2018年西师大版四年级数学上册第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷
一、填空题。
1.下图中,直线( )和直线( )互相平行,直线( )和直线( )互相垂直。
2.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
3.两条直线相交,其中一个角是90°,另外三个角的度数都是( )。
4.长方形的两条对边互相( ),相邻的两条边互相( )。
5.在两条平行线之间可以画( )条与平行线垂直的线段,这些线段的长度都( )。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)
1.一条直线的平行线有无数条。
( )
2.不相交的两条直线是平行线。
( )
3.两条平行线之间与平行线互相垂直的线段长度都相等。
( )
4.同一平面内两条直线不垂直就一定平行。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面( )组中的两条直线相互垂直。
A B C
2.下面( )组中的两条直线相互平行。
A B C
3.下图中有( )组平行线。
A. 2
B. 4
C. 5
4.在字母E中,有( )组互相平行的线段。
A. 2
B. 3
C. 4
5.两条直线相交可以形成4个( )。
A.锐角
B.钝角
C.直角
D.平角
6.上图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。
A. AB是垂线
B. CD垂线
C. CD是AB的垂线
四、操作题。
1.过直线上或直线外的一点,画下列直线的垂线。
2.过直线外一点画已知直线的平行线。
3.请用画平行线的方法,把下面的图形补成一个正方形。
4.画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。
5.经过点A画出BC的垂线和平行线。
五、在既有垂线又有平行线的图形下面画“√”。
六、下图中垂线有几组? w
第五单元测试卷参考答案
一、1.c d c a(或d a)2.无数1
3.90°
4.平行垂直
5.无数相等
二、1.√ 2.×✕3.√4.×
三、1. A 2. A 3. A 4. B 5. C 6. C
四、略
五、( )( √ )( )( √)
六、垂线有5组。
2018-2019学年四川省眉山市仁寿县西师大版四年级上册期末考试数学试卷(含答案解析)
2018-2019学年四川省眉山市仁寿县西师大版四年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．某地的国土面积是八亿五千三百二十九万平方米，这个数写作（________）平方米，改写成“万”作单位的数是（________）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（________）平方米。
2．用2、4、8这3个数字和5个0，按要求分别写出一个八位数只读1个零（______），读2个零（______），1个零都不读（______）。
3．试商246÷32时，可以把32看作（________）来试商，这时商会偏（__________）．4．数一数，填一填。
有（________）条线段。
5．在括号里填上“＞”“＜”符号。
24359（________）6495 74603（________）7560342496（________）42946 38006（________）380016．如图，∠A＝（________）°，∠B＝（________）°，∠C＝（________）°。
7．小娟住在某小区2栋6单元17楼4号，她家的住房编码0261704，小丹和她住同一个小区的4栋5单元20楼3号，小丹家的住房编码应该是（______），小云也住在这个小区，住房编码是1142301，小云家住在（______）。
8．被减数、减数与差三个数的和是464，减数是差的3倍，被减数是（______），减数是（______），差是（______）。
9．被除数比除数大96，商是4，余数是15，被除数是（______），除数是（______）。
10．找规律填数。
9×7＝6399×97＝9603999×997＝996003那么9999×9997＝（______）999999×999997＝（______）二、判断题11．过直线外一点只能画一条与这条直线垂直的直线．（________）12．线段最短，射线较长，直线最长。
四年级上册数学试题-期中测试卷(二) 西师大版(含答案)
)元。
3、一个数由 8 个百亿、6 个十亿、7 个千万、3 个十万和 4 个千组成，这个数写作（
），
省略亿后面的尾数的近似数是（
）。
4、省略万位或亿位后面的尾数，求下列各数的近似数。
45894969≈（
）万
6996700≈（
）万
78976523≈（
）亿
3015360000≈（
）亿
5、与 10 万相邻的两个数是（
5、小于 90°的角是（
）角，大于 90°而小于 180°的角是（
