九年级政治第四单元知识点整理
九年级三四单元政治基本要点
第四单元我们的未来不是梦0 1、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段全国各族人民的共同理想、是党的基本路线提出的奋斗目标，是当代青年的历史责任。
2、现阶段全国各族人民的共同理想符合我国现阶段的基本国情，反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。
共同理想的实现是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤地向前推进。
3、我国的现代化建设分为三步走：第一步到1990年，解决人民的温饱问题；第二步到20世纪末，人民生活达到小康水平；第三步21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
4、我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
党的16大提出要在本世纪头20年全面建设小康社会：使经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。
5、为什么还要发扬艰苦奋斗的精神？答：①艰苦奋斗是通往理想的必经之路，是中华民族的传统美德。
②实现全面建设小康社会的目标，达到共同理想的彼岸不是一帆风顺的，必须发扬艰苦奋斗的精神。
③当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要发扬艰苦奋斗的精神。
6、当今世界面临哪些严重挑战？答：①局部战争和地区冲突不断，②霸权主义和强权政治依然存在，③全球贫富分化在加剧，④贫困和疾病困扰着发展中国家等。
7．①和平与发展是当今时代主题。
②世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，是不可阻挡的时代潮流。
③经济全球化、世界格局多极化是当今世界发展趋势。
8．怎样认识国际竞争中的中国？（我国在世界格局中的地位和作用）答：①我国是世界上的最大的发展中国家，是具有全球影响的地区性大国，是正在和平发展中的大国。
②我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。
③我国国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
政治九上第四单元知识点总结
政治九上第四单元知识点总结第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一框促进民族团结1、我国的民族概况？（P91）我国是统一的多民族国家。
五十六个民族组成了中华民族大家庭。
2、我国的民族人口的分布格局？（P91）大杂居、小聚居、交错居住3、★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么？（P91）（1）方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（2）基本政治制度：民族区域自治制度（3）社会主义民族关系：平等团结互助和谐4、民族平等的表现？（P91）①在我国，各民族具有同等的社会地位。
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
5、为什么要维护民族团结？（P92、P96）①★加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
6、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？（P93）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
7、为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？（P94-P95）①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
（如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动）（经济）②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
（民生）（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本）③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
（文化）8、（补充）青少年应如何维护民族团结？①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
人教版九年级政治各单元知识点总结
