彷徨小学生读后感
《彷徨》读后感
《彷徨》读后感《〈彷徨〉读后感》读完鲁迅先生的《彷徨》，心里像是被一块沉甸甸的石头压着，久久无法释怀。
在《彷徨》这本书中，鲁迅先生用犀利的笔触描绘了那个时代人们的迷茫与无助。
书中的每一个人物，仿佛都活生生地站在我面前，他们的痛苦、挣扎，以及那深深的彷徨，都让我感同身受。
就拿《祝福》里的祥林嫂来说吧。
她命运多舛，先是死了丈夫，后来又被婆家强行卖给了贺老六。
本以为能过上安稳日子，可没过多久，贺老六又病死了，儿子阿毛也被狼叼走了。
这一连串的打击，让祥林嫂彻底垮了。
她逢人就讲自己的悲惨遭遇，刚开始大家还会同情她，可时间长了，人们都厌烦了，甚至拿她的不幸当笑柄。
我还记得书里描写祥林嫂的样子，“她脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
”这细致的描写，让我仿佛看到了一个形容枯槁、心如死灰的祥林嫂就站在我面前。
她的眼神里没有了希望，只有无尽的绝望和麻木。
她不停地重复着自己的故事，试图从别人那里得到一点安慰和同情，可最终却只换来了冷漠和嘲笑。
想想那个时代，像祥林嫂这样的人又何止一个？他们在黑暗的社会里苦苦挣扎，却找不到出路。
他们被封建礼教束缚着，被封建思想压迫着，却无力反抗。
这种彷徨，不仅仅是个人的，更是整个社会的。
再说说《在酒楼上》的吕纬甫。
曾经的他是那么有理想、有抱负，敢于挑战旧传统，可后来呢？他在现实的打击下，变得颓唐、消沉。
“我在少年时，看见蜂子或蝇子停在一个地方，给什么来一吓，即刻飞去了，但是飞了一个小圈子，便又回来停在原地点，便以为这实在很可笑，也可怜。
可不料现在我自己也飞回来了，不过绕了一点小圈子。
”他的这番话，让我感到无比的悲哀。
曾经那个充满朝气、敢于追求的青年，如今却变得如此落魄、如此迷茫。
他的彷徨，是对自己理想的迷失，是对未来的不知所措。
鲁迅先生笔下的这些人物，让我深刻地感受到了那个时代的悲哀。
他们在彷徨中挣扎，在黑暗中摸索，却始终找不到光明的方向。
《彷徨》读后感
《彷徨》读后感《〈彷徨〉读后感》读完鲁迅先生的《彷徨》，心里像是被一块大石头压着，沉闷得让人透不过气来。
《彷徨》中的人物，仿佛就是我们身边的普通人，他们在生活的泥沼中挣扎，彷徨无助。
比如《祝福》里的祥林嫂，她的遭遇让人心疼不已。
她一遍又一遍地讲述着自己儿子阿毛的死，从最初人们的同情，到后来的厌烦，她的精神世界逐渐崩塌。
鲁迅先生把祥林嫂的神态、动作、语言描写得如此细致，让我仿佛能看到她那呆滞的眼神和干枯的双手。
想起曾经在老家，我也见过这样一位老人。
她总是一个人坐在村头的大石头上，眼神空洞地望着远方。
听村里的人说，她的儿女都去了大城市，很少回来看她。
她每天就这么坐着，有时候会自言自语。
有一次，我路过那里，听到她在小声嘟囔着什么，凑近了才听清，原来是在叫着她孩子的名字。
那一刻，我心里酸酸的。
她那孤独的身影，和祥林嫂是多么的相似啊！还有《在酒楼上》的吕纬甫，曾经也是个满怀理想的热血青年，可后来却在生活的打磨下变得庸庸碌碌。
这让我想起了我的一个表哥，他大学毕业时，信誓旦旦地说要去创业，干出一番大事业。
可几年过去了，他在社会上碰了不少壁，最后还是回到了家乡，找了一份普普通通的工作，每天过着朝九晚五的生活。
曾经的豪情壮志早已消失不见，只剩下对生活的无奈和妥协。
