河北省衡水市2015届高三下三月金榜联考(六)生物试题及答案
高三生物月考试题带答案-河北省衡水市2015届高三下学期点睛金榜大联考七
2015届衡水点睛金榜大联考理科综合卷（七）本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
第I卷一、选择题：本题共13小趣，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物，又非能源物质和结构物质，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息。
下列关于不同信号分子的描述，正确的是A.生物体内的信号分子都应含碳元素，原因是信号分子都是有机物B.细胞间进行信息传递的信号分子，对应的受体可能位于细胞膜上c.同一信号分子最终发挥的作用是相同的，比如甲状腺激素能促进细胞的代谢D.酶也应属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行2.美国研究人员发现一种名为SIRT1的蛋白质。
它不仅可以延长老鼠寿命，还能推迟和健康有关的发病年龄。
另外，它还改善老鼠的总体健康，降低胆固醇水平，甚至预防糖屎病。
下列相关叙述，正确的是A. SIRT1这种蛋白质合成的场所是老鼠细胞内所有无膜结构的细胞器B.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，人摄入较多的胆固醇有助于健康C.糖尿病患者的内环境中葡萄糖的含量应比正常人的要高D.老鼠处于衰老过程中，体内细胞都出现细胞棱变大、核膜内折等现象3.下列对二倍体的细胞增殖过程中量变的相关叙述，正确的是A.细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍B.细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体C.如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换D.如细胞内含有4个染色体组．则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体4.某种鸟的羽色由A、a和B、b两对独立遗传的等位基因控制，羽色与其相应的基因型如下表所示。
某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配， F1代出现红色鸟和黄色鸟，F1代雌雄个体随机交配，获得F2。
下列相关叙述，错误的是A.该杂交实验，所用红色亲本鸟和白色亲本鸟的基因型分别为AABb和aabbB.因 F1代出现的红色鸟基因型未知，故必须经测交来分析其基因型C.理论上， F2代中非白色鸟与白色鸟的数量比55:9D.该种鸟的种群内，黄色鸟、绿色鸟和白色鸟对应的基因型种类比为2：2:15.某科研小组研究在盐碱、干旱等逆境条件下，赤霉素和脱落酸对植物生长的影响，实验结果如下囝所示，其中突变体指的是被导入某种基因致使赤霉索含量下降的拟南芥植株。
河北省衡水中学2015届高三下学期一调考试生物试题
2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分，考试时间150分钟.可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞结构和功能的叙述中.正确的是()A.酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体B.内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”C.溶酶体能合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器D.衰老细胞的细胞膜通透性和酶的活性都降低2.对如图四幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是()A.图甲中，a,b两点叶绿体内三碳化合物含试的变化趋势相反B.图乙中，a,b两点神经纤维膜内外Na＋浓度差相等C.图丙中，a,b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D.图丁中，a,b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度3.羟可使胞嘧啶分子转变为轻化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配(如图)，若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为经化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱荃对的比不变C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配4.下列有关生物进化的叙述正确的是A.从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生B.迁入、迁出不会造成种群荃因频率的改变C.种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象、D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的5.在西非肆虐的埃博拉病毒传播速度快，已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。
2015年全国各省市14套高考理综生物真题(含答案)汇编
2015年高考（新课标Ⅰ卷）理综生物试题（适用地区：湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、陕西）一．选择题（每小题6分，共36分）1．下列叙述错误．．的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误．．是的A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP C），该蛋白无致病性。
PrP C的空间结构改变后成为PrP SC（朊粒）,就具有了致病性。
PrP SC可以诱导更多的PrP C转变为PrP SC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。
据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP C转变为PrP SC的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二．非选择题（一）必考题（共39分）29．（9分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
河北省衡水中学2015届高三下学期一调考试生物试题讲解
