舞蹈课的心得体会范文(精选5篇)
舞蹈课的心得(精选12篇)

舞蹈课的心得(精选12篇)舞蹈课的心得(精选12篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的舞蹈课的心得,希望能够帮助到大家。
舞蹈课的心得篇1在一开始的时候,我由于忘记了选课,无奈之下只好选了现代舞与剧场舞蹈这门课。
话虽如此,我也对这门课抱着强烈的期望,因此,在一开始,我也打算认真地去对待它。
刚刚开始上这门课的时候,我对什么是现代舞,什么是剧场舞蹈基本上没有一点儿认识,以为上课的时候只是老师做动作,我们跟着学,仅此而已。
但是,上了课之后才发现,老师基本上不交什么固定的动作。
我们所学的,是要靠自己去感受,靠身体去表达的。
另外,这门课要求我们一定要能放得开,跳的时候专注着自身的动作,不要去想着别人的看法。
这一点,正是我一开始很难做到的。
不过,在一些同学的带头下,我知道了,2也是可以变成艺术。
放开去跳,这样子,人也能变得自信好多!我感觉,现代舞这门课是一个充满了自由的艺术课程。
而且,经过了一段时间的学习和练习之后,我逐渐意识到,这门课也是充满了乐趣的。
同样的基本动作,只要用不同的感情、不同的方式去做,就能得到不一样的表达效果。
我们的课程中有这样一个环节,一个人先摆一个动作,再一个人一个人加进新的动作。
这个环节充满了创造性,在这个环节中,我的各种灵感被激发了,于是便想出了许多特别的造型,因此也得到了同学们的笑声,而在这时,我的自我成就感也产生了。
我们的课程中间还穿插了两节爵士舞课。
虽然每一次练习完都觉得疲累,但是我却很喜欢。
教我们爵士舞的老师很酷,她所教授的舞蹈也很酷。
我很喜欢这样子的舞蹈,只可惜只有短短的两节课,并不能好好的体验,所以我心里有个计划,放寒暑假的时候继续把舞蹈学习下去。
总而言之,我觉得从这门课中我学到了不少东西。
以后不管是表演,还是演讲,我都能在众人的目光中保持自己的风度了。
舞蹈心得体会总结(精选10篇)

舞蹈心得体会总结(精选10篇)舞蹈心得体会总结篇1作为一名舞蹈教师我觉得在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。
正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。
舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。
由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,却不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析。
因此,对于初学的少年儿童应该更多地采用直观教学(即教师给学生以反复的动作示范)。
此外,初学者做动作时往往自我知觉比较迟钝,不善于按照教师的要求自觉地对动作进行自我纠正。
因此,教师要耐心细致地一个人一个人地、一个动作一个动作地纠正学生动作上的差误。
一般来说,有两年以上舞蹈训练基础的学员或学员,通过实践对舞蹈动作的理解有了提高,对自身训练时动作中存在的毛病进行自我纠正的能力亦相应提高。
这时,教师除了做必要的示范外,应因势利导对学生进行必要和适量的舞蹈动作理论分析,使学生在实践的基础上从感性认识向理解认识飞跃,促成举一返触类旁通。
此外,教师可以加强训练中的口头提示,帮助学生及纠正动作,以节省时间。
作为舞蹈教师,需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,制定与两者相适应的科学的教学方法。
实践证明,当教学方法同教学对象相适应时,学生就能较快地、正确地掌握所教授的舞蹈动作,也会较自觉地及时纠正自已练习舞蹈动作时出现各种毛病,教学质量会显著提高。
下面谈谈几种具体教学方法。
教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。
教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。
动作规格和概念要有步骤地提出。
教授新动作时不能毕其功于一役,将全部要求一股脑儿交给学生。
这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。
一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做,然后做到较好,最后才能达到精美,一蹴而就是不可能的,必须循序渐进,逐步提高。
舞蹈课的心得体会

舞蹈课的心得体会舞蹈课的心得体会1我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校——力绅健身学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不能够半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。
开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。
如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。
舞蹈教学心得体会(9篇)

舞蹈教学心得体会(9篇)舞蹈教学心得体会(9篇)舞蹈教学心得体会1一、分析学生的身心特点艺术教育的宗旨是培养健全的人,舞蹈教学作为艺术教育的一门课程对提高儿童身体的协调能力,培养其审美能力,发展想象力、创造力,促进其身心和谐的发展有着重要作用。
对于儿童来说,她们爱唱、爱跳、喜欢随音乐舞动,但对枯燥的学习不感兴趣,往往缺乏耐心。
因此,作为一名舞蹈教师,应当把握学生的心理特点,选择适合学生年龄特点的内容和方法,引导学生在轻松快乐的环境中学习舞蹈,促进儿童的全面发展。
