语文教研问卷调查
小学语文教研组调查问卷
尊敬的教研组老师们：您好！为了更好地了解我校小学语文教研组的工作现状、教师需求以及教学研究情况，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对教研组的发展和改进起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您的职称：（请选择）A. 小学高级教师B. 小学一级教师C. 小学二级教师D. 小学三级教师E. 教学研究员3. 您所教学科：（请填写）4. 您在语文教研组的工作年限：（请选择）A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、教研组工作现状5. 您认为我校语文教研组整体工作氛围如何？（请选择）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差6. 您认为教研组在以下几个方面的工作开展情况如何？（请选择）A. 教学计划制定B. 教学资源整合C. 教学研讨活动D. 教学成果展示E. 教学评价体系1）非常满意2）比较满意3）一般4）不太满意5）非常不满意7. 您认为教研组在教学研究方面存在哪些不足？（请列举）8. 您认为教研组在教学管理方面存在哪些问题？（请列举）三、教师需求9. 您认为目前小学语文教学中，哪些方面需要加强？（请选择）A. 识字写字教学B. 朗读教学C. 习作教学D. 阅读教学E. 综合实践活动F. 其他（请填写）10. 您在教学中遇到的主要困难有哪些？（请列举）11. 您希望教研组在哪些方面给予更多支持？（请列举）12. 您对教研组开展的培训活动是否满意？（请选择）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、教学研究情况13. 您是否参加过教研组组织的教学研究活动？（请选择）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加14. 您认为教研组组织的教学研究活动对您的教学有哪些帮助？（请选择）A. 很大帮助B. 较大帮助C. 一般D. 较小帮助E. 没有帮助15. 您认为教研组在教学研究方面的主要成果有哪些？（请列举）16. 您认为教研组在教学研究方面还存在哪些不足？（请列举）五、意见和建议17. 您对教研组的发展有何建议？（请填写）18. 您对学校语文教学工作有何建议？（请填写）感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
语文教研活动问卷
尊敬的语文教育工作者：您好！为了更好地了解当前语文教研活动的现状，提高教研活动的针对性和实效性，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教研工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 您所在学校的性质是：（）A. 小学B. 初中C. 高中D. 中等职业学校4. 您担任的学科是：（）A. 语文B. 数学C. 英语D. 其他5. 您目前所教授的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级 F. 六年级 G. 七年级 H. 八年级 I. 九年级J. 高一 K. 高二 L. 高三二、教研活动现状6. 您所在学校每周组织语文教研活动的频率是：（）A. 每天B. 每周C. 每月D. 每学期E. 每学年F. 不定期7. 您认为目前学校语文教研活动的形式有哪些？（多选）A. 专题讲座B. 教学观摩C. 教学研讨D. 课题研究E. 教学反思F. 其他（请注明：______）8. 您认为学校语文教研活动的时间安排是否合理？（）A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 不合理E. 完全不合理9. 您认为学校语文教研活动的组织者是谁？（）A. 校长B. 教务主任C. 语文教研组长D. 年级主任E. 其他（请注明：______）10. 您认为学校语文教研活动的经费保障情况如何？（）A. 非常充足B. 较为充足C. 一般D. 不足E. 完全不足三、教研活动效果11. 您认为参加学校语文教研活动后，自己的教学水平有哪些提高？（多选）A. 教学方法B. 教学理念C. 教学设计D. 教学评价E. 教学反思F. 其他（请注明：______）12. 