高中历史第27课《新中国的科技成就》课件岳麓版必修

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【课堂互动,合作探究】
阅读下列材料,回答问题:
材料一 “要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没
有这个东西。”
——毛泽东《论十大关系》
材料二 经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新 的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于 经济发展的体制。 ——邓小平1978年《在全国科技工作会议上的讲话》
党和政府的重视 经济实力的增强 科学家的努力 第三次科技革命的推动
通过本课学习,你从科学家们身上 学到了什么?
作业布置
• 1、“两弹一星”的背景、目的、历程、意 义?
• 2、有人说中国农民吃饭靠“两平”,为什 么这样说?
• 3、建国以来我国科技取得重大成就的原因 和重大作用分别是什么?
• 4、《非常学案》对应习题。
他是一位真正的耕耘者。 当他还是一个乡村教师时, 已具有颠覆世界权威的胆 识;当他名满天下时,却 仍专注于田畴。淡薄名利, 一介农夫,播撒智慧,收 获富足。他毕生的梦想, 就是让所有的人远离饥饿。
袁隆平(杂交水稻专家)
优质高产杂交稻
• 目前,世界一半以上、中国60%以上的人口以 稻米为主食。
• 2011年9月19日中国超级杂交稻第三期目标亩 产900公斤攻关获得成功。经中国农业部核定,由 袁隆平研制的“Y两优2号”百亩超级稻试验田平 均亩产达926.6公斤,再创世界纪录。
自上世纪以来,由袁隆平领衔的中国科研团队 曾先后于1999年、2005年成功攻克超级杂交稻大 面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关,使中 国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。
• 1973年袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻 品种“南优二号”,后又培育出“超级杂交稻”。
2、有人说中国农民吃饭靠“两平”, 为什么这样说?
展进程。”
——江泽民
请回答:
(1)根据材料一,说明20世纪50——70年代我国高科技发展的重点是什 么?为什么确定这样的战略重点?
(2)根据材料二,说明20世纪80年代以来我国高科技发展的方向作了怎 样的调整?为什么会有这样的调整?
(3)根据材料三,说明20世纪90年代以来世界经济的发展有何特点?为此, 党和政府作出了怎样的战略决策?21世纪,我国在高科技领域取得的骄人成 绩是什么?
新材料为支柱的一系列高新技术取得突破性进展,极大改
变了世界的面貌和人类生活。科技日益渗透于经济发展和
社会生活的各个领域,成为推动生产力的活跃因素,并且
国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技
术的竞争。”“科技的发展,技术的创新,越来越决定着
一个国家,一个民族的发展进程。”
——江泽

