2017-2018年语文A版小学语文一年级上册《学拼音二gkh》精选习题(名校)
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习B卷
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分） (2018一上·石狮月考) 我能给拼音宝宝找到自己的家。
a d f yi yu u e m y o声母：________韵母：________整体认读音节：________2. （2分）给划线的字选择正确的读音①这件衣服很漂________（piāo piào）亮。
②树叶在水上漂________（piāo piào）着。
③妈妈喜欢吃炸________（zhá zhà）酱面。
④我倒开水时，玻璃杯突然炸________（zhá zhà）了。
3. （9分）查字典填空。
（1）“野”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“叟”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4. （10分）给下列字选择正确的读音。
枯竭________A．kūB．gū提供________A．gōng B．gòng一叶扁舟________A．piān B．biǎn5. （9分）看拼音，写词语。
wēi wǔxīn shǎng shōu cáng qiān qí bǎi guài________________________________6. （12分）根据拼音写词语这位jiào shòu________被yāo qǐng________去观看shuāi jiāo________比赛。
教科版一年级语文上册《gkh》习题课件.pptx
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:12:4913:12:4913:127/22/2020 1:12:49 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.2213:12:4913:12Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:12:4913:12:4913:12Wednesday, July 22, 2020
《g k h》习题精选
一、按声母的顺序写下来。
hbdmnftklgp
2
二、比一比，看谁拼得又快又好。
3
三、看图拼读音节
4
四、填空
5
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. , 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.2220.7.2213:12:4913:12:49July 22, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午1时12分49秒下午1时12分13:12:4920.7.22
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习D卷
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分）看拼音，写词语。
zhífáng suàn yuán dàn繁________消________计________________2. （2分）读拼音写词语fǎng zhīkē jìnóng yè________________________chǎn pǐn jì shùkēxué________________________3. （9分）给划线字选择正确的读音。
①门前的水泡________（pāo pào）子直冒气泡________（pāo pào）。
②树上结________（jiē jié）了不少苹果，我们结________（jiē jié）伴去采摘吧。
③老师正在宽敞明亮的教________（jiāo jiào）室里教________（jiāo jiào）授知识。
4. （10分）(2019·浙江模拟) 按拼音写汉字。
huā luòchéng yīnér tóng jí zǒu huáng diécài huā________________________________________________5. （9分）给下列加点字选择正确的读音，写到后面横线上。
（1）得 de děi dé孩子如果已经长大，就得________告别妈妈，四海为________家。
（2）为wéi wèi为________什么他经常得________到老师的表扬呢？6. （12分）读拼音，写词语。
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习A卷
部编版一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分）读拼音，写字词。
shuǐguǒxiǎo niǎo huáng niúduōshǎo________________黄________多________2. （2分） 2、多音字组词绿lǜ________lù________相xiāng________xiàng________3. （9分） (2018六下·惠来月考) 看拼音写词语。
pán yúduàn liàn yōu yǎwàn xiàng gēng xīn________________________________féi cuìpái h uái kū wěi yǔzhòng xīn cháng________________________________4. （10分）看拼音写词语guān jiàn jī yìjīng yúchàn dòng________________________________5. （9分）给下列加下划线的字选择正确的读音捕捉（bǔpǔ）________ ；苔藓（tāi tái）________；触动（chǔchù）________ ；矫健（jiǎo jiāo）________6. （12分） (2020二上·红河期末) 看拼音写词语，我能把字写得又对又好。
xìn fēnɡsàn bùzhǎn xiàn nán dào pínɡ jiǎnɡ________________________________________zhé zhǐchènɡ ɡǎn xiónɡ māo mínɡ shènɡ ɡǔ jì________________________________二、语段阅读 (共1题；共6分)7. （6分）(2014·深圳模拟) 阅读下文，回答问题说勤奋人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。
一年级语文上册gkh的随课练习题