您认为参加学校语文教研活动后，自己的教学效果有哪些改善？（多选）A. 学生成绩B. 学生兴趣C. 学生习惯D. 学生情感E. 学生能力F. 其他（请注明：______）13. 您认为学校语文教研活动对教师专业成长有哪些帮助？（多选）A. 教学技能B. 教学研究C. 教学评价D. 教学反思E. 教学交流F. 其他（请注明：______）14. 您认为学校语文教研活动对学校整体教学质量有哪些影响？（）A. 提高B. 没有明显影响C. 降低D. 无法判断四、建议与期望15. 您对学校语文教研活动有哪些改进意见或建议？（）（请在此处详细阐述您的意见和建议）16. 您对学校语文教研活动有哪些期望？（）（请在此处详细阐述您的期望）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！我们将认真分析您的意见和建议，努力改进教研工作，为提高语文教学质量贡献力量。
语文教研组调查问卷
尊敬的语文教研组成员：您好！为了更好地了解我组语文教学现状，提高教学质量，促进教师专业发展，特开展此次问卷调查。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 30岁以下B. 30-40岁C. 40-50岁D. 50岁以上3. 您的教龄是：（）A. 3年以下B. 3-5年C. 5-10年D. 10年以上4. 您目前所教授的年级是：（）A. 小学B. 初中C. 高中5. 您所在学校的性质是：（）A. 公办学校B. 民办学校二、教学现状6. 您认为目前我国语文教学存在哪些主要问题？（可多选）A. 语文素养培养不足B. 教学方法单一C. 课堂气氛沉闷D. 教学评价体系不完善E. 其他：（）7. 您在课堂教学中，主要采用哪些教学方法？（可多选）A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 小组讨论法D. 课堂提问法E. 情景教学法F. 其他：（）8. 您认为以下哪些教学方法对提高语文教学质量有帮助？（可多选）A. 互动式教学B. 任务驱动教学C. 信息技术与语文教学融合D. 跨学科教学E. 其他：（）9. 您在课堂教学中，如何进行教学评价？（可多选）A. 作业评价B. 课堂提问评价C. 小组讨论评价D. 课堂表现评价E. 期末考试评价F. 其他：（）10. 您认为以下哪些教学评价方式对提高教学质量有帮助？（可多选）A. 过程性评价B. 终结性评价C. 自评与他评相结合D. 量化评价与质性评价相结合E. 其他：（）三、教师专业发展11. 您认为以下哪些因素对教师专业发展有帮助？（可多选）A. 参加教研活动B. 参加培训学习C. 交流与合作D. 教学反思E. 其他：（）12. 您参加过哪些类型的教研活动？（可多选）A. 校本教研B. 区域教研C. 省级教研D. 国家级教研E. 其他：（）13. 您认为以下哪些教研活动对提高语文教学质量有帮助？（可多选）A. 课题研究B. 教学观摩C. 教学研讨D. 教学经验交流E. 其他：（）14. 您在参加教研活动过程中，主要遇到哪些困难？（可多选）A. 时间安排冲突B. 教研内容与实际教学脱节C. 教研成果转化困难D. 教研资源不足E. 其他：（）四、学校支持与保障15. 您认为学校在以下哪些方面对语文教学给予了支持与保障？（可多选）A. 教学设施设备B. 教学资源C. 教师培训D. 教研活动E. 教学评价F. 其他：（）16. 您认为学校在支持与保障语文教学方面还有哪些不足？（可多选）A. 教学设施设备不足B. 教学资源匮乏C. 教师培训机会少D. 教研活动不够丰富E. 教学评价体系不完善F. 其他：（）五、其他17. 您对语文教学有哪些意见和建议？（）感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进语文教学具有重要意义。
语文教研问卷调查
初中语文自主学习情况的问卷调查（为了解大家在自主学习方面的现状，提高大家的自学能力，请同学们认真负责,实话实说.以客观的态度做出自己的选择。
在选项下打√即可。