2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分，考试时间150分钟.可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞结构和功能的叙述中.正确的是()A.酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体B.内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”C.溶酶体能合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器D.衰老细胞的细胞膜通透性和酶的活性都降低2.对如图四幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是()A.图甲中，a,b两点叶绿体内三碳化合物含试的变化趋势相反B.图乙中，a,b两点神经纤维膜内外Na＋浓度差相等C.图丙中，a,b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D.图丁中，a,b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度3.羟可使胞嘧啶分子转变为轻化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配(如图)，若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比不变C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配4.下列有关生物进化的叙述正确的是A.从根本上讲，若没有突变，进化将不可能发生B.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变C.种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象、D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的5.在西非肆虐的埃博拉病毒传播速度快，已严重威胁了人类的健康，世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。
河北省衡水市2015届高三下三月金榜联考(六)英语试题及答案
衡水市2015届高三下学期三月点睛金榜大联考（六）英语本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷满分150分，考试时间120分钟。
第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（其5小题；每小题1 5分，满分7 5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. How many songs are there on the CD?A．3．B．10 C.152. What is Mary doing?A. Reading on the campus grasslandB. Depositing money in the hankC. Applying for financial aid3 What are the speakers talking about?A. A curtain.B. A paintingC. A plant.4. What is the biggest problem companies have when employing new staff?A. There aren't enough qualified people available.B. Most people don't have the right qualificationsC. Training doesn't attract young people5. What is Tina likely to do?A. Give up writing in JapaneseB. Keep8 diary in Japanese.C. Write to her classmates in Japanese.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22 5分）听下面5段对话或独白。
河北省衡水市部分示范性高中2024届高三下学期三模试题 生物含答案
高三生物考试（答案在最后）全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．rDNA转录形成的rRNA会参与核糖体的组装。
下列叙述正确的是（）A．rRNA的碱基序列与rDNA一条链的碱基序列相同B．细胞中的rRNA与rDNA都可以与某些蛋白质结合C．由rRNA参与组装的核糖体均由核孔进入细胞质中D．与幼叶细胞相比，老叶细胞中rRNA的台成较旺盛2．研究人员在果蝇的肠吸收细胞中发现了一种具有多层膜的细胞器——PXo小体。
食物中的磷酸盐（Pi）能通过PXo小体膜上的PXo蛋白进入，并转化为膜的主要成分。
当饮食中的Pi不足时，PXo小体会被降解，释放出Pi供细胞使用。
下列叙述错误的是（）A．Pi等无机盐对于维持细胞的生命活动具有重要作用B．Pi进入PXo小体与肾小管重吸收水的方式可能相同C．推测Pi供应不足时，肠吸收细胞内溶酶体的数量减少D．PXo小体具有多层膜可能与Pi可转化为膜磷脂有关3．胰蛋白酶原由胰腺细胞合成、分泌，无活性的胰蛋白酶原随胰液进入小肠后，经肠激酶作用变为有活性的胰蛋白酶。
下列叙述正确的是（）A．胰腺细胞分泌胰蛋白酶原与内质网有关，与线粒体无关B．胰蛋白酶原和促胰液素均需经体液运输才能到达相应位置C．肠激酶可为胰蛋白酶原转变为胰蛋白酶的过程提供一定能量D．煮熟的肉更易消化可能与胰蛋白酶对变性蛋白的催化较高效有关4．果蝇某器官内两个细胞中的部分染色体及其上的基因分布如图甲、乙所示。
年普通高等学校高考生物模拟试卷(三)(衡水金卷)
2015 年普通高等学校高考生物模拟试卷（三）（衡水金卷）一、选择题（共6 小题，每小题6 分，满分36 分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（6 分）如图为细胞表面a、b 两种膜蛋白的功能示意图，相关叙述不正确的是（）A．细胞中合成膜蛋白的场所是核糖体B．膜蛋白a 逆浓度梯度运转葡萄糖需消耗ATP C．膜蛋白b 可降低特定生物化学反应的活化能D．a、b 差异的根本原因是其氨基酸的种类不同2．（6 分）有氧呼吸过程复杂，包括一系列生物化学反应．如图是有氧呼吸第一阶段的部分变化情况，相关说法错误的是（）A．不同细胞中有氧呼吸第一阶段的场所相同B．该阶段只消耗ATP 而不会生成ATP C．第一阶段需要多种酶的参与D．无氧呼吸第一阶段也会发生如上图所示的反应3．（6 分）如图表示人体肌细胞与其相关的内环境之间的物质交换，相关叙述不正确的是（）A．X、Y、Z 维持相对稳定是通过神经﹣﹣﹣体液﹣﹣﹣免疫调节机制实现的B．X 为肌细胞提供营养物质，肌细胞的代谢产物透过细胞膜进入X C．肌细胞、X、Y 三部位O2 浓度的大小关系为肌细胞＞X＞YD．X、Y、Z 渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少对抗利尿激素的分泌4．（6 分）若用其他材料代替洋葱鳞片叶外表皮来观察植物细胞的质壁分离及复原．下列因素对实验观察影响最小的是（）A．所选细胞的细胞液是否有紫色色素B．所选细胞是否有细胞壁C．所选细胞是否有中央大液泡D．所选细胞的膜是否具有选择透过性5．（6 分）人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（）A．分别存在于不同组织的细胞中B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C．均在细胞核内转录和翻译D．转录的信使RNA 上相同的密码子翻译成相同的氨基酸6．（6 分）如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况．有关该地群落变化的叙述正确的是（）A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变D．在演替过程中，多个木本植物的种群数量呈“J”形增长二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。
河北省衡水市衡水中学2015届高三小一调考试生物试卷
河北省衡水中学2015届高三小一调考试生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷共50题，50分。
第II卷共4题，40分。
总分90分。
将II卷答在答卷纸上。
时间90分钟。
