入学测试题 (1)
河南省实验中学2024-2025学年上学期七年级入学测试数学试题(解析版)

数学(时间:70分钟满分:100分)亲爱的同学,欢迎来到河南省实验中学的大家庭,这是你进校的第一次考试,希望展示你真实的水平,努力加油哟!一.选择题(共10小题,满分20分)1. 一个三角形,其中有两个角分别是50°和70°,第三个角是( )A. 60°B. 70°C. 80°D. 50°【答案】A【解析】【分析】本题考查了三角形内角和定理,根据三角形内角和等于180°,直接求解即可.【详解】解:由题意可知:第三个角的度数是180507060°−°−°=°, 故选:A .2. 一张地图的比例尺是1:25000,从图中测得两地的距离是4cm ,它们的实际距离是( )kmA. 1B. 10C. 100D. 100000【答案】A【解析】A、B 两地的实际距离为cm x ,根据比例尺的定义,列方程解答即可.【详解】解:设A ,B 两地的实际距离为cm x ,由题意得: 1425000x= 解:100000x =,又100000cm 1km =故选A .3. 下面各选项中的两种量,成正比例关系的是( )A. 平行四边形的面积一定,它的底和高B. 已知3y x =+,y 和xC. 正方体的表面积与它的一个面的面积D. 已知9:4x y =:,y 和x 【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了正反比例, 根据平行四边形的面积,正方体的表面积以及比例的关系列出式子一一判断即可.【详解】解:A .底×高=平行四边形的面积(一定),它的底和高成反比例关系,故该选项不符合题意; B .已知3y x =+,y 和x 不是正比例函数,故该选项不符合题意;C .正方体的表面积6=×一个面的面积,则正方体的表面积与它的一个面的面积成正比例关系,故该选项符合题意;D .9:4x y =:,则36xy =,y 和x 成反比例关系,故该选项不符合题意; 故选:C .4. 在5cm 5cm 8cm 8cm 10cm 、、、、的五根小棒中,任选三根围成一个等腰三角形,有( )种不同的围法.A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系定理,熟记三角形的三边关系定理是解题关键.根据三角形的三边关系定理即可得.【详解】解:三角形的三边关系定理:任意两边之和大于第三边则有以下两种选法:①选5cm 5cm 8cm 、、三根木棒,558+>,满足三角形的三边关系定理;②选8cm 8cm 10cm 、、三根木棒,8810+>,满足三角形的三边关系定理;③选885cm cm cm 、、三根木棒,5+8>8,满足三角形的三边关系定理;即有3种不同的围法,故选:B .5. 某超市按进价加40%作为定价销售某种商品,可是销售得不好,只卖出14,来老板按定价减价40%以210元出售,很快就卖完了,则这次生意盈亏情况是( )A. 不亏不赚B. 平均每件亏了5元C. 平均每件赚了5元D. 不能确定 【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了百分数的应用,先求出进价,再求出现在的售价,相减即可得出答案.【详解】解:()()210140%140%250÷+−=(元),()11250140%210124544 ×+×+×−=(元), ∴2502455−=(元) 故选:B6. 同时掷出两枚相同的骰子,朝上的两个面上的两个点数的和不大于7的概率(可能性)是( ) A. 17 B. 16 C. 712 D. 13【答案】C【解析】【分析】本题主要考查可能性的求法,即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.同时掷两枚相同的骰子,出现的点数的可能结果有36种,点数之和不大于7的共21种,用除法计算即可.【详解】解:同时掷两枚相同的骰子,出现的点数的可能结果有36种,点数之和不大于7的有:()1,1,()1,2,()1,3,(1,4),()1,5,()1,6,(2,1),()2,2,(2,3),()2,4,()2,5, ()3,1,()3,2,()3,3,()3,4()4,1,()4,2,()4,3,()5,1,()5,2,()6,1,一共有21种,∴朝上的两个面上的两个点数的和不大于7的概率是2173612=, 故选:C .7. 小明将一个正方形纸对折两次,如图所示:并在中央点打孔再将它展开,展开后的图形是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了折叠的性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质,发挥空间想象力.动手按照图示顺序操作一下,先左右对折,再上下对折即可得出答案.【详解】解:动手按照图示顺序操作一下,先左右对折,再上下对折,所以得出的图是:故选:B .8. 把分数a 的分子扩大9倍,分母扩大11倍,得到一个新分数b ;把分数a 的分子扩大8倍,分母扩大9倍,得到一个新分数c ,那么b 和c 比较( )A. b c >B. b c <C. b c =D. 无法比较 【答案】B【解析】【分析】本题考查分式基本性质,分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变,根据分式的性质求解即可.【详解】解:根据题意得:b =,89c a =, ∵999811111999×==×,881188991199×==×, ∵81889999<, ∴81889999a a <, ∴b c <,故选:B .9. 有两根长短粗细不同的蚊香,短的一根可燃8小时,长的一根的可燃时间是短的一根12,同时点燃两根蚊香,经过3小时,它们的长短正好相等,未点燃之前,短蚊香比长蚊香短( )的A. 35B. 67C. 25D. 45【答案】A【解析】【分析】本题考查代数式的应用,用燃烧3小时后的蚊香长度表示出短蚊香和长蚊香的原长是解题的关键. 【详解】解:长的可燃时间为1842×=小时, 3小时后:短蚊香可燃时间为835−=小时,长蚊香可燃时间为431−=小时,设后来的长度为a , 则短蚊香的长度为85a ,长蚊香的长度为4a , ∴短蚊香比长蚊香短8445a a a −÷=35, 故选:A .10. 如图,把三角形DBE 沿线段折叠AC ,得到一个多边形DACEFB G ′,这个多边形的面积与原三角形面积的比是7:9,已知图2中阴影部分的面积为15平方厘米,那么原三角形的面积是( )平方厘米.A. 26B. 27C. 28D. 29【答案】B 【解析】 【分析】本题考查分数的应用.解题的关键是确定阴影部分的面积是原三角形面积的几分之几. 根据多边形的面积是原三角形面积的79,得到多边形中空白部分的面积是原三角形面积的29,进而得到阴影部分的面积是原三角形面积的59,再根据阴影部分的面积进行求解即可. 【详解】解:由题意,可知:多边形中空白部分的面积是原三角形面积的72199−=, 多边形中阴影部分的面积是原三角形面积的2251999−−=,则原三角形的面积是5915152795÷=×=(平方厘米) 故选B . 