）1、在家里，谁来督促和检查你的学习？A、爸爸或妈妈（）B、爷爷、奶奶或外公、外婆（）C、其他人（）D、没有人督促和检查（）2、如果没有其他人督促和帮助，你能不能自觉完成语文学习任务？A、完全能（）B、完全不能（）C、大多数时候能（）D、大多数时候不能（）3、做语文作业遇到问题时，你怎样解决？A、自己动脑筋、找有关参考书（）B、不解决，让它空着（）C、直接问老师或同学（）D、借同学的作业看（）4、你希望怎样学习语文？A、先自己学习，有问题再向老师或其他人请教（）B、以老师讲为主，不需要提前自学（）C．希望老师、家长安排好，自己听从安排（）6、你在语文课前预习的情况如何？A、按要求自己认真预习（）B、家长督促再预习（）C、只预习其中一部分（）D、不预习( )8、做完作业，你能主动地阅读课外书吗？A、能主动阅读（）B、在老师或父母的规定下（）C、规定了也不读（）9、语文课上，你思考和回答问题的情况怎样？A、积极参加（）B、偶尔参加（）C、没兴趣参加（）10．你希望怎样学习？( )a独立支配学习时间 b请老师或其他人讲解 c老师讲为主，自学为辅 d自己学习，有问题再向老师或其他人请教11．你认为教师课堂教学在时间分配上总体现状如何？a老师上课应该多讲一些 b老师上课讲的太多 c老师讲课所占时间合适12．你在预习时是否查阅有关资料？( )a经常找资料做进一步了解 b偶尔找一点资料 c没时间找资料13．你上课的思维状况是a紧紧跟着老师走 b带着疑难问题听讲 c自己的思考走在老师前面14、你参与课上讨论的情况是a经常参加 b有时参加 c偶尔参加 d没兴趣参加15你上课时怎么做笔记？a写下老师的板书 b在课本上圈点批注 c默默地记在心里16.你的复习方式是a先复习，后做作业 b先做作业，有问题才翻书 c先完成作业，然后复习 d与别人共同研究19.你是否常与别人讨论、交流一些问题？a喜欢与别人讨论问题 b有时能够讨论一些问题c喜欢自己思考，很少与别人讨论问题20.你在总结学习情况方面a经常总结，明确今后的努力方向 b有问题时找找原因c只是不断努力，用行动代替总结21.你有制定自主学习计划的习惯吗？( )A. 没有B.偶尔制定C. 已成习惯22.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务( )A. 很少如此B.部分如此C. 总能如此23.你课前预习的情况如何？A.有计划有落实B.有时间就预习C.很少预习24.你怎样利用课堂笔记？A. 只是随意记一点，没有利用价值B. 记下重点内容或老师的提示，等考试复习时再看C. 能够定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难25.你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？(A. 老师讲课所占时间合适B.老师上课应该多讲一些多C. 老师上课讲的太多26.你认为下列哪种讲课方式最好？A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面，发挥学生的主动性B.讲清基本的思路，推导不必太详尽C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与27.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C. 置之不理28. 你如何对待错题？A.做错了以后，等待老师讲解B.出错后，主动翻书查找原因C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾29.你如何利用双休日时间？( )A.主要是读课外书、上网B.主要是完成作业，有时间活动一下C.有计划有落实，注意协调学习与锻炼30.你目前学习的干扰因素主要来自？A.玩游戏B. 班内的纪律不太理想C.学习没有目标31.你目前在学习方面是否存在焦虑心理？A.存在且较严重B.存在但不严重C.不存在32.你对自己目前的学习现状是否满意？A. 不满意B.比较满意C. 很满意33、老师上课让你回答问题时，你一般会怎样？A.积极思考应答B.看书或听同学的提示回答C.不想回答34、你觉得在学习过程中什么样的学习方法比较有效？A.自主的学做结合加上不懂就问B.老师的指导加家长的督促C.死记硬背初中语文学习情况问卷调查（简单的写下自己的看法）1、你对语文感兴趣吗？为什么？2、你觉得小学语文和初中语文有什么不同？（从语文知识的难易度和老师上课的方式等方便区别）3、你喜欢去书店购买或者订阅语文资料吗？4、你自己有新华字典或者现代汉语词典等工具书吗？如果有的话，你有没有在需要的情况下使用它呢？5、你上课之前有认真按老师的要求预习吗？6、你有上课自觉积极的回答问题的习惯吗？如果没有的话，理由是什么？7、上语文课时，你是否经常主动记下一些重要的知识点，做好课堂笔记？8、上语文课时，老师讲到一些枯燥的知识点的时候，你会怎样做？9、课上听不懂的知识点你会问老师或者同学吗？10、作业或练习册遇到不懂的，你会怎么做？11、早上你喜欢开口读书和背书吗？12、临睡前20分钟你有背书或看书的习惯吗？13、你家里有哪些书刊？你喜欢读哪些课外书籍？14、你怎样看待语文考试：月考：平时的小测试：期中考：期末：15、你平时看书时有摘抄好句好段的习惯吗？16、你平时喜欢和别人交谈吗？为什么？38、面对学习现状，你的信心是什么？A.充满胜利自信B.比较有成功的把握C.感到困难，信心不足2013-9-18。
