气候学(复习)
气象气候学期末复习重点
气象气候学期末考试复习重点（咸阳师范）1.由于地球的引力作用，在地球周围聚集的气体圈层叫大气圈2.锋面学说：挪威学者贝坚克尼父子应用物理学和流体力学理论通过长期的天气分析实践，创立了气旋形成的锋面学说。
3.在对流层的最下层称为行星边界层或摩擦层。
4.大气是气候系统中最活跃，变化最大的组成部分，它的热容量为，且热惯性小。
5.雨后天晴，天空呈青蓝色，因为太阳辐射中青蓝色波长较短，容易被大气散射。
6.大气逆辐射：大气辐射指向地面的部分。
7.保温效应：大气逆辐射使地面因放射辐射而损耗的能量得到补偿，大气对地面的一种保温作用。
8.地面辐射差额：某段时间内单位面积地表面所吸收总辐射和有效辐射之差值，称为地面辐射差额。
不同的地理环境，不同的气候条件下，地面辐射差额有显著差异。
9.地气系统辐射差额：10.非绝热变化：空气与外界有热量交换。
11.绝热变化：空气与外界没有热量交换。
12.空气与外界交换热量的几种方式：传导辐射对流湍流和蒸发凝结13.绝热直减率：气块绝热上升单位距离时的温度降低值14.干绝热直减率：对于干空气和未饱和的湿空气则称干绝热直减率。
15.位温：在干绝热过程中，高度为1000hpa处，只是所具有的温度称位温。
16.判断大气稳定度的基本方法:通常用周围空气的温度直减率与上升空气块的干绝热直减率或湿绝热直减率的对比来判断。
17.绝对稳定：当r<rm时，不论空气是否达到饱和，大气总是处于稳定状态，因而称为绝对稳定。
18.绝对不稳定：r>rm当时则相反。
称为绝对不稳定。
19.不稳定能量：就是气层中可使单位质量空气块离开初始位置做加速运动的能量。
20.年较差：一年中月平均气温的最高值与最低值只差。
21.逆温现象：暖空气平流到冷的地面或冷的水面上，会发生接触冷却作用，越近地面的空气降温越多，而上层空气受冷地表面影响小，于是产生逆温现象。
22.平流逆温：因空气的平流运动而产生的逆温，称平流逆温。
气候学复习题
气候学复习题一、气候的概念和要素气候，简单来说，是指一个地区大气的多年平均状况，具有相对的稳定性。
它主要包括气温、降水、光照、风等要素。
气温是衡量气候的重要指标之一。
不同地区的气温差异很大，这取决于纬度、海陆位置、地形、洋流等多种因素。
一般来说，纬度越高，气温越低；同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季则相反。
降水对于气候的形成也起着关键作用。
赤道地区降水丰富，多对流雨；中纬度地区沿海地区降水较多，内陆地区降水较少；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
光照时间和强度同样影响着气候。
例如，高纬度地区夏季白昼时间长，光照充足；而低纬度地区则全年光照较为均匀。
风在气候中也扮演着重要角色，它能影响气温和降水的分布。
季风气候就是一个典型的例子，夏季风带来丰沛的降水，冬季风则相对干燥。
二、气候的类型世界上主要的气候类型有热带气候、亚热带气候、温带气候、寒带气候和高山高原气候等。
热带气候包括热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候和热带季风气候。
热带雨林气候终年高温多雨，主要分布在赤道附近；热带草原气候有明显的干湿两季，分布在热带雨林气候的两侧；热带沙漠气候终年炎热干燥，多分布在回归线附近的大陆西岸和内陆地区；热带季风气候则有明显的雨季和旱季，主要分布在亚洲的南部和东南部。
亚热带气候有亚热带季风气候和地中海气候。
亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨，分布在大陆东岸；地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨，分布在大陆西岸。
温带气候包括温带季风气候、温带海洋性气候和温带大陆性气候。
