学年第一学期七(2)班班级工作计划
学年中班第一学期班级工作计划
学年中班第一学期班级工作计划学年中班第一学期班级工作计划20xx年秋天注定是一个不寻常的季节，我们迎来了祖国母亲60华诞。
在这个值得欢庆的日子里，我也如愿和这群可爱的孩子一道跨入了中班的门槛，有机会和他们一同分享成长的快乐与欣喜。
我也将和其他两位老师一道以更加饱满的热情和百倍的责任感投入到新学期的工作中。
一、班况分析：1、教师情况分析：我班的三位教师都是原先小三班的老师，孩子们相对熟悉，很大程度上减少了磨合时间，能使孩子们能尽快的适应新环境。
班上的两位老师是中青组合，既有老教师的沉稳又有青年教师的热情，无论在班级管理还是在教育教学上都相辅相成，互为补充。
2、幼儿情况分析：我班原有幼儿25名，新入园幼儿3名，共28名。
其中男孩15名，女孩13名，男孩多，女孩子少的格局加大了班级常规管理的难度。
通过上学年的教育和培养，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。
例如：幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想；大部分幼儿能积极为集体服务，主动关心帮助身边有困难的小伙伴；自我服务能力也有了很大的提高，学会了自己穿脱衣裤。
但在学习兴趣、音乐表现力、语言表达和绘画能力等方面还有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如：跷椅子、不能谦让，遇事爱争执、入园哭闹等。
3、家长情况分析经过一年的接触和交流，家园双方都有了一定程度的了解。
大部分家长对园内的教育教学工作是采取支持、配合的态度，并希望能及时了解和参与。
但部分家长在育儿观、教育观上仍存在一些认识上的误区，如隔代教育带来的误区、认知学习方面的误区、家园互动不畅带来的误区等。
二、重点工作：1、班级常规管理经过一年的小班生活，孩子们已经熟悉了幼儿园作息规律和生活常规，但是，中班幼儿又有了新的年龄特点，他们相对活跃、好动，容易产生好奇心里，由此加大了班级常规管理难度。
部分幼儿的生活学习习惯还不是很好，高振宇、赵新玥洗手玩水、排队推挤；李嘉辉、王一诺吃饭挑食、速度慢；高洁、高烨入园还偶有哭闹等，还有新入园幼儿白建武、王宇杰、郭江昊对新环境还不很熟悉，让他们尽快融入集体养成良好的常规还需要一定的时间。
有关七年级第一学期工作计划(10篇)
有关七年级第一学期工作计划（10篇）七年级第一学期工作计划 1本学期年级组工作根据学校的要求，针对七年级学生的特点和实际情况，坚持以提高教学质量为中心，以德育为核心，以行为规范为抓手，深入开展爱国主义、集体主义教育；狠抓学生学习习惯和行为习惯的培养。
通过全组老师的共同努力，争取在区统考中取得好成绩。
一、本学期的奋斗目标：团结、和谐、拼搏，夺取区统考的好成绩。
二、主要工作：（一）全体教师统一思想，提高认识，坚持以提高教学质量为中心。
1、8月30日召开年级组全体老师会议：讨论新学期年级组工作计划。
修改争创和谐年级组公约。
领会校长新学期学校工作思路和要求，全体教师统一思想，提高认识，把提高教学质量放在重中之重的位置，全力以赴抓好区统考。
2、每一位老师都必须明确自己所教班级的学生在六年级区统考中A、B、C、D、挡的情况，明确哪些学生进步了；哪些学生退步了；哪些学生还有上升的空间，选准本学科的突破口，把学困生紧紧的抓在自己的手里，想尽一切办法，齐心协力，使他们能够有点进步。
3、深入班级全面研究学生。
开学初任课教师要和班主任一起，对每一个学生作一次认真全面的质量分析，特别是对学习比较差的学生要进行比较透彻的分析，找出他们身上存在的主要问题，究竟在哪里？是老师教的问题还是学生学的问题；是学生家庭的问题还是学生思想品行方面的问题。
在此基础上制定有针对性的措施来帮助他们提高学习成绩。
4、各备课组要加强集体备课，发挥团队的作用。
全体老师要树立质量第一的意识，加强集体备课，备重点、备难点、备学生。
研究教材、研究教法，精选试题，充分发挥团队的作用。
提高40分钟的课堂教学效果，向课堂教学要质量。
5、协调好学科的教学，保证学科的均衡发展。
协调好学科的教学，保证学科之间的均衡发展，我们要强化同学科教师的`集体备课，帮助学生夯实每个知识点，不吃夹生饭，从时间上保证各学科的均衡发展，班主任要协调控制好学生各科的作业量，防止学生出现偏科现象，增强学生的自信心。
2024年第一学期班级工作计划(3篇)
2024年第一学期班级工作计划指导思想：以做人确立第一，做学问第二的指导思想，努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自信、自觉、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。
激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋；好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
口号：以诚待人，以心待学。
管理措施：1文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求，逐渐形成文明礼仪，奋发向上班级风尚。
班级以诚心中队为队名,以以诚待人，以心待学为口号,同时要求学生齐心协力，共创班级新气象。
我将____位学生分成____个部，每个部自己订计划，提要求，各部间互相监督，互相帮助。
发展自我，培养自信，增强班级凝聚力。
每一个学生不仅代表个体，更重要代表集体。
将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。
力量从团结来，荣誉从集体来。
2发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
3在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
