浙江省2014年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题
全国2014年10月自学考试05616心理测量与评估试题答案
全国2014年10月高等教育自学考试心理测量与评估试卷课程代码：05616一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．参照点是确定事物的量时计算的（A）1-2A．起点B．中点C．终点D．重点2．我国的科举制产生于（C）1-13A．秦代B．汉代C．隋代D．唐代3．下列属于名义量尺测量实例的是•（B）1-3A．品德评定B．身份证号码C．温度D．身高4．甲班35人英语期末考试的平均数是70分，若将所有学生的成绩转换成标准分数，则按标准分数计算的平均数是（A）2-46A．0 B．1C．2 D．705．甲班60名学生的数学成绩与其物理成绩之间的相关系数为0.6,若取数学成绩最好的20人重新计算其数学成绩与物理成绩间的相关，则相关系数通常会（C）2-56A．等于0.2 B．不变C．变大D．变小6．下列选项中，通常不属于．．．测验标准化要求的是（C）3-71/72A．测验过程B．测验内容C．测验施测者D．分数解释7．下列描述中，一般不能．．作为选择测验依据的是（D）3-80A．测验的目的B．被试的特点C．测验的质量D．测验是否是新近编制8．下列主试的做法，不会．．造成被试在测验中产生过度焦虑的是（A）3-86A．告诉被试测验题项没有正确答案B．告诉被试将根据测验完成质量进行奖惩，要求其尽力做好测验C．催促被试尽快完成测验D．以测验威胁被试，使其循规蹈矩9．下列未使用．．．标准分数线性转换的测试为（B）4-117A．韦克斯勒智力测验B．格塞尔儿童动作发展最表C．美国的大学入学考试D．我国的大学四、六级考试10．一般而言，当鉴别力较好，测验题目的难度系数接近于（B）4-104A．1 B．0.5C．0 D．-111．某大型企业组织招工考试，考试成绩分布为正态，其平均分为72分，标准差为8,若这次考试的录取率约为50%，则该考试的录取分数约为（C）2-44A．64 B．68C．72 D．7612．高考分数与后来在高校学习的成绩之间的相关属于（A）5-142/151A．预测效度B．同时效度C．课程效度D．统计效度13．既影响信度也影响效度的误差是（C）5-155A．随机误差B．系统误差C．抽样误差D．评分误差14．第一个对智力进行系统研究的学者是（C）6-163A．比纳B．达尔文C．高尔顿D．斯皮尔曼15．在斯皮尔旦的智力二因素论中，一般智力指的是（A）6-190A．g因素B．s因素C．言语因素D．操作因素16．EPQ中的效度量表是（D）7-211A．P B．NC．E D．L17．CPI主要用于（D）7-208A．特殊才能的筛选B．神经病的评估C．情绪的评定D．健康人格的测量18．16PF中其题目用0、1计分的因索是（B）7-209A．实验性B．聪慧性C．敢为性D．自律性19．SCL-90采用的评分级数是（C）8-233A．3级B．4级C．5级D．6级20．焦虑自评量表（SAS）包括的项目数是（C）8-242A．10 B．15C．20 D．30二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21.下列有关测验常模的特点，在判断测验优劣时应当着重考虑的是（ACDE）3-80，4-106 A．常模团体的代表性B．常模团体的取样是否来自于不同文化背景或不同地区C．常模资料的时效性，是否为最新D．常模编制时选取了大量的人群E．常模是否经过修订22.属于发展常模的是（ABE）4-108/110A．年龄常模B．年级常模C．全国常模D．组内常模E．顺序常模23.估计同质性信度的方法主要有（ACD）5-137~139A．分半信度B．同时性信度C．库德-理查逊信度D．克伦巴赫α系数E．考查测验长度24.属于效度的验证方法的有（BDE）5-147A．整体效度B．结构效度C．表面效度D．内容效度E．效标关联效度25.下列关于流体智力与晶体智力的描述中，正确的是（BCD）6-192A．流体智力相当于g因素B．流体智力主要功能是学习新知识和解决新问题C．晶体智力主要功能是处理熟悉的、已经加工过的问题D．流体智力随着年龄增加而下降E．晶体智力随着年龄增加而下降三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26.测验复本3-70答：为保证某些实用需要，有的测验要有等值的两份或多份不同形式的测验，被称为测验复本。
浙江省高等教育自学考试心理咨询与辅导试题课程代码06054
浙江省2002年4月高等教育白学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、填空题（每空1分，共13分）1. 国外在中学阶段主要从以下三方面着手开展职业辅导的，⑴ ; （2）信息服务；⑶咨询。
