人教版八年级上册语文新闻两则习题
新闻两则
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。
荻港（）锐不可当（）歼灭（）击溃（）绥靖（）（）阻遏（）鄂豫（）逃窜（）
2.形似字组词。
3.解释加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。
①“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？
②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料”一词用得好不好？为什么？
③“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？
④“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
”这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？
4.在下列语段中选择恰当的词填空。
国民党的（A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21日到芜湖（A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很（A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的，（A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京九江一线。
二、阅读
(一)
（1）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
（3）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
（4）所有预定计划，都已实现。
（5）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。
（6）此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
（7）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
5.句（2）与句（1）形成鲜明对比。
能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“”；句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“”一词和两个“”字，行文很严谨。
6.从句（4）的“所有”“都”两词中，我们能感觉到作者发电时的感情。
这种感情是（）
A.藐视敌人的豪情
B.胜利的自豪感
C.必胜的信念
D.对敌人的嘲讽
7.句（5）中的“至发电时止”体现了新闻的什么特点？
8.前几句中与句（6）“此处敌军抵抗较为顽强”相应的内容应是
“”。
9.句（6）、（7）中能表现我军英勇无畏、锐不可当的一系列动词
是：。
（二）
中原我军解放南阳
（新华社郑州1948年11月5日电）①在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。
②南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。
后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。
③民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。
④在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。
⑤上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，但始终未能达到目的。
……
10.中原我军解放南阳是这则新闻的，与《人民解放军百万大军横渡长江》相比，两题都交代了、、，《人民解放军百万大军横渡长江》还说明了，体现
了。
两题都体现的语言特
点：。
11.电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？
12.用“”画出文中导语部分，它的作用是什么？
13.找出文中属于插叙的内容是，其作用是什么？
（三）
（新华社南京1949年4月24日5时电）国民党22年反革命中心南京，已于23日午夜为人民解放军解放。
国民党反动统治宣告灭亡。
人民解放军入城后，受到学生和市民的热烈欢迎，男女学生们纷纷向解放军献花致敬。
人民解放军已布告安民，城内秩序稳定，商店照常开门营业。
在发起渡江作战后三天内，人民解放军便攻占这一全中国第一个大城，这说明解放军威力的强大，国民党匪军一触即溃，已经无法进行有组织的抵抗。
14.为这则新闻补充题目：。
15.在文中用线画出导语部分，指出导语部分明晰地交代了哪些记叙要素。
16.划分主体部分的层次，并写出大意。
第一层：
第二层：
第三层：
17.文中运用了哪几种表达方式？有人以为新闻必须强调客观性，只能用事实说话，不应当发表议论，这种看法对吗？
（四）
阿富汗儿童——我们该怎么办？
北京时间10月8日凌晨，美英开始对阿富汗进行军事打击。
这使得本已十分贫困的阿国陷入更大的灾难与恐慌，其中最容易受到伤害的人群是阿富汗的儿童。
据联合国有关机构的统计显示，阿富汗是世界上20多个“儿童基本生活‘严重不足’”的国家之一，其儿童受教育程度为全世界倒数第七……现在又面对美英的“反恐怖战争”，阿富汗儿童的命运又将如何呢？
战争将导致大批无辜百姓逃离家园，沦为难民。
在颠沛流离的逃亡过程中，将会有许多儿童因卫生状况不佳、缺少干净的饮用水和生病得不到有效的医治而死去。
看着天真无邪的儿童死去，任何一个有良知的人都会痛心。
可是阿富汗儿童目前正处在生命安全都无法保障的环境里，幼小、脆弱的生命将如何承受这起人为灾难？
我们反对一切形式的恐怖主义、反对宗教极端主义，但这一切都不应以伤害无辜为代价。
对于儿童这一弱势群体更应当优先考虑。
战争仍在继续，死亡仍未停止。
愿和平的曙光早日降临在阿富汗儿童身上。
18.读了本段新闻，你认为最令人担忧的是什么问题？
19.在这次战争中，阿富汗儿童面临什么问题？
20.战争的罪恶是。
21.针对美英对阿战争，我们的态度是。