）角。
6、1 周角=（
）平角=（
）直角。
7、354 – 36 =318 ，318 ÷6=53，列成综合算式是（
）。
8、3 时整，时针与分针所成的角是（
）°。
二、判断。
1、3094999≈310 万。 （ ）
2、205000 读作二十万零五千。 （
二、判断。×，×，×，×，×； 三、选择。C，B，B，B 四、计算。
1、直接写出得数。100，373，84 万，58 万，55 万，3000，8000，70 万 2、估算。13 万，50 万； 3、计算。172，418，107，2695； 4、简算。381，413，243，454 5、列式计算。（1）80×（100 - 54）=3680，512÷8 +136=200 五、操作题。略 六、解决问题。 1、（1300 - 700）÷3=200（米） 答：平均我每天修路 200 米。 2、72×5+58=418（只） 答：养母鸡 418 只 3、275+312+288=875（台） 答：卖出 875 台。 4、35×4+86=226（千米） 答：乙丙两地相距 226 千米。 5、1700+400×2=2500（米） 答：一共走了 2500 米。
西师大版四年级数学上学期测试卷-万以上的大数 无答案
西师大版四年级数学上学期测试卷单元测试一、选择题（20分）1．下列各数中，（）最小．A．103010 B．100310 C．1010302．63囗998 64万，囗里最小能填（）．A．6 B．4 C．53．某小学为了便管理，为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生；例如“0312321”表示“2003年入学的一年级二班的32号同学，该同学是男生”。
现在李华的编号为“0131032”，下列关于李华的有关信息，正确的是（）。
A．李华是2001年入学的三年级一班的32号同学，该生是女同学B．李华是2001年入学的一年级三班的3号同学，该生是女同学C．李华是2001年入学的三年级一班的3号同学，该生是女同学4．用1，4，6，0，8组成的最大的五位数是（）．A．86401 B．68401 C．86410 D．861405．在下面的数中只读一个零的数是（）A、50005000B、5500000C、50000005D、500505006．4752000000四舍五入到亿位是（）。
A．47亿B．5亿C．48亿D．50亿7．68520031中的“5”表示（）A．5个十B．5个万C．5个十万8．最小的六位数至少减去（）就是五位数．A．1 B．10 C．100 D．10009．读36000280时要读出（）个0．A．1 B．2 C．310．点滴事小，节约为大，我国约13亿人，如果每人每天节约10克米饭，那么全国就可以节约( )米饭．A．1300吨B．13000吨C．130000吨二、填空题（32分）1．某人的居民身份证号码是351991************，则这个人的出生年月日是（________年________月________日）；性别应是________（填“男”或“女”）．2．读多位数的时候，要先读（_____）级，再读（_____）级，最后读（_____）级．3．古时候，人们在生产劳动中，逐渐有了计数的需要，有______计数、______计数、______计数．4．一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作_____．5．由5个亿，5个十万，5个一组成的数是_____，读作_____．6．请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数．460000＝（________）万927000000＝（________）万40800000000＝（_________）亿629999≈（___________）万64780000＝（__________）万534728≈（__________）万690080000≈（__________）亿89950000≈（_________）亿7．按要求填空。
2018-2019学年西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷
2．早上面向太阳，前面是（）。
A．东方B．西方 C．北方
3．一个人从A点出发向北偏东60°的方向走了4米到B点，再从B点向着南偏西15°的方向走3米到C点，那么∠ABC等于（）。
A．75°B．45° C．15°D．135°
4．图书馆在科技馆的（）方向。
11．小红家去小刚家比小明家去小刚家近。( )
12．一个数对能表示多个地方。( )
三、填空题
13．如果第三排第四号用数对表示是（4，3），那么（4，5）表示的是________。
14．请用坐标表示M点________。
15．确定一个物体的位置，一般用________个有序的数字表示。（4，8）（8，4）表示的位置________（填“相同”或“不同”）。
2018-2019学年西师大版数学四年级下册第三单元《确定位置》单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A．西北B．东北C．西南D．东南