2. 一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、心理阅览室、心理活动室。
3. 领导者在团体中有两大任务：一是完成团体任务与目标，称为 ;二是维持团体的人际关系和气氛，称为。
4. 个别辅导的基本过程分为接纳、诊断、、随访等四个步骤。
5. 从个体原因看，造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和等三种。
6. 心理辅导课的活动形式有角色活动、、、体育活动。
7. 职业观是人们对于职业范畴的认识和态度，包括人们选择职业的标准和。
8. 生活辅导主要是通过休闲辅导和等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。
9.1908年，精神卫生运动的创始人出版了〈〈» 一书，引发了一场全社会的心理卫生运动。
10.学校心理辅导的内容一般包括、人格辅导、生活辅导、职业辅导。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分，共8分）1.儿童进入青春期后，（）跃居最重要地位。
A.师生关系B.亲子关系C. 同伴关系D.异性朋友关系2.卜列心理困惑中，（）不属于辅导范围。
A.抑郁B.多动症C. 精神分裂症D.口吃3. 个体关于现实的自我形象的概念，称为（）A. 个人自我概念B. 自我意象C.社会自我概念D. 自我评价4. （）是团体发展的动力机制，又是团体发展成熟的标志。
A.规范B. 沟通C.5. 心理测量的要素当中，（）是决定- A.行为样组 B. 标准化 C.6. 按照米德尔曼对团体内沟通形式的分类，他成员旁观，此种模型属于（）A.辐射型B. 圆圈型C.7. 早期职业辅导运动的代表人物是（）面质 D. 凝聚力个心理测验能否生存的必要条件。
全国高等教育自学考试心理卫生与心理辅导历年真题试题含答案
全国2012年4月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题课程代码：00465、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,或未选均无分。
1 .解放后，中国心理卫生协会成立于（C ）A.1958年B.1979年C.1985年D.1988年2 .下列疾病中，和心理因素没有关系的是（D ）A.胃溃疡B.十二指肠溃疡C.癌症D.骨钙流失3 .当个体的活动具有一定自觉的目的，不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时，这个个体A.意志健康B.智力正常C.情绪健康D.人际关系健康4 .适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的（B ）A.情感作用B.理性作用C.理想作用D.情商作用5 .设立热线电话属于学校心理辅导途径中的（C ）A .心理辅导课B.学科教学渗透C.个别心理辅导D .小组辅导6 .了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是A.解决问题阶段B.开始阶段C.指导阶段D.结束阶段7 .下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是A.自我开放B.指导C.询问D.解释 8 .心理评估的主要步骤包括确定评估目标，收集资料和A.实施测量和综合评定B.实施测量和标准量化 请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选(B)(C)(A)C.标准量化和综合评定D.实施测量和推论解释9.口腔期又名为（B）A.快乐期B.自恋期C.性欲期D.控制期10.ABC理论认为，引起人进而产生积极或消极的，情绪反应的事件是（D）们做出理性或非理性的解释,A.正性事件B.负性事件C.感性事件D.中性事件11.在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是（C）A.做事有信心B.懂得如何竞争C.不过分强调自我，有适度的自尊D.具有幽默感12.小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质，这种表现是（C）A.观察缺乏目的性B.观察缺乏精确性C.观察缺乏深刻性D.观察缺乏顺序性13.“危险或可怕的事情随时都可能发生”，这种不良认知是（）A.过分概括B.走极端C.虚拟陈述D.过分担忧14.初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（D）A.