温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，分布在亚洲东部；温带海洋性气候终年温和湿润，分布在大陆西岸；温带大陆性气候冬冷夏热，降水较少，分布在大陆内部。
寒带气候主要是苔原气候和冰原气候，终年寒冷干燥。
高山高原气候则是由于地势高，气温低，气候垂直变化明显。
三、影响气候的因素影响气候的因素多种多样，主要包括以下几个方面：纬度位置是影响气候的基本因素。
气候学复习题
气候学复习题气候学是研究地球气候变化及其影响的学科，它涉及天气、气象要素、气候现象、气候变化等方面的知识。
本文将回顾一些与气候学相关的基本概念和重要内容，并通过解答复习题的形式来加深对这些概念的理解。
一、选择题1. 气候是指：A. 一天的天气状态B. 气象要素在数十年甚至更长时间尺度上平均分布的状态C. 气压的变化D. 湿度的变化2. 影响地球气候的因素主要有：A. 太阳辐射、大气环流、地球自转B. 风力、地理位置、气温C. 晴雨、云雾、闪电D. 节气、昼夜、四季3. 下列哪个是地球气候系统的组成部分？A. 大气层B. 外层空间C. 水圈D. 陆地二、简答题1. 解释气候变化和天气的区别和联系。
气候变化和天气是两个不同的概念，但它们之间存在关系。
天气是指短时间尺度上大气中各种气象要素（如气温、湿度、气压、风向、风速等）的瞬时状态和变化情况。
气候变化则是指气象要素的长期统计平均值的改变，通常以30年或更长时间段为基准。
可以说，天气是气候的瞬时表现，而气候则反映了长期时间段内的天气变化趋势。
2. 什么是温室效应？它对气候变化有何影响？温室效应是指大气中的温室气体（如二氧化碳、甲烷等）对太阳辐射和地球辐射的吸收和散射作用，导致地球表面温度升高的现象。
地球表面的大气层起到温室的作用，使得地球能够维持适宜的温度范围。
然而，过量的温室气体排放导致温室效应过强，加剧了地球的气候变化。
温室气体的增加引发了全球气候变暖，导致极端天气事件增多，海平面上升，生态系统受到破坏等。
温室效应对气候变化产生了深远的影响。
三、问题解答1. 解释海洋对气候的影响。
海洋对气候具有重要的调节作用。
海洋的大体积和高比热性质使其能够吸收和释放大量的热量，从而调节了气候的变化。
海洋蓄热能力比陆地高，可以吸收大气的过热能量，减缓了地球气温的升高速度，使气候趋于稳定。
此外，海洋的水循环也对气候起着重要的作用。
海洋蒸发释放水蒸气到大气中，形成云和降水，影响降水分布和气候类型。
气象气候复习题
《气象学与气候学》课程考试卷一、选择题：（b ）1、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚要温暖，其原因是：a大气吸收了可见光的缘故b大气逆辐射增强的缘故c大气对太阳辐射有削弱作用d地面辐射增强的缘故（b ）2、既影响风向，又影响风速的是下列中的：a地转偏向力和水平气压梯度力b水平气压梯度力和摩擦力c地转偏向力和摩擦力d地转偏向力、水平气压梯度力和摩擦力（d ）3、关于高压系统和叙述，正确的是：a高压系统就是指系统b高压系统只出现在低纬度热带地区c高压系统只出现在高纬度地区d高压系统气流辐合下沉，多为晴朗天气（b ）4、我国南极中山站升起五星红旗，红旗迎风飘扬的方向是a向东飘扬b向西飘扬c向南飘扬d向北飘扬（c ）5、形成东亚季风的重要原因是：a副热带高气压带的控制b太阳辐射使地球各纬度热量不均c海陆热力性质的差异d气压带、风带的季节移动（c ）6、一架飞机从南极的1.5万米高空飞往赤道这架飞机是：a对流层飞往平流层b 对流层飞往对流层c平流层飞往对流层d平流层飞往平流层（d ）7、同一经纬度“高处不性寒”的原因是：a气压低b空气稀薄c获得的太阳辐射少d获得的地面辐射少（b ）8、干洁空气的主要万分是：a水汽和二氧化碳b氧和氮c混合气体、水汽和固体杂质d臭氧（b ）9、在大气的垂直分层中，空气对流运动显著，与人类关系最密切的是：a平流层b 对流层c中间层d外层（c ）10、低层大气的直接热源是：a对流层大气b太阳辐射c地面d 臭氧、水汽、二氧化碳（c ）11、赤道地区降水类型主要是：a地表雨b锋面雨c对流雨d台风雨（a ）12、我国北方的冬春季节常见大风或沙暴天气，这是由于：a冷锋过境形成的b 暖锋过境形成的c准静止锋过境形成的d台风过境形成的（d ）13、由于气压带与风带交替控制形成的气候类型是：a热带雨林气候b温带季风气候c温带海洋气候d地中海气候（b ）14、秋季我国广大北方的天气特点是“秋高气爽”，主要是由于此时这些地区：a 受气旋控制b受反气旋的控制c受台风的控制d受伏旱的影响（a ）15、当地球处于近日点时：a我国在强大的蒙古高压控制下，天气寒冷b北太平洋上夏威夷高压强盛c大陆等温线向北凸d在昆明和贵阳之间存在昆明准静止锋（d ）16、能够大量吸收太阳紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”的大气成分是：a氧气b氮c二氧化碳d臭氧（c ）17、大气运动的根本原因是：a大气环流b地面状况c太阳辐射d人类活动（ b ）18、形成气候的基本因素是：a大气环流b太阳辐射c地面状况d人类活动（d ）19、下列气候类型中，终年温和湿润的是：a热带雨林气候b亚热带季风气候c温带季风气候d温带海洋气候（c ）20、下列句子中，表示气候的是：a今天风和日丽b近来阴雨绵绵c昆明四季如春d将有台风登陆（b ）21、下列说法正确的是：a沿海地区一定多雨b迎风坡一定多雨c副热带地区降水都很少d内陆地区降水都很少（b ）22、上海某日8月8日最高气温比8月9日高出7℃，其原因最可能是：a9日有寒潮到达b9日有台风影响c9日受梅雨影响d9日受副高控制（c ）23、从北京到乌鲁木齐的直达民航班机，飞行时间约3.5小时，该班机返航回到北京只需3小时，原因是：a地球自转的影响b两地时差的关系c中纬度上空西风的影响d水平气压梯度力不同的影响（c ）24、夏季对我国天气影响很大，直接控制我国雨带分布的是：a阿留申低压b印度低压c亚速尔高压d西风带大陆内部（d ）25、下列辐射中，波长最短的是：a大气逆辐射b地面辐射c太阳可见光d太阳紫外线（d ）26、寒潮来临时，可用熏烟的办法防寒，保护农作物，原因是：a熏烟加热大气使气温有所上升b浓烟可阻挡寒潮前进c浓烟反射大气逆辐射d浓烟吸收地面辐射，增加大气逆辐射（b ）27、关于等温线与等高线的对应关系，正确的是：a等高线数值越大，等温线数值也越大b等高线数值越大，等温线数值也越小c等高线数值越大，等温线越稀疏d同一海拔高度上，气温相等（b ）28、黄河中下游地区，对流层的厚度大约是：a8-9千米b10-12千米c13-14千米d17-18千米（c ）29、关于大气层中的臭氧正确的说法是：a只有臭氧层才有臭氧b 臭氧在大气层中均匀分布c臭氧能大量吸收太阳辐射中的紫外线d臭氧层分布在对流层中，所以与人类关系很密切（ b ）30、当天空出现青蓝色时，说明大气中的微粒直径是：a大于入射波的波长b小于入射波的波长c等于入射波的波长d与入射波的波长无关（a/b ）31、当亚洲低压形成时：a我国南极考察船正在返航途中b渤海湾正是晒盐的好季节c南非开普敦处在副热带高压控制下d北欧北部有极夜现象发生（d ）32、当长江出现伏旱时：a阿根廷的潘帕斯草原是湿季节b南非开普敦炎热干燥c南亚地区正值雨季d华北、东北进入雨季（b/c ）33、大气中的二氧化碳的主要作用是：a大量吸收太阳辐射中的紫外线b对地面有保温作用c是植物进行光合作用的重要原料d是维持一切生命所必需的物质（b/d ）34、下列天气过程，受反气旋控制形成的是：a台风b我国冬季的寒潮c赤道地区的对流雨d长江流域的伏旱（c/d ）35、下列关于降水的说法正确的是：a信风影响下的地区必然降水多b面对海洋的山坡都是多雨区c赤道地区多对流雨d寒流经过的沿岸地区少雨（c ）36、亚洲特有的气候类型是：a热带季风b亚热带季风c温带季风d 亚寒带针叶林（c ）37、下列地球现象及其成因对应正确的是：a日出前的黎明，日落后的黄昏，以及阴天天空仍然明亮——大气的散射作用b深秋及第二年早春，霜冻多出现在晴朗有夜里——大气逆辐射减弱c白天多云，气温比晴天低——太阳辐射减弱d夜间多云，气温比晴天高——太阳辐射增强（b ）38、有关气旋的正确叙述是：a中心气流下降b过境时多阴雨天气c中心气流上升d过境时多晴天（c ）39、下列我国天气现象与其成因对应正确的是：a北方夏季的暴雨——冷锋b“清明时节雨纷纷”——反气旋控制c台风——气旋d冬季寒潮——气旋（b/d ）40、多形成连续性降水的天气是：a快行冷锋天气b慢行冷锋天气c反气旋过境天气d暖锋天气二、填空题：1、地面上高低压系统是闭合的，到高空以脊和槽形式存在。
