建立健全长效机制

建立健全长效机制
建立健全长效机制

精心整理

牡佳客专九标项目部经理部----建立长效机制、严控质量安全

确保质量安全是稳定和发展的基础。质量安全问题一直是项目部管理干部和全体员工高度关注的问题。一方面,铁路对质量安全的标准和要求越来越高,检查考核处罚非常严厉;另一方面,我项目部在质量安全管理方面花费的精力300管理造成很大难度,这些因素的存在,对质量安全工作提出了很多挑战。同时,各项质量安全法律法规的颁布和“问责制”、“质量终身负责制”的严格实行,使强化质量安全管理显得尤为重要,但仍有许许多多的问题存在:

1、对质量安全的思想认识不到位。表现在:有的管理人员、技术人员和

员工没有真正树立安全发展的理念,质量安全的过程控制和管理不到位,措施落实不到位,责任追究不到位。在实施中未能处理好质量安全与进度、质量安全与效益、质量安全与工期的关系。

2、质量安全责任落实不到位。表现在:个别现场违章指挥、违章操作;图纸审核把关不严;不严格执行技术标准和工艺要求;在一定程度上,质量安

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我项目部成立安全生产和质量领导小组,进一步完善领导小组的职责、权利。项目部设立安全质量部,确定其质量安全管理权限和职责,任何组织或个人都不得干扰其工作,确保安全质量管理部门相对独立地开展工作、处理问题。

项目部经理安全生产的第一负责人,对建立健全安全生产组织工作负总责。安全生产组织机构成员要明确各自的责任,认真履行职责。各级安全管理人员

要结合工作实际,扎实开展工作,发现问题、解决问题,发现隐患、立时整改,保证生产安全、确保万无一失。

(二)持续改进质量安全保证体系,建立监督各项规范制度。要在思想、技术、组织、和制度四个方面健全质量安全保证体系。随环境条件等变化不断调整,做到持续改进,满足质量安全管理需要。

要严格落实。在落实制度方面,管理干部要做到不折不扣,赏罚分明,始终如一。

(五)建立科学的奖惩机制,通过考核评估、奖惩激励、监督制约、定期通报等环节的有机结合,使质量安全制度、规范、流程等得到严格执行,使过程控制(包括关键工序、危险部位和质量安全管控薄弱环节等)更为有效。

(六)建立风险预警与防范机制,确定风险源,进行风险源盯控。建立质量安全问题库动态管理制度,使质量安全隐患排查、整治和风险控制成为一项不可或缺、长期坚持的工作,实现对质量安全隐患的“零容忍”。

加强安全生产检查,将各种可能的事故消灭在萌芽状态。必须充分发挥包括日常检查、突击检查、重点检查、普遍检查、抽样检查、定期检查在内的各

,进

基础。

(九)、开展经常性教育培训,不断增加全员安全生产意识。思想是行动的先导。安全生产教育工作经常化,时时抓、天天抓、月月抓、年年抓,要贯穿于班前班后,落实到各个流程。要把一年十二个月的每个月都作为六月份“安全生产月”来认识和对待,组织有关人员认真学习国家安全生产方针、政策,学习有关安全生产的法律法规,普及安全生产知识,学习和创新安全生产制度

和操作规程,坚持做到持证上岗,时时做到警钟长鸣。

(十)、加大安全生产投入,强化安全生产保障。

要正确处理安全与生产的关系,树立“安全就是最大的节约”的思想,在保障安全生产各个环节要不断加大投入,做到“四个不吝惜”,即在安全宣传

我项目部应编制质量安全技术交底,统一并规范现场作业行为。选定各专业标准化作业示范项目,通过试点,取得经验,全面推广。我项目部应继续推进并完善施工现场安全设施标准化工作;修造我项目部要加大标准化作业的力度,实现安全文明生产。

保证建设质量安全是我项目部不可推卸的责任和义务,事实已经证明:一项重大伤亡事故的出现必然会波及影响正常生产生活秩序,而质量安全事故频频发生,特别是重大伤亡事故,必将影响我们二十二局单位发展以及社会的和谐稳定,我项目部形成质量安全长效机制,一定全力确保项目部的质量安全工作,不发生任何质量安全事故。

建立基层党建长效机制的探索

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4a6175633.html, 建立基层党建长效机制的探索 作者:庄颖慧 来源:《企业文化·下旬刊》2014年第07期 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,加强基层组织建设是党的建设的基础工程。加强和改进基层党的建设是当前党建工作的重中之重,也是夯实党的执政基础的重要保证。建立健全基层党建工作长效机制,是加强党的先进性建设和队伍建设的根本任务,对不断提高和增强基层党组织战斗力,发挥党员模范带头作用,具有一定的推动力。 一、加强党支部自身建设的机制 支部建设是一项系统的长期的工程,只有坚持不懈的努力才能见到明显效果。 一是从规范支部工作入手,建立支部工作制度和工作职责。 首先从规范支部工作入手,建立支部工作制度和工作职责,进一步明确党员的责任,并按照三会一课的要求坚持按时开会,确定党员岗位承诺,建立党员责任区、党员示范岗,结合生产经营和队伍现状制定了节能降耗党员工程并定期总结活动开展的效果。再好的管理方式,再先进的制度,只有真正落到了实处,才能发挥它应有的作用。落实的如何?这就是执行力的问题。什么是执行力?“执行力”是企业落实发展战略的能力,是各级领导干部在具体工作中解决问题、化解矛盾的能力。有关调查表明,成功的企业20%靠策略,60%靠企业各层的执行力。作为最基层的党支部,只有把落实工作抓到位,才能提高干部员工的执行力,各项管理才能上水平,基于这种认识,我认为应把主要精力放到了落实各级领导指示和文件精神上。采取一下几方面的措施,第一把基层千头万绪的工作,进一步整理细化规范,工作起来程序清晰,一目了然,如党支部的日常工作把它归纳到两本一夹里面,所干的工作和所要干的工作清清楚楚。 二是充分发挥党支部的战斗堡垒作用。 为贯彻落实两级党委会议精神,我们积极探索基层党支部建设的新思路、新方法。党支部围绕中心工作,以服务职工群众为宗旨,从生产经营和员工队伍的思想实际出发,大力强化基层党建和思想政治工作,增强党支部的凝聚力和向心力,促进员工队伍的稳定和各项工作的顺利运行。 落实员工建档制度。党支部建立健全了员工基础资料台帐,把员工方方面面的资料数据统计清楚,甚至员工的喜好脾性都作了详细地了解登记。通过全面详尽的资料,使思想政治工作做到细致入微、有的放矢。 落实定期访谈制度。党支部加强家访和谈心制度,做到对有困难和遇有问题的职工不定期家访,每旬到班组谈心一次,每月抽部分员工谈话一次,时刻掌握员工的思想动态。

