普通高中招生建档工作活动方案
招生方案详细流程（优秀7篇）
招生方案详细流程（优秀7篇）凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会，为了确保工作能无误进行。
方案是实现跨越式发展的重要工具，方案的结构是金字塔结构，思路清晰，分层论述。
经过小编的反思和调整我们最终完成了最新的“招生方案详细流程”，建议您将本页收藏以便后续查阅！招生方案详细流程篇1第一阶段：宣传准备1. 制定招生目标和计划，并确定招生人数和招生对象。
2. 设计招生宣传材料，包括宣传册、海报、宣传视频等。
3. 开展宣传活动，如参加教育展览、开设宣讲会等，以吸引潜在学生和家长关注。
第二阶段：信息收集与筛选1. 收集学生报名信息，包括个人资料、成绩单、推荐信等，并建立学生档案。
2. 对学生的资料进行筛选和评估，确定符合招生要求的学生。
3. 邀请部分学生参加面试或笔试，进一步选拔合适的学生。
第三阶段：录取和安排1. 综合考虑学生的面试或笔试成绩、学业成绩、综合素质等进行录取决定。
2. 发布录取通知书，并要求学生确认是否接受入学。
3. 安排学生的入学手续和住宿事宜，为学生提供必要的指导和帮助。
第四阶段：迎新和入学指导1. 进行新生迎接活动，包括开展迎新晚会、组织新生社交活动等，使学生尽快适应新环境。
2. 提供入学指导，包括介绍学校的设施、课程安排、学习资源等，帮助学生了解学校。
第五阶段：跟踪和评估1. 设立学生档案，并进行学生的综合评估和反馈。
2. 开展教育教学评估，了解招生方案的效果，及时进行调整和改进。
3. 与学生和家长保持联系，关注学生的学习和发展情况，提供必要的支持。
招生方案详细流程篇2一、招生准备阶段：1.明确招生目标：制定明确的招生目标，包括招生人数、招生范围、招生专业等。
2.开展市场调研：通过调查市场需求、了解竞争对手情况等，确定招生的市场潜力和竞争优势。
3.制定招生政策：根据市场调研结果，制定合理的招生政策，包括招生优惠政策、奖学金政策等，以吸引优质学生。
4.确定宣传渠道：确定宣传渠道，包括线上宣传媒体、线下招生推广活动等，确保宣传覆盖面广。
普通高中招生工作方案
2014年普通高中招生工作实施方案为了全面实施素质教育，稳步推进高中招生制度改革，进一步规范普通高中招生秩序，根据省市有关文件精神，结合我县实际，制订本实施方案。
一、指导思想和基本原则1、以科学发展观为指导，充分发挥普通高中招生录取对初中教育的导向作用，促进初中学校深化课程改革，全面实施素质教育，维护教育公平，推进义务教育均衡发展，构建“阳光、公平、有序”的高中招生环境，促进高中阶段教育健康协调发展。
2、2014年我县普通高中招生工作将按照市文件精神，实行计划管理、志愿填报、多元评价、择优录取，并将招生计划、录取信息及时向社会公布，接受社会监督，确保公开、公正、公平，全面实现阳光招生。
二、招生计划与收费标准1、我县具有普通高中招生资格的学校共10所，结合各高中办学条件、师资力量、办学水平等，按照每班50人的标准，综合确定各高中2014年招生计划如下：普通高中招生计划为渭南市指令性计划，不再增加。
公办高中招生计划分为统招生计划和择校生计划，民办高中招生计划均为统招生计划。
各高中择校生人数按批准招生计划人数的20％比例下达。
3、体育艺术特长生招生。
我县具有体育艺术特长生招生资格的学校共有6所，即（各校开设专业见附件1）。
体育艺术特长生招生计划纳入学校统一招生计划，比例严格控制在学校招生计划的5%以内。
4、我县各公办普通高中只能招收在我县报名且具有我县户籍的考生，不得跨县市区招生。
具有艺术体育特长生招生资格的学校所招的特长生和民办高中可面向全市招生，所招收的外县区学生必须提供准考证、成绩单、户口本。
三、志愿填报中考成绩公布以后，由考生结合自己的成绩及各高中招生计划自主填报志愿，其他任何人不得以任何理由指名报考、限制报考。
考生填报志愿时，在我县具有招生资格的10所高中中按照第一、第二志愿各选填1所，并要认真核对，凡因不规范填报所造成的后果由考生本人自负。
志愿填报办法及时间安排由县招生办负责制定、印发。
四、新生录取（一）录取原则与条件。
