爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例
幼儿园家长陪伴教育案例分享
幼儿园家长陪伴教育案例分享主题：幼儿园家长陪伴教育案例分享要求：提供具体案例，字数1500字左右，简明扼要，无链接和图片，优美排版格式输出。
随着社会的发展，许多父母已经认识到陪伴孩子成长的重要性，而家长陪伴教育是一种很好的方式。
在幼儿园，家长也需要与教师一起密切配合，进行家长陪伴教育。
以下是我分享的一些成功案例。
案例一：小林家庭小林是一个四岁的男孩，在幼儿园担任园长的母亲非常重视家长陪伴教育。
他的母亲在每个星期天的下午，都会带着小林去图书馆读书。
此外，小林的父亲每天晚上都会与小林进行20分钟的阅读，让他更好地理解故事中的道理。
小林的母亲还会利用周末一起陪小林参观博物馆、动物园等地方，扩大孩子的视野范围。
这样的陪伴，让小林感受到了父母的爱，也让他的语言、认知、动手能力得到了发展。
案例二：小王家庭小王是一个五岁的男孩，在幼儿园学习乐器。
他的家长每天晚上都会陪他一起练习，听取他的演奏，并给予指导。
小王的父母还从网络上，选择了一些针对儿童的音乐教学视频，与孩子一起学习，让他更好地掌握音乐知识和技能。
小王的家长还会听取老师的意见和建议，帮助孩子更好地学习。
在演出活动中，小王的父母会前往观看，给予孩子鼓励和支持，让孩子信心更足。
案例三：小李家庭小李是一个四岁的女孩，在幼儿园的学习中遇到困难。
她的父母通过阅读相关的教育书籍，也参加了社区举办的亲子教育培训班，并通过反思，找到了孩子学习上的短板。
小李的父母在孩子回家之后，会对幼儿园的知识点进行复习，并与孩子一同制定学习计划。
在帮助孩子学习的过程中，小李的父母发现孩子对手工活动十分有兴趣，于是在家中也提供更多的机会，让孩子更好地发挥自己的特长。
以上三个案例都表现出了家长陪伴教育的重要性。
通过家长的陪同和指导，孩子们在幼儿园教育中取得了很大的进步。
家长陪伴教育不仅能够促进孩子们各方面的发展，还能让他们感受到家长的爱 nurturing.。
细心呵护小班教育妈妈的爱教案
在小班教育中，细心呵护是非常重要的。
母亲是小班教育中的重要角色，她们承担着重要的角色和责任，为小孩提供学习的支持和安全的环境。
因此，在小班教育中，我们应该尽可能地关心和支持妈妈们的工作和任务。
本篇文章将介绍如何细心呵护小班教育妈妈并给出爱与关爱指南。
一、关注妈妈们的精神状态对于妈妈们来说，照顾和教育小孩是非累人和严峻的任务，因此，她们可能会特别需要关注和支持。
我们需要时刻注意妈妈们的精神状态和遇到的困难。
要经常询问妈妈的感受和困难，对于她们的聆听和理解；同时，给予正面的谈话和鼓励，提高她们的士气。
二、为妈妈们提供实际的支持为了帮助妈妈们更好地完成她们的任务，我们可以为她们提供一些实际的支持，如下：1.为妈妈们提供重要的信息素材，如科普教育、细节技巧等。
2.分享家庭教育的知识和经验，为于她们提供建议和策略。
3.提供各种形式的技术支持，从搜集教学研究，到提供在线教育，为在意日常安排的妈妈提供技术帮助。
4.在必要时为她们提供临时帮助，如安排儿童看护、购物等。
三、鼓励妈妈们与小孩子一起玩耍和互动母亲的互动和支持对于小学教育的重要性不言而喻。
小孩子们会从母亲的情感表达中获得帮助和安全感。