气候学复习点整理
气候学复习点整理第一章气候与气候系统1.现代气候学特点1) 从气候变化来研究气候宽的时间谱：万年, 千年、…年，季等。
2)从气候系统来研究气候大气、海洋、冰雪、陆地、生物圈3）从气候动力学来研究气候现代气候学的灵魂。
2.天气系统：指大气圈和水圈、冰雪圈、岩石圈、生物圈之间相互作用的整体。
3.反射率及其物理作用：反射率：物体表面所能反射的光量和它所接受的光量之比。
常用百分率和小数表示。
（百科）冰雪对太阳辐射的反射率是水的几倍，能有效地反射太阳辐射。
冰雪对热量传输是绝缘的，有冰雪覆盖的洋面和陆面，与大气的热量交换是很弱的。
因此，冰雪覆盖对地球热量平衡有着重要的影响，对气候变化起着稳定器的作用。
4.反馈、正反馈、负反馈，及正负反馈的判别反馈：就是将一个系统的输出回输到输入端，从而对系统的运行过程进行调节和控制。
如果反馈过程能够使系统的运行得到进一步的发展，称为正反馈；反之，称为负反馈。
1）冰雪反照率反馈——强烈的正反馈放大作用：温度降低→冰雪覆盖增大→反射率增大→太阳辐射减少→温度降低温度升高→冰雪覆盖减小→反射率减小→太阳辐射增多→温度升高2）水汽反馈——正反馈作用：水汽吸收红外辐射→气温升高→蒸发加强→水汽增加→温室效应→气温升高→加速蒸发过程→热效应5.大气环流：大范围的大气运动称为大气环流，东西风带（包括急流）、平均经圈环流和准定常的槽脊是大气环流的主要成员。
它的主要状况（形势）决定着全球的或区域的天气和气候类型及其变化。
三圈环流：假设大气均匀的在地表运动，在南北半球各有3个平行的风圈或风带，包括低纬环流、中纬环流和高纬环流。
低纬度是正环流或直接环流又称为哈得来环流贸易风：信风（又称贸易风）指的是在低空从副热带高压带吹向赤道低气压带的风。
北半球吹东北风，南半球吹东南风。
6.辐射强迫：辐射强迫是对某个因子改变地球–大气系统射入和逸出能量平衡影响程度的一种度量，它同时是一种指数，反映了该因子在潜在气候变化机制中的重要性。
气候学复习资料 内部呕心沥血版
⒈气候：是在太阳辐射、大气环流、海陆分布和下垫面性质等因素相互作用，相互影响而形成的带有特征性的天气状况。
⒉ENSO：包括两个过程，即发生于大气中的“南方涛动”现象和发生于海洋中的“厄尔尼诺”现象。
南方涛动：是指印度洋上气压下降时，太平洋各气压及周围的降水增加的趋势。
厄尔尼诺：指那些海温上升异常激烈的年份。
一般3－4年就有一年春、夏海温上升特别强，造成比多年平均高许多的海温正距平。
拉尼娜：赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象沃克环流：赤道太平洋的温度是西高东低，西边的印尼与澳洲东部沿岸一带因海温较高气压低有上升气流，在高空转向向东；东边东太平洋海温低气压高有下沉气流，在海面转向西。
这种低纬度太平洋上空的大气环流为···。
⒊气候系统：气候系统实际上是一个包括大气圈、水圈、岩石圈、冰雪圈和生物圈在内的，能够决定气候形成、气候分布和气候变化的统一的封闭的物理系统。
⒋反馈：是将一个系统的输出回输到输入端，从而对系统的运行过程进行调节和控制。
⒌正反馈：如果反馈过程能够使系统的运行得到进一步发展，则此反馈过程称为正反馈。
⒍负反馈：如果反馈过程能够使系统的运行得到抑制，则此反馈过程称为负反馈。
负反馈是系统的控制机制；正反馈使系统失去控制，并使输出越来越偏离预期的目的。
正、负反馈举例：1.冰雪－反射率反馈（正）冰雪的范围主要依赖与大气的近地面温度，若因为某种原因发生降温，冰雪量一般说会增加或维持时间更长，这将导致行星反照率增加。
结果就反射掉更多的太阳辐射，使大气温度进一步下降。
