2020年中小学春季开学复课医学证明查验制度(附流程图).
2020春季复课证明查验制度
XXX小学
新冠肺炎疫情复课证明查验制度
为了切实加强新冠肺炎疫情防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝新冠肺炎等传染病的蔓延，特制定本制度。
一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状，应按照有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、学生一经确诊新冠肺炎后，班主任与学生家长联系，及时通知学校及时上报并记录。
三、有新冠肺炎患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。
五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由校卫生保健室复检后，方可回班复课。
学校应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
XXX小学
2020年4月。
2020中小学最新疫情防控学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
XXX小学
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
XXX学校
2015年1月20日。
中小学2020年春季开学复课证明查验制度(附流程图)
中小学2020年春季开学复课证明查验制度
（附流程图）
为切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离早治疗，杜绝传染病的蔓延，保障全校师生的健康和安全，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定复刻证明查验制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校卫生室检查，持有校医出具的复课证明方可回课室上课。
三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校卫生室复核确认登记，持有校医出具的复课证明方可回课室上课。
四、若患新型冠状病毒感染的肺炎病的学生在病愈且隔离期满后才能复课。
以学生的病历和所患传染病的隔离期为标准，由校医查验复核确认登记，方可为学生办理复学手续并督促学生落实后续治疗管理措施。
没有患病而停课的学生在停课时间结束时即可复课。
五、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，班主任、校医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复
1。
7复课证明查验制度与流程
复课证明查验制度与流程
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，学校老师应督促其先到医院检查，持有校医出具的复课证明方可回校上课。
三、持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先复核确认登记，方可回教室上课。
四、若学校复核确认痊愈与医院出院记录不一致，学生暂不返校上课，并居家休息直至痊愈。
五、半准向家长做好沟通解释工作，若家长对建议存在争议，班主任立即将情况报告校领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。
六、学校保存复课证明，并登记完善《缺课学生登记表》。
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度第一章总则为保障小学生的身体健康，维护校园安全，预防传染病的传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部关于加强学校传染病防控工作的通知》等相关法律法规，制定本制度。
该制度旨在明确小学生因传染病愈后返校的医学证明查验流程，确保学生在健康的环境中学习和生活。
第二章适用范围本制度适用于本校所有小学生及其监护人，涉及因传染病愈后返校的医学证明查验工作。
适用的传染病包括但不限于：1. 流感2. 乙型肝炎3. 水痘4. 麻疹5. 腮腺炎6. 其他经卫生健康部门认定的传染病第三章制度目标1. 确保小学生因传染病愈后返校时，提供真实有效的医学证明。
2. 规范医学证明的查验流程，提高学校防控传染病的能力。
3. 加强对小学生健康状况的管理，维护校园整体安全。
第四章管理规范4.1 医学证明的要求1. 证明内容：医学证明应包括小学生的姓名、性别、年龄、班级、传染病名称、确诊及愈后时间、医生签名及医疗机构的公章。
2. 有效期限：医学证明自签发之日起有效期为7天，过期需重新进行检查并获取新的证明。
3. 持证义务：学生在返校时必须携带医学证明，确保证明的真实性和有效性。
4.2 监护人的职责1. 监护人应及时带孩子就医，并在医生的指导下获取医学证明。
2. 监护人需如实填写学生健康状况表，提供真实的病史信息。
第五章操作流程5.1 医学证明获取流程1. 学生因传染病就医后，医生根据病情开具医学证明。
2. 监护人需在医学证明上签字确认，确保信息的真实性。
3. 监护人将医学证明在学生返校前提交给班主任。
5.2 医学证明查验流程1. 提交证明：学生返校时携带医学证明，交由班主任审核。
2. 审核内容：班主任需核对医学证明的内容，包括医生签名、医疗机构公章及证明日期。
3. 记录存档：审核通过后，班主任需将医学证明复印存档，原件由监护人保存。
4. 未持证明处理：如学生未持医学证明，班主任应暂时不允许其进入校园，并及时联系监护人。
学校2020年开学复课疫情防控证明查验制度(附流程图)
学校2020年开学复课疫情防控证明查验
制度（附流程图）
为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，第一时间发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，规范管理治愈学生返校流程，根据上级疫情防控有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本校因病缺勤学生复课证明查验制度：
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并每天做好班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其病情发展及转归，井将相关信息每日上报给学校。
三、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中的有关要求暂时隔离，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得再回到班级上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医疗机构开具复课证明。
学生持此复课证明返校。
由疫情办公室复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
五、患传染病的学生病愈复学后，学校应将其诊断证明
1。
7.复课证明查验制度
2020年春季复园期间复课证明查验制度保健医应严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。
我园特制定此制度有效防治各类传染病疫情：
一、由保健医查验患病幼儿传染病复学医学诊断证明或报告，并将登记记录长期保存。
二、坚持晨午检制度，保健医及各班教师应认真检查班内幼儿健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给保健室。
发现传染病病人和疑似病人，疫情责任报告人及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、保健医应向家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，保健医要将情况报告园领导、教育主管部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知幼儿家长。
学校2020年疫情防控复课证明查验制度(附流程图)
学校2020年疫情防控复课证明查验制度
（附流程图）
为切实加强学校疫情的防治工作，严格对因传染病学生病愈返校复课的管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染并的蔓延，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，结合我校实际，特制定本制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、各班主任要坚持晨午检制度，认真检查班内学生健康状况，做好因病缺课（缺勤）学生的病因追踪，井将相关信息每日上报给学校。
配合相关部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室或就近卫生院检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中的有关要求暂时隔离，不得再回到班级上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生确诊传染病后。
班主任要及时通知学校疫情报告人，逐级上报。
五、有传染病患者的班级，应按照《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定，对传染病的接触者进行相应的医学观察，并做好教室的通风、消毒。
1。
学校开学复课因病缺勤学生复课证明查验制度(附流程图)
学校开学复课因病缺勤学生复课证明查验制度（附流程
图）
学校开学复课因病缺勤学生复课证明查验制度（附流程图）为保障
广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病
病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，做到既对教师和学生进行严格的
常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体
健康，有效防治各类传染病疫情。
根据上级有关文件精神，结合我校实际
情况，特制定本制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
三、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病
防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医疗机构开具复课证明。
学
生持此复课证明返校。
由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者
进行相应的医学观察，并做好防控期相关记录。
直至观察期满，所有接触
者无新发病例方可解除医学观察。
六、患传染病的学生病愈复学后，学校应将其诊断证明和复学证明归档，以备查验。
附：学校疫情防控期间学生复课流程图****学校2022年**月修订学
校疫情防控期间学生复课流程图。
中小学幼儿园2020年疫情防控期间复课证明查验制度
中小学幼儿园2020年疫情防控期间复课证明查验制度（附流程图）
为保障全校（园）师生的健康和安全，有效防止传染病疫情在学校（园）发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校（园）实际，特制定本制度。
一、班主任对早晨到校（园）的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
二、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（园）疫情报告人。
三、学校（园）疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
四、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校（园）疫情报告人。
五、学校（园）疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
六、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生病愈且隔离期满时，学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，岀具回班复课证明，方可
1。