g h u n sh o n di d o喝彩推荐眼帘融洽黄昏删掉g \a gu o n y i l d i j i tu o hu d n xi 岔g xi o n g m 和g mi do hu i 改观依赖寄托幻想凶猛描绘q in g y in g m in ji e y in t e w c h g x in g t d i ge y i z i t d ib u y i轻盈敏捷因特网形态各异姿态不一t an h e r d n g y 1 j in b i hu i hu a n g gF dJ t6g b do p in g d n w t shi谈何容易金碧辉煌骨肉同胞平安无事y i n y i n yu e yu e q i p o xi cn g w 百xu eim d q in q in g t u r t q i I d隐隐约约气魄雄伟血脉亲情突如其来l i su o d o n g ran q i n g b o y d n g y d n g sh e n q n g q i shu® g 理所当然清波漾漾神清气爽sh o n h d n g b d o f o f e n g h e r i l i y d o w u y a n g w e i山洪暴发风和日丽耀武扬威d e y1 y a n g y a n g h u f eg hu d y u ch u h u y i li d o得意洋洋呼风唤雨出乎意料t e n g y tn ji d w u g u i g e n d d o d i x i n x i ru o ku a n g腾云驾丿雾归根到底欣喜若狂。
四年级上册古诗、日积月累默写汇总
四年级上册古诗、日积月累默写汇总一、古诗1、《题西林壁》宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2、《游山西村》宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
二、日积月累1、读了《去年的树》，我感受到了友情的美好；读了《给予树》，我明白了要关爱身边的人；读了《颐和园》，我更深入地了解了中国的历史文化。
2、读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）3、鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮）4、捐躯赴国难，视死忽如归。
（曹植）5、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
（顾宪成）6、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
（雷锋）7、采菊东篱下，悠然见南山。
（陶渊明）作为中国传统文化的重要组成部分，古诗是四年级语文学习的重要环节。
本学期，部编版四年级上册语文教材收录了多首经典古诗，这些古诗不仅充满了文学魅力，而且具有深远的文化意义。
通过学习这些古诗，学生们可以更好地了解中国的传统文化，提高文学素养。
我们来学习《暮江吟》。
这首诗是由唐代白居易所作，描述了夕阳映照江面的美景。
诗人用生动的语言，描绘出了一幅深秋江景图。
在诗中，“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的描述，形象地表现了夕阳余晖映照江面的独特美感。
通过学习这首诗，学生们可以感受到自然的美妙与宁静。
接下来是《题西林壁》。
这是宋代苏轼的一首题西林壁的古诗，诗人通过对庐山景色的描写，抒发出对自然景观的赞叹和向往。
其中，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的描述，生动地表现了庐山多姿多彩的形态。
这首诗可以帮助学生们从不同的角度看待事物，学会欣赏身边的美景。
《雪梅》是一首描写冬季雪后景色的古诗。
作者通过细致入微的观察和感受，描绘出了雪后红梅傲雪绽放的独特景致。
在这首诗中，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”的描述，表现了诗人对自然美景的喜爱之情。
四年级下册古诗文默写
P107名言
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
——（东晋）陶渊明
一个没有祖国的人，像一个没家的孩子，永远都是孤独的。
——新加坡尤今
P108古诗
秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
题临安邸
(宋)林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休。
(唐)戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，
越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，
半夜鲤鱼来上滩。
P16古诗《桃花溪》
(唐)张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边。
3-1古诗《江畔独步寻花》
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
《游园不值》
【南宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。
草原上，我姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天，为的是让她用眼睛观看世界。
我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
P87格言
千里之行，始于足下。
——古代格言
其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅
条条大路通罗马。
——欧洲谚语
P99名言
欲速，则不达；见小利，则大事不成。
——《论语》
苟有恒，何必三更眠五更起。
最无益，莫过一日曝十日寒。
——（明）胡居仁
四年级上册古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》基础知识练习(含答案)
四年级上册古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》基础知识练习（含答案）一、古诗默写：出塞[ ]________________________________________________________________________________________________________________凉州词[ ]________________________________________________________________________________________________________________夏日绝句[ ]________________________________________________________________________________________________________________二、生字组词：塞：（）（）（）秦：（）（）（）征：（）（）（）词：（）（）（）催：（）（）（）醉：（）（）（）杰：（）（）（）亦：（）（）（）雄：（）（）（）项：（）（）（）三、多音字：塞：sài（） sāi（） sè（）还：huán（） hái（）将：jiàng（） jiāng（）几：jǐ（） jī（）四、形近字：塞（）赛（）秦（）奏（）催（）摧（）醉（）碎（）雄（）难（）项（）顶（）参考答案一、古诗默写：出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？夏日绝句【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
二、生字组词：塞：关塞要塞边塞秦：秦代秦朝秦岭征：征战出征征程词：宋词填词词语催：催促催命催化醉：醉鬼醉酒陶醉杰：英杰豪杰杰出亦：亦然人云亦云亦庄亦谐雄：枭雄英雄雄伟项：强项项目款项三、多音字：塞：sài（边塞）sāi（塞住）sè（阻塞）还：huán（归还） hái（还是）将：jiàng（少将） jiāng（将近）几：jǐ（几个） jī（几乎）四、形近字：塞（边塞）赛（赛跑）秦（秦朝）奏（演奏）催（催促）摧（摧毁）醉（陶醉）碎（破碎）雄（英雄）难（困难）项（项目）顶（头顶）。
(部编版)四年级语文(下册)期中 · 期末总复习 日积月累 · 古诗 · 背诵默写专项练习(全册)
