频率分布直方图与茎叶图概述
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频率分布直方图与茎叶图..

(1)极差为67-28=39,取组距为5,分为8 组. 样本频率分布表:
分 组 频数 频率 [27,32) 3 0.06 [32,37) 3 0.06 [37,42) 9 0.18 [42,47) 16 0.32 [47,52) 7 0.14 [52,57) 5 0.10 [57,62) 4 0.08 [62,67] 3 0.06 合 计 50 1.00
合计
频数
4 8 15 22 25 15 5 4 2 100
频率
0.04
0.08 0.15
0.22 0.25 0.15
0.05 0.04 0.02
1
组距=0.5
频率/组距 0.08 0.16 0.3 0.44 0.5 0.3 0.1 0.08 0.04 2.00
第 频率/组距 (组距=0.5) 五 步: 0.6
出总体上在20—60元之间其 0.024
频率分布直方图如右图所示 0.01
,为具体了解同学们购买课
外读物的具体情况,按支出 的情况进行分层抽样,抽出
元 20 30 40 50 60
一个容量为100的样本进行分
析,其中支出在 [50,60)
元的同学应抽取 30 人。
课堂测试:
例1.关于频率分布直方图中小长方形的高说法,
(2)样本频率分布直方图:
频率 组距
0.06 0.05 0.04 0.03 0.02 0.01
O 27 32 37 42 47 52 57 62 67
年龄
(3)因为0.06+0.18+0.32+0.14=0.7, 故年龄在32~52岁的知识分子约占70%.
理论迁移 2 频率
某校共有5000名学生,该校 组距 学生每月课外读物方面的支 0.036
2.2.1频率分布直方图

频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
O
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
月均用水量/t
频率 组距
总体密度曲线
总体在区间 (a,b)内取 值的百分比.
O
a b 月均用水量/t
探究:在上述背景下,相应的频率分布折线 图越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这 条光滑曲线为总体密度曲线.那么图中阴影部 分的面积有何实际意义?
6、(2016•海口模拟)某中学举行了一次“环保知识竞赛”, 全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况, 从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100 分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部 污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决 下列问题: 组别 分组 频数 频率 频率分布表
0.15
0.22 0.25 0.15 0.05 0.04 0.02 1
0.44 0.5
0.3 0.1 0.08 0.04 2.00
第一步,画平面直角坐标系. 第二步,在横轴上均匀标出各组分点,在纵轴上标出单位长度. 第三步,以组距为宽,各组的频率与组距的商为高,分别画出 第 各组对应的小长方形. 五 频率 步: 组距 画 出 小长方形的面 小长方形的面 月均用水量最 频 积=? =? 积总和 多的在那个区 率 0.5 0.50 0.44 间? 分 0.40 布 0.3 0.3 直 0.30 方 0.16 0.20 0.1 图. 0.08 月均用水量 0.08 0.10 0.04 /t 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
A
)
A.19、13
B.13、19
C.20、18
D.18、20
3. (2016•漳平市校级模拟) 某市重点中学奥数培训班共 有 14 人, 分为两个小组, 在一次阶段考试中两个小组成 绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是 88, 乙组学生成绩的中位数是 89, 则 m+n 的值是 (
O
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
月均用水量/t
频率 组距
总体密度曲线
总体在区间 (a,b)内取 值的百分比.
O
a b 月均用水量/t
探究:在上述背景下,相应的频率分布折线 图越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这 条光滑曲线为总体密度曲线.那么图中阴影部 分的面积有何实际意义?