二.填空题(共10小题,满分20分)11. 2.737373…用四舍五入法保留两位小数是____.【答案】2.74【解析】【分析】本题主要考查了求一个数的近似数,根据四舍五入法求解即可.【详解】解:2.737373…小数位上第三位数字是7,75>,∴2.737373 2.74…≈, 故答案为:2.74.12. 一个长方形,周长24厘米,宽4厘米.如果长增加2厘米,那么面积是______平方厘米.【答案】40【解析】【分析】本题主要考查了长方体的周长公式以及面积公式, 根据长方形的周长可求出长方形的长,然后再根据长方形的面积公式计算即可得出答案.【详解】解:长方形的长为24248÷−=(厘米), 如果长长增加2厘米,则长变成8210+=(厘米), 所以长方形的面积为:104×=, 故答案为:40.13. 陈老师花了600元买了48个本和72支笔.已知每个本8元,那么每支笔____元.【答案】3【解析】【分析】题目主要考查有理数的四则混合运算的应用,理解题意,列式计算即可. 【详解】解:根据题意得:600488372−×=元, 故答案为:3.14. 用黑、白两种颜色的正六边形地砖按如下图所示规律铺地面,则第n 个图形有____块白色地砖.【答案】(42)n +##()24n +【解析】【分析】本题考查了规律型−图形变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律,总结规律,运用规律.根据图示,第1个图形有白色地砖6块;第2个图形有白色地砖6410+=(块);第3个图形有白色地砖64414++=(块);.….;第5个图形白色地砖的块数:64(51)22+×−=(块);……;第n 个图形白色地砖的块数:64(1)(42)n n +×−=+块.据此解答.【详解】解:第1个图形有白色地砖6块,第2个图形有白色地砖6410+=(块), 第3个图形有白色地砖64414++=(块), 第5个图形白色地砖的块数:64(51)22+×−=(块), 第n 个图形白色地砖的块数:64(1)(42)n n +×−=+块,故答案为:(42)n +.15. 在一个棱长为8的立方体上切去一个三棱柱(如图),那么表面积减少____.【答案】28【解析】【分析】本题主要考查求三棱柱表面积,根据题意先求得原三棱柱的表面积,再求得切去一个三棱柱后形成新的表面积,作差即可. 【详解】解:原三棱柱的表面积为138********×+×+×××=, 切去一个三棱柱后形成新的表面积为5840×=,则表面积减少了684028−=.故答案为:28.16. 如图,把梯形ABCD 分割成一个平行四边形和一个三角形,已知:3:5BE EC =,如果三角形CDE 的面积是200平方厘米,则平行四边形ABED 的面积是____平方厘米的.【答案】240【解析】【分析】本题考查了比的应用,得出:6:5ABED DEC S S = 是解题关键;根据比的性质,结合平行四边形和三角形的面积公式即可求解;【详解】解:设平行四边形ABED 和三角形CDE 的高为h ,35BE EC :=: ,1:?:?6:52ABED DEC S S BE h CE h ∴== , 三角形CDE 的面积是200平方厘米,∴平行四边形ABED 面积为:62002405×=平方厘米, 故答案为:240 17. 下面这个几何体,是由10个小正方体组成的.想一想,至少再摆上____个小立方体,它就能拼成一个长方体了.【答案】8【解析】【分析】本题考查从不同方向看几何体,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题;根据几何体特征即可求解;【详解】解:这个几何体是由10个小正方形组成的,332108××−=(个)至少再摆上8个小立方体,它就能拼成一个长方体了,故答案为:818. “16 ☆”是一个四位数,它同时是2,3,5的倍数,其中☆所代表的数字是0,则 所代表的数字最小是____.【答案】2的【解析】【分析】本题考查倍数的特征及其应用,熟练掌握根据倍数的特征是解题的关键;根据倍数的特征求解即可;【详解】解:同时是2,3,5的倍数的特征:个位必须为0且各位上的数字之和为3的倍数, 因此可知,169++= ,2= ,故答案为:219. 在甲、乙、丙三缸酒精溶液中,纯酒精含量分别占48%、62.5%和23,已知三酒精溶液的总量是100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙、丙两缸酒精溶液的总量,三缸溶液混合,酒精含量将达到56%,那么丙缸中纯酒精的量是____千克.【答案】12【解析】【分析】本题考查了百分数的应用,一元一次方程的应用;根据题意易得甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量50=千克,从而可设丙缸中酒精溶液的量是x 千克,则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克,然后根据题意可得:()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×,最后进行计算即可解答. 【详解】解: 100千克,其中甲缸酒精溶液的量等于乙,丙两缸酒精溶液的总量,∴甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量1100502=×=(千克), 设丙缸中酒精溶液的量是x 千克,则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克,由题意得:()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×, 解得:18x =, ∴丙缸中纯酒精的量218123=×=(千克), ∴丙缸中纯酒精的量是12千克,故答案为:12.20. 由200多枚棋子摆成一个n 行n 列的正方形,甲先从中取走10枚,乙再从中取走10枚……这样轮流取下去,直到取完为止,结果最后一枚被乙取走,乙一共取走了 ________枚棋子.【答案】126【解析】【分析】本题主要考查了完全平方数的性质,棋子数是一个完全平方数,最后一枚被乙取走,说明这个完全平方数的十位是奇数,找出200~300之间十位数是奇数的完全平方数即可求解.【详解】解: 棋子摆成n行n列的正方形,∴棋子数是一个完全平方数,最后一枚被乙取走,∴这个数的十位数是奇数,200~300间的完全平方数只有225,256,289,∴棋子数是256个,∴乙取走的棋子数为:24026126÷+=(个).故答案为:126.三.解答题(本大题共8小题,共60分)21. 请直接写出答案.