鲁迅先生笔下的这些人物，他们的彷徨，其实也是我们每个人在生活中都会经历的。
我们常常在理想和现实之间徘徊，不知道该何去何从。
就像我自己，曾经梦想着成为一名画家，画出心中最美的风景。
可是随着年龄的增长，学业的压力，这个梦想渐渐被我搁置了。
看着身边的同学都在为了考试、升学而努力，我也不得不跟着他们的脚步，把画画当成了一种业余爱好。
有时候我会问自己，这样的选择到底对不对？我是不是也在不知不觉中迷失了自己？读《彷徨》，让我更加深刻地感受到了人生的无奈和迷茫。
但同时，也让我明白了，即使身处彷徨之中，我们也不能放弃对生活的希望。
就像鲁迅先生说的：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
彷徨读后感800字
彷徨读后感800字《彷徨》是一部由韩寒所著的小说，通过对主人公的情感和内心世界的描写，展现了一个少年的成长历程。
小说中的主人公阿城是一个内心矛盾，彷徨不定的少年，他在成长的道路上面临着各种挑战和困惑。
这部小说深刻地揭示了青少年成长中的心理困境和内心世界的变化，引起了我对成长和自我认知的思考。
阿城是一个充满矛盾的少年，他的内心世界充满了对自我的怀疑和对未来的迷茫。
他在成长的过程中面临着家庭、学校、社会等多重压力，这些压力使得他感到无所适从，内心彷徨。
在小说中，阿城的内心矛盾和挣扎被描绘得淋漓尽致，他对自己的认知和对未来的迷茫让我深感共鸣。
在青少年时期，我们都会面临着对自我的怀疑和对未来的迷茫，这种内心的彷徨是成长过程中不可避免的一部分。
阿城的成长历程让我明白，每个人都会在成长的道路上面临着各种挑战和困惑，而如何面对这些挑战和困惑，将决定一个人的成长和未来。
除了对内心世界的描写，小说还通过对家庭、学校、社会等方面的描写，展现了青少年成长中的多重压力和困境。
在小说中，阿城的家庭关系紧张，学校生活充满了竞争和压力，社会对他的期望也让他感到无法承受。
这些压力和困境使得阿城感到彷徨和无助，他不知道应该如何面对这些挑战，也不知道自己应该朝着何方努力。
这种彷徨和迷茫让我深感心痛，因为我知道，这并不只是阿城一个人的问题，而是许多青少年都会面临的挑战。
通过阅读《彷徨》，我深刻地认识到青少年成长中的困境和挑战，并开始思考如何帮助他们走出内心的彷徨。
在我看来，家庭、学校和社会都应该为青少年提供更多的关爱和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们走向阳光的未来。
同时，青少年自己也应该学会面对困难和挑战，树立自信心，勇敢地面对内心的彷徨，努力成长为更好的自己。
在阿城的成长历程中，我看到了自己的影子，也看到了许多青少年的影子。
我们都曾经彷徨过，迷茫过，但正是这些困境和挑战让我们变得更加坚强和成熟。
《彷徨》让我明白，成长是一条充满荆棘和挑战的道路，但只有经历过这些困难，我们才能变得更加坚强和成熟。
彷徨的读后感
彷徨的读后感《彷徨》是一本讲述青少年成长与迷茫的小说，作者通过主人公的内心独白，描绘了他在成长过程中所经历的挣扎、迷茫和困惑。
读完这本小说，我深有感触，也思考了很多关于成长和人生的问题。
在小说中，主人公面对着来自家庭、学校和社会的各种压力，内心充满了迷茫和挣扎。
他对自己的未来充满了疑惑，不知道自己应该选择怎样的道路。
这种彷徨不仅是主人公的，也是我们每个人成长过程中都会经历的。
