四川省遂宁二中2012届高三数学辅导资料(18)解斜三角形

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高中数学解三角形(有答案)

高中数学解三角形(有答案)

解三角形之老阳三干创作创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日一.选择题(共20小题)1.(2015•河南二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60°,则△ABC的周长是()A.18 B.19 C.16 D.17 2.(2015•河南二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60°,则△ABC的周长是()A.17 B.19 C.16 D.18 3.(2014•云南模拟)在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,则∠B的大小()A.30°B.60°C.120°D.150°4.(2013•陕西)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定5.(2013•湖南)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于()A.B.C.D.6.(2013•温州二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=30°,B=105°,a=1.则c=()A.﹣1 B..C..D..2 7.(2013•天津模拟)在钝角△ABC中,已知AB=,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积是()A.B.C.D.8.(2013•泰安一模)在△ABC中,∠A=60°,AB=2,且△ABC的面积为,则BC的长为()A.B.3C.D.7 9.(2013•浦东新区三模)已知△ABC中,AC=2,BC=2,则角A 的取值范围是()A.B.C.D.10.(2012•广东)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,,则AC=()A.B.C.D.11.(2012•天河区三模)在△ABC中,若A=60°,BC=4,AC=4,则角B的大小为()A.30°B.45°C.135°D.45°或135°12.(2010•湖北)在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cosB=()A.﹣B.C.﹣D.13.△ABC的内角A、B、C对边的长a、b、c成等比数列,则的取值范围是()A.(0,+∞)B.(0,2+)C.(1,+∞)D.(1,2+)14.(2014•江西)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若3a=2b,则的值为()A.﹣B.C.1D.15.(2014•重庆三模)在△ABC中,若,则∠B等于()A.30°B.45°C.60°D.90°16.(2014•萧山区模拟)在锐角△ABC中,若C=2B,则的范围()A.B.C.(0,2)D.17.(2014•南平模拟)在△ABC中,如果,B=30°,那么角A等于()A.30°B.45°C.60°D.120°18.(2014•广西模拟)在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若∠A:∠B=1:2,且a:b=1:,则cos2B的值是()A.﹣B.C.﹣D.19.(2014•鄂尔多斯模拟)在△ABC中,∠A=60°,b=1,△ABC 的面积为,则边a的值为()A.B.C.D.3 20.(2014•文登市二模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且asinA+csinC+asinC=bsinB,则∠B()A.B.C.D.二.解答题(共10小题)21.(2014•山东)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=3,cosA=,B=A+.(Ⅰ)求b的值;(Ⅱ)求△ABC的面积.22.(2014•东城区一模)设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求tan(A﹣B)的最大值.23.(2014•浙江)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A﹣cos2B=sinAcosA﹣sinBcosB.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若sinA=,求△ABC的面积.24.(2014•天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a﹣c=b,sinB=sinC,(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求cos(2A﹣)的值.25.(2014•兴安盟一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2c﹣a)cosB﹣bcosA=0.(Ⅰ)若b=7,a+c=13求此三角形的面积;(Ⅱ)求sinA+sin(C﹣)的取值范围.26.(2014•福建模拟)设△ABC中的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且,b=2.(Ⅰ)当时,求角A的度数;(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.27.(2014•江西模拟)三角形ABC中,内角A,B,C所对边a,b,c成公比小于1的等比数列,且sinB+sin(A﹣C)=2sin2C.(1)求内角B的余弦值;(2)若b=,求△ABC的面积.28.(2014•陕西)△ABC的内角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.(Ⅰ)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C);(Ⅱ)若a,b,c成等比数列,求cosB的最小值.29.(2014•重庆)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且a+b+c=8.(Ⅰ)若a=2,b=,求cosC的值;(Ⅱ)若sinAcos2+sinBcos2=2sinC,且△ABC的面积S=sinC,求a和b的值.30.(2014•启东市模拟)在△ABC中,A,B,C为三个内角a,b,c为三条边,,且.(Ⅰ)判断△ABC的形状;(Ⅱ)若,求的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2015•河南二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60°,则△ABC的周长是()A.18 B.19 C.16 D.17考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:利用余弦定理列出关系式,把a,c,cosB的值代入求出b的值,即可确定出三角形ABC周长.解答:解:∵△ABC中,a=3,c=8,B=60°,∴b2=a2+c2﹣2accosB=9+64﹣24=49,即b=7,则△ABC周长为3+8+7=18,故选:A.点评:此题考查了余弦定理,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.2.(2015•河南二模)在△ABC中,已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=3,c=8,B=60°,则△ABC的周长是()A.17 B.19 C.16 D.18考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:利用余弦定理列出关系式,将a,b及cosB的值代入,得到关于c的方程,求出方程的解即可得到c的值.解答:解:∵a=3,c=9,B=60°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,即:b2=9+64﹣24,即b=7,则a+b+c=18故选:D.点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.3.(2014•云南模拟)在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,则∠B的大小()A.30°B.60°C.120°D.150°考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:利用余弦定理暗示出cosB,把已知等式变形后代入计算求出cosB的值,即可确定出B的度数.解答:解:∵在△ABC中,b2﹣a2﹣c2=ac,即a2+c2﹣b2=﹣ac,∴cosB==﹣,则∠B=150°,故选:D.点评:此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.4.(2013•陕西)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定考点:正弦定理.专题:解三角形.分析:由条件利用正弦定理可得 sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,再由两角和的正弦公式、诱导公式求得sinA=1,可得A=,由此可得△ABC的形状.解答:解:△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∵bcosC+ccosB=asinA,则由正弦定理可得 sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,即 sin(B+C)=sinAsinA,可得sinA=1,故A=,故三角形为直角三角形,故选B.点评:本题主要考查正弦定理以及两角和的正弦公式、诱导公式的应用,根据三角函数的值求角,属于中档题.5.(2013•湖南)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于()A.B.C.D.考点:正弦定理.专题:计算题;解三角形.分析:利用正弦定理可求得sinA,结合题意可求得角A.解答:解:∵在△ABC中,2asinB=b,∴由正弦定理==2R得:2sinAsinB=sinB,∴sinA=,又△ABC为锐角三角形,∴A=.故选D.本题考查正弦定理,将“边”化所对“角”的正弦是关键,属于基础题.点评:6.(2013•温州二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日。

四川省遂宁二中高三数学辅导资料(17) 向量的概念、向量的加法与减法、实数与向量的积

四川省遂宁二中高三数学辅导资料(17) 向量的概念、向量的加法与减法、实数与向量的积

用心 爱心 专心 1 (17) 向量的概念及向量的基本运算 ●知识梳理 1.平面向量的有关概念: (1)向量的定义:既有大小又有方向的量叫做向量. (2)表示方法:用有向线段来表示向量.有向线段的长度表示向量的大小,用箭头所指的方

向表示向量的方向.用字母a,b,…或用AB,BC,…表示. (3)模:向量的长度叫向量的模,记作|a|或|AB|. (4)零向量:长度为零的向量叫做零向量,记作0;零向量的方向不确定. (5)单位向量:长度为1个长度单位的向量叫做单位向量. (6)共线向量:方向相同或相反的向量叫共线向量,规定零向量与任何向量共线. (7)相等的向量:长度相等且方向相同的向量叫相等的向量. 2.向量的加法: (1)定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法. (2)法则:三角形法则;平行四边形法则. (3)运算律:a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c). 3.向量的减法: (1)定义:求两个向量差的运算,叫做向量的减法. (2)法则:三角形法则;平行四边形法则. 4.实数与向量的积: (1)定义:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,规定:|λa|=|λ||a|.当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa与a平行. (2)运算律:λ(μa)=(λμ)a,(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb. 5.向量的坐标运算: (1)若),(11yxa,),(22yxb,则),(2121yyxxba; (2)若),(),,(2211yxByxA,则),(1212yyxxAB; (3)若),(yxa,则),(yxa (4)设非零向量),(11yxa,),(22yxb,则02121yyxxba 6.两个重要定理: (1)向量共线定理:向量b与非零向量a共线的充要条件是有且仅有一个实数λ,使得b=λa,即b∥ab=λa(a≠0). (2)平面向量基本定理:如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且仅有一对实数λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2. 7.用向量表示三角形的各种心:

高二数学解斜三角形试题

高二数学解斜三角形试题

高二数学解斜三角形试题1.在锐角中,、、分别为角所对的边,且 .(Ⅰ)确定角的大小;(Ⅱ)若=, 且的面积为, 求的值.【答案】(Ⅰ) C =" 60" °;(Ⅱ) = 5.【解析】(Ⅰ)根据,得到,所以得,从而解得C =" 60" °;(Ⅱ)联立,和,可以得到,然后计算可得结果.试题解析:(Ⅰ)∵由正弦定理得∵△ABC中 sin A > 0 得∵△ABC是锐角三角形∴ C =" 60" °(Ⅱ)由得 =" 6"又由余弦定理得且=∴∴∴=" 5"【考点】正弦定理,余弦定理.2.已知正四棱锥的底面边长是6,高为,这个正四棱锥的侧面积是.【答案】48.【解析】由题意可得正四棱锥的高和斜高及底面正方形的半边长构成一个直角三角形.斜高= .所以侧面积.故填48.本题关键是由斜高、半底面边长、四棱锥的高构成的直角三角形.通过解该三角形找到突破口.【考点】1.棱锥的侧面积的求法.2.解直角三角形.3.如图,甲船以每小时海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,当甲船航行分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?【答案】【解析】根据题意,观察图形,连接,由甲船航行的速度与时间算出,发现为等边三角形,可得,,又已知的长,那么在中,由余弦定理求出的值,因为乙船与甲船航行的时间相同,从而求出乙船的速度.试题解析:如图,连结,由已知,,,又,是等边三角形, 4分,由已知,,, 6分在中,由余弦定理,9分因此,乙船的速度的大小为(海里/小时) 11分答:乙船每小时航行海里 12分【考点】解三角形在实际问题中的应用.4.满足条件a=4,b=3,A=45°的ABC的个数是()A.一个B.两个C.无数个D.零个【答案】B【解析】根据题意,由于a=4,b=3,A=45°,则根据正弦定理可知,可知满足题意的角B有两个,故选B.【考点】解三角形点评:本题主要考查了解三角形和判定解的个数,以及正弦定理的应用和由大边对大角的应用,属于基础题5.的三边长分别为,若,则A等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】在中,利用正弦定理有:,所以,因为,所以.【考点】本小题主要考查在三角形中由正弦定理求角,考查了学生的运算求解能力.点评:利用正弦定理解三角形一定要根据“大边对大角”确定解的个数.6.(本题满分12分)已知的周长为,且(I)求边的长;(II)若的面积为,求角C的度数.【答案】(1)(2)【解析】(1)因为,由正弦定理知:.……2分因为周长为,所以,所以,即; ……6分(II)因为,所以,由三角形的面积公式C=得:. ……8分由余弦定理有:,因为,所以. ……12分【考点】本小题主要考查正弦定理与余弦定理和三角形面积公式的应用,考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.点评:正弦定理、余弦定理、三角形面积公式对任意三角形都成立,通过这些等式可以把有限的条件纳入方程中,通过解方程得到更多的元素,再通过这些新的条件解决问题.7.在中,,,,则的面积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为利用内角和定理可知A=300,结合正弦定理可知,bsinA=asinB=3,b=6,由余弦定理可知S=9,选C8.(本小题满分12分)已知、、为的三内角,且其对边分别为、、,若.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的面积【答案】(1)120º;(2).【解析】此题考查了三角函数的恒等变换及化简求值,余弦定理及三角形的面积公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键(Ⅰ)根据两角和的余弦函数公式化简已知的等式,得到cos(B+C)的值,由B+C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出B+C的度数,然后由三角形的内角和定理求出A的度数;(Ⅱ)根据余弦定理表示出a的平方,配方变形后,把a,b+c及cosA的值代入即可求出bc的值,然后由bc及sinA的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.9.若A,B,C,则△ABC的形状是()A.不等边锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形【答案】A【解析】解:因为若A,B,C,可知并且最大角为锐角,因此选A10.在中,若则角A的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,,故选A.11.若△的三个内角满足,则△A.一定是锐角三角形.B.一定是直角三角形.C.一定是钝角三角形.D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形.【答案】C【解析】:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13由余弦定理得,所以角C为钝角12.【答案】120°【解析】设三个角对应的边长分别为a,b,c,由正弦定理得a:b:c=7:8:13,令a=7k,b=8k,c=13k,由余弦定理得cosC=-0.5,所以可得。

