手足口病预防知识培训课件
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手足口病感染预防与控制培训ppt课件
症状
发热、口腔溃疡、手足皮疹等， 严重时可导致脑膜炎、心脏疾病 等并发症。
传播途径
粪口途径传播
病毒通过感染者的粪便排出，污 染食物、水源和环境，再经口摄
入感染。
飞沫传播
感染者在咳嗽、打喷嚏时，病毒随 飞沫传播给近距离接触的易感者。
接触传播
病毒可通过感染者的口鼻、眼部分 泌物、疱疹液等传播给易感者。
控制措施
采取隔离、消毒、健康教育等措施， 有效控制疫情的传播和蔓延。
宣传教育与培训
宣传
通过多种渠道宣传手足口病预防知识，提高公众的防控意识和能力。
培训
对医务人员、社区工作者等开展手足口病防控培训，提高其专业水平和工作能 力。
05 手足口病案例分析
CHAPTER
典型病例介绍
病例一
患者小明，男，5岁，因发热、口腔溃疡和手、足部疱疹就诊。
经验教训
家长和医护人员应提高对手足口病的认识，加强预防措施，如勤洗手、保持环境卫生等 。
总结
手足口病是一种常见的儿童传染病，通过接触传播。典型症状包括发热、口腔溃疡和手 、足部疱疹。预防和控制措施包括加强卫生宣传教育、提高个人卫生意识、加强疫情监
测等。
谢谢
THANKS
持干燥，避免抓挠疱疹处以免感染。
03
监测病情
家长应密切监测患儿体温、精神状态等病情变化，如有高热不退、呼吸
急促、呕吐等症状应及时就医。
康复指导
增强免疫力
鼓励患儿多参加户外活动，保证充足的睡眠和饮食均衡，以增强 免疫力。同时，避免接触患病儿童和成人。
预防措施
养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不与他人共用餐具等。定 期对玩具、衣物、床上用品等进行清洗和消毒。
发热、口腔溃疡、手足皮疹等， 严重时可导致脑膜炎、心脏疾病 等并发症。
传播途径
粪口途径传播
病毒通过感染者的粪便排出，污 染食物、水源和环境，再经口摄
入感染。
飞沫传播
感染者在咳嗽、打喷嚏时，病毒随 飞沫传播给近距离接触的易感者。
接触传播
病毒可通过感染者的口鼻、眼部分 泌物、疱疹液等传播给易感者。
控制措施
采取隔离、消毒、健康教育等措施， 有效控制疫情的传播和蔓延。
宣传教育与培训
宣传
通过多种渠道宣传手足口病预防知识，提高公众的防控意识和能力。
培训
对医务人员、社区工作者等开展手足口病防控培训，提高其专业水平和工作能 力。
05 手足口病案例分析
CHAPTER
典型病例介绍
病例一
患者小明，男，5岁，因发热、口腔溃疡和手、足部疱疹就诊。
经验教训
家长和医护人员应提高对手足口病的认识，加强预防措施，如勤洗手、保持环境卫生等 。
总结
手足口病是一种常见的儿童传染病，通过接触传播。典型症状包括发热、口腔溃疡和手 、足部疱疹。预防和控制措施包括加强卫生宣传教育、提高个人卫生意识、加强疫情监
测等。
谢谢
THANKS
持干燥，避免抓挠疱疹处以免感染。
03
监测病情
家长应密切监测患儿体温、精神状态等病情变化，如有高热不退、呼吸
急促、呕吐等症状应及时就医。
康复指导
增强免疫力
鼓励患儿多参加户外活动，保证充足的睡眠和饮食均衡，以增强 免疫力。同时，避免接触患病儿童和成人。
预防措施
养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不与他人共用餐具等。定 期对玩具、衣物、床上用品等进行清洗和消毒。
手足口病培训课件(ppt)
• 患儿的呼吸道分泌物和粪便机构应加强预检分诊，专辟诊室(台) 接诊发热、出疹的病例。增加候诊及就诊等区 域的清洁消毒频次室内清时应采用湿式清洁方 式;
• 医务人员在诊疗、护理每位病例后，均应认真 洗手或对双手消毒，或更换使用一.次性手套;
健康教育
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、
脑炎、脑脊髓炎等临床表现，（比如咳嗽、
流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等） 个别严重患儿可发生死亡。
手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲：主要侵犯手、足、口、臀四个部位 。 四不像：不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。
3 经水传播：如接触被病毒污染的水源，亦可经 水感染。
