第七课—艰辛探索与建设成就
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艰辛探索与建设成就教案
艰辛探索与建设成就教案标题：艰辛探索与建设成就教案一、引言本文档将介绍一个关于艰辛探索与建设成就的教学案例，该案例将通过讲述一个团队从艰辛的探索中获得的成就，以激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的团队合作精神和解决问题的能力。
二、教学目标1. 了解艰辛探索与建设成就的重要性；2. 激发学生的学习兴趣和积极性；3. 培养学生的团队合作精神和解决问题的能力；4. 培养学生的自主学习和创新能力。
三、教学内容1. 探讨艰辛探索与建设成就的概念及其重要性；2. 分析探索过程中的困难和挑战；3. 讲述一个团队从艰辛的探索中获得的成就和经验；4. 分享案例中的成功要素和团队合作的重要性；5. 引导学生思考如何应对困难和挑战，培养解决问题的能力。
四、教学步骤步骤1：引入通过讲述一个真实或虚构的案例，引发学生对艰辛探索与建设成就的兴趣。
可以使用一些问题来引导学生思考，如：“你认为什么是艰辛探索与建设成就？它对个人和团队有什么影响？你有过类似的经历吗？”步骤2：介绍概念向学生介绍艰辛探索与建设成就的概念，包括它的定义、重要性和应用领域。
步骤3：分析困难和挑战与学生一起分析在探索和建设的过程中可能遇到的困难和挑战，例如技术难题、资源限制、时间压力等。
步骤4：讲述案例通过讲述一个团队从艰辛的探索中获得的成就和经验，向学生展示成功的案例。
讲述案例时可以结合具体的事例、数据和图表进行说明，但不要使用图片。
步骤5：分享成功要素和团队合作的重要性总结案例中的成功要素和团队合作的重要性，帮助学生理解艰辛探索和团队合作对于取得成就的关键作用。
步骤6：讨论和思考引导学生进行小组或整体讨论，让他们分享自己的想法和观点。
鼓励学生提出自己的解决问题的方法和策略，并帮助他们思考如何应对困难和挑战。
步骤7：总结和反思对本节课的内容进行总结和反思，回顾教学目标是否达成，并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。
五、教学评估教师可以通过以下方式对学生的学习情况进行评估：1. 观察学生在课堂讨论和思考活动中的参与度和表现；2. 收集学生完成的小组或个人作业，评估他们对于案例的理解和对于艰辛探索与建设成就的认识；3. 进行课后笔试或口头测评，考察学生对于本节课内容的掌握情况。
艰辛探索与建设成就课件
级和创新发展。
生物技术
中国的生物技术已经取得了重要 进展，如在基因编辑、生物制药 和农业生物技术等领域的研究和 应用，为人类健康和生活质量提
高做出了贡献。
04
未来展望
面临的机遇
01
技术革新机遇
随着科技的快速发展，人工智能、大数据、云计算等新兴技术为各行各
业带来了巨大的机遇。这些技术能够提高生产效率、优化资源配置，为
启示
我们应该珍惜来之不易的成果，继续发扬艰苦奋斗的精神，勇于创新、敢于担当 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们也应该树立正 确的历史观和国家观，增强民族自豪感和自信心。
THANKS。
绿色化发展
注重环保和可持续发展，推行绿色生产方式，降低能耗和排放，实 现经济效益和环境效益的双赢。
多元化发展
在保持主营业务稳健发展的同时，积极拓展新的业务领域，实现多 元化经营，降低经营风险。
05
结论
总结
课件内容概述
01
本课件详细介绍了我国在艰辛探索与建设成就方面所取得的成
果，包括经济、科技、教育、文化等方面的重大进展。
能源
中国的能源基础设施，如发电厂、输 电线路和天然气管道等，已经得到了 显著改善，为工业生产和居民生活提 供了可靠的能源保障。
社会福利
教育
中国已经建立了完善的教育体系 ，包括学前教育、义务教育、高 等教育和职业教育等，提高了全
民族的文化素质和技能水平。
医疗
中国的医疗保障制度已经覆盖了全 体居民，医疗设施和服务水平得到 了显著提升，为居民提供了更好的 健康保障。
。
中国共产党成立
领导中国革命走向胜利 ，推翻了帝国主义、封 建主义和官僚资本主义
生物技术
中国的生物技术已经取得了重要 进展，如在基因编辑、生物制药 和农业生物技术等领域的研究和 应用，为人类健康和生活质量提
高做出了贡献。
04
未来展望
面临的机遇
01
技术革新机遇
随着科技的快速发展，人工智能、大数据、云计算等新兴技术为各行各
业带来了巨大的机遇。这些技术能够提高生产效率、优化资源配置，为
启示
我们应该珍惜来之不易的成果，继续发扬艰苦奋斗的精神，勇于创新、敢于担当 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们也应该树立正 确的历史观和国家观，增强民族自豪感和自信心。
THANKS。
绿色化发展
注重环保和可持续发展，推行绿色生产方式，降低能耗和排放，实 现经济效益和环境效益的双赢。
多元化发展
在保持主营业务稳健发展的同时，积极拓展新的业务领域，实现多 元化经营，降低经营风险。
05
结论
总结
课件内容概述
01
本课件详细介绍了我国在艰辛探索与建设成就方面所取得的成
果，包括经济、科技、教育、文化等方面的重大进展。
能源
中国的能源基础设施，如发电厂、输 电线路和天然气管道等，已经得到了 显著改善，为工业生产和居民生活提 供了可靠的能源保障。