5．小刚的座位是第二列第六行可表示为（2，6），则小红的座位是第三行第四列可表示为（）。
A．（5，3） B．（5，6） C．（3，4） D．（4，3）
6．一个方阵中，小明站在第8行第6列，小红站在第4行第7列，如果用（6，8）表示小明的位置，则小红的位置表示为（）
A．（4，7）B．（7，4）C．（4，4）D．（7，7）
故答案为：×
11．×
【详解】略
12．×
【详解】略
北师大版 四年级上册章节预习第五单元《方向与位置》及练习卷(含答案)
章节预习讲义（北师大版）北师大版数学四年级上册章节预习第五单元《方向与位置》知识互联知识导航知识点一：去图书馆-描述简单的线路图描述行走路线时，要先确定所走的方向及距离，然后确定到达终点。
当按原路返回时，所走的每一段与原来的方向正好相反，但距离不变。
知识点二：确定位置（1）用数对表示位置的方法用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。
写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔开。
（2）数对的变化规律两个物体在同一行，行数相同；在同一列，列数相同。
确定了物体所在的行数和列数，才能确定物体的位置。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．（2020·江苏·盐城市第一小学四年级期末）班级里小宇坐的位置在（3，2），那他前面同学应是（）。
A．（3，3）B．（4，2）C．（2，2）D．（3，1）2．（2020·全国·五年级期中）一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方B．左前方C．右后方D．左后方3．)（2021·辽宁·四年级期末）电影院里的第15行第11列可以用数对（）表示。
A．（11，15）B．（15，15）C．（11，11）D．（15，11）4．（2020·辽宁·四年级单元测试）1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）。
A．先向西——再向西南——最后向西北B．先向东——再向东南——最后向东北C．先向东——再向西南——最后向东北D．无选项5．（2020·辽宁·四年级期末）小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐．小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的（）A．左前方B．左后方C．右前方D．右后方二、仔细想，认真填（共15题；每空1分，共33分）6．(本题2分)（2021·广东徐闻·四年级期末）（1）学校的位置是（______），公园的位置是（______）。
2018年西师大版五年级数学上册第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、填空题。
1.( )的1.5倍是9.6;15.6是0.24的( )倍。
2.15.3÷11的商是( ),它是( )小数,循环节是( ),保留三位小数是( )。
3.如果一个三位小数取近似值是4.50,那么这个数最大是( ),最小是( )。
4.0.68保留一位小数是( );9.5保留一位小数是( )。
5.在5.1、5.18、5.182、5.182182…、5.8中,最大的是( ),最小的是( ),相等的两个数是( )和( )。
6.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是( )。
7.一辆汽车0.5时行驶40千米,这辆汽车平均每时行驶( )千米,每行驶1千米需要( )时。
8.不计算,按要求把序号填在括号里。
①5.025÷1.2②5.025÷0.99③5.025÷1( )<( )<( )二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“×”)1.6.36÷4=1.59……1 ( )2.有限小数比无限小数小。
( )3.循环小数一定是无限小数,无限小数也一定是循环小数。
( )4.两数相除,商一定小于被除数。
( )5.1.33333是循环小数。
( )6.取近似值时,4.50比4.5精确。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545…不是( )。
A.有限小数B.循环小数C.无限无数2.98除以29的商是3时,余数是( )。
A.11B.0.11C.1.13.下面各题的商,最大的是( )。
A.2.5÷0.5B.2.5÷5C.0.5÷2.54.2.3保留三位小数是( )。
A.2.938B.2.939C.2.9385.已知a是一个小于1的小数,b大于1,在下面的算式中,得数一定大于1的算式是()。
A.a÷bB.b÷aC.b×a6.按规律填数:18、9、4.5、2.25、1.125、( )、0.28125。