（2）指导本班学生的英语课外阅读，培养他们进一步了解外国文化。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
4值日干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
2024学年第一学期幼儿园班级工作计划（三篇）
2024学年第一学期幼儿园班级工作计划本学期，我们班级将遵循“以幼儿利益为优先”的原则，全面开展各项工作。
依据园部计划和教研组计划，特制定以下班级工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期，我班共有幼儿____人，其中男孩____名，女孩____名。
部分幼儿已有托儿所经历，在生活自理、语言交往等方面具备一定基础，但大多数幼儿在常规习惯、自理能力、适应性及语言发展等方面仍需加强。
为此，本学期工作重点将放在培养幼儿良好的常规习惯、增强语言能力、提升生活自理能力及社会交往能力，并注重幼儿音乐素质的培养。
我们将通过主题探究活动与日常保教工作的紧密结合，促进幼儿全面发展，并对个别幼儿进行针对性指导。
二、幼儿发展目标（一）健康领域1. 逐步适应幼儿园集体生活，保持情绪稳定愉快。
2. 在成人协助下，学会独立饮水、进餐、洗手、如厕及穿脱简单衣物。
3. 了解基本卫生知识，接受健康检查，学会保护五官。
4. 积极参与体育活动，发展基本动作技能。
（二）语言领域1. 学习并运用普通话表达个人喜好与需求，进行日常交流。
2. 安静倾听他人讲话，理解并执行简单语言指令。
3. 喜爱儿歌、故事、表演及图书等，勇于表达个人见解与感受。
（三）社会领域1. 乐意上幼儿园，参与园内活动，亲近教师与熟悉成人。
2. 与同伴友好游戏，学习分享与等待，体验合作乐趣。
3. 关注他人情绪变化，学习关心他人，礼貌待人，学会求助与感谢。
4. 认识自身与他人的性别、外形等差异。
5. 遵守集体生活基本规则，接受教师建议与指导。
（四）科学领域1. 在成人引导下，探索周围环境中的有趣事物。
2. 运用多种感官感知物品特征，如颜色、大小、形状等。
3. 喜爱动手操作与探索。
4. 亲近自然，爱护周围植物。
（五）艺术领域1. 关注并欣赏周围环境中的美好事物，如花草树木、小动物等。
2. 喜爱音乐，通过动作、语言等方式表达艺术感受。
3. 尝试使用不同颜色、材料和工具进行美术创作。
七年级班主任工作计划(11篇)
七年级班主任工作计划（11篇）七年级班主任工作规划1一、指导思想树立“素养教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循学生的身心进展要求，以加强学生思想道德建立为重点，努力开创德育工作的新局面。
二、加强班风建立1．安排班级活动依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。
活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。
2．营造向上气氛依据七年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。
让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。
培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。
3．班级考核评比加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。
同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。
加强教学常规的检查评比。
本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，努力提高班级的学习成绩。
七年级班主任工作规划2本学期我依旧担当我校七年级的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带着同学们开心地度过初中七年级的生活。
在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带着全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。
2024年七年级新学期工作计划例文（四篇）
2024年七年级新学期工作计划例文我欣然接受了这项任务，即将开始的新学年第一学期，我计划为初一（2）班制定新的教学管理策略，以期在新的学期中实现班级的革新与进步。
一、学情评估目前的初一（2）班共有____名学生，其中男生____人，女生____人。
优秀学生数量有限，大部分学生的学习水平中等或偏低。
尽管已步入初中阶段，但部分学生的学习态度仍较为松散，尚未从暑假状态中调整过来，竞争意识不强，学习习惯有待改善。
因此，激发学生的学习积极性和主动性，以适应中学生活，同时加强班级学风建设，将是本学期的主要任务。
二、指导思想本学期将全面贯彻执行____的教育方针，以全体学生为对象，以成功教育为引领，以促进教学和保障教学为宗旨。
在学校的统一部署下，与团队、政教部门紧密合作，与学生家庭和社会建立良好沟通，从学生的行为习惯和学习习惯入手，积极开展德育活动，以提高学生的综合素质，增强德育工作的实效性，为学生的长远发展奠定坚实基础。
三、工作目标1. 确保学生安全事故发生率为零，学生犯罪率为零，体质健康达标率至少达到____%。
2. 在学校组织的班级管理评估中保持先进水平，打造良好的班风和学风。
3. 通过努力，扩大优秀生群体，减少待进生数量，争取使优秀学生占比达到班级人数的五分之一。
4. 协同学校和政教部门，共同推进行为规范达标校的创建，积极开展孝敬父母等教育活动。