语文教研活动主题调查问卷
尊敬的语文教师：您好！为了更好地了解当前语文教研活动的需求，提高教研活动的针对性和实效性，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男（）B. 女2. 您的年龄是：（）A. 30岁以下（）B. 30-40岁（）C. 40-50岁（）D. 50岁以上3. 您所在的学校类型是：（）A. 小学（）B. 初中（）C. 高中（）D. 职业学校（）E. 其他4. 您担任的学科是：（）A. 语文（）B. 其他5. 您担任的年级是：（）A. 小学（）B. 初中（）C. 高中二、教研活动参与情况6. 您是否参加过语文教研活动？（）A. 经常参加（）B. 偶尔参加（）C. 很少参加（）D. 从未参加7. 您参加教研活动的频率是：（）A. 每月一次（）B. 每季度一次（）C. 每学期一次（）D. 年底一次8. 您认为以下哪些因素会影响您参加教研活动的积极性？（可多选）（）A. 教研活动的内容（）B. 教研活动的时间安排（）C. 教研活动的组织形式（）D. 教研活动的效果（）E. 其他三、教研活动需求9. 您希望教研活动围绕哪些主题进行？（可多选）（）A. 语文课程标准解读（）B. 语文教学策略研究（）C. 语文课堂评价方法（）D. 语文教师专业成长（）E. 语文课程资源开发（）F. 语文课外活动组织（）G. 其他10. 您认为以下哪些方面的内容对您的教学实践帮助最大？（可多选）（）A. 语文教学方法（）B. 语文教学技巧（）C. 语文教学案例（）D. 语文教学评价（）E. 语文教学反思（）F. 其他11. 您希望教研活动采用哪种形式？（可多选）（）A. 专题讲座（）B. 案例分析（）C. 小组讨论（）D. 观摩课（）E. 教学研讨（）F. 其他12. 您希望教研活动的组织者提供哪些支持？（可多选）（）A. 提供相关资料（）B. 邀请专家讲座（）C. 组织教师交流（）D. 提供教学资源（）E. 其他四、其他建议13. 您对当前语文教研活动还有什么其他意见和建议？感谢您的参与！祝您工作顺利，身体健康！[问卷结束]注意事项：1. 请认真阅读每个问题，根据您的实际情况填写。
语文教研问卷调查
尊敬的语文教育工作者：您好！为了更好地了解当前语文教育的发展状况，提升语文教学质量，促进语文教育的改革与发展，我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集广大语文教育工作者的意见和建议，为我国语文教育提供有益的参考。
请您在百忙之中抽出宝贵时间，填写以下问卷。
您的意见和建议对我们非常重要，我们将严格保密，并对所有数据进行分析整理，为我国语文教育事业贡献力量。
一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的地区：（1）城市（2）农村3. 您所在的学校类型：（1）小学（2）初中（3）高中（4）大学4. 您所任教的学科：（1）语文（2）其他5. 您的职称：（1）初级（2）中级（3）高级二、语文教育现状6. 您认为当前语文教育的整体水平如何？（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差7. 您认为当前语文教育中存在哪些主要问题？（1）教学内容陈旧（2）教学方法单一（3）教学评价方式不科学（4）学生阅读量不足（5）教师队伍建设问题（6）其他8. 您认为当前语文教育改革取得了哪些成果？（1）课程设置更加合理（2）教学方法更加多样化（3）评价方式更加科学（4）学生语文素养得到提高（5）教师队伍建设得到加强（6）其他三、教学方法与策略9. 您在教学中主要采用哪些教学方法？（1）讲授法（2）讨论法（3）情境教学法（4）任务驱动法（5）其他10. 您认为以下哪些教学方法在提高学生语文素养方面效果较好？（1）讲授法（2）讨论法（3）情境教学法（4）任务驱动法（5）其他11. 