2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇

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七年级政治上:第二单元第二课《调控情绪》训练题(粤教版).doc

七年级政治上:第二单元第二课《调控情绪》训练题(粤教版).doc

粤教版政治七年级L 3融入新集体教学案来源:web编辑:admin日期:2010-2-26 22:14:46点击: 0进入论坛进入博客-:预习导学:1、为什么说班集体是我们成长的园地?(1)成长在班集体的好处:a.班集体可以满足我们的心理需要;b.班集体可以使我们获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情操,等等。

(2)对我们成长的影响:良好的班级对我们的成长有着许多积极的影响,有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培养奋发向上的情操。

2、增强班集体的凝聚力的表现、原因、依靠的力量和方法分别是什么?(1)表现:班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。

(2)原因:一个富有凝聚力的班集体能使人感受到温暖,有归属感和力量感,也能使人在这个温暖、和谐、真诚、向上的大家庭中健康快乐地成长。

(3)依靠的力量:一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献。

(4)做法:只要我们团结友爱、互相帮助、互相激励、积极向上,我们的班级就能成为一个有凝聚力和安全的大家庭。

3、自觉维护集体荣誉的原因和方法分别是什么?(1)原因:班集体荣誉感可以使同学们产生归属感,形成向心力、亲和力。

会给人带来自豪感,但集体的荣誉需要每个同学的责任感,需要大家自觉去维护。

(2)做法:每一个人付出自己的一份力量,每一个人都不损害集体利益。

4、为什么要让个性在集体中张扬?我们怎样才能在集体中张扬个性?(1)原因:一个优秀的班集体,是由个性各异的人组成的。

各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。

(2)做法:自觉遵守集体纪律,服从集体利益;,主动地提出自己的建议;/ 发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。

三:知识拓展与能力提升:1、小品赏析《五指争功》拇指:对人来说,我最重要,拿东西时,没有我,什么也握不住、抓不牢。

食指:伸出来我就是第一,指路时我就是方向。

2019年精选初中七年级上册政治思品2.2 调控情绪粤教版课后辅导练习第二十三篇

2019年精选初中七年级上册政治思品2.2 调控情绪粤教版课后辅导练习第二十三篇

2019年精选初中七年级上册政治思品2.2 调控情绪粤教版课后辅导练习第二十三篇第1题【单选题】自从韩国的电视连续剧在我国播放后,许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金黄,身穿灯笼裤,唱着韩国歌曲,这些被人们称为“哈韩族”。

对“哈韩族”。

的看法正确的是( )A、这种做法是对的,他们学习了外国先进的东西B、“哈韩”是高雅生活,他们有着丰富的文化生活C、“哈韩族”盲目从众,容易陷入庸俗的生活情趣D、“哈韩族”生活态度乐观,追求高雅的生活【答案】:【解析】:第2题【单选题】小君在主持人大赛初选时发挥失常,未能进入决赛,心情郁闷。

她的同学劝说她:“渡过了这个‘劫’,你就能飞升‘上仙’了。

”这种调节情绪的方法是( )A、情绪升华法B、认识改变法C、意志控制法D、合理发泄法【答案】:【解析】:第3题【单选题】人们常说“生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己”。

这句话说明( )A、不良情绪都是别人的过错引起的B、人的情绪是不可调控的C、要善于调控不良情绪D、情绪具有感染性与相通性【答案】:【解析】:第4题【单选题】人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人,我们调节情绪时应该( )①合理发泄情绪②将心比心,站在对方的角度想问题③去网吧通宵玩游戏④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】两个推销员同时被派到非洲去卖鞋,其中一个人在给公司发电报时垂头丧气地写道“请求立即返回,因为这里的人不穿鞋子”。

另一个人则欣喜若狂地写到“这里是个最佳市场,相信一定能打开销路,因为这里还没有人有鞋子。

”下列对此认识错误的是( )A、乐观者善于从积极的角度去考虑事物B、悲观者消极应对,认为自己无能为力C、我们要做生活的乐观派D、悲观的人总能看到事物美好的一面,绝处逢生,柳暗花明【答案】:【解析】:第6题【单选题】有人说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册2.2 调控情绪粤教版拔高训练四十二

