全国自考美学 自考真题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷
(课程代码00037)
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的
A．确定性 B．特殊性 C．实体性 D．开放性
2．达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的
A．游戏说 B．劳动说 C．生物本能说 D．巫术说
3．审美活动发生的真正前提是
A．人开始直立行走 B．人开始制造和使用工具
C．人开始使用语言 D．人开始分工合作
4．审美体验的获得需要借助于
A．情感与想象 B．知识与信念
C．判断与推论 D．概括与反思
5．“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中的“美”是指
A．崇高 B．优美 C．悲剧 D．喜剧
6．康德把崇高分为两种类型，即
A．数量的崇高与体积的崇高 B．自然的崇高与人性的崇高
C．数学的崇高与力学的崇高 D．静态的崇高与动态的崇高
7．审美形态的二重性，是指审美形态具有
A．民族性与世界性 B．生成性与历史性
C．稳定性与当代性 D．连续性与阶段性
8．下列关于荒诞的表述中不正确的是
A．荒诞是一种现代审美形态
B．荒诞是入的异化与局限性的表现
C．荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟
D．从内容看，荒诞更接近于喜
9．托马斯·门罗的美学思想属于
A·理性主义 B．神秘主义 C．科学主义D．人本主义
10·里普斯说：“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏，而是对于一个自我的欣赏。”
这句话所体现的美学观是
A·内在感官说 B．移情说 C．比德说D．畅神说
11．荣格关于艺术起源的学说是
A·模仿说 B．游戏说 C．劳动说D．集体无意识说
12．艺术品具有审美特质的根源是
A．形式 B．意象 C．主题D．情感
13．创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是
A．艺术欣赏 B．艺术品 C．艺术家 D．艺术技巧
14．艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是
A．艺术想象 B．艺术鉴赏 C．艺术体验 D．艺术敏感
15．和“艺术操作与技巧”相关的是
A．手中竹 B．眼中竹 C．胸中竹 D．山中竹
16．黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和
A．抽象型 B．原始型 C．写实型 D．浪漫型
17．提出“哀而不伤，乐而不淫”原则的思想家是
A·孔子 B．孟子 C．苟子 D．庄子
18．王国维在《论教育之宗旨》一文中
A．认为美育是一种“人格教育” 8．认为美育是一种“趣味教育”
C．将美育与德育、智育、体育并称四育D．提出“寓教于乐”
19．柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是
A．节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处
B．音乐是吉希腊最流行的艺术形式
C.只有音乐才能提高人们的审美感受力
D．音乐比其他艺术更易于普及
20．认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众’，的思想家是A·亚里士多德 B．席勒 C．马克思D．恩格斯
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。在每小题列出的备选项中
至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21．下列关于审美活动的价值内涵的表述正确的有
A．审美活动能够满足人的心灵需要
B．审美活动能够帮助人们领悟人生真谛
C．审美活动包含着对“真”的追求
D．审美活动包含着对“善”的追求
E。审美活动是对主体存在的充分肯定
22．模仿说的缺陷在于忽视了
A．艺术与现实的关系 B．艺术创造的主体性
C．艺术创造的表现性 D．艺术自身的审美特性
E．艺术创造的再现性
23．以下对“自然天才”的表述正确的有
A．凭借自然才华 B.按照规则行事
C．无需技艺和学识 D．重视技艺与学识、
E．强调模仿与借鉴
24．下列对“以道制欲”原则的表述正确的有
A．是对人的感性欲望的约束
B．是理性对感性的节制和净化
C．张扬人的感性欲望
D．有助于心灵的和谐健康
E．体现了美育的情与理的统一
25．接受者在美育过程中的能动性主要表现在
A．通过道德约束自己 B．无条件的接受
C．有自觉的追求 D．体现着一定的创造性
E．熊获得广博的知识
第二部分非选择题
三、名词解释题：本大题共4小题，26、2'7小题每题3分。28、29小题每题4-分，共
14分。
26．交感巫术
27．崇高
28．超验意境层
29．期待视野
四、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
30．简述普列汉诺夫的“劳动说”。
31．简述黑格尔的悲剧理论。
32．简析形式符号层在艺术品层次结构中的作用。
33．简述划分艺术类型的三种标准。
34．简述美育化性起伪的功能。
五、论述题：本大题共2小题，每小题l3分。共26分。
35．为什么说美学应当以实践存在论为哲学基础?
