如何培养新时代的领导者

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新时代的领导力

新时代的领导力

新时代的领导力在新时代,领导力的定义和要求也在不断变化。

过去,领导者被认为是权威、强硬的人物,但现在的领导者需要具备更多的素质和技能。

本文将探讨新时代领导力的特点和培养方法。

一、多元化的领导方式在新时代,人们对领导力的期望发生了变化,不再仅仅强调权威和指导。

新时代的领导者应该具有开放的思维和包容的态度,善于倾听和接纳不同意见。

他们应该能够赋予团队成员更多的自治权,激发他们的创造力和潜力。

二、情感智慧的重要性新时代的领导者应具备情感智慧,理解并关注团队成员的情绪和需求。

他们应该善于建立亲密关系和信任,以鼓励员工的发展和自我激励。

情感智慧能够帮助领导者更好地理解员工的工作动机,并给予适当的支持和激励。

三、创新思维的发展创新思维是新时代领导力的必备素养。

领导者应该鼓励员工敢于尝试新的方法和思维方式,创造出更好的解决方案。

他们应该积极倡导开放的创新文化,鼓励员工提出新的想法和建议,并给予足够的资源和支持。

四、团队合作的重要性在新时代,团队合作成为了领导力的关键要素。

领导者应该重视团队合作,培养并发挥每个成员的优势。

他们应该激励团队成员间的协作,创造一个和谐、凝聚力强的工作环境。

通过团队合作,可以实现更高效的工作和更好的创新。

五、个人自我提升新时代的领导者应该具备持续的学习和自我提升的意识。

他们应该不断寻找新的知识和技能,不断提高自己的专业能力和领导力水平。

同时,他们应该关注个人的身心健康,注重平衡工作和生活的重要性。

六、培养领导力的方法要培养新时代的领导力,可以从以下几个方面着手:1. 学习与成长:通过读书、参加培训、与他人交流等方式,不断增长知识和技能,提升专业能力。

2. 培养情感智慧:通过关心和关注他人的情绪和需求,建立良好的人际关系,并建立高效的沟通渠道。

3. 培养创新思维:鼓励员工提出新的观点和解决方案,创造一个开放、包容的创新环境。

4. 培养团队合作:通过团队建设和团队活动,增强团队协作能力,激发员工的集体智慧。

培养自己的领导才能

培养自己的领导才能

培养自己的领导才能在竞争激烈的现代社会中,拥有良好的领导能力是个人成功的关键。

无论是在职场上还是个人生活中,领导才能都能够给予我们优势,帮助我们实现目标并影响他人。

然而,领导才能并非天生的,它可以通过培养和发展来获得。

本文将探讨如何培养自己的领导才能。

1. 学习并发展核心领导素质首先,要成为一个优秀的领导者,我们应该了解和学习核心领导素质。

这包括但不限于坚定的决心和目标、良好的沟通能力、团队协作精神、决策能力和解决问题的能力。

通过课程、阅读和实践经验,我们可以积极开发和提高这些素质。

2. 培养自我意识和情商领导力是建立在深入了解自己的基础上的。

要提高领导能力,我们需要培养自我意识和情商。

自我意识是指我们对自己的价值观、优点、弱点和目标有清晰的认识。

这种自我认知将使我们能够更好地利用自己的优势,并在必要时改进自己的缺点。

情商是指我们与他人相处的能力,包括情绪管理、人际交往和合作。

通过提高情商,我们可以更有效地与他人合作并建立成功的领导关系。

3. 寻找领导机会和角色实践是培养领导才能的关键,因此我们应该积极主动地寻找领导机会和角色。

这可以通过参加志愿者工作、组织团队项目或参与校内外领导角色来实现。

通过参与这些活动,我们将有机会锻炼领导技能,发展解决问题的能力,并与他人进行有效的协作。

4. 寻求反馈和持续学习要成为一个出色的领导者,我们需要根据他人的反馈来改进自己的能力。

