专升本大学语文知识点概述
语文专升本语言知识点归纳
语文专升本语言知识点归纳语文专升本考试是针对专科生提升学历水平的一种选拔性考试，其中语言知识点的掌握是考试中的重要部分。
以下是对语文专升本考试中语言知识点的归纳总结：一、文言文阅读文言文是专升本考试中的重点，考生需要掌握文言文的基本知识，包括文言文的句式结构、常用词汇、虚词用法等。
此外，考生还需要能够理解文言文中的典故、成语以及作者的写作意图和文章的深层含义。
二、现代文阅读现代文阅读主要考察考生对现代汉语的理解能力，包括对文章主旨的把握、段落大意的理解、作者观点的分析等。
考生需要能够快速捕捉文章的关键信息，并能够对文章进行深入的分析和评价。
三、写作能力写作是语文专升本考试的重要组成部分，考生需要具备一定的写作能力，包括论述文、记叙文、说明文等多种文体的写作技巧。
考生应该掌握文章结构的安排、语言表达的准确性和逻辑性。
四、文学常识文学常识的考察包括对古今中外文学名著的了解、文学流派的识别、文学理论的掌握等。
考生需要对文学史上的重要作家、作品以及文学现象有一定的了解和认识。
五、古诗词鉴赏古诗词鉴赏是考察考生对古诗词的理解和鉴赏能力，包括对诗词的韵律、意境、情感表达等方面的分析。
考生需要能够欣赏古诗词的美，理解诗人的情感和思想。
六、语言运用语言运用能力考察考生在实际语境中运用语言的能力，包括对语言的准确、得体、生动、形象等方面的要求。
考生需要能够根据不同的语境选择合适的语言表达方式。
结束语综上所述，语文专升本的语言知识点涉及面广，要求考生具备扎实的语文基础和良好的语言运用能力。
希望以上的归纳能够帮助考生更好地准备专升本考试，取得理想的成绩。
专升本语文知识点
专升本语文知识点专升本考试对于许多专科生来说是一个提升学历的重要途径，而语文作为其中的一门必考科目，掌握相关知识点至关重要。
接下来，就让我们一起梳理一下专升本语文的重要知识点。
一、古代文学1、诗词唐诗宋词是古代诗词的巅峰。
要了解李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫、王维的诗中有画等不同风格。
掌握诗词的格律，包括平仄、押韵、对仗等。
能够赏析诗词的意境、情感、表现手法，如借景抒情、托物言志、用典等。
2、文言文熟悉先秦诸子百家的经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等，理解其中的哲学思想和文学价值。
对于秦汉时期的史传文学，如《史记》，要掌握重要的历史人物和事件，以及司马迁的写作手法。
唐宋八大家的散文也是重点，如韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等，学习他们的行文结构和语言艺术。
3、古代文学体裁了解诗歌的不同类型，如古体诗、近体诗、乐府诗等。
掌握散文的发展脉络，从先秦散文到明清小品文。
熟悉小说的起源和发展，如唐传奇、明清小说。
二、现代文学1、现代诗歌了解新文化运动时期的新诗，如郭沫若的《女神》、徐志摩的《再别康桥》等。
掌握现代诗歌的特点，如自由的形式、多样的表现手法。
2、现代小说鲁迅的小说是重中之重，如《狂人日记》《阿 Q 正传》等，理解其对国民性的批判。
茅盾、巴金、老舍等作家的作品也要熟悉，如茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》。
3、现代散文朱自清、冰心、周作人等作家的散文作品，体会其语言风格和情感表达。
三、外国文学1、欧美文学古希腊罗马文学，如荷马史诗。
文艺复兴时期的文学，如莎士比亚的戏剧。
19 世纪的批判现实主义文学，如巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》。
2、东方文学了解印度的泰戈尔、日本的川端康成等作家的作品。
四、文学理论1、文学的本质和特征理解文学是语言的艺术，具有形象性、情感性、虚构性等特征。
2、文学作品的构成掌握文学作品的内容与形式，如题材、主题、结构、语言等。
3、文学的创作与欣赏了解文学创作的过程和方法。
专升本语文知识点
专升本语文知识点对于准备专升本考试的同学来说，语文是一门重要的科目。