(1)3.2 1.18+=(2)10.98−=(3)38415×=(4)60.5÷=(5)0.47 2.5××=(6)1132+÷=(7)3535 7878×÷×=(8)1542 111113×+=【答案】(1)4.38(2)0.02(3)2 5(4)12(5)7(6)5 6(7)25 64(8)1110 1573【解析】【分析】此题考查了有理数混合运算,小数的乘除法和减法的计算,是一个综合性题,我们要灵活运用小数计算的方法解答,计算除法时用商不变的规律思考,计算乘法时用积的变化规律思考,用整数减小数时,可以同时扩大小数位数的倍数,相减后再缩小回来,本题培养了学生计算能力(1)根据小数加小数计算法则计算即可;(2)根据小数减小数计算法则计算即可;(3)根据分数乘法法则计算即可;(4)根据小数除法法则计算即可;(5)根据乘法交换律,乘法法则计算即可;(6)先计算除法,再根据分数加法法则计算即可;(7)根据分数混合运算法则计算即可;(8)先计算括号里面的式子,再利用分数乘法法则计算即可【小问1详解】解:3.2 1.18 4.38+=小问2详解】10.980.02−=【小问3详解】3824155×=【小问4详解】60.512÷=【小问5详解】()0.47 2.50.4 2.577××=××=【小问6详解】11132513223666+÷=+=+=【小问7详解】3535552578788864×÷×=×=【小问8详解】【154215741110111113111431573×+=×= 22. 解方程.(1)13224x += (2)0.75:3:1.2=x(3)111523x x −= 【答案】(1)18(2)0.3(3)90【解析】【分析】本题考查解方程,注意书写格式,养成检验的好习惯.(1)根据等式的基本性质方程两边同时减去12,再同时除以2即可; (2)根据比例的基本性质化简方程,再根据等式的基本性质方程两边同时除以3即可;(3)先化简,再根据等式的基本性质方程两边同时除以16即可. 【小问1详解】 解:13224x += 113122242x +−=− 124x = 12224x ÷=÷ 18x 【小问2详解】解:0.75:3:1.2=x30.75 1.2x =×30.9x =0.3x =【小问3详解】解:111523x x −= 1156x = 11115666x ÷=÷ 90x =23. 计算下面各题,能简算的要求写出简便过程.(1)5721128336−+÷ (2)()130.58 4.870.4213 5.13 4.25×−+×−×;(3)91131624 ÷×−(4)1111121231234123410+++++++++++++++ 【答案】(1)152(2)12.75(3)34(4)911 【解析】【分析】题目主要考查有理数的四则混合运算,熟练掌握运算法则及运算律是解题关键.(1)将除法转化为乘法,然后运用乘法运算律计算即可;(2)运用乘法运算律先计算括号内的,然后再计算括号外的即可;(3)先计算小括号中的运算,然后计算乘法,最后计算除法即可;(4)将原式进行变形,然后运用简便方法计算即可.【小问1详解】 解:5721128336 −+÷572361283 =−+× 5723636361283=×−×+×6315242=−+ 63392=− 152=; 【小问2详解】()130.58 4.870.4213 5.13 4.25×−+×−×()()130.580.42 4.87 5.13 4.25 =×+−+×[]13110 4.25=×−×3 4.25=×12.75=;【小问3详解】91131624 ÷×− 913164 =÷× 94163=× 34=; 【小问4详解】1111121231234123410+++++++++++++++ 1111(12)22(13)32(14)42(110)102+++++×÷+×÷+×÷+×÷ 23344510112222=++++×××× )111111113402(2311145=×−+−+−++− 2()21111=×− 9222=× 911=. 24. 按要求画一画.(1)画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形,并在图内标上①.(2)以点O为圆心,画一个半径是3m的圆.(3)在空白处画出原长方形按1:2缩小后的图形,并在图内标上②.【答案】(1)见详解(2)见详解(3)见详解【解析】【分析】本题主要考查作图,()1根据旋转的性质,绕点A作旋转图形;()2根据图中的圆心和已知小方格的长度作圆即可;()3根据题干要求画出长为2m,宽为1m的长方形即可.【小问1详解】解:如图,【小问2详解】解:见上图,【小问3详解】解:见上图,25. 下边是一个零件,由一个圆锥和圆柱组成,它的体积是600立方厘米,那么上面圆锥部分的体积是多少立方厘米?【答案】300立方厘米【解析】【分析】题目主要考查圆柱体积及圆锥体积的计算,设底面积为S ,则圆锥的体积为11243S S ×=,圆柱的体积为44S S ×=,得出两部分的体积相同即可求解.【详解】解:这个零件即圆柱和圆锥的底面都相同,设底面积为S , 则圆锥的体积为11243S S ×=,圆柱的体积为44S S ×=, ∴两部分的体积相同,∴上面圆锥部分的体积为:6002300÷=立方厘米.26. 芳芳从家出发去上学,走到A 地时,发现忘记带学具了,于是赶紧小跑回家;拿好学具后,怕上学迟到,就骑自行车赶往学校,芳芳的行程情况和时间分配如图.芳芳小跑回家的速度是多少?她骑自行车到学校用了多少时间?【答案】150米/分,12分钟【解析】【分析】题目主要考查从图象获取相关信息及扇形统计图的应用,根据题意及图象获取相关信息求解是即可.【详解】解:小跑回家的速度为:()45085150÷−=米/分, 骑自行车到学校用的时间为:525%60%12÷×=分钟.答:芳芳小跑回家的速度是15米/分;骑自行车到学校用的时间为12分钟.27. 一项工程,由甲队承租,需工期80天,工程费用100万元,由乙队承担,需工期100天,工程费用80万元.为了节省工期和工程费用,实际施工时,甲乙两队合做若干天后撤出一个队,由另一个队继续做到工程完成.结算时,共支出工程费用86.5万元,那么甲乙两队合做了多少天?【答案】甲、乙两队合作了26天【解析】【分析】此题考查的是一元一次方程的应用,找准等量关系列出方程是解决此题的关键.甲队工作x 天完成的工作量×甲队完成整个工程需要的费用+乙队整个工期完成的工作量×乙队完成整个工程需要的费用86.5=.【详解】解:设甲队工作x 天,则甲队完成的工作量为80x ,乙队完成的工作量为180x −, 由题意得,86.51008018080x x =×+×−, 解这个方程可得:26x =. 乙队工作的天数:261167.580100 −÷= (天), ∵2667.5<,∴撤出的一个队是甲队,则甲队工作的天数就是甲、乙两队合作的天数,答:甲、乙两队合作了26天.28. 如果一个四位数满足千位数字和十位数字的和为9,百位数字与个位数字的差为2,那么称M 为“跳跃数”.若一个四位“跳跃数”M 的千位数字与个位数字的2倍的和记作()P M ,百位数字与十位数字的和记作()Q M ,那么()()()P M F M Q M =为整数时,则称M 为“跳跃整数”. 例如:8614满足819,622+=−=,且()()86148816,8614617P Q =+==+=,即()()()167P M F M Q M ==不是整数,故8614不是“跳跃整数”. 