2024学年四川省遂宁第二中学高三下学期第二次模拟考试数学试题理试卷

2024学年四川省遂宁第二中学高三下学期第二次模拟考试数学试题理试卷

2024学年四川省遂宁第二中学高三下学期第二次模拟考试数学试题理试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设a=log 73,13b log 7=,c=30.7,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c <<B .c b a <<C .b c a <<D .b a c <<2.若a R ∈,则“3a =”是“()51x ax +的展开式中3x 项的系数为90”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.已知直线22+=mx ny ()0,0m n >>过圆()()22125x y -+-=的圆心,则11m n+的最小值为( ) A .1B .2C .3D .44.已知等差数列{}n a 中,51077,0a a a =+=,则34a a +=( ) A .20B .18C .16D .145.直线20(0)ax by ab ab ++=>与圆221x y +=的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .相交或相切6.如图,点E 是正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱DD 1的中点,点F ,M 分别在线段AC ,BD 1(不包含端点)上运动,则( )A .在点F 的运动过程中,存在EF //BC 1B .在点M 的运动过程中,不存在B 1M ⊥AEC .四面体EMAC 的体积为定值D .四面体FA 1C 1B 的体积不为定值7.已知集合2{|23}A x y x x ==-++,{}2|log 1B x x =>则全集U =R 则下列结论正确的是( ) A .AB A =B .A B B ⋃=C .()UA B =∅ D .UB A ⊆8.五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )A .12B .13C .14D .159.如图,抛物线M :28y x =的焦点为F ,过点F 的直线l 与抛物线M 交于A ,B 两点,若直线l 与以F 为圆心,线段OF (O 为坐标原点)长为半径的圆交于C ,D 两点,则关于AC BD ⋅值的说法正确的是( )A .等于4B .大于4C .小于4D .不确定10.数列{a n },满足对任意的n ∈N +,均有a n +a n +1+a n +2为定值.若a 7=2,a 9=3,a 98=4,则数列{a n }的前100项的和S 100=( ) A .132 B .299C .68D .9911.函数24y x =-A ,集合(){}2log 11B x x =+>,则A B =( )A .{}12x x <≤B .{}22x x -≤≤C .{}23x x -<<D .{}13x x <<12.将函数()2sin(3)(0)f x x ϕϕπ=+<<图象向右平移8π个单位长度后,得到函数的图象关于直线3x π=对称,则函数()f x 在,88ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的值域是( )A .[1,2]-B .[3,2]-C .2,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦D .[2,2]-二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

高考数学二轮复习考点知识讲解与练习29---三角函数与解三角形热点问题

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高考数学二轮复习考点知识讲解与练习第29讲三角函数与解三角形热点问题核心热点真题印证核心素养三角函数的图象与性质2022·全国Ⅰ,7;2022·全国Ⅲ,16;2022·天津,8;2019·全国Ⅰ,11;2019·北京,9;2019·全国Ⅲ,12;2019·天津,7;2018·全国Ⅱ,10;2018·全国Ⅰ,16;2018·全国Ⅲ,15直观想象、逻辑推理三角恒等变换2022·全国Ⅰ,9;2022·全国Ⅱ,2;2022·全国Ⅲ,9;2019·全国Ⅱ,10;2019·浙江,18;2018·浙江,18;2018·江苏,16;2018·全国Ⅱ,15;2018·全国Ⅲ,4逻辑推理、数学运算解三角形2022·全国Ⅰ,16;2022·全国Ⅲ,7;2022·北京,17;2022·天津,16;2022·新高考山东,17;2022·浙江,18;2019·全国Ⅰ,17;2019·全国Ⅲ,18;2019·北逻辑推理、数学运算京,15;2019·江苏,15;2018·全国Ⅰ,17三角函数的图象与性质(必修4P147复习参考题A 组第9题、第10题)题目9 已知函数y =(sin x +cos x )2+2cos 2x . (1)求它的递减区间; (2)求它的最大值和最小值.题目10 已知函数f (x )=cos 4x -2sin x cos x -sin 4x . (1)求f (x )的最小正周期;(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,求f (x )的最小值及取得最小值时x 的集合.[试题评析]两个题目主要涉及三角恒等变换和三角函数的性质,题目求解的关键在于运用二倍角公式及两角和公式化为y =A sin(ωx +φ)+k 的形式,然后利用三角函数的性质求解. 【教材拓展】 已知函数f (x )=4tan x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x ·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3- 3.(1)求f (x )的定义域与最小正周期; (2)讨论f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4上的单调性.解 (1)f (x )的定义域为{x |x ≠π2+k π,k ∈Z}, f (x )=4tan x cos x cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos x +32sin x - 3=2sin x cos x +23sin 2x - 3 =sin 2x -3cos 2x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π3.所以f (x )的最小正周期T =2π2=π. (2)由-π2+2k π≤2x -π3≤π2+2k π(k ∈Z),得-π12+k π≤x ≤5π12+k π(k ∈Z).设A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4,B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |-π12+k π≤x ≤5π12+k π,k ∈Z ,易知A ∩B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4. 所以当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4时,f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4上单调递增,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,-π12上单调递减.探究提高 1.将f (x )变形为f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3是求解的关键,(1)利用商数关系统一函数名称;(2)活用和、差、倍角公式化成一复角的三角函数.2.把“ωx +φ”视为一个整体,借助复合函数性质求y =A sin(ωx +φ)+B 的单调性及奇偶性、最值、对称性等问题.【链接高考】(2019·浙江卷)设函数f (x )=sin x ,x ∈R. (1)已知θ∈[0,2π),函数f (x +θ)是偶函数,求θ的值;(2)求函数y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π122+⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π42的值域.解 (1)因为f (x +θ)=sin(x +θ)是偶函数, 所以,对任意实数x 都有sin(x +θ)=sin(-x +θ), 即sin x cos θ+cos x sin θ=-sin x cos θ+cos x sin θ, 故2sin x cos θ=0,所以cos θ=0. 又θ∈[0,2π),因此θ=π2或3π2. (2)y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π122+⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π42=sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π12+sin 2⎝⎛⎭⎪⎫x +π4=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π2=1-12⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos 2x -32sin 2x=1-32cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3.由于x ∈R ,知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3∈[-1,1],因此,所求函数的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-32,1+32.三角函数与平面向量【例题】(2021·湘赣十四校联考)已知向量m =(sin x ,-1),n =(3,cos x ),且函数f (x )=m ·n .(1)若x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,且f (x )=23,求sin x 的值;(2)在锐角三角形ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若a =7,△ABC 的面积为332,且f ⎝⎛⎭⎪⎫A +π6=73b sin C ,求△ABC 的周长.[自主解答]解 (1)f (x )=m ·n =(sin x ,-1)·(3,cos x ) =3sin x -cos x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6.∵f (x )=23,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6=13.又∵x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴x -π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,π3,∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π6=223.∴sin x =sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π6+π6=13×32+223×12=3+226. (2)∵f ⎝⎛⎭⎪⎫A +π6=73b sin C , ∴2sin A =73b sin C ,即6sin A =7b sin C . 由正弦定理可知6a =7bc . 又∵a =7,∴bc =6.由已知△ABC 的面积等于12bc sin A =332,∴sin A =32. 又∵A ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴A =π3.由余弦定理,得b 2+c 2-2bc cos A =a 2=7,故b 2+c 2=13, ∴(b +c )2=25,∴b +c =5, ∴△ABC 的周长为a +b +c =5+7.探究提高 1.破解平面向量与“三角”相交汇题的常用方法是“化简转化法”,即先利用三角公式对三角函数式进行“化简”;然后把以向量共线、向量垂直、向量的数量积运算等形式出现的条件转化为三角函数式;再活用正、余弦定理对边、角进行互化. 2.这种问题求解的难点一般不是向量的运算,而是三角函数性质、恒等变换及正、余弦定理的应用,只不过它们披了向量的“外衣”.【尝试训练】(2021·沧州质检)已知a =(53cos x ,cos x ),b =(sin x,2cos x ),函数f (x )=a ·b +|b |2.(1)求函数f (x )的最小正周期; (2)求函数f (x )的单调减区间;(3)当π6≤x ≤π2时,求函数f (x )的值域.解 f (x )=a ·b +|b |2=53cos x sin x +2cos 2x +sin 2x +4cos 2x =53sin x cos x +sin 2x +6cos 2x =532sin 2x +1-cos 2x 2+3(1+cos 2x ) =532sin 2x +52cos 2x +72=5sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6+72.(1)f (x )的最小正周期T =2π2=π. (2)由2k π+π2≤2x +π6≤2k π+3π2(k ∈Z)得k π+π6≤x ≤k π+2π3(k ∈Z).∴f (x )的单调减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π+π6,k π+2π3(k ∈Z).(3)∵π6≤x ≤π2,∴π2≤2x +π6≤7π6,∴-12≤sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6≤1, ∴1≤5sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6+72≤172. ∴当π6≤x ≤π2时,函数f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,172.解三角形【例题】(12分)(2022·全国Ⅱ卷)△ABC 中,sin 2A -sin 2B -sin 2C =sin B sin C .(1)求A ;(2)若BC =3,求△ABC 周长的最大值. [规范解答]解 (1)由正弦定理和已知条件得用正弦定理化角为边BC 2-AC 2-AB 2=AC ·AB .①2′由余弦定理得BC 2=AC 2+AB 2-2AC ·AB cos A .② 由①②得cos A =-12. 用余弦定理化边为角4′因为0<A <π,所以A =2π3.6′ (2)由正弦定理及(1)得AC sin B=AB sin C=BC sin A=23,8′从而AC =23sin B ,AB =23sin(π-A -B )=3cos B -3sin B . 故BC +AC +AB =3+3sin B +3cos B=3+23sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π3. 两角和正弦公式的逆用10′又0<B <π3,所以当B =π6时,△ABC 周长取得最大值3+2 3. 三角函数性质的应用12′❶写全得步骤分:对于解题过程中得分点的步骤有则给分,无则没分,所以得分点步骤一定要写全,如第(1)问中只要写出0<A <π就有分,没写就扣1分,第(2)问中0<B <π3也是如此.❷写明得关键分:对于解题过程中的关键点,有则给分,无则没分,所以在答题时要写清得分关键点,如第(1)问中由正弦定理得BC 2-AC 2-AB 2=AC ·AB ,由余弦定理得BC 2=AC 2+AB 2-2AC ·AB ·cos A ,第(2)问中ACsin B=AB sin C=BC sin A=23等.❸保证正确得计算分:解题过程中计算准确,是得满分的根本保证,如第(1)问中,cos A =-12,若计算错误,则第(1)问最多2分;再如第(2)问3+3sin B +3cos B =3+23sin ⎝⎛⎭⎪⎫B +π3化简如果出现错误,则第(2)问最多得2分.……利用正弦、余弦定理,对条件式进行边角互化……由三角函数值及角的范围求角……由正弦、余弦定理及条件式实现三角恒等变换……利用角的范围和三角函数性质求出最值……检验易错易混,规范解题步骤得出结论【规范训练】(2022·浙江卷)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知2b sin A -3a =0. (1)求角B 的大小;(2)求cos A +cos B +cos C 的取值范围. 解 (1)由正弦定理,得2sin B sin A =3sin A ,故sin B =32,由题意得B =π3. (2)由A +B +C =π,得C =2π3-A . 由△ABC 是锐角三角形,得A ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,π2 .由cos C =cos ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-A =-12cos A +32sin A ,得 cos A +cos B +cos C =32sin A +12cos A +12=sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π6+12∈⎝⎛⎦⎥⎤3+12,32. 故cos A +cos B +cos C 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤3+12,32.1.(2019·天津卷)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b +c =2a , 3c sin B =4a sin C . (1)求cos B 的值; (2)求sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2B +π6的值.解 (1)在△ABC 中,由正弦定理b sin B=c sin C,得b sin C =c sin B .又由3c sin B =4a sin C , 得3b sin C =4a sin C ,即3b =4a . 因为b +c =2a ,所以b =43a ,c =23a . 由余弦定理可得cos B =a 2+c 2-b 22ac =a 2+49a 2-169a 22·a ·23a =-14. (2)由(1)可得sin B =1-cos 2B =154, 从而sin 2B =2sin B cos B =-158, cos 2B =cos 2B -sin 2B =-78, 故sin ⎝⎛⎭⎪⎫2B +π6=sin 2B cos π6+cos 2B sin π6 =-158×32-78×12=-35+716. 2.已知函数f (x )=a ·b ,其中a =(2cos x ,-3sin 2x ),b =(cos x,1),x ∈R.(1)求函数y =f (x )的单调递减区间;(2)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (A )=-1,a =7,且向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,求边长b 和c 的值.解 (1)f (x )=2cos 2x -3sin 2x =1+cos 2x -3sin 2x =1+2cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π3, 令2k π≤2x +π3≤2k π+π(k ∈Z), 解得k π-π6≤x ≤k π+π3(k ∈Z), ∴函数y =f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π6,k π+π3(k ∈Z). (2)∵f (A )=1+2cos ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1, ∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,又π3<2A +π3<7π3, ∴2A +π3=π,即A =π3. ∵a =7,∴由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =(b +c )2-3bc =7.①∵向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,∴2sin B =3sin C ,由正弦定理得2b =3c ,②由①②得b =3,c =2.3.已知函数f (x )=cos x (cos x +3sin x ).(1)求f (x )的最小值;(2)在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若f (C )=1,S △ABC =334,c =7,求△ABC 的周长.解 (1)f (x )=cos x (cos x +3sin x )=cos 2x +3sin x cos x =1+cos 2x 2+32sin 2x =12+sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6. 当sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6=-1时,f (x )取得最小值-12. (2)f (C )=12+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2C +π6=1,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫2C +π6=12, ∵C ∈(0,π),2C +π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,13π6,∴2C +π6=5π6,∴C =π3.∵S △ABC =12ab sin C =334,∴ab =3. 又(a +b )2-2ab cos π3=7+2ab , ∴(a +b )2=16,即a +b =4,∴a +b +c =4+7, 故△ABC 的周长为4+7.4.(2021·东北三省三校联考)已知在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若b 2tan A =a 2tan B ,2sin 2A +B 2=1+cos 2C .(1)求角A 的大小; (2)若点D 为AB 上一点,满足∠BCD =45°,且CD =32-6,求△ABC 的面积. 解 (1)由2sin 2A +B2=1+cos 2C 得1-cos(A +B )=2cos 2C ,即2cos 2C -cos C -1=0, 解得cos C =-12(cos C =1舍去),故C =120°. 因为asin A =bsin B ,b 2tan A =a 2tan B ,所以sin 2B sin A cos A =sin 2A sin B cos B, 即sin A ·cos A =sin B cos B ,故sin 2A =sin 2B ,因此A =B 或A +B =90°(舍去),故A =30°.(2)由(1)知△ABC 为等腰三角形,设BC =AC =m ,由S △ABC =S △ACD +S △BCD 得12m 2·sin 120°=12m · CD ·sin 45°+12m ·CD ·sin 75°,整理得32m=CD⎝⎛⎭⎪⎫22+2+64=()32-6×32+64,解得m=23,故S△ABC=12m2·sin 120°=3 3.5.(2021·郑州调研)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,其面积S=b2+c2-a24.(1)若a=6,b=2,求cos B;(2)求sin(A+B)+sin B cos B+cos(B-A)的最大值.解(1)∵S=b2+c2-a24,∴12bc sin A=b2+c2-a24,即sin A=b2+c2-a22bc=cos A,则tan A=1,又A∈(0,π),∴A=π4.由正弦定理asin A =bsin B,得622=2sin B,∴sin B=66,又a>b,∴cos B=1-16=306.(2)由第(1)问可知,A=π4,sin(A +B )+sin B cos B +cos(B -A )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π4+sin B cos B +cos ⎝⎛⎭⎪⎫B -π4 =22sin B +22cos B +sin B cos B +22cos B +22sin B =2(sin B +cos B )+sin B cos B ,令t =sin B +cos B ,则t 2=1+2sin B cos B ,sin(A +B )+sin B cos B +cos(B -A )=2t +12(t 2-1), 令y =12t 2+2t -12=12(t +2)2-32,t ∈(0,2], ∴当t =2,即B =π4时, sin(A +B )+sin B cos B +cos(B -A )取得最大值52.。