我们可以寻求他人的评价和建议,以便在领导风格和效果方面进行改进。

此外,我们应该持续学习并通过阅读领导相关的书籍、参加培训课程和参与领导研讨会来不断提升自己的知识和技能。

5. 培养团队建设和激励能力优秀的领导者应该能够建设和激励团队,在团队中发挥影响力。

为了培养这方面的能力,我们可以学习团队的动态和决策过程,并学会为团队设定目标和激励成员。

通过实践和经验,我们可以不断改进自己的团队建设和激励能力。

总结起来,培养自己的领导才能需要时间和努力。

成为一名优秀领导者——如何发掘和培养自己的领导才能

成为一名优秀领导者——如何发掘和培养自己的领导才能

成为一名优秀领导者——如何发掘和培养自己的领导才能2023年,对于每个行业来说,都将是一个快速发展且充满机遇的时期。

作为一名领导者,需要具备一定的领导才能才能在竞争激烈的环境中脱颖而出。

众所周知,领导能力并非天生的,而是可发掘和培养的。

那么,如何发掘和培养自己的领导才能呢?本文着重介绍以下几个方面:一、了解自己的优势并加以发掘想要成为一名优秀的领导者,首先需要了解自己的优势。

每个人都有自己的优势,只要能认识到并加以利用,就会事半功倍。

可以从自己的职业生涯和日常工作中寻找,探索自己在工作中做得出色的方面。

在自我认知的基础上,需要通过学习和实践,不断提升自己的专业能力和管理能力,使自己的优势得以充分发挥。

二、培养自己的沟通能力作为领导者,沟通是不可避免且至关重要的一个方面。

需要能够清晰地表达自己的意见和想法,同时也需要善于听取他人的建议和反馈。

在沟通中,还需要针对不同的对象和情境,采取不同的沟通方式和技巧。

因此,可以通过参加演讲、辩论等培训课程,或者参与社交活动和团队建设,来提升自己的沟通能力。

三、注重团队建设和管理作为领导者,团队建设和管理也是很重要的部分。

需要了解和满足团队成员的需求和期望,为他们创造一个良好的工作环境和团队氛围。

同时,需要制定合理的目标和计划,明确各个成员的职责和分工,为团队成员提供指导和帮助,在团队中形成高效的协作关系,最终实现团队的共同目标。

四、不断学习和思考成为一名优秀的领导者离不开不断的学习和思考。

需要了解行业发展的新趋势和新技术,学习相关的知识和技能,掌握新的管理方法和工具。

此外,还需要反思和总结自己的工作表现,找出问题并加以解决,反思自己的管理风格和方法,寻找改进的空间,不断提升自己的管理能力。

综上所述,成为一名优秀的领导者需要在多个方面加以培养和发掘自己的领导才能。

在了解自己的优势的基础上,需要注重沟通、团队建设和管理,不断学习和思考。

希望本文能为大家提供一些有用的建议,帮助大家成为未来可持续发展的领导者。

新时代领导力培养:打造成功管理者的金科玉律

新时代领导力培养:打造成功管理者的金科玉律

新时代领导力培养:打造成功管理者的金科玉律1. 引言1.1 概述随着社会和经济的不断变化,新时代对领导力的要求也在逐渐改变。

传统的管理模式已经无法适应当今复杂多变的商业环境,因此培养新时代的领导者成为了迫切需要解决的问题。

本文将探讨新时代领导力培养所面临的挑战、背景和现状,并提出打造成功管理者所应遵循的金科玉律。

1.2 重要性有效的领导力是一个组织或公司赖以发展和持续成功的关键因素。

在复杂多变的商业环境中,领导者需要具备一系列特质和技能,如卓越的沟通与协调能力、超前的思维模式以及对技术和行业知识实时更新等。

只有通过培养这些新时代领导者,企业才能保持竞争优势并在激烈市场竞争中脱颖而出。

1.3 目的本文旨在通过分析新时代领导力培养的背景与现状,深入探讨成功管理者所必须具备的关键特质与技能要求。

同时,本文将介绍一些新型培训模式和实践策略,旨在帮助公司或组织打造出成功的管理者团队。