6、(2016•海口模拟)某中学举行了一次“环保知识竞赛”, 全校学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况, 从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100 分)作为样本进行统计.请根据下面尚未完成并有局部 污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示)解决 下列问题: 组别 分组 频数 频率 频率分布表
0.15
0.22 0.25 0.15 0.05 0.04 0.02 1
0.44 0.5
0.3 0.1 0.08 0.04 2.00
第一步,画平面直角坐标系. 第二步,在横轴上均匀标出各组分点,在纵轴上标出单位长度. 第三步,以组距为宽,各组的频率与组距的商为高,分别画出 第 各组对应的小长方形. 五 频率 步: 组距 画 出 小长方形的面 小长方形的面 月均用水量最 频 积=? =? 积总和 多的在那个区 率 0.5 0.50 0.44 间? 分 0.40 布 0.3 0.3 直 0.30 方 0.16 0.20 0.1 图. 0.08 月均用水量 0.08 0.10 0.04 /t 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
A
)
A.19、13
B.13、19
C.20、18
D.18、20
3. (2016•漳平市校级模拟) 某市重点中学奥数培训班共 有 14 人, 分为两个小组, 在一次阶段考试中两个小组成 绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是 88, 乙组学生成绩的中位数是 89, 则 m+n 的值是 (
2.2.1频率分布折线图、总体密度曲线和茎叶图

频数为 12. (1)第二小组的频 率是多少?0.08
(2)样本容量是多 少?150
频率/组距 0.036
0.032 0.028 0.024
0.020
(3)若次数在 110 以 上(含 110 次)为达 标,试估计该校全体
高一学生的达标率约
是多少?88%
0.016 0.012 0.008 0.004
A. 32 C. 40
B. 0.2 D. 0.25
o
90 100 110 120 130 140 150 次数
练习
2. 某班级共有学生 54 人,现根据学生的学号, 用系统抽样的方法,抽取一个容量为 4 的样本. 已知 2 号,28 号,41 号同学在样本中,那么样 本中还有一个同学的学号是 15 .
3. 在抽取某产品的尺寸过程中,将其尺寸分成
若干组,[a,b]是其中一组,抽查出的个体数在
2.2 用样本估计总体
第二课时
复习
1. 列出一组样本数据的频率分布表可以分 哪几个步骤进行?
第一步,求极差. 第二步,决定组距与组数. 第三步,确定分点,将数据分组. 第四步,统计频数,计算频率,制成表格.
复习
2. 频率分布直方图是在平面直角坐标系中画若 干个依次相邻的小长方形,这些小长方形的宽、 高和面积在数量上分别表示什么?
频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
O 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 月均用水量/t
湖南省长沙市一中卫星远程学校
探究 1:频率分布折线图与总体密度曲线
思考 2:当总体中的个体数很多时(如抽样调查全 国城市居民月均用水量),随着样本容量的增加, 作图时所分的组数增多,组距减少,你能想象出 相应的频率分布折线图会发生什么变化吗?
频率分布直方图与茎叶

统计分析
通过对数据的可视化,可以更好地进 行统计分析,如找出数据的中心趋势 、离散程度、异常值等,为后续的数 据分析提供基础。
频率分布直方图与茎叶图的概念
频率分布直方图
是一种用直方图形表示数据分布情况的统计图。它将数据分组,并用矩形的面积表示各 组频数,各矩形面积总和代表频数的总和。通过直方图可以清晰地看出数据的分布情况,
在质量控制中的应用
过程能力分析
在质量控制中,需要对生产过程进行能力分析,以评估生产过程是否稳定并满足质量要求。频率分布 直方图和茎叶图可以帮助质量工程师了解产品质量的分布情况,计算过程能力指数并判断过程是否受 控。
异常值检测
在质量控制过程中,异常值的检测和处理是一个重要的环节。通过观察频率分布直方图和茎叶图,可 以发现数据中的异常值,及时进行处理和调整,保证生产过程的稳定性和产品质量的一致性。
• 适用性广:适用于各种类型的数据,包括连续型和离散型 数据。
频率分布直方图的优缺点
信息损失
不能反映数据的原始数值
由于数据被分组,可能会损失一些细 节信息。
只能反映数据的分布情况,不能反映 数据的具体数值。
组距选择