反之~~；2.云量-地面气温反馈（负）地球表面温度升高，将导致地面蒸发增加，从而导致大气中水汽含量增加，促使云得到发展，云量的增加使入射到地面的太阳辐射减少，从而导致地面温度降低。
⒎太阳常数：当太阳处于平均日地距离时，大气上界垂直于太阳光线的表面上所接收到的太阳辐照度称为太阳常数（是变化的）。
⒏地球轨道三要素：偏心率、（岁差）地轴摆动、黄赤交角⒐温室效应（增强）：由于人类活动特别是化石燃料的燃烧所致大气中CO2，CH4等温室气体浓度增大，导致大气中CO2等浓度比正常偏高，从而造成温室效应增强，温度升高。
气象学与气候学复习资料
第六章气候的形成1、气候形成、变化因子：①、太阳辐射；②、宇宙地球物理因子；③、环流因子；④、下垫面因子；⑤、人类活动影响。
2、天文辐射：太阳辐射在大气上界的时空分布由太阳与地球间的天文位置决定，又称天文辐射。
除太阳本身变化外，天文辐射能量主要决定于日地距离、太阳高度、白昼长度。
3、气候形成的环流因子：包括大气环流、洋流。
海洋与大气间通过一定的物理过程发生相互作用。
组成复杂的耦合系统。
海洋对大气主要作用给大气热量、水汽，为其提供能源。
大气通过向下动量输送，产生风生洋流、海水上下翻涌。
海洋是CO2巨大储存库，通过调节大气中的CO2含量影响气温、环流。
海洋从大气圈下层向大气输送热量、水汽，大气运动产生的风应力向海洋上层输送动量，使海水发生流动，形成风生洋流，也称风海流。
热带、副热带海洋，北半球洋流围绕副高顺时针流动，南半球反时针流动。
海洋提供给大气潜热、显热，大气运动的能源，使大气环流得以形成、维持。
环流与热量输送：大气环流、洋流对气候系统中热量分配起重要作用，将低纬热量传输到高纬，调节赤道与两极间温度差异；大气环流方向有由海向陆与由陆向海差异、洋流冷暖不同，使同纬度带大陆东西岸气温产生明显差别，破坏天文气候地带性分布。
环流与水分循环：水分循环通过蒸发、大气中水分输送、降水、径流实现。
环流变异与气候：厄尔尼诺现象：表示在南美西海岸延伸至赤道东太平洋向西至日界线附近海面温度异常增暖现象。
南方波动：南太平洋副高与印度洋赤道低压间气压变化的负相关关系。
沃克环流、哈德莱环流。
厄尔尼诺年印尼、澳大利亚、印度次大陆、巴西东北部均出现干旱，赤道中太平洋到南美西岸多雨。
（日本、我国东北夏季持续低温，我国大部降水有偏少趋势。
）4、海陆风：白天风从海洋吹向陆地；夜晚从陆地吹向海洋，这种风称海陆风。
5、季风：大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象。
海陆热力差异、及差异的季节变化，行星风带季节移动、广大高原热力、动力作用。
气候复习课教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来，气候学作为地理学科的重要组成部分，对于培养学生的地理思维和综合素养具有重要意义。
为了提高气候复习课的教学质量，我校地理教研组于2023年3月15日开展了气候复习课教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、课堂观摩、教学反思等方式，提升教师对气候教学的理解和把握，促进学生更好地掌握气候知识。
二、活动时间及地点时间：2023年3月15日（星期三）下午2:00-5:00地点：学校多功能厅三、参与人员地理教研组全体教师，部分其他年级教师及校领导四、活动流程1. 集体备课阶段（2:00-3:00）- 主题：围绕“气候复习课教学设计”进行集体备课。
- 内容：- 分析气候复习课的教学目标、重难点。
- 讨论气候复习课的教学方法、教学策略。
- 分组讨论，针对不同学情设计复习课案例。
- 成果：- 形成了一份气候复习课教学设计模板。
- 收集了多种气候复习课教学案例。
2. 课堂观摩阶段（3:00-4:00）- 观摩对象：由教研组优秀教师张老师执教的一节气候复习课。
- 观摩内容：- 张老师通过多媒体课件、实物演示等多种形式，生动形象地讲解了气候的相关知识。