36·宋郭若虚《图画见闻志》记载：“唐阎立本至荆州，观张僧繇旧迹，日：定虚得
名耳。’明日又往，曰：‘犹是近代佳手?’明日又往，日：‘名下无虚士。’坐
卧观之，留宿其下，十余日不能去。”试以这段话为例，说明审美经验中评价活动
的特点。
美学自考试题及答案
美学自考试题及答案 美学自考试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为( A ) A.期待视界 B.先验图式 C.主体经验 D.先见之明 2.在艺术接受中，意象的重建过程主要在于( D ) A.读 B.悟 C.观 D.品 3.意境和意象的区别在于( C ) A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度 B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征 C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域 D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴 4.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( B ) A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 5.现实主义艺术中的人物形象一般属于(A)
B.兴象 C.喻象 D.抽象 6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( D ) A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴 B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念 C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真 D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品 7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( C ) A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说 8.古人云：“粗绢恶扇，败人意兴”。在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是(A ) A.物质实在层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层 9.下列美学家中不主张模仿说的是( D ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒 10.孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这里的“乐”，体现了美育的(B ) A.形象性 B.愉悦性 C.独创性
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 1、主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（） A、审美理想 B、审美想象 C、审美判断 D、审美意向 正确答案：D 答案解析：暂无解析 2、将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层这四个层次的美学家是（） A、英伽登 B、盖格尔 C、汉斯立克 D、克罗齐 正确答案：A 答案解析：暂无解析 3、中国古代文论中的言志说、心声说和缘情说大体上可以归结为（） A、形式说 B、表现说 C、娱乐说 D、符号说 正确答案：B 答案解析：暂无解析 4、审美经验的超越性不是体现在（） A、从物质世界向精神世界超越 B、从现实世界向理想世界超越 C、从经验世界向超验世界超越 D、从经验世界向先验世界超越 正确答案：D 答案解析：暂无解析 5、下列不属于经验主义的美学家是（） A、夏夫兹博里
B、荷加兹 C、哈奇生 D、席勒 正确答案：D 答案解析：暂无解析 6、审美形态不仅是一种感性的形态，又是一种（） A、形式分类形态 B、逻辑分类形态 C、容分类形态 D、抽象存在形态 正确答案：B 答案解析：暂无解析 7、D 答案解析：暂无解析 8、审美体验的独特性是（） A、离开对象作抽象的玄思 B、与对象进行倾心交流 C、主体道德意志的介入 D、客体洋溢美的意蕴 正确答案：B 答案解析：暂无解析 9、达尔文认为人的审美发生于（） A、人的精神追求 B、人的道德观念 C、人的生物学本能 D、人的社会意识 正确答案：C 答案解析：暂无解析 10、审美发生的基本前提是（） A、早期人类的巫术与狩猎活动 B、制造使用工具的物质生产活动 C、艺术的产生 D、审美意识的确立 正确答案：B 答案解析：暂无解析 11、从审美活动的逻辑过程看，审美体验必将把人引入（） A、澄明之境 B、道德至境 C、智慧至境 D、美幻之境 正确答案：A 答案解析：暂无解析