您在教学中如何引导学生进行自主学习？（1）布置预习任务（2）开展课堂讨论（3）组织课外阅读（4）设置探究性课题（5）其他12. 您认为以下哪些策略有助于提高学生的阅读能力？（1）增加阅读量（2）培养阅读习惯（3）开展阅读交流活动（4）进行阅读指导（5）其他四、教学评价与反思13. 您认为当前语文教学评价存在哪些问题？（1）评价方式单一（2）评价内容片面（3）评价结果与教学实际脱节（4）评价过程不透明（5）其他14. 您在教学中如何进行教学反思？（1）课后总结（2）同行交流（3）参加教研活动（4）查阅相关资料（5）其他15. 您认为以下哪些措施有助于提高教学评价的实效性？（1）丰富评价方式（2）关注学生个体差异（3）加强评价过程监督（4）注重评价结果反馈（5）其他五、教师队伍建设16. 您认为当前语文教师队伍建设存在哪些问题？（1）教师专业素养不足（2）教师队伍结构不合理（3）教师待遇偏低（4）教师培训机会不足（5）其他17. 您认为以下哪些措施有助于提高语文教师的专业素养？（1）加强教师培训（2）开展教学研讨活动（3）鼓励教师参加学术交流（4）优化教师评价体系（5）其他六、建议与期望18. 您对我国语文教育改革有何建议？（1）优化课程设置（2）创新教学方法（3）改革评价体系（4）加强教师队伍建设（5）其他19. 您对我国语文教育的未来发展有何期望？（1）提高语文教育质量（2）培养更多优秀人才（3）传承中华民族优秀传统文化（4）促进教育公平（5）其他感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见和建议将对我国语文教育事业产生积极影响。
小学语文教研调查问卷
尊敬的老师：您好！为了更好地了解当前小学语文教研的现状和需求，促进语文教学质量的提升，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校名称：2. 您所在的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您的职称：A. 语文教师B. 语文教研组长C. 语文教研员D. 其他二、教研现状4. 您认为目前小学语文教研存在的主要问题有哪些？（可多选）A. 教研内容单一，缺乏创新B. 教研形式单一，缺乏互动C. 教研时间不足，难以保证D. 教研成果转化率低，难以推广应用E. 教研资源匮乏，难以满足需求F. 其他__________5. 您所在学校每周开展语文教研活动的频率是：A. 每天B. 每周1-2次C. 每月1-2次D. 每学期1-2次E. 很少开展6. 您所在学校的语文教研活动主要包括哪些形式？（可多选）A. 课堂教学观摩B. 教学案例分析C. 教学研讨D. 教学经验交流E. 教学论文撰写F. 其他__________7. 您认为目前小学语文教研活动的效果如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差三、教学需求8. 您认为在语文教学中，教师最需要提升哪些方面的能力？（可多选）A. 识字教学能力B. 朗读教学能力C. 写作教学能力D. 阅读教学能力E. 课堂管理能力F. 其他__________9. 您认为目前小学语文教材有哪些不足之处？（可多选）A. 内容陈旧，与实际生活脱节B. 难度不适宜，难以满足不同学生的需求C. 编排不合理，教学资源利用率低D. 教材内容与教学目标不一致E. 其他__________10. 您认为在语文教学中，如何更好地培养学生的阅读兴趣？A. 丰富阅读材料，拓展阅读领域B. 创设阅读情境，激发阅读兴趣C. 开展阅读活动，提高阅读能力D. 家校合作，共同培养阅读习惯E. 其他__________四、教研资源11. 您认为目前学校提供的语文教研资源是否充足？A. 非常充足B. 较充足C. 一般D. 较匮乏E. 非常匮乏12. 您所在学校是否建立了语文教研资源库？A. 是B. 否13. 您认为学校提供的语文教研资源主要包括哪些？（可多选）A. 教材B. 教学参考书C. 教学课件D. 教学视频E. 教学论文F. 其他__________五、其他建议14. 您对小学语文教研有哪些其他意见和建议？感谢您参与本次调查！请您认真填写问卷，并确保信息真实、准确。
语文教师问卷调查
教师问卷调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您语文教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。