人教版九年级政治各单元知识点总结第一单元：政治生活常识- 认识政治的概念和特征- 政治的基本任务和要求- 公民的政治权利和义务- 政治决策的基本程序- 政治生活中的道德规范第二单元：我国政治制度- 我国的政治制度和宪法制度- 国家权力机关及其组织方式- 全国人民代表大会及其常委会- 国家主席和国家副主席- 国务院和其组成部门第三单元：人民民主专题- 人民民主的实现形式- 人民代表大会制度的作用- 人民政协的作用和特点- 政党的作用和地位- 民族区域自治的实践第四单元：我国经济建设与发展- 社会主义经济制度的特点- 经济体制改革及其目标- 中国特色社会主义市场经济- 国有经济和非公有制经济- 经济发展的战略和政策第五单元：我国社会建设与发展- 社会主义社会的性质和特色- 安居乐业和幸福生活的权利- 教育、科技和文化建设- 医疗卫生和社会保障- 群众性自治组织的作用和作为第六单元：我国法律与法治建设- 法律的含义和作用- 我国法律的主要规范- 法治社会的特征和要求- 法律与道德的关系- 九年义务教育和法制教育第七单元：全球化与中国- 全球化的概念和特征- 中国参与全球化的意义和方式- 中国与世界的互动关系- 中国的对外政策和国际合作- 维护世界的和平与稳定第八单元：公民和社会- 公民的基本权利和义务- 公民的履行义务- 公民参与社会管理- 守法自觉与自觉守法- 公民素质与公民修养第九单元：经济与政治发展的关系- 经济发展对政治发展的要求- 政治发展对经济发展的要求- 经济发展与政治稳定的关系- 个人利益与国家利益的关系- 维护社会和谐稳定的重要性第十单元：珍爱生命，预防犯罪- 安全意识和自护能力- 预防性侵害和少年犯罪- 缅甸、尼泊尔的风险- 人员、设备、网络安全- 预防犯罪的重要性和策略以上是人教版九年级政治各单元的知识点总结，希望能够对你的学习有所帮助。
洛阳市九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想知识点总结(超全)
洛阳市九年级上册道德与法治第四单元和谐与梦想知识点总结(超全)单选题1、北京时间3月13日，北京冬残奥会圆满结束，中国代表团收获满满，共夺得了18金20银23铜，总计61枚奖牌的佳绩，金牌奖牌都是第一，在奖牌榜中位列世界榜首，他们成功的背后是不屈不挠从不服输的精神，这告诉我们（）①要为实现自己的梦想付出行动和努力②树立远大志向，为实现中国梦做贡献③只要坚持不懈地努力，就一定会实现梦想④挫折会影响我们行为，不利于成长A．①②B．①③C．②③D．②④【答案】A【详解】本题考查实现梦想的途径。
①②：题干表述了中国在北京冬残奥会的奖牌榜中位列世界榜首，他们成功的背后是不屈不挠从不服输的精神，这告诉我们要为实现自己的梦想付出行动和努力，还要树立远大志向，为实现中国梦做贡献，①②说法正确，符合题意；③：错误，“一定会实现梦想”的说法过于绝对了，排除；④：错误，挫折具有两面性，也有积极作用。
得意地，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
排除；故本题选A。
2、2022年适逢香港回归25周年，25年来香港虽然经历风浪，但随着香港国安法实施、完善选举制度、落实“爱国者治港”原则，香港由乱转治，由治及兴。
保持香港长期繁荣稳定，这说明我国必须（）①坚持依法治国的基本方略②落实中央对特别行政区全面管制权③坚持“一国两制”的方针④坚持民族平等团结共同繁荣的基本原则A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】A【详解】该题考查维护国家统一。
①②③：依据所学知识可知，保持香港长期繁荣稳定，这说明我国必须坚持依法治国的基本方略；落实中央对特别行政区全面管制权；坚持“一国两制”的方针；①②③符合题意；④：与题意无关，坚民族平等团结共同繁荣是处理民族关系的基本原则，而材料描述的是保持香港长期繁荣稳定；故本题选A。
3、以下是某班同学对一些时政信息的解读，其中正确的是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【详解】本题考查解读新闻事件。
九年级政治下册第四单元知识点
第四单元知识点十、聚集两会1．我国的国家性质(国体)和根本政治制度(政体)。
国家性质：中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
根本政治制度：人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度，是实现全体人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。
2．我国人民是怎样行使当家做主权力的(人民代表大会的产生和职权)。
在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
行政、审判和检察等机关都对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
因此，我国人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家做主行使国家权力的过程。
人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。
3．全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权。
地位：全国人民代表大会是我国最高权力机关。
任期：每届任期五年。
会议制度：全国人民代表大会一般每年召开一次会议，决定当年的大事。
主要职权：(1)审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
(2)审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算。
(3)制定或修改基本法律。
(4)增选或罢免国家领导人等。
4．中国人民政治协商会议(简称人民政协)的职能(三大职能)。
(1)政治协商。
(2)民主监督。
(3)参政议政。
5．人民政协的性质、组成和主题。
性质：中国人民政治协商会议是中国人民爱闷统下战线的组织，是中国共产党领导的，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
组成：人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人土组成。
主题：团结和民主是人民政协的两大主题。