四、主要工作措施（一）加强自我提升，提高班主任的理论水平和专业素养积极参与各类教育期刊、杂志、理论书籍的学习，参加专家讲座，与同行交流经验，定期进行工作计划与总结，做好学习笔记，反思并总结实践经验，以提升自身在班主任工作中的理论水平和实践能力。
（二）强化家校合作，做好家访和家长会家校合作是班主任工作的重要组成部分，本学期计划每周进行____次家访，每学期至少召开三次家长会。
事前规划，过程记录，事后总结，通过家访和家长会，提升班级管理效果。
（三）与学生并肩努力，共建优良的班风和学风1. 利用学校推行的四阶教学模式和六步教学法，调整师生关系，激发学生间的竞争意识，强化学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2024年七年级第一学期班主任工作计划例文（5篇）
2024年七年级第一学期班主任工作计划例文班级工作规划一、班级总体目标1. 强化班团体建设：致力于构建一个健康、积极、向上的班团体环境。
2. 学风建设：通过课外活动与小组学习，激发学生对学习的兴趣，明确学习的重要性，注重学习方法的指导，深化课堂教学，以提升学习效率为目标，力争在期末统考中实现各科成绩的显著提升。
3. 行为习惯培养：继续以四项常规教育为基础，注重学生良好行为习惯的养成，旨在培养出一批有礼貌、守纪律、讲卫生的优秀学生。
4. 体育活动：加强课间操及大课间活动的组织与管理，确保学生身心健康发展。
5. 活动参与：积极鼓励学生参与学校组织的各项活动，通过实践活动实现对学生的全面教育。
二、班级现状分析回顾上学期，本班整体表现良好，班风积极向上，学生思维活跃，部分班干部工作能力显著提升，大部分学生已形成良好的学习习惯。
然而，仍有少数学生自控力较弱。
本学期需进一步巩固已有成果，引导学生自我提升，确保初一年级学习任务顺利完成。
三、具体措施（一）班风建设1. 行为规范教育：利用“行为规范教育活动月”契机，全面加强学生的行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等多方面进行要求，加速学生集体观念的形成，增强班级凝聚力。
2. 班干部培养：通过学生竞选、民主投票的方式选拔班干部，增强透明度和学生的自主权。
明确班干部职责，定期召开班干部会议，听取汇报和建议，及时调整班级工作方案。
3. 班纪班规强化：由学生自主制定班级发展目标、小组目标及班级公约，作为全体学生的行为准则。
坚持量化考核，及时总结反馈。
4. 主人翁精神：设立值周班长和值日班长制度，鼓励每位学生参与班级管理，定期收集学生意见，调整管理措施。
（二）学风建设1. 学习动态掌握：加强与科任教师的沟通，及时了解学生学习情况。
2. 学习委员与科代表会议：定期召开会议，了解作业完成情况，对拖欠作业的学生进行教育。
3. 学法交流：利用班会课开展学法交流活动，促进学生共同进步。
七年级第一学期班级工作计划
七年级第一学期班级工作计划七年级第一学期班级工作计划1今年我接任七年级（四）班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
我做了一些准备工作，从学校实情出发，结合个人情况特制定班级工作计划：一、班级基本情况我们班共有61名学生。
现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。
年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。
七年级第一学期的组织工作计划
七年级第一学期的组织工作计划目标- 促进学生的全面发展- 培养学生的团队合作能力- 培养学生的领导能力- 丰富学生的课余生活工作计划1. 组织开学典礼- 时间：开学第一天- 内容：介绍学校规章制度、校园安全知识和学生权利与责任，鼓励学生树立正确的研究态度和价值观。
2. 组织班级活动- 时间：每月一次- 内容：安排班级集体活动，如班级聚餐、户外拓展、参观博物馆等，以促进班级凝聚力和团队合作精神。
3. 组织学科竞赛- 时间：每学期一次- 内容：组织各学科的竞赛活动，鼓励学生积极参与，提高学科知识水平和竞争意识。
4. 组织文体活动- 时间：每月一次- 内容：组织学生参与文艺演出、体育比赛等活动，培养学生的兴趣爱好，展示他们的才艺和体育素质。
5. 组织社会实践活动- 时间：每学期一次- 内容：组织学生参与社区志愿者活动、环保宣传等，培养学生的社会责任感和公民意识。
6. 组织学生自治活动- 时间：每月一次- 内容：组织学生参与班级会议，让学生自主讨论并决定一些班级事务，培养学生的领导能力和民主意识。
资源需求- 活动场地：教室、操场、图书馆等- 财务支持：申请校内活动经费或寻找赞助机构- 志愿者：组织学生、教师志愿者参与活动策划和执行风险评估- 活动场地不够：提前预订场地或寻找替代方案- 财务支持不足：寻找其他资金来源或调整活动预算- 学生参与度不高：加强宣传，提高活动吸引力评估与改进- 每次活动结束后进行评估，收集学生和教师的反馈意见- 根据评估结果，及时调整活动策划和执行方式，提高组织工作的效果和质量。
2023七年级第一学期班主任班级工作计划(精选3篇)
2023七年级第一学期班主任班级工作计划（精选3篇）2023七班级第一学期班主任班级工作方案（精选3篇）2023七班级第一学期班主任班级工作方案篇1新的一学期又开头了，为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。
特制订班主任工作方案如下：一、思想状况1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。
要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。
同学在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。
以前之所以消极，部分同学不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。