教育局发展普高招生实施方案
教育局发展普高招生实施方案一、项目背景近年来，随着教育改革的深入推进，普通高中教育逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高普高招生质量，优化教育资源分配，我们提出了这个方案。
1.1教育局面临的挑战招生名额有限，竞争激烈，如何合理分配招生名额，确保公平公正成为一大难题。
1.2学生和家长的需求越来越多的家长希望孩子能够就读普高，享受更优质的教育资源，为未来的发展奠定基础。
二、项目目标2.1提高普高招生质量通过优化招生流程，选拔出具有潜力的学生，提高普高整体教育质量。
2.2优化教育资源分配合理分配招生名额，确保各学校之间的教育资源均衡。
2.3促进教育公平让更多学生有机会接受普高教育，实现教育公平。
三、实施方案3.1建立健全招生制度3.1.1制定详细的招生简章招生简章应包括招生计划、报名条件、录取原则等内容，确保招生工作公开透明。
3.1.2设立招生委员会招生委员会负责监督招生工作，确保招生过程公平公正。
3.2优化招生流程3.2.1网上报名学生可通过教育局官方网站进行网上报名，方便快捷。
3.2.2面试选拔组织面试选拔，全面评估学生的综合素质，选拔出具有潜力的学生。
3.2.3公示录取结果录取结果应在教育局官方网站上公示，接受社会监督。
3.3保障教育资源均衡3.3.1合理分配招生名额根据各学校的师资力量、教学设施等因素，合理分配招生名额。
3.3.2加强师资培训提高普高教师的综合素质，为学生的全面发展提供保障。
3.4加强宣传引导3.4.1利用媒体宣传通过电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传普高招生政策，提高教育质量。
3.4.2组织家长讲座邀请教育专家为家长解答普高招生政策，提高家长的认识。
四、项目评估4.1定期评估招生效果通过数据对比、学生满意度调查等方式，评估招生方案的实施效果。
4.2收集反馈意见广泛收集家长、学生和教师的反馈意见，不断优化招生方案。
4.3持续改进根据评估结果和反馈意见，持续改进招生方案，确保项目目标的实现。
普通高中招生工作方案
高中阶段学校招生工作方案为进一步规范普通高中招生行为，使招生工作公平、公正、合理、透明，最大限度取得人民群众对高中阶段学校招生政策的理解和支持，确保2019年普通高中招生工作顺利进行，根据文件的要求，结合我县实际，制定本方案。
一、基本原则1. 2019年高中阶段学校招生工作仍然坚持“十统一”的原则，即县教育局统一审查资格；统一组织报名；统一办理准考证；统一申报、下达招生计划；统一订购试卷；统一安排考点考场；统一抽调监考教师及工作人员；统一按照市教育局要求组织并实行网上阅卷、登分工作；统一按市教育局下达的招生计划组织录取新生；统一评估、通报考试招生工作情况。
2. 高中阶段学校招生坚持综合评价、择优录取原则。
学业考试成绩、实践能力测试和综合素质的评价结果必须作为高中阶段学校招生的主要依据。
初中毕业生基础性发展目标评价结果达不到“4A”的不得参加省级示范性普通高中指令性计划录取；初中毕业生基础性发展目标评价结果四个维度出现C等及C等以下的，不得参加市级示范性普通高中指令性计划录取；其他普通高中录取，不能招收实践能力测试和综合素质的评价结果在D等以下的学生。
3. 2019年普通高中招生继续实行“一榜走”政策，即正取生、择校生、特长生一次录取，凡录取学生一榜公示，不留一个招生计划，榜外不插一人上学。
4. 普通高中招生应届生和无学籍学生拉开差距分别划线录取，今年无学籍学生仍执行提高50分录取政策。
二、组织领导为确保2019年中考暨高中阶段学校招生工作顺利进行，县教育局决定成立工作领导小组，统筹组织安排考试招生工作。
组长：副组长：成员：三、考试科目及时间文化课考试科目为语文、数学、英语、理化综合、政史地生综合和体育。
文化课考试时间为6月16日—18日，语文、理化综合、政史地生综合三科考试时间150分钟，数学、英语二科考试时间120分钟，特殊考生体育与健康知识考试时间为40分钟。