组距的选择对数据的分布情况有一定 影响,不同的组距可能会得到不同的 直方图。
03 茎叶图
异常值。
02
特征选择
在数据分析中,特征选择是一个重要的步骤,通过观察频率分布直方图
和茎叶图,可以发现某些特征与目标变量之间的关系,从而选择重要的
特征进行建模。
03
模型诊断
在建立统计模型后,需要对模型进行诊断,以评估模型的拟合效果和预
测能力。频率分布直方图和茎叶图可以帮助分析师检查模型的残差分布
情况,判断模型是否符合假设条件。
通过对数据的可视化,可以更好地进 行统计分析,如找出数据的中心趋势 、离散程度、异常值等,为后续的数 据分析提供基础。
频率分布直方图与茎叶图的概念
频率分布直方图
是一种用直方图形表示数据分布情况的统计图。它将数据分组,并用矩形的面积表示各 组频数,各矩形面积总和代表频数的总和。通过直方图可以清晰地看出数据的分布情况,
在质量控制中的应用
过程能力分析
在质量控制中,需要对生产过程进行能力分析,以评估生产过程是否稳定并满足质量要求。频率分布 直方图和茎叶图可以帮助质量工程师了解产品质量的分布情况,计算过程能力指数并判断过程是否受 控。
异常值检测
在质量控制过程中,异常值的检测和处理是一个重要的环节。通过观察频率分布直方图和茎叶图,可 以发现数据中的异常值,及时进行处理和调整,保证生产过程的稳定性和产品质量的一致性。
• 适用性广:适用于各种类型的数据,包括连续型和离散型 数据。
频率分布直方图的优缺点
信息损失
不能反映数据的原始数值
由于数据被分组,可能会损失一些细 节信息。
只能反映数据的分布情况,不能反映 数据的具体数值。
组距选择
组距的选择对数据的分布情况有一定 影响,不同的组距可能会得到不同的 直方图。
03 茎叶图
异常值。
02
特征选择
在数据分析中,特征选择是一个重要的步骤,通过观察频率分布直方图
和茎叶图,可以发现某些特征与目标变量之间的关系,从而选择重要的
特征进行建模。
03
模型诊断
在建立统计模型后,需要对模型进行诊断,以评估模型的拟合效果和预
测能力。频率分布直方图和茎叶图可以帮助分析师检查模型的残差分布
情况,判断模型是否符合假设条件。
直方图与茎叶图

中位数
平均数
S2= 方差
1 2 2 2 [( x - x ) + ( x - x ) +…+ ( x - x ) ]. 2 n n 1
1 x =n(x1+x2+…+xn)
其中s为标准差
二、样本的数字特征
数字特征
众 数
定义(直方图中,无原始数据) 最高矩形的中点的横坐标 直方图中使得左边和右边的直方图的
(1)若X=8,求乙组同学植树棵树的平均数与方差。
(2)如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同 学,求这两名同学的植树棵树为19的概率
1.甲、乙两名同学在5次体育测试中的成绩统计如
图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是X甲,X乙, 则下列结论正确的是( A ) A.X甲<X乙,乙比甲成绩稳定 B.X甲>X乙,甲比乙成绩稳定 C.X甲>X乙,乙比甲成绩稳定 D.X甲<X乙,甲比乙成绩稳定 甲 8 7 2 6 2 乙 7 8 8 2 7 9 1 2
(1)直方图中x的值为 0.0044 (2)在这些用户中,用电量落在区间 [100,250] 内的户数为 70
茎叶图的应用
例2:(2011北京)以下茎叶图记录了甲、乙 两组各四名同学的植树棵数,乙组记录中有 一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示: 甲组 9 1 9 1 0 1 乙组 X 8 9 0
练 习
2.下图是某学校举行的运动会上七位评委为某体 操项目打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分 和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分 别为( C ) 7 9 8 4 4 6 4 7 9 3 A.84, 4.84 C.85,1.6 B.84, 1.6 D.85,4
与概率的综合应用
例3.(2013广东高考改)某车间共有12名工人,随 机抽 取 6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图所 示,其中茎为十位数,叶为个位数. (Ⅰ)根据茎叶图计算样本均值; 1 7 9 (Ⅱ)日加工零件个数大于样本均 2 0 1 5 值的工人为优秀工人.根据茎叶图 推断车间12名工人中有几名优秀工人 3 0 (Ⅲ) 从该车间12名工人中,任取3名, 求至少有2名优秀员工的概率 22 4
茎叶图

0 . 25 0 . 22
0 . 30 0 . 20
0 . 15
0 . 14
0 . 08
0 . 10
0 . 06
. . 0.04
.