我们在成长的道路上，常常会遇到各种选择和困难，不知道应该怎样去面对和解决。
这种迷茫让人感到无助和焦虑，但也是成长过程中必不可少的一部分。
在小说中，主人公通过与朋友、老师和家人的交流，逐渐找到了自己的方向和目标。
这让我深刻地认识到，成长的过程中，与他人的交流和沟通是至关重要的。
我们需要倾听他人的建议和意见，也需要向他人寻求帮助和支持。
在这个过程中，我们会找到自己的方向和目标，也会更加坚定地走向前方。
除此之外，小说中也反映了社会对青少年成长的影响。
在现实生活中，我们也常常受到来自社会的各种压力和影响，这些都会对我们的成长产生一定的影响。
但是，我们不能被这些影响所左右，而是要学会独立思考和做出正确的选择。
只有坚定自己的信念，才能在成长的道路上走得更加坚定和自信。
通过阅读《彷徨》，我深刻地认识到成长是一段充满挑战和困难的旅程。
在这个过程中，我们会经历迷茫、挣扎和困惑，但只要坚持下去，就一定能够找到属于自己的光明和希望。
同时，我们也要学会与他人交流和沟通，向他人寻求帮助和支持，这样才能更好地走向成长的道路。
希望每个人都能在成长的过程中，找到自己的方向和目标，勇敢地面对生活的挑战和困难。
《彷徨》 读后感
《彷徨》读后感在人生的道路上，我们不可避免地会遭遇挫折、困惑，不知道如何前进。
小说《彷徨》就像一面镜子，让我深刻认识到了迷茫这个词语的真正含义。
小说故事背景发生在二十世纪初的上海。
主人公张阳是一个年轻的作家，在事业上遭遇挫折之后，他开始怀疑自己的能力和价值。
此时，他遇见了一个神秘的少女，两个人彼此吸引，但是张阳依然深陷迷茫之中。
他开始沉迷于过去的回忆和自我怀疑中，甚至走到了自杀的边缘。
小说中，作者巧妙地刻画了张阳的心理变化。
我们可以看到，他在迷茫中逐渐成长，学会去面对困难，直到最后，他走出了迷茫，再次迎来了创作的灵感。
这一过程中，张阳通过与少女的交往，端正了自己的世界观和人生观，摆脱了对过去的纠缠和自卑。
小说中的少女很神秘，让人充满好奇。
她的性格独立、思想开放，敢于为自己的信念和追求而努力。
在与张阳交往的过程中，她并没有向他透露自己的真实身份和背景，但她的行为和言语却让张阳逐渐地理解到了她的内心世界。
通过这个故事，我深刻认识到了人生中的迷茫无处不在，但是我们不能因此放弃自己，放弃和世界的联系。
小说中的少女给了张阳一个方向，指引他逐渐从迷茫中走出来。
这也是我们在迷茫中该做的事情，寻找一个灵魂的伴侣，给自己指引一个方向，重拾对生活的热爱和信心。
读完《彷徨》，我也不禁想起了自己在人生道路上的迷茫。
每个人都会经历，每个人都需要去面对。
但是我们不能因此消沉和退缩，而是要努力去寻找自己的方向和目标，不断前行。
无论是学业、事业还是人生道路，遇到挫折、迷惑是难以避免的，但是我们需要勇敢面对，不断完善自己，摆脱迷茫，迎接人生下一个阶段。
彷徨的读后感
彷徨的读后感《彷徨》是一本由作者某某所著的小说，通过描述主人公在成长过程中的心路历程，展现了他内心的彷徨与迷茫。
读完这本小说后，我深深地被其主题所触动，引发了我对于生活的思考。
故事的主角是一个年轻人，正处在人生的十字路口，他对于自己的未来充满着迷惘和困惑。
面对社会的压力和家庭的期望，他开始怀疑自己的人生选择，不知道应该选择哪条道路前进。
我相信每个人在成长过程中都会有类似的经历，这种内心的彷徨和不安在我看来是非常真实和贴近生活的。