请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！一、基本信息：1、您的性别( A )A、男B、女2、您的教龄( D )A、1年及以下B、1-3年C、4-6年D、6年以上3、您的年龄：( C )A、20-30岁B、31-40岁C、41 -50岁D、51-60岁4、每周课节数( B )A、10节(含)以下B、11-15节C、16-20节D、21节(含)以上5、您的学历( C )A、中专及以下B、大专C、本科D、研究生6、您的专业是(C )A、英语专业B、师范类英语专业C、师范类非英语专业D、非师范类非英语专业7、您目前所教的班级数量( 1 )A、1个教学班B、2个教学班C、3个教学班D、4个教学班及以上8、您所教的班级人数有多少？（B ）A、40人以下B、40-50人C、50-60人D、超过60人二、教学情况：1、您现在课堂教学的主要方式是(B )A、以讲授为主B、重视启发式教学C、以小组讨论为主，教师参与和指导2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥(B )A、很重视B、比较重视C、一般D、说不清3、您确定制定教学目标的常用依据是（C ）A、课程标准B、教材C、教参及教师用书D、个人经验4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( D )A、学生的兴趣和经验B、每节课的教学任务必须完成C、课堂活动的内容及形式设计D、落实新理念于教学中E、其他（请补充）5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （BC ）A、提问法B、讲授法C、讨论法D、实验法E、情境教学法F、探究法G、其他（请补充）。
6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( AC )A、集体备课B、教研员指导C、观摩优秀教师课堂教学D、个人反思和经验积累E、校本教研活动F、教学设计案例集G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( AC )A、教学目标的细化B、不了解学生C、教学方法的选择D、缺乏资料和条件E、评价方式的设计F、教学内容的分析和把握G、其他（请补充）8、您参加各种培训次数：( D )A、0次B、1次C、2次D、3次及以上9、您外出听课或者学习的频率高吗？( A )A、一个学期几次B、一个学期一次C、几年一次D、从未10、您觉得市级教研活动的最合适的频率是什么？( C )A、两周一次B、一个月一次C、两个月一次D、一个学期一次11、您觉得提高自身教学业务水平的最佳方式是什么？( C )A、听公开课B、听专家讲座学校交流C、继续教育D、自我总结12、您觉得语文教学最大的难点是什么？( D )A、词汇教学B、语法教学C、阅读教学D、写作教学E、听力教学13、您对在使用的教材有何意见？( B )A、很好B、比较好C、一般D、很糟糕14、您是否按照新课程标准的要求落实听说读写各个教学环节( A )A、是的B、有时有C、很少顾及D、没有落实15、您学校各年级语文开展活动的情况如何？( B )A、保证每周一次B、每两周一次C、每个月一次D、每个学期一次。
教研活动问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了更好地了解和改进我单位的教学研究活动，提高教研活动的针对性和实效性，现开展本次教研活动问卷调查。
请您根据自身实际情况和感受，认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（1）男（2）女2. 您的年龄范围是：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您所在的学科是：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他4. 您目前担任的教学年级是：（1）小学（2）初中（3）高中二、教研活动参与情况5. 您是否参加过学校组织的教研活动？（1）是（2）否6. 您参加教研活动的频率是：（1）每月至少一次（2）每季度一次（3）每年一次（4）很少参加7. 您认为参加教研活动对您的教学有哪些帮助？（1）提高教学水平（2）拓展教学思路（3）了解学科前沿动态（4）与其他教师交流学习经验（5）其他8. 