【全国】2023年4月自学考试00409美育基础真题及参考答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 美育基础】 【课程代码】00409 一、单选题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、西方美育与美育思想发源于（D） A、英国 B、古代罗马 C、法国 D、古代希腊 2、提倡教育是自然教育，其核心是“回归自然”的教育家是（B） A、培根 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、康德 3、对创立中国近代的美育体系做出卓越贡献，被称为近代中国美育思想集大成者的是（B） A、王国维 B、蔡元培 C、梁启超 D、胡适 4、美育以感性为内容，意味着在教育中充分促成感觉的（B） A、物化 B、人化 C、量化 D、异化 5、听《梁祝》乐曲时，欣赏者随音乐时而兴高采烈，时而悲痛万分，时而缠绵悱恻，时而哀怨激愤。这体现了美育的（C） A、形象性 B、理想性 C、情感性 D、崇高性 6、在我国教育制度中，美育呈现为三个学科的交叉，这三个学科不包括（A） A、文学 B、艺术学 C、美学
D、教育学 7、苏格拉底说：“我们一向对于身体用体育，对于心灵用音乐。”这一论断出自（A） A、《理想国》 B、《诗艺》 C、《美育书简》 D、《母育学校》 8、“美作为感性与理性，形式与内容，真与善，合规律性与合目的性的统一，与人性一样，是人类历史的伟大成果”，出自李泽厚先生的（A） A、《美的历程》 B、《美育书简》 C、《论教育之宗旨》 D、《美育历史》 9、随着时代的发展，社会主义核心价值观对审美观的树立起着一定的（B） A、决定作用 B、导向作用 C、辅助作用 D、阻碍作用 10、家庭美育的主要特征不包括（C） A、以情动人 B、以身正人 C、以理服人. D、以德树人 11、德国哲学家康德将美分为自然美和（B） A、生活美 B、艺术美 C、景观美 D、心灵美 12、以提升人们审美索养，完善人格品质、实现人的外在美与内在美的统一为主要目的的是（A） A、社会美育 B、学校美育 C、家庭美育 D、自然美育 13、艺术活动的基础是（D） A、形式创造 B、理念活动
2023年10自学考试《美学》真题及答案(考生回忆版)
2023年10自学考试《美学》真题及答案（考生回忆版）36．简述美学在研究方法的特点。 答案：（1）美学不追求研究的客观性，而是要求研究者（主体）亲自投入审美发生的境域中，去体验、感悟、揭示审美活动的来龙去脉。 （2）美学研究无法采用精确、量化的科学方法，而需要体验和揭示丰富多彩、幽深微妙的审美精神现象。 （3）美学与其他许多学科密切相关，所以美学研究应以哲学方法为核心，结合众多学科方法，开展综合研究。 37．简述审美趣味的特征。 答案：（1）审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。 （2）能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，兴趣和品位是审美趣味的外在表现。 （3）审美趣味呈现明显个性差异，后天因素或社会条件仍是影响审美趣味的主要因素。 38 马克思恩格斯的悲剧观。 答案：马克思和恩格斯根据辩证唯物主义与历史唯物主义的观点，从历史发展的角度论述了悲剧的实质，特别是他们在分别给拉萨尔的信中。对他的悲剧《弗兰茨冯济金根》提了许多见解，认为为济金根的悲剧并不是由于个人的原因和某些偶然性因素，而是一场历史必然的要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。历史的必然要求是指这位当代思想的传播者和他领导的贵族国民运动在当时的历中条件下反对诸侯、僧侣，要求国家统一，宗教自由，在客观上与当时的农民、平民运动有着一致性，符合历中发展的必然趋势。是“历中的必然要求”。这个要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突指由于某些主客观条件的限制，这种要求的体现者——悲剧主人公的行动不能实现这一历史的必然要求从而导致悲剧结局。这就是说，在马恩看来悲剧冲突说到底就是历史的冲突、社会的冲突。 39．荒诞成为特殊审美形态的原因。
2023年10月自考《美学》真题及答案 Part 2
2023年10月自考《美学》真题及答案Part 2 39．荒诞成为特殊审美形态的原因 答案：首先，是因为再创和重现荒诞作为一种审美活动方式是以一种特殊的实践方式显示其特殊的存在价值的。 其次，荒诞成为一种特殊的审美形态，既然与人通过审美实践活动来反抗现实社会的荒诞境遇密切相关，那么，实际上，荒诞审美形态的出现在一定程度上把审美实践与人生实践的距离拉近了。最后，就是重现和再创荒诞，从表面上看是反理性的和“反传统的，但实质上仍然是西方理性主义之树上结出的果实。 40．审美关系 答案：审美关系实际上是建立在主观的感觉能力与对象的客观特征之间的。这种关系本质上仍是一种特殊的认识关系，因为它建立在主客体相互对立的基础之上，只不过在科学认识中是以抽象思维的方式，在审美活动中则是以形象思维的方式罢了。这种思想的必然结果就是把审美活动当作科学认识的附庸，因为审美终究只是以特殊方式对于对象的反映和认识而已。这种思想的根本缺陷就在于，它一开始就把审美关系建立在主客二元对立的基础上。而事实上，真正的审美关系或状态的根本特点恰恰在于主体与对象是水乳交融、密不可分的。 41．亚里士多德的美育思想 答案：（1）亚里士多德认为美育的特殊作用就在于能够通过理性对感性加以节制和净化。他在阐述悲剧的效果时，认为悲剧有一种”净化”作用，这种借怜悯与恐惧使情感得到净化的作用也是一种情感的陶冶。 （2）他还强调艺术净化心灵的教育功，但他是将其艺术的审美（即愉悦的精神享受）功能与净化心灵的教育功能有机地统一起来。