【精品】(提高版)第五章《方向与位置》2020年四年级数学上册单元培优拔高测评卷(原卷版)北师大版
2020年北师大版四年级数学上册章节常考题精选汇编（提高版）第五章《方向与位置》一．选择题1．（2019秋•朔城区期末）如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面路线表达不正确的是()A．(1，4)(1→，1)→，1)(4B．(1，4)(2→，1)→，2)(4→，2)(4→，4)(2C．(1，4)(3→，1)→，4)(4→，2)(42．（2019春•滨州期末）体育课上小明的位置用数对表示为(3,3)，那么下面谁离小明最远() A．小红(2,3)B．小丽(4,3)C．小强(5，3 )D．小玲(3,4)3．（2019春•荥阳市期末）三一班的黑板在教室的东面，讲课时老师面对着学生，老师的左面是() A．西B．南C．北4．（2019春•巨野县期中）明明在亮亮的东南方向，那么亮亮在明明的()方向．A．西南B．东北C．西北5．（2020•桃江县）在平面图上，甲点和乙点(6,2)在同一行，与丙点(2,7)在同一列，甲点的位置用数对表示是()A．(2,2)B．(7,6)C．(6,7)D．(2,6)6．（2020•大同）学校组织看电影，小芳坐在(1,4)的位置，小丽坐在(1,2)的位置，小明与她俩坐在同一直线上，小明坐在()的位置上．A．(1,3)B．(2,4)C．(2,3)二．填空题7．（2019秋•丰台区期末）小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是．8．（2019秋•武川县期末）如图是某市5路公共汽车的行驶路线图．（1）5路公共汽车从汽车站出发，先向行千米到达东关站后，再向偏50 方向行驶千米到达公园．（2）由中心广场先向东偏的方向行驶千米到达医院，再向偏的方向行驶千米到达体育馆．9．（2019秋•巩义市期末）如图，如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2)，则“句”所在的位置用数对表示为，数对(5,4)表示的汉字是．10．（2019秋•交城县期末）填一填．（1）小红家的位置是(，)，小兰家的位置是(，)，小明家的位置是(，)．（2）(3,3)表示的位置是，(5,1)表示的位置是．11．（2016秋•龙岗区期末）小玲上学的路线：从家出发向走米到图书馆，再向走米到商场，再向走米到少年宫，再向走米到学校．12．（2017秋•临河区期中）仔细看如图，用数对表示下面汉字的位置山(，)田(，)火(，)秋(，)叶(，)电(，)三．判断题13．（2019秋•镇原县期末）在同一幅图上，数对(6,8)和(8,6)表示的是同一位置．（判断对错）14．（2018秋•点军区校级期末）数对(6,5)和(9,5)所表示的位置是在同一列．（判断对错）15．（2018秋•炎陵县期末）数对(6,6)中的两个“6”表示的意义不同．（判断对错）16．吹东北风时，彩旗向西南面飘扬．．（判断对错）17．小江的位置是(3,3)，他左边的同学王凯的位置应是(4,3)．．（判断对错）四．应用题18．星期日，龙一鸣从家出发，先向东北方向走720米到少年宫学拉二胡，学完二胡后又向西南方向沿原路走350米到壮壮家下围棋，壮壮家离龙一鸣家有多远？19．下面是动物园部分场馆位置的示意图．周末，明明和爸爸妈妈去动物园游玩．他们从大门进入，先向走到熊猫馆，再向走到孔雀园，然后向走到狮馆，接着向走到狼山，最后向走到鳄鱼池．20．（1）四名同学的家分别在学校的什么方向？（2）从笑笑家经过学校到圆圆家要走多少米？合多少千米？（3）笑笑去乐乐家比圆圆去乐乐家至少要多走多少米？21．一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号．下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图．（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置．（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时．如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？22．国庆节游行队伍中有一些人高举国旗，国旗四个角上的人在队伍中用数对表示分别是(4，2)(4，37)(23，2)(23，37)（1）国旗下一共有多少人？（2）如果把这些人平均分成18组训练，每组多少人？还剩多少人？23．（1）小鸡在白马的面，鲜花在白马的面，鸽子在白马的面．（2）小熊在海豚的面，钟表在海豚的面，树叶在海豚的面．（3）企鹅在小鸡的面，海豚在小鸡的面，钟表在小鸡的面．（4）钟表在鸽子的面，钟表在鲜花的面，、在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的面，在小熊的面，在鲜花的面．五．操作题24．（2019秋•中山市期末）（1）学校在小明家西偏南30︒方向400m处，标出学校的位置．