第I卷(50题50分)一、选择题每小题所给选项只有一项符合题意，将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.如图表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2．关于生物体内化学元素的叙述不正确的是［］A．组成生物体的化学元素可以分为大量元素和微量元素B．组成生物体的化学元素主要以离子的形式存在C．组成生物体的化学元素没有一种是生物体所持有D．生命的核心元素是碳3.下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是( )A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B．C、H、O、N是组成生物体内的酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中4．下列对组成有关生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（）A．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子B．组成核糖和核酸的化学元素完全相同C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大5.农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。
除施肥不同外，其他田间处理措施相同，试验结果如下表：从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是( )A.KB.NC.PD.S6．关于细胞中自由水的叙述，错误的是()A．是以游离形式存在B．是细胞结构的组成成分C．是细胞代谢活动的介质D．是细胞中多种物质的溶剂7.2013年8月14日至8月19日，受第11号强台风“尤特”影响，广西等地受灾严重。
下列有关水的叙述中不正确的是( )A.干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件B.生物组织器官的形态和结构的差异性与水的存在形式有关C.不同种植物的自由水和结合水的比值相同，它们的代谢强度也相同D.水灾发生后，植物长期被水淹也会导致死亡8.下列有关无机盐的叙述，正确的是( )A.人体的血浆渗透压由无机盐维持B.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D.Ca是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用9.下列关于无机盐的叙述，错误的是( )A.铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B.所有蛋白质中都含有硫元素C.植物缺镁会影响光合作用D.食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿10.结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是( )A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化11.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。
【生物】河北省衡水中学2015届高三下学期三调考试
2014-2015学年度下学期高三年级三调考试理科综合试卷本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
总分300分，考试时间150分钟。
第I卷（选择题共1 2 6分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于某二倍体哺乳动物同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是 ( )A．前期时前者细胞内性染色体的数量是后者的两倍B．后者在后期时细胞内存在大小形态相同的同源染色体C．中期时前者细胞内染色体组数是后者的两倍D．着丝点分裂时通过核孔进入细胞核的物质减少2．下列各项阐释符合曲线变化趋势的是 ( )A.若z表示时间，y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化B．若z表示底物浓度，y可表示酶促反应速率C．若x表示O2浓度，y可表示根毛细胞从土壤中吸收K＋的速率D．若x表示O2浓度，y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量3．下列说法正确的是A.根据图甲曲线分析，可以判断经过一昼夜，玻璃罩内的植物有机物的量减少B．假设图乙中四种生物只构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的种群数量增加，乙和丁的种群数量都增加C．图丙是用目镜10X、物镜10X组合下看到的细胞图像，若将物镜换为40X后再观察，视野中可看到2个完整的细胞D．据图丁可以判断此状态下A处溶液浓度大于B处溶液浓度4．关于生物体内一些具有重要生理作用的叙述，下列叙述正确的是 ( )A．激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用B．剧烈运动时，肌细胞中的ATP/ADP比值上升C．当种子从休眠进入萌发状态后，自由水／结合水比值上升D．记忆细胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴细胞和T细胞增殖分化来的5．酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是 ( )A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件6．现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。
河北省衡水中学2015-2016学年下学期高三(下)二调生物试卷(解析版)
2015-2016学年河北省衡水中学高三（下）二调生物试卷一、选择题：（本题共6小题，每小题5分，共30分．每小题给出四个选项中，只有一个是符合要求的．）1．下列关于生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是（）A．磷脂是构成光合膜的重要物质B．构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖C．组成ATP的化学元素是C、H、O、N、PD．引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌只含4种核苷酸2．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是（）A．①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递B．细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程D．凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱3．下列有关DNA的叙述正确的是（）A．DNA在转录形成mRNA时，如果碱基配对出错，将导致基因突变B．发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异C．人的X与Y染色体中DNA分子的A+G/T+C的比值相同D．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应4．把豌豆放在26℃的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应制取三种切段即S1、S2和S3．然后把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等几种同浓度溶液中，经过3天后观察实验结果，实验结果如下图．下列叙述正确的是（）注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA．A．如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验，那么影响实验结果最大的是DNA合成抑制剂B．