22.针对这次战争，想想阿富汗儿童，我们的愿望
是。
（五）
巴格达居民不进防空洞
（路透社巴格达3月22日电）今天的巴格达烟尘笼罩，城市空中轮廓线上火光点点，在美英部队对巴格达无辜迷茫的居民发动空前猛烈的轰炸之后，巴格达大街小巷几乎空无一人。
随着夜间炸弹和导弹接连不断的爆炸声，伊拉克首都全城的建筑物摇摇欲坠，火球和浓烟冲天而起，3天来的连夜轰炸首次变成了青天白日的闪电战。
一家宾馆的司机说：“（战争的）前两个晚上跟这次一比简直就是开玩笑。
这就是他们所谓的震慑，真是让人胆战心惊。
他们是说到做到。
”
巴勒斯坦饭店的接待员说：“战争真的开始了。
谁知道下一个晚上会是什么样子。
”
做父母的都说自己的孩子被这次轰炸吓得瑟瑟发抖。
有居民说美国在拿他们来试验自己的最新武器。
夜间袭击和新展开的白天轰炸在打击定点目标时显然很精确。
很多目标，包括政府各部，位于巴格达平民区的中心。
震惊不已的巴格达居民说，尽管美英接连不断的轰炸让人不寒而栗，但他们不会躲进遍布首都的防空洞。
萨阿德•萨利赫说：“我们宁愿死在家里，也不愿意闷死在地下防空洞里。
我不会进防空洞。
”
23.给加点字注音，并解释词语。
①无辜（）
②震慑（）
24.用画出文中导语部分，其语言特点是什么？
25.主体部分怎样详细说明导语中的“烟尘笼罩”、“火光点点”。
26.这则新闻表现出的人民对待战争的态度是什么？
三、写作
27.发挥想像，用200字左右的文字描写我军万船齐发，直逼南岸的壮观场面。
28.写一篇300字左右的消息，反映身边社会生活新面貌、新问题。
参考答案：
一、1.ｄíｄāｎɡｊｉāｎｋｕìｓｕíｊìｎɡèèｙùｃｕàｎ
2.①锐气税收②芦荻获取③悲哀衰老④歼灭纤维⑤击溃遗留⑥蓑衣衷心
3.①不能。
如果去掉“不含”，意思就成了包括九江在内。
②好。
“不料”一词褒贬鲜明，充满了嘲讽，同时也显出了我军的神勇；③“歼灭”是把敌人消灭掉；“击溃”是把敌人打得溃不成军，不一定消灭。
连用两个词表现了不同的作战结果，语气准确、简洁。
④“树木”是建立稳固的根据地；“森林”是扩大了根据地；“生了根”是根据地巩固了；“枝叶茂盛”是赢得人民群众衷心拥护。
体现语言的生动、形象。
4.A C D C A
二、（一）5.不料首先已
6.B
7.真实，及时。
8.句（1）前半句
9.歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断。
八年级语文上册专题01新闻两则(练)(提升版,含解析)新人教版
专题01 新闻两则一、阅读下面的文字，完成后面小题（12分）原来你离我那样近安宁①那一年，她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，因为无法找到他工作的地方。
她只从父亲口中知道，他在一个新开发的工地上工作。
每个月领了钱，便会定时打到她的卡上。
她也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕只是在食堂吃一顿简单的饭。
③她知道自己在心底，其实并不希望父亲来看她。
她羡慕常能收到父母的包裹或是电话的舍友，看她们大呼小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的土特产，孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。
她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺;而她与父亲明明都在北京，却似远隔天涯。
常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她，何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。
他来到北京，只主动与她通过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。
她还没有来得及问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂!”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。
她记得话吧的老板怪异地看她一眼，那视线里鲜明的不屑如一把尖锐的刀子，瞬间刺入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。
但没有想到，她与他，却以那样难堪的方式，看到彼此。
⑥是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，便让她在门口帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。
就在所有票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回到自己位置上安心观看电影的时候，门口突然传来一阵争吵。
她随着看热闹的人走过去，见穿了制服的门卫，正拉着一个明显是民工的男人朝外走。
到台阶处的时候，门卫用力地将男人一推，男人一个趔趄，便重重跌倒在台阶下的花池旁。
周围一群同样衣着斑驳的民工，即刻一哄而上，将门卫拉下去。
人教版八年级语文上册1.《新闻两则》同步练习(含答案)
1 新闻两则一、基础知识1.给下列加点字注音或根据注音写汉字。
高屋建瓴．( ) 绥靖．．区( )( ) 逃窜．( ) 杜聿．( )明锐不可dāng( ) kuì( )退阻è( ) 白崇xī( )2.下列词语中，没有错别字的一组是( )A.锐不可当督战封琐镇江B.负隅顽抗拒绝协定功势C.排山倒海策略占据管辖D.横度长江豫北惨败企图3.填空。
消息的六要素是：时间、_______、________、事件发生的起因、_______、________、消息结构的五个部分是：_______、________、_______、________、_______。
4.下列句子的表达方法与其他三项不同的一项是( )A.人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
B.和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
C.此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