因此，我们鼓励妈妈们与小孩子做游戏、讲故事、唱歌等，加强与小孩子的交互。
四、建立母亲互助网络在小班教育中，我们建议建立起一些母亲互助小组。
这些小组可以是由妈妈们自己组建的，也可以由教育机构组建的。
母亲们可以在这个平台上互相交流经验、感受、情绪等等，进行相关讨论。
通过这种交流和分享的方式，母亲们能够获得其他经验丰富的妈妈们的积极反馈，从而更好地支持自己的孩子。
五、提醒妈妈保护好自己虽然母亲的职责是为孩子们提供支持和保护，但是同时也需要保护自己。
我们应该提醒妈妈们注意自己的健康和压力，尽量控制自己的精神和身体状态。
这样，她们才能更好地为孩子的教育和成长提供更好的帮助。
在小班教育中，细心呵护妈妈们是非常重要的。
通过上述方法，我们可以为妈妈们提供更好的支持和帮助，从而建立一个健康和有意义的学习环境。
小班教育随笔对孩子多一点耐心 幼儿教育随笔-耐心是走进孩子内心铺路石
《小班教育随笔对孩子多一点耐心幼儿教育随笔-耐心是走进孩子内心铺路石》摘要：文章来源教师范文吧课件幼儿教育随笔：耐心是走进孩子内心的铺路石我们班新来了一个北京的小朋友，名叫田刘俊熙，很帅气，也很懂礼貌，说话一口京腔，让人听着总是那么的舒服，”“是呀，我确实刚才生气了，还没有哪个小朋友这样没礼貌，打老师，骂老师呢，”“老师，对不起，我弄破你的手了，我向你道歉我生气地看着他“你要再掐破我的手，我就像你掐我一样掐破你的手，看看咱俩谁的力气大？”“不行”“凭什么不行呀？凭什么你弄破我的手，就我的衣服，拽我头发就行，我弄你就不行呀？”“你是老师，你不能欺负我，我是小孩。
”“可我是向你学习的呀？再说了，你说我是个坏老师，臭老师，那我既然是坏老师我就可以向你学打人了。
”“不行，你不能向我学。
”“为什么呀？你觉得你这样对老师对吗？”“不对，因为你不让我找姥姥，我才弄破你的手的。
”可你有没有心平气和地跟我说你要找姥姥呢？你来了就踢我，拽我头发，衣服，好像我欺负你了似的，你又哭又闹，你觉得我不生气吗？““我看你刚才就生气了。
”“是呀，我确实刚才生气了，还没有哪个小朋友这样没礼貌，打老师，骂老师呢？看来你是不想让我喜欢你了。
”“我想让你喜欢我，可你得让我找姥姥。
”“只要你听话，我就会让你找姥姥的，老师说话算话的。
”“好吧，那我姥姥什么时候来接我？”“你要是听话了，表现好了，我可以让她吃午饭前就来到你面前。
”“说话算话吗老师？”“老师当然说话算话了！”“老师，对不起，我弄破你的手了，我向你道歉。
”“没关系，你知道自己哪里做得不对就好了，以后不要这样了，什么事情都可以好好说，和平解决的。
”“好，老师您叫什么呀？”“我是宗老师，咱们班上还有王老师和臧老师，走，我代理去认识一下，还有你的小伙伴们，希望你们以后都能成为好朋友。
”“好，谢谢宗老师！”天哪，真不容易，小俊熙终于平静了，虽然我受了一点点伤，但是俊熙终于接受我了，接受了上幼儿园这件事，我还是很欣慰的。
小班家庭教育案例范文(3篇)
第1篇一、案例背景小明，男，5岁，是一名幼儿园小班的学生。
小明性格活泼开朗，但有一个明显的特点——依赖性强。
无论是穿衣、吃饭还是整理玩具，小明总是需要父母的帮助。
在日常生活中，小明经常对父母说：“妈妈，帮我穿衣服。
”或者“爸爸，帮我整理玩具。
”这让父母感到担忧，担心小明过于依赖，将来无法独立生活。
二、家庭教育策略1. 了解孩子的心理需求首先，父母需要了解孩子依赖性的原因。