..
. . . . 0.04 0 . 02
o
0.25
0.5
0.75
1 1.5 2
1.25 1.75
2.5
2.25 2.75
3
3.25
3.5
3.75
4 4.5
4.25
2.02
数学 必修3(配人教版)
2.2.2用样本的数字特 征估计总体的数字特征
什么是众数、中位数、平均数?
众数:在一组数据中,出现次数最多 的数称为众数 中位数:在按大小顺序排列的一组 数据中,居于中间的数称为中位数 平均数:一般是一组数据和的算术 平均数
求下面这组数据的众数、中位数、平均数
4、4、4、6、6、6、6、8、8、8
o
0.5 1 1.5
0 . 14
2 2.5
2.02
0 . 06 0 . 04 0 . 02
3 3.5 4 4.5
月均用水量 / t
总结:在频率分布直方图中,把频率分布直方图划分左
右两个面积相等的分界线与x轴交点的横坐标称为中位数。
如何从频率分布直方图中估计平均数 ?
频率 /组距
0 . 50 0 . 40
试利用频率分布直方图求: (1)这50名学生成绩的众数与中位数; (2)这50名学生的平均成绩.
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7994 824590 912
数学 必修3(配人教版)
预习·自主学习
茎叶图的画法 探究·课堂互动
反馈·课堂达标
0 . 30 0 . 20
0 . 15
0 . 14
0 . 08
0 . 10
0 . 06
. . 0.04
.
..
. . . . 0.04 0 . 02
o
0.25
0.5
0.75
1 1.5 2
1.25 1.75
2.5
2.25 2.75
3
3.25
3.5
3.75
4 4.5
4.25
2.02
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2.2.2用样本的数字特 征估计总体的数字特征
什么是众数、中位数、平均数?
众数:在一组数据中,出现次数最多 的数称为众数 中位数:在按大小顺序排列的一组 数据中,居于中间的数称为中位数 平均数:一般是一组数据和的算术 平均数
求下面这组数据的众数、中位数、平均数
4、4、4、6、6、6、6、8、8、8
o
0.5 1 1.5
0 . 14
2 2.5
2.02
0 . 06 0 . 04 0 . 02
3 3.5 4 4.5
月均用水量 / t
总结:在频率分布直方图中,把频率分布直方图划分左
右两个面积相等的分界线与x轴交点的横坐标称为中位数。
如何从频率分布直方图中估计平均数 ?
频率 /组距
0 . 50 0 . 40
试利用频率分布直方图求: (1)这50名学生成绩的众数与中位数; (2)这50名学生的平均成绩.
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茎叶图

2.2.1 用样本的频率估计总体分布
茎叶图
复习
1.频率分布是指各个小组数据在样本容量中 所占比例的大小.一般用频率分布直方图反映样本 的频率分布.具体步骤为:
第一步,求极差 第二步,决定组距与组数 第三步,将数据分组 第四步,列频率分布表 第五步,画频率分布直方图
2. 在频率分布直方图中,依次连接各小长方形上 端的中点,就得到频率分布折线图.
O
频率分布表、频率分布直方图和折线图的 主要作用是表示样本数据的分布情况 此外,我们还可以用茎叶图来表示样本数 据的分布情况.
例:某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分 情况如下: 甲运动员得分: 13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39; 乙运动员得分: 49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25, 36,39.
