工业革命时期的浪漫情怀
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历史人民版必修3课件专题81工业革命时代的浪漫情怀1
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欧洲浪漫主义文学艺术产生的背景 1．开始于英国的工业革命，迅速向欧美各国延伸，世界在剧烈 的变革与震荡中向前发展。 2．19 世纪初，欧洲许多国家都在进行轰轰烈烈的资产阶级革命， 特别是法国大革命，不仅扫荡了欧洲各地的封建势力，而且促进了 欧洲民族、民主运动空前高涨。在资本主义确立的过程中，充满了 与封建势力的斗争，充满了反复与曲折，整个社会动荡不安，人们 在现实生活中感到迷惑。
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5．《自由引导人民》是世界名画，它反映的历史事件和艺术特 点是( )
A．法国二月革命，现实主义 B．法国七月革命，浪漫主义 C．巴黎公社，现代主义 D．法国二月革命，浪漫主义
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B [本题旨在考查学生对基础知识的把握。《自由引导人民》是 在法国七月革命的大背景下所作，属于浪漫主义。]
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6．1819 年，法国著名画家籍里柯创作了轰动整个法国的《梅杜 萨之筏》，其标志性历史意义是( )
A．人文主义对文学艺术的深远影响 B．人们对“理性王国”的不满与失望 C．经济危机导致资本主义矛盾激化 D．科技发展给人们带来的浮躁与迷惘
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B [《巴黎圣母院》是法国作家雨果的浪漫主义文学作品，联 系浪漫主义文学出现的背景可知，B 项符合题意。]
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3．拜伦、德拉克洛瓦、贝多芬被称为浪漫主义者，主要是因为 他们( )
——《世界文明史》
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[解读] ①说明作家更加关注人的本能和感情。 ②说明作家更加关注下层劳动人民的生活。
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[思考] 史料中提到的“一群作家”属于哪一流派？这一流派 在欧洲大致盛行于什么时期？概述这一流派的特点。
工业革命时代的浪漫情怀
我仿佛听见鸟的歌 说待不很久 人民就会强大 唯有革命 才能把地狱的污垢 从大地除净。 ——《唐璜》
【感受雪莱】
“天才的预言家”(恩格斯)
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临，春天还会远吗？ ——《西风颂》节选
贝多芬
贝多芬的助听器 贝多芬的钢琴
2 贝多芬作品介绍
A 早期：《第三（英雄）交响曲》 《第五（命运）交响曲》 特色：充满时代精神，蕴涵革命力量
B 后期：《第六（田园）交响曲》 《第九（合唱）交响曲》
音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品 “音乐文学上最伟大的杰作”
特色：具有浪漫主义色彩
第三交响曲《英雄》
美 术
斯特劳斯（奥） （略） ” 舒曼（德）
《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时，暂且克制自己, 相信吧，快乐之日就会到来!