（3）将艺术陶治心灵的作用与道德教育区别开来，对古罗马贺拉斯的”寓教于乐”有一定的影响。 42．试论审美体验与一般生活体验的联系与区别 答案.（1）审美体验之所以与生活世界具有如此根深蒂固的内在关联，是因为人在根本上是一种社会性的存在物。人只有在与他人的共在中，才能获得自己的独特存在。 （2）但是，审美体验在本质上又是与一般生活体验不同的。这不仅因为生活体验往往带有实用功利目的，而且也因为一般生活体验总是分散的、零碎的，它常常着眼于局部利益和眼前目的。审美体验不仅摆脱了有限功利目的的羁绊，而且更重要的是，审美体验具有整体性和根本性。 （3）审美体验的整体性，并不是种种人生体验的简单相加，而是诸种人生体验的浓缩和凝聚，是各种实际的人生体验在审美情境中其实用意义被净化之后的一种升华和整合是对人生整体价值和根本意义的一种领悟和玩味。 （4）正因如此，它获得了为任何一种生活体验都不曾具有也不可能具有的强烈的情感震撼力。审美体验不只是触及人生的根本问题，重要的是，它并非像哲学那样试图用理性的思辨去回答和解决这些问题。审美体验要求入直接投入生命的历程中通过生活而让生活自行显现出自身的意义。因此，审美体验必将把人引入真正的澄明之境。
2023年自学考试美学试题及答案
2023年自学考试《美学》试题及答案 单项选择题(本大题共20小题，每题1分，20分) 1、王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之;出乎其外，故能观之”。与这段话最切近旳美论是、D. A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 D.美在距离 2、标志着美学作为一门独立学科正式建立旳美学著作是C A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆加通《美学》 D.黑格尔《美学》 3、美感产生于D A.游戏 B.摹仿 C.巫术 D.社会实践 4、“爱美是人旳天性”旳说法出自 C A.席勒 B.柏拉图 C.亚里土多德 D.尼采 5、美感开始于C A.异性旳吸引 B.游戏旳冲动 C.工具旳制造和使用 D.祭招旳崇拜 6、中国古代把“艺”解释为多种操作旳本领与技能，这阐明艺术品是一种C A.精神产品 B.物质产品 C.人工制品 D.自然物
7、下列不属于美育特点旳是B A.感性 B.感染性 C.愉悦性 D.规范性 8、“以美育代宗教”旳主张旳提出者是D A.王国维 B.蔡元培 C.李大钊 D.李泽厚 9、朱自清旳《绿》所描绘旳梅雨潭：“她轻轻旳摆弄着，像跳动旳初恋旳处女旳心;……”所体现出旳风格是A A.优美 B.悲壮 C.滑稽 D.崇高 10、下列学说不属于中国古典学旳是D A.言志说 B.心生说 C.缘情说 D.体现说 11、从艺术来源旳角度界定艺术旳学说是( C) A.符号说 B.体现说 C.游戏说 D.教化说 12、下列美学家中不主张模仿说旳是(D ) A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒 13、最重要旳审美途径是( D) A.自然 B.社会 C.人生 D.艺术 14、美学史上最早提出“美在数旳友好”旳美学家是( A) A.毕达哥拉斯 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 15、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案 1. 简述美学的定义和研究对象。 美学是研究艺术与审美现象的学科。它主要关注审美经验、艺术创作和艺术作品，并致力于探讨美的本质、美的形式和艺术的功能。 2. 解释什么是审美经验，并提供一个例子说明。 审美经验是指通过感知和体验艺术作品所产生的情感和思考。它是一种独特的认知方式，能够唤起人们的情感共鸣和理解。例如，欣赏一幅油画时，观众可能会在色彩的运用、线条的组织以及表现主题的方式中感受到美的享受和思考艺术家想要传达的信息。 3. 解释美的主客观性并阐述你的观点。 美的主客观性是美学中一个重要的问题。主观美指个人审美体验和情感感受，它因人而异，因为每个人对艺术作品的喜好和主观感受不同。客观美指一种艺术作品本身所具有的美的特质，它可以通过客观的标准来评价。在我的观点中，美是一种相对客观存在的，虽然人们对美的体验有所差异，但是艺术作品内在的美的特质是客观存在的。 4. 解释艺术创作的过程，并列举其中的几个关键环节。 艺术创作是艺术家将自己的思想、感情和观念转化为艺术作品的过程。其中的几个关键环节包括： - 灵感的产生：艺术家通过观察、思考和体验等方式获得灵感。