社会福利
教育
中国已经建立了完善的教育体系 ，包括学前教育、义务教育、高 等教育和职业教育等，提高了全
民族的文化素质和技能水平。
医疗
中国的医疗保障制度已经覆盖了全 体居民，医疗设施和服务水平得到 了显著提升，为居民提供了更好的 健康保障。
。
中国共产党成立
领导中国革命走向胜利 ，推翻了帝国主义、封 建主义和官僚资本主义
第7课 艰辛探索与建设成就 课件
第一颗氢弹爆炸
第一枚火箭
（4）交通
兰新、兰青、包兰等铁路
包 兰 铁 路
兰新铁路 兰青铁路
（5）水利和生物
三峡大坝 我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素
2.模范人物
“铁人” 王进喜 不怕困难、 艰苦创业
党的好干部 焦裕禄 热爱人民、 鞠躬尽瘁
解放军好战士 雷锋 助人为乐、 爱国爱民
是探索建设社 会主义道路的 良好开端
（6）启示和教训
社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设 社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。 人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌岩起伏的曲折过 程中前进的。
①坚持以经济建设为工作中心
②对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学的分析 ③必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜
饭人 民 公 社 社 员 的 大 锅
相关链接
人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好，在生产关系的 变革上盲目求快求纯。
人民公社化运动严重脱离我国国情，脱 离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟 程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。
“大跃进”和人民公社化运动的 表现： 高指标、瞎指挥、 共产风、浮夸风
煤(亿吨) 原油(万吨)
电(亿度)
（1）钢铁
武汉钢铁基地、包头钢铁基地
武汉钢铁基地 包头钢铁基地
（2）油田 大庆油田、胜利油田、大港油田
大庆油田的建成 结束了中国依靠 “洋油”的时代， 实现了原油的石 油的全部自给
大庆油田 大港油田 胜利油田
（3）新兴工业（电子、原子能、航天）
第一台电子计算机
为什么1958年会出现这种壁画？
2.探索中பைடு நூலகம்失误
北师大版历史八年级下第二单元第7课艰辛探索与建设成就(共51张PPT)
林彪集团被粉碎后，党的工作在周恩来的主持 下，有所好转。可是，党中央的“左”倾错误 仍然没有得到纠正。
中 共 十 大 谴 责 林 彪 反 党 集 团
江青集团借所谓批判林彪为名，将矛头 指向周恩来。毛泽东对江青一伙进行了 严厉批评。可“四人帮”仍不罢休，全 国再度陷入混乱。
“四人帮”是指王洪文、张春桥、江青、姚文元四 人在文化大革命期间所结成的帮派。
反思“文化大革命”
“文化大革命”给我 国社会主义建设造成 了哪些重大损失？
危害：
国家政权遭到削弱， 民主与法制被肆意践踏； 国民经济发展缓慢； 教育科学文化事业遭到严重摧残； 拉大了与发达国家的差距。
文化大革命教训
1.要坚持民主集中制,反对个人崇拜 2.必须健全社会主义民主和法制建设 3.要坚定不移的把工作重点放在经济建设上
粉碎江青反革命集团 （“文革”结束的标志） “四人帮”
张春桥
王洪文
姚文元
江青
欢庆粉碎“四人帮”
审判席上的“四人帮
1976年10月24日天安门广场庆祝粉碎“四人帮”
反思“文化大革命”
如何评价“文化 Βιβλιοθήκη 革命”？反思“文化大革命”
性质：“文化大革命”是
一场由领导者错误发动， 被反革命集团利用，给 党、国家和各族人民带 来严重灾难的内乱。
3、急于求成。
危害：
造成1959—1961年我国国民经济和人民生活 出现严重困难。
教训：
立足国情，实事求是，遵循客观经济发展规律， 不能急于求成。 大跃进运动 经济 严重失误 人民公社化运动 困难
面对“大跃进”和人民公社 化运动的严重后果，中共中 央是怎样进行调整的？ 起到了怎样的作用？
4、国民经济调整 ①表现：1961年中共中央提出了 “调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 ②成效：到1965年，国民经济调整的任务基本完成， 工农业生产得到恢复和发展。
艰辛探索与建设成就(全面建设社会主义时期)
A
(2018·四川绵阳·18)以下图片反使的历史发生在20
世纪50年代的中国，分析图片，可以得出的正确信息有
①经济高速发展
②人民生活困难
③自然环境受到破坏 ④忽视了客观经济规律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