掌握好相关的知识点，能够为考试取得好成绩打下坚实的基础。
一、古代文学1、诗歌中国古代诗歌源远流长，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词元曲，无一不是文学宝库中的瑰宝。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，共 305 篇，分为风、雅、颂三个部分。
“风”是各地的民歌，“雅”是周王朝直辖地区的音乐，“颂”是宗庙祭祀的乐歌和史诗。
其表现手法为赋、比、兴。
屈原的《楚辞》开创了浪漫主义诗歌的先河，其中《离骚》是其代表作。
唐诗是中国诗歌发展的鼎盛时期，出现了众多著名诗人，如李白、杜甫、王维、孟浩然等。
李白的诗豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩；杜甫的诗沉郁顿挫，反映了社会现实。
宋词分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾是豪放派的代表，柳永、李清照则是婉约派的代表。
元曲包括杂剧和散曲，马致远的《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。
2、散文先秦散文主要有历史散文和诸子散文。
历史散文以《左传》《战国策》为代表，诸子散文以《论语》《孟子》《庄子》等为代表。
唐宋八大家的散文成就颇高，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
二、现代文学1、小说鲁迅是现代文学的奠基人，他的小说集《呐喊》《彷徨》深刻地揭示了社会的黑暗和人民的苦难。
茅盾的《子夜》展现了 20 世纪 30 年代中国民族工业的困境。
巴金的《家》《春》《秋》激流三部曲，描写了封建大家庭的腐朽和青年的反抗。
老舍的《骆驼祥子》塑造了祥子这一经典的人力车夫形象。
2、诗歌郭沫若的《女神》具有强烈的浪漫主义色彩。
戴望舒的《雨巷》是象征主义诗歌的代表。
三、文学常识1、作家作品要了解重要作家的生平、代表作、文学风格等。
比如，曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》。
2、文学流派掌握不同文学流派的特点和代表作家，如现实主义、浪漫主义、现代主义等。
四、文言文1、实词、虚词常见的实词如“爱”“安”“被”等，虚词如“之”“而”“以”等，要理解其不同的含义和用法。
专升本知识点总结语文
专升本知识点总结语文为了帮助广大考生更好地备考专升本考试，以下是针对专升本考试内容的知识点总结。
专升本考试是国家开放大学招生考试的一种，考试内容涵盖了很多不同领域的知识。
以下总结分为人文类、社会科学类、理工类等不同类别。
一、人文类知识点总结1.中国近现代史纲要中国近现代史纲要是专升本考试的重点内容之一。
考生需要掌握中国近现代史的重要事件和人物，包括鸦片战争、太平天国运动、甲午战争、辛亥革命等历史事件，以及李鸿章、康有为、梁启超等重要人物的生平和思想等。
2.中国文学史中国文学史也是重要的考试内容。
考生需要了解中国古代文学、近代文学以及现代文学的发展历程，包括古代诗词、唐诗宋词、元曲、明清小说、近现代文学等内容。
3.中国古代文化中国古代文化是中国传统文化的重要组成部分，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解中国古代的思想文化、儒家道家墨家法家等思想流派，以及中国古代的艺术、音乐、舞蹈、书法、绘画等内容。
4.中国现代文化中国现代文化是中国传统文化与西方文化相互融合的产物，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解中国现代文化的发展历程，以及中国现代社会中的文化现象和问题。
5.逻辑学逻辑学是人文类专业的重要基础课程，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解命题逻辑、谬误逻辑、命题演绎、谬误辨析等内容。