学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》的体会

学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》 的体会 了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》文件后, 我思考了许多,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一 种深厚的知识内涵和文化品位的体现!我深深地认识到一名优秀的 教育工作者必定会把崇高的师德作为自己永恒的追求,身正为范, 为人师表,爱岗敬业,关爱着每一个学生,勇于创新,不断进取, 时时刻刻以自己人格的魅力去引导学生、感染学生,努力成为一名 人民满意的教师。 高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的 精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、收益终身的。 同样,一个教书育人、辛勤耕耘、为人师表、无私奉献的教师,也 会赢得人民的信赖和社会的尊重。教师不同于其他职业,教师需要 用高尚的人格来影响学生。教师只有是一个高尚的人,一个脱离了 低级趣味的人,学生才会听你的,服你的,才会“亲其师,信其道”。 “爱是教育的原动力”,爱是师德的核心内容。教师的爱不仅蕴含 在教师的人格中,更是一种行动,体现于师生交往中。教师的爱具 有奉献、平等、无私的特征。赋予爱的教育就如同涓涓细流浇灌每 一块心田,如同温暖的阳光照耀每一株幼苗。爱能开启学生心灵的

锁,与学生进行心与心的交流。也正因为如此,爱的效果才是不可度量的。有了尊重,才有师生间的平等对话、才有沟通、才有合作的过程;有了尊重,教师才可能以理解、宽容的态度对待学生;有了尊重,才可能有学生主体意识和健全人格的生成。师生之间是一种平等的关系,教师更应学会从学生身上找出闪光点。 追求师德的高尚,成为学生爱戴、人民满意的教师,是我们每一个教育工作者永恒的追求。

积极建立完善长效机制

积极建立完善长效机制 推动平安边界建设持久深入发展 山东省民政厅 2007年以来,山东省各级党委政府和民政部门认真贯彻中央综治办、中央维稳办、民政部的部署要求,坚持以科学发展观、构建社会主义和谐社会等党的创新理论为指导,紧密结合“平安山东”、和谐社会建设,从建立完善界线管理长效机制入手,广泛发动社会各界,深入扎实地开展了平安边界建设活动,坚持抓机制、夯基础,抓管理、促落实,抓创新、促发展,平安边界建设取得了显著成效,有力地促进了全省平安稳定和社会和谐发展。 一、提高思想认识,把建立完善长效机制作为促进平安边界建设深入发展的首要任务来抓 山东省陆地与河北、河南、江苏、安徽四省相邻,省际边界2000多公里,省内县级界线347条、17000多公里。2006年,我们紧紧抓住中央大力宣传推广山东济宁与江苏徐州化解百年边界纠纷、共建和谐边界经验的机遇,率先在全国启动了平安边界创建活动。2007年中央综治办等10部门《关于开展平安边界建设的意见》和《民政部关于贯彻落实开展平安边界建设意见的通知》下发后,我省各级民政部门认真组织学习,深入贯彻落实文件精神,大力推进平安边界建设。各地把建立完善界线管理长

效机制作为深化平安边界建设的首要任务来抓,不断创新工作思路,改进工作方式,丰富工作内容,强化工作力度,全省平安边界建设呈现出蓬勃发展的良好局面。实践使我们认识到,建立完善平安边界建设长效机制,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是实现边界地区长治久安的重要举措,是推动我省平安边界建设工作持久深入发展、再上新水平的有力保障。 二、加强规范管理,夯实平安边界长效机制建设基础 规范管理是推进工作的基础和保证,是建立完善平安边界建设长效机制的有效手段和方法。我们主要抓了以下四个方面:(一)加强组织协调,健全工作机制。平安边界建设是一项系统工程,需要各级党委政府、各有关部门和社会各界的广泛参与和支持,需要建立完善的工作机制作保证。我省在平安边界建设中,着重抓了五个机制的建设:一是党委政府负总责的领导机制,做到各级党政“一把手”负总责、亲自抓;分管领导具体抓、靠上抓;综治委抓协调、抓督导。二是各部门齐抓共管的协作机制,做到各职能部门充分发挥主导作用,在平安边界建设中切实履行相应的工作职责。三是社会各界广泛参与的群众工作机制,做到一切工作从维护边界群众的利益出发,充分调动人民群众参与平安边界建设的积极性、主动性。四是矛盾纠纷排查化解机制,做到矛盾纠纷早排查、早化解,从源头上预防和消除边界不稳定因素。五是考核激励机制,做到考核有标准,奖惩有依据。民政部门根据职责分工,也建立了相应的工作机制,做到工作有目标,协调有办法,落实有保障。

对建立长效机制的思考(通用版)

对建立长效机制的思考(通用 版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0455

对建立长效机制的思考(通用版) 以颁布和实施安全生产法为标志,以全面建设小康社会为目标,我国安全生产工作进入新的历史阶段。我们应根据安全生产工作的新要求,探索建立安全生产长效机制,彻底改变长期以来的被动局面:在监管方式上,治标多,治本少;在事故管理上,事后处理多,事前预防少;在管理思路上,重形式主义,轻实际效果;在制度建设、政策和体制设计上,应急对策多,长远考虑少,单项运作多,系统研究不够。 “机制”一词源于希腊文,起初用于机械工程上的机械、机械装置、结构及制动原理和运行规则等,后用于说明有机体的构造、功能和相互关系。此后,宏观经济学用“机制”说明经济机体内部各构成要素的相互关系、协调方式和原理。因此,安全生产长效机