- 创作理念的形成：艺术家根据自己的主题和目的，构思和形成创 作理念。 - 手段与表现形式的选择：艺术家选择适合表达创作理念的艺术手 段和表现形式，如绘画、雕塑、音乐等。 - 创作过程的实施：艺术家通过绘画、雕塑、音乐创作等实际操作 来完成自己的作品。 - 作品的呈现与反思：艺术家将创作完成的作品呈现给观众，并对 作品进行反思和修正。 5. 美学中的形式美和内容美有何区别和联系？ 形式美是指艺术作品在形式上的表现，如色彩、线条、构图等，它 强调作品的外在形式和艺术手法。内容美是指作品中所传递的思想、 情感和主题，它强调作品的内在意义和价值。形式美与内容美有着密 切的联系，形式美可以更好地表达内容美，而内容美使形式美具有更 深的内涵和意义。 6. 简述现代艺术对传统艺术的冲击和影响。 现代艺术对传统艺术产生了很大的冲击和影响。传统艺术追求形式 的逼真和可信度，而现代艺术更加注重创新和自由的表达方式。现代 艺术打破了常规的审美观念和艺术规范，突破了传统的艺术表现形式，引入了更多的实验性和概念性元素。它使艺术变得多样化和多元化， 挑战了观众的审美观念，促使人们对艺术的思考和讨论更加广泛和深入。
2023年自考美学自考真题及答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷 (课程代码00037) 一、单项选择题：本大题共20小题，每题l分，共20分。在每题列出旳备选项中 只有一项是最符合题目规定旳，请将其选出。 1．“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象旳 A．确定性 B．特殊性 C．实体性 D．开放性 2．达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛旳美好，这种观点属于审美发生理论中旳 A．游戏说 B．劳动说 C．生物本能说 D．巫术说 3．审美活动发生旳真正前提是 A．人开始直立行走 B．人开始制造和使用工具 C．人开始使用语言 D．人开始分工合作 4．审美体验旳获得需要借助于 A．情感与想象 B．知识与信念 C．判断与推论 D．概括与反思 5．“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中旳“美”是指 A．崇高 B．优美 C．悲剧 D．喜剧
6．康德把崇高分为两种类型，即 A．数量旳崇高与体积旳崇高 B．自然旳崇高与人性旳崇高 C．数学旳崇高与力学旳崇高 D．静态旳崇高与动态旳崇高 7．审美形态旳二重性，是指审美形态具有 A．民族性与世界性 B．生成性与历史性 C．稳定性与现代性 D．持续性与阶段性 8．下列有关荒诞旳表述中不对旳旳是 A．荒诞是一种现代审美形态 B．荒诞是入旳异化与局限性旳体现 C．荒诞是对人生存在旳无意义状态旳体悟 D．从内容看，荒诞更靠近于喜 9．托马斯·门罗旳美学思想属于 A·理性主义 B．神秘主义 C．科学主义D．人本主义 10·里普斯说：“审美旳欣赏并非对于一种对象旳欣赏，而是对于一种自我旳欣赏。” 这句话所体现旳美学观是 A·内在感官说 B．移情说 C．比德说D．畅神说 11．荣格有关艺术来源旳学说是 A·模仿说 B．游戏说 C．劳动说D．集体无意识说 12．艺术品具有审美特质旳本源是
【全国】2023年4月自学考试00037美学真题及参考答案
全国2023年4月高等教育自学考试 【美学】 【课程代码】00037 一、单选题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、柏拉图认为美学研究的对象是（B） A、美的事物 B、美本身 C、美感 D、艺术 2、审美关系从属于人与世界的（B） A、反映关系 B、存在论关系 C、认识关系 D、实在论关系 3、马克思认为影响主体审美趣味的主要因素是（D） A、先天条件 B、家庭条件 C、个人条件 D、社会条件 4、席勒认为，在审美的国度里，每个人都是（B） A、快乐的公民 B、自由的公民 C、富有的公民 D、闲适的公民 5、“多样统一”这一形式规律最本质的特点是（D） A、整齐一律 B、均衡对称 C、对比反差 D、和而不同 6、认为动物也具有美感的是（C） A、康德 B、卡西尔 C、达尔文 D、柏格森 7、广义的审美形态包括自然美、艺术美和（C）
A、人体美 B、工艺美 C、社会美 D、心灵美 8、审美形态的二重性是指民族性与（D） A、地域性 B、时代性 C、阶级性 D、世界性 9、最基本的两种审美形态是（A） A、优美与崇高 B、悲剧与喜剧 C、丑与荒诞 D、崇高与滑稽 10、博克认为崇高感源于人类的（A） A、安全需要 B、社交需要 C、生殖需要 D、道德需要 11、古希腊悲剧属于（B） A、性格悲剧 B、命运悲剧 C、社会悲剧 D、历史悲剧 12、现代丑学的开端是（C） A、卢梭的《忏悔录》 B、莱辛的《拉奥孔》 C、罗森克兰兹的《丑的美学》 D、克罗齐的《美学原理》 13、在古希腊的审美经验理论中，“净化说”的倡导者是（D） A、巴门尼德 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、亚里士多德 14、英国经验主义美学所处的时代是（C） A、古希腊
2023年全国自考美学自考真题及答案