同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应相同C．切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞D．赤霉素促进生长的效果最好5．三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便．研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用．相关叙述，正确的是（）A．三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B．三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C．树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D．三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定6．下列有关生物学实验的叙述正确的是（）①用健那绿染液染色线粒体时，需用盐酸处理人的口腔上皮细胞②盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料④“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜⑤紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑥若转换高倍观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头⑦调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查⑧叶绿素的提取需用无水乙醇，若无，可用体积分数为95%乙醇代替直接使用．A．一项B．两项C．三项D．四项二、解答题（共4小题，满分40分）7．如图1表示在最适条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态．（1）图1中，影响c点左右移动的主要外界因素是_________；适当提高外界温度，图中d点将向_________移动．（2）由图1可知，在光照强度大于_________klx时，植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_________mg．（3）图2，I状态时细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是_________、_________；对该植物来说，图1中四种不同光照强度（a、b、c、d 对应光照强度）对应图2中的状态依次是__________________．（4）研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验，结果如图3所示．①在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率均_________；从甲、乙两图分析，原因可能是：随温度升高，_________，使叶片吸收的CO2减少．②据丙图可知，适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理，推测这些条件下叶片光合速率_________（填上升、不变或下降）．8．某种雌雄同株植物的叶片宽度由两对等位基因（D和d）控制，花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制．如图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图．某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交，F1均表现为紫花宽叶，F 1自交得到的F2植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶．请回答下列问题：（1）叶片宽度这一性状中的_________是隐性性状．控制花色的两对等位基因位于_________对同源染色体上，遵循_________定律．（2）若只考虑花色的遗传，让F2中全部紫花植株自花传粉，在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代植株的基因型共有_________种，其中粉花植株占的例为_________．（3）控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律？_________．F1植株的基因型是_________．（4）某粉花宽叶植株自交，后代出现了白花窄叶植株，则该植株的基因型为_________，后代中宽叶植株所占的比例为_________．9．如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程．请回答下列问题：（1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官是_________．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加_________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_________对水分的重吸收．（3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，使细胞分泌活动增强，血糖浓度上升，此过程属于_________调节．（4）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：Ⅱ型糖尿病是由_________决定的、针对胰岛B细胞的一种_________病；胰岛B细胞的损伤是机体通过_________（填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）导致的．（5）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，并感觉刺骨的寒意，形成此感觉的神经中枢位于_________．10．请回答下列与生态有关的问题：（1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查．采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意_________．（2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）_________．（3）该山区25年前发生过森林火灭，焚毁了所有林木．现有一位生态学者对该由区植被进行调查，得到部分数据如下表，请回答下列问题．①火灾后该地区群落的演替类型是_________．发生进化？_________．判断的依据是_________．（4）研究某草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能最流动方向．流经该生态系统的总能量是通过_________过程实现的（填数字序号）．食草动物排出的粪便中仍含有部分能服，这一部分能很流入分解者体内的过程应是图示中的_________箭头所示（填数字序号）．生物--选修1：生物技术实践11．图1是在发酵罐内利用三孢布拉氏霉发酵生产β-胡萝卜素过程中，菌体生物量及β-胡萝卜素产量随时间变化曲线图．图2是样品层析结果及与β一胡萝卜素标准样的比对．请回答下列问题：（1）发酵罐内三孢布拉氏霉培养基按物理形态分应为_________，玉米粉和豆饼为微生物的生长分别主要提供_________．在接入菌种前，应对培养基进行_________，以避免杂菌污染．（2）图1中，菌体的最快增长出现在第_________h，菌体的生物量到达最大值后下降，其原因是_________，为保证连续的生产，应采取的措施是_________．