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册2.2 调控情绪粤教版拔高训练四十二

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册2.2 调控情绪粤教版拔高训练四十二第1题【单选题】“择其善者而从之,其不善者而改之。

”这句话给我们的启示是( )①要学会鉴别不同的情趣②情趣有高雅和庸俗之分③不同的情趣对我们产生不同的影响④我们应追求高雅情趣A、①②③B、②③C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】小红情绪低落时,喜欢听听音乐。

这种调节情绪的方法是( )A、注意转移法B、合理发泄法C、理智控制法D、尽情倾诉法【答案】:【解析】:第3题【单选题】情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。

这表明( )①情绪与情感既有区别又有联系②情感具有稳定性③情绪不稳定④人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】2018年3月,卫生部疾病预防控制局的调研数据显示,我国近3000万儿童青少年受情绪障碍等困扰。

作为青少年的我们应学会管理自己的情绪,在情绪问题上做到( )①不管什么情绪产生时,都要顺其自然②要学会合理表达情绪③要善于调节控制自己的情绪,保持积极情绪④要寻找有效调节消极情绪的方式,做情绪的主人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】高雅的生活情趣源于对生活的热爱,对生活积极的和美的感受。

培养高雅生活情趣的重要途径是( )A、乐观的生活态度B、广泛的兴趣爱好C、丰富的文化生活D、高尚的道德情操【答案】:【解析】:第6题【单选题】著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。

为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学。

”这说明( )A、高雅的生活情趣就是听听音乐,读读文学B、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康C、只有科学家才有高雅的生活情趣D、学好科学文化知识,高雅情趣自然而生【答案】:【解析】:第7题【单选题】青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。

粤教版七年级思想品德2.2调控情绪

粤教版七年级思想品德2.2调控情绪

(二)合理宣泄 情绪
这 样 发 泄 行 不 行 ? ? ?


调控情绪的方法要合乎道德和法律规范
合理宣泄情绪的方法:
哭泣宣泄 倾诉宣泄 运动宣泄 书写宣泄
调控情绪
学 会 调 控 情 绪
走向快乐
注意转移法 合理发泄法 理智控制法 用积极的心态看问题 给予本身即是无与伦 比的欢乐 喜怒哀乐不忘关心
◆ 当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去 考虑问题。 ——(换位) ◆ 司马迁忍辱著史,孙膑刑而著书的故事。 ——(升华 )
德国教授舒尔兹发现了一种能控制自己情绪的方法
.
1.静坐在椅子上,把背部轻轻靠在椅背上,头摆正,稍稍前倾,
两眼正视前方,两手平放大腿,脚掌落地,脚心紧紧贴住地 面. 2.两眼轻轻闭合,慢慢地深呼吸三次,静下心来,排除杂念, 把注意力放在两手和腿的边缘,然后集中到手心.这时心 里默念:静下心来,静下心来,两手暖和起来. 3.逐渐将意念导向脚心,重复上述动作,脚心处也会感到 暖和.一旦两手,两脚都真的产生温暖的感觉后,身体就会 有一种飘然的感觉,此时头部也会感到很清爽.
下面所用的各是什么调节情绪的方法?
◆ 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。
毕 业 考 试
——(转移注意) ◆ 当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——(合理发泄) ◆ 当我受到委屈时,会痛快地哭一场。
——(合理发泄) ◆ ◆ 当遇到困难时,我会告诫自己“世界上没有什么 不可克服的困难” ——(自励)
案例1:小林果真考了第一名,拿到成绩欣喜若狂,哈 哈大笑说:我这么聪明,我不考第一谁考第一啊!太 开心了! 案例2:下课了,小张不小心把小李桌上的东西全碰 翻在地上,小李不顾而去,小张怒在心头,磨拳擦掌!