经过观察和沟通，父母发现小明之所以依赖性强，是因为他在幼儿园遇到了一些困难，比如不擅长与同伴交流、害怕犯错等。
这些困难让小明感到无助，从而产生了依赖心理。
2. 树立正确的教育观念父母认识到，培养孩子的独立性是至关重要的。
他们开始改变以往过度保护孩子的做法，尊重孩子的意愿，给予孩子更多的自主权。
3. 制定具体的教育计划为了帮助小明逐步克服依赖性，父母制定了以下教育计划：（1）日常生活自理能力训练：父母从穿衣、吃饭、整理玩具等小事入手，逐步培养小明的自理能力。
例如，每天早上让小明自己穿衣服，父母在一旁指导；在吃饭时，鼓励小明自己夹菜，父母在一旁提醒；在整理玩具时，让小明自己分类，父母在一旁协助。
（2）社交能力培养：父母鼓励小明多与同伴交流，参加各种集体活动。
在活动中，父母引导小明学会表达自己的意见，学会倾听他人的观点，培养良好的沟通能力。
（3）自信心培养：父母经常表扬小明的进步，让他感受到自己的价值。
同时，父母鼓励小明面对困难时要有勇气，相信自己能够克服。
三、实施过程1. 日常生活自理能力训练：在实施过程中，父母发现小明在穿衣、吃饭等方面有了明显的进步。
例如，小明可以自己穿衣服，尽管有时会穿反，但父母没有批评他，而是耐心地教他。
在吃饭时，小明可以自己夹菜，虽然速度较慢，但父母鼓励他慢慢来。
2. 社交能力培养：在幼儿园的集体活动中，小明逐渐学会了与同伴交流，不再害怕犯错。
在一次户外活动中，小明主动邀请一个新朋友一起玩，两人玩得不亦乐乎。
幼儿园培养耐心品质教育案例
幼儿园培养耐心品质教育案例幼儿园培养耐心品质教育案例一、案例背景某幼儿园位于城郊，招生范围广，学生家庭背景各异。
但是，由于家长普遍重视幼儿园的学前教育，这所幼儿园的招生情况一直很好。
不过，幼儿园的教育工作者发现，在这所幼儿园的学生中，耐心品质相对较弱，很多孩子在面对困难或挫折时，容易放弃或情绪失控，需要加强耐心品质的培养。
二、分析问题通过对幼儿园学生的观察和调查，教育工作者发现，幼儿园学生耐心品质相对较弱的主要原因是家长的过度保护和过度溺爱，以及缺乏自我约束和自我控制能力。
这些问题导致学生在面对困难和挫折时，缺乏恒心和毅力，容易放弃或情绪失控。
三、解决方案1. 培养自我控制能力幼儿园教育工作者通过各种途径，帮助学生建立自我控制的意识和能力。
比如，在日常生活中，教育工作者会引导学生自主选择、自主决策，鼓励学生在做事情时保持冷静，不要被情绪左右。
在上课时，教育工作者会通过各种游戏和活动，培养学生的集中注意力和自我约束能力。
同时，教育工作者会给学生一些小任务和小挑战，鼓励学生进行自我管理和自我控制。
这些措施帮助学生建立自我控制的能力，增强耐心品质。
2. 培养毅力和恒心幼儿园教育工作者会通过各种方法，帮助学生培养毅力和恒心。
比如，在日常生活中，教育工作者会鼓励学生养成良好的习惯，如早睡早起、勤洗手等等。
在上课时，教育工作者会通过讲故事、游戏等方式，让学生体验到坚持不懈的力量。
同时，教育工作者会给学生一些小任务和小挑战，让学生体验到坚持不懈的好处。
这些措施帮助学生培养毅力和恒心，增强耐心品质。
3. 培养自信心幼儿园教育工作者会通过各种途径，帮助学生培养自信心。
比如，在日常生活中，教育工作者会给学生鼓励和支持，让学生感受到自己的价值和能力。
在上课时，教育工作者会给学生一些小任务和小挑战，让学生体验到成功的喜悦。