制的内涵,从系统论的观点看,是立足根本,并从长期考虑的安全生产系统各构成要素间的相互关系、协调方式和运行体系。其构成要素具有“四性”:一是长期性:在制度建设、立法思路、政策设计和采取的措施上,管理效应对今后相当长一段时期的工作产生影响,而不是一种短期行为。二是系统性:这是由安全生产是个系统工程和事故链的特点所决定的。三是根本性:立足防范,从治本上研究和考虑制度建设、立法思路、政策设计和采取的措施。四是自主性:使生产经营主体真正形成自我管理的意识,形成自我约束的机制。为此,笔者认为,应从九个层面思考如何建立安全生产长效机制,即健全三个体系、实现两个创新、制定一个产业政策,实施一个中长期规划、建立一个专项资金、形成一个自我约束机制。 健全安全生产法律体系 完善的安全生产法律体系是安全生产长效机制有效的基石和法律保障。以安全生产法的颁布和实施为标志,我国安全生产法制建设进入一个新阶段,但安全生产法律体系还不完善。作为安全生产领域“宪法”的安全生产法,存在着法律调整范围过窄、对政府安

基层党建工作存在的问题、不足及整改措施范(3篇附目录)

基层党建工作存在的问题、不足及整改措施范(3篇 附目录) 目录 篇【一】 (1) 篇【二】 (5) 篇【三】 (10) 篇【一】 一、存在的问题和不足 (一)落实党建工作责任有差距; (二)落实上级党建工作决策部署有差距; (三)从严从实抓班子带队伍有差距; (四)工作亮点不够凸显; (五)思想认识不到位; (六)统筹推进不够有力; (七)加强基层组织建设有差距; (八)抓思想建党与制度治党结合有差距。 二、整改措施和办法 (一)“落实党建工作责任有差距”问题 在镇村两级建立党建工作“三个责任”清单,制定党建

工作年度计划,签订党建工作责任书。做到有人管事、有人办事、目标明确、责任清晰,严格落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部书记“直接责任”的工作职责。让每一个党组织成员切实肩负起从严管党治党的政治责任,形成党建工作一级抓一级、一级管一级、层层抓落实的局面。 (二)“落实上级党建工作决策部署有差距”问题 镇党委进一步加强党员干部教育培训,切实贯彻落实市委提出的“六个坚持”、“三个要”、“四个严起来”战略思想,全面推进党的建设。细化“两个主体责任”,整顿发生在身边“四风”问题,把建设“五个好”党组织作为目标,镇党委班子按照“三个责任”清单要求,在“四个亲自”上下定决心,保证全镇党员干部与上级党组织同心同向、步调一致,贯彻执行上级党建工作决策部署不走样、掷地有声。 (三)“从严从实抓班子带队伍有差距”问题 把抓基层党组织班子建设作为首要任务来抓,在班子组成结构上,注重发挥班子的整体功能。同时强化了任期目标责任,落实党建工作“书记抓、抓书记”责任制,制定符合本镇和本村实际的任期目标,增强每位班子“在其位,谋其政”的事业心和责任感。抓干部思想教育,强化用人制度。对不适应村级组织发展的支部书记,按照思想不换就换人的原则,加强管理和选配,着重对个别经教育变化不大,工作仍

党委四个长效机制落实情况汇报

党委四个长效机制落实情况汇报 一、以思想政治建设为重点,全面提高党员的整体素质 乡党委始终把党员队伍建设作为组织工作的重中之重,紧紧围绕“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”的原则,不断强化工作措施,有效提高了党委委员和机关干部队伍的工作水平和执政能力。全面加强了党委委员和机关党员队伍的思想政治建设、组织建设和作风建设,打造了一支勤奋学习、廉洁勤政、奋发有为的工作集体。为使党员牢固树立“人人学习、终身学习”的理念,提高参与学习的自觉性和主动性,增强自身的政治理论素养和科技文化水平,促进各项工作不断登上新台阶,特制定了切实有效的制度。我们以“提高素质、改进作风和增强团结”为重点,以“提高执政能力、领导水平和服务能力”为目标,进一步强化了全乡党员干部、尤其是理论中心组的学习,全面贯彻落实“三个代表”长效机制,积极创建以“学习型、服务型、务实型、创新型、和谐型、节约型”为内容的“六型机关”。乡党委坚持周一党委中心组学习制度和周四机关干部学习制度。按照县委、组织部提出的落实“三个代表”重要思想学习实效的要求,制定了实施方案和学习计划,配齐配全了学习资料,在全乡党员干部中深入开展了以“三个代表”重要思想和十六大精神及中央、省、市、县会议领导讲话精神为主要内容

的学习教育活动,教育引导全体党员树立了正确的政绩观和科学的发展观。 (一)、抓学习,搞调研,高度做好理论武装工作,进一步强化党委理论中心组的学习。深入学习宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,推动学习贯彻邓小平理论“三个代表”重要思想向深度广度拓展。以加强和改进党委中心组理论学习为重点,扎实推进党员干部的理论学习,不断提高运用邓小平理论和“三个代表”重要思想解决问题的本领。营造有利于新农村建设的思想环境。坚决落实“每月一讲、每人一讲、每季一文”的学习形式,扎实推进理论学习工作,紧紧围绕全乡工作任务大下基层搞好调研,提高了中心组成员的理论实践能力,乡党委中心组的集中学习做到了有计划、有笔记、有座谈讨论、有心得体会文章和调研文章。理论中心组成员遵守学习制度,认真学习,个人笔记均在2万字以上。在工作中,建立健全了科学的领导机制和工作机制,每个党委委员都认真履行职责,讲团结求合力,办实事求实效,促进了各项工作的开展。乡党委坚持民主集中制原则,始终坚持党委集体领导和个人分工相结合的工作原则和工作程序,重大的事情、事关原则的问题都由党委集体研究,从而最大限度地集思广益,博取众长,使党委的决策在民主的基础上进行集中,达到更加科学、合理、符合实际。