情绪变化的两极性B.情绪活动的丰富性C.情绪活动的心境化D.情绪体验的冲动性15.“情绪反应十分简单，听不进去任何人的劝说，脾气暴躁，路上的石头、文具和玩具常是受害者”，这种适应性情绪卫生问题是（A）A.愤怒B.紧张C.忧愁D.抑郁16.就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是（C）A.小学一年级到三年级B.小学二年级到四年级C.小学三年级到五年级D.小学五年级到六年级17.受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的（A）A.狭隘B.压抑C.自卑D.固执18.进入青春期的青少年的心理特征是（C）A.依附性增强，独立性减弱B.依附性和独立性同时减弱C.依附性减弱，独立性增强D.依附性和独立性同时增强19.下列关于神经症的观点中正确的是（D）A.神经症是思想问题，不是人生观出现了偏差B.神经症是心理问题，是人生观出现了偏差C.神经症不是思想问题，是人生观出现了偏差D.神经症是心理问题，不是人生观出现了偏差20.下列关于多动症的观点中正确的是（B）A.这类儿童一般智力不正常B.常见的儿童心理障碍C.不存在与心理年龄不相符合的心理问题D.突出表现为活动过多，但注意力相对集中二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考《心理卫生与心理咨询》浙江省历年试题 (8)
浙江省2007年7月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.心理健康的含义就是充分发挥人的潜能，使自己在社会生活中获得（）A.最佳的效能B.完全的适应C.辉煌成就D.最大的快乐2.一般认为，健全的性格表现为：对自己、对外界的态度和行为方式符合社会规范，协调和稳定，具有良好的社会适应性，有一定的（）A.自我认识能力B.自我接纳能力C.自信自尊能力D.自控自制能力3.孕妇是否能够保持积极健康和稳定的情绪状态，对胎儿的正常发育是（）A.有一定关系的B.相当重要的C.没有关系的D.或许有影响的4.幼儿出现并不饥饿而要求母亲在旁陪伴、对其爱抚或与其玩耍的现象大约从（）A.第二、三个月开始B.第五、六个月开始C.第九、十个月开始D.一岁左右开始5.青春期由于性生理的变化，因此，这时期很重要的一个心理健康问题是（）A.遗精B.初潮C.性神秘D.性问题6.更年期，人们的生理和心理变化（）A.非常剧烈B.比较剧烈C.不剧烈D.不明显7.情绪高度不稳定，容易兴奋、冲动，对他人、对社会表现敌意和破坏行为，这属于性格缺陷类型中的（）A.兴奋型性格B.不稳定性格C.主动攻击型性格D.被动攻击型性格8.情绪常常忧郁、沮丧、悲哀、苦闷和思虑重重，常有长吁短叹和哭泣的表现。
因此抑制思维活动、意志行为，使人精力、体力日感减退，缺乏人生乐趣和动力。
此种情感缺陷称为（）A.焦虑状态B.抑郁状态C.淡漠状态D.反常状态9.人类在长期与大自然斗争中，经过种系遗传、保存和发展生来具有的三大本能是（）A.摄食、延续后代、自我保护B.摄食、人际交往、自我保护C.摄食、人际交往、自我实现D.摄食、延续后代、自我实现10.酸葡萄效应，又称（）A.葡萄心理B.自嘲作用C.合理化作用D.补偿心理11.医学上把神经过敏叫做（）A.神经病B.神经质C.神经疾病D.神经错乱12.“情感淡漠”者缺乏生活的活力，整日有气无力，失去了（）A.和现实的联系B.和现实的活着的联系C.活下去的信心D.生活的能力13.社会心理学认为，抗拒心理是一种（）A.正常心理B.正当心理C.失常心理D.失衡心理14.心理疗法又称（）A.心理分析B.心理咨询C.精神治疗D.精神分析15.阿伯瑞佐所倡导的“大脑训练法”，又被叫做（）A.心理体操B.大脑体操C.大脑保健D.大脑活动16.借用电工学以及控制论等所使用的“反馈”这个名词的含义，根据动物的操作条件训练原理，推广运用到人类的一种心理医学技术，称为（）A.反馈法B.操作训练C.生物技术D.生物反馈17.对于喜欢挑食的人，可以慢慢地给他从少到多地加进他不喜欢吃的食物，从而逐渐改掉偏食、挑食的毛病。
自考《心理卫生与心理咨询》浙江省历年试题 (12)
浙江省2009年7月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.心理健康的含义就是充分发挥人的潜能，使自己在社会生活中获得（）A.最佳的效能B.完全的适应C.辉煌成就D.最大的快乐2.青少年到了青春期由于性生理的变化，这时期很重要的一个心理健康问题是（）A.遗精B.性神秘C.月经D.性问题3.“大脑训练法”是瑞士著名牙科医生______创立的。