1958年，中共中央号召全国人民为生产 1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起大炼 钢铁的大军，几千万人在钢铁生产战线上 奋战。全国城镇到处建起小高炉，炉火日 夜不熄。为了炼钢，人们毁掉山林，砍伐 木材，把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连 秤砣也不放过……
的好干部”的县委书记是
A．王进喜 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．雷锋
C
(2018·湖北孝感·15)民族精神是保障一个民族生存发
展的重要力量，中华民族精神在中国共产党领导我国各
族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断
丰富和发展。在我国社会主义建设过程中，涌现出王进
喜，焦裕禄，邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共
这些口号有可能实现吗？为什么？
急于求成；忽视了客观经济规律
1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。一 个多月的时间里，全国农村基本上实现了人民公 社化。公社的所有财产统一核算，统一分配；许 多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的 自留地、家畜、树木等，都为公社所有找出人民 公社的特点。你愿不愿意生活在那个年代呢？
同学们知道故事中的这位解放军战士是谁吗？他所生活的年 代是怎样的风貌？
艰辛探索与建设成就
（1956～1976） 社会主义建设在探索中曲折发展
社会主义建设在探索中曲折发展
•全面建设社会主义时期（1956~1966） •“文化大革命”时期（1966~1976）
探索的良好开端——中共八大
(2018·四川绵阳·18)以下图片反使的历史发生在20
世纪50年代的中国，分析图片，可以得出的正确信息有
①经济高速发展
②人民生活困难
③自然环境受到破坏 ④忽视了客观经济规律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
1958年，中共中央号召全国人民为生产 1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起大炼 钢铁的大军，几千万人在钢铁生产战线上 奋战。全国城镇到处建起小高炉，炉火日 夜不熄。为了炼钢，人们毁掉山林，砍伐 木材，把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连 秤砣也不放过……
的好干部”的县委书记是
A．王进喜 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．雷锋
C
(2018·湖北孝感·15)民族精神是保障一个民族生存发
展的重要力量，中华民族精神在中国共产党领导我国各
族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断
丰富和发展。在我国社会主义建设过程中，涌现出王进
喜，焦裕禄，邓稼先等许多英雄模范人物。他们身上共
这些口号有可能实现吗？为什么？
急于求成；忽视了客观经济规律
1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。一 个多月的时间里，全国农村基本上实现了人民公 社化。公社的所有财产统一核算，统一分配；许 多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的 自留地、家畜、树木等，都为公社所有找出人民 公社的特点。你愿不愿意生活在那个年代呢？
同学们知道故事中的这位解放军战士是谁吗？他所生活的年 代是怎样的风貌？
艰辛探索与建设成就
（1956～1976） 社会主义建设在探索中曲折发展
社会主义建设在探索中曲折发展
•全面建设社会主义时期（1956~1966） •“文化大革命”时期（1966~1976）
探索的良好开端——中共八大
第7课 艰辛探索与建设成就
第7课艰辛探索与建设成就教学目标知识与能力：知道中共八大的主要内容并分析其积极意义。
了解社会主义建设总路线的提出及“大跃进”和人民公社化运动给我国社会主义建设带来的危害。
简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难过程与方法：通过对中共八大主要内容的分析，认识中共八大对经济建设的正确指导意义。
通过课堂讨论“‘大跃进’和人民公社化运动对我国社会主义建设造成的严重危害”，认识生产力的发展需要有积累的过程，高指标等错误导致了严重的经济困难。
通过对十年探索中成就与失误的原因分析，认真反思历史，总结经验教训，从中发现历史规律并认识历史对于现实的借鉴意义。
情感态度价值观认识十年内乱的发生不是偶然的,是党内"左"倾错误严重发展的结果;通过简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难;通过讲述二月抗争,认识面对大动乱的局势,一些老一辈革命家挺身而出,进行抗争,代表了党和人民的意志,表现了无私无畏的凛然正气;通过林彪、江青两个反革命集团的覆灭,深刻认识中国共产党是个伟大的党,有能力解决自己的问题。
重点：通过对中共八大主要内容的分析，认识中共八大对经济建设的正确指导意义。