最后,我们将总结全文的重要发现并展望未来新时代领导力培养的趋势,提供对于公司或组织如何应用这些理念的建议。

通过这些内容的呈现,读者能够更好地了解新时代领导力培养的关键要素,并且为实践中的人才培养提供有效指导。

2. 新时代领导力培养的背景与现状:2.1 当前管理者面临的挑战:随着社会的不断发展和变革,企业面临着日益复杂和竞争激烈的经营环境。

管理者在这样的背景下需要应对各种挑战,如市场波动、技术进步、人才流动等。

这些变化带来了新的管理需求和压力,使得传统的领导方式已经无法满足现代企业的要求。

2.2 需要培养新时代领导力的原因:在新时代,成功的管理者需要具备更多元化和综合性的能力。

单纯依赖权威和指令式管理已经不能有效应对现实挑战,因此需要培养出具备创新思维、全球化视野、团队协作以及敏捷变革等新型领导力素质。

此外,随着科技不断发展,数字化、智慧化成为未来发展趋势,因此管理者还需要具备相关技术知识和行业洞察力。

2.3 现有培训方式与趋势分析:目前,针对领导力培养的方式多种多样,包括传统的课堂培训、研讨会、团队建设等。

新时代的领导力:培养与提升方法

新时代的领导力:培养与提升方法

新时代的领导力:培养与提升方法引言领导力一直都是许多人关注的话题。

在新时代,领导力的需求更加迫切,因为社会、经济和科技的快速发展带来了许多新的挑战和机遇。

为了能够成功管理和引领团队,领导者需要具备一系列的领导技能和资质。

本文将介绍新时代的领导力的概念、意义,以及如何培养和提升领导力。

什么是领导力?领导力可以被定义为一个人在组织中引导、激励和影响团队成员以实现共同目标的能力。

新时代的领导力不再是简单的指挥和控制,而是更加注重沟通、合作和激励。

在过去,领导力常常被视为一种天生的品质,只有少数特殊的人才拥有。

但在现代社会,领导力被认为是一种可以学习和培养的能力,任何人都有可能成为优秀的领导者。

新时代领导力的意义在新时代,领导力的意义更加重要。

以下是一些新时代领导力的重要性:1. 灵活应变在快速变化的环境中,领导者需要具备灵活应变的能力。

他们必须能够适应不断变化的市场、技术和组织环境,并且能够迅速做出决策和应对挑战。

2. 创新思维新时代的领导者需要具备创新思维的能力。

他们必须能够不断地寻求新的解决方案和机会,推动组织的创新和发展。

3. 团队合作在复杂的工作环境中,团队合作相当重要。

领导者必须能够协调和激励团队成员,使他们能够充分发挥自己的才能,并共同努力实现组织的目标。

4. 良好的沟通技巧领导者必须具备良好的沟通技巧。

他们需要能够清晰地表达自己的意见和想法,并倾听和理解他人的观点。

通过有效的沟通,领导者可以建立积极的工作关系,并促进团队的合作。

5. 先知先觉在不确定和复杂的环境中,领导者需要具备先知先觉的能力。

他们必须能够提前预测和应对可能出现的问题,并采取适当的措施来解决这些问题。

6. 品德和道德新时代的领导者需要具备良好的品德和道德。

他们必须以榜样的力量来引领团队,保持诚信和道义的原则,并且秉持着公正和公平的原则。

如何培养和提升领导力现在,我们来探讨一下如何培养和提升领导力。

1. 学习领导理论了解领导理论是培养领导力的第一步。

如何发展和培养优秀的领导者

如何发展和培养优秀的领导者

如何发展和培养优秀的领导者在当今竞争激烈的商业环境中,优秀的领导者对于组织的成功至关重要。

他们可以驾驭团队、激发员工潜力、制定明确的目标并实现业绩突破。

那么,如何发展和培养优秀的领导者呢?本文将从以下几个方面进行探讨。

一、培养领导者的关键特质在发展领导者之前,我们首先要明确领导者应具备哪些关键特质。

在实践中,优秀的领导者通常具备以下几点:1. 强大的沟通能力:领导者需要能够清晰有效地与团队成员进行沟通和协调,以便更好地理解员工的需求和目标。