（3）p-胡萝卜素常用提取方法为_________法溶解，实验表明，石油醚的提取效果远好于丙酮和酒精，原因是_________．（4）将萃取的胡萝卜素样品与β一胡萝卜素标样层析后进行比对，结果如图2．从图中分析可知，色带_________为β一胡萝卜素，其余两色带的极性比β-胡萝卜素_________．选修3：现代生物科技专题12．生物学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接，实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠-人嵌合抗体，用于癌症治疗．如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程．请据图回答：（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与_________融合，形成杂交瘤细胞，并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体．这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的_________，可大量制备．（2）与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还可用_________诱导融合．（3）生产单克隆抗体一般不直接培养B淋巴细胞，主要原因是_________．人体内的抗体由_________细胞合成分泌的．（4）科学家通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠-人嵌合抗体基因，然后导入到鼠淋巴细胞中，这个过程中用到的工具酶有_________、_________，改造抗体属于_________工程的范畴．2015-2016学年河北省衡水中学高三（下）二调生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共6小题，每小题5分，共30分．每小题给出四个选项中，只有一个是符合要求的．）01．下列关于生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是（）A．磷脂是构成光合膜的重要物质B．构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖C．组成ATP的化学元素是C、H、O、N、PD．引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌只含4种核苷酸【考点】核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；ATP的化学组成和特点．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）．B、糖原和纤维素都属于多糖，多糖的基本组成单位是葡萄糖，B正确；C、ATP的组成元素是C、H、O、N、P，C正确；D、引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌属于原核生物，其细胞中含有DNA和RNA 两种核酸，因此共含8种核苷酸（4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸），D错误．故选：D．【点评】本题考查核酸、糖类、ATP、原核细胞和真核细胞的异同等知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成；识记糖类的种类及功能；识记脂质的种类及功能；掌握原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．2．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，据图分析正确的是（）A．①过程表明细胞识别的特异性，生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递B．细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程D．凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱【考点】细胞凋亡的含义．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】分析题图：细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，它是一种主动的细胞死亡过程，对生物的生长发育起重要作用；首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合，发出凋亡信息，激活细胞中的凋亡基因，执行细胞凋亡，凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬，并在细胞内完成分解．【解答】解：A、①过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合，表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能，并非直接接触方式，A错误；B、细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变，B正确；C、②过程中凋亡细胞被吞噬，是一种主动的细胞死亡过程，C错误；D、凋亡细胞内与凋亡有关的酶活性升高，D错误．故选：B．【点评】本题结合动物机体的细胞凋亡及清除示意图，考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记细胞凋亡的概念及意义，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3．下列有关DNA的叙述正确的是（）A．DNA在转录形成mRNA时，如果碱基配对出错，将导致基因突变B．发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异C．人的X与Y染色体中DNA分子的A+G/T+C的比值相同D．信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应【考点】DNA分子结构的主要特点；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因是有遗传效应的DNA片段；2、由于遗传物质改变引起的变异是可遗传变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异，可遗传变异不一定能遗传给后代；3、DNA分子一般是双链结构，2条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等；4、mRNA上的密码子共有64个，其中3个属于终止密码子，61个密码子能编码氨基酸，编码氨基酸的密码子在翻译过程中与tRNA上的反密码子进行碱基互补配对．【解答】解：A、基因突变是由于DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，DNA在转录形成mRNA时，如果碱基配对出错，将导致转录细胞都mRNA上的碱基序列改变，不是基因突变，A错误；B、发生在体细胞中的基因突变是遗传物质改变引起的变异，是可以遗传的变异，B错误；C、双链DNA分子遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，双链DNA 分子中的A+G/T+C的比值都是1，C正确；D、mRNA编码氨基酸的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，终止密码子没有与之对应的反密码子，D错误．故选：C．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．4．