（）A.华生B.阿伯瑞C.弗洛伊德D.毕尔4.有的人常常感到郁闷、沮丧、苦闷和思虑重重,常有长吁短叹的表现，缺乏人生乐趣和动力等。
这类人属于情感缺陷类型的（）A.焦虑状态B.疑病状态C.淡漠状态D.抑郁状态5.人过了中年到了更年期，生理和心理变化（）A.不明显B.不剧烈C.比较剧烈D.非常剧烈6.把不愉快的事情忘掉或不承认，认为它根本没有发生过。
这是心理防卫的______形式。
（）A.转移作用B.合理化作用C.否认作用D.退化作用7.到医院或到心理咨询中心的来访者其社会功能大多处于（）A.正常状态B.异常状态C.失常状态D.疾病状态8.心理咨询的形式很多，如______就是由咨询人员帮助单独来访者解决心理问题的形式，它是目前心理咨询的主要形式。
（）A.直接咨询B.个别咨询C.团体咨询D.电话咨询9.一位初三学生，近段时间来，考试压力大，吃饭不想，睡眠不好，上课思想无法集中，经常无精打采，眼光好象也暗淡了，心情差，较悲观等。
请你判断，她的心理障碍可能是（）A.厌世B.自卑C.神经质D.神经衰弱10.在心理咨询过程中，咨询人员要从尊重信任的立场出发，努力和来访者建立朋友式的友好关系，以确保咨询工作的顺利进行。
这条原则是（）A.信赖性原则B.整体性原则C.异同性原则D.保密性原则11.______者缺乏生活的活力，整日有气无力，失去了和现实的活着的联系。
自学考试_浙江省2014年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题(00284)
8.压 抑 作 用 除 了 把 意 识 不 能 接 受 的 冲 动 抑 制 到 潜 意 识 中 去 外 ,在 所 抑 制 的 心 理 活 动 中 还 包 括
A.空 间 知 觉
B.情 绪 记 忆
C.抽 象 概 念
D.道 德 判 断
9.幻 觉 是 在 并 无 现 实 外 在 刺 激 的 情 境 下 ,所 产 生 出 来 的
A.特 殊 规 律
B.一Байду номын сангаас般 规 律
C.特 殊 原 因
D.一 般 原 因
14.通 过 报 纸 、刊 物 、广 播 、电 视 等 大 众 传 播 媒 介 ,对 读 者 、听 众 或 观 众 提 出 的 典 型 心 理 问 题 进 行
解答的咨询形式叫做
A.现 场 咨 询
B.电 话 咨 询
C.宣 传 咨 询
填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 20 小 题 ,每 小 题 1 分 ,共 20 分 )
A.1935 年
B.1941 年
C.1945 年
D.1951 年
17.艾 利 斯 作 为 现 代 心 理 治 疗 理 论 的 一 位 创 始 人 ,其 所 创 立 的 治 疗 理 论 名 称 是
A.精神分析治疗 B.理性情绪治疗 C.人本主义治疗 D.行为主义治疗
18.在 咨 询 员 需 要 避 免 的 3 种 无 效 会 晤 行 为 方 式 中 包 括 说 教 、过 多 提 问 和
D.门 诊 咨 询
自学考试_浙江省2015年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题(00284)
绝密 考试结束前浙江省2015年10月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码:00284请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂一㊁单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂1.人的心理现象包括:心理过程㊁个性心理;其中不属于个性心理的是A.动机过程B.情绪状态C.人格特征D.自我意识2.皮亚杰提出儿童心理发展的四阶段理论,对应某一年龄阶段,儿童的心理发展相应处于某一水平㊂儿童能使用语言表达概念,思维具有自我中心和集中化倾向,属于以下哪个阶段? A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.下列哪类人适合做心理咨询?A.心理失调B.偏执型人格障碍C.反社会型人格障碍D.抑郁躁狂症4.艾利斯认为,人类的思想㊁情绪和行为三者是A.有思想㊁情绪时,可以没行为B.有思想㊁行为时,可以没有情绪C.同时发生的D.有情绪㊁行为时,可以没有思想5.心理咨询迈向成功的第一步是A.找到正确的咨询方法B.咨询双方建立良好的咨询关系C.确定咨询目标D.咨询双方订立咨询协议6.每次咨询的时间比较合适的是A.30分钟B.50分钟C.70分钟D.90分钟7.根据症状自评量表测量结果,认为被测者某因子症状已经达到中等以上严重程度,要求该因子分的得分A.>1分B.ȡ1分C.>3分D.ȡ3分8.行为疗法的理论之一是斯金纳的实验,老鼠在 斯金纳箱 学习推动杠杆而获取食物的例子㊂这个反应模式,我们称之为A.