您在参加教研活动时，遇到的最大困难是什么？（1）时间安排冲突（2）活动内容与实际教学脱节（3）活动形式单一，缺乏吸引力（4）参与度不高，互动性不足（5）其他三、教研活动内容与形式9. 您认为以下哪些教研活动内容对您的教学帮助较大？（1）教学经验分享（2）教学案例分析（3）教学技能培训（4）课程设计研讨（5）教学评价方法研究（6）其他10. 您对以下哪些教研活动形式比较感兴趣？（1）专题讲座（2）教学观摩（3）小组讨论（4）教学竞赛（5）教学研讨（6）其他11. 您认为以下哪些教研活动形式最有助于提高教研活动的实效性？（1）专家讲座（2）教师经验交流（3）现场教学观摩（4）教学研讨（5）教学技能比赛（6）其他四、教研活动组织与评价12. 您认为教研活动的组织者应该具备哪些素质？（1）具备丰富的教学经验（2）善于调动教师积极性（3）具备良好的沟通能力（4）具备较强的组织协调能力（5）其他13. 您对学校教研活动的评价如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意14. 您认为学校在以下哪些方面可以改进教研活动？（1）增加教研活动次数（2）丰富教研活动内容（3）创新教研活动形式（4）提高教研活动质量（5）加强教师培训（6）其他五、其他建议15. 您对学校教研活动还有什么其他建议或意见？感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，您的宝贵意见将对我们改进教研活动、提高教学质量起到重要作用。
六年级语文教研组问卷调查表
六年级语文教研组问卷调查表
六年级语文教研组问卷调查表
学校
六年级语文老师：
您好！
经过五年级辛苦的一学年，我们胜利地完成了教学任务，进入到了毕业年级，面临的是将我们的学生送出小学的校门。
在辛苦的工作之余，希望教研组活动能为您个人提供更多的帮助。
请您认真填写本调查问卷，便于我们安排以后的教研组工作。
谢谢！
1、在五年级或以前我们组织的语文教研活动中，您最满意的活动是（）
A、文本研读活动 B观看录像课 C研讨复习内容 D进行讲座
2、您目前最需要解决的教学问题是（）
A、短文阅读指导效率的提高
B、作文教学
C、精读课文教学
D、略读课文教学
E、其他
3、您认为最有实效的教研活动形式是（）
A、外请专家，讲座式
B、集体交流教学经验
C、找有经验教师介绍方法
D、观察优秀课堂教学
E、
4、在下学期，您希望在哪些方面获得帮助（）可多选。
A、如何指导学生写作
B、如何提高后进生水平
C、考研结合，磨题
D、提高语文教学能力
E、如何训练学生读懂短文
5、您对六年级语文教研组工作有何建议？。
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初中语文自主学习情况的问卷调查
（为了解大家在自主学习方面的现状，提高大家的自学能力，请同学们认真负责,实话实说.以客观的态度做出自己的选择。
在选项下打√即可。
）
1、在家里，谁来督促和检查你的学习？
A、爸爸或妈妈（）
B、爷爷、奶奶或外公、外婆（）
C、其他人（）
D、没有人督促和检查（）
2、如果没有其他人督促和帮助，你能不能自觉完成语文学习任务？
A、完全能（）
B、完全不能（）
C、大多数时候能（）
D、大多数时候不能（）
3、做语文作业遇到问题时，你怎样解决？
A、自己动脑筋、找有关参考书（）
B、不解决，让它空着（）
C、直接问老师或同学（）
D、借同学的作业看（）
4、你希望怎样学习语文？
A、先自己学习，有问题再向老师或其他人请教（）
B、以老师讲为主，不需要提前自学（）
C．希望老师、家长安排好，自己听从安排（）
6、你在语文课前预习的情况如何？
A、按要求自己认真预习（）
B、家长督促再预习（）
C、只预习其中一部分（）
D、不预习( )
8、做完作业，你能主动地阅读课外书吗？
A、能主动阅读（）
B、在老师或父母的规定下（）
C、规定了也不读（）
9、语文课上，你思考和回答问题的情况怎样？
A、积极参加（）
B、偶尔参加（）
C、没兴趣参加（）10．你希望怎样学习？( )
a独立支配学习时间 b请老师或其他人讲解 c老师讲为主，自学为辅 d自己学习，有问题再向老师或其他人请教
11．你认为教师课堂教学在时间分配上总体现状如何？
a老师上课应该多讲一些 b老师上课讲的太多 c老师讲课所占时间合适
12．你在预习时是否查阅有关资料？( )