乙
2 4 1 9 0 5 4 1 4
6 7
6 9
“茎”指的是中间的一列数,表示得分的十位数; “叶”指的是从茎的旁边生长出来的数,分别表示 两人得分的个位数. 用茎叶图表示,如下图: 甲 8 0 4 6 3 1 2 8 6 3 2 4 9 3 8 3 1 4 9 1 5 0 乙
5 4 1 4
6 7
频率 组距
0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
O
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
月均用水量/t
3. 随着样本容量的增加,作图时所分的组数增加, 组距减小,相应的频率分布折线图越来越接近于一条 光滑曲线. 频率 组距 总体在区间(a,b)内 取值的百分比.
a b 月均用水量/t 统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线.
6 9
你能通过茎叶图说明哪个运动员的发挥更稳 定吗?为什么?
茎叶图方差

x x1 f1 x2 f2 ... xn fn
频率/组距
各组频率
加权平均数
1 f 2
f1 f 2 f 3 f4 x1 x2 x3 x4
1 f 2
fn xn
x
IQ值
《固(第6课时)》:10.已知一组数据125、121、123、125、127、 129、125、128、130、129、126、124、125、127、126、122、 124、125、126、128,共20个数据; (1)填写频率分布表:
中位数左右两边频率各 将n个数据按照从小到大排列 中位数 占1/2 n为奇数,取第(n+1)/2 位的数 n为偶数,取中间两数的平均数 每个小矩形底边中点的 平均数 横坐标 各组频率
x x1 f1 x2 f2 ... xn fn
x1 x2 ... xn x n
《导(第6课时)》:探究二(B).由图象知甲.乙两人五次测试成绩分别为
x 121.5 0.1 123.5 0.15 125.5 0.4 127.5 0.2 129.5 0.15
《导(第6课时)》:探究二(B).由图象知甲.乙两人五次测试成绩分别为
甲:10、13、12、14、16;
10+13+12+14+16 x甲 = =13 5
0.25 0.4
众数: 124.5 126.5 125.5
2
中位数:0.25 2 124.5 125.75
0.4
0.1
0.15
数据
频率 0.1 0.15 0.4 0.2 0.15
120.5 122.5 124.5 126.5 128.5 130.5
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频数 4 8 15 22 25 15 5 4 2 100
频率
0.04
0.08 0.15 0.22 0.25 0.15 0.05 0.04 0.02 1
频率/组距 0.08
0.16
0.3 0.44 0.5 0.3
0.1 0.08 0.04 2.00
第 五 步: 画 出 频 率 分 布 直 方 图.
频率/组距 (组距=0.5)
下表一组数据是某车间30名工人加工零件的个数, 设计一个 茎叶图表示这组数据,并说明这一车间的生产情况.
134 112 117 126 128 124 122 116 113 107 116 132 127 128 126 121 120 118 108 110 133 130 124 116 117 123 122 120 112 112
思考:从频率分布直方图中,你能得到任意 区间(a,b)的频率?有什么困难?
一、频率分布折线图与概率密度曲线
频率/组距 (取组距中点, 并连线 )
0.6
0.5
0.4
0.44
0.5
0.3
0.2
0.16
0.3
0.3
0.1 0.08 0
0.1
0.08
0.04
0.5
1 1.5
2
2.5
3
3.5 4
4.5
月均用水量/t
总体密度曲线:
在样本频率分布直方图中,当样本容量增加,作图时所 分的组数增加,组距减少,相应的频率折线图会越来越 接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密 度曲线. 它能够精确地反映了总体在各个范围内取值的 百分比,它能给我们提供更加精细的信息. 频率
组距
0
a
b
月均用水量/t
思考
1.对于任何一个总体,它的密度曲线是不是一定存在?它 的密度曲线是否可以被非常准确地画出来? 2.图中阴影部分的面积表示什么?
极差 4.1 组数= 8.2 组距 0.5
所以将数据分成9组较合适. 第三步: 将数据分组:( 给出组的界限) [0, 0.5), [0.5, 1), [1, 1.5),……[4, 4.5) 共9组.
第四步: 列频率分布表.