肯定要通过家长，让同学在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分同学相对比较淘气、较缺上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话、借话或做小动作。
所以班上同学比较活跃，班上的纪律不是什分好。
首先要调整好心态，使自己心情稳定，布满激情、爱心地投入到工作中去。
要增加急躁，削减冲动。
多与同学私下谈心沟通，珍惜师生在一起的时间和建立的感情。
二、工作目标1、全班团结全都，遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。
3、后进生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4、乐观协作学校做好中考工做。
5、做好同学的毕业分流工作。
三、主要工作1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。
2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。
3、准时调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。
4、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。
6、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。
7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。
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学年第一学期七（2）班班级工作计划学年第一学期七（2）班班级工作计划篇一：201X—201X学年度第一学期八班班级工作计划 201X—201X学年度第一学期渡马乡中学八（2）班班级工作计划杨德雄我所担任的八（2）班，经过七年级一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为做好这学期的班主任工作，特制定如下计划。
一、班级概况本班现有学生41人，其中女生17人，学生在校住宿26人，其中女生12人，留守儿童12人，其中女生5人，家庭比较贫困的学生1人。
通过观察了解，每个孩子都活泼可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上。
部分学生的学习目的性不明确。
学习积极性不高，不能主动的学习，有40%的同学缺乏学习上的自信心，没有上进心，抱着混日子的态度，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。
大部分学生正处在生长发育期，叛逆性强，加上家庭因素影响（有约半数的家长明确要求孩子只有混到初三毕业就行），加上学校生活单调，对他们缺少吸引力。
社会上的打工热潮、知识无用论、拜金主义思想影响，使他们厌学情绪严重，烦躁、逆反心理加剧。
有30%的学生心理素质不稳定，2人陷入早恋的漩涡，5人染上烟瘾，2人蒙头度日，不愿和家长、老师沟通。
有10%左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的。
二、本学期工作目标坚持德育为首，严格班级管理，狠抓学风建设和班风建设，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、法制教育、健康教育等活动，加强班干部队伍建设，培养良好的学习习惯和学习方法，努力创建学风浓、班风正的良好班集体。
三、本学期工作重点以成才进步为目标，以素质为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征，形成一个良好的班级氛围，让学生在愉快的环境中轻松地学习，有效地培养学生的学习兴趣。
五、具体措施：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
八班主任工作计划 11、尝试实施班干部轮换制度。
12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
20、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
21、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。
严格班级管理，坚持德育为首、狠抓学风建设和班风建设，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，努力创建学风浓、班风正的良好班集体。
五、班级工作进度安排：篇二：201X-201X学年第一学期七年级班主任工作计划 201X－201X学年第一学期七年级班主任工作计划 201X－201X学年第一学期七年级班主任工作计划本学期我担任七一班的班主任，为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌，特拟定班级工作计划如下：一、指导思想围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容，注意培养和提高学生的基本思想道德素质。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班集体。
一、班级概况及工作目标：本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。
我班原有9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生14人，其中女生7人，男生7人， 13名学生住校，1名学生走读。