2. 积极的激励和鼓励:领导者应该能够激励员工,激发他们的潜力并引导他们朝着共同的目标努力。

3. 展现坚强的决策能力:在面对挑战和艰难抉择时,领导者需要能够做出明智、果断的决策,并承担起责任。

4. 能够建立信任:领导者应该通过言行一致的方式,建立良好的人际关系并赢得员工的信任,以便更好地带领团队。

5. 具备创新思维:优秀的领导者应该有开拓创新的思维,能够推动组织在不断变革的市场中保持竞争优势。

二、提供高质量的培训和发展机会一旦我们明确了优秀领导者的关键特质,接下来就需要提供高质量的培训和发展机会,以帮助员工获得这些特质并培养他们的领导能力。

1. 领导力培训课程:组织可以向员工提供领导力培训课程,这些课程可以涵盖沟通技巧、团队管理、决策能力等方面的知识和技能。

通过这些课程,员工可以深入了解领导者的要求,并学到实践中运用这些技能的方法。

2. 研讨会和工作坊:定期组织研讨会和工作坊,提供给员工一个交流学习的平台,让他们有机会与其他领导者分享经验、解决问题,并获得反馈和指导。

3. 导师制度:建立导师制度,由经验丰富的领导者担任导师,与新晋领导者一起工作和讨论,帮助他们成长和发展。

导师可以提供指导和支持,并分享实践中的经验和教训。

三、培养领导者的机会和挑战为了培养和发展优秀的领导者,组织需要提供给员工发展的机会和挑战,并让他们有机会在实践中锻炼和展示领导能力。

1. 项目管理:给员工分配具有挑战性的项目,让他们能够在项目中发挥领导作用,并学习如何在团队中协调资源、解决问题和取得成功。

如何培养新时代的领导者

如何培养新时代的领导者

如何培养新时代的优质领导者涛涛国际卓世杰进入二十一世纪,政治、经济、社会、文化与科技皆快速进步,时代展现出一个全新的面貌。

处在这个新时代中的企业领导者有无穷的机会,但相对的也有很多挑战。

在目前这个竞争激烈的社会中,企业想要有卓越的表现,只有好的管理人员和执行人员是不够的,出色的领导者才是企业真正需要的。

深具远见的领导者能够为组织制定发展的远景、激发员工的潜力,在激烈的竞争中扭转乾坤,带领企业在全球化的新时代中达到更高的境界。

在面对日新月异的科技创新与进步、日渐高龄化的人力资源以及工作场所与性质的转变,领导者必须具备更高的能力才能带领众多员工披荆斩棘、冲出复杂的重围。

因此企业对领导人的能力有了更高的要求。

下面来看看新时代领导人应该具备的特质与能力:一、专业知识与能力卓越的领导者不仅要熟悉组织内部的运作,更必须要随时提高警觉,注意外在环境的变化,如果领导者具有高度的专业能力,他的直觉判断就会非常敏锐,结合专业能力和正确的判断,处理事情有条不紊,企业不仅能够有序发展,即便是陷入危机时也能转危为安。

二、教导的热情与胸襟具备专业知识与技能的领导者必须适时的给予员工必要的指导,教导与领导是相辅相成的,领导者必须愿意传授知识、分享见解和经验,协助员工成长和发挥创意。

借助领导者高人一等的专业知识与能力,透过指导启发员工的智慧,缔造彼此双赢的局面,为企业创造更多新的契机。

三、诚实正直的人格领导者必须具备崇高的道德价值观,要有诚实正直的人格,做到“言出必行”。

无论是在生活的态度上或是业务的执行上都必须时常检视反省是否有依照承诺完成该做的事,诚实正直的人格对一个领导者而言,就如同质量对产品的重要性一样。

因此无论是在人前人后,都必须说到做到,保持诚信无欺且言行一致的态度,这样才能与他人建立彼此互相信赖的关系。

四、自信与睿智领导者必须透过自信来说服目标和决策的正确性,有足够的智慧搜集、整合、解读大量的信息,以创造愿景、解决问题、做出正确的判断与决策,领导者必须时时检视决策过程,具备敏锐的洞察力,靠智慧来结合环境的变化调整步伐,不墨守成规。