☆部编版·最新编写（部编版）四年级语文（下册）期中·期末总复习日积月累·古诗·背诵默写第一单元1古诗词三首宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡（wú）赖，溪头卧剥莲蓬。
拓展延伸：春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
江畔独步寻花【唐】杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
早春呈水部张十八员外【唐】韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
日积月累：卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
拓展延伸：卜算子·咏梅【宋】陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
高楼林立车水马龙大街小巷炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻第二单元日积月累：白马西风塞上，杏花烟雨江南。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
（江苏苏州沧浪亭）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
（山东济南大明湖）拓展延伸：有山皆图画，无水不文章。
绿水本无忧，因风皱面。
青山原不老，为雪白头。
树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。
山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇第三单元9 短诗三首冰心繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你怀里。
四年级默写古诗格式
四年级默写古诗格式1.石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，英洛华无罪在人间。
2.竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3.己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我力劝天公轻披长，不拘一格再降人才。
4.望庐山瀑布唐-李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布摆前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5.赤壁唐杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春浅门锁二乔。
6.十五夜望月唐王建中庭地白树栖鸦，冷露无声烫桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？7.可逢入京并使唐岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相见并无纸笔，凭君传语报平安。
8.观刈麦唐白居易田家太少逍遥月，五月人倍忙碌。
夜来南风起至，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚偕同壶浆。
相伴饷田回去，丁壮在南冈。
肢蒸暑土气，腰灼炎天光。
力竭无人知晓热，但惜夏日短。
欤散妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂高悬敝筐。
听到其泯言，闻者为哀伤。
家田输税尽，滚此果腹肠。
今我何功德，曾俭约农桑。
吏禄三百石，岁晏存有余粮。
9.易水送别唐骆宾王此地别燕丹，壮士播发冲冠。
昔时人已没有，今日水犹寒。
10.春望唐杜甫国破山河在，城春草木浅。
感时花掉飞溅泪，恨别鹤还珠格格。
烽火连三月，家书抵万金。
白头痒更长，浑欲不败簪。
11.花影宋苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
12.江上北宋王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低回。
青山氤氲疑无路，忽见到千帆隐映去。
13.宿建德江唐朝孟浩然安远舟泊烟渚，日暮客恨崭新。
野旷天高树，江清月将近人。
14.三衢道中 (宋) 曾几梅子徐时日日云间，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
15.秋思唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说道不尽，行人临发又洛阳。
16.舟夜书所见清查慎行月白见到渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
17.初秋行圃杨万里宋代落日无情最有情，遍急万树暮凉风。
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四年级期末复习练习
姓名﹏﹏﹏
一、古诗默写
题西林壁游山西村
黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西
过故人庄大江歌罢
二、填上下句
1、雾锁山头山锁雾，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
2、绿水本无忧因风皱面，
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
3、山山水水处处明明秀秀，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
4、重重叠叠山，曲曲环环路；﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
5、正月梅花香又香，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
6、一经竹阴云满地，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
7、熟红薯比高低影，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
8、四面荷花三面柳，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
9、清风明月本无价，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
10、有志者﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
11、勿以恶小而为之，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
12、业精于勤，﹏﹏﹏﹏；﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
13、盛年不重来，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
14、尺有所短，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
15、当局者迷，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
16、忽如一夜春风来，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
17、人上有人，﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏。
三、把词语补充完整
望子成（）来（）去脉群龙无（）龙飞（）舞
如（）添翼（）（）虎离山（）虎难下照（）画（）天（）行空（）马功劳老马识（）（）刀小试
笨（）先飞呆若木（）胆小如（）（）有成竹
（）林春满风起云（）人声（）沸（）天卷地
应接不（）山（）地裂不容置（）人迹（）至
千丝万（）（）不可惜（）（）而安枉（）心机
不可思（）绿树成（）草（）花开枯枝（）叶
妙（）生花神清气（）金（）辉煌身材（）梧
（）山（）岭享（）世界所向披（）（）死（）斗
山洪（）发清波（）（）血（）亲情（）调有序
人影（）（）嚎（）大哭（）然大悟困（）不解
灯（）酒（）（）武扬（）形单（）只（）( )有力
和（）相处受益（）浅年（）古稀（）难与共
家（）户（）妇（）皆知出乎（）料（）根到底
（）喜若狂美味佳（）日（）月（）。