同时，教育工作者会给学生提供一些积极的反馈和肯定，让学生感受到自己的进步和成长。
这些措施帮助学生培养自信心，增强耐心品质。
小班案例：用耐心、细心对待每一位孩子
我是园丁，是一名微不足道的幼儿园老师。
花园里，娇嫩的花朵需要园丁的精心浇灌;幼儿园，小小的孩子需要老师的精心呵护。
幼儿园的班级工作需要精细管理，年幼的孩子需要更多的理解、沟通和耐心教育。
磊磊是我们班这学期刚入园的孩子，初来时晒得黑黑的，穿着也不太整齐，脚上还拖着拖鞋，一看就是个“小顽皮”。
更没想到的是：上课时整天无精打采的趴在桌子上，对什么活动都不感兴趣;下课时，好像变了个人似的，整个儿在教室打闹乱跑。
于是，我注意地观察他，尝试着鼓励他，走进他的世界。
记得刚开始的几次谈话，他总是以沉默报之我的热情，甚至是敌意的眼神，戒备的表情。
是啊，万事开头难，面对新鲜的事物，每个人都有接受，熟悉的过程，特别是对于一个刚入园的孩子，让他无条件地接受你，信任你总会有一个过程的。
于是我不气馁，仍像以前那样在日常的一日活动中给他以更多的关心和帮助，对他晓之以理，动之以情，希望有一天他能对我有所改变。
有一天下午，我班开展的幼儿手工活动-鱼宝宝和鱼妈妈，在孩子们都快完成的时候，我看到磊磊还没有剪好轮廓，就上前鼓励他：“你剪的不错，进步了很多，如果再快点就更棒了。
”磊磊默不做声，但我看得出来，他剪得更认真了……。
终于，他努力地完成了作品。
放学时妈妈来接磊磊了，只见他高兴的举着鱼宝宝和鱼妈妈的作品扑进妈妈的怀里，妈妈看见了忙问：“磊磊，是你自己完成的吗?”他骄傲的点点头，妈妈则高兴地说：“磊磊，你真棒，妈妈太高兴了!”继而又回过头来对我们说：“吴老师，你知道吗?我今天真是太高兴了，以前他在家里从来都没有做过一件完整的手工，太谢谢你们了。
”我和俞老师听了不约而同地说：“磊磊现在蛮乖的，进步多了，上课听的不错，下课也不和小朋友打架了。
”听老师这么一说，磊磊母子俩高兴地抱在了一起……开学到现在，磊磊的变化可以说是显而易见的。
和他相处的每一天，细小的事例多的数不胜数,值得欣慰的是：磊磊在当幼的三个多月里，喜欢上了幼儿园，老师，阿姨.他已经成为我们小一班快乐的一员了，他爱我们的幼儿园，老师，阿姨，将和我们共同进步，健康成长!磊磊的事例，让我想起了陶行知先生曾说过：“一个人不懂得小孩的心理、小孩的问题、小孩的愿望、小孩的脾气，如何解救小孩?如何知道小孩的力量?陶行知，一个伟大的教育家，对儿童的心灵世界竟有如此细腻的感受和深刻的理解，他既有一颗真诚博大的爱心，又有一颗纯洁无暇的童心!是啊，对于幼教工作来说，我们教育的对象是一群缺乏自理能力和社会生活经验的幼儿，在对幼儿实施教育的过程中，更是酸甜苦辣各种滋味相互交织，因此，我深知作为一名幼儿园教师必须要有超人的细心、耐心和博大的爱心去关爱孩子，走进童心世界。
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例对于我们这些急性子的全职妈妈去带一个很有脾气的，什么都不懂得孩子来说确实不是一件容易的事情。
那下面我就围绕这个话题来谈谈我与女儿之间的故事吧！XX年9月，我的女儿妍妍在全家人的期待中来到了这个世界，在妍妍一周岁以前，我恨不得把今生全部的母爱都给她。
对她也很包容，可以说是一个慈祥的好妈妈。