最新精选政治思品七年级上册第二单元 认识自我2.2 调控情绪粤教版拔高训练第八十九篇

最新精选政治思品七年级上册第二单元 认识自我2.2 调控情绪粤教版拔高训练第八十九篇

最新精选政治思品七年级上册第二单元认识自我2.2 调控情绪粤教版拔高训练第八十九篇第1题【单选题】一向爱举手回答问题的佳豪,一节语文课上频频举手,但老师一次也没给他发言的机会,他很是失落,郁郁寡欢。

这表明( )A、人的情绪时好时坏B、人的需要是否得到满足是情绪产生变化的一个重要原因C、情绪是难以控制的D、不同的情境下会产生不同的情绪【答案】:【解析】:第2题【单选题】“人非草木,孰能无情”。

人类情绪的基本形式有哪些( )①喜②怒③哀④乐⑤惧A、②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、①③④⑤【答案】:【解析】:第3题【单选题】毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。

正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。

这说明( )A、情绪可以激励我们克服困难、努力向上B、情绪发挥的全部是积极的作用C、积极情绪可以帮助我们克服一切困难D、情绪可能让我们因为挫败而止步不前【答案】:【解析】:第4题【单选题】全身心投入的人才能得到真正的快乐。

( )A、运动中B、游戏中C、娱乐中D、学习和工作【答案】:【解析】:第5题【单选题】近日,某问卷网对1999人进行的一项调查显示,85.7%的受访者有过情绪失控经历,50.6%的受访者会选择听音乐缓解情绪失控。

这种调节情绪的方法是( )A、注意转移法B、合理发泄法C、自我暗示法D、心理换位法【答案】:【解析】:第6题【单选题】风清云淡、山高海阔等自然之美带给我们无限的怡情雅趣;工人生产、农民劳作等社会生活能体会到创造的乐趣和幸福;休闲、娱乐活动也充实着人们的内心世界。

这些说明( )A、生活处处有情趣B、情趣有雅俗之分C、要培养高雅情趣D、庸俗情趣对人们有害【答案】:【解析】:第7题【单选题】事物发展到极端往往会向相反的方向发展,情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。

因此,在日常的生活、学习和工作中( )A、要注意控制自己的情绪,过喜或过忧都不可取B、要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦C、应乐观开朗,不计较任何得失D、应只做那些自己最感兴趣的事【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.3 感受青春课后练习第三篇

2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.3 感受青春课后练习第三篇

2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.3 感受青春课后练习第三篇第1题【单选题】伴随着初中生活的开始,同学们进入了生长发育的青春期。

青春期的青少年身体发育速度加快,出现了一系列明显的生理变化,有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌,影响了正常的学习和生活,这说明这些同学( )①能够以积极的心态接受这些变化②能够始终保持一种积极的情绪③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼④不能以积极的心态接受青春期的生理变化A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】初中生小东最近心里特别烦躁:无缘无故喉结变得突出了,身体也是一出汗就有一股怪怪的味道。

你会建议小东( )A、封闭自我,以免被其他人发现自己的变化B、欣然接受,这是成长过程中的正常的生理现象C、时刻关注生理上的其他变化,一有状况就去医院D、上网咨询,网友怎么说自己就怎么做【答案】:【解析】:第3题【单选题】“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。

这两句名言忠诫人们( )A、青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光B、生命是最可贵的,要珍爱生命C、年少时,应尽情享受,不用顾虑太多D、青春时代,应注意仪表,讲究穿戴【答案】:【解析】:第4题【单选题】A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】青春期的身体将发生显著的变化。

青春期身体的变化主要表现在( )①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生心理矛盾A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:第6题【单选题】青春是美好的时光,是灿烂的春天。

青春是如花似玉的花样年华。

那么,要想使我们的青春焕发出亮丽的光彩,就要( )①树立奉献意识②追求享乐的生活方式③从小事做起,从现在做起④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人、社会的事A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】我们要珍惜青春年华,这是因为( )①青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期②青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期③青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光④青春是人生事业最辉煌的时期A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【解析】:第8题【单选题】初中阶段是人一生中学习的黄金时期,我们要把握良好的学习机会。