4月高等教育自学考试全国统一命题考试美学试卷 (课程代码00037) 一、单项选择题：本大题共20小题，每题l分，共20分。在每题列出旳备选项中 只有一项是最符合题目规定旳，请将其选出。 1．“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象旳 A．确定性B．特殊性C．实体性D．开放性2．达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛旳美好，这种观点属于审美发生理论中旳 A．游戏说B．劳动说C．生物本能说D．巫术说3．审美活动发生旳真正前提是 A．人开始直立行走B．人开始制造和使用工具 C．人开始使用语言D．人开始分工合作 4．审美体验旳获得需要借助于 A．情感与想象B．知识与信念 C．判断与推论D．概括与反思 5．“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中旳“美”是指 A．崇高B．优美C．悲剧D．喜剧 6．康德把崇高分为两种类型，即 A．数量旳崇高与体积旳崇高B．自然旳崇高与人性旳崇高
C．数学旳崇高与力学旳崇高D．静态旳崇高与动态旳崇高7．审美形态旳二重性，是指审美形态具有 A．民族性与世界性B．生成性与历史性 C．稳定性与现代性D．持续性与阶段性 8．下列有关荒诞旳表述中不对旳旳是 A．荒诞是一种现代审美形态 B．荒诞是入旳异化与局限性旳体现 C．荒诞是对人生存在旳无意义状态旳体悟 D．从内容看，荒诞更靠近于喜 9．托马斯·门罗旳美学思想属于 A·理性主义B．神秘主义C．科学主义D．人本主义10·里普斯说：“审美旳欣赏并非对于一种对象旳欣赏，而是对于一种自我旳欣赏。” 这句话所体现旳美学观是 A·内在感官说B．移情说C．比德说D．畅神说11．荣格有关艺术来源旳学说是 A·模仿说B．游戏说C．劳动说D．集体无意识说12．艺术品具有审美特质旳本源是 A．形式B．意象C．主题D．情感 13．创作主体与接受主体之间旳中介与桥梁是 A．艺术欣赏B．艺术品C．艺术家D．艺术技巧14．艺术家感受和体验世界、孕育审美意象旳基础与起点是
汉语言文学自考本科《美学》考试真题7【附答案】
汉语言文学自考本科《美学》考试真题7【附答案】 总分:100 一、单选题（共20题,共20分） 1、鲍姆加登认为美学是（）(1分) A:感性学 B:理性学 C:逻辑学 D:艺术学 2、孕育意象需要艺术家具备（）(1分) A:“潇洒”的精神状态 B:“豁达”的精神状态 C:“宽容”的精神状态 D:“虚静”的精神状态 3、艺术敏感主要是指艺术家的（）(1分) A:表现力 B:理解力 C:判断力 D:感悟力 4、夏夫兹博里把人类天生就具有的分辨善恶和美丑的能力归结于（）(1分) A:视觉器官 B:听觉器官 C:内在感官 D:外在感官 5、艺术品结构中的核心层次是（）(1分) A:意境超验层 B:意象世界层 C:物质实在层 D:形式符号层 6、《荀子•乐论》云:“以道制欲,则乐而不乱.”就审美经验而言,这句话说的是（）(1分) A:感知和想象的关系 B:想象和情感的关系 C:情感和理智的关系 D:想象和理智的关系 7、黑格尔认为美学的研究对象应该是（）(1分) A:美的规律
C:审美活动 D:艺术 8、审美体验具有整体性、集中性和（）(1分) A:抽象性 B:概括性 C:具体性 D:间接性 9、审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是（）(1分) A:审美情趣 B:人生境界 C:审美风格 D:天地境界 10、最早被人类认识和把握的审美形态是（）(1分) A:优美 B:崇高 C:悲剧 D:喜剧 11、鲁迅的作品批判了落后的国民性,这反映了艺术的（）(1分) A:思想启迪功能 B:政治宣传功能 C:社会干预功能 D:道德教育功能 12、荒诞引起的笑（）(1分) A:是对旧事物的讽刺 B:是对自己的信心和自豪 C:是充满希望的肯定 D:是一种无望的否定 13、艺术的最高追求和目标应是（）(1分) A:创造有意境的世界 B:创造有意象的世界 C:创造有意境的意象世界 D:创造有意象的意境世界 14、首先提出“审美教育”概念的西方美学家是（）(1分) A:康德 B:黑格尔 C:席勒
全国自考《美学》真题及答案
全国自考《美学》真题及答案- 卷面总分：100分 答题时间：80分钟 试卷题量：50题 一、单选题（共50题，共100分） 1.中国当代美学的哲学基础是（）。 A.理念论 B.先验主体论 C.绝对精神论 D.马克思主义唯物史观 正确答案：D 您的答案： 本题解析： 暂无解析 2.马克思认为社会生活在本质上是()。 A.意念 B.实践 C.精神 D.物质 正确答案：B 您的答案： 本题解析： 暂无解析 3.从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是()。 A.柏拉图 B.黑格尔 C.康德 D.席勒 正确答案：B 您的答案： 本题解析： 暂无解析 4.通向审美的根本途径是()。 A.自由 B.实践 C.劳动 D.阅读 正确答案：A 您的答案： 本题解析： 暂无解析 5.被马克思称为“自由人的联合体”的是()。 A.资本主义社会 B.社会主义社会
