高考作文素材话题作文审题训练20题

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高考最新材料作文审题立意训练20题

高考最新材料作文审题立意训练20题

高考最新材料作文审题立意训练20题⒈阅读下面的材料,按要求作文那些有渡河经验的人,在涉水之前,总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深,水花溅得越高,水声越是响亮,河水也就越浅。

那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水,必定是深不可测的。

黄河并不是奔腾咆哮的。

黄河中游有一段,看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆,然而,连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船,因为河心是流动的,没有谁能说清它究竟有多深。

静,是外观姿态;流,显示了内在的力量;深,则意味着蕴藉和深重。

静水流深,不显不露,昭示着生命的博大精深。

令人屏息凝神,浮想联翩……请根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于800字。

审题提示:这是一篇材料作文。

所给材料有三节文字。

第一节文字从渡河涉水经验谈起,将浅水河与深水河进行对比,实际上对外表深沉不露而内在深邃博大的人生态度进行了肯定。

第二节将黄河外表的平静与内在的流动与渊深进行对比,主张不能仅看其表,而应当看到内在的流动与深邃。

第三节文字进行评说,为文章立意作了暗示。

“静”可以理解为“沉静”“宁静”“平静”“冷静”“静默”“静穆”“沉稳”,类似的还有“不张扬”“不显山”“不露水”“内敛”等等。

(“镇静”“谦虚”属于擦边球,语言基本功好的,降一个档次处理。

)“流”可以是一种内在的活力,内在的动力,内在的能量。

“深”是“深邃”“深沉”“深度”“丰厚的内蕴”“厚实的功底”“博大精深的素养”。

“静、流、深”提倡内敛、不张扬、有底蕴,这是中国人传统的为人风范。

“静、流、深”三者是表里的辩证统一,三者分为两个方面:“静”为一方面,一定要涉及;“流”“深”为另一方面,可都涉及,也可仅涉及其一。

⒉ 阅读下面的文字,根据要求作文。

有一则小故事是这样的:有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。

看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。

新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)

新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题(含解释)

新高考语文新材料作文必练审题立意训练20题1. 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。

请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。

立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

审题提示:“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。

立意提示: 1 、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷(着眼于蜗牛)2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)3、如果你缺少优越的条件,你仍有成功的机会,只要你够勤奋而且有恒心;如果你拥有出众的天赋,也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参考标题:1、创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)2、凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)3、是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)4、用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)5、成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)6、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)7、超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)2.请看下面的作文材料:曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急”广为人知,郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。

熟者席上珍,灰作田上肥。

不为同根生,缘何甘自毁?”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残,郭沫若则认为,若站在豆的一面,“可以感到萁的煎迫未免过火”,但若站在萁的一面,“又是富于牺牲精神的表现”。

请根据以上材料,联系生活实际,引出一个合适的话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。

材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。

而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。

这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思:1、对待事物可有不同的看法。

2025届高考作文审题立意训练

2025届高考作文审题立意训练
小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家 乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜 加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境 好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文, 表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不
• 注:作文材料的类别
作文材料
新闻型 寓意型
• 注:作文材料的类别
【新闻型作文材料】
某著名大学硕士新生郝同学,在微信朋友圈中对几 位国内知名的史学教授出言不逊,用“垃圾”等词形容 这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到之后,提醒郝同学 为人治学要谦虚,谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发 布了类似言论,孙教授极度震怒,立即发表公开信宣布与之断绝 师生关系。近日,学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断 绝”是否合理。
• 例二:追问原因法
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管 仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一 篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。 由果溯因,多方追问
为什么这个人物使你感触最深?写出选择他的原因。材料是古事, 最后不妨联系今天,古为今鉴,彰显时代气息。
• 例三:分析情感倾向法
材料B:
• 例三:分析情感倾向法
请揣摩上面漫画的寓意,联系生活实际,为班级将要召开的“理 性·包容”主题班会写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 画面文字说明“不能仅仅因为你是正确的,就认为我是错误的。” 这句话是立意的关键。这句话的前提是对方也是正确的,即“理性 和包容”,这个价值取向不包含包容对方的错误和缺点。在审题时 要抓住漫画文字的“不能仅仅”“就”这些带有情感倾向的字眼。

高考作文审题立意选择性训练(附答案解析)

高考作文审题立意选择性训练(附答案解析)

高考名校作文审题立意选择性训练题一、时评类作文审题立意训练21题1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

下列议论文标题中,最合适的两项是()A.论安全B.守规彰显孝心,责任铸就大爱C.法律需要多点人文关怀D.大义灭亲,为你点赞E.遵规守范,呵护生命2. 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。