流行病学---易感人群
肠道病毒普遍易感，显性感染和隐性感染后均 可获得特异性免疫力，持续时间尚不明确。病 毒的各型间无交叉免各年龄组均可感染发病， 但以≤3岁年龄组发病车最高。
流行特点
1.手足口病分布广泛，无明显的地区性； 2.四季均可发病，以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生； 4.流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，
1、利用广播、电视、报纸、网络、手机 短信、宣传单等多形式宣教 2、强调保持良好的个人卫生习惯及环境 卫生措施。 3、家长或监护人对3岁以下儿童进行健 康教育，做好儿童的密切观察，出现症状 要及时就诊和治疗
感谢聆听！
THANK YOU FOR WATCHING
手足口病
目录
概念 病原学生存特点 临床症状
流行病学特点 防控措施
什么是手足口病？
手足口病是由多种人肠道病毒引起的种儿童常见 传染病，是我国法定报告管理的丙类传染病。大多数 患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹 或疱疹为主要症状。
• 医务人员在诊疗、护理每位病例后，均应认真 洗手或对双手消毒，或更换使用一.次性手套;
健康教育
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、
脑炎、脑脊髓炎等临床表现，（比如咳嗽、
流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等） 个别严重患儿可发生死亡。
手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲：主要侵犯手、足、口、臀四个部位 。 四不像：不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、不结痂、不结疤。
3 经水传播：如接触被病毒污染的水源，亦可经 水感染。
流行病学---易感人群
肠道病毒普遍易感，显性感染和隐性感染后均 可获得特异性免疫力，持续时间尚不明确。病 毒的各型间无交叉免各年龄组均可感染发病， 但以≤3岁年龄组发病车最高。
流行特点
1.手足口病分布广泛，无明显的地区性； 2.四季均可发病，以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生； 4.流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，
1、利用广播、电视、报纸、网络、手机 短信、宣传单等多形式宣教 2、强调保持良好的个人卫生习惯及环境 卫生措施。 3、家长或监护人对3岁以下儿童进行健 康教育，做好儿童的密切观察，出现症状 要及时就诊和治疗
感谢聆听！
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手足口病
目录
概念 病原学生存特点 临床症状
流行病学特点 防控措施
什么是手足口病？
手足口病是由多种人肠道病毒引起的种儿童常见 传染病，是我国法定报告管理的丙类传染病。大多数 患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹 或疱疹为主要症状。
手足口病培训PPT课件
卫生部对有效预防和控制手足口病提出易记 易操作的15字防病口诀：“勤洗手、吃熟食、 喝开水、勤通风、晒太阳”。
“吃熟食、喝开水”：避免了从污染的 食物和水等途径的传播；
“勤洗手、(衣被)晒太阳”：避免了接触 传播，其中包括对孩子所能接触到的各种物 品都要消毒；
“勤通风”：不仅指室内居室要勤开窗 通风，也要求尽量少去人员复杂、空气质量 较差的公共场所，避免从空气飞沫传播的途 径。
5. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯；
6. 每日进行晨检，发现可疑患儿时， 要对患儿采取及时送诊、居家休息的 措施；对患儿所用的物品要立即进行 消毒处理；
7.一周内，一个学校出现5例或一个 班级出现2例以上病例时，要立即 报告县疾控中心；根据疫情控制需
要则采取托幼机构或小学放假措施， 为期10天。
（而）疫情趋势预测
从近年报告的疫情资料来看， 手足口病每年的发病时间高峰 位于5—7月份。因此我县手足 口病在未来将会保持增长趋势， 疫情形势非常严峻。