我们的心儿憧憬着未来, 现今总是令人悲哀， 一切都是暂时的，转瞬即逝, 而那逝去的，将变为可爱。
—普希金
《 自 由 引 导 人 民 》 德 拉 克 洛 瓦
思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
概括19世纪初浪漫主义文艺
代表人物 作 品 备注
拜伦（英）
文 学
《唐璜》 《西风颂》 《巴黎圣母院》《悲惨世界》
雪莱（英） 雨果（法） 普希金（俄）等
音 乐
贝多芬（德） ” 舒伯特（奥） ”
英雄、命运、田园、合唱交响曲 “承前启后 《小夜曲》《野玫瑰》等 《蓝色多瑙河》 《蝴蝶》《幻想曲》 “歌曲之王 “圆舞曲之王
工业革命时代的浪漫情怀
——《西风颂》节选
雪莱与拜伦的诗风迥然不同。雪莱将人类 的未来寄托于普遍的爱，他的诗中充满了幻 想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。
浪漫主义文学的特征之一: 内容上：揭露现实,描写广阔的社会场景， 强调抒发个人情感， 追寻理想世作家，浪漫主义 文学运动的领袖。在诗 歌、戏剧、小说、文艺 理论等方面均有建树。 1830年，雨果的剧本 《爱尔那尼》的成功演 出，标志着浪漫主义对 古典主义的胜利。
工业革命时代的浪漫情怀
（18世纪末－19世纪初）
一、心灵的激荡
1、浪漫主义思潮的含义：18世纪末19世纪初，普遍 流行于欧洲的一种基本创作方法和文艺思潮。它强调 理想，以美好的理想和憧憬从侧面检视和抨击当时的 社会 ，追求自由，宣扬人的情感至上，追求个性的 张扬而不再刻意突出人的理性。 2、出现的背景：
拜伦不仅是一位诗坛勇士，而且还是一名真正驰骋 疆场的战士。
【感受雪莱】
“天才的预言家”(恩格斯)
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临，春天还会远吗？
…… 不论那巨大的蝗虫，如何“毁灭”地 糟蹋你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼。
他表达了欧洲 反动势力进行 的战争给人民 带来的苦难的 愤恨。
面目狰狞的灾荒决不会临近帝王
虽然爱尔兰饿得慌，乔治王却体重二百八十磅。
诗圣歌德：拜伦是19世纪最伟大的天才。 普希金：思想界的君王。 鲁迅：我早期对压迫民族和人民‘哀其不幸，怒其不争’的思 想和‘不克厥敌，战则不止’的精神，都是从拜伦那里学来的。
他是英国浪漫主义文学家。也是资产阶级民主革命家。他具有资产阶 级民主主义思想。她的一生致力于对自由和进步的追求，对专制的压 迫的反抗，他的浪漫主义同时又是革命的浪漫主义。他不仅用笔来战 斗。而且他还积极地投身于民族解放战争最终连生命都贡献给了这一 事业。我们了解了他的著作，也就了解了那个时代发生的一切。1823 年7月，拜伦去希腊，参加当地人民反抗土耳其的民族解放斗争。他 变卖了自己的产业，把钱献给了希腊去买军火。1824年4月19日死于 寒热症。临死时，他还关心希腊的命运。他说：“不幸的希腊，为了你， 我献出自己的时间、财产，现在把生命也献给了你。希腊、希腊我还 能为你做些什么？”拜伦死后，希腊人民为他举行了隆重的国葬，深切 悼念他，整个欧洲大陆也为之衰伤。
工业革命时代的浪漫情怀
向着自由前进
欧仁· 德拉克罗瓦（Eugène Delacroix，1798— 1863），法国著名画家，浪漫主义画派的典型代表。 他继承和发展了文艺复兴以来欧洲各艺术流派，包括 威尼斯画派、荷兰画派、P.P.鲁本斯和J.康斯特布尔 等艺术家的成就和传统，并影响了以后的艺术家，特 别是印象主义画家。 《自由引导人民》又名《1830年7月28日》。 1830年7月在法国巴黎爆发了法国人民推翻波旁王朝 的革命运动，画家被人民在汹涌澎湃的街垒战中表现 出来的英勇行为所感动。当年就创作了这幅有如战斗 进行曲的名作，用浪漫主义手法，从而再现了巴黎巷 战的激烈景象。画面的主题是一个象征法西兰西共和 国的自由女神，高擎起三色国旗召唤着人民，从自由 女神那里吸取力量，从而使全国上下举刀持枪紧紧跟 随，踏着烈士的血迹奋勇前进，表现了全国人民同仇 敌忾的战斗精神。这幅画构图奔放而生动，色彩鲜明 而沉郁，气氛热烈而激昂，具有深刻而巨大的感人力 量，成为浪漫主义画派的典型作品
向着自由前进
十字军占领君士坦 西奥岛的屠杀 向着自由前进 但丁之舟 丁堡
巴黎圣母院
浪漫乐章