四川省遂宁市第二中学校2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

四川省遂宁市第二中学校2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

四川省遂宁市第二中学校2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知是虚数单位,若复数)(3i a i +-(R a ∈)的实部与虚部相等,则=a ( )A .1-B .2-C .D .2. 已知函数f (x )=⎩⎨⎧a x -1,x ≤1log a1x +1,x >1(a >0且a ≠1),若f (1)=1,f (b )=-3,则f (5-b )=( ) A .-14B .-12C .-34D .-543. 2016年3月“两会”期间,有代表提出适当下调“五险一金”的缴存比例,现拟从某工厂职工中抽取20名代表调查对这一提案的态度,已知该厂青年,中年,老年职工人数分别为350,500,150,按分层抽样的方法,应从青年职工中抽取的人数为( ) A. 5 B.6 C.7D.10【命题意图】本题主要考查分层抽样的方法的运用,属容易题.4. 已知集合},052|{2Z x x x x M ∈<+=,},0{a N =,若∅≠N M ,则=a ( ) A .1- B . C .1-或 D .1-或2- 5. 将函数)63sin(2)(π+=x x f 的图象向左平移4π个单位,再向上平移3个单位,得到函数)(x g 的图象, 则)(x g 的解析式为( )A .3)43sin(2)(--=πx x gB .3)43sin(2)(++=πx x g C .3)123sin(2)(+-=πx x g D .3)123sin(2)(--=πx x g【命题意图】本题考查三角函数的图象及其平移变换理论,突出了对函数图象变换思想的理解,属于中等难度.6. 记集合{}22(,)1A x y x y =+?和集合{}(,)1,0,0B x y x y x y =+3?表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( ) A .12p B .1p C .2pD .13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.7. 已知集合23111{1,(),,}122i A i i i i -=-+-+(其中为虚数单位),2{1}B x x =<,则A B =( ) A .{1}- B .{1} C .{1,}2- D .{}28. 已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 9. 函数()2cos()f x x ωϕ=+(0ω>,0ϕ-π<<)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为( ) A.32-B.1-C.D.【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.10.圆222(2)x y r -+=(0r >)与双曲线2213y x -=的渐近线相切,则r 的值为( ) AB .2 CD.【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力.11.定义在R 上的偶函数()f x 满足(3)()f x f x -=-,对12,[0,3]x x ∀∈且12x x ≠,都有1212()()0f x f x x x ->-,则有( )A .(49)(64)(81)f f f <<B .(49)(81)(64)f f f << C. (64)(49)(81)f f f << D .(64)(81)(49)f f f << 12.设复数z 满足z (1+i )=2,i 为虚数单位,则复数z 的虚部是( )A1 B ﹣1 Ci D ﹣i二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.如图,P 是直线x +y -5=0上的动点,过P 作圆C :x 2+y 2-2x +4y -4=0的两切线、切点分别为A 、B ,当四边形P ACB 的周长最小时,△ABC 的面积为________. 14.已知函数2()ln log 1f x a x b x =++,(2016)3f =,则1()2016f =___________. 15.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 3:5:7A B C =,则此三角形的最大内角的度数等 于__________.16.已知||2=a ,||1=b ,2-a 与13b 的夹角为3π,则|2|+=a b . 三、解答题(本大共6小题,共70分。

四川省遂宁二中2022届高三数学辅导资料(6) 反函数和二次函数

(6)反函数和二次函数●知识梳理 (一)反函数1反函数定义:若函数=f ()(∈A )的值域为C ,由这个函数中、的关系,用把表示出来,得到=ϕ()如果对于在C 中的任何一个值,通过=ϕ(),在A 中都有唯一的值和它对应,那么,=ϕ()就表示是自变量,=ϕ()(∈C )叫做函数=f ()(∈A )的反函数,记作=f-1()在函数=f -1()中,表示自变量,表示函数习惯上,我们一般用表示自变量,表示函数,因此我们常常对调函数=f -1()中的字母、,把它改写成=f -1()2反函数存在的条件:从定义域到值域上的一一映射确定的函数才有反函数。

3求反函数的步骤:(1)解关于的方程=f (),得到=f -1()(2)把第一步得到的式子中的、对换位置,得到=f -1()(3)求出并说明反函数的定义域〔即函数=f ()的值域〕 4反函数性质的应用(1)函数=f ()的定义域是它的反函数=f -1()的值域;函数=f ()的值域是它的反函数=f -1()的定义域;(2)互为反函数的两个函数=f ()与=f -1()在同一直角坐标系中的图象关于直线=对称反之,如果单调函数=f ()与=g ()图象关于直线=对称,则函数=f ()与=g ()互为反函数。