具体时间为：6月16日上午9：00-11：30 语文6月16日下午15：00-17：30 理化综合6月17日上午9：00-11：00 数学6月17日下午15：00-17：30 政史地生综合6月18日上午9：00-11：00 英语6月18日下午15：00-15：40 体育与健康（特殊考生）四、考试内容及分值（一）考试内容1. 文化课考试文化课考试所有科目均实行闭卷考试。
2024年招生工作计划书范本(四篇)
2024年招生工作计划书范本【招生工作计划书】一、前言在2024年，我们学校将继续致力于做好招生工作，吸引更多优秀的学生加入我们学校，为学校的发展和提高教育质量做出贡献。
为此，我们制定了2024年招生工作计划书，以便更好地组织和安排相关工作。
二、招生目标我们学校的招生目标是达到每年300名新生的招生规模，并确保招生质量。
我们将面向本地学生和外地学生进行招生，并注重选拔优秀的学生，以提升学校的整体水平。
三、招生宣传1. 通过多种媒体渠道进行宣传，包括学校网站、社交媒体平台、电视广告等，提高学校的知名度和形象。
2. 定期组织招生宣讲会，向学生和家长介绍学校的优势和特色，以及专业设置和发展前景。
3. 加强与初中和高中的沟通合作，定期参加招生展览会，与学生和家长面对面交流，解答他们的疑问。
4. 充分利用校友资源，组织座谈会和讲座活动，邀请一些校友分享他们的成功经验，吸引更多学生对学校的关注。
四、招生选拔1. 优化招生选拔流程，确保公正公平。
制定详细的招生选拔标准，包括学术成绩、综合素质评价等指标，并通过笔试、面试等方式进行选拔。
2. 加强选拔环节的管理和督导，确保评审工作的公正性和透明度。
3. 组织校内外专家参与招生选拔，提高选拔工作的专业性和权威性。
五、招生政策1. 制定并完善招生政策，包括奖学金制度、资助体系等，激励优秀学生选择本校。
2. 针对贫困地区和贫困家庭学生，制定特殊政策和措施，确保他们能够接受良好的教育。
六、招生宣讲1. 组织招生宣讲团队，定期前往高中和初中进行招生宣讲，向学生和家长介绍学校的特色和优势。
2. 组织校内教师参与招生宣讲，让他们介绍自己的专业和教学理念，吸引学生对学校的关注。
七、招生工作宣传物料1. 制作招生宣传手册，详细介绍学校的专业设置、师资力量、教学设施等，供学生和家长了解。
2. 制作招生宣传海报，张贴在学校和社区等公共场所，提高学校的知名度和吸引力。
3. 制作宣传视频，通过学校网站和社交媒体平台进行传播，展示学校的品牌形象和特色。
《2024年招生活动策划方案招生系统》范文
《招生活动策划方案招生系统》篇一招生活动策划方案：构建高效招生系统一、引言在日益激烈的教育市场竞争中，招生活动的成功与否直接关系到学校的生存与发展。
因此，制定一套科学、高效、具有吸引力的招生活动策划方案，对于提升学校知名度、吸引优质生源具有重要意义。
本文将详细阐述如何构建一个高质量的招生系统，以实现学校招生的目标。
二、招生系统构建目标1. 提升学校品牌形象：通过精心策划的招生活动，展示学校的教学特色、师资力量和办学成果，提升学校的社会形象。
2. 吸引优质生源：通过多元化的招生渠道和活动，吸引具有潜力的学生，提高学校的生源质量。
3. 提高招生效率：通过建立完善的招生管理系统，提高招生工作的效率，降低招生成本。
三、招生活动策划原则1. 创新性：策划具有创新性的招生活动，以吸引学生的注意力。
2. 针对性：根据学校的特点和目标生源，制定针对性的招生活动策略。
3. 互动性：加强与学生的互动，让学生更好地了解学校，提高招生工作的亲和力。
4. 可持续性：招生活动应具有长期效益，为学校持续吸引优质生源。
四、招生活动策划方案1. 线上宣传活动（1）官方网站与社交媒体平台：建立学校官方网站和社交媒体账号，定期发布学校新闻、教学成果、师资力量等信息，提高学校知名度。
（2）网络直播互动：通过直播平台进行校园开放日、名师讲座等活动，与学生和家长进行互动，增强学校的亲和力。
（3）网络招生宣传片：制作具有吸引力的招生宣传片，通过各大视频平台进行传播，提高学校的知名度。
2. 线下宣传活动（1）校园开放日：定期举办校园开放日活动，邀请学生和家长参观学校，了解学校的教学环境和设施。