小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭下列议论文标题中,最不合适的两项是()A潜心于学术,造福于未来B风采非我愿,但愿贡献高C大国工匠,风采无限D激扬时代浪花,你们就是最美E品味大千世界,尽显时代风采3.阅读下面的材料,按要求作文。

随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。

近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。

高考作文审题练习题(含解析)

高考作文审题练习题(含解析)
• 对于以上事情,你怎么看?请就其中任意一 人的言行,表明你的态度,阐述你的看法,向公众
号语文月刊投稿。请要求综合材料内容及含义,选好 角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭。
• 下列议论文标题中,最不适合的两项是( ) • A.《维护权利重要,爱心更重要》 • B.《尊重他人,理解他人》 • C.《爱心不要被道德绑架》 • D.《美德不可被强迫》 • E.《让座是中华民族的美德》
• 9. 近期,央视《中国诗词大会》如火如荼地进行。 针对这一档综艺节目,某学者认为,背诗词只是一 种文学偏好,不要拔高到“弘扬传统文化”的层次; 也有一些作家认为,青少年多背些诗词对于自身的 文学积累和文化积淀是大有裨益的。

对此,你有什么观点和思பைடு நூலகம்,请写一篇不少于
800字的论述类文章。
• 下列议论文标题中,最不适合的两项是( )
得很香,而小男孩却彻夜难眠。他始终在想:
小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果?
• 这则故事引发你怎样的联想和感悟?请自选角度, 自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外), 写一篇文章,不得套作。
• 下列议论文标题中,最适合的两项是( )
• A.《摒弃怀疑,真诚相待》
• B.《人心难测》
• C.《让心计远离童真》
6【答案】AD 【解析】两项都有体现儿童成长与名著阅读 之间的关系。其他三项都是片面地谈论了经 典名著的好坏优劣,或者生活和阅读的作用。 B、E项中,过于简短的独词型或者名词联合 型的标题不适合议论文。
• 7. 八旬老人李某坐动车去看病,女儿只给她买到
了半程的坐票。半程过后,老人被刚上车的女大学生 拿着车票座位号“请”了起来,老人的女儿要求挤一 挤合坐在一起,被女大学生拒绝,双方起了争执。后 来一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说:“年 轻人啊,应该多学学。”女大学生觉得很委屈,“坐 自己的位置错了吗?”

高考最新材料作文审题立意训练20题

高考最新材料作文审题立意训练20题

高考最新材料作文审题立意训练20题一、人工智能对教育的影响随着科技的进步和人工智能技术的发展,人工智能在教育领域的应用日益广泛。

人工智能可以为教育带来许多好处,例如个性化教育、智能评价和教学辅助等。

个性化教育可以根据学生的不同特点和需求,为每个学生量身定制教学内容和学习计划,提高学习效果。

智能评价可以通过分析学生的学习数据和表现,给出准确的评价和建议,帮助学生更好地改进学习方法和提升学习能力。

教学辅助可以为教师提供丰富的教学资源和工具,帮助他们更好地进行教学活动。

然而,人工智能对教育也带来了一些挑战和问题。

首先,人工智能技术的应用需要大量的数据支持,而教育数据的收集和管理也面临一些难题,例如隐私保护和数据安全等。

其次,人工智能技术虽然可以提供个性化教育,但也可能导致学生过度依赖技术,缺乏自主学习的能力。

此外,人工智能评价的准确性也存在一定的局限性,可能无法全面评估学生的综合能力和潜力。

因此,我们应该充分认识到人工智能在教育中的优势和局限性,合理利用人工智能技术,推动教育的创新与发展。

教育机构和教育工作者应积极探索人工智能在教育中的应用,提高教育教学的质量和效果。

同时,政府应制定相关政策和法规,加强对教育数据的保护和管理,确保人工智能技术在教育中的合理应用。

二、大数据时代的信息安全问题随着大数据时代的到来,个人信息的泄露和滥用问题日益严重。

大数据技术的应用使得个人信息的收集和分析变得更加便捷,但也给个人隐私带来了威胁。

一方面,大数据技术可以通过分析个人的行为和偏好,推送个性化的广告和服务,提高用户体验。

另一方面,大数据技术也可能被用于追踪和监控个人的行为,侵犯个人隐私权。

为了保护个人信息的安全,我们需要采取一系列的措施。

首先,个人应增强信息安全意识,注意保护个人隐私,避免在不必要的场合提供个人信息。

其次,政府应加强对大数据的监管,制定相关法律和规定,保护个人信息的安全和隐私。

同时,企业也应加强数据安全管理,采取措施保护用户的个人信息。

高考新材料作文审题立意训练100题(附立意提示)03

高考新材料作文审题立意训练100题(附立意提示)03

新材料作文审题立意训练100题21. 阅读下面给出的这篇短文,自拟题目,写一篇议论文。

日本所编《欧美逸谭》中,有一则艺术家摔琴的故事:有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏,这张琴价值连城。

