博士学术生涯规划与思考

博士学术生涯规划与思考

在这个暑假，很荣幸地参加了由中山大学管理学院举办的研究生夏令营的活动，更为可贵的是能够和王老师见上一面，老师给予了我很多方向性的指导，令我获益匪浅。在这个学期，我按照老师的指导与建议，到华南师范大学进行相关心理学的课程的学习，主要课程为普通心理学、认知心理学、用户体验与营销服务等课程，尽可能地对心理学有个大致的认识，以便能够在未来的营销调研及消费者行为研究上打下基础，在研三的这个学期里面，我主要的任务除了心理学课程的学习外，我需要继续加强注重在英文文献上的阅读及对研究方法回顾加强，除了夯实基础之外，我还需要结合看过的文献，多练笔，多思考，持之以恒地吸收新的知识，把自己的研究方向逐渐转向老师的研究方向，逐步契合老师的研究思路与方法，争取早日发表高质量文章。假如能够成功成为王老师的博士生，下面是我博士四年生涯的大致规划：

一、博士一年级：在第一年的博士生涯中，在按时进行课程学习的基础上，用心地跟随老师进行科学研究，完成和导师大部分的科研课题对接，自己也要狠下苦工，弥补自己在专业知识和研究方法上的差距，同时在导师的研究方向及自身的研究兴趣结合中，筹划1-2篇的学术论文。争取多写文章，多看优秀的文章，培养知识学习过程中的感觉，同时开放自己的视野，多去参加高水平的学术研讨会，听取专家学者观点，用高质量的输入带来高质量的输出，为之后3年打下基础。这是个查漏补缺，学习与尝试的时期。

二、博士二年级：在博一的学习基础上，已经有了一定的基础积累，在博二开始的时候，要好好用心想一下博士毕业论文，保持和导师进行沟通，争取使其成为一个类生态系统的研究性课题，成为一个相对比较大的体系，方便进行后面可持续的研究，在充分的文献阅读的基础，及老师、师兄师姐进行研讨进行最终确定。同时持之以恒地参加高水平的学术研讨会，把握学术界的市场营销和品牌管理方向最新研究成果，努力争取发表2-3篇高质量的论文。

三、博士三年级：经过前两年的学习，对博士生活应该有一个比较理性的认识，在博三的学习更多是一个承上启下的时期，坚持在学习知识，巩固研究知识的同时，争取多发表高质量的文章，参加高水平学术研讨会，同时大致完成毕业论文的撰写工作，并同时继续撰写相关学术论文。同时带好师弟师妹，争取做个好榜样。

四、博士生四年级：博士的最后一年，在导师的要求与指导下，继续完成对毕业论文的修改与相关学术论文的发表，同时对未来的职业规划进行实践与尝试。

在博士生涯的学习过程中，我认为丰富个人的基础知识体系、拥有健康的体魄与积极的心态这几点也必不可少，良好的身体与心理素质才能对学习产生正面促进。我期望成为一名人民教师，我也明白到只有丰富自己的学识，沉淀自己更多的思考在博士生涯上，才不枉此行。一想到我身边还有很多我不清楚的事情，我就比较兴奋，很想一问究竟深入了解。科研是我的兴趣，每天知识的学习，行为习惯的日臻完善都可以使我产生愉悦的感觉，我很享受这个过程。之前有了解过博士的学习生活，一般可能是比较繁忙与孤独，压力与动力并存。周国平曾经说过，孤独会带来深刻，也如诸葛亮所说：宁静以致远。只要心态静下来，思考才能知道自己需要什么，当深刻知道需要什么的时候，往往耐心也会来得更加持久。在博士的学习生涯中，或者很多时候是自己一个人在默默看着文献，抑或是竭尽脑汁在思考选题及修改文章，这些或许也是一个博士生应该要同时必须要去经历的，在选择了要读博士后，我已经做好这样的心理准备。也正是因为思考的比较清楚，所以很多时候行动起来就义无反顾。

很期待能够成功中山大学管理学院的博士生，更期待是能够顺利到王老师的研究团队，跟随老师开展科研工作。路，还在继续；人，还在征程。希望在接下来的日子，继续努力，继续奋斗。

杨炳成

2015年9月14日