（2）招生宣讲会：组织专家、名师开展招生宣讲会，向学生和家长介绍学校的办学特色和招生政策。
（3）教育展览会：参加各类教育展览会，展示学校的办学成果和特色，吸引潜在生源。
3. 特色招生项目（1）奖学金与助学金：设立各类奖学金和助学金项目，吸引优秀学生报考本校。
最新-高中招生工作方案(通用6篇)
高中招生工作方案（通用6篇）当碰到不熟悉的人时，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。
那么什么样的自我介绍才合适呢？如下是爱岗的沉默帮家人们整理的6篇高中招生工作方案，欢迎参考，希望对大家有所启发。
高中招生计划方案篇一（一）招生原则：普通高中招生录取坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、择优录取的原则，既要依据学业考试成绩，又要关注学生的综合素质评价等第；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。
（二）普通高中录取依据：1、中考考试成绩；2、综合素质评价等第；3、综合评语；4、《学生成长记录册》。
今年玉环中学普通高中，楚门中学和玉城中学普通高中录取的前置条件是：考生综合素质评价合格以上，其他四项综合素质评价等第达到2A2C及以上。
一般普通高中须达到4C以上。
在综合素质评价等第符合条件的前提下，按照中考成绩择优录取。
（三）招生范围及计划数：均面向全县招生。
根据中考报考学生数，按普职比大体相当的原则，编制普通高中的招生计划，包括玉环中学保送生招生计划。
具体计划数待中考报名结束后公布。
（四）录取办法：由县招生自考办按照考生的中考成绩和填报的志愿，采用平行志愿的方式，从高分到低分进行录取，如考生总分相同，则按语文、数学、英语、科学、历史与社会思想品德的顺序进行单科成绩比对排名，从高到低，取足计划数。
玉环中学保送生在中考前由学校按《2017年玉环中学保送生实施办法》录取。
楚门中学和玉城中学只录取有定向资格并有志愿填报该两所高中学校的考生。
楚门中学和玉城中学定向招生的计划，全部分配到初中学校，各初中学校的定向指标数按各校初中应届毕业生中考报考人数占全县初中应届毕业生中考报考人数的比例进行分配（整数位不变，小数位按数值大小排序，从大到小取舍，取足定向指标数），两个海岛乡学校如果正常定向计划无法完成或定向计划为零时，须确保有一个定向生录取（此名额中考成绩必须在普高最低录取分数线以上）。
高中招生方案
高中招生方案一、背景介绍高中招生方案是指学校为了吸引优秀的初中毕业生，制定的招生政策和录取标准。
该方案是学校招生工作的重要组成部分，旨在确保学校招收到合适的学生，提高教育质量，培养优秀的人才。
二、招生目标1. 提高学校的知名度和声誉。
2. 招收优秀的初中毕业生，为学校的发展注入新鲜血液。
3. 培养具备综合素质的学生，为他们的未来发展奠定基础。
三、招生政策1. 公平公正：学校招生遵循公平、公正的原则，不以财富、地域等因素作为录取的唯一标准。
2. 多元化录取方式：学校采用多种录取方式，包括综合评价、文化课成绩、面试等，综合考察学生的综合素质和潜力。
3. 奖励优秀：对于在初中阶段表现优异的学生，学校将给予奖励，如提供奖学金、免除部分学费等。
4. 特长生招生：学校鼓励特长生报考，对于具备特殊才艺的学生，提供相应的特长生录取政策。
四、录取标准1. 文化课成绩：学校将综合考虑学生的语文、数学、英语等学科的成绩，要求学生达到一定的学科成绩要求。
2. 综合素质评价：学校将通过综合素质评价考察学生的学习能力、创新能力、领导能力等，综合评估学生的综合素质。
3. 面试表现：学校将对报考学生进行面试，考察学生的综合素质、表达能力、沟通能力等。
五、招生计划1. 招生人数：学校根据自身办学规模和资源情况，制定招生计划。
招生计划包括招生人数、招生类别（普通班、特长班等）等。
2. 招生范围：学校将招生范围确定为本地区的初中毕业生，同时也欢迎外地学生报考。
3. 招生宣传：学校将通过多种渠道进行招生宣传，包括学校官网、媒体宣传、招生简章等。
六、招生流程1. 报名阶段：学生在规定的时间内填写报名表格，提交相关材料，并缴纳报名费。