路德维希· 凡· 贝多芬（德语：Ludwig van Beethoven， 1770—1827）德国著名的作曲家和音乐家，维也纳古典乐 派代表人物之一,是“集古典主义之大成，开浪漫主义之先 河”的伟大音乐家。他创作的作品对音乐发展有着深远的 影响。祖父自从二十岁来到波恩就做了那里的乐长。父亲 是高音的歌唱家，母亲出身低微，是一个厨子和女佣生的 女儿。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其 中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重 奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还 有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。他的作品对世界音乐的 发展有着非常深远的影响，因此被尊称为乐圣，在世界交 响音乐界，有着极其崇高的地位。著名作品有交响乐《英 雄》（第三交响曲）、 《命运交响曲》（第五交响曲）、 《田园交响曲》（第六交响曲）、《合唱》（第九交响曲， 其中著名乐段《欢乐颂》在第四乐章），钢琴奏鸣曲《悲 怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》，弦乐四重奏 《大赋格》等。
工业革命时代的浪漫情怀——浪漫主义文艺(精)
（1770—1827 ）
" "
《第三交响曲（英雄）》完成于1804年春，本欲 献给法国第一执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五 月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的 封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者!”后来 出版时他将标题改为“英雄交响曲，为纪念一位死去 的英雄而作"。这部作品于1805年在维也纳初演一举成 功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 《第九（合唱）交响曲》则是贝多芬毕生努力的作 品，也是音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品。 贝多芬在这首交响曲的最后乐章中加入了以席勒的 《欢乐颂》为歌词的合唱，热情歌颂了欢乐，表达了 在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦。这是贝多芬发自心灵 的呼唤，是“音乐文学上最伟大的杰作”。 根据音乐分析贝多芬音乐主题发生了怎样的变化， 并指出其原因？
作品
贝多芬
舒伯特 小约翰〃 斯特劳斯 舒曼
德
奥 奥 德
《第六交响曲》 、《第九交响曲》
《小夜曲》、《春之信念》、 《野玫瑰》 《蓝色多瑙河》 《蝴蝶》、《幻想曲》
浪漫主义音乐家贝多芬
我 要 扼 住 命 运 的 喉 咙
贝多芬是西方世界有史以来 最伟大的作曲家，他的作品集古 典主义音乐之大成，开浪漫主义 音乐之先声。 早年受启蒙运动和法国大革 命的影响，向往民主，追求自由、 平等，因次作品中充满时代的精 神，蕴涵革命力量。代表作品为 《第三（英雄）交响曲》《第五 （命运）交响曲》。 随着社会的变革，贝多芬的 后期作品开始具有浪漫主义色彩， 更多的描绘自然美景和人类心灵。 代表作品为《第六（田园）交响 曲》《第九（合唱）交响曲》。
（1789—1863）
自 由 引 导 人 民
思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
工业革命时代的浪漫情怀
工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代是人类历史上的一个重要时期，它带来了技术的突飞猛进、经济的快速发展以及社会的巨大变革。
然而，除了这些显而易见的变化之外，工业革命时代还孕育了一种独特而浪漫的情怀。
本文将探讨工业革命时代的浪漫情怀，并分析其源起和内涵。
一、工业革命时代的浪漫情怀源起工业革命时代的浪漫情怀源于人们对于工业化带来的改变的渴望和向往。
在农业社会逐渐向工业社会转变的过程中，人们经历了前所未有的变化。
大规模生产的产业带来了前所未有的生产力，让人们看到了富饶的未来。
同时，科技的进步带来了各种创新和发明，使得人们的生活更加便利和舒适。