又如:9503满足909,532+=−=,且()()95039615,9503505P Q =+==+=,即()()()1535P M F M Q M ===是整数,故9503是“跳跃整数”. (1)判断:5745 “跳跃整数”,5341 “跳跃整数”;(填“是”或“不是”); (2)证明:任意一个四位“跳跃数”与其百位数字的2倍之差能被11整除;(3)若2000100010010M a b c d =++++(其中14290909a b c d ≤≤≤≤≤≤≤≤,,,且a b c d、、、均为整数)是“跳跃整数”,请直接写出满足条件的所有M 的值.【答案】(1)不是,是(2)见解析 (3)9503或5341或3765【解析】【分析】本题考查了新定义运算,列代数式及整式的加减,关键是理解新定义,正确运用新定义解决问题.(1)根据新定义及其计算方法,即可一一判定;(2)设任意一个四位“跳跃数”千位上的数字为a ,百位上的数字为b ,则十位上的数字为9a −,个位上的数字为2b −,可得99010188M a b =++,()2119098M b a b −=++,据此即可证得; (3)根据题意和新定义可得:2192a c b d ++= −= 且212a d b c +++是整数,可得212352a d c b c b c ++−+=+++,再由82c a −=,a ,c 均为整数,可得c 是偶数,最后对c 的取值分别计算,即可分别求得. 【小问1详解】解:5745 满足549,752+=−=,且()574551015P =+=,(5745)=7+4=11Q , 即()()()5745155745=574511P F Q =,不是整数, 5745∴不是“跳跃整数”;5341 满足549,312+=−=,且()5341527P =+=,(5341)=3+4=7Q , 即()()()534175341==153417P F Q =, 5341∴是“跳跃整数”;【小问2详解】证明:设任意一个四位“跳跃数”的千位上的数字为a ,百位上的数字为b ,则十位上的数字为9a −,个位上的数字为2b −,()10001001092M a b a b ∴=++−+−100010090102a b a b ++−+−99010188a b =++()29909988119098M b a b a b ∴−=++=++,a ,b 均为整数,的9098a b ∴++也为整数,2M b ∴−能被11整除,∴任意一个四位“跳跃数”与其百位数字的 2 倍之差能被 11 整除;【小问3详解】解:()200010001001010002110010M a b c d a b c d =++++=++++ 是“跳跃整数”,2192a c b d ++= ∴ −=且212a d b c +++是整数, 把2192a c d b +=− =− 代入212a d b c +++,得 ()()92223525352c b b c c b c c b c b c b c b c −+−+−+−+−+===+++++ 219a c +=− ,82c a −∴=, a ,c 均为整数,8c − 是偶数,c ∴是偶数,09c ≤≤ ,∴当0c =时,52b+是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴当5b =时,52=35+是整数, 故此时,4a =,则219,5,0,3a b c d +====, =9503M ∴;当2c =时,6512=222b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴无满足条件的数;当4c =时,12572=244b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数, ∴当3b =时,72=134−+是整数, 故此时,aa =2,则215,3,4,1a b c d +====, =5341M ∴;当6c =时,185132=266b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数, ∴当7b =时,132=176−+是整数, 故此时,1a =,则213,7,6,5a b c d +====, =3765M ∴;当8c =时,245192=288b b −++−++是整数, 29b ≤≤ ,b 为整数,∴无满足条件的数;综上,满足条件的所有M 的值为或5341或3765.。
幼升小考试入学测试题

幼升小考试入学测试题一、语文能力测试(一)词语接龙请用下列词语进行接龙,每个词语只能使用一次。
1. 花园2. 苹果3. 西红柿4. 书桌5. 书包(二)句子完成阅读下面的句子,并在空白处填上合适的词语或短语,完成句子。
1. 春天到了,________满园春色。
2. 小明每天都很用心地________他的作业。
3. 放学后,我和同学们一起去________足球。
4. 老师告诉我们要爱护________,保护我们的环境。
5. 妈妈给我买了一个新的________,我非常喜欢。
(三)阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。
春天的公园春天来了,公园里的花都开了。
有红色的玫瑰,有白色的茉莉,还有黄色的菊花。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。
小朋友们在草地上奔跑,有的在放风筝,有的在玩捉迷藏。
公园里的每个人都很开心。
问题:1. 公园里的花有哪些颜色?2. 小朋友们在公园里都做了哪些活动?二、数学能力测试(一)数的认识请根据题目要求,填写正确的数字。
1. 比10大比20小的数字有______、______、______。
2. 20和30之间的数字有______、______、______。
(二)简单的计算请计算下列算式,并填写结果。
1. 8 + 5 = ______2. 15 - 7 = ______3. 9 × 2 = ______4. 12 ÷ 3 = ______(三)图形认知请根据图形的名称,在空白处填上正确的图形名称。
1. 有五个角,其中三个角在一条直线上的图形叫做______。
2. 由四条边围成的图形,四个角都是直角的叫做______。
三、综合能力测试(一)生活常识请根据题目要求,选择正确的答案。
1. 下雨天我们应该携带什么?A. 太阳帽B. 雨伞C. 墨镜2. 我们应该怎样过马路?A. 直接跑过去B. 看红绿灯,走斑马线C. 跟着大人走(二)逻辑思维请根据题目要求,选择正确的答案。
初中入学考试题