一曲终了,那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴,一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。

这时,提琴家一挥手,竟将琴摔了个粉碎,顿时四座皆惊。

此刻,主持人上场宣布:“刚才打碎的,只是一把价值一元多的琴。

提琴家这样做,是为了告诉诸位,音乐之妙,并不在于乐器好或歹,而在于演奏它的人。

现在,请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。

”于是,提琴家再一次操起琴,同样美妙的乐音悠然而起。

听众再不去注意琴的价值,而专心致志地进入了艺术境界。

提示:1、可以认证不能看重表面,而要注意实质。

2、可以论证事业成败,人是决定性的因素。

3、可论证艺术的内容与形式的关系。

22.人们总佩服“千里马”一日千里,勇往直前的气概;人们也崇尚“老黄牛”生命不息,犁耕不止的精神。

然而有的人总感到不如意,总想让“千里马”与“老黄牛”搞优势互补,从而派生出“千里马”式的“老黄牛”或“老黄牛”式的“千里马”。

这则材料谈的是人们对“千里马”与“老黄牛”的态度,如果将材料中的动物联系到人类社会,容易找出材料的主旨:对人不能求全责备。

23.一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了。

铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。

”这是一则寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。

请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。

材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻,都有一定的象征意义。

“锁”比喻为问题、矛盾;“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。

①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任何事情必须以了解为基础,深入了解事物的本质,掌握事物的规律,才能把事情做好;②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法,一味蛮干。

高中高考新精选材料精品作文审题立意训练100题附立意提示

高中高考新精选材料精品作文审题立意训练100题附立意提示

一、审题提示:“抵达金字塔顶”即意味着获得成功或目标实现;老鹰抵达顶端,归功于它有一双健壮、矫捷的翅膀;蜗牛能抵达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。

立意提示: 1 、持之以恒的努力,能填补天生的缺点(着眼于蜗牛)2、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰)3、假如你缺乏优胜的条件,你仍有成功的时机,只需你够勤劳并且有恒心;假如你拥有出众的天分,也不排斥仍需要百折不挠的毅力和勇气(着眼于老鹰和蜗牛)参照标题:1、创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛)2、凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛)3、是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛)4、用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛)5、成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛)6、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛)7、超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰)二、蜗牛的惨剧原由是什么?一是发奋不确本质,眼高手低,一是不愿脚扎实地,从平庸的小事下手来实现自己的生命价值.这就是寓意,是资料的要旨.蜗牛的惨剧对人来说应当汲取那些教训,有哪些启示?这就是确定目标要适合,勇于拼搏,永不放弃;正视现实,笑对人生;干大事要从小事做起,人贵有实干精神.心动不如行动。

三、审题立意提示:我们能够把“一棵有毒的树”看作出缺点、有过失、对社会有必定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各种的犯人;也能够把“一棵有毒的树”看作精髓与糟粕共存的现象特别是文化现象。

如何对待这些人与物呢?不一样的人有不一样的做法。

联想到我们学过的课文,鲁迅先生在《拿来主义》一文中,对传统文化中的精髓与糟粕共存的现象早就作过精粹的论述,即存其精髓,去其糟粕。

依据新式话题作文“抓其一点不管其他”的原则,我们能够只对此中一点立意。

参照标题:1、远离毒品,当心交友(着眼于第一种人)2、做人要有公德心(着眼于第二种人)3、回来吧,慈善之心(着眼于第三种人)4、我们要有创新精神(着眼于第四种人)5、换个角度看问题(着眼于第四种人)6、成功之道:化腐败为奇特(着眼于第四种人)7、答案是丰富多彩的(着眼于所有资料) 8、仁者见仁,智者见智(着眼于所有资料)四、只需认真阅读所给资料,抓住资猜中的重点语句进行解析,就能化难为易了。

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高考作文素材话题作文审题训练20题一、阅读下面的文字,根据要求作文 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,宋代诗人陆游这两句诗,描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情,表现了人生或社会变化发展的规律性,富于哲理。