关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见

关于建立健全中小学师德建设长效机制的 意见 Revised on November 25, 2020

建立健全师德规范体制 教师常常被人们称为“太阳下最光辉的职业”,也是人们心中最神圣的职业。因为教师的存在才能保证教育的实施,他是教育的根本,是国家发展前进的推行者。当然作为教育最根本、最关键的实施者,肩上所挑起的重担是相当大的,其中师德是教师本身的灵魂,拥有纯净灵魂的教育者才能教出优秀的人才,发展和建设国家。 学校组织广大教师学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关内容,不断提高广大干部教师思想政治素质和业务素质。以贯彻《中小学教师职业道德规范》、《上南实验小学管理手册》和礼仪规范为主要内容,对照自己的日常行为做到:树观念——以科学的教育观念指导教育实践,坚持育人为本,以学生的发展为本的教育观;勤修身——自尊自律、为人师表、廉洁从教,关心集体、尊重同事、团结协作,密切与家长联系,平等真诚的对待学生及家长,创建和谐健康的人际关系。 学校成立了师德师风建设领导小组,结合本校实际,制定了《上南实验小学师德规范》和《师德考核制度》,要求教师的年度小结有相关发展和阶段自我评估的要求,并根据教育教学情况作适时调整。 学校突出“师德”教育,倡导教师“以诚待生,重诺守信,言行一致”成为诚实守信的榜样。开展“阳光教师”师德师风评选活动,进一步加强了学校教师职业道德建设,取得了很好的成效。 学校还建立师德师风建设的长效机制,通过问卷调查、各类座谈会和“社会开放日”活动以及网上调查,广泛听取群众意见,接受社会监督。 一、学会自我提醒和自我批评。

每当看到或听到关于教师因为什么被处罚或者曝光时,心里总是有些疙瘩,总觉得这些人玷污了我们这个团体,让群众对我们产生了异样的眼光。这时我会提醒自己,做好自己的本职工作,用心对待自己的学生,积极和家长交流,找出工作中的不足,不断改正,努力做好。在工作中,对于自己的情绪急躁,我会让同事时刻提醒自己:消消火。每隔一段时间,我利用晨会课和孩子们开展“批评和自我批评”的活动,从自身做榜样,净化自身的不足。通过不断地自我提醒和反思,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德。 二、相互尊重,做孩子的严师益友。 作为一名教育者,最重要的就是要学会尊重孩子。社会中多多少少反映的不良行为不正是因为对孩子的不尊重造就出的不良影响吗尊重孩子首先要爱孩子,从孩子的角度出发,去理解他,关心他,更重要的是去引导他。有人说“严师出高徒”,的确是这样,现在的孩子都是独生子女,父母长辈的溺爱使他失去了一些做人的最基本的意识。虽然教师有这份义务去引导孩子,但严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。爱学生就是要让孩子能够体会到,课堂上你是老师,课后你就是朋友,当出现困难或者问题时立即找你,向你倾诉,寻求解决问题的方法。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。这样我们的学生也会从内心迸发出爱的力量,努力奋发向上,学会自爱、自尊、自强和自信。 三、学习理论,提升自己业务水平。

五是要建立长效机制

五是要建立长效机制,巩固活动成果。以这次作风整顿活动为契机,制定好渭城区司法局落实《渭城区机关干部纪律作风教育整顿活动实施方案》中重点解决八个方面问题的措施,制定渭城区司法局工作人员职业道德规范; 四、活动具体要求 1、成立领导小组。为搞好这次集中教育整顿活动,司法局将成立由于福元局长任组长的集中教育整顿活动领导小组,主要领导亲自抓、负总责,切实把思想统一到市委的总体部署上来,确保思想到位、工作到位、指导到位,坚决杜绝形式主义、严防“走过场”。 2、突出活动重点。这次集中教育整顿活动,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把学习教育贯穿整个活动的始终,突出解决存在的问题,本着实事求是,注重实效的原则,因地制宜、因人而异,有什么问题解决什么问题,什么问题突出解决什么问题,增强活动的针对性,真正使活动取得实效。 3、强化工作措施。这次集中教育整顿活动,时间短,任务重,压力大。全局机关干部要强化时效观念,集中精力,珍惜时间,利用一切能够利用的时间,确保按时完成这次集中教育整顿活动的各项任务。每一个机关干部都要强化组织纪律观念,严格作息时间,保证这次集中教育整顿活动的顺利进行和健康发展。 一、目标任务

通过开展纪律作风整顿活动,切实解决司法行政队伍中存在的纪律不严、管理松懈等问题,使局机关、市监狱、市劳教所广大干警的宗旨意识、大局意识、安全意识、责任意识和使命意识得到明显增强;使局机关、市监狱、市劳教所广大干警纪律作风有明显改观;使监狱劳教干警的规范执法水平和管理罪犯劳教人员的能力有明显提高;使狱所工作的管理水平明显提高。大力营造团结向上、锐意进取、爱岗敬业、无私奉献的良好氛围,严格纪律、严格制度,确保政令畅通,推动安全稳定工作、平安建设各项措施落实到位,圆满完成全年各项目标任务。 二、方法步骤 这次纪律作风整顿活动从 10月 8日开始,到 11月 8日结束,共分四个阶段进行。 第一阶段:学习动员阶段( 10月 8日至 10月 18日)局机关每周集中学习两个半天;监狱、劳教所集中学习时间自行安排。 学习内容:

健全完善党建工作长效机制[1]

浅谈如何健全完善党建工作长效机制 党支部是我党的基层党组织,作为执政党,党支部的工作在整个党务工作中占有举足轻重的位置,党建工作抓得好坏,对于党支部是否有凝聚力、战斗力,工作是否能开创新局面具有关键性的影响。加强党支部先进性建设,建立健全党建工作长效机制,充分发挥党员的先锋模范作用,是做好“十一五”开局之初的宣传思想工作的重要保证,是创新宣传思想工作,建设“廉洁、勤政、务实、高效”党支部的客观需要。在这里着重谈一下健全支部长效机制的重要意义。 一是重形象,塑立党员表率形象。党支部党员所处的地位、环境和其工作性质、职责,决定了党支部党员干部更应率先垂范,做全心全意为人民服务的公仆,永葆党的政治本色。中心现有党员20人,支部书记多是兼职,而且倾向年轻化。加强思想宣传、理论教育、文化体制改革、精神文明建设为够建和谐队伍提供思想保证、智力支持和精神动力。所以,党员素质的高低,为人民服务质量的好坏,党建工作是否制度化、规范化,直接关系着企业的整体形象。因此,我们必须认清肩负的历史使命,进一步提高政治意识、大局意识、责任意识,紧紧围绕党支部党委中心工作,抓住开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容,坚持把握方向不