(包括分组、频数、频率、频率/组距)
组距=0.5
分组 [0-0.5) [0.5-1) [1-1.5) [1.5-2) [2-2.5) [2.5-3) [3-3.5) [3.5-4) [4-4.5) 合计
合作探究 :茎叶图 (一种被用来表示数据的图)
例: 甲乙两人比赛得分记录如下: 甲:13, 51, 23, 8, 26, 38, 16, 33, 14, 28, 39 乙:49, 24, 12, 31, 50, 31, 44, 36, 15, 37, 25, 36, 39 用茎叶图表示两人成绩,说明哪一个成绩好.
频率
组距
0
a
b
月均用水量/t
1.实际上,尽管有些总体密度曲线是客观存在 的,但一般很难想函数图象那样准确地画出来, 我们只能用样本的频率分布对它进行估计,一 般来说,样本容量越大,这种估计就越精确
二、茎叶图
当数据是两位有效数字时,用中间的数字表示十位数,即第一 个有效数字,两边的数字表示个位数,即第二个有效数字,它 的中间部分像植物的茎,两边部分像植物茎上长出来的叶子, 因此通常把这样的图叫做茎叶图
甲
8 4, 6, 3 3, 6, 8 3, 8, 9 1 0 1 2 3 4 5
乙
2, 5, 1, 4, 0
5 4 6, 1, 6, 7, 9 9
叶
茎
叶
画茎叶图要注意什么:
1.将每个数据分为茎(高位)和叶(低位) 两部分,在此例中,茎为十位上的数字, 叶为个位上的数字; 2.将最小茎和最大茎之间的数按大小 次序排成一列,写在左(右)侧; 3.将各个数据的叶按大小次序 写在其茎右(左)侧.
频数 2 11 13 4 茎 10 11 12 13 叶 7, 8 2, 7, 6, 3, 6, 8, 6, 7, 2, 2,0 6, 8, 4, 2, 7, 8, 6, 1, 0, 4, 3, 2, 0 4, 2, 3, 0
小结:
1.不易知一个总体的分布情况时,往往从总体中 抽取一个样本,用样本的频率分布去估计总体的 频率分布,样本容量越大,估计就越精确. 2. 目前有:频率分布表、直方图、茎叶图. 3.当总体中的个体取值很少时,用茎叶图估计总 体的分布;当总体中的个体取值较多时,将样本 数据恰当分组,用各组的频率分布描述总体的分 布,方法是用频率分布表或频率分布直方图。
茎 叶 0 8 1 345 2 36 8 3 389 4 5 1
茎叶图的特征:
两个优点: 一是:没有原始数据信息的损失; 二是:茎叶图中的数据可以随时记录,随 时添加,方便记录与表示。 三个局限: 一是:只便于表示两位有效数字的数据; 二是:茎叶图只方便记录两组的数据; 三是:数据量不能太大
练习:
用样本的频率分布估计总体分布
衡南五中 谭亮
用样本的频率分布估计总体分布 一 频率分布图和频率分布直方图
二 频率分布折线图 和总体密度曲线
三
莖叶图
下表给出100位居民的月均用水量表
为此我们要对这些数据进行整理与分析
第一步: 求极差: (数据组中最大值与最小值的差距) 最大值= 4.3 最小值= 0.2 所以极差= 4.3-0.2 = 4.1 第二步: 决定组距与组数: (强调取整) 当样本容量不超过100时, 按照数据的多少, 常分成5~12组. 为方便组距的选择应力求”取整”. 本题如果组距为0.5(t). 则
0.6
0.5 0.5请大家阅读第 0.44 67页,直方图有 0.4 哪些优点和缺 0.3 0.3 0.3 点?
小长方形的面 月均用水量最 多的在哪个区 积总和 积=?=? 间?
0.2
0.16
0.1 0.08 0
0.1
0.08
0.04
0.5
1 1.5
2
2.5
3
3.5 4
4.5
月均用水量/t
频率分布直方图的特征: 从频率分布直方图可以清楚的看出数据分布 的总体趋势。 从频率分布直方图得不出原始的数据内容, 把数据表示成直方图后,原有的具体数据信 息就被抹掉了。