无条件反射B.条件反射C.反应学习D.操作学习9.美国的行为治疗创导人是㊂他是一位心理学家,他强调可以通过观察行为来进行心理研究㊂D.罗杰斯华生马斯洛艾利斯10.对害怕小动物的人,让他先从远处观察小动物,然后让他逐渐靠近,并且试探着抚摸小动物,最后达到使他高兴并兴奋地将小动物抱在怀里,不再害怕㊂这种心理疗法称为A.逐步消除法B.逐步脱敏法C.系统消除法D.系统脱敏法11.在心理咨询中,当事人起初所表达的期望A.就是咨询的目标B.不是咨询的目标C.不一定是咨询目标D.不能成为咨询的目标12.按照弗洛伊德的人格构造理论,代表人最原始一面㊁通常在潜意识状态下表现其机能的是A.本我B.自我C.超我D.我13.不承认不愉快的事件,当它根本没有发生,来取得心理上暂时的安稳㊂这用的防卫方式是A.压抑B.解脱C.否定D.安慰14.健康体现在三个方面的完好状态,除包括精神和身体外,还包括A.情感B.行为C.社会适应D.道德15.心理咨询的形式很多,如就是利用现代通讯发达㊁方便的优势进行咨询,它在防止和干预由于心理危机所酿成的悲剧方面有特殊的价值㊂A.直接咨询B.个别咨询C.团体咨询D.电话咨询16.移情的概念,源于A.情性情绪治疗理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.精神分析理论17.情绪常常悲哀㊁沮丧㊁苦闷和思虑重重,常有长吁短叹和哭泣的表现,使人精力㊁体力日感减退,缺少人生乐趣和动力㊂这是情感缺陷中的A.焦虑状态B.抑郁状态C.疑病状态D.淡漠状态18.在心理咨询过程中,咨询人员有责任维护来访者的名誉和隐私权,并在法律上得到保证㊂这条原则是A.信赖性原则B.整体性原则C.异同性原则D.保密性原则19.在理性情绪治疗过程中,A-B-C理论是核心,其中A是指A.事件B.信念C.情绪反应D.对事件的看法20.是指咨询员对当事人做出的情感和行为反应㊂如咨询员想取悦于当事人,对当事人问题的过分认同而失去客观性等㊂D.无条件反射移情反移情条件反射二㊁多项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸 的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂21.根据我国实际情况专家提出心理学健康的标准,除智力正常㊁情绪稳定外,还有A.意志健全B.行为与社会角色一致C.适应社会D.与人和睦相处22.每个人都生活在一定的情绪状态之中,以下可以作为情绪反应生理指标的有A.血压㊁脉搏B.皮肤电阻C.脑神经化学物质变化D.脑电变化23.心理问题即心理障碍,根据其特点大致可以分为等类型㊂A.心理失调B.情绪化C.神经症D.精神病24.来访者是指主动向心理咨询师寻求帮助的,有心理问题的人,他们的特征有A.心理活动基本正常B.心理活动基本不正常C.当时有心理问题存在D.有向心理咨询师寻求帮助的意愿25.心理咨询关系的外部特点有等㊂A.非强制性B.保密性C.灵活性D.责任明确性26.行为主义常用的客观研究方法有A.观察法B.统计方式法C.测验法D.言语报告法27.恰当表达尊重,意味着A.完全接纳B.一视同仁C.以礼待人D.保护隐私非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上㊂三㊁判断改错题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的打 췍 ,错误的打 ✕ 并进行改正㊂28.把造成困难的原因或难以启齿的欲望归于他人的这种心理防御机制被心理分析学者称为合理化㊂29.远程心理咨询具有隐匿性㊁便利性㊁有效性等特点,是一种新型的咨询模式㊂在心理测验中,把一个人所得的分数与一般人同类行为的分数分布情况相比较,可以判别其所得分数高低㊂这里的 一般人同类行为的分数分布情况 就叫常态分布㊂31.反馈是一个控制论上的基本概念㊂心理学上是指大脑中枢根据来自神经末梢感受器的传入冲动,调动身体运动器官的活动与动作㊂四㊁简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)32.简述心理咨询的一般原则㊂33.简述心理咨询与心理健康教育的区别㊂34.简述情感疏导的意义和应用㊂五㊁论述题(本大题共2小题,每小题16分,共32分)35.请举例说明精神分析法的原理和治疗过程㊂36.论述咨询师如何制定合理可行的咨询目标㊂。
浙江省2011年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题答案