二、 流行 环节 及流 行特
征
（一）传染源
该病的潜伏期为3～6天，传染源 包括患者和隐性感染者。流行 期间，患者是主要传染源。患 者在发病1-2周自咽部排出病毒， 约3-5周从粪便中排出病毒，疱 疹液中含大量病毒，破溃时病 毒即溢出。带毒者和轻型散发 病例是流行间歇和流行期的主 要传染源。
（八）生活污水：用50mg/L有效 氯含氯消毒剂作用120分钟。
（九）垃圾：用1000mg/L有效氯 含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。
为加强手足口病防治工作，卫生 部决定，将手足口病列入传染病 防治法规定的丙类传染病进行管 理。按照规定，丙类传染病应该 通过网络直报。
手足口病（Hand, foot and mouth
手足口病培训课件
预防措施
病情监测
教会家长监测患儿病情的方法，如观 察体温、皮疹等，及时发现异常情况 并就医。
向家长宣传手足口病的预防知识，如 勤洗手、不接触患病儿童等。
04
手足口病的预防与控制 案例分析
成功案例一：某幼儿园的防控经验
总结词
全面预防，科学管理
详细描述
该幼儿园制定了严格的手足口病防控措施，包括每日健康检查、定期消毒、加强 洗手教育等，有效降低了手足口病的发病率。
该条例结合地方实际情况，对手足口病的预防、监测和救治 工作提出了具体要求。
《XX市手足口病防控方案》
方案明确了各相关部门在手足口病防控中的职责，并制定了 具体的防控措施。
国际合作与交流
国际卫生组织合作
我国积极参与国际卫生组织对手足口 病的防治研究，分享防控经验，共同 提升全球防控水平。
国际学术交流
保持室内空气流通
定期开窗通风，保持室内 空气新鲜。
Hale Waihona Puke 定期清洁和消毒经常清洗和消毒日常用品 ，如玩具、餐具等。
避免拥挤环境
尽量减少家庭成员的聚集 ，避免在拥挤的环境中待 太久。
社区防控策略
健康宣教
通过各种渠道宣传手足口病预防 知识，提高居民的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病的监测和报告 系统，及时发现并处理疫情。
02
手足口病的预防与控制
个人卫生习惯
01
02
03
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手 ，特别是在饭前、便后以 及处理完呕吐物和粪便后 。
避免接触患者
尽量减少与患有手足口病 的人的接触，特别是避免 共享个人物品。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时应用纸巾 捂住口鼻，然后将纸巾丢 进封闭的垃圾桶，之后立 即洗手。
《手足口病的预防》课件
并发症的治疗
手足口病可能引起各种并发症，如肺炎、心脏疾病等。对于这些并发症，需要采 用相应的治疗措施，如抗感染治疗、心脏疾病治疗等。
并发症的护理
对于出现并发症的患儿，需要加强护理，注意观察病情变化和及时处理各种症状 。同时，家长应积极配合医护人员的治疗和护理工作，提供必要的支持和照顾。
04
手足口病的预防与 控制策略
饮食卫生预防
喝开水
饮用开水，不喝生水。
洗净果蔬
在食用之前，应彻底清洗水果和蔬菜。
避免生食
尽量少吃生食或半生食，特别是肉类和海鲜。
集体预防措施
健康宣传
通过各种渠道宣传手足口病预防 知识，提高公众的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病监测和报告系统 ，及时发现并控制疫情。
疫苗接种
鼓励易感人群接种手足口病疫苗， 提高免疫力。
03
手足口病的治疗与 护理
轻度病例的治疗与护理
轻度病例的治疗
轻度病例通常采用口服抗病毒药 物进行治疗，如利巴韦林、阿昔 洛韦等。这些药物可以有效抑制 病毒复制，缩短病程。
轻度病例的护理
家长应保持患儿的口腔和皮肤清 洁，避免继发感染。同时，注意 患儿的饮食和休息，提供充足的 营养和休息环境。
重度病例的治疗与护理
手足口病多发于5岁以下的儿童，尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
01
02
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污 染的物品，如玩具、餐具 等。
呼吸道传播
通过飞沫传播，如咳嗽、 打喷嚏等。
消化道传播
通过食物、水等被病毒污 染的物品传播。
手足口病的症状
皮疹
患者的手、足、口腔等部位会 出现疱疹或溃疡，并伴有疼痛 和不适感。