初中入学考试题一、选择题1. 下列哪个不属于机械传动的零部件?A. 齿轮B. 皮带C. 螺母D. 轴承2. 8:12和2:3哪个是简化的比例?A. 8:12B. 2:3C. 4:6D. 6:93. 一只鸟飞了120千米,第1小时飞了80千米,第2小时飞了40千米,这只鸟第3小时飞了多少千米?A. 50B. 60C. 70D. 804. 如果3x = 12,那么x的值是多少?A. 3B. 4C. 5D. 65. 以下哪个数字是1万的1000分之一?A. 0.01B. 0.1C. 1D. 10二、填空题6. 一个正方形的周长是24厘米,它的边长是多少厘米?答: 67. 某班学生20人,男生占总人数的40%,女生占多少人?答: 128. 小明身高1米40厘米,换算成厘米是多少厘米?答: 1409. 两个角互为补角,其中一个角是45度,另一个角是多少度?答: 13510. 若a + b = 20,a - b = 6,求a的值。
答: 13三、简答题11. 请用文字说明什么是最大公约数和最小公倍数,以及它们的应用场景。
12. 试述直角三角形的性质及勾股定理的内容和应用。
13. 如果一个正数的两倍再加上5等于15,这个数是多少?四、计算题14. 请计算:25 * 4 - (10 + 5) ÷ 215. 某本书的原价是80元,现在打五折出售,求实际售价。
以上题目为入学考试试题,希望同学们认真作答,祝各位考试顺利!。
雅礼中学初升高入学英语测试题1

雅礼中学入学测试题1一、单项选择1. —Where’s ______baseball?—It’s under my bed.A. aB. allC. theD./2.—Would you like to go to see the basketball match this evening?—I’d like to, ______I have to stay at home playing the piano.A. andB. but C . so D. because3.—What can we do to help others?—We can ______a food bank to help hungry people.A. set upB. cheer upC. come up withD. give out4.—What did Tony ask?—_______?A. Can I help you, Mr LiB. What’s the matter with you , Mr LiC. May I speak to Mr LiD. Who are you5. —Whose shirt is this?—It ______be Li Lei’s .It is too big for him.A. couldB. mustC. mightD. can’t6. —Are we going camping tomorrow?—If it ____, we will go camping.A. rainsB. will rainC. doesn’t rainD. won’t rain7. —I think teenagers should be allowed to go to meet Internet friends alone. —_______.It’s too dangerous.A.I agreeB.I think soC.I don’tD.I disagree8.—Go and ask Mr Green for help.—But I don’t know______.A. where dose he liveB. where he livesC. where is he livingD. where he lived9.—_______will you stay in Wenzhou?—About two months.A. How manyB. How oftenC. How longD. How far10.—What kind of stories do you like?—I prefer stories _______have happy endings.A.WhoB. thatC. whoseD. where11.—When did it happen?—At 5:55a.m______the morning of October 15.A.OnB. inC. atD. by12.—Our school ______in 1886.—Wow, it has a very long history.A.BuildB. was buildC. is buildD. has build13.—How many students are there at your school?—There are more than two _____students st our school.A. thousandB. thousandsC. thousands ofD. thousand of14.—What a beautiful city Wenzhou is!—Yes. Wenzhou ________ a lot in the last few years.A.is changingB. has changedC. changingD. changed15.—Where did you go yesterday?—I went shopping and bought a new watch. I _____thirty dollars on it. Have a look!A.costB. tookC. paidD. spent二、完形填空Jennifer was sitting on the beach. After all she had been thorough, it was just what she needed.“It’s getting__16___,”she thought.“I should go home.”She wanted to know how her _17_would react, when she __18___home after the three days she was missing.It was really dark when she finally reached her front door. It seemed different to her._19__had taken care of the outside garden for _20__days.She was surprised as her father usually worked hard to keep everything _21___and tidy. She couldn’t understand what was going on.She entered the _22___.First, she went into the kitchen_23__she saw a note written by her father. _24__said,“Dear Ellen, here is some coffee. I am out searching.” Ellen was her mother, but where was she?She went to her parent’s room. She found her