（2）小明家房顶有一个通信基站．发射信号覆盖范围是半径为300米的圆，请将这个基站信号覆盖范围画出来．25．（2019秋•灵石县期中）周末去书店是这样走的：小琳从家里出发，先向北偏西50︒方向走400m后，在向西走300m，最后向西偏南30︒方向走400m就到达了书店．根据上面的描述，先确定单位长度标准，再画出小琳家到书店的路线图．26．（2019秋•文水县期末）请在下面的方格纸上描出下面各点的位置：(3，4)(5，7)(7，4)(9，7)(11，4)(9，1)(7，4)(5，1)(3，4)，并顺次连成一个图形．六．解答题27．（2019秋•綦江区期末）填一填，画一画．（1）学校在小明家方向上m处．（2）小明从家出发，向东走900米到达商场，再向北偏东45︒方向走450米到达图书馆．请在图中分别标出商场和图书馆的位置．28．（2019秋•西城区期末）甲船在海上航行，位置如图所示：（1）甲船在灯塔偏、度方向上，距离km处．（2）港口在甲船南偏东40︒方向6km处．根据描述，在平面图上确定港口的位置，并用“△”标出．29．（2019春•营山县期末）看图填写出位置．超市(，)书店(，)30．（2019春•唐县期末）（1）教学楼在操场的北面，科技楼在校园西南面．根据要求，在学校示意图上标出各建筑物的名称．（2）操场的东北方是，的西面是体育馆．（3）餐厅在存车处的方向，存车处在餐厅的方向．。
2019-2020学年四川省巴中市恩阳区西师大版四年级上册期末学业水平检测数学试卷
…………………○：___________班内………………○…………绝密★启用前2019-2020学年四川省巴中市恩阳区西师大版四年级上册期末学业水平检测数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．如图，已知平面内有三条直线，a 与b 互相平行，b 与c 互相平行，则a 与c （ ）。
A ．相交B ．互相平行C ．互相垂直D ．不能确定2．得数比600大的算式是（ ）。
A ．19×29B ．31×21C ．26×22D ．29×183．计算435×28时，竖式中“4”和“2”相乘实际上是（ ）。
A ．4×2B ．40×20C ．400×2D ．400×204．由6个百万、4个百组成的数是（ ）。
A ．6000400B ．6000000400C ．6004005．在4和7之间添（ ）个0这个数就读作四亿零七。
A ．7B ．5C ．46．电子计算器上的键是（ ）键。
A ．开机键B ．关机键C ．清除键………○………学校:_____……装…………○………二、填空题 7．297304851读作( )，7在( )位上，表示( )。
把这个数四舍五入到亿位约是( )。
8．陈勇和张华住在同一个小区，陈勇住在A 栋第15层楼5号房，其房间号为A1505，张华住在B 栋第9层楼3号房，其房间号应该为( )。
9．一个减法算式的被减数、减数、差的和是102，被减数是( )，如果差是17，那么减数是( )。
10．已知两个加数的和是957，其中一个加数是158，另一个加数是( )。
11．1个周角＝( )个平角＝( )个直角＝( )°。
12．一个数省略万位后面的尾数约是25万，这个数最大是( )，最小是( )。
第一单元《认识更大的数》章节总复习—四年级上册数学(含解析)
【学霸笔记—北师大版】2021-2022学年四年级上册数学同步重难点讲练第一单元认识更大的数章节总复习教学目标1.通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，体会较大数的实际意义。
2.认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。
教学重难点教学重点：感受学习较大数的必要性。
教学难点：认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位，【重点剖析】1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。
2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。
3、数数：能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数……4.亿以内数的读数方法：含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
（即从高位读起）亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
5.亿以内数的写数方法：从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
6.比较数大小的方法：多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
7.改写以“万”或“亿”为单位的数的方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