错位,积极主动不越位,履行职责不缺位,积极探索党建工作的长效机制,更加扎实有效地做好党支部的各项工作。 二是抓学习,建立健全党员学习培训机制。学习,是共产党员政治生命的源泉。只有坚持不懈地加强学习和培训,才能使广大党员始终保持正确的方向,提高能力素质,增强服务本领,与时俱进,不断保持生机和活力。为保证学习培训的制度化、规范化,长抓不懈必须进一步建立健全党员和干部学习培训的机制。一是党组织要为党员学习培训创造条件,积极鼓励党员多读、多想、多写。学习包括理论学习、业务学习、知识储备和更新;二是继续坚持和完善党支部“三会一课”制度,组织党员过好党日,提高党员自身学习意识,服务意识。建立健全学习激励机制,把学习培训与提拔使用有机联系起来。当前,理论学习的重点是真信、真懂、真用“三个代表”重要思想,全面理解科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求,坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动各项工作。 三是抓管理,建立健全党员教育管理机制。保持共产党员先进性,要靠自觉,也要靠教育和管理。只有把自律和他律结合起来,才能使党员的思想、行为沿着先进性的轨道前进。在新形势下,随着社会生活多样化趋势的发展,党员队伍也出现了新情况和新问题,有的淡化理想信念,单纯追求个人价值的实现;有的淡忘党的宗旨,极端个人主义膨胀;

对建立长效机制的思考

对建立长效机制的思考 以颁布和实施安全生产法为标志,以全面建设小康社会为目标,我国安全生产工作进入新的历史阶段。我们应根据安全生产工作的新要求,探索建立安全生产长效机制,彻底改变长期以来的被动局面:在监管方式上,治标多,治本少;在事故管理上,事后处理多,事前预防少;在管理思路上,重形式主义,轻实际效果;在制度建设、政策和体制设计上,应急对策多,长远考虑少,单项运作多,系统研究不够。“机制”一词源于希腊文,起初用于机械工程上的机械、机械装置、结构及制动原理和运行规则等,后用于说明有机体的构造、功能和相互关系。此后,宏观经济学用“机制”说明经济机体内部各构成要素的相互关系、协调方式和原理。因此,安全生产长效机制的内涵,从系统论的观点看,是立足根本,并从长期考虑的安全生产系统各构成要素间的相互关系、协调方式和运行体系。其构成要素具有“四性”:一是长期性:在制度建设、立法思路、政策设计和采取的措施上,管理效应对今后相当长一段时期的工作产生影响,而不是一种短期行为。二是系统性:这是由安全生产是个系统工程和事故链的特点所决定的。三是根本性:立足防范,从治本上研究和考虑制度建设、立法思路、政策设计和采取的措施。四是自主性:使生产经营主体真正形成自我管理的意识,形成自我约束的机制。为此,笔者认为,应从九个层面思考如何建立安全生产长效机制,即健全三个体系、实现两个创新、制定一个产业政策,实施一个中长期规划、建立一个专项资金、形成一个自我约束

机制。 健全安全生产法律体系 完善的安全生产法律体系是安全生产长效机制有效的基石和法律保障。以安全生产法的颁布和实施为标志,我国安全生产法制建设进入一个新阶段,但安全生产法律体系还不完善。作为安全生产领域“宪法”的安全生产法,存在着法律调整范围过窄、对政府安全生产监督管理机构设置和人员配置没有法定化、安全评价适用范围的法律规定不尽全面、有关行政执法主体的规定不明确、有关事故调查的法律规定缺乏可操作性、对生产经营单位主要负责人以外的其他负责人的处罚缺乏法律规定等问题。当前,应尽快做好安全生产法的配套和细化的立法工作。一要尽快制定和出台有关单行法规、条例,如建设项目“三同时”评价、生产经营单位安全评估、重大危险源的监控及事故隐患整改、事故调查处理等,特别要抓紧制定《安全生产评价法》;二要补充和完善安全生产法,如对政府安全生产监督管理机构设置和人员配置、安全生产法行政执法主体以及对生产经营单位主要负责人以外的其他负责人处罚的法律规定等;三是研究制定高危行业市场准入的法律制度,提高生产经营单位市场准入的“门槛”;四应加强安全生产立法理论研究和司法总结,扩大安全生产立法的公开性、民主性和广泛性。 建立安全生产监管体系

四个长效机制社区建立健全保持共产党员先进性长效机

XXXX社区建立健全保持共产党员先进性长效机 制工作情况汇报 在开展保持共产党员先进性教育活动过程中,XXX路社区 在扎扎实实地按步骤开展活动的同时,切实把中共中央制定《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强流动党员管理工作的意见》、《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》和《街道党工委关于建立保持共产党员先进性长效机制的实施意见》精神落到实处,注重总结和汲取先进性教育活动的好措施、好办法,着眼于从根本上、制度上、机制上解决问题,积极巩固扩大第一批先进性教育活动成果,抓紧建立健全保持共产党员先进性的长效机制,努力使先进性教育活动取得更大成效。具体落实情况如下: 一、工作情况: XXXX路社区党总支高度重视建立保持共产党员先进性长效机制工作,充分认识到建立保持共产党员先进性长效机制的重要意义,结合先进性教育活动实际,突出工作重点,坚持注重实际的原则,建立一些科学、规范、系统的制度体系。 (一)建立常抓不懈的党员学习教育机制。一是建立各项学习制度。建立和完善了抓思想建设的责任制度、党员学习日制度、党员评比制度、党员承诺制度以及充分发挥社区党校开展党的思想教育的基础阵地作用,要求围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力等方面,重点进行六个方面的教育:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;理想、信念和宗旨观教育;道德品质教育;组织纪律教育;执政能力教育;履行岗位职责的能力教育。在教育培训的途径、方式上,也积极进