手足口病可能引起各种并发症，如肺炎、心脏疾病等。对于这些并发症，需要采 用相应的治疗措施，如抗感染治疗、心脏疾病治疗等。
并发症的护理
对于出现并发症的患儿，需要加强护理，注意观察病情变化和及时处理各种症状 。同时，家长应积极配合医护人员的治疗和护理工作，提供必要的支持和照顾。
04
手足口病的预防与 控制策略
饮食卫生预防
喝开水
饮用开水，不喝生水。
洗净果蔬
在食用之前，应彻底清洗水果和蔬菜。
避免生食
尽量少吃生食或半生食，特别是肉类和海鲜。
集体预防措施
健康宣传
通过各种渠道宣传手足口病预防 知识，提高公众的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病监测和报告系统 ，及时发现并控制疫情。
疫苗接种
鼓励易感人群接种手足口病疫苗， 提高免疫力。
03
手足口病的治疗与 护理
轻度病例的治疗与护理
轻度病例的治疗
轻度病例通常采用口服抗病毒药 物进行治疗，如利巴韦林、阿昔 洛韦等。这些药物可以有效抑制 病毒复制，缩短病程。
轻度病例的护理
家长应保持患儿的口腔和皮肤清 洁，避免继发感染。同时，注意 患儿的饮食和休息，提供充足的 营养和休息环境。
重度病例的治疗与护理
手足口病多发于5岁以下的儿童，尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
01
02
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污 染的物品，如玩具、餐具 等。
呼吸道传播
通过飞沫传播，如咳嗽、 打喷嚏等。
消化道传播
通过食物、水等被病毒污 染的物品传播。
手足口病的症状
皮疹
患者的手、足、口腔等部位会 出现疱疹或溃疡，并伴有疼痛 和不适感。
手足口病知识和预防控制培训(PPT29张)
及以上手足口病病例；或同一自然村发生3例及以上手足口病病例； 或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。 处理结果当天以书面材料上报区ＣＤＣ。
（三）做好散居儿童预防工作
今年以来,无论是总体发病,还是重症.死亡病例,均以散 居儿童为主。预防散居儿童发病是控制手足口病危害重点。疾 控机构要积极参与农村爱国卫生运动,消除肠道病毒滋生环境。 教育儿童监护人改善儿童个体卫生,降低沾染病毒风险。在疫
四.社区卫生服务中心工作要点
手足口病预防控制难度大,原因有: 1.发病率高,轻症多,重症难预测,小年龄死亡 2.隐性感染者多,具有传染性 3.排毒期长,潜伏期排毒(肠排8W,口排2W,疱排随时) 4.已经在各地生根发芽 5.人传人,人传环境,环境再传人 6.病毒在外界耐受力强 7.幼儿行为卫生差,皮肤粘膜娇嫩,免疫不健全,易感染 8.对幼儿健康教育难,对传染源控制效率低 9.尚无疫苗可预防 10.无EV71快诊试剂早期预测,重症.死亡机制不明
三.托幼机构手足口病预防控制
(二）幼托机构手足口病防控措施
5.培训：幼托机构应配备专职或兼职的保健医生，按时掺 加上级组织的培训，掌握培训内容；还应在园内进行全员培训 工作，让园长、班主任、保洁人员掌握晨间的内容、消毒的范 围、方法等。 6.宣传教育：托幼机构要进一步加大手足口病防控知识的 宣传力度，采取通俗易懂的形式，广泛宣传和普及手足口病防 治知识。区疾控中心印制了4万份宣传折页和部分宣传画，将 通过各社区卫生服务中心、托幼机构下发到全区6岁以下儿童 家长手中，使其了解手足口病的危害和早期症状，有效预防手 足口病，并能及时就医，倡导他们养成良好的卫生习惯。同时 做好与患儿家长的沟通，消除其恐慌情绪，维护社会稳定。
情高发地区和高发月份, 教会群众洗消衣物.餐具.日常用具和
手足口病防治知识讲座培训ppt课件
等也可造成传播。
易感人群
人群对引起手足口病的肠道病毒 普遍易感，不同年龄组均可感染 发病。但以5岁及以下儿童为主 ，尤以3岁及以下儿童发病率最
高。
临床表现及分型
临床表现
手足口病潜伏期多为2～10天，平均3～5天。多数患者症状较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为 主要特征。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿 病情进展快，可导致死亡。
发病原因
手足口病由多种肠道病毒引起，其中最常见的是柯 萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）。这些病毒可通过患者的粪便、疱疹液和呼吸 道分泌物等传播。