浙江省2011年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题答案第一篇：浙江省2011年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题答案浙江省2011年10月高等教育自学考试心理咨询与辅导试题课程代码：06054一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.艾里克森把人生的发展分为八个阶段，小学生正处于（）A.自主性对羞怯、疑虑 C.勤备进取对自贬自卑B.主动性对退缩内疚 D.同一感对同一性混乱2.“君子坦荡荡”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？（）A.具有良好的人际关系 C.抱有积极的生活态度B.适当约束自己的言行 D.保持情绪的平衡与稳定3.异常心理的划分标准中，确定一个人的行为异常与否是以其心理特征是否偏离平均值为依据的是（）A.社会规范标准C.临床诊断标准B.经验标准 D.统计学标准4.标志着台湾省心理辅导的初步建立的事件是（）A.“中国辅导学会”的成立C.“心理卫生组织”的成立5.以下不属于效度类型的是（）A.内容效度 C.结构效度B.关系效度 D.效标关联效度B.“国民小学辅导活动实施要领”的出版D.“国民辅导课程实施纲要”的发行6.下列不属于激发自我提高内驱力方法的是（）A.学习内容自选法 C.习题自编法7.自我提高内驱力的基础是（）A.好奇心 C.动机力B.自尊心 D.自信心 B.互助法 D.求趣法8.情绪的认知理论认为决定情绪性质的关键因素是（）A.环境事件B.认知过程06054# 心理咨询与辅导试题C.生理状态D.自控能力9.休闲辅导是潜移默化地进行人格熏陶，这体现了休闲辅导的（）A.非功利性 C.生活性B.自主性 D.内隐性10.对学生进行干一行、爱一行的专业思想教育，这是（）A.职业道德教育 C.职业技术教育B.职业意识教育 D.职业理想教育11.以下各项中能直接影响职业活动效率的是（）A.职业道德C.职业能力B.职业兴趣 D.职业个性12.提出“生命彩虹图”的是职业理论研究家（）A.华生 C.萨帕13.职业辅导最早开始于（）A.美国 C.德国B.英国 D.法国 B.斯金纳 D.马斯洛14.总是相当实际地进行逻辑思维，满足个体需求，这是指（）A.本我 C.超我B.自我 D.潜意识15.“体会当事人的内心世界，有如自己的内心世界一般”，这是指个别辅导中的（）A.真诚 C.同感B.尊重 D.信任16.在当事人掌握松弛技术的基础上，使之逐步减少引起其焦虑、恐惧和紧张源的一种心理治疗方法是（）A.系统脱敏技术 C.松弛技术B.暗示技术 D.行为改变技术17.理性情绪治疗技术基于“ABC”理论，其中A是指（）A.存在的一个事实 C.个人的情绪反应06054# 心理咨询与辅导试题B.个人对A的看法和信念 D.个人的行为反应18.不满足于对事物的一知半解，反映了教师思维的（）A.独创性C.缜密性B.敏捷性 D.深刻性19.教师为教育事业奋斗的恒心体现了教师（）A.良好的思维品质C.良好的自我意识品质20.家庭氛围的核心内容是（）A.和谐的人际关系 C.良好的家风B.良好的物质环境 D.和谐的亲子关系 B.良好的情操品质 D.良好的意志品质二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
心理健康教育题库(2014版有答案)
第一章绪论一、判断题1. 人的健康包括身体健康和心理健康，因为人是心身统一体。
对2. 世界卫生组织把健康定义为：“不仅仅是身体不虚弱和没有疾病，还包括生理、心理和社会方面的完美状况。
”对3. 心理成熟是指心理健康发展到十二岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。
错4. 现代心理卫生工作始于1887年比奈尔医生为解除住院精神病人的锁链所作的改革。
错5. 高校心理健康教育的基本特点之一就是以青年大学生的健康群体为主要服务对象。
对6. 心理发展是指个体自出生到终老一生的过程中认知、情绪情感和行为等一切心理功能随年龄增长而改变的历程。
对7. 高校心理健康教育以发展性的心理健康咨询为主，与医院的模式不一样。
对8. 大学生心理健康教育工作的主要任务是及时转介心理疾病学生到专业机构治疗。
错9. 世界卫生组织规定每年的11月10日为世界卫生日。
错10. 1896年，比尔斯在宾夕法尼亚大学开设了第一家为学生服务的心理诊所，他是公认的学校心理卫生最早的实践者。
错11. 团体活动是高校心理健康教育的内容和形式之一。
错12. 心理健康教育在挫折教育和社交技巧的培养中具有其他教育工作不可取代的作用。
对13. 高校心理健康教育、心理测评和心理咨询有助于大学生就业问题的早期干预。
错14. 通过开展大学生心理健康状况的普查工作，可以帮助我们了解学生的总体心理状况及个别的极端状况。