(3)若函数=f ()与=f -1()互为反函数,且),(b a 在=f ()的图象上,则),(a b 在=f -1()的图象上。

(4)若函数=f ()是单调函数,则它的反函数=f -1()的单调性和原函数=f ()的单调性相同。

(5)非单元集的偶函数一定不存在反函数,奇函数不一定存在反函数,若存在,则反函数也是奇函数。

4二次函数的基本性质=og 2(1)1(>0)的反函数为( )=2-1-1(>1) =2-11(>1) =21-1(>0) =211(>0)()=-12+x (≥-21)的反函数( ) A 在[-21,∞)上为增函数 B 在[-21,∞)上为减函数 C 在(-∞,0]上为增函数D 在(-∞,0]上为减函数=2-2(ab )c 22ab 的图象的顶点在轴上,且a 、b 、c 为△ABC 的三边长,则△ABC 为A 锐角三角形B 直角三角形C 钝角三角形 D等腰三角形 ()=2+x x ,则f -1(31)=___________ =2(a 2)3,∈[a ,b ]的图象关于直线=1对称,则b =__________()是函数g ()=x 21的反函数,则f (4-2)的单调递增区间为A [0,∞)B (-∞,0]C [0,2)D (-2,0] ●典例剖析【例1】 求函数f ()=⎩⎨⎧->+-≤+)1(1),1(12x x x x 的反函数【例2】 已知函数f ()是函数=1102+x -1(∈R )的反函数,函数g ()的图象与函数=134--x x的图象关于直线=-1成轴对称图形,记F ()=f ()g ()(1)求F ()的解析式及定义域(2)试问在函数F ()的图象上是否存在这样两个不同点A 、B ,使直线AB 恰好与轴垂直若存在,求出A 、B 两点坐标;若不存在,说明理由【例3】 设、是关于m 的方程m 2-2ama 6=0的两个实根,则(-1)2(-1)2的最小值是A -1241 B.18D43 【例4】 已知函数21sin sin 42a y x a x =-+-+的最大值为2,求a 的值【例5】 已知函数22()(21)2f x x a x a =--+-与非负x 轴至少有一个交点,求a 的取值范围●闯关训练=1-x 1(≥1)的反函数是( )=2-22(<1) =2-22(≥1) =2-2(<1) =2-2(≥1) =13-的反函数为=g (),则g (10)等于( )B -2 D -1 3 已知函数)0(332>+-=x x x 的值域是]7,1[,则x 的取值范围是( )A ]4,0(B ]4,1[C ]2,1[D ]4,2[=24(≥a )有反函数,则a 的最小值是( )A -4B -2 C2 5(2022全国卷Ⅱ,理2)函数)1(2)1ln(1>-+=x x y 的反函数是( ) A )0(112>-=-x e y x B )0(112>+=-x e y x C )(112R x e y x ∈-=- D )(112R x e y x ∈+=-62022陕西理7已知函数32)(+=x x f ,)(1x f -是)(x f 的反函数,若),(16+∈=R n m mn ,则)()(11n f m f --+的值为( )A -2B 1C 4 7 若函数aax ax y 12+-=的定义域为R ,则实数a 的取值范围是( ) A 2-<a 或2>a B 20≤<a C 02<≤-a 或20≤<a D 2-≤a 或2≥a 8若点(2,41)既在函数=2a +b的图象上,又在它的反函数的图象上,则a =___________,b =___________,in 22co -2-2012≥++ax x ]21,0(∈x a )1121(2)(+-=xa x f 1-x x x11ϕϕϕϕ),(b a ),(a b12+x 21212112+x 21212+x x 312+x x x x -1231311312-⋅2+x x 313122+a 2b a +x21⎩⎨⎧->+-≤+)1(1),1(12x x x x 1-y 1-x ⎪⎩⎪⎨⎧<+-≥--).2(1),2(1x x x x 1102+x 134--x x 1102+xy y +-11y y +-11x x+-11134--x x 11)1(34-++-y y 21+x 21+x x x +-1121+x x x +-11x +1221+x 41.18 432a 2a 4a 4a 6a4344921sin sin 42a y x a x =-+-+2a sin t x =sin t x =[1,1]t ∈-221()(2)24a y t a a =--+-+2a t =112a -≤≤22a -≤≤2max 1(2)24y a a =-+=2a =-3a =12a >2a >221()(2)24a y t a a =--+-+[1,1]-max 111242y a a =-+-+=103a =12a <-2a <-221()(2)24a y t a a =--+-+[1,1]-max 111242y a a =---+=2a =-a 2a =-103a =22()(21)2f x x a x a =--+-x a x 22(21)20x a x a --+-=12,x x120x x ≤1212x x x x ∆≥⎧⎪>⎨⎪+>⎩94a ≤≤(0)0f ≤(0)0(21)020f a >⎧⎪--⎪->⎨⎪∆≥⎪⎩94a ≤≤22()(21)2f x x a x a =--+-x 0∆<(0)0(21)02f a >⎧⎪⎨---<⎪⎩a <94a >22()(21)2f x x a x a =--+-x a 94a ≤1-x 1-x ⇒⇒⇒⇒ 2⇒)0(332>+-=x x x ]7,1[x ]4,0(]4,1[]2,1[]4,2[43)23()(2+-=x x f 2C )1(2)1ln(1>-+=x x y )0(112>-=-x e y x )0(112>+=-x e y x )(112R x e y x ∈-=-)(112R x e y x ∈+=-32)(+=x x f )(1x f -)(x f ),(16+∈=R n m mn )()(11n f m f --+ 1C 32)(+=x x f 3log )(21-=-x x f 26log )3(log )3(log )()(22211-=-=-+-=+--mn n m n f m f aax ax y 12+-=a 2-<a 2>a 20≤<a 02<≤-a 20≤<a 2-≤a 2≥a 41414141417127101-210若不等式012≥++ax x 对一切]21,0(∈x 总成立,则a 的最小值为___________解析:)1(12xx x x a +-=+-≥,)1()(x x x g +-=在]21,0(上是增函数,最大值为25)21(-=g ,故25-≥a 答案:25-11(2022年全国Ⅲ,15)已知函数=f ()是奇函数,当≥0时,f ()=3-1,设f ()的反函数是=g (),则g (-8)=______________解析:当>0时,-<0,f (-)=3--1又∵f ()是奇函数,∴f (-)=-f (),即-f ()=3--1∴f ()=1-3-∴f ()=⎪⎩⎪⎨⎧---xx 3113 ⎩⎨⎧<≥.0,0x x ∴f -1()=⎩⎨⎧<--≥+.0)1(log ,0)1(log 33x x x x ∴f -1(-8)=g (-8)=-og 3(18)=-og 332=-2 答案:-2 培养能力 ()=m 2(m -3)1的图象与轴的交点至少有一个在原点的右侧,求实数m 的取值范围解:若m =0,则f ()=-31,显然满足要求 若m ≠0,有两种情况: ①原点的两侧各有一个,则⇒⎪⎩⎪⎨⎧<=>--=0104)3(212m x x m m Δm <0; ②都在原点右侧,则⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧>=>-=+≥--=,01,023,04)3(21212m x x m m x x m m Δ 解得0<m ≤1综上可得m ∈(-∞,1]()=2(21-11+x a )(a >0,且a ≠1)(1)求函数=f ()的反函数=f -1();(2)判定f -1()的奇偶性;(3)解不等式f -1()>1解:(1)化简,得f ()=11+-x x a a 设=11+-x x a a ,则a =y y -+11∴=og a y y-+11∴所求反函数为=f -1()=og ax x-+11(-1<<1) (2)∵f -1(-)=og a x x +-11=og a (x x -+11)-1=-og a xx -+11=-f -1(),∴f -1()是奇函数(3)og a xx-+11>>1时,原不等式⇒x x -+11>a ⇒11)1(--++x a x a <0 ∴11+-a a <<1当0<a <1时,原不等式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>-+<-+,011,11xx a xx解得⎪⎩⎪⎨⎧<<->+-<.11,111x x aa x 或∴-1<<a a +-11 综上,当a >1时,所求不等式的解集为(11+-a a ,1); 当0<a <1时,所求不等式的解集为(-1,11+-a a )探究创新 ()=(11+-x x )2(>1) (1)求f ()的反函数f -1();(2)判定f -1()在其定义域内的单调性;(3)若不等式(1-x )f -1()>a (a -x )对∈[161,41]恒成立,求实数a 的取值范围解:(1)由=(11+-x x )2,得=yy -+11 又=(1-12+x )2,且>1,∴0<<1 ∴f -1()=xx -+11(0<<1)(2)设0<1<2<1,则1x -2x <0,1-1x >0,1-2x >0 ∴f -1(1)-f -1(2)=)1)(1()(22121x x x x ---<0,即f -1(1)<f -1(2)∴f -1()在(0,1)上是增函数 (3)由题设有(1-x )xx -+11>a (a -x )∴1x >a 2-a x ,即(1a )x 1-a 2>0对∈[161,41]≠-=x ,∵∈[161,41],∴t ∈[41,21] 则g (t )=(1a )t 1-a 2>0对t ∈[41,21]恒成立 由于g (t )=(1a )t 1-a 2是关于t 的一次函数,∴g (41)>0且g (21)>0,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>-++>-++,01)1(21,01)1(4122a a a a 解得-1<a <45 评述:本题(3)巧用换元法,通过构造一次函数,借助函数图象求解 ●思悟小结1反函数的定义域和值域分别是原函数的值域和定义域,因此反函数的定义域不能由其解析式确定,而应当是原函数的值域2互为反函数的两个函数具有相同的增减性,它们的图象关于直线=对称 =f ()的反函数的一般步骤:(1)确定原函数的值域,也就是反函数的定义域;(2)由=f ()的解析式求出=f -1();(3)将、对换,得反函数的习惯表达式=f -1()4分段函数的反函数,应分别求出各段的反函数,再合成 ●教师下载中心 教学点睛由于本节中的反函数的定义既是重点又是难点,因此复习本节时,针对反函数的定义,教师应渗透如下知识:(1)函数的反函数,本身也是一个函数,由反函数的定义,原来函数也是反函数的反函数(2)反函数的定义域、值域分别是原来函数的值域与定义域(3)由反函数定义知:①b =f (a )⇔a =f -1(b ),这两个式子是a 、b 之间关系的两种不同表示形式②f [f -1()]=(∈C ) ③f -1[f ()]=(∈A ) 拓展题例【例1】 (2022年上海,10)若函数=f ()的图象可由=g (1)的图象绕坐标原点O逆时针旋转2π得到,则f ()等于--1 -1 -10- -10 解析:所求函数与=g (1)的反函数的图象关于轴对称 答案:A【例2】 若函数=ax ax +-11(≠-a1,∈R )的图象关于直线=对称,求a 的值解法一:由=ax ax +-11,解得=a ay y +-1故函数=axax +-11的反函数为=a ax x +-1∵函数=axax+-11的图象关于直线=对称, ∴函数=ax ax +-11与它的反函数=a ax x +-1相同由ax ax+-11=a ax x +-1恒成立,得a =1解法二:∵点(0,1)在函数=axax+-11的图象上,且图象关于直线=对称,∴点(0,1)关于直线=的对称点(1,0)也在原函数图象上,代入得a =1【例3】 函数=xx12(∈(-1,∞))的图象与其反函数图象的交点坐标为___________________答案:(0,0),(1,1)。

2024年四川省遂宁市中考数学试题(解析版)

