前后鼻音练习
(多样版)前后鼻音发音变化练习
(多样版)前后鼻音发音变化练习多样版前后鼻音发音变化练
前后鼻音的发音在汉语中十分重要，同时也是许多汉语研究者
最容易出现问题的地方之一。
下面介绍几种前后鼻音发音变化的练
方法：
1. 分辨前后鼻音
在进行前后鼻音发音练之前，首先需要分辨清楚前后鼻音的区别。
可以使用在线网站或App进行语音分析，也可以寻找一些汉语教学书籍进行研究。
2. 舌位练
前后鼻音的区别主要在于舌头的位置。
通过在口腔内练调整舌位，能够较好地进行前后鼻音发音训练。
可以使用音标卡片进行练，或者说一些包含前后鼻音的词语，如：“明天”、“绿色”等。
3. 听力练
进行前后鼻音发音练的同时，也需要进行听力练。
可以找一些内容较为简单的汉语练材料进行听力练，并注意听出其中包含的前后鼻音的发音。
4. 口语练
在进行前后鼻音发音练后，还需要进行口语练。
可以和汉语母语者进行交流，或者进行一些汉语口语练课程，加强自己的口语能力。
通过以上练习方法的实践，相信汉语学习者们能够更好地掌握前后鼻音的发音技巧，提高自己的汉语水平。
前后鼻音训练技术
前后鼻音训练技术前鼻音训练技术1. 练发[n]音：先整理好舌尖和上齿龈之间的位置，接着用平坦的舌尖靠在上齿龈上，气流从鼻腔通过，发出清晰的[n]音。
反复练这个音，直到能够准确发音。
练习发[n]音：先整理好舌尖和上齿龈之间的位置，接着用平坦的舌尖靠在上齿龈上，气流从鼻腔通过，发出清晰的[n]音。
反复练习这个音，直到能够准确发音。
2. 鼻塞锻炼：用手指轻轻按住鼻子两侧的鼻孔，然后发音时，从齿龈把舌头放松下来，气流从鼻腔通过。
这样可以锻炼发音时鼻腔的气流控制，帮助更好地发出[n]音。
鼻塞锻炼：用手指轻轻按住鼻子两侧的鼻孔，然后发音时，从齿龈把舌头放松下来，气流从鼻腔通过。
这样可以锻炼发音时鼻腔的气流控制，帮助更好地发出[n]音。
后鼻音训练技术1. 检查舌位：发[ŋ]音时，舌头要放松后缩，舌尖紧贴下齿龈。
用镜子或者通过触摸确认舌尖的位置是否正确。
检查舌位：发[ŋ]音时，舌头要放松后缩，舌尖紧贴下齿龈。
用镜子或者通过触摸确认舌尖的位置是否正确。
2. 鼻后塞锻炼：用手指轻轻按住鼻腔后部，发音时将舌头靠近齿龈，气流从鼻腔通过。
这有助于锻炼后鼻音发音时鼻腔的气流控制。
鼻后塞锻炼：用手指轻轻按住鼻腔后部，发音时将舌头靠近齿龈，气流从鼻腔通过。
这有助于锻炼后鼻音发音时鼻腔的气流控制。
请记住，前后鼻音的准确发音需要时间和练。
通过反复的练和自我纠正，您将能够更加流利地发音，并提高口语表达的准确性。
参考资料：- 张晶. (2017). YCT演练与辅导. 北京：语文出版社.- Cui, X. & Gao, Q. (2018). Peking University Chinese. Peking University Press.。
最全的前后鼻音练习
前后鼻音练习n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。
之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，下面我们就来看看，这个碉堡到底能不能攻克！首先从发音方法上来区分。
虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。
很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音考前变为边音色彩。
可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。
错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
在练习l的时候我们可以在l前加ga，发出ga-la的声音，这样可以比较有效的阻止气流走进鼻腔。
记住一个字音的正确方法，要发好n和l，还要会触类旁通，运用到其它相关的字词当中，这才算我们掌握的发音技巧。
这里有一些记忆方法：当独体字是鼻音时，做声旁的字一般也是鼻音，边音亦如此。
比如内是鼻音，纳也是鼻音；龙是边音，笼也是边音。
除此之外，韵母ia，uen可以和l拼，但不能和n拼，比如：俩论；en可以和n拼，不能和l拼，比如：嫩。
普通话中前后鼻韵母的正音普通话中的前后鼻韵母总共有16个。
说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：1、前后鼻韵母混淆；2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
前后鼻音练习题
前后鼻音练习题前后鼻音练习题在学习语言的过程中，发音是一个非常重要的方面。
准确的发音不仅能够让我们更好地理解别人的意思，也能够让别人更好地理解我们的意思。
而其中一个比较困难的部分就是前后鼻音。
接下来，我将为大家提供一些前后鼻音的练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这一技巧。
练习一：前鼻音和后鼻音的区分1. 看图写词：请根据下面的图片，写出正确的单词。
（图片一：一只猫的图片）正确答案：猫（māo）（图片二：一只狗的图片）正确答案：狗（gǒu）2. 听音写词：请听音，写出正确的单词。
（音频一：māo）正确答案：猫（音频二：gǒu）正确答案：狗练习二：前鼻音和后鼻音的组合1. 请根据下列音节，组合成正确的词语。
（音节一：mā）（音节二：míng）正确答案：猫（māo）（音节二：gǒu）正确答案：狗（gǒu）2. 请听音，写出正确的词语。