对15. 心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治。
错16. 心理治疗的对象主要是有心理问题和轻微心理障碍的人。
对17. 不良的个性特征并不会对智力和情商的发展有影响。
错18. 心理环境是指个体生活在期间，透过知觉所认知和体验到的并对个体行为产生影响的外在环境。
对19. 1988年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。
错20. 心理健康的人对生活环境有适切的认识，生活目标切合实际，能切实有效的面对问题、解决问题，而不是逃避问题。
自考《心理卫生与心理咨询》浙江省历年试题 (13)
浙江省2010年4月高等教育自学考试心理卫生与心理咨询试题课程代码：00284一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在人类历史发展的过程中，经过种系遗传、保存和发展与生俱有的三大本能是摄食、延续后代和（）A.与自然界斗争B.与同伴竞争C.自我保护D.条件反射2._____是儿童，尤其是早期儿童的重要活动形式，也是儿童增长知识，诱发思维和想象力的最好途径。
（）A.唱歌B.画画C.诗歌朗诵D.游戏3.心理卫生运动的发起人、心理健康学的先驱是美国精神病学医生（）A.詹姆斯B.艾萨克·雷C.艾克曼D.比尔斯4.心理健康的含义就是充分发挥人的潜能，使个人在社会生活中获得最佳的（）A.效能B.适应C.进步D.身体健康5.对自己的身体健康存在强烈的不安全感，过多的自我注意、自我暗示，加重紧张、忧虑的情绪。
这是情感缺陷类型中的（）A.焦虑状态B.抑郁状态C.疑病状态D.淡漠状态6.对客观事物和自身状况不关心、无动于衷。
对新奇事物不感兴趣，还经常表现出孤独不合群等。
这是情感缺陷中的（）A.焦虑状态B.抑郁状态C.疑病状态D.淡漠状态7.人类能生动地控制和调整自己的情绪、行为、思维方式等心理活动称为（）A.自尊心理B.自我心理C.调节心理D.补偿心理8.人类通过心理调节，把本能的心理能量，提高和发展到更高级的、社会更能接受的目标，这是一种（）A.压抑作用B.升华作用C.榜样作用D.移情作用9.在心理学上有些人过敏反应，把它称为神经过敏，也就是一种心理上的变态反应。
神经过敏也称为（）A.神经质B.神经衰弱C.神经敏锐D.感觉敏锐10._____是当一个人受到挫折后，往往会立即表现出种种反应中的一个明显反应，它是愤怒情绪的一种表现。
（）A.惧怕心理B.攻击行为C.抗拒心理D.双重人格11._____是对客观事物的不正确的知觉，是在客观事物判断作用下，产生的一种对刺激的主观歪曲了的知觉。
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途径 C. 青春中期 C. 正常 C.
形式 D. 青春晚期 D. 超常 D. 社会团体 D.
心理测验是一种客观的标准化测量技术 , 它所测量的对象是 6. 化学现象 A. 心理行为 B. 物理现象 C.
升华作用作为一种正常对抗本能心理愿望的最有建设性的功能 , 其功能是指 7. 心理同化 A. 心理补偿 B. 心理顺应 C.
孤独感就是自己经常一个人思考问题时体验到的感受 ㊂ 2 2.
按照情绪体验的方式 , 妄想主要包括情绪性妄想 ㊁ 想象性妄想和知觉妄想 ㊂ 2 5. 系统脱敏法的一般作法是使患者感受轻松的时刻 ㊂ 2 6. 个别咨询的缺点是咨询对象少 , 费时费力 , 社会影响力也较小 ㊂ 2 7. 三 简答题 本大题共 小题 每小题 分 共 分 四种年龄层次 ㊂
心理调节 D. 第 1 页 (共 3 页 )
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心理卫生与心理咨询试题
压抑作用除了把意识不能接受的冲动抑制到潜意识中去外 , 在所抑制的心理活动中还包括 8. 幻觉是在并无现实外在刺激的情境下 , 所产生出来的 9. 知觉经验 A. 现象 A. 统觉经验 B. 功能 B. 空间知觉 A. 情绪记忆 B. 抽象概念 C. 道德判断 D.
在健康的三个方面完好状态中 , 除包括身体和社会适应外 , 还包括 2. 游戏是儿童 , 尤其是早期儿童的重要活动 3. 4. 2 0 岁左右这一阶段是指人生发展阶段中的 心理变态是指心理活动的状态超越或偏离 5. 异常 A. 反常 B. 童年晚期 A. 青春早期 B. 情感 C.
发起人 C.
监护人 D. 人格 D.
简述赫洛克情感成熟和健全的标准之一 能够控制环境影响 的具体内容 ㊂ 3 1. 简述心理分析治疗法的自卫机制中 合理化 的主要内容 ㊂ 3 3. 举例说明当代青年解除孤独感的有效途径 ㊂ 3 4. 举例说明结束咨询关系的作用与意义 ㊂ 3 5.