一年级语文上册gkh的随课练习题一年级的同学们，今天我们来做一些关于拼音字母“g、k、h”的练习题，帮助我们更好地掌握拼音的发音和书写。
下面是一些练习题，让我们一起来做一做吧！1. 拼音字母书写练习：- 请在四线格中正确书写拼音字母“g、k、h”各一行。
2. 发音练习：- 请跟读录音，模仿正确的发音，并注意“g”是浊音，“k”是清音，“h”是清音。
3. 拼音字母与音节连线：- 将下面的拼音字母与对应的音节连线。
- g ——哥- k ——可- h ——哈4. 音节拼读练习：- 请拼读以下音节，并注意声调。
- gā（高）- kē（科）- hā（哈）- guā（瓜）- kuā（夸）- huā（花）5. 音节填空：- 请在下列句子中填入正确的音节。
- 我喜欢吃（）。
- 哥哥带我去（）。
- 小猫在（）上跳。
6. 词语搭配：- 请将下列词语与正确的拼音字母配对。
- 瓜—— guā- 课——kè- 河——hé7. 拼音句子练习：- 请用拼音字母“g、k、h”组成一个简单的句子，并读出来。
8. 拼音字母涂色游戏：- 请在下面的字母中找出“g、k、h”，并给它们涂上你喜欢的颜色。
9. 拼音字母记忆游戏：- 请闭上眼睛，回想一下“g、k、h”的发音和形状，然后睁开眼睛，看看你记住了多少。
10. 拼音字母造句：- 请用“g、k、h”中的任意一个字母开头的音节，造一个简单的句子。
通过这些练习，我们可以更好地理解和记忆拼音字母“g、k、h”的发音和书写规则。
同学们，加油哦！。
【作业精选】部编版语文一年级上册《g k h 》课后作业精选(含答案)
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
声母、韵母、整体认读音节的 复习
拼音拼读的练习
拼音书写和听写的训练
常见字词的拼音辨析
汉字笔画顺序：掌握正确的笔画顺序，为书写规范汉字打下基础 汉字书写姿势：正确的握笔姿势和坐姿，保证书写流畅和美观 汉字书写规范：注意笔画粗细、结构比例等细节，提高书写质量 汉字书写速度：通过练习，逐渐提高书写速度，适应课堂和考试要求
欣赏美丽的插图和图画 感受诗歌的韵律和节奏 了解汉字的演变和意义 培养对文学作品的鉴赏能力
培养良好的行为习惯 尊重他人，关心他人 培养诚实守信的品质 学会感恩，懂得回报
问候与打招呼：学会使用礼貌用语，如“你好”、“谢谢”等 餐桌礼仪：了解正确的餐具使用方法和餐桌上的礼仪规范 公共场所礼仪：遵守公共秩序，尊重他人，保持安静、整洁的环境 交通礼仪：遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯减速等
观察和描述：引导学生观察和描述与“g k h”相关的科学现象，如声音、动手实践探究“g k h”的科学原理。
思考和讨论：引导学生思考与“g k h”相关的科学问题，并开展讨论，培养学生的思维 能力和表达能力。
拓展阅读：推荐与“g k h”相关的科学读物或文章，让学生通过阅读了解更多科学知识。
语言文字的传承：通过学习《g k h》等拼音字母，传承语言文字文化
文化知识的传承：通过课后作业精选，让学生了解更多文化知识，传承中华文化
文化素养的培养：通过学习《g k h》等拼音字母，培养学生的文化素养和审美能力
文化自信的树立：通过学习《g k h》等拼音字母，让学生树立对中华文化的自信和自豪 感
表达爱意：用简单的话语表达对家人、朋友或老师的爱 分享快乐：分享自己最近感到快乐的事情 描述物品：描述一件自己最喜欢的物品 讲述故事：讲述一个简短的故事，让听众能够理解故事情节和主题
部编版20192020学年一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习(ii)卷
部编版2019-2020学年一年级上册语文汉语拼音《gkh》同步练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （3分）我会看拼音写汉字。
shén me fāng xiàng dǎ kāｉxué wèｎshū bāｏ________________________________________2. （2分）我会标声调。
________ ________ ________ ________ ________mu ma da bu du shu he le da gu木马大步读书喝了打鼓3. （9分） (2019三下·新会月考) 看拼音，写词语。
húli chèｎshāｎfùzépàｏmòxùｎsù________________________________________4. （10分）我会写6个单韵母。
________ ________ ________________ ________ ________5. （9分）给下面的图选择合适的音节写在横线上。
________ ________huāɡuā hǒｕhuǒ________ ________dàbà āｉā yí6. （12分）读一读，用线将音节连成词。
ɡù________ A. tiāｎyī________ B.shibā________ C.dìtǔ________ D.ɡè二、语段阅读 (共1题；共6分)7. （6分）读儿歌，回答问题。
哥哥有只小白鸽，小白鸽爱唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。
一年级语文上册拼音gkh练习题
一年级语文上册拼音gkh练习题拼音是学习汉语的基础，对于一年级的学生来说，掌握拼音非常关键。
以下是一些针对拼音gkh的练习题，帮助学生巩固和提高拼音能力。
1. 拼音拼读练习：- 请将下列字母组合成正确的拼音，并读出来：- g + u =- k + a =- h + u =2. 拼音填空题：- 我喜欢吃（）瓜。
- 小明在（）树上摘果子。
- 他在（）边玩水。
3. 拼音选择题：- 下列哪个词的拼音是“guā”？- A. 瓜 B. 果 C. 花4. 拼音连线题：- 将下列图片与正确的拼音连线：- 苹果（）- 河流（）- 火车（）5. 拼音组词题：- 用字母“g”开头的拼音组词，至少写三个。
- 用字母“k”开头的拼音组词，至少写三个。
- 用字母“h”开头的拼音组词，至少写三个。
6. 拼音造句题：- 用“瓜”字造一个句子。
- 用“课”字造一个句子。
- 用“河”字造一个句子。
7. 拼音辨音题：- 听老师读下列单词，判断它们的声母是g、k还是h： - 狗- 课- 喝8. 拼音改错题：- 请找出下列拼音中的错误，并改正：- 个（g）ua（u）瓜- 课（k）e（e）本- 喝（h）a（a）水9. 拼音读音题：- 请读出下列拼音的声调：- guā（）- kē（）- huó（）10. 拼音书写题：- 根据老师的读音，写出正确的拼音：- 老师读“瓜”，你写：_____- 老师读“课”，你写：_____- 老师读“河”，你写：_____通过这些练习，学生可以更好地理解和掌握拼音gkh的发音规则，为日后的语文学习打下坚实的基础。