通过阅读《彷徨》，我得到了一些深刻的启示。
首先，我意识到每个人都应该听从自己内心的声音，勇敢地选择自己认为正确的道路，而不是被外界的干扰和期望所左右。
正如主人公最终选择了自己的梦想，并迈出了坚定的步伐，我们也应该勇敢追寻内心的声音，并为此付出努力。
在我们人生的道路上，彷徨和迷茫是难以避免的，但正是这些迷茫，让我们更加清晰地认识自己，进而找到真正属于自己的方向。
所以，我深信彷徨是探索的开始，是人生的一种成长。
只有经历了彷徨，我们才能真正找到属于自己的目标和价值。
另外，我还在《彷徨》中看到了对于家庭和亲情的思考。
主人公的家庭并不富裕，但父母对他的期望却让他感到压力重重。
这让我反思了现实中家庭对于个人发展的影响。
家庭是一个人成长的温床，父母的期望和支持对于孩子的发展起着重要的作用。
然而，家庭的期望也应该适度，不能让孩子感到束缚和压力，而是给予他们足够的自由和空间，让他们根据自己的兴趣和能力去选择自己的道路。
通过《彷徨》，我还深刻地感受到了人生的不确定性和变化。
每个人都无法预知未来，不论我们做出怎样的选择，都可能面临种种困难和挑战。
但正因为不确定性，我们才能充满期待和希望，愿意尝试去追求自己想要的生活。
所以，对于任何一个彷徨的青年来说，我认为关键是保持积极的态度，勇于面对挑战，相信未来会更加美好。
在读完《彷徨》后，我对于自己的人生有了更深的思考。
我意识到人生的道路并不总是一帆风顺的，难免会有彷徨和迷茫的时候。
彷徨读后感400字
彷徨读后感400字《彷徨》读后感。
《彷徨》是一本让人深思的书，它不仅仅是一部小说，更是一部关于生活、关于人生的哲学著作。
这本书通过主人公的彷徨和迷茫，让我们看到了人生的无常和变化，也让我们思考了人生的意义和价值。
在这本书中，主人公经历了许多困难和挫折，他在生活中不断地彷徨和迷茫，不知道自己应该怎样去面对生活，去选择自己的道路。
这种彷徨和迷茫，似乎是每个人都会经历的阶段，我们在成长的过程中，也会遇到各种各样的困难和挫折，不知道自己应该怎样去做，应该怎样去选择。
这种彷徨和迷茫，让我们感到无助和茫然，让我们觉得生活是如此的艰难和无望。
然而，正是这种彷徨和迷茫，让我们更加珍惜生活，更加懂得生活的真谛。
在书中，主人公通过不断地追寻和探索，最终找到了自己的人生方向，找到了自己的内心力量。
这种彷徨和迷茫，让我们变得更加坚强和勇敢，让我们懂得了生活的真谛和意义。
在这本书中，作者通过主人公的彷徨和迷茫，向我们展示了生活的无常和变化，向我们展示了人生的意义和价值。
在这个世界上，我们每个人都会有自己的彷徨和迷茫，我们每个人都会经历各种各样的困难和挫折，但是只有通过不断地追寻和探索，我们才能找到自己的人生方向，找到自己的内心力量。
这本书让我们懂得了生活的真谛和意义，让我们懂得了人生的价值和意义。
通过阅读《彷徨》，我深刻地感受到了生活的无常和变化，也深刻地体会到了人生的意义和价值。
这本书让我更加珍惜生活，更加懂得生活的真谛，也让我更加坚强和勇敢。
我相信，在未来的人生道路上，我会更加勇敢地去面对生活，更加坚定地去追寻自己的梦想。
《彷徨》读后感
《彷徨》读后感《〈彷徨〉读后感》读完鲁迅先生的《彷徨》，我的内心仿佛被一团迷雾笼罩，久久无法散去。
这本书中的每一个故事，都像是一面镜子，照出了那个时代人们的无奈与彷徨，也让我陷入了深深的思考。