流行病学特点
传染源
患者和隐性感染者为主要传染源 ，发病前数天至发病后数周均具
有传染性。
传播途径
主要通过粪-口途径传播，也可 通过呼吸道飞沫、咳嗽、打喷嚏 等传播。此外，接触患者皮肤、 粘膜疱疹液及被污染的手、物品
本次讲座目标回顾
01
提高学员对手足口 病的认识与重视程 度。
02
掌握手足口病的基 本知识、传播途径 及预防措施。
03
了解手足口病的诊 断、治疗方法及患 者护理要点。
04
增强学员在日常生 活和工作中预防和 控制手足口病的能 力。
学员心得体会交流
学员A
通过本次讲座，我深刻认识到了手足口病对儿童的危害，学到了 很多实用的防治知识。
健康教育
疫情监测与报告
开展手足口病防治知识的健康教育活动， 提高公众对手足口病的认识和自我防护能 力。
加强疫情监测工作，及时发现和报告新发病 例，为疫情控制提供准确信息。
总结反思与持续改进
总结经验教训
易感人群
人群对引起手足口病的肠道病毒 普遍易感，不同年龄组均可感染 发病。但以5岁及以下儿童为主 ，尤以3岁及以下儿童发病率最
高。
临床表现及分型
临床表现
手足口病潜伏期多为2～10天，平均3～5天。多数患者症状较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为 主要特征。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿 病情进展快，可导致死亡。
发病原因
手足口病由多种肠道病毒引起，其中最常见的是柯 萨奇病毒A16型（Cox A16）和肠道病毒71型（EV 71）。这些病毒可通过患者的粪便、疱疹液和呼吸 道分泌物等传播。
流行病学特点
传染源
患者和隐性感染者为主要传染源 ，发病前数天至发病后数周均具
有传染性。
传播途径
主要通过粪-口途径传播，也可 通过呼吸道飞沫、咳嗽、打喷嚏 等传播。此外，接触患者皮肤、 粘膜疱疹液及被污染的手、物品
本次讲座目标回顾
01
提高学员对手足口 病的认识与重视程 度。
02
掌握手足口病的基 本知识、传播途径 及预防措施。
03
了解手足口病的诊 断、治疗方法及患 者护理要点。
04
增强学员在日常生 活和工作中预防和 控制手足口病的能 力。
学员心得体会交流
学员A
通过本次讲座，我深刻认识到了手足口病对儿童的危害，学到了 很多实用的防治知识。
健康教育
疫情监测与报告
开展手足口病防治知识的健康教育活动， 提高公众对手足口病的认识和自我防护能 力。
加强疫情监测工作，及时发现和报告新发病 例，为疫情控制提供准确信息。
总结反思与持续改进
总结经验教训
手足口病防控培训教学课件
2023-10-29contents •手足口病的基本知识•手足口病的预防和控制•手足口病的治疗和护理•手足口病的预防宣传和教育•手足口病防控的未来趋势和展望目录01手足口病的基本知识手足口病简介手足口病的传播途径手足口病主要通过消化道传播，如摄入被病毒污染的食物和水也可通过呼吸道传播，如吸入病毒颗粒密切接触也是手足口病传播的重要途径，如接触患者或隐性感染者的分泌物和排泄物手足口病的症状与诊断少数病例可出现脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等严重并发症手足口病的诊断主要依据临床症状和流行病学史，如发病季节、患者年龄、生活环境等手足口病的主要症状包括发热、口腔疼痛、口腔黏膜出现疱疹或溃疡、以及手足部出现红色斑丘疹02手足口病的预防和控制个人卫生习惯的养成勤洗手：用肥皂和流动水洗手，或者使用含有至少60%酒精的洗手液。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴：这些部位是病毒进入身体的主要途径。
咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如果没有纸巾，可以用弯曲的肘部。
定期清洁和消毒定期清洁和消毒家中常接触的物体和表面，如门把手、桌面、手机和键盘等。
定期更换牙刷、毛巾和床上用品等贴身物品。
避免与他人共用个人物品，如杯子、餐具和毛巾等。
尽量避免与患有手足口病的人接触，特别是不要与病毒携带者共用餐具和杯子等个人物品。
在公共场所，如学校和办公室，保持距离，避免与他人分享个人物品或亲密接触。
如果必须与患者或病毒携带者接触，应佩戴手套、口罩和防护眼镜等个人防护装备。