there. Her_25__was lying on the bed ,fast asleep. Her face looked so_26__,as if she hadn’t slept for days. Jennifer wanted to wake her up _27__she looked too tired. So Jennifer just fell asleep beside her.When Jennifer_28__,something was different: she wasn’t in her mother’s room anymore and she wasn’t wearing the old clothes she ran away_29__.She was on her own bed.It felt so good being back home. Suddenly she heard a voice ask,“Are you feeling better now, dear?You know you_30__us all very, very scared.”16.A. early B. late C .warn D. angry17.A. father B. mother C .parents D .teachers18.A. got B. left C. wanted D. missed19.A. Everybody B. Somebody C. Anybody D. Nobody20.A .many B. lots of C. a few D. much21.A. clean B. dirty C. quiet D. busy22.A. school B. room C. house D. library23.A. what B. when C. who D. where24.A. They B. It C. He D. She25.A. mother B. father C. friend D. sister26.A. happy B. tired C. scared D. relaxed27.A. and B. so C. but D. although28.A. got up B. woke up C. put up D. clean up29.A.out B .on C. of D. in30.A. had B .let C. made D. gave三、阅读理解阅读下列短文,从每小题A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
入学选拔测试卷(答案及解析)

宁波某校入学选拔测试卷(数学)答案及解析(考试时间:60分钟:试卷满分:120分)一、填空题(本大题共20小题,每小题5分,共100分)1.在循环小数0.2021142857142857……中,小数点后第2021位上的数字是1。
【解析】易知循环小数0.2021·14285·7的循环节是142857共6个数字,所以(2021-4)÷6=336(个)……1(个),即共有336个循环,多1个数字,故小数点后第2021位上的数字是1。
2. 202117200417116116565152321120212020。
【解析】原式20211717202117111117116611655652252112 20212020202111202111711711111116161515121211202117172021171111171166116556522521123.水结成冰后,体积增加了10%,一块体积是3.3立方米的冰,融化成水后体积是3立方米。
【解析】水结成冰后,体积增加10%,把水的体积看作单位“1”,则冰的体积是水的(1+10%),要求冰融化成水后体积是多少,用除法计算。
即3.3÷(1+10%)=3.3÷1.1=3(立方米);4.有a 、b 、c 三个自然数,它们的乘积是2021,则a +b +c 的最大值是2023。
【解析】由于本题未规定a 、b 、c 不能相同,故无需将2021分解质因数,则a +b +c 最大为1+1+2021=2023。
5.现在父亲的年龄是儿子的3倍,再过18年,父亲的年龄是儿子的2倍,则现在父亲的年龄为54。
【解析】不妨设现在儿子的年龄是x 岁,则根据题意现在父亲的年龄为3x 岁。
18年后,父亲的年龄为(3x +18)岁,儿子的年龄为(x +18)岁,根据条件易列方程:18183623362183182183 x x x x x x )()(此时父亲的年龄为3x =3×18=54(岁)6.规定现在是北京时间2021年3月27日12点10分,再过11555分钟,时针和分针第一次重合。
小升初 2022-2023学年人教版小学六年级下册数学初一新生入学统一模拟测试卷(卷一)含答案

【小升初】2022-2023学年人教版小学六年级下册数学初一新生入学统一模拟测试卷(卷一)一、选择题1.一个圆的周长是31.4cm,半径增加了2cm后,面积增加了()π。
(π取3.14)A.16B.24C.40D.802.在下面的图形中,以直线为轴旋转,可以得到圆锥的是()A.B.C.D.3.芳芳到文具店买东西后又按原路返回,去时每分钟行b米,回来时每分钟行a米,求芳芳来回的平均速度的正确算式是()。
A.112()a b÷+B.()2a b+÷C.111()a b÷+D.2()a b÷+4.狙击手小庄隐匿在草丛中面朝北方时刻待命,欲射杀敌军指挥官,忽闻班长低声喝道:“小庄,快看!那家伙(敌军指挥官)在你的2点钟方向”。
根据班长描述,敌指挥官在小庄的()。
A.东偏南30°方向上B.南偏东30°方向上C.东偏北30°方向上D.北偏东30°方向上5.如下图,三角形面积与平行四边形的面积的比是()。
A.4∶5B.4∶9C.2∶56.学校制作反映各班向地震灾区捐款钱数多少的统计图,最好用()统计图。
A.条形B.折线C.扇形D.都不是7.一袋大米的质量是50千克,先吃了50%,又增加了剩下的50%,现在这袋大米的质量是()千克。
A.25B.37.5C.50D.25.58.下列算式中,()的计算结果最大。
A.75×98B.1×79C.75×79D.79×65二、填空题9.________、________10.如图,已知正方形的面积是20cm2,这个圆的面积是()cm2。
11.在()里填上“>”“<”或“=”.2 3÷310()2378÷32()56×7879÷45()45÷7912.前进小学六年极有200个学生。
其中有120个男生,男生与女生的人数的最简整数比是(),比值是()。
一年级入学测试题

一年级入学测试题一、语文部分(一)拼音类1. 题目:请写出单韵母a、o、e。
- 解析:单韵母是汉语拼音中最基础的部分,a像张大嘴巴,o像圆形的鸡蛋,e像一只白鹅的形状。
这是让孩子认识最基本的拼音字母,为后续学习拼音的拼读和书写打基础。
- 答案:a、o、e。
2. 题目:给下列音节标上正确的声调,bā、bá、bǎ、bà。