这种新的工业社会让人们对未来充满了希望，萌生了浪漫情怀。
二、工业革命时代的浪漫情怀内涵1. 连接自然与科技：工业革命时代的浪漫情怀将自然和科技联系在了一起。
人们对于科技带来的进步感到兴奋，同时也意识到自然的美与价值。
他们尝试将自然与科技融合，追求一种既具有现代科技力量又不失自然之美的理想状态。
2. 追求人类尊严和社会公正：工业革命时代的浪漫情怀追求人类尊严和社会公正。
工业革命带来的繁荣使得社会阶级的差距日益加大，工人阶级的生活条件恶劣，这引发了人们对于社会公正的关注和呼吁。
浪漫情怀中存在着对于人类个体的尊重和人权的追求。
3. 强调个人情感和体验：工业革命时代的浪漫情怀强调个体的情感和体验，注重对于个体情感世界的认同和尊重。
这与当时传统社会强调集体主义和家族观念的价值观形成鲜明对比。
工业革命时代的浪漫情怀强调个人追求幸福的权利，强调对个人情感的呈现和表达。
三、工业革命时代的浪漫情怀的现实影响工业革命时代的浪漫情怀对社会产生了深远的影响。
首先，浪漫情怀催生了艺术、文学和音乐的繁荣。
艺术家们通过他们的作品表达了对人类命运的思考和对美的追求，他们对人们日常生活的描绘激发了人们浪漫的情感。
其次，浪漫情怀推动了社会的改革和进步。
人们对于社会不平等的关注和呼吁，最终催生了社会改革运动的兴起，为社会带来了一系列的变革。
8.1工业革命时代的浪漫主义情怀
拜伦的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”（如《恰 尔德∙哈罗德游记》中的主人翁）。他们孤傲、狂热、 浪漫，却充满了反抗精神。他们内心充满了孤独与苦闷， 却又蔑视群小。 “拜伦式英雄”是拜伦诗歌中所创造的叛逆者形象， 在当时的社会产生了很大的影响。这些人往往富有反抗 精神，不断地与社会中的罪恶面斗争，甚至不惜付出自 己的生命，他们将生命的过程看做是不朽的战歌。但他 们同时又具有强烈的个人主义色彩，远离社会，因此， 结局往往充满了悲剧色彩。这实际上恰好反映了诗人自 己内心的忧郁和苦闷。
早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响，贝多芬 向往民主，追求自由、平等，因此作品中充满了时代精神，蕴涵 着革命的力量。特别是《第三（英雄）交响曲》以及《第五（命 运）交响曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激 发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争。 随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬后期的作品开始 具有浪漫主义色彩，更多地描绘了自然美景与人的心灵。《第六 （田园）交响曲》中透着农村淳朴的田园气息，表面了对农村的 热爱。《第九（合唱）交响曲》则是贝多芬毕生努力的作品，也 是音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品。贝多芬在这首交响 曲的最后乐章中加入了以席勒的《欢乐颂》为歌词的合唱，热情 歌颂了欢乐，表达了在欢乐战胜痛苦后获得的喜悦。这是贝多芬 发自心灵的呼唤，是“音乐文学上最伟大的杰作”。
1、浪漫主义文学主要代表人物及代表作
浪 漫 主 义
拜伦：《唐璜》
雨果：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
2、浪漫主义音乐主要代表人物及代表作 贝多芬：贝多芬一生中写的9部交响曲是其最 辉煌和最有影响力的作品 。
舒伯特：《小夜曲》、《春之信念》、《野 玫瑰》 等。
英国浪漫主义文学以诗歌为主，乔治∙戈登∙拜伦 （1788—1824）是杰出的代表。拜伦不仅是一位伟大 的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士；他积极而 勇敢地投身革命，参加了希腊民族解放运动，并成为 领导人之一。拜伦诗中最具有代表性、战斗性，也是 最辉煌的作品是他的长诗《唐璜》，诗中描述了西班 牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故事，揭 露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏响了为自由、 幸福和解放而斗争的战歌。
8821kj_历史人民版必修3 8.1《工业革命时代的浪漫情怀》课件(3)ppt