2. 笔试面试：学校将组织笔试和面试环节，对报考学生进行综合考察。
3. 综合评分：学校将对学生的笔试成绩、面试表现、综合素质评价等进行综合评分。
4. 录取公示：学校将按照综合评分结果，公示录取名单，并通知学生及家长。
厦门市教育局关于印发厦门市2024年高中阶段学校招生工作方案的通知
厦门市教育局关于印发厦门市2024年高中阶段学校招生工作方案的通知文章属性•【制定机关】厦门市教育局•【公布日期】2024.03.01•【字号】厦教发〔2024〕12号•【施行日期】2024.03.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文厦门市教育局关于印发厦门市2024年高中阶段学校招生工作方案的通知各区教育局，市直属中小学、中等职业学校，市招考中心，市教科院等有关单位：《厦门市2024年高中阶段学校招生工作方案》已经研究通过，现予印发，请遵照执行。
厦门市教育局2024年3月1日厦门市2024年高中阶段学校招生工作方案为贯彻落实中共中央国务院关于深化新时代教育评价和推进普通高中育人方式改革精神，根据教育部、福建省教育厅和我市有关考试招生制度改革意见等，制定本方案。
一、组织领导成立厦门市2024年中招领导小组，统一领导全市高中阶段学校招生工作。
厦门市教育招生考试中心（以下简称“市招考中心”）负责组织报名、考务、评卷和录取等工作，厦门市教育科学研究院（以下简称“市教科院”）负责市级统考科目命题工作。
各区相应成立中招领导小组，负责本区中招工作。
各校成立招生工作小组，开展本校中招工作。
二、报名（一）报名时间全市统一报名时间为2024年3月6日至3月11日；因特殊原因错过报名的，可于3月22日至3月23日补报名。
（二）报名片区全市划分为三个招生报名片区，即思明湖里片区、集美海沧片区、同安翔安片区。
考生应在相应招生片区的报名点报名：1.学籍所在校。
2.各区指定的社会报名点。
（三）报名对象1.本市学籍的应届初中毕业生，原则上在学籍所在校报名。
2.本市户籍在外地就学的应届初中毕业生，在户籍所在区社会报名点报名。
3.具有同等学力的本市户籍社会青年（含往届生），在户籍所在区社会报名点报名。
（四）报名注意事项1.补报名考生统一到户籍所在区社会报名点报名。
2.高中阶段学校在校生不得报名。
高中生招生详细方案
高中生招生详细方案1. 方案背景随着社会的发展和对教育质量的要求越来越高，高中阶段的教育备受关注。
为了确保高中生的招生工作能够顺利进行，制定一份详细的招生方案显得尤为重要。
2. 招生对象此招生方案适用于即将升入高中学习的初中毕业生。
3. 招生目标我们的目标是吸引优秀的初中毕业生，为他们提供优质的高中教育，培养具有创新思维、责任感和领导力的高素质人才。
4. 招生时间和地点招生时间：从每年的六月开始，持续至七月底。
招生地点：请参考所在地区教育局的相关通知。
5. 招生流程(1) 信息发布通过报纸、校园宣传栏、社交媒体等渠道，广泛宣传高中招生政策和录取要求，吸引学生及家长的关注。
(2) 报名及资格审核学生通过线上或线下报名方式进行申请，并提交相关材料，如个人简历、成绩单、物品清单等。
学校对申请材料进行审核，筛选符合条件的学生。
(3) 考试或面试对通过资格审核的学生进行入学考试或面试，以了解学生的学业能力、兴趣爱好和综合素质。
(4) 综合评估根据考试成绩、面试表现以及初中阶段的学业成绩进行综合评估，制定招生名单；对特殊类别学生（如艺术生、体育生）进行专门评估。
(5) 录取通知学校通过电话、短信或邮件方式通知被录取的学生，并提供入学须知和相关报到材料。
6. 招生政策(1) 公平公正原则招生工作遵循公平公正原则，不以任何个人关系或其他非学术因素作为录取的决定依据。
(2) 多元化录取学校鼓励多元化录取，为不同类型的学生提供公平的竞争机会，包括考试成绩优异的学生、专业特长生和贫困家庭学生等。
(3) 透明录取学校向社会公开录取标准和录取名单，并定期发布录取结果，以展示招生公平性和透明度。
7. 入学费用学校根据国家相关政策执行学费标准，针对特殊家庭经济困难的学生提供相应的资助政策。