（音频一：mā + o）正确答案：猫（māo）（音频二：gǒu + ěr）正确答案：狗儿（gǒu ér）练习三：前鼻音和后鼻音的对比1. 请听音，选择正确的词语。
（音频一：bā + o）A. 抱（bāo）B. 包（bāo）正确答案：A. 抱（bāo）（音频二：bǔ + o）A. 补（bǔ）B. 不（bù）正确答案：B. 不（bù）2. 请根据下列音节，组合成正确的词语。
（音节一：bǔ）（音节二：bǔ）正确答案：补（bǔ）（音节二：bù）正确答案：不（bù）通过以上的练习题，我们可以更好地掌握前鼻音和后鼻音的发音技巧。
在实际的口语交流中，我们可以通过不断练习和听力训练，提高自己的发音准确性。
同时，我们也可以通过多听多读多说的方式，加深对前后鼻音的理解和掌握。
总结起来，前后鼻音的练习是一个需要耐心和毅力的过程。
只有通过不断的练习和反复的听力训练，我们才能够真正掌握这一技巧。
希望以上的练习题能够对大家有所帮助，让我们一起努力，提高自己的语言发音水平！。
100个前后鼻音训练题
100个前后鼻音训练题鼻音是许多语言中很重要的发音。
在英语口语中，单词的发音也必须要准确。
为了帮助大家提高发音能力，以下是100道关于前后鼻音训练题。
1. me2. deer3. tree4. morning5. park6. house7. game8. funny9. city10. dog11. kind12. guess13. strong14. song15. many16. find17. into18. nothing19. behind20. under21. chin22. sing23. spring24. thank26. bank27. grandmother28. brother29. father30. finger31. drink32. eight33. right34. night35. after36. found37. already38. sometimes39. most40. big41. only42. kind of43. teacher44. enough45. friend46. around47. something48. someone49. hang50. strange51. about52. laugh53. down54. brown55. through57. most58. young59. mouth60. morning61. front62. once63. eyes64. pain65. parents66. word67. work68. wrong69. money70. happy71. long72. answer73. happy74. hand75. letter76. nearly77. town78. things79. learn80. sometimes81. close82. open83. together84. slept85. bottom86. both87. head88. across89. enough90. buy91. phone92. hello93. high94. below95. mother96. eye97. baby98. show99. begin100. why正确发音的关键在于控制发音器官的位置和力度，上述100道训练题将有助于大家练习控制前后鼻音的发音。
前后鼻音训练技巧
前后鼻音训练技巧前后鼻音是中文中的两种特殊音素，其正确的发音对于口语表达的准确性至关重要。
以下是一些前后鼻音训练的技巧，帮助您提高发音的准确性和流利度：前鼻音训练技巧1. 正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。
练时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。
正确的舌位：前鼻音是通过将舌尖抵住上齿龈来发出的。
练习时要确保舌尖准确地接触上齿龈，并保持舒适的口腔姿势。
2. 注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。
练时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。
注意鼻腔气流：前鼻音的特点是有气流从鼻腔中通过。
练习时要注意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以保持正确的发音。
3. 模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。
通过反复练，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。
模仿标准发音：听录音或找到标准的前鼻音发音示范，与之模仿并比较自己的发音差异。
通过反复练习，并不断纠正错误，逐渐接近标准发音。
4. 单词和短语练：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练。
例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。
单词和短语练习：选择一些含有前鼻音的单词和短语，进行反复练习。
例如，"鼻子"、"冰淇淋"等词汇都包含有前鼻音，可以通过不断重复来加深记忆和提高发音准确度。
后鼻音训练技巧1. 正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。