2024年遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试数学试卷试卷满分150分 考试时间120分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 下列各数中,无理数是( )A. 2−B.12C.D. 0【答案】C 【解析】【分析】本题考查了无理数的概念,根据无限不循环小数为无理数即可求解,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:1、开方开不尽的数,2、无限不循环小数,3、含有π的数.【详解】解: 2−,12,0是无理数, 故选:C .2. 古代中国诸多技艺均领先世界.榫卯结构就是其中之一,榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.凸出部分叫榫(或榫头),凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用,右图是某个部件“榫”的实物图,它的主视图是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了三视图,根据从正面看到的图形即可求解,掌握三视图的画法是解题的关键.【详解】解:由实物图可知,从从正面看到的图形是,故选:A .3. 中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重的作用.2024年第一季度,该公司以62万辆的销售成绩稳居新能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达19.4%.将销售数据用科学记数法表示为( ) A. 60.6210× B. 66.210×C. 56.210D. 56210×【答案】C 【解析】【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为10n a ×的形式,其中110a ≤<,n 为整数即可求解,解题的关键要正确确定a 的值以及n 的值.【详解】解:62万56.210=×, 故选:C .4. 下列运算结果正确的是( ) A. 321a a −= B. 236a a a ⋅=C. ()44a a −=− D. ()()2339a a a +−=−【答案】D 【解析】【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、积的乘方运算、平方差公式分别运算即可判断求解,掌握整式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:A 、32a a a −=,该选项错误,不合题意;B 、235a a a ⋅=,该选项错误,不合题意;C 、()44a a −=,该选项错误,不合题意;D 、()()2339a a a +−=−,该选项正确,符合题意;故选:D .5. 不等式组32212x x x −<+ ≥的解集在数轴上表示为( )A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集,先求出不等式组的解集,再根据解集在数轴上表示出来即可判断求解,正确求出一元一次不等式组的解集是解题的关键.【详解】解:32212x x x −<+≥ ①②, 由①得,3x <, 由②得,2x ≥,∴不等式组的解集为23x ≤<, ∴不等式组的解集在数轴上表示为,故选:B .6. 佩佩在“黄娥古镇”研学时学习扎染技术,得到了一个内角和为1080°的正多边形图案,这个正多边形的每个外角为( ) A. 36° B. 40°C. 45°D. 60°【答案】C 【解析】【分析】本题考查了正多边形的外角,设这个正多边形的边数为n ,先根据内角和求出正多边形的边数,再用外角和360°除以边数即可求解,掌握正多边形的性质是解题的关键. 【详解】解:设这个正多边形的边数为n ,则()21801080n −×°=°, ∴8n =,∴这个正多边形的每个外角为360845°÷=°, 故选:C .7. 分式方程2111m x x =−−−的解为正数,则m 的取值范围( ) A. 3m >− B. 3m >−且2m ≠− C 3m < D. 3m <且2m ≠−【答案】B 【解析】【分析】本题考查了解分式方程及分式方程的解,先解分式方程,求出分式方程的解,再根据分式方程解的情况解答即可求解,正确求出分式方程的解是解题的关键. 【详解】解:方程两边同时乘以1x −得,21x m =−−, 解得3x m =+, ∵分式方程2111mx x =−−−的解为正数, ∴30m +>, ∴3m >−, 又∵1x ≠, 即31m +≠, ∴2m ≠−,∴m 的取值范围为3m >−且2m ≠−, 故选:B .8. 工人师傅在检查排污管道时发现淤泥堆积.如图所示,排污管道的横截面是直径为2米的圆,为预估淤泥量,测得淤泥横截面(图中阴影部分)宽AB 为1米,请计算出淤泥横截面的面积( )A.1π6B.1π6C.2π3− D.11π64− 【答案】A 【解析】【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,等边三角形的判定和性质,求不规则图形的面积,过点O 作OD AB ⊥于D ,由垂径定理得11m 22AD BD AB ===,由勾股定理得OD =,又根据圆的直径为.2米可得OAOB AB ==,得到AOB 为等边三角形,即得60AOB ∠=°,再根据淤泥横截面的面积AOB AOB S S − 扇形即可求解,掌握垂径定理及扇形面积计算公式是解题的关键.【详解】解:过点O 作OD AB ⊥于D ,则11m 22ADBD AB ===,90ADO ∠=°,∵圆的直径为2米, ∴1m OA OB ==,∴在Rt AOD 中,OD , ∵OA OB AB ==, ∴AOB 为等边三角形, ∴60AOB ∠=°,∴淤泥横截面的面积2260π1111πm 36026AOB AOB S S ×=−=−× 扇形, 故选:A .9. 如图1,ABC 与111A B C △满足1A A ∠=∠,11AC A C =,11BC B C =,1C C ∠≠∠,我们称这样的两个三角形为“伪全等三角形”如图2,在ABC 中,AB AC =,点,D E 在线段BC 上,且BE CD =,则图中共有“伪全等三角形”( )A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对【答案】D 【解析】【分析】本题考查了新定义,等边对等角,根据“伪全等三角形”的定义可得两个三角形的两边相等,一个角相等,且这个角不是夹角,据此分析判断,即可求解.【详解】解:∵AB AC =, ∴B C ∠=∠,在ABD △和ABE 中,,,B B AB AB AD AE ∠=∠==, 在,ACE ACD △△中,,,C C AC AC AE AD ∠=∠==, 在,ABD ACD △△中,,,B C AB AC AD AD ∠=∠==, 在,ACE ABE 中,,,B C AE AE AC AB ∠=∠== 综上所述,共有4对“伪全等三角形”, 故选:D .10. 如图,已知抛物线2y ax bx c ++(a 、b 、c 为常数,且0a ≠)的对称轴为直线=1x −,且该抛物线与x 轴交于点()1,0A ,与y 轴的交点B 在()0,2−,()0,3−之间(不含端点),则下列结论正确的有多少个( )①0abc >; ②930a b c −+≥; ③213a <<; ④若方程21ax bx c x +=++两根为(),m n m n <,则31m n −<<<. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查二次函数和一次函数的性质,根据题干可得0a >,20b a =>,32c −<<−,即可判断①错误;根据对称轴和一个交点求得另一个交点为()3,0−,即可判断②错误;将c 和b 用a 表示,即可得到332a −<−<−,即可判断③正确;结合抛物线2y ax bx c ++和直线1y x =+与x 轴得交点,即可判断④正确.【详解】解:由图可知0a >,∵抛物线2y ax bx c ++的对称轴为直线=1x −,且该抛物线与x 轴交于点()1,0A ,∴12bx a=−=−,0a b c ++=, 则20b a =>, ∵抛物线2y ax bx c ++与y 轴的交点B 在()0,2−,()0,3−之间, ∴32c −<<−, 则<0abc ,故①错误;设抛物线与x 轴另一个交点(),0x ,∵对称轴为直线=1x −,且该抛物线与x 轴交于点()1,0A , ∴()111x −−=−−,解得3x =−, 则930a b c −+=,故②错误;∵32c −<<−,0a b c ++=,20b a =>, ∴332a −<−<−,解得213a <<,故③正确; 根据抛物线2y ax bx c ++与x 轴交于点()1,0A 和()3,0−,直线1y x =+过点()1,0−和()0,1,如图,方程21ax bx c x +=++两根为,m n 满足31m n −<<<,故④正确; 故选:B .二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)11. 分解因式:4ab a +=______. 【答案】()4a b + 【解析】【分析】本题主要考查了提公因式分解因式,提公因式a 即可解答. 【详解】解:()44ab a a b +=+ 故答案为:()4a b + 12. 反比例函数1k y x−=的图象在第一、三象限,则点()3k −,在第______象限. 【答案】四##4 【解析】【分析】本题考查了反比例函数的性质,点所在的象限,根据反比例函数的性质得出1k >,进而即可求解. 【详解】解:∵反比例函数1k y x−=的图象在第一、三象限, ∴10k −> ∴1k >∴点()3k −,在第四象限, 故答案为:四.13. 体育老师要在甲和乙两人中选择1人参加篮球投篮大赛,下表是两人5次训练成绩,从稳定的角度考虑,老师应该选______参加比赛. 甲 8 8 7 9 8乙 6 9 7 9 9【答案】甲 【解析】【分析】本题考查了方差,分别求出甲乙的方差即可判断求解,掌握方差计算公式是解题的关键. 【详解】解:甲的平均数为8879885++++=,∴()()()()()22222288887898880.45S −+−+−+−+−=甲,乙的平均数为6979985++++=,∴()()()()()2222226898789898 1.65S −+−+−+−+−=乙,∵22SS <甲乙,∴甲成绩更稳定, ∴应选甲参加比赛, 故答案为:甲.14. 在等边ABC 三边上分别取点D E F 、、,使得AD BE CF ==,连结三点得到DEF ,易得ADF BED CFE ≌≌,设1ABC S =△,则13A EF D D F S S =−△△如图①当12AD AB =时,111344DEF S =−×=△如图②当13AD AB =时,211393DEF S =−×=△ 如图③当AD 1AB 4=时,37131616DEF S =−×=△ …… 直接写出,当110AD AB =时,DEF S =△______. 【答案】73100##0.73 【解析】【分析】本题主要考查数字规律性问题,首先根据已知求得比例为n 时,22213313DEFn n n S n n−−+=−×=△,代入10n =即可.【详解】解:根据题意可得,当1AD AB n =时,22213313DEF n n n S n n −−+=−×=△, 则当110AD AB =时,221031037310100DEF S −×+==△, 故答案为:73100. 15. 如图,在正方形纸片ABCD 中,E 是AB 边的中点,将正方形纸片沿EC 折叠,点B 落在点P 处,延长CP 交AD 于点Q ,连结AP 并延长交CD 于点F .给出以下结论:①AEP △为等腰三角形;②F 为CD的中点;③:2:3AP PF =;④3cos 4DCQ ∠=.其中正确结论是______.(填序号)【答案】①②③ 【解析】【分析】设正方形的边长为2a ,1=2=∠∠α,根据折叠的性质得出EA EP =,根据中点的性质得出AE EB =,即可判断①,证明四边形AECF 是平行四边形,即可判断②,求得tan 42BPAP∠==,设AP x =,则2BPx =,勾股定理得出AP =,进而判断③,进而求得AQ ,DQ ,勾股定理求得CQ ,进而根据余弦的定义,即可判断④,即可求解.【详解】解:如图所示,∵E 为AB 的中点, ∴AE EB =设正方形的边长为2a , 则AE EB a == ∵折叠,∴12,BP EC ∠=∠⊥,EP EB a == ∴EA EP =∴AEP △是等腰三角形,故①正确; 设1=2=∠∠α, ∴1802AEP α∠=°−∴34α∠=∠= ∴23∠∠= ∴AF EC ∥ 又∵AE FC ∥∴四边形AECF 是平行四边形, ∴CF AE a ==,∴CF FD =a =,即F 是CD 的中点,故②正确; ∵BP EC ⊥,AF EC ∥ ∴BP AF ⊥在Rt ADF 中,AF =,∵2tan tan 12BC aBE aα=∠=== ∴tan 42BPAP∠== 设AP x =,则2BP x =,∴2ABa =∴x =∴AP =,PF −, ∴:2:3AP PF =,故③正确; 连接EQ ,如图所示,∵90QAE ∠=°,90QPE EPC EBC ∠=∠=∠=°,AE EP = 又EQ EQ = ∴AEQ PEQ ≌∴AQ PQ = 又∵EA EP = ∴EQ AP ⊥∴90AQE AEQ ∠+∠=° 又∵490AEQ ∠+∠=° ∴4AQE α∠=∠= ∵tan 2α=∴2AEAQ= ∴2a AQ =∴13222QD a a a =−= 在Rt QDC中,52QC a ∴332cos 552aDQ DCQ QC a ∠===,故④不正确 故答案为:①②③.【点睛】本题考查了正方形与折叠问题,解直角三角形,全等三角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握以上知识是解题的关键.三、解答题(本大题共10个小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.计算:11sin4512021− °−++. 【答案】2024 【解析】【分析】此题主要考查了实数运算及二次根式的运算,直接利用负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质、算术平方根分别化简得出答案,正确化简各数是解题关键.【详解】解:11sin4512021−°−+122021=+−++ 2024=.17. 先化简:2121121x x x x −−÷ −−+ ,再从1,2,3中选择一个合适的数作为x 的值代入求值. 【答案】1x −;2 【解析】【分析】本题考查了分式化简求值;先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后根据分式有意义的条件,将字母的值代入求解. 【详解】解: 2121121x x x x − −÷−−+ ()2111·12x x x x −−−=−−1x =−∵1,2x ≠∴当3x =时,原式312=−=18. 康康在学习了矩形定义及判定定理1后,继续探究其它判定定理. (1)实践与操作①任意作两条相交的直线,交点记为O ;②以点O 为圆心,适当长为半径画弧,在两条直线上分别截取相等的四条线段OA OB OC OD 、、、; ③顺次连结所得的四点得到四边形ABCD .于是可以直接..判定四边形ABCD 是平行四边形,则该判定定理是:______. (2)猜想与证明通过和同伴交流,他们一致认为四边形ABCD 是矩形,于是猜想得到了矩形的另外一种判定方法:对角线相等的平行四边形是矩形.并写出了以下已知、求证,请你完成证明过程.已知:如图,四边形ABCD 是平行四边形,AC BD =.求证:四边形ABCD 是矩形.【答案】(1)对角线互相平分四边形是平行四边形 (2)证明见解析 【解析】【分析】(1)由作图结合对角线互相平分的四边形是平行四边形可得答案;(2)先证明180ABC BCD ∠+∠=°,再证明ABC DCB △≌△,可得90ABC DCB ∠=∠=°,从而可得结论. 【小问1详解】解:由作图可得:OA OC =,OB OD =, ∴四边形ABCD 是平行四边形,该判定定理是:对角线互相平分的四边形是平行四边形; 【小问2详解】∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB CD ∥,AB CD =,∴180ABC BCD∠+∠=°, ∵AC BD =,BC CB =, ∴ABC DCB △≌△, ∴90ABC DCB ∠=∠=°, ∴四边形ABCD 是矩形.【点睛】本题考查的是平行四边形的判定与性质,矩形的判定,全等三角形的判定与性质,掌握平行四边形与矩形的判定方法是关键.19. 小明的书桌上有一个L 型台灯,灯柱AB 高40cm ,他发现当灯带BC 与水平线BM 夹角为9°时(图1),灯带的直射宽(),DE BD BC CE BC ⊥⊥为35cm ,但此时灯的直射宽度不够,当他把灯带调整到与水平线夹角为30°时(图2),直射宽度刚好合适,求此时台灯最高点C 到桌面的距离.(结果保留1位小数)(sin90.16,cos90.99,tan90.16≈≈≈°°°)的【答案】此时台灯最高点C 到桌面的距离为57.3cm 【解析】【分析】本题考查了解直角三角形的应用;在图1中,cos9BC BM =⋅°,在图2中求得CN ,进而根据灯柱AB 高40cm ,点C 到桌面的距离为AB CN +,即可求解. 【详解】解:如图所示,过点B 作BM AE ∥交CE 于点M ,在图1中,DE BM ∥ ∵,BD BC CE BC ⊥⊥ ∴BD CE ∥∴四边形BDEM 是平行四边形, ∴35BM DE ==在Rt BMC △中,cos9BC BM =⋅° 在图2中,过点C 作CN BM ⊥于点N ,∴1sin 30cos9sin 30350.9917.3cm 2CNBC BM =°=⋅°⋅°=××≈ ∵灯柱AB 高40cm ,点C 到桌面的距离为AB CN +=4017.357.3cm += 答:此时台灯最高点C 到桌面的距离为57.3cm .20. 某酒店有A B 、两种客房、其中A 种24间,B 种20间.若全部入住,一天营业额为7200元;若A B 、两种客房均有10间入住,一天营业额为3200元.(1)求A B 、两种客房每间定价分别是多少元?(2)酒店对A 种客房调研发现:如果客房不调价,房间可全部住满;如果每个房间定价每增加10元,就会有一个房间空闲;当A 种客房每间定价为多少元时,A 种客房一天的营业额W 最大,最大营业额为多少元?【答案】(1)A 种客房每间定价为200元,B 种客房每间定价为为120元;(2)当A 种客房每间定价为220元时,A 种客房一天的营业额W 最大,最大营业额为4840元. 【解析】【分析】(1)设A 种客房每间定价为x 元,B 种客房每间定价为为y 元,根据题意,列出方程组即可求解;(2)设A 种客房每间定价为a 元,根据题意,列出W 与a 的二次函数解析式,根据二次函数的性质即可求解;本题考查了二元一次方程组的应用,二次函数的应用,根据题意,正确列出二元一次方程组和二次函数解析式是解题的关键.小问1详解】解:设A 种客房每间定价为x 元,B 种客房每间定价为为y 元, 由题意可得,2420720010103200x y x y +=+=, 解得200120x y ==, 答:A 种客房每间定价为200元,B 种客房每间定价为为120元; 【小问2详解】解:设A 种客房每间定价为a 元, 则()222001124442204840101010a W a a a a − =−=−+=−−+ , ∵1010−<, ∴当220a =时,W 取最大值,4840W =最大值元,答:当A 种客房每间定价为220元时,A 种客房一天的营业额W 最大,最大营业额为4840元.21. 已知关于x 的一元二次方程()2210x m x m −++−=. (1)求证:无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根;【(2)如果方程的两个实数根为12,x x ,且2212129x x x x +−=,求m 的值. 【答案】(1)证明见解析; (2)11m =或22m =−. 【解析】【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解一元二次方程,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.(1)根据根的判别式证明0∆>恒成立即可;(2)由题意可得,122x x m +=+,121⋅=−x x m ,进行变形后代入即可求解. 【小问1详解】证明:()()22Δ24118m m m =−+−××−=+ , ∵无论m 取何值,280m +>,恒成立,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根. 【小问2详解】解:∵12,x x 是方程()2210x m x m −++−=的两个实数根, ∴122x x m +=+,121⋅=−x x m ,∴()()()22221212121232319x x x x x x x x m m +−=+−=+−−=,解得:11m =或22m =−.22. 遂宁市作为全国旅游城市,有众多著名景点,为了解“五一”假期同学们的出游情况,某实践探究小组对部分同学假期旅游地做了调查,以下是调查报告的部分内容,请完善报告:xx 小组关于xx 学校学生“五一”出游情况调查报告数据收集调查方式抽样调查调查对象 xx 学校学生数据的整理与描述景点 A :中国死海 B :龙凤古镇C :灵泉风景区D :金华山E :未出游F :其他数据分析及运用(1)本次被抽样调查的学生总人数为______,扇形统计图中,m=______,“B:龙凤古镇”对应圆心角的度数是______;(2)请补全条形统计图;(3)该学校总人数为1800人,请你估计该学校学生“五一”假期未出游的人数;(4)未出游中的甲、乙两位同学计划下次假期从A、B、C、D四个景点中任选一个景点旅游,请用树状图或列表的方法求出他们选择同一景点的概率.【答案】(1)100,10,72°;(2)见解析;(3)144;(4)1 4【解析】【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息关联,样本估计总体,列表法求概率;(1)根据F组的人数除以占比,即可得出总人数,进而求得C组的人数,得出m的值,根据B的占比乘以360°,即可得出对应圆心角的度数;(2)根据C组的人数补全统条形计图,(3)用1800乘以E组的占比,即可求解.(4)用列表法求概率,即可求解.【详解】解:(1)本次被抽样调查的学生总人数为30100 30%=,C组的人数为:10012202083010−−−−−=,∴10%100%10%100m=×=,∴10m=B:龙凤古镇”对应圆心角的度数是2036072 100×°=°故答案为:100,10,72°.(2)根据(1)可得C 组人数为10人,补全统计图,如图所示,(3)解:81800144100×= 答:请你估计该学校学生“五一”假期未出游的人数为144人; (4)列表如下,共有16种等可能结果,其中他们选择同一景点的情形有4种, ∴他们选择同一景点的概率为41164= 23. 如图,一次函数()10y kx b k =+≠的图象与反比例函数()20my m x=≠的图象相交于()()1,3,1A B n −,两点.(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象直接写出12y y >时,x 取值范围;的(3)过点B 作直线OB ,交反比例函数图象于点C ,连结AC ,求ABC 的面积. 【答案】(1)反比例函数表达式为23y x=,一次函数表达式为12y x =+ (2)30x −<<或1x > (3)8 【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可求解; (2)根据函数图象即可求解;(3)如图,设直线12y x =+与y 轴相交于点D ,过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点C 作CN x ⊥轴于点N ,求出点D 坐标,再根据关于原点对称的点的坐标特征求出点C 坐标,根据ABC BOD CON ADOM AMNC S S S S S =++− 梯形梯形计算即可求解;本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,反比例函数的性质,利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键. 【小问1详解】 解:把()1,3A 代入2my x =得,31m =, ∴3m =,∴反比例函数表达式为23y x=, 把(),1B n −代入23y x =得,31n−=, ∴3n =−, ∴()3,1B −−,把()1,3A 、()3,1B −−代入1y kx b =+得, 313k bk b =+−=−+, 解得12k b ==, ∴一次函数表达式为12y x =+; 【小问2详解】解:由图象可得,当12y y >时,x 的取值范围为30x −<<或1x >;【小问3详解】解:如图,设直线12y x =+与y 轴相交于点D ,过点A 作AM x ⊥轴于点M ,过点C 作CN x ⊥轴于点N ,则()0,2D ,∴2OD =,∵点B C 、关于原点对称,∴()3,1C ,∴312MN =−=,1CN =,3ON =∴ABC BOD CON ADOM AMNC S S S S S =++− 梯形梯形 ()()111123231132312222=××+×+×+×+×−×× 8=,即ABC 的面积为8.24. 如图,AB 是O 的直径,AC 是一条弦,点D 是 AC 的中点,DN AB ⊥于点E ,交AC 于点F ,连结DB 交AC 于点G .(1)求证:AF DF =;(2)延长GD 至点M ,使DM DG =,连接AM .①求证:AM 是O 的切线;②若6DG =,5DF =,求O 的半径.【答案】(1)证明见解析(2)①证明见解析,②O 的半径为203. 【解析】 【分析】(1)如图,连接AD ,证明 AD CD=,可得ABD CAD ∠=∠,证明 AN AD =,可得ADN ABD ∠=∠,进一步可得结论;(2)①证明90ADB ADM ∠=°=∠,可得AD 是MG 的垂直平分线,可得AM AG ,M AGD GAB B ∠=∠=∠+∠,MAD GAD ∠=∠,而GAD B ∠=∠,可得MAD B ∠=∠,进一步可得结论;②证明DE AM ∥,可得GDF GMA ∽,求解10AM =,8AD =,结合8tan 610AD AB AB M MD AM ∠====,可得答案. 【小问1详解】证明:如图,连接AD ,∵点D 是 AC 的中点,∴ AD CD=, ∴ABD CAD ∠=∠,∵DN AB ⊥,AB 为O 直径,∴ AN AD =,∴ADN ABD ∠=∠,∴ADN CAD ∠=∠,∴AF DF =.【小问2详解】证明:①∵AB 为O 的直径,∴90ADB ADM ∠=°=∠,∴90B BAD ∠+∠=°,∵DM DG =,的∴AD 是MG 的垂直平分线,∴AM AG ,∴M AGD GAB B ∠=∠=∠+∠,MAD GAD ∠=∠,而GAD B ∠=∠,∴MAD B ∠=∠,∴90MAD BAD B BAD ∠+∠=∠+∠=°,∴90BAM ∠=°,∵AB 为O 的直径,∴AM 是O 的切线;②∵6DG =,∴6DM DG ==,∵DN AB ⊥,90MAB ∠=°,∴DE AM ∥,∴GDF GMA ∽, ∴612DGDF GM AM ==, ∵5DF =,∴10AM =,∴8AD =, ∴8tan 610AD AB AB M MD AM ∠====, ∴804063AB ==, ∴O 的半径为203. 【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,弧与圆心角之间的关系,切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数的应用,做出合适的辅助线是解本题的关键.25. 二次函数()20y ax bx c a ++≠的图象与x 轴分别交于点()()1,03,0A B −,,与y 轴交于点()0,3C −,P Q ,为抛物线上的两点.(1)求二次函数的表达式;(2)当P C ,两点关于抛物线对轴对称,OPQ △是以点P 为直角顶点的直角三角形时,求点Q 的坐标;(3)设P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m +,试探究:OPQ △的面积S 是否存在最小值,若存在,请求出最小值,若不存在,请说明理由.【答案】(1)2=23y x x −−(2)235,39Q −(3)存在,最小值为118 【解析】【分析】待定系数法求函数解析式,勾股定理,已知两点坐标表示两点距离,二次函数最值,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解题的关键.(1)用待定系数法求解即可;(2)可求()2,3P −,设()2,23Q m m m −−,由90OPQ ∠=°,得222OP PQ OQ +=,则 ()()()()()()22222222020323230023m m m m m m −+++−+−−++=−+−++ ,解得123m =,22m =(舍去),故235,39Q − ; (3)构造OPQ △的外接矩形,把P x m =代入2=23y x x −−得223P y m m =−−,把1Qx m =+代入2=23y x x −−得24Qy m =−,用割补法表示OPQ △的面积,这个面积是关于m 的二次函数,转化为二次函数求最值问题.【小问1详解】解:把()()1,03,0A B −,,()0,3C −代入2y ax bx c ++得,09303a b c a b c c −+= ++==− ,解得123a b c = =− =−, ∴二次函数的表达式为2=23y x x −−;【小问2详解】解:如图:由2=23y x x −−得抛物线对称轴为直线1x =,∵P C ,两点关于抛物线对轴对称,()0,3C −∴()2,3P −,设()2,23Q m m m −−, ∵90OPQ ∠=°, ∴222OP PQ OQ +=,∴()()()()()()22222222020323230023m m m m m m −+++−+−−++=−+−++ , 整理得,23840m m −+=, 解得123m =,22m =(舍去), ∴23m =, ∴235,39Q − ; 【小问3详解】解:先画一个虚拟图,过点P 作y 轴的垂线交y 轴于点E ,过点Q 作x 轴的垂线,垂足为点F,两条垂线交于点G ,如图:把P x m =代入2=23y x x −−得223P y m m =−−,把1Q x m =+代入2=23y x x −−得24Qy m =−, ∵()()23223153OEGF S OE OF m m m m m m =⋅=−−−+=−+++矩形,()2321113232222OEP S EP EO m m m m m m =⋅=−−−=−++ , ()()232111114222222OFQ S OF FQ m m m m m =⋅=+−−=−−++ ()()221111423222QGP S GP QG m m m m =⋅=××−−−−=− , ∵OPQOPE OFQ PQG OEGF S S S S S =−−−△△△△矩形, ∴32323213111532222222OPQ S m m m m m m m m m m =−+++−−++−−−++−− 221131111112222288m m m =++=++≥ , ∴当12m =−时,OPQ △的面积取得最小值为118. 此时点P 在y 轴左侧,如下图。