6.宗教学宗教学是人文类专业的重要基础课程，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解宗教的定义、分类、发展历程，以及主要宗教的教义、仪式、礼仪等内容。
7.文学常识文学常识是人文类专业的重要基础课程，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解文学理论、文学批评、文学流派、文学作品等内容。
8.历史地理常识解世界历史地理、中国历史地理等内容。
以上是人文类知识点的总结。
二、社会科学类知识点总结1.政治学政治学是社会科学类专业的重要基础课程，也是专升本考试的考查内容。
考生需要了解政治学的基本概念、政治制度、政治理论、政治制度比较等内容。
专升本语文总结知识点
专升本语文总结知识点一、文学常识1. 文学概念文学是经过语言表达的一种艺术，是一种通过文字来表达情感、思想和体验的人文艺术形式。
常见的文学体裁包括小说、诗歌、散文和戏剧等。
2. 文学评价标准文学评价标准包括立意、形象、结构和语言等。
其中，立意指作品传递的思想和情感，形象指作品的人物和景物描绘，结构指作品的组织方式，语言指作品的文字运用。
3. 文学时空背景文学作品总是受到时空背景的影响。
时代变迁、社会环境、历史事件和文化传统等都会影响作品的创作和表现。
二、古代文学1. 唐诗与宋词唐诗和宋词是中国古代的两种主要诗歌形式。
唐诗以五言和七言为主，宋词以词牌和词意为主。
2. 四大名著中国古代四大名著分别是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
这些作品代表了中国古代文学的高峰，具有很高的艺术价值和历史意义。
3. 古代散文古代散文是中国古代文学的一种重要形式，主要包括散文、随笔和杂记等。
其特点是以平实的语言表达作者对生活、状况和情感的体验和思考。
三、现代文学1. 新文学运动新文学运动是中国现代文学的开端，代表作品有《狂人日记》、《呐喊》等。
这一时期的文学作品揭示了中国现代思想的觉醒和社会变革的愿望。
2. 现代散文现代散文是中国近现代文学的一种主要形式，代表作家有鲁迅、茅盾等。
其特点是以平实的语言表达对社会现实和人生命题的思考，具有深刻的社会批判意义。
现代小说是中国近现代文学的重要形式，代表作家有鲁迅、巴金等。
其特点是具有深刻的对人性和社会现实的揭示和反思，对中国现代文学产生了重要影响。
四、修辞手法1. 比喻比喻是修辞手法中的一种，通过比较来表达事物之间的相似关系或隐喻意义。
常见的比喻有拟人、拟物和拟景等。
2. 比拟比拟是修辞手法中常用的一种，通过对称或对应来表达事物之间的相似或对比。
比拟通常以“如”或“像”开头。
3. 排比排比是修辞手法中的一种，通过重复和对立来表达情感或强调观点。
排比可以使文章更加生动、有力和感染力。
专升本语文文学常识基础汇编
专升本语文文学常识基础汇编一、古代文学1、先秦文学《诗经》是我国第一部诗歌总集，共 305 篇，分为风、雅、颂三个部分。
风是民歌，雅是宫廷乐歌，颂是祭祀乐歌。
其表现手法为赋、比、兴。
《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《孟子》记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。
其文章气势充沛，感情强烈，善用比喻和寓言。
《庄子》想象丰富，汪洋恣肆，多采用寓言形式，富有浪漫主义色彩。
2、秦汉文学司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
汉乐府民歌继承了《诗经》的现实主义传统，如《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。
3、魏晋南北朝文学“三曹”即曹操、曹丕、曹植。
曹操的诗歌气魄雄伟，慷慨悲凉；曹丕的《燕歌行》是现存最早的文人七言诗；曹植的作品骨气充盈，淋漓悲壮。
陶渊明是田园诗派的创始人，其作品平淡自然，韵味醇厚。
代表作有《桃花源记》《归园田居》等。
4、隋唐文学唐诗是我国诗歌发展的巅峰。