现在我就从以下几方面谈谈如何教儿童学舞蹈。
二、以生动有乐趣的提示,激发儿童学习舞蹈的乐趣俗话说:兴趣是最好的老师。
儿童对于感兴趣的活动,能十分专注,有继续学习的愿望。
而舞蹈活动中长时间的练习,会让幼儿觉得没意思,尤其对于年龄较小的学生来说,一方面好玩、好动是她们的天性,一味地训练,过分的压抑,会使她们失去兴趣,甚至产生腻烦心理;另一方面她们又容易受到外界的感染,接受新事物的能力强。
因此舞蹈活动的内容是否生动有乐趣,是否能感染幼儿,是引起幼儿学习兴趣和感到乐趣的重要方面。
(一)选择儿童易感受的音乐作为素材,引起儿童快乐的心情音乐能激发人美好的情感,陶冶人的性情,在人类生活中有着重要作用。
同样它也是舞蹈活动的关键,活泼、生动的音乐常常能引起幼儿的共鸣,带动他们抒发美好的情感。
在舞蹈活动中,播放一些节奏鲜明,学生颇为熟悉的童谣、歌曲,感染学生随着音乐摆动,让她们把对音乐的感受用动作表现出来。
如在听到《摇篮曲》时,她们会像妈妈一样随着音乐节奏,哄宝宝睡觉;听到欢快的乐声时,会哈哈大笑和蹦蹦跳;听到忧伤的乐曲时,会紧锁眉头;动作、表情都会随着乐曲而变化。
这样的活动让她们觉得学舞蹈是快乐的。
(二)用形象的动作来让儿童模仿、激发学习愿望和乐趣学生好模仿,常常通过模仿来积累经验。
因此在舞蹈活动中,我一方面选择能引起儿童共鸣的音乐作为舞蹈素材;另一方面根据音乐内容设计形象的动作让学生模仿,让她们在模仿中学习。
学舞蹈的感悟和收获舞蹈学习心得体会(精选6篇)

学舞蹈的感悟和收获舞蹈学习心得体会(精选6篇)倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。
以下是可爱的小编为大家整理的舞蹈学习心得体会(精选6篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。
舞蹈学习心得体会篇一我赞叹华夏文明的始祖为我们留下了太多太多的文明,留下了太多太多的艺术。
我们宁夏的xx,虽然是个新兴的城市,但但文化底蕴却十分深厚,各族人民热爱生活,热爱劳动,更热爱艺术,热爱舞蹈。
作为市文化馆的业务馆长,在我的肩上一直承载者一种传承先进文化的使命。
这些年来我对具有浓郁地方特色的民族舞蹈也进行了一些整理和挖掘,带领着各县乡馆站的同行们,用舞蹈去装点美丽的生活,去丰富灿烂的地方文化宝库。
这次,我们就是带着塞上江南的深情,走上了这个艺术之都,站在了中国舞蹈艺术的一个新高端,得到了当代舞蹈大师的精心点拨,让我们的心头的那盏灯顿时明亮起来。
有人的地方就应该有舞蹈,不同的地域,不同的民族舞蹈,丰富了舞蹈的形式,风格和内涵。
这正是新时代,我们所有文化工作者所应该承担的一种责任。
在这次培训班上,我还荣幸的校方指定为班长,虽然这是一个临时性的岗位,我为自己能够给同学们提供一些服务感到欣慰,更为能够帮助老师完成一些上传下达的任务感到幸福。
所以,连日来我一直乐此不彼。
在即将分别的日子里,我对老师的信任和同学们的配合表示真心的感谢。
应该说,这次重庆职业艺术学院为我们这次培训班的成功举办,花费了大量的精力,做了周到的安排和部署。
不论是课时的安排,还是课间活动的安排;不论是食宿的安排还是观看校内外的演出,都做到了环环相扣,组织严密。
学校毕业班的表演的《翠花》颇见艺术功力和感染力。
由重庆芭蕾舞剧团演出的《追寻香格里拉》,更是一部高品质的演出,是难得一见的高雅艺术盛宴。
传承艺术的道路还远还长,那是人类生生不息的渴望。
舞蹈教学心得体会13篇

舞蹈教学心得体会13篇舞蹈教学心得体会1转眼间,一学期的工作已结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。
其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。
因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生,从没有接触过舞蹈,对舞蹈的理解不深,大多认为我能扭腰用跨,就是舞蹈,就会舞蹈。
不爱练习基本功,怕累怕痛,课后不会自觉的去练习。
所以没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事,其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。
俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思:一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力“学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习与专业相关的知识。
我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。
另外,我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。
通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。
学舞蹈的心得(精品5篇)

学舞蹈的心得(精品5篇)学舞蹈的心得篇1探索舞蹈之路:我的学习心得与感悟自从我第一次踏入舞蹈室,我便被舞蹈的魅力深深吸引。
舞蹈不仅仅是身体的艺术,更是灵魂的艺术。
下面是我学习舞蹈之路的心得与感悟。
初识舞蹈,我怀着激动和好奇的心情走进了舞蹈室。
我看着那些舞者们灵活的步伐、优雅的姿态,仿佛她们是生活中的精灵,自由而快乐。
然而,当我开始接触舞蹈,我才发现,舞蹈并不是轻松的。
它需要投入大量的时间和精力,才能掌握其中的精髓。
学习舞蹈,我经历了从基础训练到逐渐熟练的过程。
在这个过程中,我学会了控制呼吸、掌握节奏、感受身体的韵律。
每一次的练习,都让我对舞蹈的理解更加深刻。