四川省遂宁二中2012-2013学年高二上学期期中考试数学试题.pdf

遂宁二中高二年级第一学期期中考试 考试时间120分钟 分值150分 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列说法正确的是( )A.空间三个点确定一个平面B.两个平面一定将空间分成四部分C.梯形一定是平面图形D.两个平面有不在同一条直线上的三个交点 2. 右面的程序框图5,如果输入三个实数a、b、c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填入下面四个选项中的 ( )A. c > xB. x > cC. c > bD. b > c 3.有A,B,C三种零件,分别为a个,300个,b个.采用分层抽样法抽取一个容量为45的样本,A种零件被抽取20个,C种零件被抽取10个,这三种零件共( )个A.900B.850C.800D.750 4.圆的圆心是( ) A.(-3,4) B.(-3,-4) C.(3 ,4) D.(3,-4) 5.直线在轴上的截距为,在轴上的截距为,则( ) A B C D 6.已知直线与直线垂直,则实数的值等于( ) B C 0, D 0, 7.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( ) ①正方体 ②圆锥 ③正三棱台 ④正四棱锥 A.①② B.①③ C.①③ D.②④ 8.已知两条直线,,两个平面,,给出下面四个命题: ,∥或者,相交 ②∥,,∥ ③∥,∥∥ ④, ∥∥或者∥ 其中正确命题的序号是( )A ①③B ②④C ①④D ②③ 9.若为圆的弦的中点,则直线的方程是( ) A B C D 10.两圆相交于点,两圆的圆心均在直线上,则的值为( ) A B C D 11.如果对于空间任意n(n≥2)条直线总存在一个平面α,使得这n条直线与平面α所成的角均相等,那么这样的n( )A.最大值为3B.最大值为4C.最大值为5D.不存在最大值 如图,在棱长为4的正方体ABCD—A′B′C′D′中,E、F分别是AD、A′D′的中点,长为2的线段MN的一个端点M在线段EF上运动,另一个端点N在底面A′B′C′D′上运动,则线段MN的中点P的轨迹(曲面)与二面角A-A′D′-B′所围成的几何体的体积为( )A. B. C. D. 12.(理)球O与锐二面角α-l-β的两半平面相切,两切点间的距离为,O点到交线l的距离为2,则球O的表面积为( )A. B.4π C.12π D.36π 第Ⅱ卷 二、填空题(共20 分 每小题5分) 13.点到直线的距离为___ __。