——《唐璜》 《唐璜》
大家想想他在这里表达了什么？
在这里，他表达了对欧洲反动者进行的战争给人民带来的苦难的愤恨。
浪漫主义诗人雪莱 西风呵， 如果冬天已经来临， 春天还会远吗？ ——《西风颂》
雪 莱
雪莱的《解放了的普罗米修 雪莱的《 斯》，鼓励人们为争取自由 和理想而斗争。 和理想而斗争。
“丑在美的旁边， 畸形靠近优美， 丑怪藏在崇高背后， 美与丑并存， 光明与黑暗相共。 ——《巴黎圣母院》 雨果（法国）
《梅 杜 莎 之 筏 》
作者？ 作者？ 籍里柯 （法）
自 由 引 导 人 民 德 拉 克 洛 瓦 （法 ）
思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？ 思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
2、特点：
它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放 笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘 泥于局部和细节富多 彩，辉煌瑰丽 （重感情轻理性，重色彩轻素 描）
2、特点
⑴浪漫主义文学不在刻意突出人的理性，而 浪漫主义文学不在刻意突出人的理性， 深入发掘人类的感情世界， 是深入发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的 人物形象。 人物形象。 在文学创作风格上， 想象力丰富的构思 ⑵在文学创作风格上，以想象力丰富的构思 跌宕起伏的戏剧情节为主要特点 为主要特点。 和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。
关于《唐璜》
• 叙事长诗《唐璜》是拜伦 叙事长诗《唐璜》 的另一部代表作，全诗共计一 万六千行。通过描述西班牙贵 族子弟唐璜的游历、恋爱及冒 险等浪漫故事，揭露了社会中 黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏 响了为自由、幸福和解放而斗 争的战歌。长诗代表了19 争的战歌。长诗代表了19世纪 19世纪 英国诗歌的最高成就。被誉为 英国诗歌的最高成就。被誉为 “讽刺现代社会积弊”的百科全 讽刺现代社会积弊” 书。
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三、列表归纳浪漫主义音乐的成就
阶段 国家 承 前 启 后 人物 前期 贝多芬 后期 奥 地 利 德 国 舒伯特
施特劳斯
作
品
德 国
鼎 盛 时 期
舒曼
第三篇
（18世纪末至19世纪30年代）
（三）浪漫主义美术的特点
德拉克洛瓦（法）
《自由引导人民》
阅读下列材料：
高举三色旗的象征自由神的妇女形象在这里突出地体现 了浪漫主义特征。她健康、有力、坚决、美丽而朴素，正领 导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈的光影所形 成的戏剧性效果，与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图 形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛，使得这幅画具有生动 活跃的激动人心的力量。 1、浪漫主义美术的作品有何特点？ （1）内容: 以重大事件为题材，歌颂自由，注重感情
那么在这儿想对所有的人特别是女生说：千 万不要让人的外表所欺骗。
第二篇
（18世纪末至19世纪30年代）
从我们了解的这些作品来看，浪漫主义文学直指 当时的欧洲社会种种黑暗、丑恶、虚伪的现象，奏 响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌，文学家为 这战歌写出了词，音乐家为这战歌谱写了曲。
我们先来听这首曲子。（放音乐）MP3 问题1：这是谁作的，什么音乐？
望远镜
整体把握历史
了解浪漫
感悟浪漫 透视浪漫
概念、代表及代表作
浪漫主义作品特点 浪漫主义作品产生的 原因
反思浪漫 浪漫主义作品的影响
情感的、理想的、想 象的、非理性的、人 文的
浪漫主义（romanticism）是盛行于欧洲18世 纪末至19世纪30年代文艺的一种基本创作方法和 文艺思潮 。 以美好的理想和憧憬从侧面检视和抨击当时的 社会 ， 强调抒发个人情感，追寻理想世界，而不 再刻意突出人的理性。 “浪漫主义之父” ------ 卢梭