通过课堂讨论“‘大跃进’和人民公社化运动对我国社会主义建设造成的严重危害”，认识生产力的发展需要有积累的过程，高指标等错误导致了严重的经济困难。
通过对十年探索中成就与失误的原因分析，认真反思历史，总结经验教训，从中发现历史规律并认识历史对于现实的借鉴意义。
：掌握“文化大革命”的起因、过程、性质和后果，认识“左”倾错误对中国革命和建设的严重危害；林彪、江青两个反革命集团的罪行和给国家造成的严重灾难。
认识社会主义建设是一个曲折漫长的过程，制定符合中国国情的方针政策，就能推动社会主义建设事业的发展；反之，就会遇到挫折并出现失误。
6《艰辛探索与建设成就》-课件-(共32张PPT)
1.观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务，并从中分析 归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？是什么
播放课件素材—影音资料：中共八大的召开
主要矛盾
已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的 现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要 同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
任务四
【合作探究】 1.阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？ 2.观看视频《铁人王进喜》影视片段，说说他有什么品质值得 我们学习。并给同学们讲讲还有哪些英雄模范人物值得我们学 习。
1. 阅读教材，列表归纳我国社会主义建设初期取得了哪些成就？
类别 钢铁 石油 铁路 科技 农业
成就 建成武钢、包钢 建成大庆、胜利、大港。原油实现自给 兰新、包兰等 第一颗氢弹，第一颗人造地球卫星；结晶牛胰岛素 首次培育成功籼型杂交水稻
——毛泽东1957年11月18日在莫斯科
群众的愿望；
律。
3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。
多炼钢铁多流汗，超过定
额翻两番。
滚滚钢水心中燃，一心要
把英国赶！ 高指标
瞎指挥
为使钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉， 用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。
任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材，完成自学 检测试题，识记识记社会主义建设总路线的提出、 “大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整、 文化大革命、建设成就的基本史实。
任务二
【合作探究】 1.观看视频，说出当时国内的主要矛盾及党和人民的主要任务是什么，并从 中分析归纳中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？ 2.阅读教材，回答社会主义总路线的内容是什么？这条总路线是否正确？ 3.观察图片及阅读材料，说出“大跃进”和人民公社化运动的标志。 4.分析总结“大跃进”和人民公社化运动发起的原因及从这些错误的探索过 程中有哪些经验教训值得我们吸取？
2018北师大版八年级历史下册第7课《艰辛探索与建设成就》PPT课件(共57张PPT)
河南信阳的土高炉群
首页
末页
历史图片
1958年，农民申请 加入人民公社
农村公共食堂
历史图片
1966年5月，北京 大学张贴的大字报
“文革”爆发后， 群众抬着画像和标 语游行
历史图片
群众在天安门前欢 庆粉碎“四人帮”
历史图片
1968年，南京长江 大桥建成通车
解题技巧
★老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为
难点释疑
但实际情况是,当时农村经济水平普遍很低,大 食堂难以维持,严重打击了农民的劳动积极性, 农村农副产品产量急剧下降。
难点释疑
2.探索建设社会主义道路过程中出现严重失误 的原因： (1)主观原因：主要是党对经济建设缺乏经验， 又急于求成，对国情分析不够。 (2)客观原因：中国人口众多，经济文化落后， 地区发展很不平衡。
过关训练
12.由广东花城出版社出版的长篇小说《似水流 年》是一部以饱含血泪的笔墨，抨击中国“文 革”十年浩劫的小说，是一曲用发自心底的真 情，呼唤中国人绝不允许“文革”悲剧在神州 大地重演的悲歌，值得重视和肯定。中国要避 免“文化大革命”这样的悲剧重演，关键是要
( C) A.彻底批判封建思想 B.防止教条主义和个人崇拜 C.完善社会主义民主和法制 D.坚决反对资产阶级自由化思潮
工业体系 和 国民经济体系 。
难点释疑
1.“大跃进”和人民公社化运动是探索建设社 会主义道路过程中出现的严重失误： (1)“大跃进”运动把人的主观能动性夸大到荒 谬的程度，比如：提出“人有多大胆，地有多 大产；不怕做不到，就怕想不到”。严重脱离 了当时的国情和生产力发展水平。
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难点释疑