母爱发挥完了，我开始想，为了她我放弃了许多，是否该给我些回报了，此后我想让她多听话一点，想让她为我着想一点，可是我错了，孩子对于这些根本都不懂。
渐渐地妍妍也开始有了自己的小脾气，于是，我漫长的育女之路开始了。
我承认自己不是一个完美的妈妈，孩子也不是完美的孩子，但是我愿意好好学习，努力做到更好。
现在女儿4周岁了，也上幼儿园了，有一次星期五的早上，女儿六点半就醒了，而我还没睡醒，她趴到我的肚子上压着我，我很不耐烦的推开她说：“你让我很不舒服，别压着我。
”过了5分钟我起来了，发现女儿尿床了，我说：“怎么又尿床了？”然后又催着她刷牙洗脸，又去催着她吃早饭，然后去上学。
刚走到门口她就开始发脾气了，蹲在地上无论如何不肯去学校，我就很耐心的跟她讲道理，没想到她依旧哭闹，最后还是被我硬拉进去了。
回来后我就开始反思，有首歌是这么唱的：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，如果当妍妍趴在我身上撒娇时，我能抱抱她，对她说：“妍妍，能在睁开眼就抱抱你，真好！”如果发现她尿床时：“妍妍，今天尿床了，你一定很难过，没关系，你不是故意的。
”如果当时可以这么说，或许妍妍就不会耍赖发脾气了。
孩子还小，妈妈就是她最安全的港湾，孩子无时无刻都需要爱，没有得到爱的孩子，她的童年是痛苦的，无私的爱是孩子内心最强大的力量！如果爱孩子就一定要教育好她，有一个健康的人格，她以后就会有一个健康的人生，让我们为了祖国的下一代而努力吧，我们都可以做到！安镇中心幼儿园小（7）班家长任晓利爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例对于我们这些急性子的全职妈妈去带一个很有脾气的，什么都不懂得孩子来说确实不是一件容易的事情。
教育宝宝要耐心的案例(2篇)
第1篇在我国，家庭教育的重要性日益凸显，父母们对孩子的教育投入了大量的时间和精力。
然而，在教育孩子的过程中，耐心往往是最容易被忽视的品质。
以下是一个关于教育宝宝要耐心的真实案例，希望通过这个故事，能够让更多的家长认识到耐心在教育中的重要性。
故事的主人公是一位名叫王先生的父亲，他有一个聪明伶俐的儿子，名叫小杰。
小杰从小就很活泼好动，好奇心强，对各种新鲜事物都充满了兴趣。
然而，随着年龄的增长，小杰的顽皮逐渐演变成了一种坏习惯，这让王先生十分头疼。
一天，王先生带着小杰去公园玩。
公园里有一个儿童游乐场，里面有许多孩子正在玩耍。
王先生看着小杰兴奋的样子，心想：“今天一定要好好教育教育他，让他知道自己的行为是不对的。
”于是，当小杰跑到一个滑梯前，正准备爬上去的时候，王先生一把拉住了他。
“小杰，你看，那个滑梯上有好几个孩子在排队，我们要排队等候，不能插队。
”王先生耐心地解释道。
“哎呀，爸爸，我想先玩！”小杰不满地嘟囔着。
“排队是公园里的规矩，我们要遵守，不能因为自己想先玩就插队。
这样，别人也会不高兴的。
”王先生继续耐心地教导。
小杰虽然嘴上答应着，但心里仍然觉得不公平。
这时，一个比小杰大的男孩走了过来，他看到小杰站在滑梯前，便主动让出了位置，对王先生说：“叔叔，让我先玩吧，我马上就完了。
”王先生看着这个男孩的举动，心中暗自点赞，于是他微笑着对男孩说：“谢谢你，小朋友，你真懂事。
”小杰看到这个男孩的举动，心生羡慕，他忍不住问：“为什么他可以先玩呢？”“因为他是排队等候的，他遵守了公园的规则。