如何培养自己的领导力

如何培养自己的领导力

如何培养自己的领导力领导力是一种非凡的能力,它能够让个人有效地引导他人,并在团队中发挥核心作用。

无论是在职场中还是日常生活中,培养自己的领导力都是非常重要的。

在本文中,我将分享一些如何培养自己的领导力的方法。

一、树立积极的态度领导力的培养首先要从自己的内心开始。

要成为一个优秀的领导者,我们需要树立积极的态度,对事情持乐观的看法,并且勇于面对挑战。

正能量的态度能够激励他人,提高团队的凝聚力。

二、不断学习和成长领导力的培养需要不断学习和成长。

阅读相关的领导力书籍、参加领导力培训课程、与行业内的专家交流等都能够帮助我们提升自己的领导力水平。

此外,我们还可以通过观察身边的优秀领导者,学习他们的行为方式和领导风格,并融汇贯通,形成自己的领导风格。

三、培养沟通能力领导力与沟通密不可分。

一个优秀的领导者需要善于沟通,与团队成员保持良好的沟通和协作关系。

有效的沟通能够减少误解和冲突,提高工作效率。

为了培养自己的沟通能力,我们可以多参加一些公开演讲或者发表意见的机会,锻炼自己的表达能力和沟通技巧。

四、培养团队合作能力领导力的核心之一就是团队合作能力。

优秀的领导者懂得如何建立并维护一个高效的团队。

要培养自己的团队合作能力,我们可以主动参与团队项目,尝试担任团队的核心角色,与团队成员进行深入的合作,并且善于帮助他人解决问题。

五、培养决策能力领导者需要在困难抉择时做出正确的决策。

为了提高自己的决策能力,我们需要注重思考和分析问题,积累更多的经验,不断提升自己的解决问题的能力。

此外,我们还可以主动寻求反馈和建议,听取他人的意见,并结合自己的判断做出决策。

六、培养自信与魅力领导者需要有自信和魅力,才能赢得他人的尊重和信任。

要培养自己的自信与魅力,我们可以关注自己的外貌形象,保持良好的心态和积极的心理状态。

此外,我们可以通过参与公共演讲或者领导团队的方式来锻炼自己的自信与魅力。

七、培养危机处理能力作为一个领导者,我们需要具备较强的危机处理能力,能够在困难和危机时刻保持冷静并做出正确的应对。

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如何培养新时代的优质领导者涛涛国际卓世杰进入二十一世纪,政治、经济、社会、文化与科技皆快速进步,时代展现出一个全新的面貌。

处在这个新时代中的企业领导者有无穷的机会,但相对的也有很多挑战。

在目前这个竞争激烈的社会中,企业想要有卓越的表现,只有好的管理人员和执行人员是不够的,出色的领导者才是企业真正需要的。

深具远见的领导者能够为组织制定发展的远景、激发员工的潜力,在激烈的竞争中扭转乾坤,带领企业在全球化的新时代中达到更高的境界。

在面对日新月异的科技创新与进步、日渐高龄化的人力资源以及工作场所与性质的转变,领导者必须具备更高的能力才能带领众多员工披荆斩棘、冲出复杂的重围。

因此企业对领导人的能力有了更高的要求。

下面来看看新时代领导人应该具备的特质与能力:一、专业知识与能力卓越的领导者不仅要熟悉组织内部的运作,更必须要随时提高警觉,注意外在环境的变化,如果领导者具有高度的专业能力,他的直觉判断就会非常敏锐,结合专业能力和正确的判断,处理事情有条不紊,企业不仅能够有序发展,即便是陷入危机时也能转危为安。

二、教导的热情与胸襟具备专业知识与技能的领导者必须适时的给予员工必要的指导,教导与领导是相辅相成的,领导者必须愿意传授知识、分享见解和经验,协助员工成长和发挥创意。

借助领导者高人一等的专业知识与能力,透过指导启发员工的智慧,缔造彼此双赢的局面,为企业创造更多新的契机。

三、诚实正直的人格领导者必须具备崇高的道德价值观,要有诚实正直的人格,做到“言出必行”。

无论是在生活的态度上或是业务的执行上都必须时常检视反省是否有依照承诺完成该做的事,诚实正直的人格对一个领导者而言,就如同质量对产品的重要性一样。

因此无论是在人前人后,都必须说到做到,保持诚信无欺且言行一致的态度,这样才能与他人建立彼此互相信赖的关系。

四、自信与睿智领导者必须透过自信来说服目标和决策的正确性,有足够的智慧搜集、整合、解读大量的信息,以创造愿景、解决问题、做出正确的判断与决策,领导者必须时时检视决策过程,具备敏锐的洞察力,靠智慧来结合环境的变化调整步伐,不墨守成规。

五、自我尊重并尊重他人领导者谦卑为怀并尊重他人、放下身段与傲慢,将别人的尊严视同自己的尊严,并且信任部属和员工,懂得充分授权。

如果领导者不愿意相信别人,或者没有给部属充分发挥的机会,就会造成彼此间的不信任、缺乏认同感,这样会导致部属工作情绪低迷、效率低下,企业无法长治久安。

六、强烈的企图心新时代的领导者必须是高瞻远瞩的,充满积极主动的活力,有着影响他人和领导他人的企图心,表现出愿意承担重任的意愿。

无私和坚定的领导者才能够获得部属的支持,杰出的企业家无论时代的浪潮和脉搏如何改变,都保持一颗永不止步、不断向前的心,企业也才能实现不断的超越。

七、有效的时间管理企业的领导者往往业务繁重,如果无法做到有效的时间管理,不仅会延宕自己的时间,部属甚至整个企业的工作也会变得混乱,进而变成一个恶性循环,领导者会因此无法进行周全的思虑和做出正确的决策。