a经常找资料做进一步了解 b偶尔找一点资料 c没时间找资料13．你上课的思维状况是
a紧紧跟着老师走 b带着疑难问题听讲 c自己的思考走在老师前面
14、你参与课上讨论的情况是
a经常参加 b有时参加 c偶尔参加 d没兴趣参加
15你上课时怎么做笔记？
a写下老师的板书 b在课本上圈点批注 c默默地记在心里16.你的复习方式是
a先复习，后做作业 b先做作业，有问题才翻书 c先完成作业，然后复习 d与别人共同研究
19.你是否常与别人讨论、交流一些问题？
a喜欢与别人讨论问题 b有时能够讨论一些问题
c喜欢自己思考，很少与别人讨论问题
20.你在总结学习情况方面
a经常总结，明确今后的努力方向 b有问题时找找原因
c只是不断努力，用行动代替总结
21.你有制定自主学习计划的习惯吗？( )
A. 没有
B.偶尔制定
C. 已成习惯
22.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务( )
A. 很少如此
B.部分如此
C. 总能如此
23.你课前预习的情况如何？
A.有计划有落实
B.有时间就预习
C.很少预习
24.你怎样利用课堂笔记？
A. 只是随意记一点，没有利用价值
B. 记下重点内容或老师的提示，等考试复习时再看
C. 能够定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难
25.你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？(
A. 老师讲课所占时间合适
B.老师上课应该多讲一些多
C. 老师上课讲的太多
26.你认为下列哪种讲课方式最好？
A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面，发挥学生的主动性
B.讲清基本的思路，推导不必太详尽
C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与
27.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？
A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助
B.偶尔钻研一下
C. 置之不理
28. 你如何对待错题？
A.做错了以后，等待老师讲解
B.出错后，主动翻书查找原因
C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾
29.你如何利用双休日时间？( )
A.主要是读课外书、上网
B.主要是完成作业，有时间活动一下
C.有计划有落实，注意协调学习与锻炼
30.你目前学习的干扰因素主要来自？
A.玩游戏
B. 班内的纪律不太理想
C.学习没有目标
31.你目前在学习方面是否存在焦虑心理？
A.存在且较严重
B.存在但不严重
C.不存在
32.你对自己目前的学习现状是否满意？
A. 不满意
B.比较满意
C. 很满意
33、老师上课让你回答问题时，你一般会怎样？
A.积极思考应答
B.看书或听同学的提示回答
C.不想回答
34、你觉得在学习过程中什么样的学习方法比较有效？
A.自主的学做结合加上不懂就问
B.老师的指导加家长的督促
C.死记硬背
初中语文学习情况问卷调查
（简单的写下自己的看法）
1、你对语文感兴趣吗？为什么？
2、你觉得小学语文和初中语文有什么不同？（从语文知识的难易度和老师上课的方式等方便区别）
3、你喜欢去书店购买或者订阅语文资料吗？
4、你自己有新华字典或者现代汉语词典等工具书吗？如果有的话，你有没有在需要的情况下使用它呢？
5、你上课之前有认真按老师的要求预习吗？
6、你有上课自觉积极的回答问题的习惯吗？如果没有的话，理由是什么？
7、上语文课时，你是否经常主动记下一些重要的知识点，做好课堂笔记？
8、上语文课时，老师讲到一些枯燥的知识点的时候，你会怎样做？
9、课上听不懂的知识点你会问老师或者同学吗？
10、作业或练习册遇到不懂的，你会怎么做？
11、早上你喜欢开口读书和背书吗？
12、临睡前20分钟你有背书或看书的习惯吗？
13、你家里有哪些书刊？你喜欢读哪些课外书籍？
14、你怎样看待语文考试：
月考：
平时的小测试：
期中考：
期末：
15、你平时看书时有摘抄好句好段的习惯吗？
16、你平时喜欢和别人交谈吗？为什么？
38、面对学习现状，你的信心是什么？
A.充满胜利自信
B.比较有成功的把握
C.感到困难，信心不足
2013-9-18。