对此,你有类似的生活体验吗?你有新的感受吗?请写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

[写作提示] 仔细审读材料,认真揣摩其内涵,可以知道“山重水复”比喻逆境和磨难,“柳暗花明”比喻光明的前景。

因而,本作文试题的最佳命意为:逆境往往蕴涵着无限的希望,无论道路多么艰难,只要坚定信念,勇于开拓进取,人生就能“绝处逢生”,迎来光明、成功和辉煌。

二、阅读下面的文字,根据要求作文 大自然是一部博大精深的教科书,她可以启发人们去思索生活,去寻求生命的意义。

高山教人以刚强,溪流教人以欢快;菊花教人以高洁,绿茵教人以质朴;大海教人以胸怀豁达,森林教人以庄重沉静。

如此等等,不一而足。

结合自己思想经历,以“大自然的启迪”为话题,写一篇800字文章,立意自定,文体自选。

[写作提示] 这是一道颇具特色的话题作文试题。

考生写作此文要注意以下两个方面:第一,根据作文材料的行文特色,特别是写作要求,要写好这篇作文,最好选用托物言志的散文体裁;第二,认真审读作文材料,仔细揣摩写作要求,从作文审题方面,切实把握好“从大自然中得到的人生启迪”的话题导向,并以此作为立意的基点。

三、阅读下面的文字,按要求作文 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格…… 你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

[写作提示] 这是一道新材料作文试题,在材料中,给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理,要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度,写一篇作文。

笔者在此特别提醒考生,近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活,贴近自己的生活经历,写出有真情实感的作文,这一道作文试题,就很好地体现了这种命题导向。

“就自己的经历及感悟”作文,就要求考生必须写自己的亲身经历,写自己的真实感悟,而不能以写他人为主,不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。

另外,考生要注意写出感悟,感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受,而是要在记述经历的基础上,层层开掘,参悟出深刻的人生哲理。

四、阅读下面的材料,根据要求作文 《相声百年经典》一书中,作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。

在排演相声《关公战秦琼》时,他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题:关公那个代表性的亮相姿势,究竟是左手捋髯、右手背在身后,还是右手捋髯,左手背在身后?对大师的这种做法,人们无不称叹,你又有何感受? 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

[写作提示] 这是一道新材料作文题,材料作文审题是关键。

阅读这则材料,从不同角度去揣摩材料内涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住“细节”二字,可以得出“细节决定成败”的哲理;二是抓住“请教”二字,可以得出“要虚心求教”的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点,得出“要有认真的态度,要学会做人,学会做事”的作文立意。

五、阅读下面文字,按要求作文 《中国教育报》曾刊发过一条来自新华社的新闻,标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等等,其中责任感被排在第一位。

读了上面的材料,你有怎样的感悟?请以“也谈责任”为话题,写一篇不少于800字的文章。

[写作提示] 这是一道话题作文题,话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词“责任感”,从不同角度着眼,层层开掘,确定出不同的作文立意。

例如,可以从“责任感”的重要性的角度,确定这样的立意:①责任是人生的最美内涵;②要勇于担负责任。

也可以从“责任感”与他人关系、与学业事业的关系上立意:①责任是人生之本;②责任是事业成功的基石等。

六、阅读下面的文字,按要求作文 有位哲人说,人生有三重境界,可以用一段充满禅机的语言来说明:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山确是山,看水确是水。

这就是说人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山,告诉他这是水,他就认识了水。

然而,随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界问题越来越多,越来越复杂,甚至于对事物的认知经常会黑白颠倒,是非混淆。

可是随着时光的流转,经过曲折和磨难,人会把自己提升到第三重境界,茅塞顿开,洞察世间万事万物的内涵。

你是否有这样的生命体验?请你结合自己的生活经历,写一篇不少于800字的记叙文。

[写作提示] 这是一道新材料作文试题。

与一般新材料作文不同的是,这里的材料是一段富含哲理的话,其内涵限定了考生作文的基本观点。

因此,从审题立意方面来说,考生要把握住“人生三重境界”的哲理内涵,并据此立意。

另外,考生还要特别注意作文要求,此文只能写记叙文,且文体特征要鲜明。

七、请联系自己对生活的感受和认识,以“修养”为话题,写一篇不少于800字的议论文。

[写作提示] “修养”是一个传统话题,每一位考生对此都不会陌生。

然而要写得出彩,必须深入体悟“修养”的内涵、外延。

考生若能站在时代发展需要的高度,站在人应肩负的历史使命的高度,讨论加强人文修养、品德情操修养的意义,能使文章立意高远。

另外,试题明确要求写成议论文,且要求“文体特征鲜明”,考生务必要特别注意,观点要鲜明,议论阐述要充分,做到“以理服人”。

 八、某市一中拟在周末举行“学八荣八耻,做高尚学子”的主题演讲会。

如果你也准备参加,请写一篇演讲稿,不少于800字。

[写作提示] 要写好这篇演讲稿,第一,要注意紧扣“学八荣八耻,做高尚学子”这个主题;第二,语言必须通俗易懂,生动形象,激情飞扬,切不可含混晦涩,枯燥乏味;第三,要注意演讲的对象是老师和同学,说话要亲切、得体;第四,注意演讲稿特定的行文格式。