因此,一个优秀的领导者,必须善用时间,掌控自己的行程,避免工作混乱和没效率,既害苦自己,也折腾员工,造成将帅无能累死三军的窘境。

八、圆润的处世态度知识经济时代,企业组织将回归以“人性”为核心的领导,科技为表,人性为里,表里合一,组织才能发挥功效。

因此,新时代领导必须具有圆润的处世态度,能充分与别人进行意见沟通及互助合作,耐心的倾听别人的声音,具有人情味、活泼热心、保持幽默,破除头衔、角色与地位的隔阂,随时关怀别人,了解员工的需求,适时传递温暖,营造出团队和谐的气氛,才能提升工作的效率。

九、跨领域的思考模式在这个不确定的年代,为了适应快速变迁的竞争形势,企业必须有全球化、风险承受度高的领导者,为了增加个人的竞争优势,领导者除了领域内的知识与技能外,还要博学多闻、见多识广,广泛的涉猎各个领域的知识,这样才能为企业创造附加价值。

十、弹性、灵敏、高EQ领导者必须是弹性的、灵敏的,知道转变的需要,并实时做调整,行动力强,不被传统与模式所束缚。

具有高EQ和自我认知,能够从错误中学习,善于倾听并说服他人,具有接纳与支持别人意见的肚量,了解自己的部属,也让部属知道关心之情,对员工的表现能够公开表示嘉许与勉励,这就是新时代领导者的风范。

从全球化的角度来看,领导者与接班人严重短缺是企业界一致的隐忧,也就是重要的位置太多,但符合条件的人太少。

研究显示,人才争夺战意味着许多在位的领导者在退休时,下一个世代没有足够的人才来接替他们的位置与工作,这代表企业人才出现严重短缺的情况,人才库中没有足够的人具备在这瞬息万变的时代灵活应变的技能。

事实上,企业在寻找的都是相同特质的人选,因此在青黄不接的几年内,领导人才的供应有限,全球人才争夺战已是不可避免的趋势,但人才并非依靠砸钱揽才就能获得承销,更好的方式无疑是从内部挖掘培养。

企业在培训未来领导者的时候,往往会经过四个过程:从内部挖掘并培养领导人是一个长期、系统的过程,由于候选领导人未来要带领企业未来的发展,因此在每一个过程都要尽量做到完美。

一、评选企业对于新时代的接班人都会有一套评选的机制。

当企业从组织内部人员中筛选适合的人才时,一般的情形是按照企业原有职位的高低。

内部成员依照绩效表现和考核,逐渐晋升到更高阶的职位,而当企业需要新的领导者时,当时最高职位者也就自然而然成为新领导人。

这是一套有规则可循的评选方式。

在每一个阶段中,唯有通过评量考核标准的人才有晋升的机会,而逐渐爬上高阶层管理人职位的人,其对组织的环境背景、运作模式也已经非常熟悉,经过评选过程所产生的领导人也能得到下属的支持。

这是内部自行产生领导人的优点,是通过外部挖掘人才所不具备的。

二、沟通企业有时候会根据组织成员的表现、学历和经历的内容,针对组织内某些特定人才进行观察,视为未来接班人的选择考虑。

在进行选定人才的培训之前,组织对选定之人进行双向的沟通,传达组织对他们的期许和未来发展的规划,征询选定人才的意愿,而非以强制的方式要求特定人选的加入,以免和他们自己的生涯规划相冲突而失去为组织付出的意愿。