历史是文化的镜子，失去了历史的依托， 文化也就失去了魅力和光彩。
一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何 而来的呢？作为观念形态的文学艺术作品， 都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产 物。 －－毛泽东
用历史的眼光看文学艺术
结论:一定历史时期的政治、经济决定一定历史时期 的文化
显微镜
细致观察历史
多棱镜
全面认识历史
法国大革命后欧洲各国的民族、民主运动迅速发展；工业 革命也迅速向欧洲各国延伸；各国政治生活中争权夺利现 象严重；社会不平等现象严重；对启蒙运动中宣扬的“理 性王国”的失望；文学家们的不懈努力。
材料四： 动荡的法国
1789年法国大革命开始 1792—1804法兰西第一共和国 1804—1815法兰西第一帝国 (拿破仑帝国) 1815—1830复辟的波旁王朝 (封建专制统治) 1830—1848七月王朝 1848—1852法兰西第二共和国 1852—1870法兰西第二帝国
二、列表归纳浪漫主义文学的成就 国家 人物 拜伦 英国
雪莱、济慈
著作
法国
雨果 普希金
霍夫曼、海涅
俄国
德国
第一篇
（18世纪末至19世纪30年代）
（一）浪漫主义文学的特点
请你吹起预言的号角， 唤醒沉睡着的人类！ 西风啊，冬天已经到来，春 天还会远吗？
雪莱《西风颂》
假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时暂且克制自己， 相信吧，快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来……
对，这就是贝多芬作的《命运》
问题2： 该音乐以什么为主题？表达了怎样的情感？
以英雄为主题，向人们展示了抗争的 精神和胜利的喜悦。
谁比较了解贝多芬来说说看。
他开创了浪漫主义的音乐的先河。4岁在父亲的逼迫 下开始苦练钢琴，小提琴。17岁时他到维也纳拜见音乐大 师莫扎特，莫扎特听了他演奏后说：“这位少年即将震动 世界。”正如莫扎特预言的，他震惊了世界，他创作了许 多优秀作品。1789年法国资产阶级革命的进步思想给了贝 多芬很多启发，他追求平等，正义和个性自由，激励着他 创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响曲《英雄》 《命运》，等，被称为“乐圣”。 他的一生是充满不幸的，二十六岁时他就开始耳聋， 到晚年时全聋。耳聋对音乐家来说是多么的可怕。他也曾 为听力的逐渐衰退而感到恐惧，在他32岁时也想到了自杀， 后来他终于克服危机，振奋精神，以顽强的毅力，坚守着 “自由，平等”的政治理念，为共和理想奋臂呐喊，写下 了不朽名作第三、第五、第六、第九交响曲。
四、列表归纳浪漫主义美术的成就
阶段
国家
作者
作
品
先驱 法 高峰
籍里柯
德拉克 洛 瓦
浪漫主义出现的原因
材料一：
改良蒸汽机
一工时的富婆们
经济方面：一工发生、发展，社会贫富分化加剧。
启蒙思想家倡导的理想社会是什么样的社会？
政治民主、权利平等和个人自由 工业革命时代的社会？
阅读下列材料： 材料二：商业日益变成欺诈。革命战争的箴言“博爱”化为竟争 中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫，金钱代替刀剑成了 社会权力的第一杠杆。……总之，同启蒙学者的华美诺言比起来， 由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人 极度失望的讽刺画。 ——恩格斯 材料三：假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时 暂且克制自已，相信吧，快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着 未来，现今总是令人悲哀：一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝 去的，将变为可爱。 ——普希金 根据以上材料以及教材中所学的内容，简要分析浪漫主义文学产 生的背景。
18世纪 末～19 世纪30 年代的 欧洲
浪漫，幻化的是一种理想； 而现实，我们则必须面对。