初唐有“初唐四杰”王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；盛唐有李白、杜甫、王维、孟浩然等；中唐有白居易、元稹、刘禹锡、柳宗元等；晚唐有李商隐、杜牧等。
李白是浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”；杜甫是现实主义诗人，被誉为“诗圣”，其作品反映了社会现实，被称为“诗史”。
5、宋元文学宋词分为豪放派和婉约派。
豪放派以苏轼、辛弃疾为代表；婉约派以柳永、李清照为代表。
元曲包括杂剧和散曲。
关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》等都是杂剧的代表作品。
6、明清文学四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是我国古代小说的经典之作。
蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，通过谈狐说鬼的方式反映社会现实。
二、现代文学1、诗歌郭沫若的诗集《女神》是中国新诗的奠基之作。
徐志摩是新月派代表诗人，其诗作风格清新柔美。
专升本语文常识集锦
专升本语文常识集锦对于准备专升本考试的同学来说，语文是一门重要的科目。
掌握好相关的语文常识，不仅能够提升我们的文学素养，还能在考试中取得更好的成绩。
下面就为大家整理一些专升本语文中常见的常识。
一、古代文学1、诗歌我国古代诗歌历史悠久，从《诗经》到《楚辞》，再到唐诗、宋词、元曲，诗歌的形式和内容不断发展变化。
《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分，反映了当时的社会生活和人民的思想情感。
唐诗是我国诗歌发展的巅峰时期，出现了众多著名的诗人，如李白、杜甫、王维、白居易等。
李白的诗歌豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩；杜甫的诗歌则沉郁顿挫，反映了社会的现实和人民的疾苦。
宋词分为豪放派和婉约派，豪放派以苏轼、辛弃疾为代表，婉约派以柳永、李清照为代表。
2、散文先秦时期的诸子百家散文，如《论语》《孟子》《庄子》等，具有深刻的思想内涵和独特的文学价值。
唐宋八大家的散文也是古代散文的经典之作，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
其中，韩愈的《师说》、柳宗元的《永州八记》、欧阳修的《醉翁亭记》等都是脍炙人口的名篇。
3、小说我国古代小说发展经历了从神话传说到志怪小说、志人小说，再到唐传奇、宋元话本，最后到明清小说的过程。
明清时期是我国小说发展的鼎盛时期，出现了四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，以及《儒林外史》《聊斋志异》等优秀作品。
二、现代文学1、小说鲁迅是现代文学的奠基人之一，他的小说《狂人日记》是中国第一部现代白话小说。
他的作品深刻地揭示了社会的黑暗和人民的苦难，具有强烈的批判性。
茅盾的《子夜》、巴金的《家》《春》《秋》、老舍的《骆驼祥子》等也是现代文学中的经典之作。
2、诗歌郭沫若的诗歌充满了激情和浪漫主义色彩，代表作有《女神》。
艾青的诗歌则以深沉的情感和独特的意象著称，如《我爱这土地》。
3、散文朱自清的散文清新自然，如《荷塘月色》《背影》；冰心的散文则充满了爱与温暖，如《寄小读者》。
专升本语文知识点
专升本语文知识点对于准备专升本考试的同学来说，语文是一门重要的科目。
掌握好相关的知识点，能够为考试取得好成绩打下坚实的基础。
下面我们就来详细梳理一下专升本语文的重要知识点。
一、古代文学1、先秦文学《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇。
其表现手法为赋、比、兴，开创了我国现实主义诗歌的源头。
《楚辞》是战国时期屈原创造的一种新诗体，代表作是《离骚》，具有浪漫主义色彩。
2、秦汉文学贾谊的《过秦论》是政论文的典范。
司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