我们要向他学习，做一个有礼貌、守规矩的孩子。
”王先生耐心地回答。
就在这时，一个工作人员走了过来，提醒大家：“请大家注意，现在是下班的时分，游乐场即将关闭，请大家尽快离开。
”小杰听到这个消息，顿时慌了神，他拉着王先生的手，急切地说：“爸爸，我们还没玩够呢！”“没关系，我们回家后还可以继续玩。
现在我们要先回家，明天再来玩。
”王先生耐心地安慰着小杰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长
教育案例
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例
对于我们这些急性子的全职妈妈去带一个很有脾气的，什么都不懂得孩子来说确实不是一件容易的事情。
那下面我就围绕这个话题来谈谈我与女儿之间的故事吧！
XX年9月，我的女儿妍妍在全家人的期待中来到了这个世界，在妍妍一周岁以前，我恨不得把今生全部的母爱都给她。
对她也很包容，可以说是一个慈祥的好妈妈。
母爱发挥完了，我开始想，为了她我放弃了许多，是否该给我些回报了，此后我想让她多听话一点，想让她为我着想一点，可是我错了，孩子对于这些根本都不懂。
渐渐地妍妍也开始有了自己的小脾气，于是，我漫长的育女之路开始了。
我承认自己不是一个完美的妈妈，孩子也不是完美的孩子，但是我愿意好好学习，努力做到更好。
现在女儿4周岁了，也上幼儿园了，有一次星期五的早上，女儿六点半就醒了，而我还没睡醒，她趴到我的肚子上压着我，我很不耐烦的推开她说：
“你让我很不舒服，别压着我。
”过了5分钟我起来了，发现女儿尿床了，我说：“怎么又尿床了？”然后又催着她刷牙洗脸，又去催着她吃早饭，然后去上学。
刚走到门口她就开始发脾气了，蹲在地上无论如何不肯去学校，我就很耐心的跟她讲道理，没想到她依旧哭闹，最后还是被我硬拉进去了。
回来后我就开始反思，有首歌是这么唱的：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，如果当妍妍趴在我身上撒娇时，我能抱抱她，对她说：“妍妍，能在睁开眼就抱抱你，真好！”如果发现她尿床时：“妍妍，今天尿床了，你一定很难过，没关系，你不是故意的。
”如果当时可以这么说，或许妍妍就不会耍赖发脾气了。
孩子还小，妈妈就是她最安全的港湾，孩子无时无刻都需要爱，没有得到爱的孩子，她的童年是痛苦的，无私的爱是孩子内心最强大的力量！
如果爱孩子就一定要教育好她，有一个健康的人格，她以后就会有一个健康的人生，让我们为了祖国的下一代而努力吧，我们都可以做到！
安镇中心幼儿园小（7）班家长任晓利
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例
对于我们这些急性子的全职妈妈去带一个很有脾气的，什么都不懂得孩子来说确实不是一件容易的事情。
那下面我就围绕这个话题来谈谈我与女儿之间的故事吧！
XX年9月，我的女儿妍妍在全家人的期待中来到了这个世界，在妍妍一周岁以前，我恨不得把今生全部的母爱都给她。
对她也很包容，可以说是一个慈祥的好妈妈。
母爱发挥完了，我开始想，为了她我放弃了许多，是否该给我些回报了，此后我想让她多听话一点，想让她为我着想一点，可是我错了，孩子对于这些根本都不懂。
渐渐地妍妍也开始有了自己的小脾气，于是，我漫长的育女之路开始了。