2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第二单元 认识自我2.2 调控情绪课后练习第三十六篇

2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第二单元 认识自我2.2 调控情绪课后练习第三十六篇

2019-2020学年度粤教版初中政治思品七年级上册第二单元认识自我2.2 调控情绪课后练习第三十六篇第1题【单选题】如图漫画中排解不良情绪的方法是( )A、注意转移法B、合理发泄法C、理智控制法D、体育锻炼法【答案】:【解析】:第2题【单选题】我国著名乒乓球运动员张怡宁,无论比赛多么紧张,她总能冷静面对,结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。

这说明( )A、人的情绪主要是通过各种表情表现出来的B、对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高C、不同的情绪,决定着体育比赛的名次D、不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响【答案】:第3题【单选题】寒暑假,一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围,加入到沉默的“屏奴”时代,“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。

对此下列认识正确的是( )①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分②“屏幕依赖症”影响青少年的身心健康③“屏奴”低龄化,不利于青少年培养高雅的生活情趣④这是不可避免的社会现象A、①④B、③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第4题【单选题】冼星海在国难当头时,满腔激愤,写成了撼人心魄的《黄河大合唱》,振奋起了中国人同仇敌忾的民族精神;物理学家法拉第长期工作极度紧张时,经常去马戏团看小丑表演,大笑之后紧张和疲劳全无,重新投入工作;小东每次考试过度紧张时都会做几次深呼吸放松心情。

他们调控情绪的方法分别是( )①理性升华②认知调节③自我暗示④行为调节⑤心理放松A、①②③B、①③④C、②③⑤D、①④⑤【解析】:第5题【单选题】4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。

这种缓解压力、调控情绪的方法属于A、转移注意力B、合理宣泄C、自我暗示D、换位思考【答案】:【解析】:第6题【单选题】人的情绪不起于事件,而起于对事件的看法。

小丽与迎面走来的同学打招呼,结果同学不理她,“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了,但转念一想:“也许是他没看见我。

粤教版七年级上册2、2调控情绪(精)

粤教版七年级上册2、2调控情绪(精)

1.小明父母离婚了,所以他感到非常难过,上课经常 走神,与同学惭渐疏远,成绩也逐渐下降了。
2.丽丽是一个非常胆小的女孩儿,每逢老师提问她, 她都感到非常紧张,以致于非常简单的问题都答不上来。
3.王冬是一名乒乓球运动员,他非常自信,心理素质 好.虽球技不是非常高.但却能经常获奖。
4.一位病人被误诊为癌症以后.非常绝望.什么活也 干不了、只是等着死期的到来。后来医生又查出他得的并 非“绝症”,于是他惊喜万分,来了精神,干什么都有劲 儿了
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 害怕 紧张 仓惶 大惊失色 手足无 措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安
活动三、情绪漫画
请充分发挥想象,接下来可能发生什么事情?
5
6
7
如果你是其中的某一个人,你将如何来 改变这个结果?
D是这样 ⑥我感到情绪在渐渐变好 A几乎是B有时C很少是D是这样 ⑦我能很投入地看一本书或一部电视剧 A总是B经常C很少D几乎
没有 题做完了,怎样才能知道自己的情绪状态呢? 选A得0分 选B得1分 选C得2分 D选得3分 结论:“良好情绪<9分<不良情绪”。如果不良情绪持续下去将
会影响身心的健康,要想保持良好的情绪,那么学会调节情绪的 方法是很重要的。
霍邱新仓学校政治 备课组
学习目的:
1、知道情绪的含义和特点; 2、掌握情绪的四种类型及调节情绪的几种方法。
重点:调控情绪的方法。 难点:转换角度看问题。
请你参与
活动一、情绪饰演
用语言、表情、动作来表现情绪。
类型 表现
方式
面部 表情

眉开眼笑 笑逐颜开

怒目而视 咬牙切齿
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2019-2020学年度粤教版政治思品七年级上册2.2 调控情绪习题精选第三十六篇第1题【单选题】
“人民不仅有权爱国,而且爱国是一种义务,是一种光荣。