- 张老师注重引导学生主动参与课堂，通过小组讨论、课堂提问等方式，激发学生的学习兴趣。
- 观摩评价：- 教师们对张老师的课堂表现给予了高度评价，认为其教学设计合理，教学方法灵活，课堂氛围活跃。
- 学生们对气候知识有了更深入的理解，学习兴趣明显提高。
3. 教学反思阶段（4:00-5:00）- 主题：针对气候复习课进行教学反思。
- 内容：- 教师们结合自己的教学实践，分享了在气候复习课教学中遇到的问题和困惑。
- 针对问题，共同探讨解决策略，提出改进建议。
- 成果：- 教师们对气候复习课的教学有了更深刻的认识，明确了今后的教学方向。
五、活动总结本次气候复习课教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过集体备课、课堂观摩、教学反思等环节，教师们对气候复习课的教学有了更深入的理解，提高了教学水平。
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第七部分气候学（杨琨）气候带的分布和分类；海洋对气候的影响；中国气候；季风第一章气候带的分布和分类一、了解气温的地理分布特征及其影响因子影响气温分布的主要因素有纬度、海陆和高度。
冬季和夏季地球表面平均温度分布有如下特征：1、纬度的影响：在全球平均气温分布图上，可明显地看出，随着纬度的升高，气温逐渐降低，这是一个基本特征。
2、海陆和地形的影响：冬季北半球的等温线在大陆上大致凸向赤道，在海洋上大致凸向极地，而夏季相反。
这是因为在同一纬度上，冬季大陆温度比海洋低，夏季大陆温度比海洋高的缘故。
此处，高大山脉能阻止冷空气的流动，也能影响气温的分布。
3、热赤道：最高温度带并不位于赤道上，而是冬季在5～10°N处，夏季移到20°N左右。
这一带1月和7月平均温度均高于24℃，故称为热赤道。
4、极值温度分布：南半球不论冬夏，最低温度都出现在南极。
北半球仅夏季最低温度出现在极地附近，而冬季最冷地区出现在东部西伯利亚和格陵兰地区。
二、了解全球四个降水带名称及其地理分布，降水特征及降水分布的影响因子1、赤道多雨带：赤道及其两侧是全球降水量最多的地带，这是由于大量湿热空气剧烈上升所致，该带以对流雨为主。
年降水量为1000～2000mm，个别地区（如太平洋岛屿与大陆的高耸海岸）年降水量可超过3000～4000mm。
2、南北纬15°～35°少雨带：南北纬15°～35°处于副热带高压的控制下，以下沉气流为主，是全球降水量很少的地带，尤其是在大西洋西岸及大陆内部降水更少。
年降水量一般不超过500mm。
撒哈拉沙漠某些地方的年降水量仅5mm。
应该指出，少雨带并非到处少雨，因地理位置、季风环流、地形等因素影响，本带某些地区降水很丰富，全球年降水量最高记录即出现在本带内。
如喜马拉雅山南坡印度的乞拉朋齐（25°N）年均降水量高达12,665mm，绝对最高年降水量竟达26,561mm；太平洋夏威夷群岛中的威阿里阿（22°N）年降水量12,090mm。
我国华南和长江中下游地区也位于这一纬度带，因受季风的影响，东南沿海一带的年降水量在1500mm左右。
3、中纬多发雨带（温带多雨带）：温带的年降水量比副热带多，一般在500～1000mm。
其多雨的原因，主要是该地区锋面、气旋活动频繁，因此多锋面、气旋雨。
大陆还受到季风影响，夏季风来自海洋，带来较多降水。
本带也有局部地区降水特别丰富，例如，智利西海岸（42°～54°S）降水量为3000～4000mm。
4、高纬少雨带：高纬因纬度很高，全年气温低，蒸发微弱，故降水量少，一般全年降水量不超过300mm.三、了解气候分类的概念和世界气候分类法（分别说出一种代表性气候分类法）将世界各地的气候依照一定的原则和标准分门别类的归并成若干类型，称为气候分类。
在众多的气候分类方法中，归结起来大体上可分成三大类：实验分类法（柯本分类）、理论分类法（斯查勒分类）和成因分类法（阿里索夫分类）。
四、了解气候地带性规律广义的气候地带性规律包括纬度地带性、经度地带性和垂直地带性规律。
其中纬度地带性规律是指气候现象和过程随纬度的变化而呈水平带状分布规律，其原因是热量条件的东西趋同和南北分异。