练时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。
正确的舌位：后鼻音是通过将舌尖抵住软腭（即口腔中的后方区域）发出的。
练习时要准确地将舌尖抵住软腭，并保持正确的舌位。
2. 注意鼻腔气流：后鼻音与前鼻音一样，也需要有气流从鼻腔中通过。
练时要留意鼻腔的感觉，并试着控制气流的流动，以达到正确的发音。
前后鼻音训练方法
前后鼻音训练方法
引言
前后鼻音是中文语音中的特殊发音，对于一些研究者来说可能较为困难。
本文将介绍一些前后鼻音训练的方法，帮助研究者提高发音准确性。
方法一：听力训练
1. 利用中文听力材料，特别注重前后鼻音的出现部分。
2. 反复听取带有前后鼻音的词语、短语和句子，并尝试模仿其中的发音。
方法二：观察口型及舌位
1. 观察母语人士发出前后鼻音时的口型和舌位。
2. 模仿其口型和舌位，尽量准确地发出相应的音频。
方法三：口腔肌肉训练
1. 通过一些特定的练来加强口腔肌肉的灵活性和控制力。
2. 例如，做舌头运动、张口闭口时产生的肌肉运动，都能有助于提高前后鼻音的发音。
方法四：录音反馈
1. 使用录音设备录制自己发出的前后鼻音。
2. 仔细聆听录音，并与母语人士的发音进行对比。
3. 发现问题并逐步改进，直到能够准确地发出前后鼻音。
总结
掌握前后鼻音的发音需要一定的时间和练习，但通过以上方法的坚持和努力，学习者可以逐渐提高发音的准确性。
同时，建议借助老师或语音指导的帮助，以获得更有效的训练和反馈。
小学拼音-前后鼻音韵母练习题汇总
小学拼音-前后鼻音韵母练习题汇总小学拼音前后鼻音韵母练习题汇总在小学拼音的学习中，前后鼻音韵母的区分是一个重点，也是一个难点。
为了帮助小朋友们更好地掌握这一知识点，下面为大家汇总了一系列的练习题，让我们一起来练习吧！一、读一读，分一分首先，我们来读一读下面这些韵母，然后把它们分成前鼻音韵母和后鼻音韵母两类。
an en in un ünang eng ing ong前鼻音韵母有：an、en、in、un、ün后鼻音韵母有：ang、eng、ing、ong小朋友们，你们分对了吗？二、拼一拼，写一拼接下来，我们通过拼音的拼写来练习前后鼻音韵母。
bān（）fēng（）jīn（） wèn（）chēng（） yín（） hún（） lóng（）答案：bān（班）fēng（风）jīn（金） wèn（问）chēng（称）yín（银） hún（浑） lóng（龙）三、找出下列词语中的前后鼻音韵母在下面的词语中，找出含有前鼻音韵母的字和含有后鼻音韵母的字。
春天风筝认真心情明亮声音含有前鼻音韵母的字有：春、真、心含有后鼻音韵母的字有：筝、情、明、声四、给下列生字注音请给下面的生字加上正确的拼音，注意区分前后鼻音韵母。
身（）听（）星（）门（）风（）进（）亲（）灯（）答案：身（shēn）听（tīng）星（xīng）门（mén）风（fēng）进（jìn）亲（qīn）灯（dēng）五、判断对错判断下面的拼音是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、“音”的拼音是“yīng” （）2、“云”的拼音是“yún” （）3、“村”的拼音是“chūn” （）4、“长”的拼音是“zhǎng” （）答案：1、 × 2、√ 3、 × 4、√六、选择正确的拼音从下面给出的选项中，选择正确的拼音。
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区分前后鼻音，要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。
n前，ng后。
发ng时，用舌根顶住口腔上方的软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等，还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
前鼻音听起来像妈妈的声音，轻轻柔柔。
后鼻音听起来像妈妈的声音，特别浑厚。
想熟练做到区分前后鼻音韵母，除了能准确发音外，还必须分清、熟读并牢记包含前后鼻音的字。
前、后鼻音韵母在发音方面的不同表现在：
第一、舌位不同。
发前鼻音-n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音-ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。
第二、口形不同。
发-n时上下门齿是相对的，口形较闭；发-ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开；
第三、音色不同。
前鼻音-n较尖细清亮；后鼻音-ng的声音则浑厚响亮。
这其中的主要区别是第一条，即发-n时，舌尖顶住上齿龈，发-ng时，舌根抵住软腭，因为两者发音部位是不同的，前者属舌尖元音，后者属舌根元音。
我还是举个例子吧，请你现在发“身体”的“身”跟“生活”的“生”音。
即“shen”和“sheng”，请注意这个方法：我们试着拖长读音，先发“sh”音，拖长它，再发出“en”音,然后同样的，先发“sh”音，再发“eng”音。
习惯了之后，试着先发“en”音，记住发“en”时的口型，在把“sh”加上去，发“shen”音。
这个方法多练才可以体会。
同样的方法去发你最烦恼的那个“sheng”音。
也就是反复练习“eng”-“sheng”，这样，看似简单，但是请务必在把“eng”练准了再
发整个音节“sheng”。
这样应该会慢慢读得清楚又自然的。
对“ing”和“in”也是同样的方法，可以先练习“因（yin）为”和“应（ying）该”。