因此，“大跃进”的实质并不是真正意义上的 “跃进”，而是“左”倾错误在生产领域的进 一步发展。 (2)人民公社化运动盲目追求大规模的集体化和 高度公有化,其一个典型做法是大办公共食堂， 提出“吃饭不要钱”,并把这当作共产主义因素。
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这是俺社幸福门。
刻舟称瓜
共产风
人 民 公 社 社 员 的 大 锅 饭
农业上：虚报产量
两一 头个 毛萝 驴卜 拉千 不斤 动重 。，
肥猪赛大象， 就是鼻子短。 全社杀一口， 足够吃半年。
“大跃进”中浮夸风的宣传画
“大跃进”中浮夸风的宣传画
刻 舟
称
瓜 摘
棉
花
画中诗
稻子玉米搭彩门，
悟空说是南天门，
在探索中曲折前进
中国共产党第八次全国代表大会
新课探究
一 探究点：在探索中曲折前进 1.探索中的良好开端——中共八大
思想准备： 毛泽东《论十大关系》的报告
（1）时间、地点： 1956年，在北京召开 （2）概况：大会分析了当时国内的主要矛盾，指出
党和人民的主要任务是集中力量把我国 尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
这次会议
七 对推动国
千 民经济全
人 大 会
面调整起 到了积极
作用
原因: ❖ 对国情分析不够 ❖ 缺乏建设经验 ❖ 对社会主义建设急于求成 ❖ 忽视客观经济规律
教训:
❖ 按客观经济规律办事 ❖ 实事求是、一切从实际出发
疯狂的十年，混乱的十年
让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年
这是“左”倾思想占绝对统治的十年
性质：
背景：
导火线：评新编历史
剧《海瑞罢官》
• 1959年4月，毛泽东针对干部中不敢讲真话的问题，提倡学习明 朝清官海瑞“刚正不阿，直言敢谏”的精神。北京市副市长、著 名明史专家吴晗遂发表了《海瑞骂皇帝》和《海瑞罢官》等文章 和剧本。1965年11月10日，上海《文汇报》刊出由江青、张春 桥等共同策划，姚文元执笔的批判文章《评新编历史剧〈海瑞罢 官〉》，将剧中所写的“退田”、“平冤狱”同“单干风”、 “翻案风”联系在一起。1966年4月，《人民日报》、《红旗》 杂志等报刊先后发表《〈海瑞骂皇帝〉和〈海瑞罢官〉的反动实 质》、《〈海瑞骂皇帝〉和〈海瑞罢官〉是反党反社会主义的大 毒草》等文章，进而把皇帝罢海瑞的官，同庐山会议撤消彭德怀 职务一事联系在一起，使对《海瑞罢官》的批判带上更为浓重的 政治色彩。史学界、文艺界、哲学界等领域开始进行全面的“揭 盖子”。
大跃进和人民公社化运动发生的背景
二、全面建设社会主义总路线的提出
1、时间：中共八大二次会议（1958年5月）
2、内容：鼓足干劲、力争上游、 多快好省地建设社会主义
3、目的：改变我国经济文化落后的面貌
速度是总路线的灵魂
根据当时中国处于社会主义初级 阶段的情况，你如何看待全面建 设社会主义时期总路线？
在蒙古温都尔汗机毁人亡（九一三事件）
• 40年前的1976年，既具悲情色彩又具转折意义。这一年，吉林降下陨石雨，唐 山发生大地震，缔造新中国的三位元勋周恩来、朱德、毛泽东先后去世。10月， 中共中央当机立断，粉碎了以江青为首的“四人帮”，十年文革终于走到尽头。
• 【1976年1月8日】周恩来总理去世。这位卓越的国家领导人，尽管在文革中处
在“文化大革命”的十年期间，有 三万四千八百人被“迫害致死”。 这个数字很可能还是保守的。
“文革”中被迫害的知识分子
1967年4月10日，清华大学红 卫兵召开批斗王光美大会
谭震林批斗大会
黑龙江省委书记处的书记集体被批斗
陶铸批斗大会
3.动乱局面
（1）红卫兵运动
砸校牌
毁文物
（2）批斗单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”， 共和国主席成了“无业”游民
批斗、游街、戴高帽、坐喷气式
知识青年上山下乡和干部下放
1、上山下乡
1968年12月，毛 泽东发出“知识青年 到农村去，接受贫下 中农的再教育，很有 必要”的号召
原因：全国大动乱， 没有就业机会。
上山下乡
影响：①大批知青失去接受正规教育的机
这是一段我们中华民族永远不能忘记的十年
根本原因: “左”倾错误严重发展 时间：１９６６－１９７６
开始：
中共中央发出开展“无产阶级 文化大革命”的通知
指挥部：中央文革小组
全面夺权： “一月风暴”1967年
过程 正义的抗争： “二月逆流”1967年
结束：粉碎林彪反革命集团：九．一三事件
粉碎江青反革命集团
“牛鬼蛇神”——反党、反社会主义、反毛泽东思想 的反动人物；
“走资派”——主张走资本主义道路的人物； “臭老九”——知识分子； “反动学术权威”——研究某个领域较深入的人物。
1966年8月，中共八届 十一中全会召开，毛泽 东发表《炮打司令部— —我的第一张大字报》。
指责“从中央到地方的 某些领导同志，站在反 动的资产阶级的立场上， 实行资产阶级专政，将 无产阶级轰轰烈烈的 “文革”运动打下去 了”。号召炮打司令部。
新课探究
一 探究点：在探索中曲折前进 1.探索中的良好开端——中共八大
（3）为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好 开端？
中共八大当时把经济发展放在首位，制定 的任务符合当时的国情
八大的正确路线在以后的社会主义建设 中有没有坚持下来？原因是什么?