在《彷徨》中，鲁迅先生用犀利的笔触描绘了一个个鲜活的人物形象。
他们在生活的困境中挣扎，在命运的洪流中迷失，那种无助和迷茫让我感同身受。
就拿《祝福》中的祥林嫂来说吧，她的遭遇真的是太悲惨了。
她先是死了丈夫，被迫改嫁，后来儿子又被狼叼走，这一系列的打击让她的精神彻底崩溃。
我仿佛能看到她那失神的眼睛，听到她那反复念叨着“我真傻，真的”的声音。
她逢人就诉说自己的不幸，一开始人们还会同情她，可到后来，大家都对她避之不及。
她就像是一个被社会抛弃的幽魂，孤独地在世间游荡。
还有《在酒楼上》的吕纬甫，曾经也是一个满怀理想的热血青年，可在现实的打磨下，变得意志消沉，浑浑噩噩。
他说自己就像一只苍蝇，“飞了一个小圈子，又回来停在原地点”。
这让我想起了身边的一些人，他们曾经也有着远大的抱负，可最终还是被生活的琐碎和压力消磨了斗志。
鲁迅先生笔下的这些人物，让我深刻地感受到了那个时代的黑暗和残酷。
人们在封建礼教的束缚下，在动荡不安的社会中，找不到自己的方向，只能在彷徨中度过一生。
而当我把目光投向现实生活，发现我们也常常会陷入彷徨之中。
就拿我自己来说吧，记得有一次，我面临着一个重要的抉择，是选择一份稳定但不太喜欢的工作，还是去追求自己真正热爱但充满不确定性的梦想。
那段时间，我真的是无比纠结。
每天晚上躺在床上，翻来覆去地想，脑子里就像有两个小人在打架。
一个说：“稳定多好啊，别瞎折腾了，以后后悔都来不及。
”另一个却说：“人生就这么一次，不去试试怎么知道不行呢？”我一会儿觉得这个有道理，一会儿又觉得那个也没错，心里乱糟糟的，完全不知道该怎么办。
我开始四处打听别人的意见，问朋友，问家人。
可每个人的说法都不一样，这让我更加迷茫了。
我甚至开始怀疑自己的能力，觉得自己是不是太天真，太不自量力了。
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彷徨小学生读后感
读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，这就是所谓读后感。
下面我带来的是彷徨小学生读后感，希望对你有帮助。
《彷徨》中的人物走的是一条明显的下行路线，人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美好信念的消亡而呈现。
在作者有意识营造的灰暗阴霾的大背景下，这种悲剧显然无法抗拒。
读鲁迅的作品或许可以引人深思，引人追寻和鞭挞悲剧产生的社会根源，然而命运的恶化仅仅只是改造社会便可以彻底消除的么？人群之中，种种畸形的集体无意识，仅仅只是一个“国人劣根性”所能概括？
可惜的是，在很长一个时期里，我们的主流评论体系中，对于鲁迅的解读仅仅停留于对黑暗社会和国民劣根性鞭辟入里的批判，似乎更关注鲁迅的作品之于当时或现在，对于中国社会发展某一阶段的状态反映，并以此来确定其在文学史上的地位。
假如鲁迅的作品只有政治意义或社会批判意义，只是针对彼时彼境某一人群生存状态的书写，那么当时过境迁，阶段作品或伟大作品只能成为博物馆艺术，而不可能成为穿透漫长时光而丝毫不减其光彩的长河作品。
而我们的中小学教科书或教科书式的所谓权威评论似乎正在做着这样的事，对鲁迅作品的解读和阐释仅止于阶段作品，却将鲁迅其人捧至神圣而不可撼动的地位，于是神坛上的鲁迅变成了一幅刻板的木刻像，黑白分明没有血肉。