8.用四舍五入法保留近似数的方法：根据题中要求，看到所要保留位数的下一位，如果这一位满5，则向前一位进一；如果不够5则舍去。
而不管尾数的后几位是多少。
如精确到万位，只看千位，精确到亿位，只看到千万位。
最后一定要写出单位名称。
【典型例题1：数一数】（2018秋•上海期末）用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数，是1010 万．【思路引导】这是一个八位数，最高位是千万位，千万位上是1，百万位上是2，万位上是7，百位上是8，十位上是3，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；用去尾法凑整到整万，就是把万位的下一位千位上的数不论是几，都要舍去，再在数的后面写上“万”．【完整解答】一千零九万九千写作：1009 9000；用去尾法把一千零九万九千湊成整十万数，1009 9000≈1010万．故答案为：1010．【典型例题2：认识更大的数】（2012秋•祁阳县期末）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．900000000○9亿68万○680001．【思路引导】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【完整解答】根据整数比较大小的方法，可得：900000000＝9亿68万＜680001．故答案为：＝，＜．【典型例题3：人口普查】一个九位数，亿位和百万位上都是7，万位上是2，其它各个数位上都是0．（1）请你写出这个数．（2）把这个数改写成以“万”为单位的数．（3）把这个数改写成以“亿”为单位的近似数．（4）把这个数四舍五入到十万位，写出近似数．【思路引导】（1）根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；（2）改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；（3）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；（4）数四舍五入到十万位，就是把十万位后的万位上的数进行四舍五入，由此解答即可．【完整解答】（1）这个数写作：707020000；（2）707020000＝70702万；（3）707020000≈7亿；（4）707020000≈707000000．【典型例题4：国土面积】一个自然数精确到万位约是64万，这个数最大是________，最小是________．【思路引导】根据千位数字四舍五入精确到万位，从“四舍”得到64万的数中找出最大的，从“五入”得到64万的数中找出最小的。
西师大版数学四年级上学期第五单元测试卷(含答案)
四年级数学上册第五单元测试卷1．填一填。
（1）当两条直线相交成（）时，就说这两条直线互相垂直。
（2）同一平面内（）的两条（）叫做平行线。
（3）互相垂直的两条直线，它们相交的一点叫做（）。
（4）《黄冈小状元作业本》封面相对的两条边互相（），相邻的两条边互相（）。
2．辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）两条直线相交成4个角，只要有一个是直角，那么 4个角都是直角。
（）（2）两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。
（）（3）两条线段互相平行，它们的长度也一定相等。
（）（4）9时30分，钟表的时针和分针是互相垂的。
（）（5）在同—个平面内，两条直线不平行就相交。
（）3．选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）下图中互相平行的一组线是（）。
（2）经过直线外一点，可以画（）条已知直线的垂线。
A．1 B．2 C．无数（3）与一条直线互相平行的直线有（）条。
A．1 B．2 C．无数（4）一个长方形的两条对称轴（）。
A．互相平行 B．互相垂直 C．只是相交（5）下面图形中有（）组线段互相垂直。
A．1 B．2 C．34．下面是平行线的请画“√”，是垂线的请画“○”。
5．看图填空。
（1）图形①有（）组互相平行的线段，（）组互相垂直的线段。
（2）图形③有（）组互相平行的线段。
（3）图形④有（）组互相垂直的线段。
（4）有平行线段的图形有（）个。
（5）有垂直线段的图形有（）个。
（6）既有平行线段又有垂直线段的图形有（）个。
6．画一画。
（1）过P点分别画出已知直线的平行线。
（2）过P点分别画出下面两条直线的垂线。
（3）过A点画对边的平行线，过C点画对边的垂线。
（4）兵兵在游泳池里游泳，现在A处，他想尽快游上岸，你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图上画出来。
7．问题解决。
（1）下图中，哪些线段是互相平行的？哪些线段是互相垂直的？（2）下图中，哪两条街道是互相平行的？哪两条街道是互相垂直的？请各写出三组。