近音词练习
1．an------ang
烂漫-----浪漫反问------访问赞颂------葬送开饭------开放担心------当心
弹词-----搪瓷渔竿------鱼缸施展------师长一般------一帮寒天------航天
心烦-----心房散失------丧失产房------厂房小县------小巷山口------伤口
2、an------ang
担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场班长
3、ang------an
商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫
4、en------eng
陈旧-----成就真理------争理申明------声明木盆------木棚清真------清蒸
瓜分-----刮风绅士------声势人参------人生诊治------整治沉积------乘机
长针-----长征粉刺------讽刺
5、en------eng
真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封
6、eng------en
成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根
7、in------ing
亲生-----轻生金质------精致人民------人名信服------幸福频繁------平凡
亲近-----清净贫民------平民金银------经营弹琴------谈情进攻------静功
信誉------性欲亲信------青杏
8、in------ing
心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵
金星新颖
9、ing------in
听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津
前后鼻音练习
in、ing：
1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
新星伴月明，银光澄清清。
尽是清静境，警铃不要惊。
您醒我进来，进来敬母亲。
2、十字路口红绿灯，红黄绿灯分得清，红灯停，绿灯行，黄绿灯亮向左行，行停停行看灯明。
an、ang：
扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
ang、uang：
1、你说船比床长，他说床比船长，我说船不比床长，床也不比船长，船床一样长。
2、床身长，船身长，床、船不是一样长。
3、看帆船，船舱放着帆布床，船舱上有黄船帆。
in、ing：
1、小青和小琴，小琴手很勤，小青人很精，手勤人精，琴勤青精。
你是学小琴还是学小青
2、京剧叫京剧。
警句叫警句。
京剧不能叫警句；警句不能叫京剧，更不能叫金剧。
3、东庄儿住着个殷英敏，西村儿住着个应尹铭。
应尹铭拿蚊子，殷英敏捕苍蝇。
不管天阴或天睛，二人工作不消停，为比辛勤通了信，要看谁行谁不行。
不知殷英敏的苍蝇多过应尹铭的蚊子，还是应尹铭的蚊于多过殷英敏的苍蝇
4、民兵排选标兵，标兵出了民兵评比棚。
en、eng：
1、老彭捧着一个盆，路过老庞干活儿的棚，老庞的棚碰了老彭的盆。
棚倒盆碎棚砸盆。
盆碎棚倒盆撞棚。
老彭要赔老庞的棚，老庞要赔老彭的盆。
老庞陪着老彭去买盆，老彭陪着老庞来修棚。
2、天上一个盆，地下一个棚，盆碰棚，棚碰盆。
棚倒盆碎，是棚赔盆，还是盆赔棚
ing、ong、eng：
东洞庭，西洞庭，洞庭山上一条藤，藤条顶上挂铜铃。
风吹藤动铜铃鸣，风停藤定铜铃静。
ing、eng、ong：
1、天上看，满天星。
地上看，有个坑。
坑里看，有盘冰，坑外长着一老松，松上落着一只鹰，鹰下坐着一老僧，僧前点着一盏灯，灯前搁着一部经，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓。
说刮风，就刮风，刮得那男女老少难把眼睛睁，
2、刮散了天上的星，刮平了地下的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飞了松上的鹰，刮走了鹰下的僧，刮来了僧前的灯，刮乱了灯前的经，刮掉了墙上的钉，刮翻了钉上的弓。
只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻的一个绕口令。
ang、eng、ong：
丰丰和芳芳，上街买混纺。
红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。
红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。
穿上新衣多漂亮，丰丰和芳芳喜洋洋。
感谢叔叔和阿姨，多纺红、粉、黄、灰好混纺。
un（uen）、ong
炖冻豆腐
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐，你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖坏了我的炖冻豆腐。
2、会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐。
不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。
3、要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。