行创新,探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式。教育培训采取的方式主要有正面教育、互动教育、自我教育、典型教育、集中教育五种。二是建立和完善理论学习考核制度。我们把党员参加学习教育的情况与民主评议、年终考核、评先评优结合起来,切实改变一些党员“学与不学一个样,学多与学少一个样,学深与学浅一个样”的状况。先进性教育活动开展以来,我社区党员集中上党课41次,结合实际建立各项学习教育制度15项。 (二)建立坚强的组织保障机制。先进性教育活动开展以来,为进一步健全完善组织设置制度,我们针对社区党建出现的新情况、新问题,建立健全了社区党建联席会议、党员组织生活、党员教育管理、楼院支部教育等14项制度。探索建立了党员分类管理、民主评议、党员活动日、民主生活会制度等长效机制,推进了党总支和党员队伍建设的制度化、规范化、科学化。大力开展“社区党建工作示范点”创建活动,明确创建标准,制定了相应的考核办法和细则,细化各项创建目标要求,落实了创建工作责任制。根据“自愿、协商”的原则,加强与辖区单位党组织、居民党员的横向联系,建立了“点、线、面”三个层次的社区党建载体。“点”:发挥楼院党支部作用,在居民小区、单元、楼道中明确党员负责人,落实“党员责任区”,使党建工作延伸到社区每一个角落。“线”:与辖区单位党组织签订《“五个好”党组织共创责任书》,建立在职党员联络站,根据驻地单位实际,因地制宜地组织开展共创共建活动。“面”:成立社区党建工作联席会,建立党建协商议事制度,并与驻区单位签订了党建联席协议书,由社区党总支书记负责每季度召开党建联系会议,并通报社情,通过沟通、交流,上门走访等多种形式,赢得驻区单位对社区工作的支持。通过这些措施,建立起坚强的组织保障机制,促进基层党组织开展活动规范化。

建立安全生产长效机制

建立安全生产长效机制,实现本质安全矿井建设目标 职安办:于林成王贡利 摘要:本文系统论述了煤矿企业安全生产长效机制的概念及煤矿企业需要在安全管理方面建立的安全生产管理体系,实现矿井的本质安全。煤矿企业作为高危行业,煤矿事故的发生具有不可预测性和偶发性,同时又有其必然性。要有效控制重特大事故,实现安全生产的稳定发展,煤矿企业必须建立一套能够自我运行、长效监督、自我完善的安全管理与运行机制,推动安全生产稳步发展,最终实现矿井的本质安全。 关键词:安全生产长效机制本质安全目标 党中央、国务院高度重视煤矿安全生产,近年来采取了一系列重大措施,加强安全生产法制建设,出台了《安全生产法》《安全生产许可证条例》《煤矿安全监察条例》,成立了煤矿安全监察机构,制定《关于特大安全事故行政责任追究的规定》,建立安全生产问责制,加大对事故处理的力度。煤矿安全取得了显著的成绩,全国煤矿百万吨煤的死亡人数从2000年的5.77下降到去年的3.1。绝大多数煤矿的技术装备、管理素质、培训水平有了大幅度提高;煤矿企业大力开展了安全质量标准化建设、“双基”建设;企业安全文化的建设也轰轰烈烈;煤矿安全监察机构严格执法力度也越来越大。然而全国煤矿的事故还没有得到根本性控制,重特大事故时有发生。 本质安全型矿井指不存在重大安全隐患、或对重大安全隐患采取了有效控制措施,形成了安全管理体系能够依靠内部系统和组织保证长效安全生产的矿井。本质安全型矿井的特征应体现在以下几个方面: 1、矿井基本条件、自然灾害的控制程度: 矿井不存在重大安全隐患、或对重大安全隐患采取了有效控制措施。矿井建立了重大事故隐患排查治理制度,

建立党建工作长效机制工作计划

×长沙市人民政府法制办公室党组 ×建立党建工作长效机制工作计划 ×一、指导思想 ×认真贯彻执行市委保持共产党员先进性教育活动小组办公室《关于进一步做好第一批先进性教育活动“回头看”工作的通知》精神,坚持整改与建章立制工作相结合,开展保持共产党员先进性教育活动与抓好党员经常性的教育管理工作相结合,按照“让党员受教育,使群众得利益”的要求,努力形成党员学习、教育、管理、联系群众和党内民主参与机制,建立健全使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制,努力建设团结、务实、廉政、高效的文明和谐机关。 ×二、目标要求 ×结合在开展保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和提炼出的“市政府办公厅保持共产党员先进性十 。 任追究制,建立办事举报制度,做到热心周到地为基层为群众为部门提供优价服务。 ×(四)建立工作激励机制 ×除年终对工作成效突出者奖励以外,对于在创建“学习型机关”活动中学有成效者,包括有理论文章、调研报告等在相关报刊上发表,或得到有关领导批示的,年终给予学习成果奖;对于在工作中大胆创新,能促进机关办事效率提高、推动相关工作的,给予工作创新奖。从而,在全办上下形成良好的学习与创新氛围。 ×(五)强化廉洁自律机制 ×按照党风廉政建设责任制的要求,牢记“两个务必”,进一步加强机关干部廉洁自律工作。坚持和完善廉政谈话、廉政档案、定期通报和个人重大事项报告等制度,抓平时、抓苗头,确保每一名党员干部都能遵守廉政规定,树立机关勤政廉政的良好形象。 ×(六)构建工作评价与监督机制 ×通过发放征求意见函、开座谈会、处理群众来信来访、接受投诉电话等多种形式,广泛听取市直各部门、服务对象、基层群众以及人大代表、民主党派人士等对法制办工作的评价意见,自觉接受人民群众和有关部门的监督。同时,每年对各处室的工作进行一次综合测评,实行奖优罚劣。从而,促进机关作风的改进和办事效率的提高。 ×四、工作措施 ×(一)提高综合素质,把好学习关。 ×一个人素质的提高,关键在于加强学习。一是要注重学用结合。要将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想融入到各项工作中去,不断提高其政治素质、业务能力和专业本领,增强党员干部的战略意识、大局意识和发展意识,不断提高依法行政的能力。二是要创新学习方式。树立终身学习的观念,通过“推荐一本书”等学习活动,努力创新学习形式,丰富学习内容,拓展学习深度,确保学习效果。通过评选“学习型干部”、“学习型处室”等活动,提高机关学习自觉性、积极性。 ×(二)建立健全制度,把好落实关 ×在先进性教育活动中,我办健全和完善了项内部工作制度,使机关各项工作逐步步入制度化、规范化、科学化的良性轨道。在今后的工作中,将狠抓制度落实,从严规范日常管理,始终要求把党员先进性体现在求真务实,为部门为基层为群众办实事,不断提高办事效率上;体现在争先创优、创一流工作业绩上,不断开创工作新局面。 ×(三)注重工作实效,把好考评关 ×坚持把“群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应”作为衡量和评价党员工作好坏的标准。

关于建立安全生产长效机制的思考(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 关于建立安全生产长效机制的 思考(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