九、阅读下面的材料,按要求作文 与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。

与梦想相伴,大地就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。

与梦想相伴,前程会更加光明。

你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢?请以“与梦想相伴”为标题,写一篇文章。

[写作提示] “梦想”是指美好的理想。

“与梦想相伴”一要谈论树立美好理想对于人生的意义,二要阐述人一旦树立了美好理想,就要时时刻刻用这种“梦想”与精神追求来要求自己,鞭策自己,激励自己,使自己永远朝着美好的目标前进。

十、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文 人们总想到远方去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。

生活中近的是现实,远的才是诗。

所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。

于是,我们总是期盼远方,充满放飞心灵的渴望。

[来 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

[写作提示] 这是一道新材料作文试题,给出的材料是富有文采、富含哲理的一段话。

认真阅读这段材料,整体把握其思想态度,特别要抓住“远方、梦想、归宿、放飞心灵”等关键词语,仔细揣摩其内涵,并加以归纳整合。

作文立意可以是为理想而奋斗,永不言弃;可以是摒弃一切世俗杂念,淡泊名利,让心灵永远恬淡宁静;可以是为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌……十一、阅读下面的文字,根据要求作文 季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。

有一次,季羡林做客央视“百家讲坛”,当主持人请教他,青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:“在这个问题上,我不知道是否有捷径可走。

以我之见,学会聆听当是最好的选择。

”听了季羡林先生的话,在场的人无不鼓掌称叹。

读了上面的材料,你有何感想呢?请以“聆听的魅力”为题,写一篇不少于800字的文章。

[写作提示] 这是一道给定导言材料的新型命题作文。

首先,审读导言材料,特别是抓住季羡林先生所说的一段话,准确立意。

第二,审读作文题目,“聆听”就是仔细、诚心诚意地倾听教诲,倾听哲理启迪;“聆听的魅力”就是要讨论学会聆听对于人生进步、情操提升的意义。

十二、阅读下面的材料,根据要求作文 在人生的舞台上,你一定经历过无数值得回味的东西。

在日常的工作中,你一定成功过,也许还曾失败过。

无论成功,抑或失败,你都会或多或少有些体会,成功的前后有“悟”,失败的前后有“悔”,“悔与悟”伴随着你的成长。

请以“悔与悟”为话题,写一篇或讲述亲身经历,或联想相关故事,抒写内心感受的记叙文。

[写作提示] 这道题目的话题带有很强的思辨性,旨在引导学生明白为人处世的道理。

第一,考题贴近学生的生活,直接切入学生的内心世界,有利于他们说真话,抒真情。

这道文题带有浓重的思辨色彩,主旨非常明确,那就是“悔与悟”。

第二,写作的重点应是“悔”的情感体验过程,着重描写后悔、痛苦、自责、渴望等情感,把表现人物的内心世界作为描写重点。

为了增强效果,可以在描写心理情绪、展示内心世界的同时,简练穿插对过去的回忆,这样对比起来写,更能增强文章的表达效果。

第三,要想写好这个文题,必须大胆地解剖自己,在亮丑的同时,使自己的思想境界有一个质的飞跃。

撕下遮羞布,坦诚出美文,让自己的心灵底片曝光,你的思路就会豁然开朗。

十三、阅读下面的材料,根据要求作文 2009年6月21日,29岁的周森锋,当选为宜城市长,成了“中国最年轻的市长”,这件事成为当时舆论界的一大热点。

这本来是件好事,然而社会上却充满着猜测和联想。

关于周森锋的“家庭背景”,关于他的“后台”,一时之间,沸沸扬扬,说他是什么人的儿子,曰其为某高官的快婿,甚至还有传他的妻子是“市人大副主任”的。

然而经调查,周森锋根本没有什么所谓“背景”,周森锋家三代务农,他是一个从河南禹州乡下走出来的农家娃,他的老父至今还在农村,甚至还在窑场打工。

他的岳父母,一个是下岗职工,一个在家务农。

至于传称为“市人大副主任”的妻子,其实是周的同学,只是“市人大”的一个副处级干部…… 你对周森锋当选市长的遭遇有何看法?请自定立意,自拟标题,写一篇800字的评论。

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