- 解析:这是考查孩子对拼音声调的掌握,一声平(ā),二声扬(á),三声拐弯(ǎ),四声降(à)。
不同的声调会使同一个音节表示不同的汉字。
- 答案:bā(一声)、bá(二声)、bǎ(三声)、bà(四声)。
(二)汉字类1. 题目:写出“一、二、三”这三个汉字。
- 解析:这是简单的汉字书写考查,“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,让孩子初步认识汉字的笔画和简单的汉字结构。
- 答案:一、二、三。
2. 题目:圈出你认识的汉字,日、月、水、火。
- 解析:这是对孩子生活中常见汉字的认知考查,这些汉字在日常生活中比较常见,如日历上有“日”字,月亮的“月”字等,孩子如果有一定的汉字接触量应该能够识别。
- 答案:根据孩子实际认识的汉字进行圈画。
二、数学部分(一)数字认知类1. 题目:写出0 - 5这几个数字。
- 解析:0 - 5是最基础的数字,让孩子认识数字的写法,为后续的数学运算做准备。
- 答案:0、1、2、3、4、5。
2. 题目:数一数,图中有几个苹果(图中有3个苹果)。
- 解析:这是考查孩子的数数能力,通过直观的图形让孩子数出物体的数量。
- 答案:3个。
(二)比较类1. 题目:比较大小,3()5。
- 解析:这是让孩子认识数字的大小关系,3比5小,要让孩子理解数字在数量上的比较概念。
- 答案:3<5。
2. 题目:比一比长短,给出两根长短不同的线段,让孩子指出长的那根。
- 解析:这是考查孩子对长短概念的直观认识,通过观察线段的长度差异,判断出较长的线段。
一年级入学测试题及答案

一年级入学测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 哪个是正确的问候语?A. 你好B. 再见C. 谢谢答案:A2. 下面哪个选项是红色的?A. 苹果B. 香蕉C. 橙子答案:A3. 哪个是动物的名字?A. 熊猫B. 苹果C. 书本答案:A4. 哪个是正确的数数顺序?A. 1, 2, 3B. 3, 2, 1C. 2, 1, 3答案:A5. 下面哪个是正确的颜色名称?A. 绿色B. 蓝色C. 黄色答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 请写出数字1到5。
答案:1, 2, 3, 4, 52. 请写出你最喜欢的水果。
答案:(学生自行填写)3. 请写出你的名字。
答案:(学生自行填写)4. 请写出一个四字成语。
答案:(学生自行填写)5. 请写出一个你最喜欢的颜色。
答案:(学生自行填写)三、简答题(每题5分,共20分)1. 你最喜欢哪个季节?为什么?答案:(学生自行回答)2. 你最喜欢的动物是什么?答案:(学生自行回答)3. 你最喜欢的食物是什么?答案:(学生自行回答)4. 你最喜欢的游戏是什么?答案:(学生自行回答)四、阅读理解题(每题5分,共20分)阅读下面的短文,回答问题。
小明今天去动物园玩。
他看到了很多动物,有猴子、大象、狮子和老虎。
他最喜欢的动物是猴子,因为它们很活泼,总是跳来跳去。
1. 小明去的是哪个地方?答案:动物园2. 小明看到了哪些动物?答案:猴子、大象、狮子和老虎3. 小明最喜欢的动物是什么?答案:猴子4. 为什么小明喜欢猴子?答案:因为它们很活泼,总是跳来跳去。
五、写作题(10分)请写一段关于你的家庭的描述,不少于50字。
答案:(学生自行写作)。
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传智播客java就业班入学测试题共50道题,每道题2分,总分100分,80分为合格。
注意,题目有多选,也有单选。
请认真作答。
对应试者的忠告:传智播客从办学一来,一直在IT培训领域保持着良好的口碑,之所以能做到这么好的口碑,主要得益于过硬的教学质量以及学员的高就业率。
本测试题的目的在于帮助学员检测自己的java基础,因为公司要保证教学质量,光有名师授课是远远不够的,还需要学员们都具备一个基本的java基础,试想一下,如果学员入学前我们不进行测试,那么必然会导致学生的技术水平参差不齐,再好的老师也无法把这样的班教好。
希望参加测试的学员能本着对自己负责的态度,独立完成这套测试题。
如果您试图通过找人帮忙做题等其他途径来完成这套测试题,我们劝您千万别这样做,因为这样是害了自己。
即使通过测试,顺利进入就业班的学习,同样是跟不上老师的进度,不会有一个好的结果。
如果您觉得完成这套测试题非常有难度,那也没有关系,因为我们针对基础不好的学员专门开设了 java基础与加强班,您可以通过短时间的培训,打下一个坚实的基础,再继续参加我们就业班的培训。
1.在JAVA中,下列哪些说法是正确的(A )A.java源文件的扩展名为.javaB.写好的java源程序可以直接运行C.编写的源程序必须先编译后才能运行D.程序员可以读懂扩展名为.class的文件2.下列标识符哪个是合法的(B )A.classB.$abcC.1234D._name3.下面哪些赋值语句是正确的?( B)A. long test = 012;B. float f = -412;C. int other = (int) true;D. double d = 0x12345678;E. byte b = 128;4.在Java中,下列语句不能通过编译的有(BD)A. String s= “join”+ 3;B. int a= “join”+3;C. int a= …a‟+5;D. float f=5+5.5;5.设 a = 3,则表达式 (--a )<<a的结果是( B)A. 16B. 8C. 24D. 126.下列代码运行的结果是( C)public static void main(String[] args) {int x = 4;int y = 5;if(x++>4 & ++y>5) {x++;}System.out.println("x=" + x + ",y=" + y);}A. x=4,y=5B. x=4,y=6C. x=5,y=6D. x=6,y=67.尝试运行下面的代码会发生什么?(B )public class Test {public static void main(String[] args) { boolean m = true;if (m = false) {System.out.println("true");} else {System.out.println("false");}}}A. 输出字符串”true”B. 输出字符串”false”C. 编译时错误D. 运行时错误8.编译并运行以下代码将发生什么?( E)public static void main(String args[]){char digit = 'a';for (int i = 0; i < 10; i++){switch (digit){case 'x' :{int j = 0;System.out.println(j);}default :{int j = 100;System.out.println(j);}}}int i = j;System.out.println(i);}A. 