高三数学三角函数与解三角形多选题知识点-+典型题含答案

高三数学三角函数与解三角形多选题知识点-+典型题含答案一、三角函数与解三角形多选题1.(多选题)已知22tan 2tan 10x y --=,则下列式子成立的是( )A .22sin 2sin 1y x =+B .22sin 2sin 1y x =-- C .22sin 2sin 1y x =-D .22sin 12cos y x =-【答案】CD 【分析】对原式进行切化弦,整理可得:222222sin cos 2sin cos cos cos x y y x y x ⋅-⋅=⋅,结合因式分解代数式变形可得选项. 【详解】∵22tan 2tan 10x y --=,2222sin sin 210cos cos x yx y-⋅-=, 整理得222222sin cos 2sin cos cos cos x y y x y x ⋅-⋅=⋅,∴()()()22222221cos 1sin sin cos cos sin cos x x y x y y x ---⋅=+, 即22222221cos sin sin cos sin cos cos x y y x y x x --+⋅-⋅=, 即222sin 12cos 2sin 1y x x =-=-,∴C 、D 正确. 故选:CD 【点睛】此题考查三角函数的化简变形,根据弦切关系因式分解,结合平方关系变形.2.已知函数()()()sin 0,0,0πf x A x B A ωϕωϕ=++>><<的部分自变量、函数值如下表所示,下列结论正确的是( ).A .函数解析式为()5π3sin 226f x x ⎛⎫ ⎝=⎪⎭++ B .函数()f x 图象的一条对称轴为2π3x =-C .5π,012⎛⎫-⎪⎝⎭是函数()f x 图象的一个对称中心 D .函数()f x 的图象左平移π12个单位,再向下移2个单位所得的函数为奇函数 【答案】ABD 【分析】首先根据表格,利用最值求A 和B ,再根据周期求ω,以及根据最小值点求ϕ,求得函数的解析式,再分别代入23x π=-和512x π=-,判断BC 选项,最后根据平移规律求平移后的解析式. 【详解】由表格可知,2B =, 函数的最大值是5,所以25A B A +=+=,即3A =, 当3x π=时,函数取得最小值,最小值点和相邻的零点间的距离是71234πππ-=,所以12244ππωω⨯=⇒=, 当3x π=时,322,32k k Z ππϕπ⨯+=+∈,解得:526k πϕπ=+,0ϕπ<<, 56πϕ∴=,所以函数()53sin 226f x x π⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,故A 正确; B.当23x π=-时,252362πππ⎛⎫⨯-+=- ⎪⎝⎭,能使函数取得最小值,所以23x π=-是函数的一条对称轴,故B 正确; C.当512x π=-时,5520126ππ⎛⎫⨯-+= ⎪⎝⎭,此时2y =,所以5,212π⎛⎫- ⎪⎝⎭是函数的一个对称中心,故C 不正确; D.函数向左平移12π个单位后,再向下平移2个单位后,得()53sin 2223sin 23sin 2126y x x x πππ⎡⎤⎛⎫=+++-=+=- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,函数是奇函数,故D 正确.故选:ABD 【点睛】思路点睛:本题考查()sin y A ωx φ=+的解析式和性质的判断,可以整体代入验证的方法判断函数性质:(1)对于函数()sin y A ωx φ=+,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心的横坐标一定是函数的零点,因此判断直线0x x =或点()0,0x 是否是函数的对称轴和对称中心时,可通过验证()0f x 的值进行判断;(2)判断某区间是否是函数的单调区间时,也可以求x ωϕ+的范围,验证次区间是否是函数sin y x =的增或减区间.3.将函数()2πsin 23f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向左平移π6个单位长度后得到函数()g x 的图象,则下列说法正确的是( )A .π4g ⎛⎫= ⎪⎝⎭B .π,06⎛⎫⎪⎝⎭是函数()g x 图象的一个对称中心 C .函数()g x 在π0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增D .函数()g x 在ππ,63⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的值域是⎡⎢⎣⎦【答案】BC 【分析】首先求得函数()sin 23g x x π=-⎛⎫⎪⎝⎭,再根据选项,整体代入,判断函数的性质. 【详解】()2sin 2sin 2633g x x x πππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=+-=- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,1sin 462g ππ⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故A 错误;sin 0633g πππ⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故B 正确;0,4x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,2,,33622x πππππ⎡⎤⎡⎤-∈-⊆-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,所以函数()g x 在0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦π上单调递增,故C 正确;,63x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦时,22,333x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,当232x ππ-=-时,函数取得最小值-1,当233x ππ-=⎡-⎢⎣⎦.故选:BC 【点睛】思路点睛:本题考查()sin y A ωx φ=+的解析式和性质的判断,可以整体代入验证的方法判断函数性质:(1)对于函数()sin y A ωx φ=+,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心的横坐标一定是函数的零点,因此判断直线0x x =或点()0,0x 是否是函数的对称轴和对称中心时,可通过验证()0f x 的值进行判断;(2)判断某区间是否是函数的单调区间时,也可以求x ωϕ+的范围,验证此区间是否是函数sin y x =的增或减区间.4.函数()()()2sin 0,f x x ωϕωϕπ=+><的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .1()2sin 36f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭ B .若把()f x 的横坐标缩短为原来的23倍,纵坐标不变,得到的函数在[],ππ-上是增函数C .若把函数()f x 的图像向左平移2π个单位,则所得函数是奇函数 D .函数()y f x =的图象关于直线4x π=-对称【答案】ACD 【分析】根据函数的图象求出函数的解析式,得选项A 正确; 求出213263x πππ--得到函数在[],ππ-上不是增函数,得选项B 错误;求出图象变换后的解析式得到选项C 正确; 求出函数的对称轴方程,得到选项D 正确. 【详解】 A, 如图所示:1732422T πππ=-=, 6T π∴=,∴2163πωπ==,(2)2f π=,∴2(2)2sin()23f ππϕ=+=,即2sin()13πϕ+=, ∴22()32k k Z ππϕπ+=+∈,∴2()6k k Z πϕπ=-∈,||ϕπ<,∴6πϕ=-,∴1()2sin()36f x x π=-,故选项A 正确;B, 把()y f x =的横坐标缩短为原来的23倍,纵坐标不变,得到的函数12sin()26y x π=-,[x π∈-,]π,∴213263x πππ--,∴12sin()26y x π=-在[π-,]π上不单调递增,故选项B 错误;C, 把()y f x =的图象向左平移2π个单位,则所得函数12sin[()]2sin 3223xy x ππ=-+=,是奇函数,故选项C 正确; D, 设1,,32,362x k k Z x k πππππ-=+∈∴=+当24k x π=-⇒=-,所以函数()y f x =的图象关于直线4x π=-对称,故选项D 正确.故选:ACD 【点睛】方法点睛:求三角函数的解析式,一般利用待定系数法,一般先设出三角函数的解析式sin()y A wx k ,再求待定系数,,,A w k ,最值确定函数的,A k ,周期确定函数的w ,非平衡位置的点确定函数的φ.5.设M 、N 是函数()()()2sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的图象与直线2y =的交点,若M 、N 两点距离的最小值为6,1,22P ⎛⎫- ⎪⎝⎭是该函数图象上的一个点,则下列说法正确的是( )A .该函数图象的一个对称中心是()7,0B .该函数图象的对称轴方程是132x k =-+,Z k ∈ C .()f x 在71,23⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调递增D .()2cos 36x f x ππ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭【答案】ABD 【分析】根据函数()f x 的基本性质求出函数()f x 的解析式,可判断D 选项的正误,利用余弦型函数的对称性可判断AB 选项的正误,利用余弦型函数的单调性可判断C 选项的正误. 【详解】因为M 、N 是函数()()()2sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的图象与直线2y =的交点,若M 、N 两点距离的最小值为6,则函数()f x 的最小正周期为6T =,23T ππω∴==, 所以,()2sin 3x f x πϕ⎛⎫=+⎪⎝⎭, 将点P 的坐标代入函数()f x 的解析式,可得12sin 226f πϕ⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则sin 16πϕ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.0ϕπ<<,5666πππϕ∴-<-<,则62ππϕ-=,23πϕ∴=,()22sin 2sin 2cos 3336236f x x x x πππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴=+=++=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,D 选项正确;对于A 选项,()7572cos 2cos 0362f πππ⎛⎫=+== ⎪⎝⎭,A 选项正确; 对于B 选项,由()36x k k Z πππ+=∈,解得()132x k k Z =-+∈, 所以,函数()f x 的图象的对称轴方程是132x k =-+,k Z ∈,B 选项正确;对于C 选项,当71,23x ⎡⎤∈--⎢⎥⎣⎦时,3618x ππππ-≤+≤,所以,函数()f x 在区间71,23⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上不单调,C 选项错误. 故选:ABD. 【点睛】方法点睛:求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成()sin y A ωx φ=+或()cos y A x ωϕ=+形式,再求()sin y A ωx φ=+或()cos y A x ωϕ=+的单调区间,只需把x ωϕ+看作一个整体代入sin y x =或cos y x =的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.6.已知函数()22sin cos f x x x x =+,则下列结论中正确的是( )A .()f x 的图象是由y= 2sin2x 的图象向左移3π个单位得到的 B .()f x 在,03π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增C .()f x 的对称中心的坐标是(),026k k Z ππ⎛⎫-∈⎪⎝⎭D .函数()()g x f x =[]0,10内共有8个零点 【答案】BCD 【分析】A.化简得()2sin(2)3f x x π=+,利用函数的图象变换得该选项错误;B.利用复合函数的单调性原理分析得该选项正确;C. 由2,3x k k Z ππ+=∈得该选项正确;D.解方程sin 232x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭得该选项正确. 【详解】()2π2sin cos sin 222sin 22sin 236f x x x x x x x x π⎛⎫⎛⎫=+-=+=+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,把2sin 2y x =的图象向左平移6π个单位,得到()f x ,所以选项A 不正确; 设23t x π=+,则t 在,03π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调增, ,03x π⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦2,333x πππ⎡⎤∴+∈-⎢⎥⎣⎦,,33t ππ⎡⎤∴∈-⎢⎥⎣⎦又sin y t =在,33ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增, ()2sin 23f x x π⎛⎫∴=+ ⎪⎝⎭在,03π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,所以选项B 正确;由2,3x k k Z ππ+=∈得对称中心为(),062k k Z ππ⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭,所以选项C 正确;由sin 232x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭得2233x k πππ+=+或222,33x k k Z πππ+=+∈解得x k π=或,6x k k Z ππ=+∈,又[]0,10,x ∈0,1,2,3k ∴=时,713190,,,,2,,3,6666x πππππππ=,共8个零点,所以选项D 正确. 故选:BCD 【点睛】方法点睛:函数的零点问题的研究,常用的方法有:(1)方程法(解方程即得解);(2)图象法(直接画出函数的图象得解);(3)方程+图象法(令()=0f x 得()()g x h x =,再分析函数(),()g x h x 的图象得解). 要根据已知条件灵活选择方程求解.7.对于函数()sin cos 2sin cos f x x x x x =++,下列结论正确的是( ) A .把函数f (x )的图象上的各点的横坐标变为原来的12倍,纵坐标不变,得到函数g (x )的图象,则π是函数y =g (x )的一个周期B .对123,,2x x ππ⎛⎫∀∈ ⎪⎝⎭,若12x x <,则()()12f x f x <C .对,44x f x f x ππ⎛⎫⎛⎫∀∈-=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭R 成立D .当且仅当,4x k k Z ππ=+∈时,f (x )1【答案】AC 【分析】根据三角函数的变换规则化简即可判断A ;令sin cos 4t x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,()21f t t t =+-,判断函数的单调性,即可判断B ;代入直接利用诱导公式化简即可;首先求出()f t 的最大值,从而得到x 的取值; 【详解】解:因为()2()sin cos 2sin cos sin cos sin cos 1f x x x x x x x x x =++=+++-,令sin cos 4t x x x π⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,所以t ⎡∈⎣,所以()21f t t t =+-, 对于A :将()sin cos 2sin cos f x x x x x =++图象上的各点的横坐标变为原来的12倍,则()sin 2cos 22sin 2cos 2g x x x x x =++,所以()()()()()sin 2cos22sin 2cos2g x x x x x πππππ+=++++++()sin 2cos22sin 2cos2x x x x g x =++=,所以π是函数y =g (x )的一个周期,故A 正确;对于B :因为3,2x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以57,444x πππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,则)14t x π⎛⎫⎡=+∈- ⎪⎣⎝⎭在5,4ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在53,42ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增, 又()2215124f t t t t ⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭,对称轴为12t =-,开口向上,函数()21f t t t =+-在)1⎡-⎣上单调递减, 所以函数()f x 在5,4ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在53,42ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减, 故B 错误; 对于C :sin c 4os 2sin cos 4444f x x x x x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=----⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝+⎝⎭⎝⎭⎭⎝⎭+⎝⎭sin c 4os 2sin cos 4444f x x x x x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝+⎝⎭⎝⎭⎭⎝⎭+⎝⎭c 2424242sin os 2sin cos 4x x x x ππππππππ⎥++⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-------- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦4444sin cos 2sin cos 4x x x x f x πππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫----=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪=⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝+⎭+,故C 正确;因为()2215124f t t t t ⎛⎫=+-=+- ⎪⎝⎭,t ⎡∈⎣,当t =时()f t 取得最大值()max 1f t =,令4t x π⎛⎫=+= ⎪⎝⎭sin 14x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭,所以2,42x k k Z πππ+=+∈,解得2,4x k k Z ππ=+∈,即当2,4x k k Z ππ=+∈时,函数()f x1,故D 错误;故选:AC 【点睛】本题考查三角函数的综合应用,解答的关键是换元令sin cos t x x =+,将函数转化为二次函数;8.已知函数()()sin 22sin cos 644f x x x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=--++∈ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭R ,现给出下列四个命题,其中正确的是( ) A .函数()f x 的最小正周期为2πB .函数()f xC .函数()f x 在,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增D .将函数()f x 的图象向左平移512π个单位长度,得到的函数解析式为()()2g x x =【答案】BD 【分析】首先利用三角恒等变形化简函数()23f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭,再根据函数的性质依次判断选项,AB 选项根据解析式直接判断,C 选项可以先求23x π-的范围,再判断函数的单调性,D 选项根据平移规律直接求解平移后的解析式. 【详解】()12cos 2sin 222f x x x x π⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭132cos 2cos 22cos 22222x x x x x =--=-23x π⎫⎛=- ⎪⎝⎭,函数()f x 的周期22T ππ==,故A 不正确;B.B 正确; C.,44x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦时,52,366x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,当52,362x πππ⎡⎤-∈--⎢⎥⎣⎦时函数单调递减,即,412x ππ⎡⎤∈--⎢⎥⎣⎦时函数单调递减,,124x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦时,函数单调递增,故C 不正确;D. ()23f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭向左平移512π个单位长度,得到()52221232g x x x x πππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=+-=+= ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,故D 正确. 故选:BD 【点睛】思路点睛:本题考查()sin y A ωx φ=+的解析式和性质的判断,可以整体代入验证的方法判断函数性质:(1)对于函数()sin y A ωx φ=+,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心的横坐标一定是函数的零点,因此判断直线0x x =或点()0,0x 是否是函数的对称轴和对称中心时,可通过验证()0f x 的值进行判断;(2)判断某区间是否是函数的单调区间时,也可以求x ωϕ+的范围,验证此区间是否是函数sin y x =的增或减区间.9.已知函数()2sin (0)6f x x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭,则下列结论正确的是( ) A .函数()f x 的初相为6π-B .若函数()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,则(0,2]ω∈ C .若函数()f x 关于点,02π⎛⎫ ⎪⎝⎭对称,则ω可以为12 D .将函数()f x 的图象向左平移一个单位得到的新函数是偶函数,则ω可以为2023【答案】AB【分析】根据选项条件一一判断即可得结果.【详解】A 选项:函数()2sin (0)6f x x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭的初相为6π-,正确; B 选项:若函数()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,则2266k ππωππ-+≤-,2362k πωπππ-≤+,k Z ∈,所以21226k k ω-+≤≤+,k Z ∈,又因为0ω<,则02ω<≤,正确;C 选项:若函数()f x 关于点,02π⎛⎫ ⎪⎝⎭对称,则,26k k Z πωππ-=∈,所以12,3k k Z ω=+∈故ω不可以为12,错误; D 选项:将函数()f x 的图象向左平移一个单位得到()12sin 6f x x πωω⎛⎫+=+-⎪⎝⎭是偶函数,则,62k k Z ππωπ-=+∈,所以2,3k k Z πωπ=+∈故ω不是整数,则ω不可以为2023,错误;故选:AB【点睛】掌握三角函数图象与性质是解题的关键.10.已知函数()26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则下列结论正确的是( ) A .函数()f x 的最小正周期为πB .函数()f xC .函数()f x 的图象关于点,012π⎛⎫ ⎪⎝⎭对称 D .函数()f x 的图象关于直线712x π=对称 【答案】BD【分析】首先要熟悉()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象和性质,将()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭在x 轴下方的图象沿x 轴翻折(x 轴上方的图象不变),可以得到函数()f x 的图象,并判断选项.【详解】由题意,将()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭在x 轴下方的图象沿x 轴翻折(x 轴上方的图象不变),可以得到函数()f x 的图象,故函数()f x 的最小正周期为2π,故A 错误;函数()f x B 正确;函数()f x 的图象是由()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭在x 轴下方的图象沿x 轴翻折(x 轴上方的图象不变),所以不是中心对称图形,故C 错误; 由7012f π⎛⎫= ⎪⎝⎭知D 正确, 故选:BD .【点睛】思路点睛:要判断函数()f x 的性质,需先了解函数()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的性质,并且知道函数()26g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭在x 轴下方的图象沿x 轴翻折(x 轴上方的图象不变),可以得到函数()f x 的图象,函数的周期变为原来的一半,()g x 的对称轴和对称中心都是函数()f x 的对称轴.。