C.共产主义社会 D.封建社会 正确答案：C 您的答案： 本题解析： 暂无解析 6.在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。 A.多向度的人 B.单面人 C.双重性格的人 D.多重性格的人 正确答案：B 您的答案： 本题解析： 暂无解析 7.人生境界的提高，关键是()。 A.学习 B.觉解 C.实践 D.艺术 正确答案：B 您的答案： 本题解析： 暂无解析 8.人生境界的特点是它的()。 A.自发性 B.内在性 C.个体内在性和生成性 D.动态性 正确答案：C 您的答案： 本题解析： 暂无解析 9.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中的是()。 A.天地境界 B.道德境界 C.功利境界 D.自然境界 正确答案：A 您的答案： 本题解析： 暂无解析 10.宗白华认为在人生境界中主于美的是()。 A.功利境界
美学自考试题及答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1。美感教育的最终目的在于（C ） A.培养审美能力B。提高艺术鉴赏水平C。成就身心健康的完美人生D.规范社会文化 2。杜甫的诗句朱门酒肉臭，路有冻死骨”所表现的意象的主要特点是 （D ） A。虚拟性B。敏感性C.想象性D.情感性 3。天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造（B ） A。审美快感B.意象C。形式D。物象 4。下面的表述中错误的是（ B A。意象的完成，一定要其得到物化或物态化B。意象完成后再物态化或物化 C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关 D.意象的现实化与接受过程有关 5。车尔尼雪夫斯基说：形象在美的领域中占着统治地位.，这可以说明美育是（A.） A.感性的 B.愉快的 C.不可抗拒的D。自然而然的 6。不属于艺术存在动态流程中必然环节的是（ A） A.艺术批评B。艺术接受C。艺术品D.艺术创造 7。下列学说中，中西美学家的观点有共通之处的是（C） A。游戏说B.模仿说C.表现说D。娱乐说 8。西方第一部关于美育的专著是（C） A。《论美书简》B。《判断力批判》C.《审美教育书简》D。《美学》 9。人类审美意识赖以产生的根本原因是（A） A。人类的生产劳动B.人类自觉的精神活动C。人类社会的分工D.人类独具的运用语言的能力 10。实验美学的代表人物是（B ） A。立普斯B.费希纳C.布洛D.丹纳 11。在朱光潜的美论中，物”与物的形象"的不同主要是（A ） A.前者是客观的，后者是主客观的统一 B.前者是客观的，后者是主观的 C。前者是实在的，后者是虚幻的D.前者属于内容范畴，后者属于形式范 12明确地使用崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范
全国自考《美学》真题及答案
全国自考《美学》真题及答案 总分：100分题量：50题 一、单选题（共50题，共100分） 1.中国当代美学的哲学基础是（）。 A.理念论 B.先验主体论 C.绝对精神论 D.马克思主义唯物史观 正确答案：D 本题解析： 暂无解析 2.马克思认为社会生活在本质上是()。 A.意念 B.实践 C.精神 D.物质 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 3.从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是()。 A.柏拉图 B.黑格尔 C.康德 D.席勒 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 4.通向审美的根本途径是()。 A.自由 B.实践 C.劳动 D.阅读 正确答案：A 本题解析： 暂无解析 5.被马克思称为“自由人的联合体”的是()。
A.资本主义社会 B.社会主义社会 C.共产主义社会 D.封建社会 正确答案：C 本题解析： 暂无解析 6.在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。 A.多向度的人 B.单面人 C.双重性格的人 D.多重性格的人 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 7.人生境界的提高，关键是()。 A.学习 B.觉解 C.实践 D.艺术 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 8.人生境界的特点是它的()。 A.自发性 B.内在性 C.个体内在性和生成性 D.动态性 正确答案：C 本题解析： 暂无解析 9.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中的是()。 A.天地境界 B.道德境界 C.功利境界 D.自然境界 正确答案：A 本题解析： 暂无解析