把豌豆放在26℃的黑暗处培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应制取三种切段即S1、S2和S3．然后把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等几种同浓度溶液中，经过3天后观察实验结果，实验结果如下图．下列叙述正确的是（）注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA．A．如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验，那么影响实验结果最大的是DNA合成抑制剂B．同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应相同C．切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞D．赤霉素促进生长的效果最好【考点】植物激素的作用．【专题】探究结论；信息转化法；植物激素调节．【分析】分析题图：图1：与对照组相比，赤霉素促进切段S1的生长，IAA抑制切段S1的生长；图2：赤霉素明显促进S2的生长，而对于S3的促进生长的效果不太明显；IAA对S 3的促进生长的效果比赤霉素要强，即S2切段对于赤霉素的敏感性要高于切段S 3的细胞，而S2切段对于生长素的敏感性要低于切段S3的细胞，据此答题．【解答】解：A、如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验，那么影响实验结果最大的是蛋白质合成抑制剂，因该处细胞不再进行分裂，A错误；B、同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应类型不相同，幼嫩细胞更敏感，B错误；C、根据图2可知：切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞，C正确；D、据实验结果无法判断赤霉素促进生长的效果最好，D错误．故选：C．【点评】本题考查了植物激素的作用及相应的实验设计，意在考查学生的实验能力及理解和应用能力，试题难度中等．5．三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便．研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用．相关叙述，正确的是（）A．三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B．三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C．树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D．三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定【考点】种间关系．【分析】种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体．（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食．（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等．（4）寄生（寄生者不劳而获）：①体内寄生：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫；②体表寄生：小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆．③胞内寄生：噬菌体与大肠杆菌等．【解答】解：A、根据三趾树懒上的树懒蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用，可知三趾树懒和绿藻之间存在互利共生和捕食关系，A错误；B、三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食，B正确；C、树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的粪便中的能量，即生产者同化的能量，C错误；D、三趾树懒、树懒蛾和绿藻不能构成一个生物群落，D错误．故选：B．【点评】本题考查种间关系、生态系统能量流动的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．6．下列有关生物学实验的叙述正确的是（）①用健那绿染液染色线粒体时，需用盐酸处理人的口腔上皮细胞②盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料④“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜⑤紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料⑥若转换高倍观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头⑦调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查⑧叶绿素的提取需用无水乙醇，若无，可用体积分数为95%乙醇代替直接使用．A．一项B．两项C．三项D．四项【考点】观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【专题】实验基本操作；实验材料与实验步骤；细胞器．【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、解离液：质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）．44、发生质壁分离的条件：活的成熟的植物细胞，因为该细胞中具有大液泡；同时会选择有颜色的细胞进行实验，如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，这样易于观察．【解答】解：①用健那绿染液染色线粒体时，由于健那绿是活体染色剂，所以不需用盐酸处理人的口腔上皮细胞，①错误；②盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用都是使组织细胞分散开，②正确；③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料，③正确；④“观察植物细胞的质壁分离和复原”可用低倍显微镜，④错误；⑤紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料，⑤正确；⑥转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，⑥错误；⑦调查血友病的遗传方式，应该在患者家系进行调查，调查血友病的发病率可以对同学进行随机抽样调查，⑦错误；⑧叶绿素的提取需用无水乙醇，不能用体积分数为95%乙醇代替直接使用，⑧错误．故选：C．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．二、解答题（共4小题，满分40分）7．如图1表示在最适条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态．（1）图1中，影响c点左右移动的主要外界因素是CO2浓度、温度；适当提高外界温度，图中d点将向左下移动．（2）由图1可知，在光照强度大于2klx时，植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162mg．（3）图2，I状态时细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质；对该植物来说，图1中四种不同光照强度（a、b、c、d对应光照强度）对应图2中的状态依次是Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ．（4）研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验，结果如图3所示．