我承认自己不是一个完美的妈妈，孩子也不是完美的孩子，但是我愿意好好学习，努力做到更好。
现在女儿4周岁了，也上幼儿园了，有一次星期五的早上，女儿六点半就醒了，而我还没睡醒，她趴到我的肚子上压着我，我很不耐烦的推开她说：“你让我很不舒服，别压着我。
”过了5分钟我起来了，发现女儿尿床了，我说：“怎么又尿床了？”然后又催着她刷牙洗脸，又去催着她吃早饭，然后去
上学。
刚走到门口她就开始发脾气了，蹲在地上无论如何不肯去学校，我就很耐心的跟她讲道理，没想到她依旧哭闹，最后还是被我硬拉进去了。
回来后我就开始反思，有首歌是这么唱的：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，如果当妍妍趴在我身上撒娇时，我能抱抱她，对她说：“妍妍，能在睁开眼就抱抱你，真好！”如果发现她尿床时：“妍妍，今天尿床了，你一定很难过，没关系，你不是故意的。
”如果当时可以这么说，或许妍妍就不会耍赖发脾气了。
孩子还小，妈妈就是她最安全的港湾，孩子无时无刻都需要爱，没有得到爱的孩子，她的童年是痛苦的，无私的爱是孩子内心最强大的力量！
如果爱孩子就一定要教育好她，有一个健康的人格，她以后就会有一个健康的人生，让我们为了祖国的下一代而努力吧，我们都可以做到！
安镇中心幼儿园小（7）班家长任晓利
爱孩子就多点耐心给她幼儿小班家长教育案例
对于我们这些急性子的全职妈妈去带一个很有脾气的，什么都不懂得孩子来说确实不是一件容易
的事情。
那下面我就围绕这个话题来谈谈我与女儿之间的故事吧！
XX年9月，我的女儿妍妍在全家人的期待中来到了这个世界，在妍妍一周岁以前，我恨不得把今生全部的母爱都给她。
对她也很包容，可以说是一个慈祥的好妈妈。
母爱发挥完了，我开始想，为了她我放弃了许多，是否该给我些回报了，此后我想让她多听话一点，想让她为我着想一点，可是我错了，孩子对于这些根本都不懂。
渐渐地妍妍也开始有了自己的小脾气，于是，我漫长的育女之路开始了。
我承认自己不是一个完美的妈妈，孩子也不是完美的孩子，但是我愿意好好学习，努力做到更好。
现在女儿4周岁了，也上幼儿园了，有一次星期五的早上，女儿六点半就醒了，而我还没睡醒，她趴到我的肚子上压着我，我很不耐烦的推开她说：“你让我很不舒服，别压着我。
”过了5分钟我起来了，发现女儿尿床了，我说：“怎么又尿床了？”然后又催着她刷牙洗脸，又去催着她吃早饭，然后去上学。
刚走到门口她就开始发脾气了，蹲在地上无论如何不肯去学校，我就很耐心的跟她讲道理，没想到她依旧哭闹，最后还是被我硬拉进去了。
回来后我就开始反思，有首歌是这么唱的：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，如果当妍妍趴在我身上撒娇时，我能抱抱她，对她说：“妍妍，能在睁开眼就抱抱你，真好！”如果发现她尿床时：“妍妍，今天尿床了，你一定很难过，没关系，你不是故意的。
”如果当时可以这么说，或许妍妍就不会耍赖发脾气了。
孩子还小，妈妈就是她最安全的港湾，孩子无时无刻都需要爱，没有得到爱的孩子，她的童年是痛苦的，无私的爱是孩子内心最强大的力量！
如果爱孩子就一定要教育好她，有一个健康的人格，她以后就会有一个健康的人生，让我们为了祖国的下一代而努力吧，我们都可以做到！
安镇中心幼儿园小（7）班家长任晓利。