八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党 中央认为经济建设的速度可以更快一些，并于1958 年提出了“鼓足干劲，力争上游，多块好省建设社 会主义”的总路线。开始忽视客观的经济规律。社 会主义经济建设开始偏离八大制定的正确路线。
刘少奇（1898-1969）
中国共产党和中华人民共和国
的主要领导人之一，杰出的无 产阶级革命家、政治家和理论
罪名：叛徒、内奸、工贼
家。
“好在历史是人民写的”
“文革”中最大一起冤案
“文化大革命”期间，刘少奇被诬为“叛徒”、 “内奸”、“工贼”，开除出党，被迫害致死。 1980年5月17日，北京人民大会堂隆重举行刘少奇同 志追悼大会。
万
中火力打黑帮。谁要敢
岁 ！ 万 万 岁 ！ ！
三 呼
说党不好，马上叫他见 阎王！”
万
岁 “老子革命儿好汉，老
！ 子反动儿混蛋。要是革
命你就站过来，要是不
革命，就滚他妈的蛋！”
斗争对象：刘少奇、 邓小平为首的所谓党 内“资产阶级司令部”
1970年美国著名 记者埃德加·斯诺问毛泽 东什么时候明显地感觉必 须把刘少奇这个人从政治 上搞掉，毛泽东的答复是： “1965年1月”，“刘 少奇反对” “整党内走 资本主义道路的当权派”。
鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
1958年，人民 日报元旦献词 《乘风破浪》
（2）“大跃进”和人民公社化运动
①表现： 工业上，大炼钢铁；农业上，虚报产量
②结果：
加上当时自然灾害严重等因素，1959至1962 年，我国的国民经济发生严重困难
③评价：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿
积极：反映了广大人民要求改变我国经济文 化落后状况的愿望
消极：①它夸大了人的主观能动性在经济发 展中的作用，忽视了经济发展过程中的自身 规律，具有“左”倾冒进的思想倾向
②直接导致了“大跃进”运动
壁画《大豆过江》 1958年作
壁画《一种树四种果》 1958年作
为什么1958年会出现这种壁画？
2.探索中的失误 （1）建设社会主义的总路线
A.毛泽东对党和国家、国际形势做出错误判断. 认为党中央出现了修正主义，党和国家面 临着资本主义复辟的危险
B.当时国家政治生活中存在的个人崇拜现象
C.被林彪和“四人帮”一伙所利用
毛主席语录和毛泽东选集（毛选） 几乎成为人手必备的书籍
空 降 部 队 跳 伞 前
要 读 毛 主 席 语 录
解放军训练颂读毛主席语录
第二单元 建设之路的曲折探索
第7课 艰辛探索与建设成就
1、三大改造都改造了哪三个方面？
2.三大改造完成的时间及标志？
1.答案：农业，手工业，资本主义工商业
2.三大改造的时间是1956年底，标志着 我国基本建立了社会主义制度，进入了 社会主义的初级阶段。
那么党和人民是如何探索建设社会主义道 路的呢？
社员高坐哈哈笑，
这是俺社幸福门。
相关链接
“大跃进”的主要表现为大办工业、农业， 片面追求经济发展的高速度。
这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干， 不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国 民经济比例严重失调。
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人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好，在生产关系的 变革上盲目求快求纯。
（3）开展人民公社化运动。实际上是刮以 “一大二公”为主要特点的“共产”风的过程， 严重破坏了农村生产力。
我们应该从中吸取什么教训？
1.搞经济建设要从我国的基本国情出发， 不能急于求成；
2.要尊重经济发展的客观规律，按规 律办事;
3.坚持实事求是，一切从实际出发； 4.生产关系一定要适应生产力的发展。
人民公社化运动严重脱离我国国情，脱 离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟 程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。
（1）总路线虽然指明了党的任务是进行社会主 义建设，但是片面强调快，而不顾客观经济规 律，导致”左“的错误严重泛滥。
（2）开展“大跃进”运动。工业上大炼钢 铁；农业上对粮食产量估计严重浮夸，各地 粮食亩产量竞相虚报。
“文革”开始标志
1966.5.16毛泽东《五一六通知》
“混进党里、政府里、军 队里和各种文化界的资产阶级 代表人物，是一批反革命的修 正主义分子，一旦时机成熟， 他们就会要夺取政权，由无产 阶级专政变为资产阶级专政。 这些人物，有些已被我们识破 了，有些则还没有被识破，有 些正在受到我们信用，被培养 为我们的接班人，例如赫鲁晓 夫那样的人物，他们现正睡在 我们的身旁，各级党委必须充 分注意这一点。”
小 高 炉 群