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(18) 解斜三角形 ●知识梳理 1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即Aasin=Bbsin=Ccsin. 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题. (1)已知两角和任一边,求其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角.(从而进一步求出其他的边和角) 2.余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍,即 a2=b2+c2-2bccosA; b2=c2+a2-2cacosB; c2=a2+b2-2abcosC.

在余弦定理中,令C=90°,这时cosC=0,所以c2=a2+b2. 由此可知余弦定理是勾股定理的推广.由①②③可得

cosA=bcacb2222;cosB=cabac2222;cosC=abcba2222. 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: (1)已知三边,求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角. 3.三角形解的个数

●点击双基 1.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是( )[来源:学.科.网Z.X.X.K] A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 2.下列条件中,△ABC是锐角三角形的是( )

A.sinA+cosA=51 B.AB·BC>0 C.tanA+tanB+tanC>0 D.b=3,

c=33,B=30° 3.△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果a、b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为23,那么b等于( )

A.231 B.1+3 C.232 D.2+3 4.已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,则∠A=_______. 5.在锐角△ABC中,边长a=1,b=2,则边长c的取值范围是_______.

6.(2011重庆理6)若△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足4)(22cba,且C=60°,则ab的值为 _______. ●典例剖析 【例1】 △ABC的三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,如果a2=b(b+c),求证:A=2B.

[来源:Z§xx§k.Com] 【例2】已知锐角△ABC中,sin(A+B)=53,sin(A-B)=51. (1)求证:tanA=2tanB; (2)设AB=3,求AB边上的高.

[来源:学科网] 【例3】在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边长,已知a、b、c成等比

数列,且a2-c2=ac-bc,求∠A的大小及cBbsin的值. ●闯关训练 1.在△ABC中,“A>30°”是“sinA>21”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

2.在△ABC中, A=030,8a,38b,则△ABC的面积为( )

A.332 B. 16 C.332或16 D. 332或316 3.(2009广东)已知△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若26ca,且075A,则b( ) A.2 B. 26 C.324 D. 324

4. 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且ccbA22cos2,则△ABC的形状( ) A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰或直角三角形 D. 等边三角形

5. (2011年四川理6)在ABC中.222sinsinsinsinsinABCBC.则A的取值范围是 A.(0,6] B.[6,) C.(0,3] D.[3,) 6.在△ABC中,由已知条件解三角形,其中有两解的是( ) A.b=20,A=45°,C=80° B.a=30,c=28,B=60° C.a=14,b=16,A=45° D.a=12,c=15,A=120° 7.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若三角形的面积S=41(a2+b2-c2),则∠C的度数是_______. 8.在△ABC中,若∠C=60°,则cabcba=_______. 9. 在△ABC中,有abbca222,则Csin_______. 10.(2010全国高考)在△ABC中,D为BC边上一点,BC=3BD,AD=2,0135ADB,若AC=2AB,则BD=_______.

11.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,依次成等比数列,求y=BBBcossin2sin1

的取值范围.

12.已知△ABC中,22(sin2A-sin2C)=(a-b)sinB,外接圆半径为2. (1)求∠C; (2)求△ABC面积的最大值.

13.在△ABC中,BC=a,顶点A在平行于BC且与BC相距为a的直线上滑动,求ACAB的取值范围.

14.若△ABC三边长为a、b、c,面积为S,且22)(bacS,2ba,求面积S的最大值。 15(2011湖北理16)设△ABC的内角A、B、C、所对的边分别为a、b、c,已知41cos,2,1Cba (Ⅰ)求△ABC的周长 (Ⅱ)求)cos(CA的值

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(18) 解斜三角形(教师版) ●知识梳理 1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即Aasin=Bbsin=Ccsin. 利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题. (1)已知两角和任一边,求其他两边和一角; (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角.(从而进一步求出其他的边和角) 2.余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍,即 a2=b2+c2-2bccosA; b2=c2+a2-2cacosB; c2=a2+b2-2abcosC. 在余弦定理中,令C=90°,这时cosC=0,所以c2=a2+b2. 由此可知余弦定理是勾股定理的推广.由①②③可得

cosA=bcacb2222;cosB=cabac2222;cosC=abcba2222. 利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题: (1)已知三边,求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角. 3.三角形解的个数

特别提示 两定理的形式、内容、证法及变形应用必须引起足够的重视,通过向量的数量积把三角形和三角函数联系起来,用向量方法证明两定理,突出了向量的工具性,是向量知识应用的实例.另外,解三角形问题可能出现一解、两解或无解的情况,这时应结合“三角形中大边对大角定理及几何作图来帮助理解”. ●点击双基 1.(2002年上海)在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形

解析:由2cosBsinA=sinC得acbca222×a=c,∴a=b. 答案:C 2.下列条件中,△ABC是锐角三角形的是( )

A.sinA+cosA=51 B.AB·BC>0

C.tanA+tanB+tanC>0 D.b=3,c=33,B=30° 解析:由sinA+cosA=51 得2sinAcosA=-2524<0,∴A为钝角. 由AB·BC>0,得BA·BC<0,∴cos〈BA,BC〉<0.∴B为钝角. 由tanA+tanB+tanC>0,得tan(A+B)·(1-tanAtanB)+tanC>0. ∴tanAtanBtanC>0,A、B、C都为锐角.

由Bbsin=Ccsin,得sinC=23,∴C=3π或3π2. 答案:C 3.(2004年全国Ⅳ,理11)△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,如果

a、b、c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为23,那么b等于( )

A.231 B.1+3 C.232 D.2+3 解析:∵a、b、c成等差数列,∴2b=a+c.平方得a2+c2=4b2-2ac.又△ABC的面积为23,且∠B=30°,故由S△ABC=21acsinB=21acsin30°=41ac=23,得ac=6.∴a2+c2=4b2-12.由余弦定理,得cosB=acbca2222=6212422bb=442b=23,解得b2=4+23.又b为边长,∴b=1+3. 答案:B 4.已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,则∠A=_______.

解析:由已知得(b+c)2-a2=3bc,∴b2+c2-a2=bc.∴bcacb2222=21.∴∠A=3π.

答案:3π 5.在锐角△ABC中,边长a=1,b=2,则边长c的取值范围是_______. 解析:若c是最大边,则cosC>0.∴abcba2222>0,∴c<5.又c>b-a=1,∴1

<c<5. 答案:(1,5) 6.(2011重庆理6)若△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足4)(22cba,且C=60°,则ab的值为 _______.

答案:34 ●典例剖析 【例1】 △ABC的三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,如果a2=b(b+c),求证:A=2B. 剖析:研究三角形问题一般有两种思路.一是边化角,二是角化边. 证明:用正弦定理,a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入a2=b(b+c)中,得sin2A=sinB(sinB+sinC)sin2A-sin2B=sinBsinC

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