3、魏晋南北朝文学“三曹”（曹操、曹丕、曹植）的诗歌风格苍凉雄健。
陶渊明的田园诗清新自然，《桃花源记》表达了对理想社会的向往。
4、唐宋文学唐诗是我国诗歌发展的巅峰。
李白的诗歌豪放飘逸，充满浪漫主义情怀；杜甫的诗沉郁顿挫，反映社会现实，被称为“诗史”。
唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石）的散文成就颇高，苏轼的词开豪放一派，辛弃疾的词豪迈奔放。
5、元明清文学元杂剧的代表作家有关汉卿（《窦娥冤》）、马致远（《汉宫秋》）等。
明清小说达到了古典小说的高峰，四大名著（《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》）更是家喻户晓。
二、现代文学1、现代诗歌郭沫若的《女神》具有狂飙突进的时代精神。
徐志摩的诗歌风格清新柔美。
2、现代小说鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，《阿 Q 正传》塑造了阿 Q 这一典型形象。
茅盾的《子夜》展现了民族资本家的命运。
3、现代散文朱自清的散文语言优美，情感真挚，《背影》《荷塘月色》等深受读者喜爱。
三、文学体裁1、诗歌包括古体诗、近体诗、现代诗等。
诗歌要注意韵律、节奏和意象的运用。
2、散文有叙事散文、抒情散文、议论散文等。
散文的特点是形散神聚，语言优美。
3、小说人物、情节、环境是小说的三要素。
通过塑造典型人物，展现社会生活。
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《大学语文》综合知识概述
一、导入
语文是中国语言文字的简称，素有“学科之母”的美誉。
从小学、初中到高中的十余年的学习生涯中，语文伴随着我们的每一步成长，也常常给我们带来意想不到的成功和收获。
从中招、高招、成招、自考到专升本考试中，随处也可看到她的身影。
她的包罗万象的内容，精妙绝伦的艺术表现以及博大精深的底蕴让我们学习起来犹如甘霖般的享受。
今天让我们共同领略她的风采，窥探她的奥妙，学习她的让我们终身难忘的宝贵魅力。
二、知识点的分类和积累
（一）基本知识点块
1、作者的思想主张（1、13）
2、名篇名作的出处
3、文章的总体把握、理解（主要人物、地点、时间）
4、作品的中心主旨理解
5、文学运动的发起者、代表人物、主张、口号
6、作品的文艺思想、艺术特征
7、作者的雅称、别号
8、作品或者作品选段的语言特色、风格
9、作家群、文学流派、作家并称的归属（9、14）
10、作品的文学成就、评价、影响、地位
11、文学作品之最
12、作品重要思想在当今时代的理解
13、叙述方式在文学作品中的应用（15题）
14、诗词上下句填空（填空题）
15、作品的题材问题
16、文章重要观点的提炼
17、文中重要词汇、题眼的辨析
18、外国作家国籍区分、作品辨别
19、重要文言词汇的多义现象
（二）文学常识
1、作家
（1）现代文学大家：鲁迅、郭沫若、矛盾、巴金、老舍、曹禺
（2）现代著名诗人：徐志摩、戴望舒、闻一多、艾青、舒婷、臧克家
（3）现代杰出散文作家：朱自清、郁达夫、余秋雨、梁实秋、胡适
（4）现代优秀小说家：钱钟书、沈从文、张洁、王小波、史铁生、余华
（5）外国著名作家：欧亨利、裴多菲、屠格涅夫、契科夫、莫泊桑
（6）诸子百家：孔子、老子、庄子、孟子、韩非子、墨子、荀子、列子
（7）唐朝诗人：李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然、王昌龄、李商隐、
（8）五代宋朝诗词人：苏轼、辛弃疾、李清照、柳永、陆游、李煜
（9）元明代曲作家：关汉卿、马致远、王实甫、白扑、郑光祖、汤显祖
（10）明清代小说家：蒲松龄、曹雪芹、吴承恩、施耐庵、罗贯中
（11）秦汉魏晋作家：司马迁、李斯、曹操、陶渊明、谢灵运、贾谊
（12）唐宋八大家：苏轼、苏洵、苏辙、王安石、
曾巩、欧阳修、韩愈、柳宗元
（13）其他作家：屈原、梁启超、蔡元培、培根、罗素、爱因斯坦、
2、作品
（1）先秦诸子散文：《论语》、《道德经》、《庄子》、《孟子》、《韩非子》、