我明白了,舞蹈不仅仅是动作的流畅,更是情感的传递。
舞蹈也让我体验到了挫折和困难。
有时,我会因为动作的不熟练而感到沮丧。
但是,我明白,正是这些挫折和困难,让我更加坚韧和勇敢。
我学会了在面对困难时不放弃,学会了坚持和努力。
舞蹈也教会了我如何与他人合作。
在舞蹈中,我们需要与舞伴默契配合,以完成复杂的动作和队形。
这让我学会了尊重他人,理解团队合作的重要性。
舞蹈还让我结交了新的朋友。
我们一起练习,一起进步,一起分享舞蹈带来的快乐和感动。
这些经历让我明白了,舞蹈不仅是一种艺术,更是一种生活方式。
回首我的舞蹈之旅,我感到无比的庆幸和满足。
我感谢舞蹈带给我的一切,它让我更加了解自己,也让我看到了生活的美好。
我期待着,在未来的日子里,我能够继续舞动我的人生,用舞蹈表达我对生活的热爱和感激。
学舞蹈的心得篇2学舞蹈是一场美妙的旅程。
这是我学习舞蹈的心得分享。
首先,舞蹈是一种富有表现力的艺术形式,它通过身体的动作和节奏来传达情感和故事。
对我来说,舞蹈是一种将内心的感情释放出来的方式,是一种表达自我和与他人沟通的新途径。
在学习舞蹈的过程中,我经历了几个关键的阶段。
一开始,我可能因为动作不准确或者无法达到预期效果而感到挫败,但随着时间的推移,我逐渐理解和接纳了自己的不完美。
舞蹈课心得体会

舞蹈课心得体会舞蹈课心得体会「篇一」期末临近,学习体育舞蹈已有一学期,虽然只有短短一学期,但却深感体育舞蹈是一门融合了体育与艺术、健与美高的一项新兴起的体育项目。
它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。
体育舞蹈可以陶冶学生情操,培养良好气质,塑造良好体型,锻炼意志,提高学生社会能力,在大学生素质教育中具有举足轻重的作用。
它受到绝大多数学生的欢迎,尤其是女学生。
随着时代进步,我们对追求健美的体格、美丽端庄的姿态、匀称和谐的形体、举止潇洒的风度非常重视。
追求美是时代赋予教育的内容,是我们的心理需求。
集形体美、音乐美、服装美于一体的体育舞蹈可以使我们在运动的同时产生出各种审美的心理效应,从而得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华。
参与体育舞蹈要求依着整洁,风度大方,养成文明礼貌的风尚、习惯,这也是我选择这门课的原因,我希望借此提升自己的品格,培养优雅姿态。
值得一提的是,体育舞蹈并不像普通的体育课只以增强学生身体素质为目标,课上气氛融洽,大家在节奏明快、旋律悠扬、热情奔放的音乐节奏下进行体育舞蹈训练,不仅具有强身健体、塑造完美体形、培养良好气质和增强乐观进取的集体主义精神的功效,同时它还能使我们的心理得到平衡,疲劳得以消除,体质得以增强,学习精力和效率得以提高。
体育舞蹈内涵丰富、风格各异,其独特的魅力给人以美的享受,它能使人在增进友谊、陶冶情操、娱乐身心诸方面受到有益的锻炼。
这种集体育、音乐、舞蹈、服装于一体的新型体育运动项目,给我们大学的体育教学注入了生机。
然而,体育舞蹈的教学与普通体育教学形成了极大反差,足以引起我们对体育舞蹈在大学生素质教育中作用的思考。
就个人而言,我更倾向于体育舞蹈。
舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它在情感表达上具有符合人的身心需要的本质特征,更有愉悦身心、健美肢体、联络感情和团结群体、陶冶情操等独特的功能。
我们学会体育舞蹈将有助于思想交流和增进友谊,也有助于个体参与群体,满足人们社会交往的需要,从而增加了获得各种有益信息的机会,也丰富了社会健康的文化生活。
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舞蹈课的心得体会范文〔精选5篇〕舞蹈课的心得体会范文〔精选5篇〕舞蹈课的心得体会1这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。
上这门课之前,我对舞蹈的认知非常少,只能很粗浅的欣赏。
而如今我有进一步地理解,《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程,是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学,它的目的是对学生进展艺术审美教育,培养学生艺术感受与艺术鉴赏的才能,进步大学生根本的审美品质和艺术理论程度。
通过这门课的学习,我收获了很多,让我理解了很多舞蹈知识,更让我有了美的享受。
老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识,还放了一些舞蹈的片段和经典著作。
比方说:有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。
把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来,而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。
这让我理解到一场好的舞剧不仅是对演员程度的考验,更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。
舞剧的成功,我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现,忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时,我被震撼到了,那么多的舞者还能做到步伐一致,脚落到地面的声音清脆有力,没有丝毫杂音。
听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次,一秒钟35步这不是常人所能到达的程度。
