圆基础知识练习
圆的基础知识点及习题

圆基础训练题1一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角 ;圆周 角 ; (2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度; (3)在下图中,若AB 是圆O 的直径,则∠AOB= 度;题2、圆的对称性:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 的直线;圆是中心对称图形,对称中心为 .(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如上图,∵CD 是圆O 的直径,CD ⊥AB 于E∴ = , =3、点和圆的位置关系有三种:点在圆 ,点在圆 ,点在圆 ; 例:已知圆的半径r 等于5厘米,点到圆心的距离为d ,(1)当d =2厘米时,有d r ,点在圆 (2)当d =7厘米时,有d r ,点在圆 (3)当d =5厘米时,有d r ,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相 、相 、相 .例:已知圆的半径r 等于12厘米,圆心到直线l 的距离为d , (1)当d =10厘米时,有d r ,直线l 与圆 (2)当d =12厘米时,有d r ,直线l 与圆 (3)当d =15厘米时,有d r ,直线l 与圆5、圆与圆的位置关系:例3:已知⊙O 1的半径为6厘米,⊙O 2的半径为8厘米,圆心距为 d , 则:R+r= , R -r= ;(1)当d =14厘米时,因为d R+r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是:OACB EOAB D(2)当d =2厘米时, 因为d R -r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (3)当d =15厘米时,因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (4)当d =7厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (5)当d =1厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: 6、切线性质:例:(1)如图,PA 是⊙O 的切线,点A 是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,点A 、B 是切点, 则 = ,∠ =∠ ;6题7、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点; 例:画出下列三角形的外心或内心(1)画三角形ABC 的内切圆, (2)画出三角形DEF 的外接圆, 并标出它的内心; 并标出它的外心二、练习: (一)填空题1、如图,弦AB 分圆为1:3两段,则»AB 的度数= 度, ¼ACB 的度数等于 度;∠AOB= 度,∠AC B = 度,第1小题2、如图,已知A 、B 、C 为⊙O 上三点,若»AB 、»CA 、»BC 的 度数之比为1∶2∶3,则∠AOB= ,∠AOC= , ∠AC B = ,3、如图1-3-2,在⊙O 中,弦AB=1.8cm ,圆周角∠ACB=30○ ,则 ⊙O 的半径等于=_________cm .4、⊙O 的半径为5,圆心O 到弦AB 的距离OD=3,则AD= ,AB 的长为 ;5、如图,已知⊙O 的半径OA=13㎝,弦AB =24㎝,则OD= ㎝。
01 圆(知识回顾+夯实基础练)六年级上册数学单元考点精讲+优选易错题 北师大版(含答案)

【考点精讲+期中期末通用讲义—北师大版】六年级上册数学单元考点精讲+优选易错题(基础版)01 圆一、圆的认识(一)1.圆的特征:由一条曲线围成的封闭图形,圆上任意一点到圆心的距离都相等。
在食指绕拇指旋转一周的过程中,拇指所按的点不变,食指与拇指间的距离不变。
2.圆的画法。
(1)手指画圆法。
以拇指为固定点,食指与拇指间的距离不变,将食指绕拇指旋转一周,食指的运动轨迹就形成了一个圆。
(2)实物画圆法。
把圆形物体放在纸上固定不动,用笔沿实物的边缘描一周,就画成了一个圆。
(3)系绳画圆法。
用一个图钉、一根线(没有弹力)和一支笔画圆的方法:用图钉将线的一端固定在一点上,用笔将线拉直并绕这个固定的点旋转一周,就画成了一个圆。
用图钉、线和笔画圆时,图钉要固定好,线要拉直。
(4)圆规画圆法。
根据圆心到圆上任意一点的距离(即半径)都相等,可以用圆规来画圆。
步骤如下:①把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);②把带有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;③把带有铅笔的一只脚绕这个固定点旋转一周,就可以画出一个圆。
用圆规画圆,针尖所在的位置是圆心,两脚间的距离是半径。
3.圆的各部分名称。
(1)圆心。
画圆时,圆规带有针尖的脚所在的点叫圆心。
圆心一般用字母O表示。
(2)半径。
用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离就是所画圆的半径,即圆心到圆上任意一点的距离叫半径。
半径一般用字母r表示。
在同一个圆里,所有半径的长度都相等。
1.同一个圆里有无数条半径,长度都相等。
2.直径是圆内最长的线段。
(3)直径。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。
直径一般用字母d表示。
在同一个圆里,所有直径的长度都相等。
4.圆的各部分之间的关系。
圆有无数条直径,无数条半径;同圆(或等圆)中的直径都相等,半径都相等;直径的长度是半径的2倍,可以表示为d=2r或r=d2。
5.圆心和半径的作用:圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小。
6.圆在生活中的应用。
汽车车轮、自行车的车轮、球、齿轮、方向盘、圆规、井盖、钟表、水杯、环岛……1.判断直径和半径时,一定要看其是否经过圆心。
圆(全)知识点习题及答案

圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。
九年级圆的基础知识点、经典例题和课后习题

圆【知识梳理】1.圆的有关概念和性质(1) 圆的有关概念①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径.②弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.③弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.(2)圆的有关性质①圆是轴对称图形;其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心.②垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧。
上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。
③弧、半圆、优弧、劣弧:弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧..,简称弧.,用符号“⌒”表示,以CD为端点的弧记为“”,读作“圆弧CD”或“弧CD”。
半圆:直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫做半圆..。
优弧:大于半圆的弧叫做优弧..劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧..。
(为了区别优弧和劣弧,优弧用三个字母表示。
)④弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;90”的圆周角所对的弦是直径.⑤等圆:能够完全重合的两个圆叫做等圆,半径相等的两个圆是等圆。
⑥等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧..。
⑦圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角....⑧弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距....(3)对圆的定义的理解:①圆是一条封闭曲线,不是圆面;②圆由两个条件唯一确定:一是圆心(即定点),二是半径(即定长)2.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。
圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边分别和圆相交的角,叫圆周角。
九年级数学--圆知识点和典例训练

1圆的对称性主要内容:(一)圆的定义及相关概念1. 圆是到一定点的距离等于定长的所有点组成的图形。
这个定点叫做圆心,定长叫做半径。
圆也可以看作是一个动点绕一个定点旋转一周所形成的图形。
同一圆的半径相等,直径相等,直径等于半径的2倍。
2. 圆的基本元素:(1)弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦。
经过圆心的弦叫直径。
(如图)(2)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧。
简称弧,弧用符号表示。
(3)半圆、劣弧、优弧圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧。
每一条弧都叫做半圆。
小于半圆的弧叫做劣弧。
CD* EC.大于半圆的弧叫做优孤-用三个字母表示:嬴(4)圆心角顶点在圆心的角,叫做圆心角。
/ COD(5)同心圆、等圆、等弧同心圆:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆。
等圆:能够重合的两个圆叫等圆。
半径相等的两个圆也叫等圆。
等弧:在同圆与等圆中,能够互相重合的弧叫等弧。
3. 圆是轴对称图形,也是中心对称图形。
经过圆心的直线是对称轴。
圆心是它的对称中心。
4. 圆心角、弧、弦之间的关系定理:在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等。
推论:在同一个圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
(2)T金=后二N盘0B = ZA'OB'5 AB=A'B l如图,用几何语言表示如下:O O 中,(1)vZ AOB =Z A'OB'(3)v AB = A'B'/. ZAOB= ZA'OB1, 恳=品例3.在O O 中,弦AB = 12cm ,点O 到AB 的距离等于 圆的半径。
分析:根据O 到AB 的距离,可利用垂径定理解决。
解:过O 点作OE 丄AB 于E •/ AB = 12丄直 B = -xl2 = 62 2由垂径定理知:虹二 BE 二丄AB 二 625.直径垂直于弦的性质(垂径定理)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
圆知识点及练习基础.doc