《墨子》、《荀子》、《吕氏春秋》、《孙子兵法》、《列子》（2）四书五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》（五经）
《孟子》、《大学》、《中庸》、《论语》（四书）
（3）先秦历史散文：《战国策》、《左传》、《国语》
（4）正史著作：《史记》、《资治通鉴》、《三国志》、《后汉书》
（5）神话著作：《山海经》、《穆天子传》、《淮南子》、《楚辞》、《列子》
（6）乐府著作：《古诗十九首》、《孔雀东南飞》、《木兰辞》、《陌上桑》
（7）唐朝诗歌：《从军行》、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《无题》
（8）宋代词作：《江城子》、《八声甘州》、《声声慢》、《水龙吟》、《关山月》（9）元代散曲：《天净沙秋思》、《汉宫秋》、《西厢记》、《窦娥冤》、
《赵氏孤儿》
（10）明清小说：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、
《儒林外史》、《聊斋志异》、《金瓶梅》
（11）外国作品：《麦琪的礼物》、《苦恼》、《门槛》、《我的世界观》、
《米龙老爹》
（12）现代小说、戏剧：《断魂枪》、《风波》、《边城》、《祝福》、《日出》
（13）散文：《爱尔克灯光》、《故都的秋》、《捡麦穗》、《道士塔》、
《我与地坛》
（14）现代诗歌：《再别康桥》、《炉中煤》、《我亲爱的祖国》、
《我爱这土地》
（15）唐宋散文：《种树郭橐驼传》、《赵武灵王胡服骑射》、《报刘一丈书》、《西湖七月半》、《马伶传》、《张中丞传后叙》、《陈情表》、《五代史伶官传序》3、文化常识
（1）古代的天文历法和天干地支
（2）行政区域划分和演变
（3）官职设置和称谓演化
（4）位置、方向、座次、尊卑
（5）三纲五常的内容
（6）民风民俗
（7）民间传说、民间故事、寓言、神话、传奇
（8）朝代更迭、都城设置、开国皇帝、末代暴君等
（三）阅读部分
1、现代文（散文）阅读
（1）段落层次划分
（2）修辞方法分析
（3）表现手法分析
（4）中心主旨提炼
2、诗歌阅读
（1）主题思想表现
（2）意境塑造
（3）艺术特点
（4）意境延伸（主题升华）
3、小说阅读
（1）人物形象分析
（2）表层意思挖掘（说明了什么？）
（3）描写场景、环境的方法
①直接描写；间接描写②正面描写；侧面描写③整体描写；部分描写
（4）描写人物的方法
语言描写；动作描写；心理描写；肖像描写；细节描写
4.文言文阅读
（1）中心句子翻译
（2）重点字词解释
（3）概况中心主旨
（4）表现方法
（四）文言文板块---特殊文言现象
1、古今异义词语
主要类型：词义扩大；缩小；词义转移；感情色彩变化；语体色彩变化
举例：（1）以致天下之士（）（2）不爱珍器（）（3）于是六国之士…（）（4）流血漂橹（）
（5）秦人开关延敌（）（6）制其弊（）
（7 ）因河为池（）
2、通假字现象
（1）孝公既没（“殁”：死）（2）约从离衡（“纵”；“横”）
（3）威振四海（“震”：震动）（4）陈利兵而谁何（“呵”：盘问。
）
3、多义词现象
（1）兵：收天下之兵（兵器）；制其兵（军队）
（2）亡：秦无亡矢遗镞之费（丢失）吞二周而亡诸侯（灭亡）
4、同义词举例
（1）取、举、割、收——攻取
（2）徒、属——一类人，等人。
5、词类活用
（1）名词作状语：南取汉中：向南。
鞭笞天下（用鞭子）
（2）动词使动用法：流血漂橹：使……飘浮。
（3）意动用法：
（4）动词作名词：追亡逐北：逃跑的军队。
（5）名词作动词：
（6）形容词作名词：因利乘便（有利条件）；将军身披坚执锐（7）形容词作动词：①会盟而谋弱秦：使…变得弱小。
②以愚黔首：使…愚蠢。
（五）小作文（诗词赏析）
1、古典诗词赏析
2、诗词意境理解
3、诗歌主题深层次升华
4、联系实际，联系生活
（六）大作文（话题作文）
1、七情六欲类：
亲情、爱情、友情、世情、人情、风情、民情；
食欲、求生欲、美欲、追求欲、爱欲、集体欲。
2、积极追求、展望美好类：
责任、奉献、探索、团结、合作、诚信、诚实、幸福
3、抨击肮脏，弃恶扬善：
孝敬、礼貌、道德、人伦
4、家事国事天下事
对时局的看法、赞颂祖国、讴歌邻里和谐、环境和资源问题。