观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运动的 同时，在农村进行了一场什么运动？这一运动的特点是什么？
刻舟称瓜
共产风
人 民 公 社 社 员 的 大 锅 饭
农业上：虚报产量
两一 头个 毛萝 驴卜 拉千 不斤 动重 。，
肥猪赛大象， 就是鼻子短。 全社杀一口， 足够吃半年。
“大跃进”中浮夸风的宣传画
“大跃进”中浮夸风的宣传画
刻 舟
称
瓜 摘
棉
花
画中诗
稻子玉米搭彩门，
悟空说是南天门，
在探索中曲折前进
中国共产党第八次全国代表大会
新课探究
一 探究点：在探索中曲折前进 1.探索中的良好开端——中共八大
思想准备： 毛泽东《论十大关系》的报告
（1）时间、地点： 1956年，在北京召开 （2）概况：大会分析了当时国内的主要矛盾，指出
党和人民的主要任务是集中力量把我国 尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
这次会议
七 对推动国
千 民经济全
人 大 会
面调整起 到了积极
作用
原因: ❖ 对国情分析不够 ❖ 缺乏建设经验 ❖ 对社会主义建设急于求成 ❖ 忽视客观经济规律
教训:
❖ 按客观经济规律办事 ❖ 实事求是、一切从实际出发
疯狂的十年，混乱的十年
让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年
这是“左”倾思想占绝对统治的十年
性质：
背景：
导火线：评新编历史
剧《海瑞罢官》
• 1959年4月，毛泽东针对干部中不敢讲真话的问题，提倡学习明 朝清官海瑞“刚正不阿，直言敢谏”的精神。北京市副市长、著 名明史专家吴晗遂发表了《海瑞骂皇帝》和《海瑞罢官》等文章 和剧本。1965年11月10日，上海《文汇报》刊出由江青、张春 桥等共同策划，姚文元执笔的批判文章《评新编历史剧〈海瑞罢 官〉》，将剧中所写的“退田”、“平冤狱”同“单干风”、 “翻案风”联系在一起。1966年4月，《人民日报》、《红旗》 杂志等报刊先后发表《〈海瑞骂皇帝〉和〈海瑞罢官〉的反动实 质》、《〈海瑞骂皇帝〉和〈海瑞罢官〉是反党反社会主义的大 毒草》等文章，进而把皇帝罢海瑞的官，同庐山会议撤消彭德怀 职务一事联系在一起，使对《海瑞罢官》的批判带上更为浓重的 政治色彩。史学界、文艺界、哲学界等领域开始进行全面的“揭 盖子”。
大跃进和人民公社化运动发生的背景
二、全面建设社会主义总路线的提出
1、时间：中共八大二次会议（1958年5月）
2、内容：鼓足干劲、力争上游、 多快好省地建设社会主义
3、目的：改变我国经济文化落后的面貌
速度是总路线的灵魂
根据当时中国处于社会主义初级 阶段的情况，你如何看待全面建 设社会主义时期总路线？
在蒙古温都尔汗机毁人亡（九一三事件）
• 40年前的1976年，既具悲情色彩又具转折意义。这一年，吉林降下陨石雨，唐 山发生大地震，缔造新中国的三位元勋周恩来、朱德、毛泽东先后去世。10月， 中共中央当机立断，粉碎了以江青为首的“四人帮”，十年文革终于走到尽头。
• 【1976年1月8日】周恩来总理去世。这位卓越的国家领导人，尽管在文革中处
在“文化大革命”的十年期间，有 三万四千八百人被“迫害致死”。 这个数字很可能还是保守的。
“文革”中被迫害的知识分子
1967年4月10日，清华大学红 卫兵召开批斗王光美大会
谭震林批斗大会
黑龙江省委书记处的书记集体被批斗
陶铸批斗大会
3.动乱局面
（1）红卫兵运动
砸校牌
毁文物
（2）批斗单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”， 共和国主席成了“无业”游民
批斗、游街、戴高帽、坐喷气式
知识青年上山下乡和干部下放
1、上山下乡
1968年12月，毛 泽东发出“知识青年 到农村去，接受贫下 中农的再教育，很有 必要”的号召
原因：全国大动乱， 没有就业机会。
上山下乡
影响：①大批知青失去接受正规教育的机
这是一段我们中华民族永远不能忘记的十年
根本原因: “左”倾错误严重发展 时间：１９６６－１９７６
开始：
中共中央发出开展“无产阶级 文化大革命”的通知
指挥部：中央文革小组
全面夺权： “一月风暴”1967年
过程 正义的抗争： “二月逆流”1967年
结束：粉碎林彪反革命集团：九．一三事件
粉碎江青反革命集团
“牛鬼蛇神”——反党、反社会主义、反毛泽东思想 的反动人物；
“走资派”——主张走资本主义道路的人物； “臭老九”——知识分子； “反动学术权威”——研究某个领域较深入的人物。
1966年8月，中共八届 十一中全会召开，毛泽 东发表《炮打司令部— —我的第一张大字报》。
指责“从中央到地方的 某些领导同志，站在反 动的资产阶级的立场上， 实行资产阶级专政，将 无产阶级轰轰烈烈的 “文革”运动打下去 了”。号召炮打司令部。
新课探究
一 探究点：在探索中曲折前进 1.探索中的良好开端——中共八大
（3）为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好 开端？
中共八大当时把经济发展放在首位，制定 的任务符合当时的国情
八大的正确路线在以后的社会主义建设 中有没有坚持下来？原因是什么?