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心理卫生与心理咨询试题
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柏德逊建议以自我实现 ㊁ 自我增强和造就具有完美功能的人等广义的名称来作为咨询的 1 5. 罗杰斯撰写的 ‘ 当事人中心治疗法 “ 一书出版于 1 6. A. 1 9 3 5年 B. 1 9 4 1年 直接目标 A. 中间目标 B. 终极目标 C. C. 1 9 4 5年 现实目标 D. D. 1 9 5 1年 行为主义治疗 D. 鼓励 D.
皮擦干净后 , 再选涂其他答案标号 ㊂ 不能答在试题卷上 ㊂
用2 用橡 2.每小题选出答案后 , B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑 ㊂ 如需改动 ,
一 单项选择题 本大题共 每小题 分 共 小题 分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 请将其选出并将 答题纸 的相 多涂或未涂均无分 应代码涂黑 错涂 克利福德 ㊃ 比尔斯是心理卫生运动的 1. 受害人 A. 行为 A. 内容 A. 当事人 B. 精神 B. 手段 B.
感觉经验 C.
则是指咨询人员 既 要 根 据 来 访 者 的 个 别 差 异 因 人 而 异 地 给 予 1 3. 特殊规律 A. 咨询 , 又要注意来访者的共同表现和 一般规律 B. 特殊原因 C. 一般原因 D.
通过报纸 ㊁ 刊物 ㊁ 广播 ㊁ 电视等大众传播媒介 , 对读者 ㊁ 听众或观众提出的典型心理问题进行 1 4. 解答的咨询形式叫做 现场咨询 A. 电话咨询 B. 宣传咨询 C. 门诊咨询 D.
移情作为投射到咨询员身上的反应倾向 , 既包 括 当 事 人 对 自 己 当 前 或 过 去 的 态 度 和 期 望 , 2 0.
非选择题部分
注意事项 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上 , 不能答在试题卷上 ㊂ 二 判断改错题 本大题共 小题 每小题 分 共 分 心理健康的含义就是充分发挥人的潜能 , 使自己在社会生活中获得最佳的效能 ㊂ 2 1. 判断下列各题 在答题纸相应位置上 正确的打 错的打 并改正 ɿ
绝密
考试结束前
浙江省 2 0 1 4年1 0 月高等教育自学考试
心理卫生与心理咨询试题
课程代码
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂 写在答题纸上
选择题部分
注意事项 填写在答题纸规定的位置上 ㊂ 考生务必将自己的考试课程名称 ㊁ 姓名 ㊁ 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 1.答题前 ,
确定一个人心理是否属于常态 , 通常包括推断 ㊁ 常态分配和自我体验三种方法 ㊂ 2 4.
对儿童的教育方式是关系到教师自身身心健康的重要问题 ㊂ 2 3.
反移情是指咨询员对当事人做出的训斥和抵制反应 ㊂ 2 8.
心理特点符合年龄实际是心理健康的一项重要标准 , 请简要说明该标准中每个人都具有的 2 9. 简述青少年期情绪活动心理健康应当注意的主要问题 ㊂ 3 0. 解释成功的咨询人员看待他人时 是可信赖的 特征 ㊂ 3 2. 四 论述题 本大题共 小题 每小题 共 分 分
其所创立的治疗理论名称是 艾利斯作为现代心理治疗理论的一位创始人 , 1 7. 在咨询员需要避免的 3 种无效会晤行为方式中包括说教 ㊁ 过多提问和 1 8. 劝告 A. 安慰 B. 说服 C. 精神分析治疗 A. 理性情绪治疗 B. 人本主义治疗 C.
要改变当事人的认知行为 , 咨询员需要掌握引 导 技 术 , 其中包括高超的说服技巧和某种能 1 9. 解释 A. 也包括 情感 A. 0 0 2 8 4 # 知觉 B. 心理卫生与心理咨询试题 经验 C. 第 2 页 (共 3 页 ) 想象 D. 力, 这种能力就是 保证 B. 诱导 C. 沉默 D.
所谓 攻击行为 就是当一个人受到挫折后 , 往往会立即表现出种种反应中的一个明显的 1 0. 休闲是指使人从职务工作和指派的任务中解放出来 , 自己可以自由支配的 1 1. 所谓音乐疗法 , 主要是对人的大脑皮层起刺激作用 , 影响情绪 , 从而收到 1 2. 益处 A. 效果 B. 效应 C. 活动 A. 时间 B. 手段 C. 状态 D. 疗效 D. 反应 C. 作用 D.