避免接触患者或病毒携带者03手足口病的治疗和护理监测体温保持皮肤清洁口腔护理饮食调理轻症患者的治疗和护理重症患者的治疗和护理重症患者需要住院治疗，密切监测生命体征，做好急救准备。
住院治疗静脉输液对症处理心理护理根据患者具体情况，给予静脉输液等支持治疗，维持水电解质平衡。
针对患者出现的并发症进行对症治疗，如使用抗生素治疗感染等。
给予患者及家属心理支持，缓解焦虑情绪。
患者的康复和心理疏导家庭护理饮食调理心理疏导预防复发04手足口病的预防宣传和教育宣传教育的重要性增强医护人员的防控意识促进家庭和社区的合作提高公众对疾病的认知1宣传教育的形式和内容23设计简单易懂的宣传海报和手册，包括手足口病的症状、传播途径、预防措施等基本信息。
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编辑课件
3
流行病学
1．传染源。人是人肠道病毒的唯一宿主， 患者和隐性感染者均为本病的传染源，隐 性感染者难以鉴别和发现。发病前数天， 感染者咽部与粪便就可检出病毒，通常以 发病后一周内传染性最强。
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4
2．传播途径。肠道病毒可经口传播（粪口途径）传播，也可经呼吸道（飞沫、咳 嗽、打喷嚏等）传播，亦可因接触患者口 鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液及被污染的 手及物品等造成传播。
手足口病预防知识
草滩社区卫生服务中心 疾控科
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1
什么是手足口病？
是肠道病毒引起的常见传染病之一 多发生于5岁以下的婴幼儿 发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡 个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性
脑膜脑炎等致命性并发症
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2
无合并症患儿预后良好,一般5～7天自 愈，个别重症患儿病情进展快，可导 致死亡。手足口病常出现暴发或流行， 学校及幼托机构应做好手足口病的预 防控．易感性。人对人肠道病毒普遍易感。不 同年龄组均可感染发病，以5岁及以下儿童 为主，尤以1-3岁儿童发病率最高。显性感 染和隐性感染后均可获得特异性免疫力， 产生的中和抗体可在体内存留较长时间， 对同血清型病毒产生比较牢固的免疫力， 但不同血清型间鲜有交叉免疫。
编辑课件
6
4．流行特征。该病流行无明显的地区性， 全年均可发生，一般5-7月为发病高峰。托 幼机构等易感人群集中单位可发生暴发。 肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传 播途径复杂、传播速度快，控制难度大， 容易出现暴发和短时间内较大范围流行。
11
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8
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9
重症病例的早期识别
具有以下特征，尤其3岁以下患者，有可能在 短期内发展为危重病例，应立即入院，有针对性 地作好救治工作
1、持续高热 2、精神差、呕吐、肢体肌阵挛（惊跳）、 肢体无力、抽搐 3、呼吸、心率快 4、出冷汗、末梢循环不良 5、血压升高或降低 6、血糖高
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10
编辑课件
编辑课件
7
临床表现
手足口病潜伏期为2-10天，平均3-5天，病程一 般为7-10天。
急性起病，发热，口腔粘膜出现散在疱疹，手、 足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性 红晕，疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲 不振等症状。部分患者无发热，仅表现为皮疹或 疱疹。一般预后良好；少数病例，特别是EV71感 染患儿，可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、神经 源性肺水肿、循环障碍等，病情凶险，可致死亡 或留有后遗症。