①在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率均下降；从甲、乙两图分析，原减少．因可能是：随温度升高，气孔关闭（气孔开度下降），使叶片吸收的CO2②据丙图可知，适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理，推测这些条件下叶片光合速率下降（填上升、不变或下降）．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图1是在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系，该光合速率是净光合速率，该曲线中，a点不进行光合作用，只进行呼吸作用，表示呼吸作用的强度，c点是光照强度的补偿点，该光照强度下光合作用速率与呼吸作用速率相等，d点是光照强度的饱和点，d点以后限制光合作用速率的因素不再是光照强度．图2是表示不同光照强度下，光合作用与呼吸作用的大小，分析题图可知，①是叶绿体，②是线粒体，Ⅰ叶绿体消耗的二氧化碳来自线粒体产生的二氧化碳和外界中的二氧化碳，说明光合作用大于呼吸作用，Ⅱ线粒体产生的二氧化碳一部分被叶绿体吸收，还有一部分释放到细胞外，说明光合作用小于呼吸作用，Ⅲ线粒体产生的二氧化碳正好被叶绿体吸收，说明光合作用与呼吸作用相等，Ⅳ线粒体消耗外界中的氧气，将产生的二氧化碳全部释放到细胞外，说明只进行呼吸作用不进行光合作用．图3中，植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．【解答】解：（1）影响光合作用的环境因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等，c点是光的补偿点，决定光补偿点大小的主要环境因素有温度和二氧化碳浓度；由题意可知，该曲线是适宜条件下的曲线，温度应该是最适宜温度，若提高温度，光合作用速率减小，因此d点会向左下方移动．（2）光合作用强度大于呼吸作用强度时，有机物才会积累，植物表现出生长现象，该曲线中光照强度大于2klx时，植物的光合作用强度才会大于呼吸作用强度；分析题图可知，8klx光照下，植物净光合作用的强度是12mg/h，实际光合作用的强度是12+6=18mg/mg，因此，植物一天中只有9小时光照，因此每100cm2的量为18×9=162mg．叶片的光合作用所消耗的CO2（3）细胞器①是叶绿体，利用二氧化碳进行暗反应的场所是叶绿体基质，细胞器②是线粒体，产生二氧化碳的场所是线粒体基质；分析曲线可知，a是只进行呼吸作用不进行光合作用，b是光合作用小于呼吸作用，c是光合作用等于呼吸作用，d是光合作用大于呼吸作用，分别对应图2中的Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ．（4）①根据图3甲，在两种光强度下，随着温度的升高，叶片光合速率均下降；从甲、乙两图分析，原因可能是随着温度升高，气孔开度下降，使叶片吸收的二。
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衡水市2015届高三下学期三月点睛金榜大联考（六）
生物
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量O-16 Na-23 Ti-48
第I卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
l.下图中表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。
相关叙述中，不正确的是
A.图中所示①为大量元素，③④为微量元素
B.人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能
C.甲状腺激索、血红蛋白等从细胞中分泌到外部环境的方式是胞吐
D.图示化合物合成过程中都需要消耗能量
2.果蝇体内三对等位基因的分布如图1所示，都位于常染色体上，其分裂过程中遗传物质的变化如图2所示，则下列分析中，正确的是
A. A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组
B.减数第二次分裂的后期和束期可用图2中的EF段来表示
C.该细胞的联会时期对应图2中的AB段
D.该果蝇细胞分裂中复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后
期和减数第一次分裂后期
3.下图为神经细胞在恢复静息状态过程中钠离子和钾离子的运输过程，据图回答不正确的是
A.根据图示可确定上方为细胞外，下方为细胞内
B.图示Na＋和K＋出进细胞为主动运输过程
C.静息电位指安静时存在于细胞两侧的外正内负的电位差
D.大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是细胞内Na＋外流
4.下图为各级中枢示意图．相关叙述不正确的是
A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢是③，婴儿
经常尿床的相关中枢是⑤
B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还
与生物的节律控制有关
C.某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停
D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、
②、④和⑤中的某些中枢
5.下列关于变异与进化的叙述正确的是
A.只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
B.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大
C.减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组
D.自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变
6.下列有关生物实验的叙述中正确的是
A.苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色
B.马铃薯块茎中古有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定
C.许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力，可用取样器取样的方法进行采集、调查
D.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
29.（9分）甲图表示叶绿体结构，乙图表示暗反应过程，请据图回答下列问题：
(1)甲图中①由一个个圆饼状的________堆叠而成，结构②的作用是________之间进行物质空流，
③中含有小型环状________和与暗反应有关的酶。
(2)研究发现，在暗反应过程中有两种C3形成（如图乙所示），在反应条件发生变化时，相关物质的浓度变化为：
①在其他条件适宜的情况下，突然停止光照，短时间内磷酸甘油酸的浓度。
②在适宜条件下，突然停止二氧化碳供应，短时间内二磷酸核酮糖的浓度________ ，短时间内磷酸甘油醛的浓度_________.
③在CO2存在的条件下，将植物从暗处移到明处后，短时间内磷酸甘油醛的浓度___________。
(3)若乙图中的产物为葡萄糖，则参与葡萄糖合成的=__________
(4)若同一植物先持续光照15分钟，有机物制造量为A；后光照5秒，黑暗5秒，持续15分钟，有机物制造量为B，则A___________B。
30（8分）①“下丘脑垂体一相关腺体”、②“下丘脑—垂体一激素”和③“下丘脑一腺体”是生物体内主要的调节模式，依据相关的基础知识，回答下列问题：
(l)依赖①调节模式的腺体主要有___________（试举两例）。
(2)体温调节模式是下丘脑—垂体一甲状腺，则参与该调节过程的激素有______________________.