而在这样集体强迫性的膜拜之后，当我们重新构建自我价值体系和评判体系的时候，对鲁迅的态度便有了两极分化的趋势：奉若神灵越捧越高，或视为垃圾踏上一万只脚。
鲁迅早在几十年前便提出了“骂杀”“捧杀”之说，却在身后无数追随者和抨击者的捧与骂中愈显面目模糊；《灯下漫笔》中说中国人从来没有争取到作为人的价格，而当今
天越来越多的中国人被越来越当成人看待的时候，鲁迅本人反而越来越不被当成人看。
所以，在这一篇的阅读笔记中，请允许我把鲁迅扔进垃圾筒。
此刻我们要的只是《彷徨》，是那一群人的生存状态中所映射出人类的种种不堪和困境，而不是以叙事内容去鉴定叙事者骨头的硬度思想的深度批判的力度从而给叙事者冠以带了一个又一个“家”的冗长头衔。
我们永远无法挣脱的东西，叫生活。
鲁迅冷冷道来，铺开了生活绝望的巨网。
网中的人可以选择挣扎或不挣扎，而结果都是一样的。
灰暗阴冷的调子挟裹着湿冷的风席卷而来，所有的人都不可避免地在生活的泥沼中沦陷，无论他或她以何种姿态与生活对话，无论他们是逆来顺受地妥协麻木不仁地顺逐还是孤独地守望心灵月亮。
而鲁迅站在高处，热肠挂住，冷眼看穿，如一个造世主看着他的子民们匆匆奔赴命运既定的悲剧走向。
鲁迅先生作为五四新文化的先驱和中国最伟大的革命家之一，他的作品虽为后世称颂，可真正继承其革命精神衣钵的人在当代却太少。
我在几近成年之时才拜读他的名作《彷徨》，说来也是惭愧。
彷徨一词意为“来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去”，反映了鲁迅此时在革命征途上的迷茫，作于五四新文化运动阵营分化时期。
字里行间充斥着现实与理想的冲突，以及各类人违心的选择。
我个人尤其对《在酒楼上》和《伤逝》感触极深。
《在酒楼上》讲述了主人公与朋友的一次偶遇长谈的经过。
从朋友的言语中不难发现，他也曾是一个会为了国家前途命运，与他人争执不下，乃至拍案而起的爱国青年。
那是那个时代，甚至当代许多青年人形象的缩影。
不得不说，每每
想象这样的人物，仿佛看到了样板戏的宣传画，人人右手举至胸前的画面，很理想化。
然而，就像大部分人一样，他不可免俗地沦为一个麻木为生计的人。
结尾的环境描写——“屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网中”，前途的不定，心中的彷徨便融于环境描写之中了。
《伤逝》描绘了涓生和子君两个虚构人物的爱情故事。
实则涓生更像是现实中的鲁迅，而子君又何尝不是许广平的化身呢？在故事中，原本与主人公同为战友的子君，最终由于长期持家，抹去了本来锋利的棱角，以致最后完全退化为一个普通的家庭主妇，对于涓生的话越来越不能理解。
()两人的感情最终破裂，子君的生命也或多或少因此而走向了灭亡。
这是鲁迅惟一一篇写爱情的小说，或许鲁迅预见了自己与许广平相似的命运，而破例为自己的爱情提前写了一篇“缅文”。
以这两篇小说为代表，再加上《孤独者》等，都在描述着理想与现实的冲突。
革命者因为艰难的生活，忙着寻求生计而忘却了对于信仰的忠诚，变得驯化，理想与现实的天平向后者倾斜。
而当时的社会现实就是许多新文化运动的支持者，看到社会有了一些进步便停滞了，全然没有马丁。
路德金面对不公时“绝不满足”的呐喊。
国民性中的种种劣根性，是鲁迅一生的敌人和口诛笔伐的对象。
然而今天呢？我们有任何实质性的进步吗？只能慨叹一句伟人已逝！。