最后用普希金《假如生活欺骗了你》和舒伯特的《小夜曲》赠送给 你，希望大家敢于挑战现实。
假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时，暂且克制自己 相信吧，快乐之日就会到来 我们的心儿憧憬着未来 现今总是令人悲哀， 一切都是暂时的，转瞬即逝 而那逝去的，将变为可爱。
电影中角色的美丑
少女：外表美丽且心地善良。
主教：外表体面但内心险恶。 敲钟人：外表丑陋但内心纯真。 你对美丑的看法 1、美与丑同时存在。 2、美与丑是相对的。 3、内在美更重要。 4、扬善抑恶，弘扬正气。
丑在美的旁边，
畸形靠近优美，
丑怪藏在崇高背后， 美与丑并存，
光明与黑暗相共
——《巴黎圣母院》
思考：1、浪漫主义文学的取材（内容）具有什么特点？
浪漫主义文学的特征之一: 内容上： 反映现实，憧憬未来；强调情感，追寻理想 反对崇尚理性，歌颂本能感情
思考：2、拜伦的作品有什么重大影响？
奏响为自由、幸福而斗争的战歌。
《巴黎圣母院》剧情简介
《巴黎圣母院》是雨果的代表作之一。小说创作于 1830年7月。主要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度 宗教节日之际，美丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达带 着一头会耍杂技的小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣 母院的副主教克罗德对她起了邪念，指使敲钟人卡西 莫多绑架她，但国王护卫队队长法比斯救了她。从此， 少女爱上了法比斯，把他当作理想的情人。克罗德忌 恨在心，他在爱斯梅拉达与法比斯幽会时，刺伤了法 比斯，却嫁祸于爱斯梅拉达，使她被判处死刑。行刑 之日，卡西莫多将她救出，把她安置在圣母院的顶楼。 克罗德想得到她，遭到拒绝后，他将她交给了官兵， 在圣母院顶楼看着她被绞死。卡西莫多在愤怒中将克 罗德推下顶楼，然后找到了爱斯梅拉达的尸体，死在 巴黎圣母院_3.rmvb 她的身边。
普希金《假如生活欺骗了你》
“自由的使者”——拜 伦
拜伦是英国杰出的浪漫主义诗人。 一生创作了大量具有民主思想和反 叛精神的诗篇. 歌德：拜伦是19世纪最伟大的天才。 普希金：思想界的君王。
拜伦不仅是一位诗坛勇士，而且还 是一名真正驰骋疆场的战士。 法国作家，浪漫主要文学运动的领 袖。在诗歌、戏剧、小说、文艺理 论等方面均有建树。1831年，雨果 发表小说《巴黎圣母院》，揭露中 世纪教会的黑暗和罪恶，同时宣扬 仁慈与爱情创造奇迹的人道主义思 想。
动荡的欧洲
1820—1823西班牙革命 (反对专制统治) 1820—1821意大利革命 1821—1829希腊独立战争 1825—1826俄国革命 (要求废除农奴制) 1830法国七月革命 1830年比利时革命 1832年英国议会改革
政治方面：法国大革命震荡了整个欧洲 。
材料五：
和启蒙学者的 华美约言比起来， 由“理性的胜利” 建立起来的社会制 度和政治制度竟是 一幅令人极度失望 的讽刺画。 ——恩格斯
问：木筏最下边是什么？
答：是漂浮的尸体。 问：有人回头议论什么？ 答：议论看见了船，议 论着有生的希望。 问：这人在干嘛？他手 上拿着什么？
答：振臂高喊，他手中拿着红手巾。希望远方的船只能看见他 们。 那是他们的希望，希望有人来把他们从这困境中拯救出去。 问：这种困境是谁造成的？ 答：是统治阶级。这木筏中的人就是处于水深火热的法国人民。 这就是当年他们在革命斗争中遭遇的情况的写照。那条摇动着 的红巾，正是法国人民在苦难斗争中希望的象征。
（2）表现手法：注重画面完整和统一，特别强调色彩的作用
2、结合所学知识分析，德拉克洛瓦作品的艺术价值。 鼓舞人们为争取自由和解放而斗争，世界艺术宝库中的珍品。 德拉克洛瓦被称为“浪漫主义狮子”。
文学是语言的艺术，诉诸于阅读。音乐是声音的艺术，诉诸 于听觉。美术是感观的艺术，诉诸于视觉。浪漫主义之风吹向 文学、音乐，也吹向也画坛。
一、工业革命时代的浪漫情怀 二、碰撞与冲突 三、打破隔离的坚冰
时期 19世纪初
特征 浪漫主义
现实主义 共融性 与时俱进
19C中期—19C末 19C末20C初
四、与时俱进的文学艺术
20C50S以来
工业革命时代的浪漫情怀 （18C末—19C初）
——以历史的眼光阐 释文学艺术
阅读下列材料，你会得出怎样的结论？
浪漫之“析” 一、阅读课本P142第一段，概括浪漫主义产生的背景。 经济 政治