1圆的基本概念和性质1.要确定一个圆,需要知道和・2.已知③。
的直径为4cm,则。
的面积为,周长为o3.如果的周长为10兀,那么它的半径为4.到定点。
的距离等于2 cm的点的构成的图形是以为圆心,为半径的圆.5.在同圆中,如果A B=2CD,那么弦AB、CD的关系为AB 2CD.6._______________________ 圆是轴对称图形,它有条对称轴,是直线;圆还是中心对称图形,对称中心是7.弧分为,,8.一个圆的最长弦长为1 Ocm,则此圆的半径是9.判断:(1)直径是弦.()(2)弦是直径.()(3)半圆是弧,但弧不一定是半圆.()(4)半径相等的两个半圆是等弧.()(5)长度相等的两条弧是等弧.()(6)周长相等的圆是等圆.()(7 )面积相等的圆是等圆.()。
10.如图:AB、AC是。
的两条弦,旦AB=AC。
求证:Z1=Z2 =13、已知:如图,两同心圆的直径AC、BD相交于。
点.求证:AB二CD.C13、如图:在矩形ABCD中,对角线AC和BD交于点0,试说明点A、B、C、D在同一个圆上,并画出这个圆。
圆的基本概念和性质21.⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分优弧⑸平分劣弧,知二得三,注意(1)(3)推(2)(4)(5)时,平分弦得直径中的弦是2.在同圆或等圆中,相等的孤所对的弦,相等的弦所对的优孤和劣孤分别4.已知。
0 的直径AB=10cm,弦CD_LAB 于M, H 0M=3cm,则CD=。
5.半径是2^3 cm的圆中,垂直平分半径的弦长为o6.AB是。
的直径,弦CD1AB,垂足是E,如果AB=10, CD=8,那么AE=。
7.已知P为。
0内一•点,旦0P = 2cm,如果CDO的半径是3c【n,那么过点P的最长的弦长为;最短的弦长为o8.已知AB是。
0的弦,弦CD过圆心且平分弦AB于M,若OM=DM,则匕AOB_ ______ 09.在半径为2cm的圆中,垂直平分半径的弦长为10.如图,半径为1cm的圆中,弦MN垂直平分弦AB,则MN=cm011.某公园的一石拱桥石圆弧形(劣弧),其跨度石24cm,拱的半径石13cm,则拱高为__________12.已知弓形的弦长为6cm,高为2cm,则含这个弓形的圆的直径长为13.在半径为5cm的圆中,弦AB〃CD, AB二6cm, CD=8cm,则AB和CD的距离是11.如图,AB是。
圆的有关性质练习及答案(供参考)

1° ° D CB A O圆的有关性质【知识要点】 1.圆的定义:(1)动态定义:在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A 所形成的图形叫做圆。
(2)静态定义:在平面内到定点(圆心O )的距离等于定长(半径r )所有点的集合叫做圆:2.圆的相关概念弦:直径:弧:半圆弧:优弧:劣弧:等弧:同心圆:3.垂径定理及推论:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。
由此得到推论:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
(2)弦的垂直平分线,经过圆心, 并且平分弦所对的两条弧。
4.圆的轴对称性:(1)圆是轴对称图形;(2)经过圆心的每一条直线都是它的对称轴;(3)圆的对称轴有无数条。
5..圆的旋转不变性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形6.圆心角、弧、弦关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等。
7.弧的度数等于它所对的圆心角的度数。
8..圆周角定理及推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,并等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:(1)半圆(或直径)所对的圆周角是直角.90°的圆周角所对的弦是直径.(2)三角形的一边上的中线等于这边的一半,则这个三角形是直角三角形9:三角形:圆内接三角形;圆:三角形的外接圆 四边形:圆内接四边形圆:四边形的外接圆 定理:圆内接四边形的对角互补【基础和能力训练】 一、选择题1.平行四边形的四个顶点在同一圆上,则该平行四边形一定是( )A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰2.(2014•毕节地区)如图,已知⊙O 的半径为13,弦AB 长为24,则点O 到AB 的距离是( ) A 6 B 5 C 4 D 33. ( 2014•珠海)如图,线段AB 是⊙O 的直径, 弦CD 丄AB ,∠CAB =20°,则∠AOD 等于( ) A 160° B 150° C 140° D 120°4.(2015湖南常德)如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,已知∠BOD =100°,则∠BCD 的度数为( ) A 、50° B 、80° C 、100° D 、130°5.(2015上海)如图,已知在⊙O 中,AB 是弦,半径OC ⊥AB ,垂足为点D ,要使四边形OACB 为菱形,还需要添加一个条件,这个条件可以是( )A 、AD =BD ;B 、OD =CD ;C 、∠CAD =∠CBD ;D ∠OCA =∠OCB .6. 如图:是小明完成的.作法是:取⊙O 的直径AB ,在⊙O 上任取一点C 引弦CD ⊥A B.当C 点在半圆上移动时(C 点不与A 、B 重合),∠OCD 的平分线与⊙O 的交点P 必( ) A 。
圆基础知识