五、了解各种气候分类法的基本气候类型柯本分类法首先划分气候带，然后划分气候型，最后划分气候副型。
表7.1.1柯本气候分类的基本类型气候带气候型代号与名称特征值代号与名称特征值典型景观林木气候A热带多雨气候最冷月均温≥18℃Af热带雨林气候最干月降水量≥6cm 热带雨林Aw热带疏林草原气候最干月降水量＜6cm，也小于10-r/25cm稀树草原C温暖带多雨气候0℃≤最冷月均温＜18℃Cf常湿温暖气候年雨型，干月与湿月降水量之比大于C s和C w常绿阔叶林和夏绿阔叶林Cw冬干温暖气候夏雨型，夏季最湿月降水量≥10×冬季最干月降水量Cs夏干温暖气候（地中海气候）冬雨型，冬季最湿月降水量≥3×夏季最干月降水量常绿灌木林D冷温带（雪林）气候最冷月均温＜0℃最暖月均温≥10℃Dw冬干冷温气候夏雨型，夏季最湿月降水量≥10×冬季最干月降水量针叶林Df常湿冷温气候年雨型，冬季最湿月降水量≥10×夏季最干月降水量B干带（干燥）气候最热月均温≥10℃Bs草原气候冬雨型：t≤r＜2t年雨型：(t+7)≤r＜2(t+7)夏雨型：(t+14)≤r＜2(t+14)草原Bw沙漠气候冬雨型：r＜t年雨型：r＜(t+7)夏雨型：r＜(t+14)沙漠E极地带气候最热月均温＜10℃ET苔原气候0℃≤最暖月均湿＜10℃苔藓、地衣EF冰原气候最暖月均温＜0℃冰雪覆盖层阿里索夫分类法：根据对流层中主要类型气团的季节分布和主要气候锋带的位置，将每个半球划分为四个基本气候带和三个过渡气候带。
基本气候带有：赤道带、热带、温带、北极和南极带。
过渡气候带有：赤道季风带（副赤道带）、副热带、副极地带（副北极带和副南极带）。
每一个气候带中，根据下垫面性质的不同可分为大陆型和海洋型；根据大气环流的季节变化可分为大陆东岸型和大陆西岸型。
因此阿里索夫气候分类共有7个气候带和22个气候型。
表7.1.2 阿里索夫的气候分类序号气候带气团气候型自然景观基本带过渡带夏冬1赤道带赤道气团赤道气团1、赤道大陆性气候（两者差别不大）2、赤道海洋性气候热带雨林2赤道季风带（副赤道带）赤道气团热带气团1、大陆性季风气候2、海洋性季风气候3、西岸性季风气候4、东岸性季风气候热带草原热带雨林热带草原热带雨林3热带热带气团热带气团1、热带大陆性气候2、热带海洋性气候3、海洋性高气压的东缘气候4、海洋性高气压的西缘气候热带沙漠热带森林湿润沙漠热带森林4副热带热带气团极地气团1、副热带大陆性气候2、副热带海洋性气候3、副热带西岸气候4、副热带东岸气候副热带沙漠和草原地中海景观副热带森林5温带极地气团极地气团1、中纬度大陆性气候2、中纬度海洋性气候3、中纬度西岸海洋性气候4、中纬度东岸季风气候半沙漠、草原、温带森林温带森林草地、阔叶林温带森林和草原6副极地带极地气团北（南）极气团1、副极地大陆性气候2、副极地海洋性气候森林、森林苔原海岸苔原7 北极带和南极带北（南）极气团北（南）极气团1、北极气候2、南极气候极地苔原、冰封极地苔原、冰封斯查勒气候分类基本型见表7.1.3表7.1.3 斯查勒气候分类系统气候型特征值环流系统气候特征柯本气候型气候副型一、低纬度气候带（赤道气团和热带气团的源地，并受其控制，年或能蒸散量大于130cm）1、赤道潮湿气候10°N～10°S（亚洲0～20°N）各月E p≥10cm；s≥20cm的月数≥10受赤道辐合带影响，Tm和E气团控制全年炎热多雨，各月平均气温25～28℃，气温年较差小于3℃，日较差6～12℃，年降水量≥2000mmAfAm2热带季风和信风5～25°N（S）各月E p≥4cm；连续6～9个月s≥20cm，或如果s≥20cm的月数≥10，则连续E p≤10cm的月数≥5受海洋副高西缘信风影响，盛行Tm炎热多雨，降水量和气温有明显的季节变化，有短暂干季，多雨季节R很大，D不大，且出现于干季AfAm气候型3、热带干湿季气候5～20°N（S）（亚洲：10～30°N）D≥20cm，R≥10cm，各月E p≥4cm，s≥20cm的月数≤5，或s极小月的值＜3cm夏季受赤道辐合带影响，盛行E和Tm；冬季受信风带影响，盛行Tc降水量季节变化非常明显，气候季节更替表现为干季-热季-湿季的形式，一年中至少有1～2个月为干季；湿季的R很大，干季的D很大。