八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党 中央认为经济建设的速度可以更快一些，并于1958 年提出了“鼓足干劲，力争上游，多块好省建设社 会主义”的总路线。开始忽视客观的经济规律。社 会主义经济建设开始偏离八大制定的正确路线。
刘少奇（1898-1969）
中国共产党和中华人民共和国
的主要领导人之一，杰出的无 产阶级革命家、政治家和理论
罪名：叛徒、内奸、工贼
家。
“好在历史是人民写的”
“文革”中最大一起冤案
“文化大革命”期间，刘少奇被诬为“叛徒”、 “内奸”、“工贼”，开除出党，被迫害致死。 1980年5月17日，北京人民大会堂隆重举行刘少奇同 志追悼大会。
万
中火力打黑帮。谁要敢
岁 ！ 万 万 岁 ！ ！
三 呼
说党不好，马上叫他见 阎王！”
万
岁 “老子革命儿好汉，老
！ 子反动儿混蛋。要是革
命你就站过来，要是不
革命，就滚他妈的蛋！”
斗争对象：刘少奇、 邓小平为首的所谓党 内“资产阶级司令部”
1970年美国著名 记者埃德加·斯诺问毛泽 东什么时候明显地感觉必 须把刘少奇这个人从政治 上搞掉，毛泽东的答复是： “1965年1月”，“刘 少奇反对” “整党内走 资本主义道路的当权派”。
鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义
1958年，人民 日报元旦献词 《乘风破浪》
（2）“大跃进”和人民公社化运动
①表现： 工业上，大炼钢铁；农业上，虚报产量
②结果：
加上当时自然灾害严重等因素，1959至1962 年，我国的国民经济发生严重困难
③评价：反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿
积极：反映了广大人民要求改变我国经济文 化落后状况的愿望
消极：①它夸大了人的主观能动性在经济发 展中的作用，忽视了经济发展过程中的自身 规律，具有“左”倾冒进的思想倾向
②直接导致了“大跃进”运动
壁画《大豆过江》 1958年作
壁画《一种树四种果》 1958年作
为什么1958年会出现这种壁画？
2.探索中的失误 （1）建设社会主义的总路线
A.毛泽东对党和国家、国际形势做出错误判断. 认为党中央出现了修正主义，党和国家面 临着资本主义复辟的危险
B.当时国家政治生活中存在的个人崇拜现象
C.被林彪和“四人帮”一伙所利用
毛主席语录和毛泽东选集（毛选） 几乎成为人手必备的书籍
空 降 部 队 跳 伞 前
要 读 毛 主 席 语 录
解放军训练颂读毛主席语录
第二单元 建设之路的曲折探索
第7课 艰辛探索与建设成就
1、三大改造都改造了哪三个方面？
2.三大改造完成的时间及标志？
1.答案：农业，手工业，资本主义工商业
2.三大改造的时间是1956年底，标志着 我国基本建立了社会主义制度，进入了 社会主义的初级阶段。
那么党和人民是如何探索建设社会主义道 路的呢？
社员高坐哈哈笑，
这是俺社幸福门。
相关链接
“大跃进”的主要表现为大办工业、农业， 片面追求经济发展的高速度。
这种完全违反客观经济规律的盲目蛮干， 不但会造成人力、物力的巨大浪费，而且使国 民经济比例严重失调。
相关链接
人民公社化运动错误地认为社会主义的 所有制形式是越大越公越好，在生产关系的 变革上盲目求快求纯。
（3）开展人民公社化运动。实际上是刮以 “一大二公”为主要特点的“共产”风的过程， 严重破坏了农村生产力。
我们应该从中吸取什么教训？
1.搞经济建设要从我国的基本国情出发， 不能急于求成；
2.要尊重经济发展的客观规律，按规 律办事;
3.坚持实事求是，一切从实际出发； 4.生产关系一定要适应生产力的发展。
人民公社化运动严重脱离我国国情，脱 离农村生产力水平和广大群众与干部的觉悟 程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性。
（1）总路线虽然指明了党的任务是进行社会主 义建设，但是片面强调快，而不顾客观经济规 律，导致”左“的错误严重泛滥。
（2）开展“大跃进”运动。工业上大炼钢 铁；农业上对粮食产量估计严重浮夸，各地 粮食亩产量竞相虚报。
“文革”开始标志
1966.5.16毛泽东《五一六通知》
“混进党里、政府里、军 队里和各种文化界的资产阶级 代表人物，是一批反革命的修 正主义分子，一旦时机成熟， 他们就会要夺取政权，由无产 阶级专政变为资产阶级专政。 这些人物，有些已被我们识破 了，有些则还没有被识破，有 些正在受到我们信用，被培养 为我们的接班人，例如赫鲁晓 夫那样的人物，他们现正睡在 我们的身旁，各级党委必须充 分注意这一点。”
小 高 炉 群
观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运动的 同时，在农村进行了一场什么运动？这一运动的特点是什么？