输出11次100B. 输出10次100,然后抛出运行期异常C. 编译错误,因为变量i不能在main() 方法中被声明2次D. 编译错误,因为变量j不能在main() 方法中被声明2次E. 以上都不对9.class Demo(B){public static int fun(int c){return c+=2;}public static void main(String[] args){int temp = fun(2);System.out.println(temp);}}A. 2B. 4C. 6D. 810.下面哪些函数是public void aMethod(){...}的重载函数?(BD )A. void aMethod( ){...}B. public int aMethod(int a, float b){...}C. public void aMethod (){...}D. public float aMethod (int m){…}11.在java中,关于数组描述正确的是(CD )A.数组中的索引下标从1开始B.存储在数组当中的数据都属于同一数据类型C.通过数组名.length()能获得数组的长度D.数组的最大索引下标是数组的长度减112.下面程序的输出结果是什么(D )int[] arr = new int[10];System.out.println(arr[0]);A.编译不通过B.运行时出错C.输出nullD.输出013.下面哪个语句正确地声明一个整型的二维数组( CD)A. int a[][] = new int[][];B. int b[10][10] = new int[][];C. int c[][] = new int[10][10];D. int []d[] = new int[10][10];14.以下代码输出是( D )class Demo {public static void main(String[] args) { int i = 0;int sum = 0;while (i <= 10) {i++;if (i % 2 != 0)continue;sum += i;}System.out.println(sum);}}A. 55B. 45C. 35D. 3015.和下面代码能完成相同的选项是(B)class Demo {public static void main(String[] args) {int i = 1;int sum = 0;while (i <= 100) {if (i % 2 == 0) {sum = sum + i; i:1 2 3 4 5 6 7 8 } sum:0 2 2 6 6 12 12 20i++;}System.out.println(sum);}}A. for (int x =1; x<=100;x++){ sum=sum+x;}B. for (int x =0; x<=100;x+=2){ sum=sum+x;}C. for (int x =1; x<=100;x+=2){ sum=sum+x;}D.上述全对16.下列有关类、对象和实例的叙述,正确的是哪一项?(C)A.类就是对象,对象就是类,实例是对象的另一个名称,三者没有差别B.对象是类的抽象,类是对象的具体化,实例是对象的另一个名称C.类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是类的另一个名称D.类是对象的抽象,对象是类的具体化,实例是对象的另一个名称17.下面关于java中包的说法正确的是(ACD )A. 在java中可以使用import语句导入包B. 在java中可以使用package语句导入包C. 位于同一个包中的类,不需要导包就可以直接访问D. 不同的包中可以出现类名相同的类18.下列有关抽象类的叙述正确的是哪项?(C)A.抽象类中一定含有抽象方法B.抽象类既能被实例化也能被继承C.抽象类的声明必须包含abstract关键字D.抽象类中不能有构造方法19.下列有关接口的叙述错误的是哪项?(A)A.接口中只能包含抽象方法和常量B.一个类可以实现多个接口C.类实现接口时必须实现其中的方法D.接口不能被继承20.运行以下代码片段,输出结果是?( D )class X {Y b = new Y();X() {System.out.print("X");}}class Y {Y() {System.out.print("Y");}}public class Z extends X {Y y = new Y();Z() {System.out.print("Z");}public static void main(String[] args) {new Z();}}A. ZB. YZC. XYZD. YXYZ21.下列关于类的继承的描述,正确的有( BD)A. 一个类可以同时继承多个父类B. 一个类可以具有多个子类C. 子类会自动拥有父类所有的方法D. 一个类继承另一个类需要使用 extends 关键字22.下列选项中关于java中this关键字的说法错误的有( D )A. this关键字是一个对象的引用B. this关键字可以用于引用当前类以外其他类型的对象C. this可用于构造函数中,调用类本身重载的构造函数,但是必须写在首行D. this可用于静态方法中23.下列关于构造函数的说法正确的是( AB )A. 方法名必须与类名相同B. 使用new关键字创建对象时,java虚拟机会自动调用构造函数C. 我们在定义一个类时,必须要声明至少一个构造函数D. 构造函数中不能使用return语句24.编译并运行以下代码将发生什么?( D )class MyClass {int x;MyClass(int i) {x = i;}public static void main(String args[]) {MyClass m1 = new MyClass(100);MyClass m2 = new MyClass(100);if (m1.equals(m2)) {System.out.println("Both are equal");} else {System.out.println("Both are not equal");}}}A. 代码编译时报出错误提示信息“equals() 方法未定义”B. 编译通过,抛出运行期异常.C. 输出Both are equal.D. 输出Both are not equal25.运行以下的main()方法,结果是?()1 public static void main(String[] args)2 {3 String myString;4 int x = 100;56 if (x < 100) myString = "x is less than 100";7 if (x > 100) myString = "x is greater than 100";8 System.out.println(myString.length());9 }A.编译时报出错误提示信息“变量myString没有被初始化”B.编译通过C.编译未能通过。