D.至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。
5.下列句子中，运用了修辞手法的一项是( )A.不怕共产党凶，只怕共产党生根。
B.襄阳也是国民党的一个所谓“绥靖区”，第一任司令官康泽被俘后，接手的是从新疆调来的宋希濂。
C.困守各个孤立据点内的敌人，如像开封、南阳等处，不得不被迫弃城逃窜。
D.王凌云如不再逃，康泽的命运是在等着他的。
6.对《人民解放军百万大军横渡长江》的标题和导语分析不正确的一项是( )A.本文的标题点明了军名、军队的数量并概括了事件。
B.导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
C.导语和标题扣得很紧，导语是标题的扩展和具体化。
D.导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。
二、课内阅读新华社长江前线22日22时电①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
人教版八上语文新闻两则同步练习题
人教版八上语文新闻两则同步练习题1.给下列加点字注音。
荻港( ) 锐不可当( ) 歼灭( ) 击溃( ) 绥靖( )( )阻遏( ) 鄂豫( ) 逃窜( )2. 填空(1)新闻又称________，它________、________地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。
(2)一篇新闻稿主要包括________、________和________三个部分。
从表达方式上看，它以________为主，也可以适当穿插________。
3、体会新闻语言准确的特点。
①“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一词?为什么?②“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”“不料”一词用得好不好?为什么?③“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词?④“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。
不仅生了根，而且枝叶茂盛了。
”这些词语内涵分别是什么?体现语言特点是什么?4.在下列语段中选择恰当的词填空。
(填番号)国民党的 (A.广大 B.大量 C.多数 D.部分)官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京 (A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触)和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21日到芜湖 (A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战)，不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很 (A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固)的，(A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难)只存在于南京九江一线。
5、请用一句话概括下面新闻的主要内容。
新华社北京10月7日电今日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
二、阅读(考试链接)(一) (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。
西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
八年级语文上册1《新闻两则》同步练习新人教版
1、《新闻两则》一、基础知识1、加点字注音有误的一项是（）A．控制要塞（sài）阻塞交通（sè）B．锐不可当（dǎng）当真这样（dàng）C．歼灭顽敌（jiān）歼陌交通（qiān）D．横渡长江（héng）蛮横无理（hèng）2、与短语“擦破了”类型相同的一项是（）A．拒绝和平控制要塞纷纷溃退渡过南岸B．清楚得很踢一脚说下去爽快极了C．英勇善战冲破敌阵热起来在九江D．横渡长江广大官兵锐不可当甚为微弱3、按要求填空。
①新闻的六要素也就是的六要素即、、、事件的发生的、、。
②新闻的特点一般有：；；。
③新闻的结构通常包含、、、、五个部分。
4、品味语言，对加点词作简要分析。
①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至．．繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已．．．．．．．．渡过三十万人。
②此处敌军抵抗较为．．顽强。
二、课内精读。
（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。
21时下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。
1、分别写出新闻选段各部分的具体内容：标题：________________________________电头：________________________________ 导语：________________________________ 主体：（写出起止即可）________________2、"(新华社长江前线22日22时电)"是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?________________________________________________________________3、概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。
人教版八年级语文上册第1课《新闻两则》同步练习及答案
人教版八年级语文上册第1课《新闻两则》同步练习及答案二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
5.与纷纷溃退，毫无斗志形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？6.文中此种情况是指________。