十一、神圣的一票1．人民是国家的主人，享有广泛的民主权利与自由。
九上政治四单元知识点
九年级上册政治第四单元的主要知识点包括：
1. 社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心内容，主要包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。
2. 社会主义荣辱观：社会主义荣辱观是指在社会主义建设中，应该遵循的道德规范和行为准则，包括爱国、敬业、诚信、友善等方面。
3. 公民道德建设：公民道德建设是指通过加强公民道德教育和道德实践，提高公民的道德素质和道德自觉性，促进社会和谐稳定发展。
4. 道德规范的基本原则：道德规范的基本原则包括尊重他人、诚实守信、公正公平、助人为乐、宽容忍让等方面，是人们在社会生活中应当遵循的基本准则。
5. 社会主义道德建设的重要性：社会主义道德建设对于促进社会和谐稳定、推动经济发展、提高人民群众的幸福感和获得感具有重要意义，是实现中华民族伟大复兴的重要保障。
以上是九年级上册政治第四单元的主要知识点，学生需要通过学习这些知识点，深入理解社会主义核心价值观、社会主义荣辱观、公民道德建设、道德规范的基本原则和社会主义道德建设的重要性，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
政治第四单元笔记九年级
4．1立报效祖国之志一. 个人前途与祖国命运息息相关1 祖国命运与个人前途的关系：①个人前途与祖国命运息息相关。
②祖国命运影响个人前途。
③国家的兴旺，富强要靠全体人民的团结奋斗，艰苦创业和无私奉献。
④当一个人能正确认识个人与国家的关系时，他就会时刻关心国家的发展和安危。
只是一种发自内心的自觉的爱国情感，也是公民应具备的高尚品质。
2 正确认识个人与国家关系的意义：当一个人能正确认识个人与国家的关系时，他就会时刻关心国家的发展和安危。
是一种发自内心的自觉的爱国情感，也是公民应具备的高尚品质。
3 祖国命运影响个人前途祖国的生存与发展是个人生存与发展的基础，祖国的治乱和兴衰关系到个人的安危和荣辱。
祖国的利益是中华儿女实现个人利益的基础和保证。
4 当个人利益与国家利益发生矛盾时，要把国家利益放在首位。
5 国家利益是全国人民最高利益的长远利益。
二．立报效祖国之志1 立志的作用：①每个人只有将自己的抱负与时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。
②就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的意志。
2 报效祖国立大志的例子：①周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”。
②竺可桢从青少年时代起就确立了科学报国的志向。
③人比是在学生时代的作文中，多次表露了忧国忧民，救国救民的宏大志向。
3 青少年如何立志？作为新时代的青少年，我们从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的，最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振新中华而努力奋斗。
三．做坚定的爱国者1当今青少年思想的主流：热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌是当今中国青少年精神世界的主流。
2 作为中学生如何立志报国？①要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。
②在改革开放过程中，我们要抵制各种腐朽的思想和生活方式的侵袭，同一切分裂祖国和损害民族利益的言行作斗争。
九年级上册道德与法治三四单元知识点
九年级上册道德与法治三四单元知识点道德与法治是九年级上册的一个重要学科，它不仅是学生培养良好道德品质和法律常识的基础，也是提高学生法制观念和法律意识的重要途径。
本文将从道德与法治三四单元的知识点进行解析，帮助学生全面理解和掌握这一学科的基本要点。
一、道德1.道德的概念和特征-道德是一种社会准则，是人们在社会实践中形成的行为规范。
-道德是指导人们行为的标准，具有普遍性和长期性。
-道德是约束人们的行为的原则，具有约束力和规范性。
2.道德与行为-行为是人们行使自由意志的具体行动。
-道德行为是符合道德规范的行为。
-非道德行为是违背道德规范的行为。
3.道德规范-道德规范是人们行为准则的具体内容。
-道德规范可以通过社会习俗、法律法规、道德教育等方式进行传递和约束。
4.道德的核心价值观-爱国主义、集体主义、社会主义、科学主义、民主主义、宪法主义、法治主义、团结互助、诚实守信、勤俭节约、公正正义、友善和谐等。
5.培养良好的道德品质-学会尊重他人，包括尊重他人的人格、权利和自尊。
-学会诚实守信，保持自己的诚信和信用。
-学会关心他人，包括对其他人的困境和需要给予关心和帮助。
-学会公正正义，用公正的标准对待他人，不偏袒和歧视。
二、法治1.法治的概念和特点-法治是指国家通过法律来管理社会、维护社会秩序和保护公民权益的原则和体系。
-法治的特点包括以宪法为核心、依法执政、宪法至上、公平公正、公开透明、权力制约等。
2.宪法和宪法的作用和作用-宪法是国家的根本大法，是国家政权和机构设置的基础和规范。
-宪法的作用包括保护公民的基本权利和自由、规范政府的权力行使、维护国家的统一和主权、维护社会的稳定和发展等。
3.法律和法治的关系-法治是通过法律来实现的，法治体系是由一系列法律组成的。
-法治是法律的指导原则和核心精神，法律是法治的重要内容和具体体现。
4.法治的实施机制-法治的实施机制包括立法、执法、司法和法治宣传教育等。
-不同的机制有着不同的功能，相互协调和互为补充。