10.宗白华认为在人生境界中主于美的是()。 A.功利境界 B.学术境界 C.艺术境界 D.境界 正确答案：C 本题解析： 暂无解析 11.伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于()。 A.知识 B.体验 C.美 D.存在 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 12.审美关系是人和世界之间的（）关系。 A.自由 B.限制 C.必然 D.可能 正确答案：A 本题解析： 暂无解析 13.审美关系和审美活动的关系是()。 A.毫无瓜葛 B.一个硬币的两面，不可分割 C.同一个概念 D.包含关系 正确答案：B 本题解析： 暂无解析 14.审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是()。 A.同时的 B.在后的 C.在前的 D.无所谓先后 正确答案：C 本题解析：
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为()A.期待视界B.先验图式 C.主体经验 D.先见之明 2.在艺术接受中，意象的重建过程主要在于() A.读 B.悟 C.观 D.品 3.意境和意象的区别在于() A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度 B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征 C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域 D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴 4.“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”(《诗经》)这段古诗中意象的类型是(A.仿象B.兴象 C.喻象 D.抽象 5.理想主义艺术中的人物形象普通属于()
A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在() A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴 B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念 C.前者的目标在于求美，后者的目标在于求真 D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品 7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是() A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说 8.古人云：“粗绢恶扇，败人意兴”。在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是(A.物质实在层B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层 9.以下美学家中不主张模仿说的是() A.XXX C.XXX D.XXX 10.XXX说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这里的“乐”，体现了美育的(A.形象性B.愉悦性 C.独创性 D.逻辑性
美学自考试题及答案
一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分,共20分） 在每小题列出(de)四个备选项中只有一个是符合题目要求(de),请将其代码填写在题后(de)括号内.错选、多选或未选均无分. 1.美感教育(de)最终目(de)在于（ C ） A.培养审美能力 B.提高艺术鉴赏水平 C.成就身心健康(de)完美人生 D.规范社会文化 2.杜甫(de)诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所表现(de)意象(de)主要特点是（ D ） A.虚拟性 B.敏感性 C.想象性 D.情感性 3.“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人(de)能力来创造 （ B ） A.审美快感 B.意象 C.形式 D.物象 4.下面(de)表述中错误(de)是（ B ） A.意象(de)完成,一定要其得到物化或物态化 B.意象完成后再物态化或物化 C.意象(de)完成与艺术品(de)传媒质料有关 D.意象(de)现实化与接受过程有关 5.车尔尼雪夫斯基说：“形象在美(de)领域中占着统治地位.”这可以说明美育是（ A. ） A.感性(de) B.愉快(de) C.不可抗拒(de) D.自然而然(de) 6.不属于艺术存在动态流程中必然环节(de)是（ A ） A.艺术批评 B.艺术接受 C.艺术品 D.艺术创造 7.下列学说中,中西美学家(de)观点有共通之处(de)是（ C ） A.游戏说 B.模仿说 C.表现说 D.娱乐说 8.西方第一部关于美育(de)专着是（ C ） A.论美书简 B.判断力批判 C.审美教育书简 D.美学 9.人类审美意识赖以产生(de)根本原因是（ A ） A.人类(de)生产劳动 B.人类自觉(de)精神活动 C.人类社会(de)分工 D.人类独具(de)运用语言(de)能力 10.实验美学(de)代表人物是（ B ） A.立普斯 B.费希纳 C.布洛 D.丹纳