这种击打的频率人脑根本无法区分,只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。
当我听到时,简直无法相信,只能感慨了。
舞蹈之所以能给我们以心灵的享受,优美的舞姿必不可少,还有通过舞蹈所表现出来的意境。
一场好的舞蹈表演,能通过极为简单大舞蹈动作,让人印象深入。
就像《中____亲》,群舞《中____亲》以大恨大爱向我们表达了当年饱受____军国铁蹄践踏下的中国北方母亲,以博大的胸襟收养了____的遗孤的故事,非常通俗易懂。
用历史题材进展舞蹈创作,并具有浓重乡土气息。
对于我这种不理解舞蹈的人,觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的间隔,很符合现实,是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段,类型丰富,内容新颖。
让我惊奇于舞蹈还能这种方式,如模拟斗鸡,表演者把鸡的形象生动地表现出来了,不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课,让我对舞蹈有了初步的理解,而且越来越喜欢舞蹈。
舞蹈课的心得体会2上周拉丁课完毕,老师给孩子们布置了任务,就是写一篇学习拉丁舞的感受与心得体会,我回家就忘了。
昨天去上课,看见同学带了本子才想起来,上课的时候,我和另一个大班同学都在写,还有一个一年级同学只写两个字,都给老师批评了,要求第二天写好了交上来。
下课之后在更衣室里,另一个家长想看看大姐姐怎么写的,我倒没看,似乎就写了学了什么舞步,我说回家你也写去吧,她说我不会写,这家伙如今叫她写字觉得是一件很痛苦的事,都是要威胁利诱,而且都是抄写,估计也没记住写法,认识一些字,估计写会写的不多。
到家先吃完晚饭,她本来又想去看兔年顶呱呱了,上次电影院看过了,又叫爸爸买了光盘,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰买了就是要看的啊,似乎要看无数遍才不算花了冤枉钱,要是点读机,故事书,拼音书能这么想多好,我赶紧说来写心得体会,不然明天怎么交作业,我叫她去拿了一本新的小字本来写,她拿着笔不知如何下笔,我想了想,跟她说,你就写通过几个月的拉丁舞学习,学到了一些什么,“通过”首先就不会写了,我写在旁边一个说明书上,叫她照着写,她本来想叫我直接代劳,我想正是练习时机,坚决反对,告诉她老师要的是自己写的,甚至“几”也不会写,我问学了什么,在更衣室里几个孩子在说学了什么,我也不知道,然后正好在电脑跟前,就在网上直接搜索,少儿拉丁加上那几个拼音第一候选词,kukelaqia,据说又名纽约步,我一找正是我想象中的美国纽约,就叫她照着写上,其余的方步,转动,也依样写上。
后来想到不是要写感受吗?有段时间不是练根本功都眼泪汪汪的,我就给她说,虽然觉得有些苦,有些痛,但我还是坚持下来了,她直接说就写虽然感觉痛苦,但是我坚持下来了。
这些字会写的不多,等她全部写完,已经八点半过了,本来觉得还短了点,她急着要去做别的了,想着她就一大班孩子,写这点够了。
舞蹈课的心得体会310月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干老师舞蹈培训。
作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。
在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈老师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。
每天上午由宋静老师进展中国民间舞的训练,下午由单纬老师进展古典舞的基训、训练指导、技巧训练。
培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿仍然把我深深的吸引住了。
我们既是聆听讲座的老师,也是参与活动的学生。
两位舞蹈授课老师都给我留下了深入的印象,看着老师们的舞蹈,我的心为之陶醉。
我非常羡慕那些专业老师,她们的动作是那么优美、标准。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。
下课互相学习,虚心向老师请教。
在培训期间,授课老师还给我们讲了如何对学生进展正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们可以联络实际,实在进步我们的才能程度。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有时机系统的学习舞蹈方面的知识。
本次培训,我深感自己的缺乏,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。
同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业老师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和窍门。
我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。
培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。
我很荣幸可以成为培训班的一员,学习完毕后,我一定将学到的知识运用于教学理论中去,在今后的工作中我将会以那些专业老师为典范,多向她们学习,使自己的程度向专业程度迈进,为进一步进步学生的音乐素质而努力奋进!舞蹈课的心得体会4我是从去年十二月份开场进展专业的舞蹈培训的。
虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。
在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开场进展一些业余的舞蹈训练。