8. 奖学金与荣誉学校设立奖学金制度，将在学业成绩优秀、综合素质突出的学生中进行评选，并提供相应奖励和荣誉称号。
9. 合作交流学校积极开展与其他高中学校的交流合作，组织学生参加学科竞赛、文化活动和社会实践等，提升学生的综合素质和社会责任感。
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普通高中招生建档工作活动方案
根据宿松县教基[2010]122号文件《宿松县2010年高中招生建档录取工作的通知》的指导精神，现就我校2010届毕业生建档工作布置如下：
一、人员安排
组长：刘文德
副组长：齐长明
办公室：朱才彬曹贤锋方丙国
成员：周世军陈洁王强宋泽宝王永平桂雪枝朱晓烨石交林胡赛平张行广
二、建档日程安排
三、建档对象
656分——省示范高中计划内录取参考线（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中计划内招生（含省示范高中定向生、择校生）录取参考线；515分——一般普通高中计划内招生（含市示范高中择校生）录取参考线；457分——普通高中招生（含综合高中）建档线。
在初中每多读一年的应届生，在总分中递增10分建档；二女结扎户子女在总分中降低10分建档。
凡志愿上普通高中的考生，无须建立档案，而且只准建立一份档案，并可在档案的志愿表相应的志愿栏内填报职业高中（职业中专）志愿。
四、建档内容
1、中学生学籍档案原件及复印件（原件审查后退回，复印件入档），电子信息采集表原件。
2、宿松县初中毕业生综合素质评价操作表（试行）。
3、宿松县初中毕业生综合素质评价登记表。
4、毕业生登记表。
5、2010——2010学年度第一学期期中学生素质报告单。
6、户口证明材料（户口簿复印件等）。
7、按规定享受政策性照顾的有关证明材料（原件验审后退回，复印件入档）。
8、休复、转入、跳级有关证明材料的原件及复印件（原件验审后退回，复印件入档）。
9、2010年宿松县普通高中艺体特长班报名推荐表（报考特长班）。
10、宿松县中等职业技术学校2010年新生报名志愿表（报考职业高中）。
所需材料必须完整齐全，缺少一件不予收档。
五、建档要求
1、报考县内职高，即县职教中心、许岭职高、王岭职高、电子学校、阳光高中五所学校，考生只须填一张报考职高志愿表即可（志愿表由教育股发），此表交熊涛同志。
除上述五所职高外，凡报考市编《报考指南》上的中职、中考学校，一要填“志愿卡”，二要建中专档，建档材料和“志愿卡”由各学校根据所报考人数在招办领取（考生结业证原件和复印件必须入档）。
报考中专交档时间与普高交档同步进行，即7月22日（第二批8月12-15日）。
交档时到微机室读“志愿卡”，中专档案交招办。
2、严把资格审查关，组织专人进行了严格的资格审查。
3、建档学校必须按建档要示，用钢笔如实填写，不得留空，字迹要清楚工整，不得潦草，不得涂改。
考生姓名、学号、准考证号、家庭住扯等，必须与实际即原报名的所有表册一致，否则视为资格有问题。
考生分数栏由建档学校统一粘贴建档分数条。
4、报考志愿栏要求认真指导考生慎重填写（学校不得代填），并且考生家长要签字盖章。
志愿栏填“不服从”或该栏不填写的视为放弃，均不能保证录取。
择校的考生，志愿填写要参照所填学校收费标准，充分考虑到家庭经济承受能力。
5、按规定享受政策照顾的有关证明材料，必须在局教育股交验原件后，再将复印件入档，否则不予加分。
6、凡在初中就读四年以上（含四年）的应届生，送档时必须将经批准的休学原件当面交验，再将复印件入档，否则按历届生论处。
凡考生学号不是报名学校的，送档时必须将经批准的转学或有关证明原件当面交验，复印件入档。
7、填写志愿时务必参考各校招生人数及全县各分数段人数。
六、中考查分
1、申报时间： 7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、各校以校为单位，申报查分分科次，按每科次3元到财务股交费，并领取查分通知单。
3、查分通知单需填写学校、考生姓名、座位号并注明所查学科。
4、 7月18日下午5点到教育局六楼会议室领回查分结果。
附《坝头中学2010年毕业班中考建档考勤记录表》。