接下来进一步沟通彼此希望的训练方式,对特定的人使用最适合他的训练方式,制定出一套量身定做的培训方式,以期为组织的未来做最好的规划。

三、训练新时代领导者的训练方式主要着重在顺应全球化大环境的改变,将选定的人才进行培训时,海外派遣与轮调工作地点或许是最有效的方式。

因为环境的变迁快速,新时代全球领导者必须拥有快速在新环境里适应的能力,并且能敏锐观察环境的变化而做出适当的决策。

海外派遣与轮调工作地点不但能让选定的人才学习对不同文化背景的人应有的领导方式、如何与不同观念的人进行沟通,还了解全球化可能面临的问题,并试着做出可能的解决方案。

在新时代里,专业能力已经是必备条件,组织内的成员人人均有他们自己的专业能力,但如何整合与协调,就必须运用领导人的智慧了。

因此,在专业条件具备的前提下,在不同的环境里训练领导者最能够培养出他们整合与协调的能力。

四、结果评估训练完成后,通过重重考核的人就有机会成为新时代的领导者。

当然,他们的表现也必须接受企业的评估。

企业将评估在训练前所期望达到的效果是否和现在的表现一致。

企业可以藉由评估新领导人上任后的营业绩效、组织成员的满意度调查、企业在特定产业的形象指标等等来对领导者的表现进行评估,确保训练方式的效果,以及是否与预期达成的培训目的相符合。

领导者的挑选及培训并非一蹴而就,要在众多员工中精挑细选值得栽培的人才,他必须是熟悉企业经营方针、公司运作的流程和预期达成的目标,也必须千锤百炼、经得起一切的考验。

下面就以GE对领导者的培养进行分析探讨。

美国通用电气公司(GE)是位居世界500强的超大型企业集团,它的成功首先是多元化业务、技术创新、复合型多元化人才的成功。

GE造就很多优秀的企业领导人,据统计,世界500强公司中有168家的CEO曾在GE工作过。

GE最擅长的事情就是培养企业领导人,那么,GE是如何选人、招人和培养领导人的?一、培养经理人的核心原则培养领导者,首先是招募人才,就像大学要从全国的高中挑选最好的学生那样,GE也是全方位招募最优秀的人才为公司服务的。

其次,GE创建强有力的业绩文化,强调业绩成果。

第三,GE强调共享的价值观,包括坚持诚信、注重业绩、追求变革把事情做得更好。

第四,GE努力为员工提供优异表现的机会。

GE高层提供富有挑战性的工作岗位,让员工去从事更多更重的工作,而员工从来没有想到会有这么多的机会。

GE确立责任制度,如果你负责某项工作,你就要对此负责到底。

第五,GE有一套培育人才制度,透过这样的程序来进行业绩评估和升迁前景评估,奖励最优,淘汰最劣。

二、从哪里招,招什么样的人?GE有20多项主要营业业务,在全球有30万员工,在156个国家开展经营,一切都始于雇佣好的人才。

GE人才储备主要利用大学招聘,每年招聘4000多人参加GE的管理培训项目,包括金融方面、人力资源方面、工程和制造以及信息科技方面的发展培训,两年干训计划,在4个以上不同岗位工作。

这些年轻人边学习,边在不同的业务集团里工作,同时有机会与一些GE的领导人共事。

培训及交流的好处是除了获得业务能力的全面提升以外,还为年轻人扩展管理思路及有利于其建立良好的个人关系网络,从而面向更高层次的工作要求。

关于GE招人标准,GE喜欢那些特别聪明并有强烈进取心的人。

选择聪明的人,是因为当决策失误时,聪明的人会适时提醒。

强烈进取心的人,是因为这种人最想成就一番事业,并且这类人从小到大都透过成就促进自身成长,无论遇到什么挑战,都挺身而出,不管需要做什么,都会努力去做,并做得更好、更快,因为他们有内在的驱动力。

当然,如果无法找到太多这些类型的人的话,GE也会降低标准,找那些不是非常聪明但有强烈进取心的人。

有强烈的进取心的人对公司的发展非常重要,因为他们竭尽全力,从来不会满足于刚刚好。

而那些很聪明但没有事业心的人,GE从来都是很谨慎的使用,因为这类人可能不但不能帮助企业创造业绩,反而会影响整个团队的进取精神。

而不聪明又没有进取心的人,根本不在GE的考虑范围。

三、如何定义和考察人才作为一个企业集团,GE更愿意培养全面的管理型人才,所以GE喜欢那些勤奋学习、知识面广且有深度的人才。

对人员潜力的判断表现在多方面:对人员进行评估的时候,标准是经验、才智以及衡量出这个人的能力是否能够胜任更大、更复杂的工作;在数据极其繁多以致让人束手无策的时候,是否能够应付;在缺乏数据、缺乏信息的时候,是否能够使局势明朗化;在危机出现时能否作出正确的判断……这些情况在很多时候都依赖于才智,但也需要应付复杂局面的能力。

在考察员工经验的时候,GE不仅仅只是考察员工所接受的教育,还包括其阅历、业绩记录,因为预测未来是否成功的最好方式是看其过去的成功记录。

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