可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,获得了对我来说是不小的进步。
我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。
但渐渐的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我决然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了如今的学校xx学院。
我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和蔼。
他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。
在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。
在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比拟大的了,我也知道这是自己的一个优势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。
我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多缺乏的地方。
我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是抚慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。
做人就应该勇往直前,不可以半途而废。
可以被打败,不能被打倒。
一开场训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。
老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好根底的重要性。
开场锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。
后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的`体能储藏,不可能准确又完好的跳完一支舞蹈。
假如我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说根底很重要,根本功是作为一个舞蹈教练所必备的。
我如今可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。
如今打好了根底,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教诲,我已经获得了一些进步,当然这一切只是开场,我们需要学习的还有很多很多。
最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准标准,并不是容易的事情。
很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。
这个时候又能表达出体能的重要性了。
有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更纯熟,熟能生巧,自然而然的就会更标准更标准。
我如今还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。
以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。
“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。
舞蹈是最美妙的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。
我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。
我愿意一辈子快乐的跳下去。
舞蹈课的心得体会5非常快乐参加这次xx省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。
在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。
像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌其烦的手把手教,并鼓励说:“渐渐练,这不难,只要把劲用对就会了。
”我就按老师说的渐渐一遍又一遍练习,最后终于学会了。
通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。
在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈老师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,其中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈”,这次学习让我在原有的根底上大大的进步了,让我在老师身上学到了很多。
在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任x____师讲的一样“我们校外教育是一家”,我们团结、有爱、互助,马上就要各分东西,很舍不得大家,我会记住你们。
最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习时机,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!。