因此熟悉新学生情况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。
根据每个学生实际特点，规范学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班干部，协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。
三、重点工作及具体措施1、认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等“开门红”评比内容的各项工作。
2、培养优秀的班干部。
本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经验的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的角色，因此，我将在每月定期进行班委培训，有针对性的进行指导，提高班干部的管理。
促进班干部之间的协调与合作。
让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。
在学生中树立一定的威信，做好七一班老师的小助手，同学学习的好榜样。
将班级各项工作管理得有模有样！3、开展班级活动，引导健康发展作为七年级的班主任，仍要注重他们良好学习习惯的培养，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。
在上学期的基础上，继续举行“一对一”互帮互助互学；“五个一行为习惯养成教育”；“看，我最闪亮”；“欢度中秋”等一系列活动中，让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理，养成“比、赶、学”的良好习惯。
4、做好家校沟通工作平时不定期与每个学生谈心，特别是刚转来的新生，更应该多关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会，这样可以更好地提高家长的素质，让家长掌握比较好的教育方法，增强家长对孩子成长的了解，力争家庭教育的配合，家校携手共同实现对学生全方位的教育。
5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强文明习惯教育，注重规范学生言行，严格按照学校要求去做：禁止携带匕首等危险性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。
养成各种安全防范意识，加强法制教育，提高自我防范能力。
6、抓好常规检查工作：配合学校加强学生两操教育；抓好班级的室内卫生及清洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。
定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人氛围，加强爱的教育。
7、抓后后进生工作多角度培养学生，从而增强其学习各方面自信心，从而使学生有较高的积极和自主性。
努力避免学生产生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。
8、努力创设“和谐班级” 作为班主任，平时要通过各种形式，学习一些优秀班主任的先进管理经验，实践于自己的工作之中。
同时，还要多花一些时间和学生交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求；扫除学生与我之间的各种障碍，共同学习、共同进步，，为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。
为创设优秀的文明班集体而努力。
四、每月工作安排：九月：1．对学生进行收心及军训工作，了解学生思想状况，确定本学期班集体建设目标；2、搞好日常管理工作，要求学生严格遵守学校各项管理制度。
3．清洁卫生分配到户，责任包干；4．开展诵读经典活动。
5．做好安全检查工作，与家长时常联系。
十月：1．继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；做好安全检查及思想教育工作；结合“十一”假期，对学生加强安全教育。
2．利用国庆节，对学生进行爱国教育，从小事做起，爱学校，爱班级。
3、做好调休放假各项工作安排，加强安全教育。
4．开展诵读经典活动。
5、开展“一帮一”老生帮助新生整理内务、学习互助活动等，和谐班集体。
十一月：1．做好安全检查及各项日常管理工作；继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；2．开展诵读经典活动。
3．期中考试总结；十二月：1．做好安全检查及教育工作及学生的学习纪律检查的监督和督促。
2．开展主题班队活动。
3．积极复习，迎接期中考试。
4．开展主题班队活动。
5．开展诵读经典的活动。
一月：1．动员学生积极参加复习，迎接期末考试。
2．做好安全检查及教育工作。
做好学期结束各项工作。
3．结合寒假，对学生进行安全教育。
篇三：201X—201X学年度下学期七年级2班班主任工作计划 201X—201X学年度下学期七年级班主任工作计划今年我所带的班级已经进入七年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。
根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。
利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、充分利用班干部上个学期在使用班干部的过程中，存在着一些问题，为此决定从以下几方面努力：首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。