关于建立安全生产长效机制的思考(通用 版) 1安全质量标准化长效机制运行程序 按照系统理论的戴明模型,安全质量标准化长效机制运行程序包括五部分主要内容:工作现状评价;策划;实施与运行;检查与考核;工作现状再评价。程序运行从工作现状评价开始,依次进行到工作现状再评价,完成一次循环,同时开始下一次循环。由此循环往复,从而实现逐次提高,持续改进。 2安全质量标准化长效机制实施办法 2.1工作现状评价 各单位、各部门按照《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》的要求,定期组织一次全方位的安全质量标准化大检查。检查内容包括:采煤、掘进、机电、运输、通风、地质等各专业井下现

场管理、地面大型设备和规章制度、图纸资料等。检查覆盖率要达到100%。通过检查,客观反映各单位的安全质量标准化管理现状。将检查问题专人负责,分类汇总,归档整理。 2.2策划 (1)确立安全质量标准化目标根据集团公司安全质量标准化总体安排和工作现状评价结果,各单位、各部门要制定年度、季度和月度矿井及各专业安全质量标准化目标。 (2)制定安全质量标准化实施办法根据确立的安全质量标准化目标,各单位、各部门要制定相应的安全质量标准化实施办法,对保证目标实现做出明确、具体和详细的规定。 2.3实施与运行 (1)建立健全安全质量标准化规章制度按照《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》的要求,各单位、各部门必须建立健全安全质量标准化检查、评比、考核和奖惩制度。认真组织检查和评比,召开考核会议进行严格奖惩。 (2)保障安全质量标准化投入各单位、各部门要根据安全质量标

学习四个长效机制文件总结

学习四个长效机制文件总结 中共中央办公厅印发了《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件。按照县委组织部,县直属机关党委要求,我局支部认真做好四个《意见》的学习贯彻,做到组织领导到位,思想认识到位,安排措施到位,现将学习情况汇报如下: 一、组织领导到位,共同营造良好的学习氛围 局支部对开展四个保持共产党员先进性教育学习非常重视,首先把这项工作纳入局党组的议事日程。成立学习领导小组,石延林局长任学习领导小组组长。局领导重视并积极参与学习,带头准备学习材料,带头写读书笔记,带头写学习心得体会,在局领导的示范带动下,局里营造出了良好的学习氛围。党员同志都认真做学习笔记和写心得体会,自觉参加学习讨论,讨论时积极发言,办学习专栏,党员同志的学习风貌带动了干部职工,大家树立学习是基础建设的理念,学习搞得好,干部素质得到提高,创建统计工作新机制就有基础,做好统计工作就有前提和保证,现在全局干部职工都树立了学习工作化,工作学习化的理念,全局营造了良好的学习氛围,干部职工精神面貌为之一新,上班时间聊天的没有了,钻研业务知识的多了,工作作风在不断变化,紧紧围绕全县经济和社会发展开展工作为县委、县政府当好参谋,搞好服务。 二、完善学习制度,确定学习内容 党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,加强党员经常性教育,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,不断提高党员素质,对于建设学习型政党,推进党的执政能力建设和先进性建设,对于贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会都十分重要。为此,支部完善学习制度,确保措施到位,制定了学习内容:一是加强政治理论学习,提高干部的政治思想素质,重点是学习“三个代表”重要思想,党的十六届四中、五中全会精神;学习科学发展观,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观;学习党章和党的基本知识;学习爱国主义、集体主义和社会主义思想;学习党的优良传统和作风,党的纪律和反腐倡廉,不断提高理论素质,加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是加强技能知识的学习;市场经济知识,科学文化知识和统计业务知识的

建立健全长效机制

牡佳客专九标项目部经理部----建立长效机制、严控质量安全确保质量安全是稳定和发展的基础。质量安全问题一直是项目部管理干部和全体员工高度关注的问题。一方面,铁路对质量安全的标准和要求越来越高,检查考核处罚非常严厉;另一方面,我项目部在质量安全管理方面花费的精力越来越大,投入的资源也越来越多。如何建立质量安全长效机制,使质量安全有序可控,如何全面贯彻落实质量安全制度,彻底消除质量安全隐患,这是我项目部目前的重要工作。 一、对新形势下质量安全重要性有清醒的认识 客运专线快速发展,动车、高铁是极高风险的行业,在时速200公里至300公里的列车运行过程中出现质量安全事故,将直接危及人民生命财产安全,付出血的代价,造成不可挽回的难以估量的重大损失,造成恶劣的社会影响。所以我们说质量安全是我项目部的生命,安全大于天,务必常抓不懈。 二、正确理解对待质量安全形势和存在的问题 客运专线的施工现场的条件和环境使质量安全面临严峻考验。时间紧、任务重;技术方案变更贯穿始终;施工条件不具备、交叉施工干扰等对质量安全管理造成很大难度,这些因素的存在,对质量安全工作提出了很多挑战。同时,各项质量安全法律法规的颁布和“问责制”、“质量终身负责制”的严格实行,使强化质量安全管理显得尤为重要,但仍有许许多多的问题存在: 1、对质量安全的思想认识不到位。表现在:有的管理人员、

技术人员和员工没有真正树立安全发展的理念,质量安全的过程控制和管理不到位,措施落实不到位,责任追究不到位。在实施中未能处理好质量安全与进度、质量安全与效益、质量安全与工期的关系。 2、质量安全责任落实不到位。表现在:个别现场违章指挥、违章操作;图纸审核把关不严;不严格执行技术标准和工艺要求;在一定程度上,质量安全标准、规章制度、工艺文件、操作规程形同虚设;质量安全检查不深、不细、不全面,监管力度缺失;存在部分走过场的现象。 3、质量安全管理水平有待提高。质量安全制度规程不够完善、不适应发展要求,技术交底、质量安全培训缺乏针对性等一系列现象还存在。 4、员工特别是年轻员工的技术业务水平即业务技能素质离工作要求还有不适应之处。 三、建立健全质量安全管理长效机制 确保质量安全是一项长期复杂艰巨的任务,必须从质量安全保证体系、规程、制度、责任制、落实、追责等多方面建立健全质量安全管理长效机制。 (一)建立健全组织机构。 我项目部成立安全生产和质量领导小组,进一步完善领导小组的职责、权利。项目部设立安全质量部,确定其质量安全管理权限和职责,任何组织或个人都不得干扰其工作,确保安全质量