”这句话说明( )
①爱国情感决定着人们对自己理想的选择②爱国情感是中华民族所推崇的一种高尚情操
③爱国情感是我们对国家和民族的责任感、义务感、认同感、自豪感等④每一个人都应该自觉自愿地将个人理想与祖国需要融为一体
A、③④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
小立同学的文具盒中有这样一张字条:“当别人误解你时,请学会宽容”。

当与别人发生矛盾而情绪冲动时,他总要提醒自己宽容别人。

小立同学调控情绪的方法属于( )
A、认知调节
B、合理宣泄
C、理智控制
D、理性升华
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“心若在,梦就在,天地之间还有真爱,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来……”这一歌词体现了( )
A、对英雄的赞歌
B、生活的向往
C、乐观向上的人生态度
D、消极适应社会的人生态度
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
人的情绪复杂多样。

我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。

这是因为( )
A、情绪是可以调节的
B、情绪与个人态度紧密相连
C、情绪具有相通性且容易被感染
D、情绪对人的行为起着削减作用
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
王宁被每天晚上电视台播放的韩国电视连续剧深深吸引住了,天天看到半夜,以至于第二天上课时打瞌睡,影响了学习,王宁的做法是( )
A、培养高雅的生活情趣的表现
B、缺乏自我控制能力的表现
C、丰富业余生活的表现
D、持之以恒、善始善终的表现
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
当我们考试遇到难题而紧张时,可以反复地提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。

”这种调节控制情绪的方法是( )
A、认识改变法
B、合理发泄法
C、意志控制法
D、注意转移法
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
对于“触景生情”的人,调节不良情绪可采取的主要方法是( )
A、心理换位
B、改变注意焦点
C、升华
D、提高修养
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
对于同一件事物,不同的人往往会有不同的情绪,这是因为( )
①每个人的情绪分类不同
②每个人的内心需要不一样
③每个人所处的环境不同
④每个人对事物所持的观点、看法不一样
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。

一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。

为此,他受到了法律制裁。

这告诫我们( )
A、受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
B、情绪是不可以发泄的
C、情绪是不可以调节的
D、发泄情绪要求采取合理合法的方式
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
2012年4月8日,《解放军报》载文指出:党员干部应洁身自好培养健康情趣。

之所以如此强调,是因为( )
①高雅的情趣,可以提高我们的审美能力
②高雅的情趣,可以提高我们的生活品位,提升我们的生命质量?
③高雅的情趣,可以使我们都过上富裕的生活
④高雅的情趣,可以杜绝一切腐败现象的发生
A、①②
B、②④
C、②③
D、③④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
宣传委员小松为班级出黑板报很多同学赞叹他出得不错,小松心里美滋滋的。

当小林提出了一些自己的看法和建议后,小松听了很不高兴,用力甩笔并大声说:“你行你就上,我不干了!”小松的反应属于( )
A、情感的细腻性
B、情绪的闭锁性
C、情绪反应强烈
D、情绪的表现性
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下面的句子依次表达了选项中的哪种情绪:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰;更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜;念天地之悠悠,独怆然而涕下;老天若不随人意,不会作天莫作天!( )
A、惧、哀、喜、怒
B、惧、喜、哀、怒
C、哀、怒、惧、喜
D、
【答案】:
【解析】:
第13题【辨析题】
情感的种类有哪些?中学生小桂在网上搜索时,发现下列材料:我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。

17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R·笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感,其他情感是由这些情感派生的。

西方近代哲学史重要的理性主义者B·斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。

看到这些材料,小桂认为:“情感与情绪是同一概念,二者没有任何区别。

”小桂的认识正确吗?为什么?
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
医生的一句话医好了法拉第的病,这说明了什么道理?
一个人的成功离不开坚强的意志。

磨砺坚强意志有哪些主要路径?
李某的行为给我们培养高雅的生活情趣带来怎样的警示?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
回答下列问题。

【明白道理】俗语“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

”说明了什么道理:
【情感体验】生活中同样的情形,人们会有不同的反应,有积极和消极之分。

情形:数学考试中自己成绩高居榜首。

积极情绪:
消极情绪:
【答案】:
【解析】:。

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