最冷月均温16～18℃AwCw4、热带干旱气候15～25°N（S）D≥15cm，R＝0，各月E p≥4cm受副高和大陆内部与西岸信风影响，盛行Tc和下沉的Tm气温很高，季节变化较大，仅在大陆西岸较凉爽，降水量极少，半干旱气候降水量r在250～750mm.r＜＜E p,D很大。
气温年较差和日较差很大BwBs半干旱气候4s；半沙漠气候4sd；沙漠气候4d二、中纬度气候带（热带气团和极地扭转交替控制，极锋出现在此带，年可能蒸散量在130～52.5cm之间）5、副热带干旱气候25～35°N（S）大陆西岸和内陆D≥15cm，R＝0，各月E p≥0.8cm，有一个月E p≤4cm受副高控制，盛行Tc和下沉的Tm，Pc冬季入侵与热带干旱气候类似，只是气温较低，Ep较小，最冷月Ep＜4cmBwBs半干旱气候5s；半沙漠气候5sd；沙漠气候5d6、副热带湿润气候25～35°N（S）大陆东岸D＜15cm，至少一个月E p＜4cm，每个月E p≥0.8cm受副高和西风带影响，极锋活动较频繁，盛行Tm和Pc夏季炎热多雨，有大量水分盈余；冬季凉爽，降水量也较多，有少量水分亏缺，Ep较小Cf 半湿润气候6sh；湿润气候6h；过湿润气候6p7、地中海气候（或副热带夏干气候）30～40°N（S）大陆西岸D＞15 cm，R≥0，各月Ep≥0.8 cm，水分储存指数（土壤储水量在一年内的相对较差）＞75%，或最热月降水量与实际蒸散量之比＜40%夏季受副高控制，盛行Tc和下沉Tm；冬季西风带控制，盛行Pm夏季炎热干旱，冬季温和多雨，年降水量300～1000mm，最冷月均温4～10℃，降水量和s的年变幅很大，D常达15cm以上Cs8、温带海洋性气候35～60°N（S）大陆西岸D＞15cm，全年Ep≥80 cm，各月Ep≥0.8 cm西风带控制，气旋、锋面活动频繁，盛行Pm降水量丰沛，季节分配均匀，冬雨偏多，年降水量750～1000mm，最冷月均温在0℃以上，气温年较差小，R、D因地而异，一般R较大，D较小Cf 半湿润气候8sh；湿润气候8h；过湿润气候8p9、温带干旱气候35～55°N大陆中心D≥15cm，R＝0，至少有一个月E p＜0.7cm西风带控制，盛行Pc，夏季受Tc的影响夏季炎热，冬季寒冷，气温年、日较差大，降水量极少，干旱气候在250mm以下，半干旱气候250～400mmBwBs半干旱气候9s；半沙漠气候9sd；沙漠气候9d10、温带湿润大陆性气候30～55°N（欧洲45～60°）温带海洋性的东侧D＜15cm，至少有一个月E p≤0.7cm受西风带控制，是极锋活动频繁的地带，盛行Pc，夏季受Tm影响全年降水量较丰富，夏季温暖多雨，冬季寒冷少雨，有少量气旋性降水（雪），气温年较差大DfDw湿润气候10sh；湿润气候10h；过湿润气候10p气候型三、高纬度气候带（极地气团和冰洋气团控制，年可能蒸散量小于52.5cm）11、副极地大陆性气候（雪林气候）50～70°N 全年35cm＜Ep＜52.5cm，连续Ep＝0的月数＜8盛行Pc，夏季受Pm影响，冬季受Ac或Am影响夏季短暂凉爽，冬季漫长严寒，有“寒极”之称，一年中至少有9个月是冬季，月均温10℃以上不足3个月；年降水量少，不超过500mm，有少量夏雨，气温年较差最大，可达60～70℃.土壤冻结现象严重DfDw半干旱气候11s；半湿润气候11sh；湿润气候11h；过湿润气候11p12、苔原气候65～90°N（S）全年Ep＜35cm，连续Ep＝0的月数≥8受Pc、Pm和A控制，气旋、锋面活动频繁长冬无夏，一年中有1～4个月的月平均气温在0～10℃；降水量少，一般为200～300mm，内陆地区不足200mm；冻土层接近地表，全年大部分月份Ep＝0EY 半干旱气候12s；半波澜气候12sh；湿润气候12h13、冰原气候65～90°N（S）各月Ep＝0 受冰洋气团控制年均温很低，各月气温均低于0℃，全年Ep＝0，降水量极少，小于250mm，均为干雪，不融化，形成冰原；长年大风。