建立健全党建工作长效机制的几点探索

建立健全党建工作长效机制的几点探索 建立健全党建工作长效机制,是加强党的先进性建设和队伍建设的根本任务,是全面落实科学发展观的要求,是巩固和扩大先进性教育成果、推动党的事业创新发展的重要途径,对于不断提高和增强基层党组织的战斗力,发挥党员的先锋模范带头作用,具有一定的推动作用。现就建立和健全党建工作长效机制进行探索。 一、必须进一步加强党员思想政治教育,夯实思想基础 思想政治建设是党建工作的灵魂,加强党员思想政治教育的核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部,发挥党的思想政治优势。 第一,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,结合工作实际,用科学理论来教育党员。可以利用党课、党日活动,组织党员深入学习党章、“三个代表”重要思想等党的理论,并结合工作实际开展讨论,以学习促思想、促工作。第二,要用优良的传统来教育党员,承前启后、继往开来。可以组织党员参观铁人纪念馆,用“大庆精神,铁人精神”来鞭策和激励党员更好地发挥先锋模范作用。第三,要用先进典型教育党员,既要有公司、厂的先进典型,也要树立工作身

边的典型。可以开展向油田公司新时期“五面红旗”学习教育活动,也可以结合本单位工作实际,树立有代表性的先进典型,号召广大党员进行学习。 二、必须进一步加强学习型党组织建设,夯实能力基础 党的十六大提出全面建设小康社会,其中一项重要目标和任务就是要领导全国人民把我国社会建成全民学习、终身学习的学习型社会。建设学习型党组织,全面提高党员的业务能力,是实现这一目标的重要举措。建设学习型党组织要在继承传统做法的基础上进行新的创造,形成具有自己特色的创建形式,在创建过程中要抓好以下五个方面: 1、确立建设学习型党组织的新理念。一是确立学习是个人进步和发展的需要,同时也是党的事业进步和发展需要的理念。二是确立终身教育、终身学习的理念。每一个党员干部,要适应当今知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新,终身学习。三是确立工作学习化、学习工作化的理念。把学习融入党员自身的工作和各级组织的工作中,使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程,成为积极进取、开拓创新的不竭动力。 2、科学选择学习内容。第一,要大力加强党员干部的党性修养,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。第二,要大力拓宽党员干部的视野,使他们能够善于观察世界大势

关于建立志愿服务体系长效机制的思考

关于建立志愿服务体系长效机制的思考

关于建立志愿服务体系长效机制的思考 王 敏 [摘要] 近年来,我市在建立志愿服务长效机制方面进行了一些探索和思考,在志愿服务信息化建设上进行了大胆的尝试,本文从志愿服务信息化建设的认识层面、政策层面、技术层面、长效层面等方面阐述了志愿服务信息化建设对建立志愿服务体系长效机制的意义。 [关键词] 志愿服务 长效机制 信息化建设 志愿服务是任何人自愿贡献时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。自愿从事志愿服务的人为志愿者。近年来,我市志愿者协会组织和指导全市志愿服务活动,倡导志愿者精神,推广志愿服务理念,在提高市民素质和城市文明程度、形成社会力量动员机制和社会保障体系等方面发挥了积极作用。在建立健全志愿服务体系长效机制上进行了一些探索和思考。 一. 搭建平台,解决认识层面的问题 志愿服务信息化平台建设旨在通过网络、媒体及通信等现代信息技术的实施,实现志愿服务信息在志愿服务管理层面和操作层面之间的无缝链接,建立健全科学化、现代化、效率化、人性化的志愿服务长效管理机制。 (一).服务与需求的沟通渠道 信息化平台为志愿服务组织与志愿者个体之间、志愿服务组织之间、志愿服务组织与其他社会机构之间以及志愿者个体之间的信息发布与获取提供了高效、便捷的渠道。通过信息化平台,“志愿者有机会为越来越多样化的对象提供服务,同时对象也可以越来越多地挑选志愿组织前来服务,南京市青少年和青少 年工作调研奖成果

对于服务质量与效益的要求逐渐提高。” 作为全市志愿服务工作的管理协调部门,团市委志愿者工作部承担了我市大型志愿服务活动需求的信息发布工作,今年1月1日至11月30日之间,共有4000人次通过这里获得服务需求并从事志愿服务工作。我市目前注册志愿服务队(站)共有111家,目前,这些站点已全部完成在我市志愿服务信息网上的信息化管理。 (二).评价与激励的有效计量 “虽然志愿者的捐赠行为、服务行为是不计报酬的,但是它们对于社会经济发展的贡献率不可忽视。”信息化平台为志愿者、志愿服务组织的志愿服务计量工作提供了客观、翔实的依据。“计量志愿服务的目的之一是通过计量把目前还是一种隐形现象的志愿服务变成一种可视现象,以便配置相应的资源来支持这种涉及大多数人民的活动。” 据广东省志愿者事业发展基金会、广东省青年志愿者协会研究中心、广东青年干部学院青年研究所联合调查(《志愿者事业现状、问题与对策调查报告》)的情况来看,志愿服务还存在“缺乏社会认知”、“缺乏激励机制”等困难和问题。这种志愿服务计量工作将为志愿服务的评价体系、激励机制提供参考和帮助。计量的结果无论是对志愿服务组织还是志愿者个人,甚至整个志愿服务事业来说,都是极有价值的。 (三).培训与交流的重要载体 马斯洛的需要层次理论指出人类的五种需要:生理的需要,安全的需要,社交的需要,尊重的需要以及自我实现的需要。志愿者虽说在从事传承文明、扶贫助困、环保卫生等社会公益事业,但其自身还是具有多样性的实际需要。同样据广东省三部门的调查报告来看,志愿服务还存在“缺乏培训提升”等困难,报告指出:“有超过1/3的志愿者是单凭爱心和热情参加服务,但是并不具备帮助对象所需要的知识和技巧。这样又导致服务项目的‘低水平徘徊’,缺乏社会效益,也无法有效地帮助有需求的人们。”信息化平台则可利用其便捷的网络条件和人力资源优势,为他们提供获得业务水平提升、人际交往、心理疏导等方面的服务。 (四).宣传与教育的生动阵地 经过20余年的不断发展,我国志愿服务事业取得了长足的进步。志愿服务的品牌已在相当广泛的范围内得到推广和认知,但是和西方发达国家

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