• (3)根据材料三,说明20世纪90年代以来世界经济的发展 有何特点?为此,党和政府作出了怎样的战略决策?21世 纪,我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么?
2008年 “神舟”七号发射成功,将航天员翟 实现了首次太空出仓
志刚、刘伯明、景海鹏送入太空。
思考:概括科技进步在我国现代化建设中 的作用。
• (1)加强了中国的国防力量,为社会主义 建设创造了安定的环境。
• (2)促进了我国生产力的发展、综合国力 的提高。
• (3)提高了人民的生活水平和生活质量。
①靠邓小平的农村改革政策—家庭联产承包责任制 ②靠袁隆平的农业科技成果—优质高产的杂交水稻
新中国科技成就(二)
时间
重大成就
作用和意义
1973 年
杂交水稻品种“南优 2 号”培育 成功
世界上首次育成杂交 水稻。
1983 年 1997 年
“银河– I ”型巨型计算机研制成
我国首次研制成每秒运算 一亿次 的计算机。
• 方向调整:加快科技成果的商品化,推动科技与经济 的结合,发挥科技对生产力发展的推动作用。
• 原因:
• 国内,工作重心转移到经济建设,改革开放不断深入, 科技现代化成为重要任务;
• 国际,和平与发展成为时代主题,以经济和科技为基 础的综合国力竞争激烈。
• 材料三 江泽民指出:“二战后,以电子信息、生物技术和
中国骄傲
猜一猜
“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送 给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。” 为了祖国的强盛,他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业 战线上奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。
他是谁? __邓__稼___先_
2004年度感动中国十大人物颁奖词
第27课 新中国的科技成就
课程标准:
• 列举新中国成立以来科技发展 的主要成就,认识科技进步在 现代化建设中的重大作用。
【学习目标 】
1、知识与能力:掌握新中国成立以来科技 发展的主要成就及影响。
2、过程与方法:通过阅读材料学会归纳科 技对社会发展的影响。
3、情感、态度与价值观:对新中国科技成 就的学习,培养民族自豪感和爱国主义情 感.
• 特点:高科技发展迅速,知识Biblioteka Baidu济兴起,科技对经 济发展的促进作用日益明显,全球化进程加快。
• 战略决策:科教兴国。 • 成绩:神五神六神七神八宇宙飞船的成功发射。
课堂小结
振奋了民族精神 增强了综合国力
两弹一星
新中国科技成就 “东方魔稻”
影响
“银河”系列计算
机“神舟”号飞
船国家的独立(保障)
取得成就的原因
“两弹一星”发展历程(六七十年
代) 时间
重大成就
作用和意义
1964.6 1964.10 1966.10 1967.6 1970.4 1975.11
第一枚中近程运载火箭发 射成功
第一颗原子弹试爆成功 我国由此跨入核国家行列。
导弹核武器试验成功
中国从此拥有了导弹和原子弹结 合的战略核导弹。
距第一颗原子弹爆炸仅三年多一
自主学习 迎接检查
1、“两弹一星”的背景、目的、历程(当堂记忆 表格一成就)、意义?
2、有人说中国农民吃饭靠“两平”,为什么这样 说?
3、中国“神舟”号飞船发展历程(当堂记忆表格 二成就)及其重大历史意义?
4、建国以来我国科技取得重大成就的原因和重大 作用分别是什么?
“两弹一星”指什么?
“两弹一星”最初是指原子弹、 导弹和人造卫星。后来随着氢弹、 中子弹等的相继诞生,前一弹逐渐 演变为核武器的合称即核弹。 两弹:原指原子弹、导弹
第一颗氢弹试爆成功 点时间,而同样技术发展速度,
美国用了七年,苏联用了四年。
第一颗人造地球卫星 “东方红— 1 号”发射 返成回功式遥感卫星发射成功
重量超过苏美等国的第一颗卫星。
中国在空间技术领域跻身于世界 先进国家行列。
中国骄傲
猜一猜
“我在美国待了20年,20年中,前三四年是 学习,后十几年是工作。所有这一切都在做准备, 为了回到祖国后能为人民做点事。”
材料三 江泽民指出:“二战后,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的
一系列高新技术取得突破性进展,极大改变了世界的面貌和人类生活。科技
日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动生产力的活跃因素,
并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞
争。”“科技的发展,技术的创新,越来越决定着一个国家,一个民族的发
• 材料二 经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是 为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技 进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展 的体制。

——邓小平1978年《在全国科技工作会
议上的讲话》
• (2)根据材料二,说明20世纪80年代以来我国高科 技发展的方向作了怎样的调整?为什么会有这样的调 整?
• 材料一 “要有原子弹。在今天的世界上,我们要不受人 家欺负,就不能没有这个东西。” ——毛泽东《论十大关系》
(1)根据材料一,说明20世纪50——70年代我国高科技 发展的重点是什么?为什么确定这样的战略重点?
• 重点发展“两弹一星”,加快国防科技的 发展方针。
• 原因:当时美苏严重威胁我国的安全。发 展两弹一星是为了打破美苏的核垄断,加 强国防力量,维护国家安全。
他为我国航天事业做出了重大贡献,被 誉为“中国导弹之父”。
他是谁? __钱___学___森
“中国导弹之父”-----钱学森
• 美国海军次长金布尔曾声称:“钱学森 无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。”
• 钱学森同志自1958年4月起长期担任中国 火箭导弹和航天器研制的技术领导职务, 为中国火箭、导弹和航天事业的发展作 出了不可磨灭的巨大贡献。被评为 “2007年感动中国年度人物”。2009年 逝世,享年98岁。
后指核弹、导弹
中国第一颗原 子弹爆炸成功 (1964年10月 16日)
我国第一颗氢 弹爆炸成功 (1967年6月 17日)
中华第一星——“东方红—1” 号卫星,1970年4月发射成功
1975年11月29日,我国第一颗返回 式遥感卫星在太空飞行3天后,安全返 回到四川中部预定回收区域,中国成为 第三个掌握卫星返回技术的国家。

“银河–III” 型巨型计算机研制
每秒运算 130 亿次的计算机,标 志我国高性能巨型机研制技术取
成功
得新的突破。
2003 年
“神舟” 五号宇宙飞船发射成功,将 航天员杨利伟送入太空。
中国成为第三个掌握 载人航天技术的国家。
2005年 “神州”六号载人飞船发射成功,将航
天员费俊龙、聂海胜送入太空。
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