作者在分析造成此种情况的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？7.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙说明B.记叙议论C.议论抒情D.说明议论二、提高部分阅读下列文字，完成8~16题。
本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，挑战者号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。
美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。
然而据来自宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。
据研究了录像带的专家说，问题可能出现在外挂燃料箱上。
燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。
爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。
有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。
八年级课文《新闻两则》课后练习题
八年级课文《新闻两则》课后练习题《新闻两则》习题1.下列解词有误的一项是( )A.锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
B.业已：已经。
C.溃退：散乱，败退。
D.督战：帮助作战。
2.为下面的语句加上合适动词正确的一项是( )在21日下午至22日下午的整天激战中，我已( )及( )一切抵抗之敌，( )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并( )江阴要塞，( )长江。
A.消灭击败夺回占据控制B.歼灭击败占据控制切断C.歼灭击溃占领控制封锁D.消灭击溃控制占据控制3.添加标点符号正确的一项是( )新华社长江前线22日22时电 20日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____24小时内即已渡过30万人_____A.，、，、、、、，。
B.，、。
、、、、，。
C.。
、，、、、、，。
D.，，，，，，，，。
4.与短语“擦破了”类型完全相同的一项是( )A.拒绝和平控制要塞纷纷溃退渡过南岸B.清楚得很踢一脚说下去爽快极了C.英勇善战冲破敌阵热起来在九江D.横渡长江广大官兵锐不可当。
甚为微弱5.对“不含”两字在文中意义理解有误的两项是( )A.标明解放军渡江的'地域界限，以防产生歧义。
B.文意是解放军西起九江地区，但不包含九江城。
用“不含”一词简洁明了。
C.使人清楚九江城防守坚固不可逾越，故不包含在内。
D.既说“西起九江”，又说“不含”属于行文矛盾，应删掉“不含”。
6.下列说法正确的一项是( )A.新闻的标题除了有主标外，还必须有引标和副标。
B.新闻既然要求报道客观事实，那么语言中就不应带有作者的感情色彩。
C.“西起九江(不含)”。
如果去掉“不含”两字，意思就成了“包括九江在内”。
D.“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。
参考答案1.D2.C3.A4.B5.CD6.C。
新闻两则练习13(新人教版八年级上)
《芦花荡》同步练习课堂练习一. 整体把握1.《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是环境、情节、人物。
其中前两者是为塑造人物服务的。
本文描写的芦花荡环境的主要特点是。
文中许多如诗如画的景物描写是与表现人物的等性格相一致的。
段至第段，分别介绍了子的、、及，具有传奇色彩。
和，其中者更具有传奇色彩。
4.本文表现子的性格主要运用了哪些描写方法？(一)子向他们看了一眼，就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。
在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
5．用一句话概括上文的故事情节。
6．“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写子张皇失措?7．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?8．这几段文字写子主要运用什么描写方法?突出了子的什么性格?9．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?10．写子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”?（二）夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
因为他，敌人的愿望．．．．．就没有达到。
每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来，敌人发了愁。
11．选文第一段是什么描写，有什么作用?12．文中加点的“敌人的愿望”指什么？13．文中划线的句子表现了子什么性格?14．选文写子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。
15．请在选文中画出“子过于自信和自尊”的语句，并且说说这句话在文中的作用是什么?16．概括选文的内容17．加〖〗的段落对人物进行了什么描写?表现了人物什么特点?三．拓展阅读采蒲台的苇孙犁我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。
人教新课标(标准实验版)语文八年级上册 《新闻两则》同步精品练习(新·整册成套)
1、新闻两则◎基础训练1、给下列加点字注音。
荻．港（）锐不可当．（）歼．灭（）击溃．（）绥靖．．（）（）阻遏．（）2、下列句子中错别字最多的一句是（）A、国民党反动派政府依然负隅顽抗。
B、渡江战役打得非常急烈。
C、国民党拒决签定国内和平胁定。
D、杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战残败，又逃到了葫芦岛。