《圆》基础知识复习1、在同一个圆内,直径总是半径的()倍,用字母表示为(),半径是直径的(),用字母表示为()。
2、画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。
3、圆的周长与直径的关系是(),圆的周长与半径的关系是()。
圆面积的计算公式是()。
4、把一个圆平均分成若干份,拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于(),平行四边形的高等于()。
5、把一个圆平均分成若干份,拼成一个长方形,长方形的长等于(),长方形的宽等于()。
因为长方形的面积= 长X宽,则圆的面积= ()X ()= ()。
6、把圆形的草绳剪开并拼成一个三角形,三角形的底等于(),三角形的高等于()。
因为三角形的面积= 底X高÷ 2,则圆的面积= ()X ()÷ 2 = ()。
7、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,菱形有()对称轴,圆有()条对称轴,半圆有()条对称轴,平行四边形()对称轴。
8、圆的周长总是直径的()倍。
圆的周长总是直径的()倍多一些。
9、圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做(),通常用字母()表示,计算时取近似值()。
10、我国南北朝时期著名的数学家()得到了π的两个分数形式的近似值,这一成就在世界上领先了约1000年。
11、周长相等的圆和长方形、正方形,()的面积最大。
12、圆是()图形,()是它的对称轴,圆有()对称轴。
13、半圆的周长等于(),公式为()。
14、把圆切拼成一个长方形后,长方形的周长比圆的周长增加了(2r ),面积不变。
《圆》的应用1、圆的半径扩大3倍,圆的周长就扩大()倍,圆的面积就扩大()倍2、圆的直径扩大3倍,圆的周长就扩大()倍,圆的面积就扩大()倍。
3、小圆的直径等于大圆的半径,则小圆的周长等于大圆周长的(),小圆的面积等于大圆面积的()4、大圆的半径等于小圆半径的3倍,则大圆的周长等于小圆周长的()倍。
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约等于( 3.14 )
2、判断:
大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。( ×)
3、圆环的面积计算公式是( S环=π(R2-r2)
4、 半径
直径
周长
面积
)。
1cm
3dm 5m
2cm
6dm
10m
6.28cm 18.84dm
31.4m
3.14cm2 28.26dm2 78.5m2
.
第六关
1、半圆的周长等于( πr)+d或(
第一关
1、红色的线段是圆的( 半径),用字母( )表r 示。 2、蓝色的线段是圆的( 直径),用字母( )表d示。 3、圆中心的一点是圆的( 圆)心,用字母( )表O 示。 4、圆有(无)数条直径,有( )无条数半径。 5、(圆)心决定圆的位置,( )半决径定圆的大小。 6、两端都在圆上的线段,(. 直)径最长。
第二关
1.2cm
1.2cm
等圆
同一个圆
在同圆或等圆中,所有的直径都( 相)等;所 有的半径都( )相。等 直径等于半径的
( 2倍),半径等于直径的( )一。半
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第三关
半径
直径
8cm 0.5m 2.5dm
16cm 1m 5dm
判断: 1、圆的半径和直径都相等。( ×) 2、直径一定比半径长。( ×) 3、两条半径的长度等于一条直径的长度。( ×) 4、圆的直径是圆的对称轴。( ×)
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第四关
1、围成圆的曲线的长叫做圆的( 周长 ); 圆的周长字母公式是( C=πd )或( C= 2πr )。
2、圆所占平面的大小叫做圆的( 面积 ); 圆的面积计算公式是( S=πr2 ) 。
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第五关
1、圆的周长和直径的比值称为(圆周率),用字母(π ) 表示,它是一个(无限不循环 )小数。保留两位小数
圆周长的一半等于( π)r 。
2、如图
5cm
3cm
);πr+2r
阴影部分的面积是( 5)0.2平4 方厘米。 .
你 真