(3)依赖②调节模式主要是水盐调节，请补充完善以下过程：
下丘脑渗透压感受器一垂体
(4)依赖③调节模式主要是血糖调节，参与调节的激素有
31（12分）玉米胚乳蛋白质层的颜色由位于两对同源染色体上的C、c和Pr、pr两对基因共同作用决定，C、c控制玉米基本色泽有无，c基因为显性；Pr、pr分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色（紫色和红色），当C基因色泽基因存在时，Pr和pr基因的作用都可表现，分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色，当只有c基因存在时，不允许其它色泽基因起作用，蛋白质层呈现白色。
(1)玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传表明基因与性状的关系并不是简单的一___________关系。
(2)现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交，后代全为紫色蛋白质层个体，则___________ 为显性，若亲代都为纯合子，则基因型为________。
(3)若(2）小题中的纯合亲本杂交得到F1，F1自交，则F2的表现型及比例为___________。
(4)若(3)小题F2中的红色蛋白质层个体自由交配，则所得F3的表现型及比例为___________。
(5)若白色蛋白质层杂合子自交，则后代中胚乳细胞的基因型有种，试写出其中一种___________。
32（10分）图甲为某一生态系统内的食物网构成，图乙为生态系统稳定性示意图，据图回答下列问题：
(1)图甲中共有___________条食物链，其中最长的食物链是___________。
(2)图甲中鹰同时占有第________营养级，未包含的生态系统的成分有_______
(3)若蛇绝种，鹰的数量可能____，原因是____。
(4)图乙中x可以表示恢复到原状态所需的时间.x越大表示____稳定性越弱；x表示一个外来干扰使之偏离正常作用范围的大小，y偏离大说明___稳定性弱，TS越大说明这个生态系统的总稳定性越弱。
(5)若在图甲的生态系统中投放一只羊，这只羊在一年内吃了100 kg的草，排出20 kg的粪，长了10 kg的肉，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%，这种计算法对吗？______________，为什么？______________________________________________________,
39.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
根据所学微生物的实验室培养和应用知识，完成下列问题。
(1)通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有___________ ________ 、________和高压蒸汽灭菌。
(2)锥形瓶接种过程应在酒精灯火焰附近进行，防止________污染培养基。
对无菌操作时用到的玻璃器皿要用________的方法彻底消灭其中的微生物，用酒精擦拭不能达到目的。
(3)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的________稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到________的表面，进行培养。
(4)平板划线操作（如右图所示）时要做到以下几点：
①第一次划线及每次划线之前都需要对接种环进行
________，待接种环冷却后才能伸入菌液，以免
____________。
②划线时最后一区不要与第一区
③划线用力大小要适当，防止用力过大将____划破。
(5)土壤中细菌之所以能分解尿索，是由于它们体内能合成________，这种物质在把尿素分解成无机物的过程中起到徨化作用。
统计样品中的分解尿素的活菌一般用________法，具体的操作流程是土壤取样→______→微生物的培养与观察细菌的计数。
(6)统计的苗落往往比活菌的实际数目低，这是因为________________________________。
40.[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
下图表示为胚胎发育某一时期示意图和高等动植物细胞融合的部分过程，请据图回答
(1)图1为胚胎发育的________期，其中②为。
(2)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对图1所示时期的胚胎进行________处理，再植入受体内。
这一操作要求是均等分割③________，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
(3)若图2表示植物体细胞杂交的部分过程，则有：
①甲、乙细胞融合之前要去除________获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是____。
②过程①是原生质体的融合，人工诱导的物理法包括________等；化学法一般用________作诱导剂。
③融合后的丙细胞有________种类型，若筛选后的丁细胞再生出_______，表明原生质体融台成功。
(4)若图2表示动物细胞融合的过程，其意义是突破了杂交方法的局限，使________ 杂交成为可能，也为制造单克隆抗体开辟了新途径。
单克隆抗体与一般的血清抗体相比，优点是________；将该抗体制成生物导弹，则生物导弹的组成是________；为了便于了解生物导弹的作用部位，常要对生物导弹中的成分进行________。