3、为下面的语句加上合适动词正确的一项是（）然而在21日下午至22日下午的整天激战中，我已（）及（）一切抵抗之敌，（）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（）江阴要塞，（）长江。
A、消灭击败夺回占据控制B、歼灭击败占据控制切断C、歼灭击溃占领控制封锁D、消灭击溃控制占据控制4、填空。
（1）消息要、地报道国内外新近发生的事件，篇幅一般较。
消息的内容必须，要如实地反映情况。
“”是消息的基本特征。
（2）消息的内容一般包括六个要素：人物、、、事件发生的、经过、。
（3）消息的结构一般包括五个部分：、、、和，其中、、是必不可少的三个部分。
是消息内容的提要，除了正题之外，还可以在前面加或在后面加。
部分都是简明地概括报道的事实或中心。
部分要具体展开事实或进一步突出中心。
（4）消息主要运用的表达方式，也可以插入简单的。
5、分析下列句中加点词在句中的含义和作用。
（1）人民解放军百万．．），．．大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江，西起九江（不含东至江阴，均是．．人民解放军的渡江区域。
百万：不含：均是：（2）此处敌军抵抗较为．．顽强，然．在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一．切．抵抗之敌，……封锁长江。
较为：然：一切：6、简析下面对话的言外之意。
20世纪50年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。
记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？总理：提起这支笔啊，那可话长了。
这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。
人教部编版初中语文八年级上册《消息二则》同步练习
人教部编版初中语文八年级上册《消息两则》同步练习一、基础演练1.下列加点字注音正确的一组是（）A.锐不可当．（dāng）当．真（dāng）绥．靖（suì）阌．乡（wén）B. 杜聿．明（yú）要塞．（sài）阻塞．（sè）堵塞．（sài）C. 阡．陌（qiān）歼．灭（qiān）纤．维（xiān）纤．夫（qiàn）D. 殷．家汇（yīn）荻．港（dí）阻遏．（è）溃．退（kuì）2.填空：新闻及时报道国内外最新发生的重大事件或新气象，具有观点鲜明、内容真实，报道及时，语言简明准确的特点，即：______性、______性、______性。
新闻的六要素是：______、______、______、事件的起因、______、______。
在文体上，新闻既属应用文，又属______。
在结构上，新闻一般包括______、______、______、背景和结语五部分。
在写法上，新闻主要是叙述，有时兼有______、______。
3.在横线上填入适当的词语。
①此处敌军抵抗______（较为、非常）顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，______（控制、占领、封锁）扬中、镇江、江阴诸县广大地区，并______（控制、占领、封锁）江阴要塞，______（控制、占领、封锁）长江。
我军前锋，业已______（切断、阻断）镇江无锡铁路线。
②国民党的______（广大、大量、多数）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京______（反对、拒绝）和平，都很泄气。
战犯汤恩伯21日到芜湖______（作战、督战），不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京江阴段防线是很______（坚固、巩固）的，______（弱点、劣势、困难）只存在于南京九江一线。
4.用简洁的语言概括两则新闻的主要内容：；5.理清两则新闻的记叙六要素：《人民解放军百万大军横渡长《中原我军解放南阳》江》人物时间地点事件发生的原因经过结果6.品味语言①“百万大军”、“横渡”这两个词，显现出。
人教版八年级语文上册各课练习集锦
人教版八年级语文上册各课练习集锦人教版八年级语文上册各课练习集锦内容预览：八上人教版课课练第一单元1、新闻两则作业一课前热身一、基础知识与运用。
1、给加点字注音。
溃退（）歼灭（）督战（）芜湖（）签订（）取缔（）对峙（）要塞（）2. 课文标题中的“百万大军”中的“百万”是（）A约数，指很多，如古文中的“九、十二、百千”。
B确数，确指一百万军队。
C约数，指百万左右。
D夸大其词，用来威慑敌人，相当于“号称”。
3、本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。
对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是（）A中路军先发起进攻的时间最早。
B东路军所遇之敌最为顽强，所以作为重点在最后来写。
C西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写。
D 中路军在24小时内30万人都渡过了长江。
A．多用笔墨揭露，以充分表现对敌人的愤慨 B．人民解放军情况人所皆知，故可略过C．揭露敌人拒绝签订和平协定，表明我军发起渡江战役直接原因，说明我军发动进攻是正义的D．点出国民党广大官兵希望和平，以与国民党少数战犯区别，有利于争取多数，孤立少数，瓦解敌军四、秋天，教你思考怎样生活，怎样创造人生。
课下作业10、中国开始研制原子弹前，对于要不要接受外国技术的支援发生了争论。
A派认为，中国的技术水平相当落后，无法独立完成核弹研究，必须首先接受技术支援，然后自己再发展；B派认为，要搞就自己独立搞，不要别人的支援。
两种意见最后拿到了毛主席的案头。
毛主席看后，大笔一挥，写了这么一个批语：先练好楷书，再练草书。
聪明的你认为毛主席支持哪种意见呢？___________________________________________________ ____________________________11.关系复杂的长句，会使语意晦涩难懂。
读下面一句译文，完成⑴⑵两题。
（分）也许因为俄罗斯的发展前景不明朗，美国不准备激化同中国的关系，对于北京就华盛顿对其施加压力所采取的坚定立场作惊人的让步。